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三年級(jí)語(yǔ)文作文300字

時(shí)間:2023-04-08 12:44:42 三百字作文 我要投稿
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關(guān)于三年級(jí)語(yǔ)文作文300字三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的三年級(jí)語(yǔ)文作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于三年級(jí)語(yǔ)文作文300字三篇

三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇1

  早上第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我覺(jué)得這節(jié)語(yǔ)文課很奇怪。

  吳老師讓我們玩橡皮、鉛筆、尺子,吳老師一說(shuō)“開(kāi)始!”我們就開(kāi)始瘋狂地玩耍。我先用尺子和橡皮做了一桿“稱(chēng)”,用鉛筆做了一個(gè)“斗轉(zhuǎn)星移”。再看看其他同學(xué),“老林”做了一個(gè)“飛船”,“小趙”做了一個(gè)金字塔,我們玩得開(kāi)心極了!吳老師好像看我們沒(méi)有玩爽,竟然又讓我們玩了五分鐘。玩著玩著,我真的開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)好無(wú)聊。

  但還沒(méi)完呢,還有更奇怪的呢!

  接著,吳老師讓我們仔細(xì)觀察手指頭。等我們觀察完了,吳老師又找來(lái)了兩個(gè)吃手指的'“老師”。第一個(gè)是“朱朱”,他給我們表演了吃鼻屎,當(dāng)時(shí)我們不忍直視;第二個(gè)“老師”是“孫猴子”,他給我們示范了吃手指。當(dāng)時(shí)的我真的好想吐。∵@時(shí)我好想下課,天靈靈,地靈靈……

  終于下課了,我馬上跑出教室,心里想:“這節(jié)語(yǔ)文課好奇怪呀!”

  后來(lái),我終于知道吳老師為什么要讓我們玩一節(jié)課了。因?yàn)樗胱屛覀兿抡n的時(shí)候好好玩,上課的時(shí)候好好學(xué)習(xí)!就這樣,我就再也不覺(jué)得這節(jié)語(yǔ)文課很奇怪了!

三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇2

  我很喜歡到大自然中去踏青,感受春天帶給人們的樂(lè)趣,我也會(huì)在春天里放風(fēng)箏。

  我的家鄉(xiāng)是濟(jì)南市南部山區(qū)的小山村,雖然不如繁華的城市繁榮,但是我的家鄉(xiāng)有山有水,風(fēng)景秀麗,四季分明,我愛(ài)家鄉(xiāng)的山山水水,更愛(ài)家鄉(xiāng)的春天。

  春天,像一個(gè)綠色的公園,楊樹(shù)、柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的葉子,小草也不示弱的.從土壤里鉆了出來(lái)。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是春暖花開(kāi)的季節(jié)。春天像一個(gè)個(gè)精靈,喚醒大地。

  春天的大地在春雨的澆灌下,為農(nóng)民播種提供了養(yǎng)料,難怪春天里會(huì)經(jīng)常下起淅瀝瀝、嘩啦啦的小雨呢!春天里,我很喜歡到大自然中去踏青,感受春天帶給人們的樂(lè)趣,我也會(huì)在春天里放風(fēng)箏。五顏六色的風(fēng)箏在空中飄來(lái)飄去,漸漸的也有很多人來(lái)一起放風(fēng)箏,有蝴蝶、有老鷹、有大雁-----許許多多美麗的風(fēng)箏漂亮極了。

  春天,像一個(gè)小姑娘,不斷的變換著舞姿,給人們帶來(lái)了無(wú)比的綠意,也常常給人們帶來(lái)一種透皮兒但不刺骨的涼意。春風(fēng)也會(huì)悄悄而來(lái),輕柔的吹在人們的臉上、身上。家鄉(xiāng)的春天,給人們帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)與遐想。

  !我愛(ài)你——家鄉(xiāng)的春天,和風(fēng)送暖,大雁從南方飛回來(lái)了,所以我最喜歡家鄉(xiāng)的春天。

三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇3

  告別了一天的學(xué)習(xí)壓力,輕松的課余生活又來(lái)到了……讓我再難忘的是到人民廣場(chǎng)去滑旱冰。剛開(kāi)始,我滑得很慢很難慢,還常常弄得“四腳朝天”,爸爸在邊上看著我說(shuō):“你一定要掌握好平衡才能滑好,不然就滑不好旱冰的”。我說(shuō):“知道了”,我便照爸爸說(shuō)的去滑了一圈又一圈,果然,我滑得慢慢好起來(lái)了。只見(jiàn)爸爸又拿出了幾個(gè)瓶子放在地上一字排開(kāi),叫我練習(xí)滑交叉。交叉——就是把兩只腳交叉繞過(guò)瓶子,剛開(kāi)始,我怎么也學(xué)不會(huì),爸爸又說(shuō):“你還是要平衡身體才能滑好”。我說(shuō):“好”。我就學(xué)著學(xué)著,一會(huì)就有一點(diǎn)會(huì)了,我好高興啊!爸爸在邊上說(shuō):“加油!加油!不能驕傲”。我說(shuō):“行”。不知不覺(jué)時(shí)間不早了得回家了......就這樣我的.課余生活因有了滑旱冰而快樂(lè)......走萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū),做一個(gè)有知識(shí)、快快樂(lè)樂(lè)的人。

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