【熱門】我們小學(xué)作文匯總6篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的我們小學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。

我們小學(xué)作文 篇1

　　我們班的胖墩叫小姚，他很可愛(ài)，因?yàn)樗�臉上的肉很多，而且還帶給我們很多歡樂(lè)。雖然他外表不好看，胖嘟嘟的，但他從不為自己的外表而自卑，整天笑嘻嘻的，因此我們很喜歡他。

　　他的可愛(ài)在許多時(shí)候都能表現(xiàn)出來(lái)，給同學(xué)們、老師們帶來(lái)陣陣歡笑，是我們班的開(kāi)心果。體育課跑步時(shí)，他總是跑在最后，我們難免有些人要笑他，而且老師會(huì)讓跑得慢的男同學(xué)再跑一圈，他就會(huì)更慢地跑，因?yàn)樗麑?shí)在是跑不快。上完體育課，我們沖進(jìn)教室，走到飲水機(jī)的'旁邊，倒水喝，而小姚卻不顧自己的口渴和勞累，不辭辛苦地搬了一桶水上來(lái)，無(wú)論夏暑還是寒冬，他都一心一意地為班級(jí)做事。每次看著他滿頭大汗、氣喘吁吁的樣子，我們會(huì)笑，但他并不介意。

　　還有一次，是英語(yǔ)課，老師讓他扮演一種動(dòng)物——猴子。他快速地跑上講臺(tái)，把眼睛掙得大大的，手往頭上一放，蹲下身子，學(xué)著猴子的樣子，走起路來(lái)�！肮�哈，哈哈……”我們不禁大笑起來(lái)，小姚學(xué)得像極了。他總讓我們的英語(yǔ)課，充滿歡笑，因?yàn)樾∫�，我們都�?ài)上了英語(yǔ)課�？梢�(jiàn)他也像老師一樣，讓我們愛(ài)上學(xué)習(xí)。

　　小姚的臉上每天都掛著微笑，從不因?yàn)橛龅嚼щy而無(wú)奈；也不因?yàn)橥瑢W(xué)的玩笑而難過(guò)。有時(shí)，他被老師批評(píng)了也從來(lái)不哭，而是及時(shí)改正錯(cuò)誤。胖墩小姚，心寬體胖，心有多寬，舞臺(tái)就有多大，相信小姚人生的舞臺(tái)會(huì)很精彩，我們也為有這樣一位胖墩而驕傲！

我們小學(xué)作文 篇2

　　我們這群丫頭，就像我后腦的馬尾辮一樣，天天無(wú)憂無(wú)慮地?fù)u來(lái)?yè)u去。

　　瞧’我們這群丫頭在操場(chǎng)上了。你看馬雯一身運(yùn)動(dòng)服一看就知道是打籃球的；再看宣雨辰架著一副眼鏡看上去就像一個(gè)小博士她是我們的班長(zhǎng)；旁邊那個(gè)呂辰辰一看就是在“蜜”中長(zhǎng)大的。正踏著小步走來(lái)的是許欣欣看見(jiàn)她那長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮就讓我們女生睹駐癡望。噢！張崢艷和戚靜寧迎面小跑過(guò)來(lái)，不用說(shuō)她們肯定是體育尖子；還有兩個(gè)，她們天天在一起就像生死離別的朋友一樣，她們就是李曉研和應(yīng)寧。最后回過(guò)來(lái)：我、丁齊悅和馮嘉露三個(gè)人又再在一起高談闊論就像就二十幾年沒(méi)見(jiàn)的老朋友一樣……

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　　“下課！”

　　“起立！”

　　隨著大家收拾書(shū)包的聲音教室了又沸騰起來(lái)了。

　　“哎！這個(gè)周末又沒(méi)的休息了，就連星期五都不放過(guò)！”我不滿的說(shuō)。

　　“是��！”大家齊聲道。

　　“今天又是星期五了！下午有英語(yǔ)課，明天早上語(yǔ)文，下午又是英語(yǔ)課，后天早上數(shù)學(xué)課，下午晚上寫回家作業(yè)一點(diǎn)休息時(shí)間也沒(méi)有了！”我在一邊抱怨起來(lái)。

　　“就是就是嘛大家一起說(shuō)到。

　　“家長(zhǎng)一點(diǎn)也不體貼我們�！皯�(yīng)寧說(shuō)。

　　“每天東學(xué)西學(xué)的�！崩顣試�(yán)說(shuō)。

　　“我天天這么多課忙的我都要分身了。”我說(shuō)。

　　“我還好，可沒(méi)你們這么多，但每天要做練習(xí)！”馮嘉璐不開(kāi)心的說(shuō)。

　　“我的課也好多哦！家長(zhǎng)很少給我們自由的時(shí)間。”丁齊悅說(shuō)。

　　“哎！沒(méi)辦法對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)成績(jī)最重要！”宣雨辰、馬雯哀聲嘆氣的說(shuō)。

　　“對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是為了讓我們有好的成績(jī)給他們爭(zhēng)光，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)是壓力山大呀！”我說(shuō)。

　　“好了好了，別說(shuō)這些不開(kāi)心的事了吧！我們講一些開(kāi)心的事吧！”許欣欣說(shuō)。

　　（我們的煩惱）

　　一個(gè)個(gè)開(kāi)心的`丫頭今天怎么了，都耷拉著腦袋。哦！原來(lái)考試卷發(fā)下來(lái)了。

　　“我的媽呀！我怎么考得這么差？回家又要看家長(zhǎng)的臉色�！蔽掖篌@失色的叫道。

　　班長(zhǎng)宣雨辰盯著考卷:“怎么辦呀！沒(méi)考進(jìn)前十名。”

　　丁齊悅跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你考的怎么樣？”

　　“真糟糕、糟糕透了，我應(yīng)該學(xué)文中的桑娜一樣的說(shuō)救救我吧！保佑我吧！開(kāi)開(kāi)恩吧！”我忐忑不安地說(shuō)：“希望今天不要是個(gè)暴風(fēng)之夜吧!”

　　就這樣丫頭們散了，回了各自的家。

　　我們這群丫頭各自生活在各自的快樂(lè)和煩惱之中，在快樂(lè)和煩惱中成長(zhǎng)。

我們小學(xué)作文 篇3

　　星期四的中午，我的爸爸到我教室里上課啦！爸爸一走進(jìn)教室，吳老師就大聲地對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我們用熱烈的掌聲歡迎宋朝爸爸！”

　　上課了，我的'心里十分開(kāi)心。爸爸先問(wèn)我們：“你們知道我要講的題目是什么？講對(duì)的有獎(jiǎng)品��！”同學(xué)們聽(tīng)了十分激動(dòng)，馬上就把手舉得高高的。冀堯遠(yuǎn)興奮地回答：“《外國(guó)硬幣》”�！皩�(duì)”爸爸獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)美國(guó)硬幣給他。

　　爸爸拿起一串硬幣問(wèn)：“這是哪個(gè)國(guó)家的硬幣？”“這是Japan、American、English、German、Italian！”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)。爸爸明確地說(shuō)：“這是法國(guó)的法郎。”爸爸把我家的硬幣全都介紹了一遍。

　　爸爸又問(wèn)：“這些硬幣是什么材料作成的？”同學(xué)又把手舉得高高的，邵思源激動(dòng)地說(shuō)：“金屬”“對(duì)，為什么？”爸爸問(wèn)�！耙�?yàn)樗�不�?huì)損壞！”他又獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)硬幣給她�！斑�有銅作成的！”郭嘉云說(shuō)。“對(duì)，這位小朋友說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。Very good，它能干什么？”“能買股票！”爸爸又獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)硬幣給他。

　　爸爸拿出一張“一百萬(wàn)”的美元問(wèn)：“誰(shuí)能把這段英文讀出來(lái)，我就把這張紙幣送給他”同學(xué)們聽(tīng)了趕緊跑到爸爸身邊看了看說(shuō)：“是United states of America！”爸爸就把這張紙幣送給一個(gè)同學(xué)了。

　　爸爸講完課了，我覺(jué)得爸爸給我們上了一堂生動(dòng)有趣的課，讓我們了解到各國(guó)硬幣的知識(shí)，我為爸爸感到自豪，以后我也要向爸爸一樣上一堂生動(dòng)有趣的課。

我們小學(xué)作文 篇4

　　五一放假了，我和小伙伴小明、小剛一起去野外游玩。那里的風(fēng)景非常美麗：在河岸的草叢里開(kāi)滿了五顏六色的'小花，看上去可真漂亮：有時(shí)，水里會(huì)飄來(lái)一些花瓣，還有細(xì)長(zhǎng)的綠葉子，就好像河水高興地拖著他們?cè)谟崎e地散步。我走到河邊扒開(kāi)綠油油的水草一看，“呀，里面還多著許多呆頭呆腦的小蝦呢！”

　　我們?cè)诓莸厣贤�，過(guò)了一會(huì)兒，小明叫道：“快過(guò)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了一只小青蛙！”我和小剛趕忙跑過(guò)去。我們發(fā)現(xiàn)這只小青蛙好像想回家，于是，小明說(shuō)：“青蛙是益蟲(chóng)，我們把它放回河塘吧！”最后，我們一起把小青蛙放回到河塘，青蛙媽媽跳上荷葉在“呱呱”叫，好像在說(shuō)：“謝謝你們！謝謝你們！”

　　太陽(yáng)快要下山了，我們開(kāi)心地回家了。

我們小學(xué)作文 篇5

　　在一望無(wú)際的浩瀚宇宙中，有一個(gè)大家庭，太陽(yáng)是媽媽，它有許多星球孩子。在這群孩子當(dāng)中，有一顆水藍(lán)色的美麗星球，它是大家的寵兒──地球。在地球上，有許多生物互相追逐、嬉戲，好不快樂(lè)呀！但是，在可怕的聰明物種──人類出現(xiàn)之后，動(dòng)物們的天堂消失了，之后，大自然開(kāi)始反撲，人們措手不及……。

　　幸好，人類開(kāi)始有了自覺(jué)，他們領(lǐng)悟到保護(hù)環(huán)境的重要性。接著，各式各樣節(jié)能減碳的方法出現(xiàn)了，各種環(huán)境保護(hù)單位陸續(xù)成立，由此可見(jiàn)，做好環(huán)保、節(jié)能減碳的工作是多么重要！或許有些人會(huì)覺(jué)得隨手丟了一張口香糖包裝紙，又沒(méi)什么影響，但如果每個(gè)人都這樣想，一張又一張人們隨手丟棄的紙屑，可以堆滿整條又寬又長(zhǎng)的大馬路！

　　愛(ài)護(hù)我們的地球吧！或許，我可以推動(dòng)一個(gè)「做環(huán)保，生活好！」的活動(dòng)，藉由這個(gè)活動(dòng)來(lái)告訴大家環(huán)保的重要性�；顒�(dòng)當(dāng)天，會(huì)場(chǎng)內(nèi)會(huì)提供各式各樣、五花八們的環(huán)保義賣商品，不但可以救地球，還可以救助需要幫助的人呢！等我長(zhǎng)大以后，有了能力，我一定會(huì)盡可能的'實(shí)現(xiàn)這項(xiàng)計(jì)畫。不管別人怎么想，也不管別人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，我絕對(duì)不會(huì)放棄！

　　哪裡還能找到第二個(gè)地球呢？科學(xué)家們?cè)囘^(guò)，但卻沒(méi)有成功。讓我們學(xué)習(xí)祖先們「取之于自然，回歸于自然」的精神吧！千萬(wàn)別把自己造成的罪惡留給后代子孫！現(xiàn)在開(kāi)始還不算遲，別忘了，球只有一個(gè)。愛(ài)護(hù)它吧！愛(ài)護(hù)它吧！愛(ài)護(hù)我們的家──地球。

我們小學(xué)作文 篇6

　　我們班的男生各自有各自的喜，怒，悲傷。他們有苦惱，也有歡樂(lè)。雖然說(shuō)話沒(méi)有水平，但他們的思想?yún)s是積極的。

　　胖墩，一個(gè)全班暴笑的對(duì)象，他胖胖的身體，加上極其復(fù)有幽默的動(dòng)作，足足可以使你笑的肚子痛。他酷愛(ài)籃球，在年級(jí)賽中以“３分王”的稱號(hào)而名揚(yáng)全校。不過(guò)有優(yōu)點(diǎn)也就有缺點(diǎn)，人無(wú)完人嘛。他上課十分愛(ài)說(shuō)話，已被班主任多次評(píng)為“核心人物”。

　　阿黃，一個(gè)超級(jí)籃球王子，對(duì)籃球情有獨(dú)鐘，過(guò)人以及上籃可以在本校排名第二，因?yàn)轶w育老師是第一嘛！他一直在努力訓(xùn)練著自己的技術(shù)，不過(guò)暴笑鏡頭總是有的。就拿前不久來(lái)說(shuō)，他在訓(xùn)練急停轉(zhuǎn)身時(shí)，就來(lái)了一個(gè)“飛鞋屁股朝天平沙落燕式”。那時(shí)正是早操時(shí)間，于是全校暴笑如雷，聲勢(shì)之大，由比排山倒海，因?yàn)樗�那一式卻實(shí)比“令狐沖”強(qiáng)的多。

　　“男人婆”雖然稱不上籃球王子，但也可算是籃板王了。此人性情格外開(kāi)朗，當(dāng)然也長(zhǎng)的俊，不過(guò)自己愛(ài)做些傻夢(mèng)。上課時(shí)他喜歡睡覺(jué)，要么就和同桌高談闊論。引得老師對(duì)其常抱有不滿態(tài)度，他的'歌也唱的很不錯(cuò)，但總給人以女聲的感覺(jué)。于是便落得個(gè)“婆娘”之稱，于是他大為不滿，奮起反抗，但由于寡不敵眾，最終以失敗告終。

　　三兒，此人是本班第一哭俠，無(wú)人能敵，其情商指數(shù)十分之高。此人看起來(lái)如同麻花成“條”狀，頭發(fā)比如來(lái)佛可要帥的多，如來(lái)最多卷兩卷，他那可真是狂卷。一次，體育課上本班各路豪杰正要大顯身手，卻有哭聲傳來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)哭俠來(lái)了，于是大家問(wèn)其故，有好心者還遞上了衛(wèi)生紙，最后其君曰，不小心被籃球砸到也！眾人暴笑。

　　我們班雖說(shuō)男生不多，但其性格各不相同。想知道關(guān)于本班男俠們的更多故事嗎？那就找我吧！我是誰(shuí)呢？我就是屁俠，可以說(shuō)是屁話連篇，臭氣熏天�。�

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