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哭的作文400字10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的哭的作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
哭的作文400字 篇1
記得小時(shí)候,我的老家花林,有一條美麗的小河。河水碧綠碧綠的,綠的讓我還以為是被周?chē)木G樹(shù)綠草染上了顏色呢。水面非常寬闊。水面上倒影著岸邊的紅花、綠樹(shù)和綠草,從遠(yuǎn)處看,仿佛是大自然畫(huà)家畫(huà)上去的。水里有許多活潑的小魚(yú)、小蝦,我還能經(jīng)常看到小魚(yú)的精彩表演。這條小河不僅美麗,它的用處可大哩!這條小河的河水非常清澈,所以家家戶戶都用這條小河的河水洗衣服;在夏天,孩子都來(lái)這條小河游泳,這時(shí),就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)孩子們的笑聲。河岸邊,開(kāi)著各色鮮艷的花,長(zhǎng)著嫩綠的小草,種著幾棵高大的'柳樹(shù),仿佛給小河編個(gè)樸素的花環(huán)。
上個(gè)星期日,媽媽開(kāi)車(chē)帶我去花林。那里我看了一下小河,這眼前的一幕讓我驚呆了。河水十分臟,十分黑。岸邊堆滿了塑料袋、易拉罐、牛奶盒等垃圾,簡(jiǎn)直成了天然垃圾場(chǎng)。突然,一條小船開(kāi)了過(guò)來(lái),船上的人在清理河面上的垃圾,這時(shí)我想,那船上的人那么努力清理垃圾,這條小河為什么會(huì)變成這樣呢?這時(shí),一位表年男子正喝著易拉罐隨手一扔,扔在了河面上。這時(shí)我才明白了為什么這條小河會(huì)變成這樣。
我們不能像那位青年男子一樣。如果人人都像他一樣,那么總會(huì)有一天,整個(gè)地球的資源會(huì)被人類(lèi)清耗光的。讓我們做個(gè)環(huán)保的好少年吧。
哭的作文400字 篇2
腸弟弟高高興興地去約胃姐姐一塊兒玩游戲,腸和胃的哭訴作文。他三蹦兩跳的就來(lái)到了胃姐姐面前,甜甜地問(wèn)道:“胃姐姐!你今天還陪我一塊兒玩捉迷藏的游戲嗎?”胃姐姐看了看腸弟弟,愁眉苦臉地說(shuō):“我哪有心情陪你玩游戲啊,都難受死了!”
“怎么啦?你哪里不舒服?”腸弟弟急切地問(wèn)。
“我渾身都不舒服啊。”胃姐姐傷心的對(duì)腸弟弟說(shuō),“今天,我的
小主人在上學(xué)路上路過(guò)了一個(gè)小商店,看見(jiàn)許多小朋友在買(mǎi)一種叫‘麻辣條’的小食品。他見(jiàn)別的小朋友吃得津津有味,就一口氣買(mǎi)下了五包,一下子吃了三包!
腸弟弟關(guān)切地問(wèn):“是不是他吃得太猛,你受不了?”
“不是的。你知道嗎?這種叫‘麻辣條’的.小食品,是“三無(wú)”食品哪!它雖然奇辣,但是味道鮮美;所以小朋友們大都愛(ài)吃它。其實(shí)它不光不衛(wèi)生,含有色素,里面還含有有毒的物質(zhì)呢!”
腸弟弟吃驚地說(shuō):“這么可怕!”
“是!我現(xiàn)在可是渾身酸痛哪!”
“啊呀,不得了啦!不得了啦!我也遭殃了,現(xiàn)在我渾身也開(kāi)始不舒服啦!”腸弟弟緊張得叫了起來(lái)。
胃姐姐和腸弟弟緊緊地?fù)г谝黄鹂蘖似饋?lái),他們異口同聲地說(shuō):“希望我們的小主人再不要吃“三無(wú)”食品啦!也更希望全社會(huì)積極行動(dòng)起來(lái),關(guān)注食品的安全!”
哭的作文400字 篇3
那一天,天空中彌漫著烏云,教室里一片嘰嘰喳喳,突然老師走了進(jìn)來(lái),全班立即就安靜下來(lái)了,老師對(duì)大家說(shuō):”有好好的復(fù)習(xí),等會(huì)兒有一場(chǎng)考試。“我心想:考就考,反正我語(yǔ)文一向好,我才不復(fù)習(xí)呢!然后我就繼續(xù)做著我的作業(yè),和同學(xué)們打鬧。
鈴聲響起,老師講試卷發(fā)下來(lái),我頓時(shí)傻了眼,這些題目我好像都不會(huì)做,怎么辦啊?我又再次將試卷掃了一眼,把會(huì)做的'題全部寫(xiě)完后,再次看了看試卷,還有一大半的題目不會(huì)寫(xiě),時(shí)間也在一分一秒的過(guò)去,我的心砰砰直跳,看著其他同學(xué)一個(gè)個(gè)都在奮筆疾書(shū),埋頭苦干,教室里也是一片”沙沙“的寫(xiě)字聲,我心想:同學(xué)們個(gè)個(gè)都會(huì)做,這次完蛋了,我就不應(yīng)該玩的,應(yīng)該要好好的復(fù)習(xí)。我開(kāi)始焦躁不安,手中的筆被我好幾次掉在地上,下課了,老師將試卷收上去了,我心里害怕極了,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興奮的對(duì)著答案,窗外,烏云遍布,刮起了大風(fēng)。
回到了家,我一臉哭樣,放下書(shū)包就往床上一撲,捂在被子里哭,在后悔為什么不復(fù)習(xí),為什么不重視這次考試,第二天,成績(jī)出來(lái)了,我的淚水已經(jīng)充滿了眼眶,我心想:下次無(wú)論是什么考試我都要認(rèn)真復(fù)習(xí),哪怕是一次小考也要全身心投入!
哭的作文400字 篇4
從前,我家的附近有一條清澈見(jiàn)底的小河,清得可以看見(jiàn)河底的小魚(yú)、小蝦在河里自由自地游來(lái)游去,周?chē)幕ú輼?shù)木都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,花朵的芳香讓人聞了心曠神怡;小草綠得像一塊大地毯似的;樹(shù)木蒼翠欲滴……組成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
小燕子在天空中無(wú)憂無(wú)慮地飛翔,突然聽(tīng)見(jiàn)“嗚…嗚…”的哭泣聲,于是小燕子就去尋找哭泣的聲源。一看,原來(lái)是小河姐姐在號(hào)啕大哭呀!小燕子便關(guān)心地問(wèn)道:“小河姐姐,小河姐姐,你怎么哭了呀?”小河姐姐聽(tīng)了,傷心地對(duì)小燕子說(shuō):“你瞧,我的河水這么渾濁,這么骯臟,我能不傷心嗎?”小燕子聽(tīng)了,刨根問(wèn)底地說(shuō):“那你怎么會(huì)變得這么臟兮兮的呢?”小河姐姐無(wú)奈地說(shuō):“這件事得從頭說(shuō)起:原來(lái)的我是非常的清澈,許多動(dòng)物都會(huì)來(lái)我這兒照鏡子,那里還有許多干凈的小石子在河底,顯得非常壯麗?墒侨缃,人類(lèi)將我當(dāng)成了垃圾場(chǎng),而且人類(lèi)還在我旁邊建造了許多工廠,高樓大廈等等的'建筑物,使這些廢水和骯臟東西都流入了我的身體里面,令我非常難受。有時(shí)候,人類(lèi)為了方便,就不把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,而是把垃圾隨手扔我的身體里,令我變成了垃圾堆。不久,這些積累在河底無(wú)人管理的垃圾使我的身體變得骯臟極了!毙⊙嘧勇(tīng)了,非常同情小河,接著在一旁安慰了一下小河,然后無(wú)奈地?fù)u了搖頭,就飛走了。
最后小河傷心欲絕地呼吁人類(lèi):“人類(lèi)。⌒盐虬!請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的家園,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)地球啊!”
哭的作文400字 篇5
H是我的同學(xué),他很高,長(zhǎng)得白白凈凈的,一副眼鏡架在鼻梁上,顯得挺斯文。不過(guò),他最大的特點(diǎn)還是――愛(ài)哭。
一天下午,我和H一起去學(xué)習(xí)打羽毛球。在顛球的過(guò)程中,一位同學(xué)一不小心,把他的眼鏡碰歪了。這下,H又上演“哭戲”了。只見(jiàn)他臉一沉,拉下嘴角,“哇”地大哭起來(lái)。你瞧,那眼淚還真像洶涌的'黃河水呢!盡管那位同學(xué)不停地向他賠不是,但哪能阻止這滾滾而來(lái)的“黃河之水”?聽(tīng)那哭聲,簡(jiǎn)直震耳欲聾,我趕緊捂上了耳朵。最后,還是羽毛球老師出面,才平息了這場(chǎng)鬧劇。
還有一次呢!那天中午,我走進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)有“嗚嗚嗚”的哭聲,抬頭一看,H正站在講臺(tái)邊。他不時(shí)地抹淚,眼睛被哭得像熟透了的大桃子一樣,又紅又腫,“金豆豆”連續(xù)不斷地往下掉。老師見(jiàn)了,火冒三丈:“H,你到底可以了沒(méi)!飯嘛就吃那么一丁點(diǎn)兒,哭嘛哭那么久!”說(shuō)著又轉(zhuǎn)向洪健哲的同桌Z:“Z,快把他的水壺拿來(lái),讓他喝點(diǎn)水,補(bǔ)充水分。”Z馬上就拿來(lái)了水壺,老師接過(guò)去就放在講臺(tái)上一拍:“水壺拿來(lái)了!喝好了以后你想繼續(xù)哭那就繼續(xù)吧!”“不……不是這樣的,可……可……可是……”H小聲地爭(zhēng)辯道,“金豆豆”又爭(zhēng)先恐后地順著他的臉頰滾落下來(lái),“我……我……我……”他就這樣哭了一個(gè)小時(shí)。
這個(gè)H呀,可真是個(gè)愛(ài)哭鼻子的小男生呢!你看,現(xiàn)在他不知道為什么,又在上演“哭戲”了……
哭的作文400字 篇6
“兒!你死得好慘呀!媽上輩子到底造了什么孽,害你死得那么慘呀!我的兒呀……”這名螞蟻母親正哭得泣不成聲,為自己死去的兒子傷心。這到底是是怎么一回事呢?我還是去問(wèn)問(wèn)附近的居民吧!“她的兒子被壓死了!”“她的兒子被踩昏了!”“她的兒子被電死了!”螞蟻居民們你一言,我一語(yǔ),眾說(shuō)紛紜,七嘴八舌地說(shuō)個(gè)不停!皠e慌!大家一個(gè)一個(gè)說(shuō)!蔽液暗。
目擊者一:
“剛才,她們母子正在公園里散步。忽然她的兒子看見(jiàn)了一個(gè)網(wǎng)狀物(也就是帶電的.那種拍子),覺(jué)得好玩,他便爬上去試試,誰(shuí)知,她們的兒子一爬上去,就被電昏了。”
目擊者二:
“她的兒子剛才在練習(xí)跑步的時(shí)候,一個(gè)巨人走過(guò)來(lái),她的兒子連忙跑到一旁,可那個(gè)蠻不講理的巨人卻還是一腳踩了下去。她的兒子被一腳——死了。悲哀呀!”
目擊者三:
“嘩!剛才突然有一把火飛了過(guò)來(lái),周?chē)牟菅健⒔ㄖ镅、糧食呀什么的都燃燒起來(lái)。叭嘰叭嘰地叫?汕宕嗔。她的兒子卻只顧心心疼房子,沒(méi)逃走,所以被燒死了”
螞蟻居民們的心聲:
“我們恨死人類(lèi)了,他們老是虐殺我們的家人,朋友,孩子。不是被電死就是被燒死或者踩死?傆幸惶,人類(lèi)也會(huì)我們被螞蟻踩死的!哼!”
看來(lái)人類(lèi)遭到不少螞蟻的怨恨呀!
哭的作文400字 篇7
今天,我高高興興地去上書(shū)法興趣班,卻碰到一件令人不開(kāi)心的事。
我們班里有個(gè)愛(ài)哭鼻子的小女孩,平常每天上課她都要哭,今天她加大馬力,十足哭了一節(jié)課,她的'哭聲讓我們其他幾個(gè)孩子都莫名的郁悶。
一開(kāi)始,大家都在安安靜靜、認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)字,唐老師按以往那樣,一會(huì)兒給我們指出缺點(diǎn),一會(huì)兒表?yè)P(yáng)我們寫(xiě)得好。對(duì)那個(gè)小女孩,唐老師也一個(gè)勁地鼓勵(lì)她,這個(gè)字不錯(cuò),這個(gè)姿勢(shì)很精神。但是,過(guò)了一段時(shí)間,大概是注意力無(wú)法集中了,她的字寫(xiě)得越來(lái)越差。這時(shí),她媽媽批評(píng)了她,可她倒好,不但不改正,反而撅起小嘴,眼淚像斷了線的珍珠一樣,吧嗒吧嗒地掉了下來(lái)。就這樣差不多哭了十五分鐘,她突然哭得更厲害了,她媽媽被氣得走掉了,這下糟了,她的哭聲越來(lái)越響,越來(lái)越傷心,簡(jiǎn)直稱(chēng)得上嚎啕大哭。實(shí)在是影響我們上課了,于是,唐老師就把她叫到門(mén)外,教育了她一頓。
我覺(jué)得這個(gè)小女孩動(dòng)不動(dòng)愛(ài)哭鼻子的習(xí)慣非常不好,每個(gè)孩子從小不能太嬌氣,遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就哭,因?yàn)榭藿鉀Q不了任何問(wèn)題,只有不斷改正才是正確的。我絕對(duì)不會(huì)向她那樣,我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,一個(gè)能知錯(cuò)就改的孩子。
哭的作文400字 篇8
在獅嶺的西邊,早先有一條清澈見(jiàn)底的小河。
聽(tīng)媽媽說(shuō),這條小河原來(lái)旁邊盛開(kāi)著五顏六色的野花,野花的香味芬芳撲鼻,從而引來(lái)了花蝴蝶們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞。河里有許多小魚(yú)小蝦陪伴著小河,有的在睡覺(jué),有的'在玩耍,還有的躍出水面表演,逗得小河笑的前俯后仰。夏天,天氣變得非常炎熱,小朋友們來(lái)到河邊戲水,抓魚(yú),玩得很高興。
有一天,我來(lái)到了這條河邊,我驚訝的發(fā)現(xiàn),這并不是媽媽說(shuō)的那樣,如今的小河已經(jīng)不是昔日的那種風(fēng)景,這是為什么呢?原來(lái),最近人們開(kāi)始破壞環(huán)境,有的隨地扔垃圾,果皮,塑料瓶,易拉罐等等。有的廠把工業(yè)廢水排在了小河里,把小河變得烏黑烏黑的,還有的小朋友在河邊隨地大小便,讓小河變得臭氣沖天,就這樣小河被污染了,小魚(yú)小蝦們沒(méi)有陪伴著小河了,花兒草兒都枯萎了,小河變得好孤單!
這樣的一幅美景,現(xiàn)在卻被人類(lèi)破壞了,我心想等我長(zhǎng)大了,我一定要阻止這一切,讓小河又笑起來(lái),不止我一個(gè)人要行動(dòng)起來(lái)我要讓全世界都行動(dòng)起來(lái),讓小河不再哭泣。
哭的作文400字 篇9
昏暗的教室內(nèi)空無(wú)一人。角落里蜷縮著一個(gè)十一二歲的少年,竹枝似的手指死死地扣著一本語(yǔ)文書(shū)。凹陷的眼眶在慘白的燈光下顯得格外通紅,白皙的臉上留著幾道未干的`淚痕,瘦削的肩膀隨著此起彼伏的喘氣聲而上下顫動(dòng)著。
那哭泣的人兒便是我的同桌。第一次見(jiàn)到他,便知道那是個(gè)愛(ài)哭的料:凹陷的眼眶因長(zhǎng)期受著淚水的洗禮而變得紅腫。雖然我已經(jīng)做好了和一個(gè)哭包做同桌的準(zhǔn)備,但他那時(shí)時(shí)噴涌而出的眼淚往往還是會(huì)使我有些措手不及。
一次自習(xí)課上,我一不小心錯(cuò)拿了同桌的語(yǔ)文書(shū),我尷尬地扭過(guò)頭去,還沒(méi)開(kāi)口呢,他那如蚊子般纖細(xì)的聲音就顫抖著傳了出來(lái):“還給我,還給我……”他的眼角漸漸泛紅,又長(zhǎng)又卷的睫毛撲閃了幾下,滾出來(lái)幾滴熱淚。嘴里斷斷續(xù)續(xù)地喘著氣,未幾,竟抽抽搭搭地哭了起來(lái),喉嚨里發(fā)出來(lái)細(xì)弱的嗚咽聲。他不好意思放聲大哭,就蜷著身子,掩著面,在那里小聲抽泣,那模樣,活像一個(gè)受了委屈的丫鬟。
“真是一個(gè)哭包啊……”我想著,手中的筆絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的意思。同桌伸長(zhǎng)了脖子,看著我飛速地用描寫(xiě)他哭泣的句子填滿了一行又一行的格子,少頃,抽抽搭搭的嗚咽聲又傳了過(guò)來(lái)。
哭的作文400字 篇10
隨著歲月的流逝,漸漸地我長(zhǎng)大了,哭的權(quán)利也被媽媽剝削了,媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“金金,你長(zhǎng)大了,不能再像小時(shí)候那樣動(dòng)不動(dòng)就哭了!你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),遇到再大的委屈也不能哭!”媽媽的禁令我不敢違抗,我開(kāi)始承受委屈,把淚水往心里咽。我似乎懂得了,哭是不光彩的,不能哭,要堅(jiān)強(qiáng),從那時(shí)起,哭這個(gè)詞便從我的生命中淡化。遇到再大的委屈我也只能把眼淚往肚子里流。有時(shí),我實(shí)在忍不住了,在學(xué)校,當(dāng)著大家的面我哭了,雖然有很多同學(xué)來(lái)安慰我,但我總覺(jué)得她們不是真心的,她們心里一定認(rèn)為我很嬌氣,我不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!
于是,哭都要找個(gè)地方躲起來(lái),有時(shí)連哭的地方都沒(méi)有。一次偶然,我在雜志上看到這樣一句話:一個(gè)人如果想哭卻憋著,會(huì)影響身心健康。讀完這句話后的興奮之情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。對(duì)!想哭,就哭出來(lái)吧!再大的人也有哭的.權(quán)利,不要管別人怎么說(shuō),心里有委屈就要發(fā)泄,用淚去發(fā)泄?蓿⒉淮碥浫,如果失去了它,人的六欲就少了一欲—傷欲,那你就不是一個(gè)感情健全的人。也許別人會(huì)說(shuō):“哭有什么用!哭又不能解決問(wèn)題!”因?yàn)闊o(wú)用,你才可以放聲的哭,哭過(guò)之后,你會(huì)覺(jué)得很舒服,心里的委屈好象一下子就沒(méi)了。
朋友,想哭就哭吧!哭完之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),窗外依舊是一片艷陽(yáng)天!
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