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【推薦】四年級(jí)敘事作文300字錦集七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的四年級(jí)敘事作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)敘事作文300字 篇1
在我的記憶中,最難忘的'就是第一次學(xué)騎自行車。
三年級(jí)的時(shí)候,我看到別人騎著他們的自行車,讓我羨慕不已,我多么想擁有一輛屬于自己的自行車。『芸,我實(shí)現(xiàn)了愿望。
一天下午,我和媽媽把自行車推到一條小路上練了起來,我本以為騎自行車很簡(jiǎn)單。誰知,我剛騎上自行車就摔了一跤。然后,我讓媽媽幫我在后面扶著車子,我再次騎上了自行車。但是車把像跳起了舞一樣,左搖右擺使我控制不住。媽媽在這時(shí)提醒我:“眼睛注意看著前方,雙手用力扶穩(wěn)車把”。我照著媽媽的話去做了,突然車把好像聽話了,不在左右搖擺了。我騎了很長(zhǎng)的路往后面扭頭一看,看見媽媽離我很遠(yuǎn)了。心里一緊張,車把好像又不聽使喚了,我又摔了一跤。我很生氣坐在地上不起來,媽媽很快跑了過來扶起了我和自行車。媽媽對(duì)我說:“你真棒!自己已經(jīng)會(huì)騎車子了,就是剛才看見后面沒人幫你扶了,心里緊張和膽怯才摔倒了”。我聽了媽媽的話又重新振作起來,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過這次騎自行車使我明白了做每一件事都要有耐心和信心,大膽地去嘗試才會(huì)成功。
四年級(jí)敘事作文300字 篇2
每年的大年初一媽媽都會(huì)包餃子吃,今年也不例外。
一大早媽媽就起床了,我也跟著起來和媽媽說今年我也要包餃子。媽媽說:好吧,我先教你和面。先把面粉放入盆中,加上適量的水揉好就行了。這有什么難的。我心里想。我把面粉放入盆中加上水,誰知那面粉太粘,我的手全是濕漉漉的面,怎么弄不掉,正好媽媽走過來,說是水放多了,我只好讓媽媽來幫忙。媽媽又放了一些面粉,一邊攪一邊揉。不一會(huì)就弄好了。接著就是調(diào)餡,我和媽媽拿出絞好的肉和切好的芹菜拌在盆里調(diào)好味。這時(shí)媽媽把先前活好的面搓成長(zhǎng)條再切成一小塊一小塊的,搟成皮。接著就開始包了。開始我只會(huì)大餅餃子,接著又包了一個(gè)活像將軍肚的餃子。我不想放棄,看著媽媽是怎么捏的`,仔細(xì)看,認(rèn)真的思索著。功夫不負(fù)有心人,終于包成了一個(gè)好看的餃子。雖然身上全是面,可我還是很開心,不一會(huì)功夫,桌子上的全是餃子,餃子皮也少了很多。時(shí)間過得真快,餃子包完了。爸爸把餃子放入鍋中,幾分鐘就好了,吃著自己包的餃子我真開心。
無論做什么事只要你愿意做,你去努力,一定能成功的。
四年級(jí)敘事作文300字 篇3
今天天氣晴朗,爸爸媽媽說要帶我去龍?jiān)春珗@放風(fēng)箏,我高興地跳起來。我們來到龍?jiān)春珗@, 這里放風(fēng)箏的人可真多呀!天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,有蝴蝶形狀的,有憤怒的小鳥形狀的,還有大章魚形狀的……我讓爸爸給我買了一個(gè)企鵝形狀的風(fēng)箏。
爸爸告訴我,放風(fēng)箏有兩個(gè)要注意的'地方,第一要辨別風(fēng)向,要逆著風(fēng)跑風(fēng)箏才能飛起來。第二要學(xué)會(huì)收線、放線,要收收放放風(fēng)箏才能飛的高。聽了爸爸的話,我心里想:“放風(fēng)箏原來這么簡(jiǎn)單呀!”我拿起風(fēng)箏就跑了起來,可是風(fēng)箏卻怎么也飛不起來,爸爸笑著對(duì)我說:“放風(fēng)箏不是這樣的,要一邊跑一邊放線,這樣風(fēng)箏才能飛得高!蔽野凑瞻职终f的方法,一邊跑一邊放線風(fēng)箏果然飛了起來。我正暗自高興,風(fēng)箏突然一頭栽了下來,我又試了幾次還是這樣,這時(shí)爸爸走過來對(duì)我說:“不光要放線,還要收線,要根據(jù)風(fēng)的方向、風(fēng)的大小來判斷!闭f完,爸爸為我示范了一遍。我照著爸爸的樣子試了一下,果然我的小企鵝飛起來了,而且越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我開心地大叫:“成功了!”看著自己的風(fēng)箏驕傲地在天空中展開翅膀,我心里別提多高興了。
通過今天的放風(fēng)箏,我懂得了干什么事都要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),只有掌握了正確的方法,才能成功。
四年級(jí)敘事作文300字 篇4
“加油!加油!”咦?是誰在喊呢?哦,原來是同學(xué)們?cè)诤啊=裉焓且荒暌欢鹊拇杭具\(yùn)動(dòng)會(huì),全校同學(xué)都來觀看。
激動(dòng)人心的比賽開始了。第一項(xiàng)比賽:中年級(jí)女子六十米跑步比賽。只聽見裁判顧老師的槍聲后,運(yùn)動(dòng)員們飛奔出去,特別是李欣南,像一支離弦的箭一般,直往前沖。眾多的觀看者直喊“加油!加油……”運(yùn)動(dòng)員們仿佛也聽到了觀看者的加油聲,毫不氣餒,急起直追,經(jīng)過這一拼搏,運(yùn)動(dòng)員們之間的距離只差幾米了,所有觀眾的心都繃緊了。最終,我們班的李欣南獲得了第三名的`好成績(jī)。
第二項(xiàng)比賽:中年級(jí)男子組六十米跑步比賽。比賽還沒開始前,只看見運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽開始了,只見他們一個(gè)勁地往前沖,好像使出了全身吃奶的力氣。有的人臉都漲紅了呢!隨著一波未平一波又起的加油聲,運(yùn)動(dòng)員們更加努力地向著終點(diǎn)沖去。這奔跑的速度著實(shí)讓我佩服!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,我明白了一個(gè)道理:多運(yùn)動(dòng),身體才會(huì)更健康。
四年級(jí)敘事作文300字 篇5
前幾天,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)了一篇課文,課文的名字叫:《小英雄雨來》,我讀完這篇課文,我有很大的感受,大家也應(yīng)該學(xué)過這篇課文吧!在這里,我要把藏在內(nèi)心的感受說出來。
你們看,第一段就寫的那么好:蘆花開的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃綠的`蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。風(fēng)一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來,把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。因此,這村就叫蘆花村。這一句話就寫出了蘆花村是怎么來的。
特別是后面,小英雄雨來那一段,那個(gè)軍官怎么哄他,他都不說出交通員李大叔。軍官看他怎么也不肯說出,就一下變了一個(gè)樣。還用像鷹的爪子打他,把雨來打暈了,可是雨來還是不肯說出李大叔藏在哪,就生氣的說:”槍斃,槍斃!拉出去,拉出去!”
最后,鄉(xiāng)親們聽到幾聲槍聲,小孩子聽到哭了,老人們聽到含著淚,有的說:“雨來是個(gè)好孩子!死得可惜!”還有的說:“有志不在年高!
最后發(fā)現(xiàn)雨來沒有犧牲。當(dāng)時(shí),我都嚇了一大跳,我以為雨來犧牲了呢!
這篇課文告訴我們要像雨來那樣勇敢,永不放棄。
四年級(jí)敘事作文300字 篇6
媽媽,我想對(duì)您說,您有很多優(yōu)點(diǎn),比如說您很勤勞、愛干凈。但也有些缺點(diǎn),我多想對(duì)您說,可是,每當(dāng)看見您兇巴巴的表情時(shí),又不敢說出來。今天,我終于鼓起了勇氣對(duì)您說。
您每天把我鎖在家里,我就像一只小鳥被鎖在籠子里,永遠(yuǎn)看不到外面的`藍(lán)天。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末。我見外面天氣那么好,想和哥哥一起去打籃球,可您卻不讓我去,還讓我在家做練習(xí)。于是,我跑進(jìn)衛(wèi)生間大哭了一場(chǎng),接著又只能無聊地看電視,或?qū)懩o我布置的作業(yè)。
還有一次,那天作文班放學(xué)后,我看見廣場(chǎng)上一片熱鬧的景象,于是,我問您可不可以去廣場(chǎng)上踢足球,可您卻說:“不行,要出去只能在樓下玩,要么就在家!”我傷心極了,跑到自己床上又大哭了一場(chǎng)。沒辦法,只能趴在窗臺(tái)上,望著眼前這一片熱鬧的景象,覺得離我是這么近,卻又是那么遙遠(yuǎn)。
媽媽,我多么羨慕外面那些擁抱陽光的朋友們。寢,請(qǐng)您在我完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后,允許我像一只自由的小鳥飛向蔚藍(lán)的天空吧!
四年級(jí)敘事作文300字 篇7
一天,我在某個(gè)公園玩,轟隆隆,天空劃過一道刺眼的閃電,接著下起了傾盆大雨。在公園之中手舞足蹈的人匆匆忙忙地散開了。
我急急忙忙地跑回家,在路上,我看見了一叢花,它們?cè)谀菤埧岬挠曛校淮虻弥φ刍。有的花瓣掉了,有的幾乎都死了,有的已?jīng)奄奄一息了。
唯有一朵野菊花,在無情的大雨的吹打下,傲然挺立?此巧駳獾臉幼樱彝O铝四_步,仔細(xì)一看。它雖然沒有嬌艷的色彩,但質(zhì)樸、本色、純潔,不含任何雜質(zhì)。它不像美人蕉那樣,穿著大紅袍子,披著黃色上衣,驕傲地?fù)P起頭;也不像荷花那樣在水面上擺著優(yōu)美的`姿勢(shì),等待著人們的贊賞。它是那么小,那么不起眼。但它有著頑強(qiáng)的生命力,在大雨的摧毀下,不屈不撓。
它那種堅(jiān)強(qiáng)是無花能及的,它在沒有人灌溉的情況下茁壯成長(zhǎng)。它單單只靠自然環(huán)境。春、夏、秋、冬,都是這樣。它那種精神也許我們也抵不過。一朵小小的花,它值得我們學(xué)習(xí)。以后我繼續(xù)走回家了。
生活中的美,難道只屬于繽紛的色彩和姿態(tài)的外表嗎?野菊花的小小花,撲鼻的香,不畏風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng),難道不是一幅令人贊嘆的風(fēng)景嗎?我愿化成一朵小小的,潔白的野菊花。這是多么強(qiáng)大的生命力!這也值得我們學(xué)習(xí)。
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