關(guān)于新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿集合8篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)下社會(huì)，很多地方都會(huì)使用到演講稿，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好。
今天我能夠做為教師代表發(fā)言，感到非常榮幸。能和大家共同迎接新學(xué)期的到來(lái)，心情非常激動(dòng)。就像這成熟的九月，收獲的濃秋，天高云淡，秋水長(zhǎng)天。
回顧走過(guò)的一年，對(duì)我們校來(lái)說(shuō)，是不平凡的一年，碩果累累的一年。取得了輝煌的成就，涌現(xiàn)了諸多的亮點(diǎn)。普高那眾多升入本科的畢業(yè)生，職教那一大批找到理想工作的人才，都是社會(huì)矚目的焦點(diǎn)。成績(jī)的取得，是我們?nèi)熒鷪F(tuán)結(jié)合作，銳意進(jìn)取的結(jié)果。家有梧桐樹(shù)，招得鳳凰來(lái)。各位新同學(xué)，你們選擇了職教中心，就是選擇了美好的未來(lái)，光明的前景。新的`一年，對(duì)我校來(lái)說(shuō)，是新的挑戰(zhàn)，新的機(jī)遇，新的征程，為此，我們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。
我們的教師隊(duì)伍，是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，最富有生機(jī)和活力，敢于開(kāi)拓和創(chuàng)新。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，以飽滿(mǎn)的精神風(fēng)貌，積極的工作熱情，博大無(wú)私的愛(ài)心，去面對(duì)每一位學(xué)生。愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)信執(zhí)教是承諾，嚴(yán)禁治學(xué)、熱情為人是信念。用新鮮的智慧之水澆灌求知的心靈，用和煦的道德之風(fēng)撫慰稚嫩的肩膀。提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才，我們責(zé)無(wú)旁貸。
親愛(ài)的同學(xué)們，面對(duì)人生新的起點(diǎn)，你們準(zhǔn)備好了嗎?三年的時(shí)間，看似漫長(zhǎng)，其實(shí)短暫，匆匆流逝不過(guò)彈指一揮間。這三年的高中生活，你將如何度過(guò)呢?作為教師，我想對(duì)你們提出兩點(diǎn)希望。第一，希望你們珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)生活。千里之行，始于足下。從今天開(kāi)始，就要樹(shù)立時(shí)間觀念，緊張有序的生活。安靜的學(xué)習(xí)，熱鬧的群居，不一定非要頭懸梁錐刺股，但也決不虛度時(shí)光，碌碌無(wú)為。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，積極與他人交流合作，把集體生活過(guò)的快樂(lè)，充實(shí)，自信，合理安排時(shí)間，學(xué)會(huì)與人相處。第二，希望你們刻苦努力，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。君子曰，“學(xué)不可以已�！睂W(xué)習(xí)是我們的天職，也是本分。懷揣著父母望子成龍的期盼，懷揣著自己魚(yú)躍龍門(mén)的渴望，我們面對(duì)一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，在競(jìng)爭(zhēng)中，每一扇機(jī)遇的大門(mén)都向我們敞開(kāi)。誰(shuí)能最終走進(jìn)去?比的是誰(shuí)最有實(shí)力。所以我們要勤奮刻苦，要持之以恒，要不斷積累。有句話說(shuō)得好，知識(shí)改變命運(yùn)，勤奮鑄就人生。
同學(xué)們，你們選擇了我校，就是選擇了勤勉與奮斗，紀(jì)律與約束，前進(jìn)與超越。為了三年后成功地喜悅，今天的我們別無(wú)選擇，我們將一起奮斗，一起拼搏。最后祝愿各位老師事業(yè)有成，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，我們的職教越來(lái)越輝煌。
謝謝大家!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿 篇2
同學(xué)們：
大家好。
新學(xué)年，新氣象。時(shí)間裹挾著我們告別了夏日炎炎，走進(jìn)了涼風(fēng)習(xí)習(xí)。彈指間，我們已告別了三分之二個(gè)20xx年，也告別了三分之一個(gè)初中生活。告別，是結(jié)束，也是開(kāi)始；是苦痛，也是希望。學(xué)年伊始，希望我們能與過(guò)去好好告別，也與未來(lái)美麗相約。
師者仁心。開(kāi)學(xué)第一課，我想了下，似乎有些話要說(shuō)。
關(guān)于遇見(jiàn)
記得董卿在《朗讀者》里說(shuō)，“世間一切，都是遇見(jiàn)。就像冷遇見(jiàn)暖，就有了雨；春遇見(jiàn)冬，有了歲月；天遇見(jiàn)地，有了永恒；人遇見(jiàn)人，有了生命。”今天我有幸站在你們的面前，我相信，這是專(zhuān)屬我們的遇見(jiàn)。且是美麗的遇見(jiàn)。它一定會(huì)帶給我們?cè)S多后來(lái)的故事。故事的開(kāi)始就是此時(shí)此刻，以及此處。
我常想，人生真的很奇妙。茫茫人海，偏偏是我們遇見(jiàn)了彼此。你是我的生，我是你的師。這一相遇就確定了我們之間妙不可言的緣分。你們充實(shí)且豐富著我們的生活，而我們將見(jiàn)證并參與著你們的成長(zhǎng)和蛻變。這本是世間一種難得的美好和溫情，需要我們共同呵護(hù)與珍惜，卻不想，事實(shí)有時(shí)候就是不喜歡“循規(guī)蹈矩”，總有些人“另辟蹊徑”，破壞著我們之間的情誼。這不是我所能理解的。為什么一群心中有愛(ài)，眼中有光的老師竟不能被一些本該純真良善的少年少女溫柔以待？須知，我們是傳道授業(yè)解惑的老師呀，是殷切地渴望著你們高飛的守望者呀，又興許是你們成人后往事里的微星亮呢！總之，我們算是你這輩子可能為數(shù)不多的老師里的之一吧。實(shí)不敢奢求“一日為師，終身為父”的師道，但起碼可以謀求“我在說(shuō)，你在聽(tīng)”的和諧之道吧？所以，如若可以，還師者以公道，少點(diǎn)戾氣，多些仰望與追隨。
如果我們的遇見(jiàn)可以花香滿(mǎn)蹊，或許，你的人生可以遍地芬芳。
你信嗎？如果信，請(qǐng)深信。
——人生路上，我們一起攜行。
關(guān)于奮斗
前幾天，網(wǎng)上有一塊黑板火了。之所以能火，主要是因?yàn)楹诎迳系膸拙湓挕，F(xiàn)摘錄如下：
不奮斗，你的才華如何配上你的任性；
不奮斗，你的腳步如何趕上父母老去的速度；
不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看；
一個(gè)人老去的時(shí)候，最痛苦的事情，不是失敗，而是我本可以。
每個(gè)人心里都有一片海，自己不揚(yáng)帆，沒(méi)人幫你啟航。
只有拼出來(lái)的成功，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌！
——農(nóng)民工致所有的莘莘學(xué)子。 不知道大家有沒(méi)有注意到這段話的署名。沒(méi)錯(cuò)，就是這個(gè)署名才讓它如此之火。寫(xiě)下這番話的，正是假期在河南某中學(xué)進(jìn)行維修施工的蘭考農(nóng)名工劉師傅。
農(nóng)民工。不知道他以什么心情寫(xiě)下這段話，但可以確定的是，他最有資格寫(xiě)下這段話。農(nóng)民工，作為一個(gè)社會(huì)底層的人群，他們太懂人間疾苦，也最懂知識(shí)和命運(yùn)的關(guān)系。奈何，花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年，再多悔恨的淚水也換不回一個(gè)逝去的青春。
前車(chē)之鑒，后車(chē)之師。父母的嘮叨，師長(zhǎng)的叮囑，你們可以置若罔聞，但是農(nóng)民工泣血的一顆心，你們不得不珍重。因?yàn)樗娴暮艹林�。誰(shuí)能說(shuō)，他的今天就一定不是我們的明天呢？
你們?cè)敢鈫�？如果有選擇，當(dāng)然不愿意，可是，如果沒(méi)有選擇，退無(wú)可退呢？……龍應(yīng)臺(tái)有一段著名的'讀書(shū)選擇說(shuō)：“孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是，我希望你將來(lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)�！�
所以，同學(xué)們，此時(shí)不拼，更待何時(shí)？在最該奮斗的年紀(jì)，請(qǐng)不要選擇安逸。生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)。泰戈?duì)栒f(shuō)，“你今天受的苦，吃的虧，擔(dān)的責(zé)，扛的罪，忍的痛，到最后都會(huì)變成光，照亮你的路。”
所以，奮斗吧，少年！
縱使前方的路荊棘叢生，險(xiǎn)象環(huán)生，也希望你們不要輕言放棄。大樹(shù)能參天，小草也能成蔭。做不成太陽(yáng)，就做最亮的星星；成不了大路，就做最美的小徑。天生我才，何須自暴自棄，自怨自艾？ 付出不一定有回報(bào)，但不付出一定沒(méi)有回報(bào)。這是真理。
請(qǐng)——不負(fù)當(dāng)下每一刻最好的時(shí)光。今日，如火拼搏；明日，如風(fēng)回憶。
記住，你不是一個(gè)人。在你的身后，有人守望著你。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)
身體是革命的本錢(qián)。這絕對(duì)不是口號(hào)。人總是在擁有的時(shí)候有恃無(wú)恐，而在失去時(shí)扼腕痛惜。
校園，單車(chē)，少年，青春里美好的畫(huà)面。但是現(xiàn)在騎車(chē)的越來(lái)越少。或接送，或電瓶，我們少了一個(gè)很好的鍛煉方式。再看操場(chǎng)，也鮮有同學(xué)在自覺(jué)下?lián)]汗如雨。想象一下，三五好友，陽(yáng)光下，星光里，一起肆意奔跑，一起大汗淋漓，豈不快哉？
我們吃苦，絕不只是吃學(xué)習(xí)上的苦，更要吃體力上的苦。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。你可知，國(guó)外對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)發(fā)展的重視絕對(duì)是我們望塵莫及的。他們清楚，孩子們的較量，最終是綜合能力的較量，而讓孩子擁有強(qiáng)壯的體魄，是所有的基礎(chǔ)。在美國(guó)，父母不單把體育看成強(qiáng)健孩子體魄的方式，更是對(duì)孩子意志品質(zhì)的訓(xùn)練，是對(duì)孩子教育的重要部分。不光是美國(guó)，整個(gè)歐美發(fā)達(dá)國(guó)家均是如此。而我們呢？手無(wú)縛雞之力，百無(wú)一用是書(shū)生，似乎是我們身上的標(biāo)簽。
同學(xué)們，你們的路還很長(zhǎng)，強(qiáng)壯的體魄和拼搏的精神，才是陪伴你們一生的財(cái)富。
記住，唯有運(yùn)動(dòng)和讀書(shū)不會(huì)辜負(fù)你！共勉。
最后，借網(wǎng)上的一段話作結(jié)：
同學(xué)們，劍已佩妥，學(xué)校也是江湖；槍已上膛，求學(xué)沒(méi)有退路。
愿你心懷夢(mèng)想，不丟信仰，當(dāng)一個(gè)苦讀勤學(xué)的趕路者。
愿你看透疾苦，深?lèi)?ài)人間，做一個(gè)有愛(ài)有光的善良人。
加油！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿 篇3
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的假期，我們滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了新學(xué)期。俗話說(shuō)：“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果，撒什么種子開(kāi)什么花�！被仡櫳蟼�(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲，但是也有些遺憾或失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。那么請(qǐng)問(wèn)親愛(ài)的同學(xué)，在這個(gè)春季里，你打算播下什么樣的種子呢?回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲，同學(xué)們?cè)谥R(shí)海洋里盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。但是回顧昨天，也有些遺憾，我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠，沒(méi)有取得理想的成績(jī)。為了能讓我們夢(mèng)想成真，就讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新、努力進(jìn)取的精神，取得各自滿(mǎn)意的成績(jī)。共同描繪西楊莊小學(xué)美好的明天!新學(xué)期我們面臨新的機(jī)遇與新挑戰(zhàn)，俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半。怎樣爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端，在這里，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：第一，將快樂(lè)學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提，把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂(lè)趣。
一個(gè)人成功與否，決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要快樂(lè)學(xué)習(xí)，要快樂(lè)思考，綜合起來(lái)，才會(huì)有創(chuàng)新�？鞓�(lè)學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū)，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來(lái)，豐富起來(lái)。用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己，先學(xué)習(xí)前人，然后發(fā)展前人，最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造�？鞓�(lè)學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新，才能使自己更加聰明起來(lái)。才能為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的是快樂(lè)學(xué)習(xí)，可以在學(xué)習(xí)中解除自己的疑惑，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，獲取更多的信息，讓視野更開(kāi)闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，讓自己更有智慧，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第二、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵，學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們正處在打基礎(chǔ)的階段，希望你們嚴(yán)格遵守校園的規(guī)章制度，養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的好習(xí)慣。聽(tīng)好課是吃正餐，利用課余時(shí)間去補(bǔ)課則是吃零食，課余時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間去補(bǔ)課既疲憊辛苦，收效也不會(huì)很明顯，是典型的撿了芝麻丟了西瓜，要把課堂當(dāng)成提高成績(jī)的'主渠道。要養(yǎng)成不懂就問(wèn)、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。
第三，將校園視為健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，人人講文明、人人愛(ài)校
“誠(chéng)于心而行于外”，每寸校園都代表校園面貌，每個(gè)班級(jí)都是校園的縮影，每個(gè)同學(xué)都代表校園的形象。校園就是我們的家，文明校園要靠我們大家。關(guān)心校園，是我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)校園，是我們的義務(wù);熱愛(ài)校園，是我們的心聲。我們要大力提倡“愛(ài)校教育”、“文明教育”，做到校園講文明：即文明用語(yǔ)，文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一點(diǎn)一滴、一言一行中，文明的具體表現(xiàn)在校園里見(jiàn)到教師、來(lái)賓、家長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好，我們每一位同學(xué)管住自己的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾，多彎彎腰，隨手撿起一張廢紙。我們校園管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤得到社會(huì)贊譽(yù)，希望每位同學(xué)人人文明守禮，人人心理健康，人人爭(zhēng)做全面發(fā)展的學(xué)生。
同學(xué)們，新的學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始，是一輪新的希望，更是一個(gè)新的征程，讓我們?nèi)熒舷乱恍�，已更新的理念，更新的姿態(tài)，更加扎實(shí)的行動(dòng)來(lái)證明，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們一定會(huì)做得更好!
最后恭祝全體師生，身體健康，祝愿我們的校園的明天更美好!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初二x班的xxx，新學(xué)期的開(kāi)始，我真的非常的激動(dòng)，我們?cè)诩依镞M(jìn)行了為期很長(zhǎng)一段時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)上課，這對(duì)我已經(jīng)有了很大的感觸，我自己有很多感想，來(lái)到學(xué)校之后，我就覺(jué)得在想自己要怎么去提高自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，應(yīng)該怎么去，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，去提高自己，去提高自己的學(xué)習(xí)能力，因?yàn)檫@學(xué)期留給我們的時(shí)間也不是很多了，我應(yīng)該充分的把握好自己的一個(gè)精神狀態(tài)，提高自己的學(xué)習(xí)能力，為希望大家能夠跟我一樣，有這方面的意識(shí)，能夠處理好相關(guān)的學(xué)習(xí)，現(xiàn)階段我們的主要任務(wù)，就是學(xué)習(xí)，我真的是希望能夠處在一個(gè)非常有動(dòng)力的狀態(tài)，下能希望自己這一點(diǎn)辜負(fù)了大家，也希望在接下來(lái)的生活當(dāng)中能夠體現(xiàn)好作為一名初中生的價(jià)值，體現(xiàn)好一名初中生的素養(yǎng)，望大家能夠保持下去，也希望大家能夠時(shí)刻的認(rèn)識(shí)自己的方向，在哪里。
新學(xué)期開(kāi)始了，我們最重要的一點(diǎn)就是學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，是不可忽視的，是大家都應(yīng)該去遵守的一個(gè)東西，我也希望大家能夠在這個(gè)狀態(tài)下面走的越來(lái)越遠(yuǎn)，能夠讓大家老師好一個(gè)輕松的狀態(tài)，去迎接生活，尹好學(xué)習(xí)，這是我們應(yīng)該保持的，也是應(yīng)該在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中重點(diǎn)培養(yǎng)的培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力是非常關(guān)鍵，這一點(diǎn)毋庸置疑，我希望大家都能夠保持好，我們作為一名初中生，本來(lái)就是沒(méi)有太大的壓力，在學(xué)習(xí)上面應(yīng)該比初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐壓力要輕松一點(diǎn)，這一點(diǎn)也是不可否認(rèn)的'，真的要像初三的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐們學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄冞@一階段的學(xué)習(xí)是非常緊張的，馬上就要迎來(lái)了中考，他們的壓力是非常的大，在學(xué)習(xí)上面，一方面有很多值得學(xué)習(xí)的地方，他們的一個(gè)學(xué)習(xí)節(jié)奏，學(xué)習(xí)節(jié)奏狀態(tài)都是我們?nèi)W(xué)習(xí)的，都是我們應(yīng)該去發(fā)揚(yáng)的，作為一名初中生，我現(xiàn)在也有很多很多的感想，因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間自己在學(xué)習(xí)上面也不是非常的認(rèn)真，耽誤了些時(shí)間，我希望自己能夠彌補(bǔ)回來(lái)，接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，提高自己，提高自己的能力，讓自己更加清楚的去學(xué)習(xí)，去努力。
從細(xì)節(jié)入手，從自己最應(yīng)該做的地方入手，有些東西本來(lái)就是不應(yīng)該讓別人去說(shuō)，應(yīng)該自己主動(dòng)的去追尋她，應(yīng)該要去主動(dòng)的去做好這些東西，因?yàn)槲覀兊膫�(gè)人狀態(tài)不是一時(shí)之間要去表達(dá)更多的時(shí)候，是應(yīng)該在自己工作的時(shí)候有一個(gè)好的方向，有一個(gè)明確的動(dòng)力，不應(yīng)該老師讓老師來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該去認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我們的先軍的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)做一名初中學(xué)生，有很多東西都應(yīng)該自覺(jué)起來(lái)，個(gè)人的素養(yǎng)坐騎，個(gè)人的學(xué)習(xí)能力是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的，不是看嘴巴說(shuō)出來(lái)，更加不是靠一時(shí)的想法，一定要用行動(dòng)去證明，在下一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我一定會(huì)更加努力的，做好一名初中生的帶頭作用，努力的保持好狀態(tài)。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我很榮幸，能作為教師代表，在開(kāi)學(xué)之初，和大家分享我的感受。
時(shí)維三月，序?qū)訇?yáng)春。殘雪將盡而寒意猶存，初陽(yáng)乍暖時(shí)候我們師生聚首，共同走入20xx年，也迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。站在新的起點(diǎn)，我們總愛(ài)撫今追昔，回望過(guò)去的20xx年，百年名校注入了強(qiáng)勁的前進(jìn)動(dòng)力，翻開(kāi)了嶄新的發(fā)展史頁(yè)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下，我們的學(xué)校面貌一新，成績(jī)驕人，廣獲贊譽(yù)。全體一中人無(wú)不倍受鼓舞，深感自豪，胸中滌蕩著拼搏的豪情。作為一名普通的一中教師，我漸漸感到腳下踏著的土地比世界上任何地方更甜潤(rùn)，不管別人如何評(píng)價(jià)它審視它，我都為他的進(jìn)步欣喜歡呼，愛(ài)校已經(jīng)是一種不變的情結(jié)，每一天感受著所依所戀的這座家園的變化，一點(diǎn)一滴的變化都幻化成無(wú)數(shù)的感動(dòng)，膨脹成巨大的希望，深存心間。
又是何其有幸，平凡的我成為了20xx年感動(dòng)一中十大人物之一，借此機(jī)會(huì)，我想表達(dá)我由衷的謝意，謝謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我的認(rèn)同，此時(shí)此刻，我更想把我的感動(dòng)和你們一起分享。因?yàn)樗蛠?lái)源于你們，深感校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校謀發(fā)展的良苦用心，你們率先垂范，殫精竭慮，于是動(dòng)乎行，我們將上下一心，共赴振興之旅，重振老校雄風(fēng)；我有感于老教師為學(xué)校樹(shù)豐碑的無(wú)私赤誠(chéng)，你們學(xué)高身正，皓首窮經(jīng)，于是動(dòng)乎情，我們將虛心求教，務(wù)求傳承星火，發(fā)揚(yáng)一中傳統(tǒng)；我有感于青年教師為學(xué)校筑基石的全心投入，你們愛(ài)崗敬業(yè)，以校為家，于是動(dòng)乎心，我們將攜手共進(jìn)，迎壓力，戰(zhàn)困難，重責(zé)任，求拼搏，上下一心鑄造一中精神。
此時(shí)此刻，我親愛(ài)的同學(xué)們，老師更想對(duì)你們說(shuō)，新學(xué)期讓我們一起來(lái)努力吧！強(qiáng)化分層級(jí)教學(xué)，增優(yōu)補(bǔ)差，老師們會(huì)各挑重?fù)?dān)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，全力助推，你們呢，準(zhǔn)備好了嗎？是否已經(jīng)入耳入心，正厲兵秣馬，磨刀霍霍，亟待沖鋒陷陣？實(shí)施個(gè)別化教學(xué)，著眼個(gè)體，老師們會(huì)量體裁衣，精于鉆研，因人定法，你們呢，準(zhǔn)備好了嗎？是否已經(jīng)律己修身，正枕戈待旦，聞雞起舞，亟待超越自我？加強(qiáng)德育管理，老師們會(huì)寬嚴(yán)求度，關(guān)愛(ài)為主，你們呢，準(zhǔn)備好了嗎？是否已經(jīng)自省正行，已注重細(xì)節(jié)，關(guān)注點(diǎn)滴，亟待完善自我？如果你已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我親愛(ài)的學(xué)生們，就讓我們一起出發(fā)吧！征途上你會(huì)感到“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)”，不要無(wú)度的恣意揮霍青春，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間是你的第一要?jiǎng)?wù)�！扒Ю镏惺加谧阆隆�，不要好高騖遠(yuǎn)求勝心切，學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地是你的第一要?jiǎng)?wù)；“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”不要漠視親情淡忘師恩，學(xué)會(huì)滿(mǎn)足懂得珍惜，是你的第一要?jiǎng)?wù)； “非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！辈灰母庠觌S波逐流，耐住寂寞守護(hù)心靈，是你的第一要?jiǎng)?wù)。也許你只需要做好一道題，聽(tīng)好一節(jié)課，完成一次作業(yè)，上好一次間操，考好一次試，撿起一片紙，擦亮一扇窗，愛(ài)護(hù)一棵樹(shù)，說(shuō)出一聲“謝謝”……做好無(wú)數(shù)的一，你正為你的學(xué)識(shí)和人格的'大廈添磚加瓦，幫助自己成就夢(mèng)想！同學(xué)們，流年似水，一中的歷史中注定會(huì)刻錄下你們成長(zhǎng)的歷程。篤學(xué)求真、矢志成才，每一個(gè)拼搏的日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的印記，是你們?nèi)松呢?cái)富，也是你們成功的起點(diǎn)。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨練的你們，會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的學(xué)期里，我們心中更是充滿(mǎn)了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待這更多的肯定與進(jìn)步，更期待著更多的成績(jī)與收獲！今秋九月，必將累累碩果，我們共同熱愛(ài)的一中會(huì)更加興旺發(fā)達(dá)，燦爛輝煌！
謝謝大家！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿 篇6
大學(xué)三年里會(huì)有疼痛、會(huì)有失落、會(huì)有壓力，更會(huì)有約束、有義務(wù)、有責(zé)任。你的家境也許很富有，也許很貧窮。但你們父母的心思都是一樣的，那就是非�？释隳茉诖髮W(xué)深造，提高你的文化、提升你的品位、增加你的素養(yǎng)、增強(qiáng)你的能力、美好你的未來(lái)、改變你的家境、榮耀你的家鄉(xiāng)。時(shí)光荏苒，歲月如梭，文明在心，禮貌在口，學(xué)而不懈，思而不怠，聞過(guò)則喜，有過(guò)則改，學(xué)而不止，奮斗不已，用舉止彰顯你的魅力，用話語(yǔ)彰顯你的風(fēng)采，用成績(jī)彰顯你的實(shí)力。
對(duì)大家來(lái)說(shuō)大學(xué)是一個(gè)新環(huán)境，大學(xué)學(xué)習(xí)也是一種新學(xué)習(xí)，大學(xué)生活是人生一個(gè)重要的新起點(diǎn)。新環(huán)境要有新的適應(yīng)，新起點(diǎn)要有新的姿態(tài)，當(dāng)你現(xiàn)在站在這個(gè)新的起點(diǎn)，即將開(kāi)始新的征程，在欣喜之余，是否有了自己新的目標(biāo)、新的奮斗方向呢?大學(xué)生活該如何度過(guò)?又如何才能精彩地度過(guò)?學(xué)業(yè)結(jié)束之后何去何從，是再深造還是就業(yè)?是做一個(gè)金領(lǐng)、白領(lǐng)還是藍(lán)領(lǐng)?這一串串的問(wèn)題伴隨而至，你思考了嗎?你規(guī)劃了嗎?如果不想給自己留下遺憾，那就讓我們一起從現(xiàn)在開(kāi)始吧!以下幾點(diǎn)建議，希望對(duì)你們即將開(kāi)始的大學(xué)生活有所幫助：
一、積極調(diào)整心態(tài)，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變
大學(xué)是一種新的生活方式，需要有新的視野、新的思維、新的目標(biāo)以及相應(yīng)的行為選擇，所以大學(xué)并不意味著放松，相反它是一種新式緊張的開(kāi)始，每一個(gè)同學(xué)對(duì)此應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備。
新的生活，新的學(xué)習(xí)方式，新的環(huán)境，與高中已經(jīng)不同，需要積極調(diào)整心態(tài)，快速實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，拋棄一切不利的情緒，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，付諸于堅(jiān)定的行動(dòng)�？傊�，不管以前如何，現(xiàn)在站在了同一起跑線上，讓我們一起手拉手，肩并肩，開(kāi)始新的征途!
二、掌握新的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力
1、確定明確學(xué)習(xí)目標(biāo)�？茖W(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃要建立在充分了解自己現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。
2、更新學(xué)習(xí)方法。要適應(yīng)大學(xué)老師的教學(xué)方法，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，沒(méi)有人會(huì)在身邊提醒督促。對(duì)課程學(xué)習(xí)的重點(diǎn)難點(diǎn)，老師們有的會(huì)直接指明，有的只講知識(shí)，不會(huì)去做，這需要自己去體會(huì)總結(jié)提煉。學(xué)習(xí)以學(xué)生為主體，學(xué)習(xí)主要靠學(xué)生自己。因此，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力是大學(xué)學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。
3、改變應(yīng)試的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不單是為了考試，而是為了個(gè)人綜合素質(zhì)的提升，好的學(xué)習(xí)成績(jī)，足以展示自己的尊嚴(yán)，增強(qiáng)個(gè)人的自信心。只有勝任技術(shù)崗位需要，掌握職業(yè)技能，將來(lái)才能立足社會(huì)，撐起一片自己的天地。
4、扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)理論課，掌握專(zhuān)業(yè)技能，這是突破人力市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。平時(shí)養(yǎng)成多思勤問(wèn)，刻意培養(yǎng)自己的'邏輯思維、發(fā)散思維。不斷從老師的言傳身教中汲取知識(shí)，多與老師交流溝通，請(qǐng)教問(wèn)題。
5、大學(xué)不僅要學(xué)知識(shí)技能，還要學(xué)大學(xué)的思維方式，學(xué)大學(xué)的內(nèi)涵精神。你的一言一行，一舉一動(dòng)，渾身折射出一種神氣，一下子就展現(xiàn)出你是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
三、培養(yǎng)良好的自我管理能力
1、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。良好的日常生活習(xí)慣是符合社會(huì)的道德規(guī)范，是有益于個(gè)人的身心健康。注意勞逸結(jié)合，合理安排業(yè)余生活，才能相得益彰，。
2、合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，充分發(fā)揮好的作用，千萬(wàn)別錯(cuò)失良機(jī)，好的沒(méi)學(xué)到，毛病倒一身。
3、合理規(guī)劃日常消費(fèi)�，F(xiàn)在的大學(xué)生在消費(fèi)上無(wú)節(jié)制現(xiàn)象比較嚴(yán)重，存在無(wú)端消費(fèi)、相互攀比、奢侈浪費(fèi)、過(guò)分追求時(shí)尚和名牌的現(xiàn)象，不妨鍛煉自我管理能力，合理支付，將精力集中到學(xué)業(yè)上。
四、積極參與實(shí)踐，提升綜合素質(zhì)
現(xiàn)代社會(huì)需求的是復(fù)合型人才。新學(xué)期伊始，校園內(nèi)各個(gè)社團(tuán)的納新活動(dòng)也緊鑼密鼓地展開(kāi)了。不要盲從，摸情況，再著手，可根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)以及自己的發(fā)展目標(biāo)，選擇適合自己的社團(tuán)或組織。一旦參與了就要處理好學(xué)習(xí)與社團(tuán)工作的關(guān)系，使自己的多方面能力得到鍛煉。
無(wú)論做事還是做人，品行是第一位的，增強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，高度關(guān)注個(gè)人修行和自覺(jué)踐履。無(wú)論走到哪里，無(wú)論學(xué)識(shí)有多高，都要選擇一個(gè)方向，正確的選擇就是成功的一半，選對(duì)了就要持之以恒地走下去，要不怕艱難困苦，不畏挫折失敗，苦難是人生的財(cái)富，磨礪是成功者的必修課。
借助各類(lèi)提升自己的平臺(tái)，參與各類(lèi)各級(jí)競(jìng)賽，在時(shí)間、條件允許的情況下，參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，做到德才兼?zhèn)洹?/p>
五、科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯
職業(yè)生涯是一個(gè)人一生在職業(yè)崗位上所度過(guò)的、與工作活動(dòng)相關(guān)的連續(xù)經(jīng)歷，并不包含在職業(yè)上成功與失敗或進(jìn)步快與慢。也就是說(shuō)，不論職位高低，不論成功與否，每個(gè)工作著的人都有自己的職業(yè)生涯。一個(gè)完備、合理的規(guī)劃對(duì)同學(xué)們的發(fā)展往往能起到事半功倍的作用。
合理的職業(yè)生涯規(guī)劃三要素。一是對(duì)職業(yè)的全面認(rèn)識(shí)。有了明確的職業(yè)目標(biāo)其實(shí)還是不夠的，還應(yīng)對(duì)該職業(yè)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，才能讓自己的努力不會(huì)徒勞。比如有的同學(xué)一心想從事網(wǎng)站前臺(tái)編輯，結(jié)果學(xué)會(huì)了dreamweave，人家要的確是photoshop技能，這就是沒(méi)有全面認(rèn)識(shí)想要從事職業(yè)的后果。二是認(rèn)真的自我剖析。知彼知己，方能百戰(zhàn)百勝。喜歡某個(gè)職業(yè)，但自己究竟能不能勝任這個(gè)職業(yè)呢?這就要求對(duì)自我有一個(gè)認(rèn)真的剖析、判斷。如喜歡做營(yíng)銷(xiāo)，但是自己身體不好，或是性格內(nèi)向，就未必能勝任營(yíng)銷(xiāo)這個(gè)行業(yè)。自己的性格、所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和想要從事的職業(yè)交集到底有多大?有沒(méi)有大到能夠游刃有余的地步?三是合理的長(zhǎng)短期計(jì)劃。針對(duì)自己的職業(yè)求，就要做合理的短、中長(zhǎng)期大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，讓自己的學(xué)習(xí)生活有條不紊、充實(shí)而不乏動(dòng)力。規(guī)劃未必非要做到年、月、周、天那樣的全面，但是一定要有持續(xù)性和可行性，緊湊而不乏靈活性，持之以恒必能積累一定的職業(yè)資本。
六、了解實(shí)現(xiàn)就業(yè)的途徑
學(xué)業(yè)結(jié)束，無(wú)論是選擇升學(xué)繼續(xù)深造，還是直接步入職場(chǎng)。如何順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)，大致有以下渠道：
1、通過(guò)招聘會(huì)，畢業(yè)生與用人單位雙向選擇;
2、畢業(yè)生主動(dòng)參加一些社會(huì)招聘活動(dòng)或直接到用人單位應(yīng)聘;
3、畢業(yè)生參加大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、三支一扶等基層項(xiàng)目;
4、應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)征入伍;
5、互聯(lián)網(wǎng)上求職;
6、內(nèi)在關(guān)系的舉薦;
7、自主創(chuàng)業(yè)。
總而言之，大學(xué)不是奮斗的終點(diǎn)，而是生命歷程中新的起跑線，是人生中永遠(yuǎn)值得回憶的階段。有了一個(gè)新的開(kāi)端，便有了一個(gè)美好的希望。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，精彩三年，共同見(jiàn)證大學(xué)生活的光輝歲月!
祝：學(xué)業(yè)有成，生活愉快
新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿 篇7
老師們,同學(xué)們:
新學(xué)期好!新年伊始,萬(wàn)象更新,我們送走了嚴(yán)冬,迎來(lái)了春天,更將迎來(lái)我們呂墅小學(xué)發(fā)展的春天.我今天的講話想表達(dá)三層意思:
第一層意思是謝意.在過(guò)去的一年里,由我們?nèi)熒墓餐?走過(guò)的每一步,都留下堅(jiān)實(shí)的腳印,我們學(xué)校被命名為省級(jí)"安全文明校園",在全國(guó)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽中獲三等獎(jiǎng),我校的常州市十五現(xiàn)代教育技術(shù)研究課題被評(píng)為優(yōu)秀課題二等獎(jiǎng),我校被評(píng)為新北區(qū)"教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)校",我校圖書(shū)館被評(píng)為"常州市示范圖書(shū)館".學(xué)校被評(píng)為新北區(qū)"平安校園",在新北區(qū)的教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估中我們學(xué)校獲得了區(qū)三等獎(jiǎng)的好成績(jī),在新北區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中,我們學(xué)校取得了區(qū)第六名的好成績(jī),在區(qū)中長(zhǎng)跑比賽中又獲第三名,學(xué)校的青少年維權(quán)崗被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀青少年維權(quán)崗,我們學(xué)校還有許多老師的論文在全國(guó),省,市,區(qū)的教學(xué)雜志上發(fā)表或獲獎(jiǎng),也有一些學(xué)生的作文在全國(guó),市,區(qū)的報(bào)刊雜志上發(fā)表或獲獎(jiǎng),如:四(1)班的李希涵,五(2)班的徐娜,陳雷,六(1)班李夢(mèng)婕在區(qū)作文競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)等 .上學(xué)期中還有一些學(xué)生的繪畫(huà)作品也獲了獎(jiǎng),如李逸,張智鈞,吳作棟,周天的作品在各類(lèi)比賽中都獲獎(jiǎng)了.在小學(xué)生英語(yǔ)朗讀比賽中,陸雷同學(xué)獲得新北區(qū)一等獎(jiǎng),常州市三等獎(jiǎng).所有這些成績(jī)的取得,與老師和同學(xué)們的辛勤努力是分不開(kāi)的.學(xué)校涌現(xiàn)出了王華,蔣艷,韓素等優(yōu)秀班主任,徐志強(qiáng),謝雙紅,張宇,譚洪偉等優(yōu)秀教育工作者,徐亞紅,陳愛(ài)華等優(yōu)秀教科研工作者,馬英等優(yōu)秀中層干部,陳佳怡,王威,黃錚濤等優(yōu)秀班干部,陳月,吳一凡,李夢(mèng)婕等三好學(xué)生,韋蕓,謝曉東,吳敏等優(yōu)秀學(xué)生,顧瑩,鄒鵬,夏葉明等學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生.同學(xué)們,教師們,是你們?yōu)閷W(xué)校增添了光彩,在學(xué)校的光榮冊(cè)上會(huì)永遠(yuǎn)記載著你們的業(yè)績(jī).對(duì)此我代表學(xué)校對(duì)任勞任怨,敬業(yè)奉獻(xiàn)的全體老師表示誠(chéng)摯的謝意!對(duì)持之以恒,勤奮學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示衷心的祝賀!
第二層意思是希望.一年之季在于春.春天是播種的季節(jié),今天我想給大家提出的希望就是"勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展"."勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展"是xx在全國(guó)第五次少代會(huì)上向全國(guó)少年兒童提出的希望,在此,我用他來(lái)勉勵(lì)同學(xué)們,希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做到有目標(biāo),有計(jì)劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活,為早日實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想做好全方位的準(zhǔn)備.
1,勤奮學(xué)習(xí).
學(xué)習(xí)是我們少年兒童的天職,在新的學(xué)期里,希望每個(gè)同學(xué)都能做到勤奮學(xué)習(xí),上課認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講,積極地動(dòng)腦,大膽地發(fā)言,牢固掌握各科知識(shí),為將來(lái)立足社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)覺(jué)自己的不足,只有在不斷地學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn),研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加聰明起來(lái).學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣.但學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事,在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),獲取了更多的'信息,讓視野更開(kāi)闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),更重要的是,只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想.特別是畢業(yè)班的學(xué)生更要勤奮學(xué)習(xí),為校爭(zhēng)光.
2,快樂(lè)生活.
學(xué)校是一個(gè)大家庭,這個(gè)大家庭,需要我們每位同學(xué)都來(lái)愛(ài)護(hù)他,關(guān)心他,希望每位同學(xué)都能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格地要求自己,規(guī)范自己的言行,文明自己的舉止,特別是要強(qiáng)調(diào)文明用餐,在校園內(nèi)不打鬧,能與同學(xué)和睦相處,要愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,自覺(jué)保持校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂涂亂畫(huà),發(fā)現(xiàn)垃圾能自覺(jué)地?fù)炱饋?lái),時(shí)刻保持校園的整潔,不吃零食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣.使我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭中能快樂(lè)成長(zhǎng).
3,全面發(fā)展.
同學(xué)們要認(rèn)清社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì),對(duì)人才的要求也更高了,現(xiàn)在的社會(huì)需要全面發(fā)展的人,因此,同學(xué)們?cè)谂W(xué)好文化知識(shí)的同時(shí),還要積極參加各種活動(dòng),在活動(dòng)中磨練自己,培養(yǎng)自己的組織能力,交往能力,合作能力,協(xié)調(diào)能力,努力提高自己的綜合素質(zhì),使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的人,成為一個(gè)受社會(huì)歡迎的人.
第三層意思是祝愿.新學(xué)期我們又站在了新的起跑線上,新的學(xué)期蘊(yùn)含著新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里能抓住機(jī)遇,為我們明天的成功加油!衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!祝全體教師工作順利,再創(chuàng)輝煌!
謝謝!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿 篇8
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、我可愛(ài)的孩子們：
大家上午好!
我們上學(xué)期在校 404 人，今天獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)的共有 663 人次，其中獎(jiǎng)學(xué)金獲得者134人，其他種類(lèi)529人次。激勵(lì)教育、賞識(shí)教育，在總校可見(jiàn)一斑。
我謹(jǐn)代表張楠校長(zhǎng)向獲得各種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的孩子們表示誠(chéng)摯地祝賀!恭喜孩子們?cè)谏蟼�(gè)學(xué)期里嚴(yán)格自律、奮發(fā)進(jìn)取，榮獲成長(zhǎng)的光環(huán)，為自己增添了自信，為父母贏得了自豪，為家庭帶來(lái)了希望!
我也代表張楠校長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)的光臨表示熱烈地歡迎!
明天就是新學(xué)期的第一天，一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始。今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)一個(gè)有家長(zhǎng)參與的特殊的開(kāi)學(xué)典禮，目的就是實(shí)現(xiàn)教育思想的統(tǒng)一：家庭教育和學(xué)校教育的統(tǒng)一，老師、學(xué)生、家長(zhǎng)三位一體，共同承擔(dān)起孩子成長(zhǎng)的大業(yè)!使雨田教育在有限的時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生高效，實(shí)現(xiàn)我們的教育理想，實(shí)現(xiàn)孩子的成長(zhǎng)理想。
教育就是要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。好習(xí)慣，好人生。根據(jù)行為心理學(xué)家的研究結(jié)果：3周以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣;3個(gè)月以上的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。亞里士多德說(shuō)：人的行為總是一再重復(fù)。因此追求卓越不是單一的舉動(dòng)而是習(xí)慣。 因此總校的一切工作都圍繞著培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣展開(kāi)，所有的工作都是有計(jì)劃的進(jìn)行。比如確定自我教育為特色教育，突出的是自我，讓學(xué)生樹(shù)立自立的思想，培養(yǎng)自理的能力，逐步實(shí)現(xiàn)自我管理、自我主宰，做命運(yùn)的主人。一學(xué)期以來(lái)，孩子們養(yǎng)成了寫(xiě)日記的習(xí)慣，養(yǎng)成了安靜有序的習(xí)慣，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣，養(yǎng)成了文明就餐，節(jié)約糧、菜的習(xí)慣，養(yǎng)成了不挑食不偏食的習(xí)慣。絕大多數(shù)孩子養(yǎng)成了自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng)，不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。精英班的，我們激勵(lì)每個(gè)孩子力拼優(yōu)秀，普優(yōu)班的，我們鼓勵(lì)稍有困難的孩子達(dá)到及格。我們相信所有的孩子都能學(xué)好。事實(shí)上每個(gè)孩子都在你追我趕!
千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。我希望在新學(xué)期里，同學(xué)們繼續(xù)堅(jiān)持自我教育，堅(jiān)持自我規(guī)范，讓各種優(yōu)秀都成為習(xí)慣。請(qǐng)記�。鹤月墒且豁�(xiàng)重要的生存技能!自律使你身體健康、心靈潔凈、意志堅(jiān)強(qiáng)。它告訴我們：無(wú)論是別人在眼前或者是你獨(dú)處，你都不要做卑劣的事情。
我希望在新學(xué)期里，學(xué)校各主管部門(mén)高度重視習(xí)慣教育，協(xié)助孩子將業(yè)已形成的諸多好習(xí)慣進(jìn)行到底;各位老師還要在更多的細(xì)節(jié)上尊重和信任孩子，將關(guān)注點(diǎn)聚焦在孩子出色的表現(xiàn)方面，而不是過(guò)分地強(qiáng)調(diào)孩子的不足。孩子如同花蕾，有不同的花期，老師要尊重孩子們不同的發(fā)展步驟。把教育視為一種感召，通過(guò)不斷的職業(yè)發(fā)展改進(jìn)自己的教育實(shí)踐，提高自己的教育技能，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，善待每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特征，用關(guān)愛(ài)的、積極的態(tài)度接納每個(gè)學(xué)生的全部。讓孩子的心情多些陽(yáng)光，少些陰郁。讓孩子們今天的心情，成為他人生的常態(tài)。老師們，教育沒(méi)有情愛(ài)，就如無(wú)水之池，教育根植于愛(ài)，讓我們真心實(shí)意地扶持、呵護(hù)、幫助每個(gè)孩子成長(zhǎng)，讓每個(gè)孩子都抬頭聽(tīng)課，讓每個(gè)孩子在校園里都能抬頭走路，為孩子的陽(yáng)光人生奠基�？傂Ｔ丛床粩嗟募t旗、喜報(bào)、榮譽(yù)證書(shū)愿為孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步作證!
家長(zhǎng)同志們，我們感謝你們對(duì)雨田教育理念的理解，感謝你們支持孩子踐行以落實(shí)校訓(xùn)為主題、主線的自我教育，更感謝你們對(duì)孩子踐行效果的肯定性評(píng)價(jià)。因?yàn)橛心銈兊哪跖浜希覀兊牡掠ぷ魅〉昧嗣黠@成效。學(xué)校以教學(xué)工作為核心，這是天經(jīng)地義的真理，而德育就是智育的絕對(duì)保障。各位家長(zhǎng)，你是名副其實(shí)的家庭教師，是學(xué)校老師的助教，我希望在對(duì)孩子的思想引導(dǎo)方面您能與學(xué)校教育保持高度一致，尤其是孩子回家的那一天，你依然應(yīng)要求孩子自己整理內(nèi)務(wù)，甚至協(xié)助你做力所能及的家務(wù);你依然應(yīng)要求孩子有計(jì)劃地安排自主學(xué)習(xí)的時(shí)間，至少要保質(zhì)保量地完成作業(yè)。上學(xué)期個(gè)別同學(xué)在這個(gè)問(wèn)題上曾讓老師操心。父母要以身作則，影響和訓(xùn)練孩子積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。孩子是父母的翻版，很難想象一位缺乏自信，怨天尤人、尖酸苛刻的家長(zhǎng)能培養(yǎng)出一個(gè)自信十足，自立自強(qiáng)，寬宏大度的子女�？梢哉f(shuō)教育好一個(gè)孩子，將關(guān)系到三代人的.生存質(zhì)量。所以，父母要求孩子成人成才的同時(shí)，一定要注意自己的修養(yǎng)，做孩子的典范。
新學(xué)期，我們的工作重點(diǎn)是：
德育：
(1)自我教育齊家，培養(yǎng)學(xué)生高度的責(zé)任感 ，讓學(xué)生懂得：感恩在心間，責(zé)任在肩頭。
(2)自我教育慎獨(dú)。慎獨(dú)，是自律的最高境界，如果一個(gè)人能在沒(méi)有別人在場(chǎng)和監(jiān)督下也能?chē)?yán)格要求自己，謹(jǐn)慎的注意自己的思想和言行自覺(jué)地按照道德規(guī)范、行為規(guī)則去做，言行一致，表里如一，那么他就是真正優(yōu)秀的人了。
孩子們寄宿學(xué)校，學(xué)習(xí)、生活、體育、娛樂(lè)等，學(xué)校自然有科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕y(tǒng)籌安排，但是，如果不在老師的監(jiān)督管理之下，你還能?chē)?yán)格地約束自己的行為，控制自己的情緒，合理有效地安排課堂之外的邊角余料的時(shí)間去學(xué)習(xí)，你就已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的好孩子了。學(xué)校保證了你充足的睡眠時(shí)間，保證了充分的體育鍛煉，保證了閱讀名著、影視名著的陶冶和激勵(lì)，這是其他校區(qū)、其他學(xué)校難以企及的。你們必須向父母、向?qū)W校保證，因慎獨(dú)而提高學(xué)習(xí)效率，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。古語(yǔ)說(shuō)：三更燈火五更雞，正是男兒立志時(shí)，科學(xué)發(fā)展到今天，我們講究的該是和諧發(fā)展，健康成才!在立志的同時(shí)絕不忽視健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!時(shí)間是最不偏私的，他給任何人都是24小時(shí)，時(shí)間也是最不偏私的，他給任何人都不是24小時(shí)。普通人只想到如何打發(fā)時(shí)間，或者是抱怨時(shí)間少，有才能的人設(shè)法有計(jì)劃地利用時(shí)間。贏得時(shí)間，就獲得了一切。
慎獨(dú)，請(qǐng)從七個(gè)一樣開(kāi)始。
一、有人看見(jiàn)和沒(méi)人看見(jiàn)一個(gè)樣。
二、有人管理和沒(méi)人管理一個(gè)樣。
三、有人檢查和沒(méi)人檢查一個(gè)樣。
四、教師在和不在一個(gè)樣。
五、有人督促和沒(méi)人督促一個(gè)樣。
六、校內(nèi)和校外的表現(xiàn)一個(gè)樣。
七、在家和在校的表現(xiàn)一個(gè)樣。
智育：我們要自主學(xué)習(xí)的專(zhuān)題實(shí)踐，體驗(yàn)雨田學(xué)道!
同學(xué)們，所謂的自主學(xué)習(xí)，就是一種學(xué)生把自己置身于主人地位上的學(xué)習(xí)。自主在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，自我的投入程度直接影響學(xué)習(xí)的效果和持續(xù)的時(shí)間。懂得自主學(xué)習(xí)的人最富裕，能夠自主學(xué)習(xí)的人，才是擁有可持續(xù)發(fā)展能力的人。你們要明確：父母和老師能提供的只是學(xué)習(xí)的資源，他們的角色僅僅是你們學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，最后從學(xué)習(xí)中獲得什么取得怎樣的成效，還是要自己來(lái)負(fù)責(zé)。
各位老師，葉圣陶說(shuō)：凡是教，目的是要達(dá)到不教。教師應(yīng)該記�。核墓ぷ鞑皇前咽郎纤缘闹R(shí)都教給學(xué)生，而是在于激勵(lì)和喚醒。一個(gè)人離開(kāi)了學(xué)校后，學(xué)習(xí)也不應(yīng)該停止。學(xué)校教育的目的，在于通過(guò)教育保證個(gè)體不斷生長(zhǎng)的各種力量，使教育得以持續(xù)存在于個(gè)體整個(gè)生命歷程中，使人們樂(lè)于從生活本身學(xué)習(xí)，并樂(lè)于把生活條件造成一種境界，是人人在生活過(guò)程中學(xué)習(xí)，這就是學(xué)校教育的的最好產(chǎn)物。
授之以魚(yú)，不如授之以漁，學(xué)生自我學(xué)習(xí)才是最重要的學(xué)習(xí)。我希望你們精心備好每節(jié)課，總結(jié)本學(xué)科學(xué)習(xí)的邏輯規(guī)律，練就點(diǎn)金術(shù)，引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，去解決問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生自己去求得知識(shí)。這就是你給學(xué)生最好的幫助。上學(xué)期，我們已經(jīng)有了這種思想的初探，本學(xué)期我們要加大訓(xùn)練力度，給孩子一段時(shí)間讓他去揣摩，給孩子一個(gè)空間讓他去探索，讓孩子在自主學(xué)習(xí)體驗(yàn)這種有思想的勞動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣。最精湛的教育藝術(shù)遵循最高準(zhǔn)則就是學(xué)生自己提出問(wèn)題。培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑的能力，養(yǎng)成好問(wèn)、多問(wèn)、深問(wèn)的習(xí)慣。讓課堂成為激動(dòng)人心的地方，而不是讓學(xué)生只會(huì)接受信息的工廠。
家長(zhǎng)同志也要改變自己的權(quán)威教育觀處處為孩子作安排替孩子作抉擇，背著孩子成長(zhǎng)。謹(jǐn)慎安排校外補(bǔ)課。
關(guān)于雨田學(xué)道的內(nèi)涵，我已經(jīng)在《致家長(zhǎng)的第八封信》中詳細(xì)解讀過(guò)。這里不再綴敘。
各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們!20xx已然離去，卻又永恒地矗立在我們的心中。不僅有奧運(yùn)中拼搏散發(fā)生命光彩，也不僅有地震給我們愈擊愈堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)心。尤其有同學(xué)們學(xué)齡上的晉升，20xx年和秋季你成為初中生，開(kāi)始了有思想、有理想的理性學(xué)習(xí)!此時(shí)，我們已經(jīng)置身于20xx年，在每個(gè)人偉大而又平凡的生命中，每一年，每一學(xué)期，每一月，每一周，每一天，都是唯一的。老師們，讓我們用愛(ài)和責(zé)任為自己和孩子們撐起一份美麗的天空!同學(xué)們，讓我們用自律和責(zé)任的彩筆去描摹屬于我們的每一天，用自己每一點(diǎn)的進(jìn)步來(lái)打扮你生命中這些唯一，這就是為師者，為父母者最大的企盼!
最后，祝各位家長(zhǎng)家庭牛!事業(yè)牛!
祝各位老師新學(xué)期里學(xué)生牛!教育效果牛!
祝同學(xué)們身心健康成長(zhǎng)牛!學(xué)習(xí)成績(jī)牛!
謝謝大家。
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