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實(shí)用的寫人三年級(jí)作文集合七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的寫人三年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人三年級(jí)作文 篇1
蜜蜂辛勤地把花粉傳播給花朵,老師辛勤地把知識(shí)傳授給學(xué)生,在眾多辛勤的老師中我最喜歡我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師封老師。
你看那邊身穿黃色衣服正在講課的就是封老師,她像媽媽一樣美麗,有一頭又黑又亮的長(zhǎng)頭發(fā)像小瀑布似的披到肩上,濃濃的眉毛掛在眼睛上;不大不小的眼睛好像會(huì)說(shuō)話,時(shí)刻在提醒我們,要好好學(xué)習(xí),她的嘴巴笑起來(lái)很溫暖。這就是美麗的封老師。
她在校身兼數(shù)職,總是那么忙碌,可是給我們批改作業(yè)還是那么的細(xì)致認(rèn)真,我寫作業(yè)時(shí)有些馬虎,記得有一課學(xué)習(xí)的“鐵錨”的“鐵”字,旁邊是“失去”的“失”,我沒(méi)有注意就寫的沒(méi)有出頭,媽媽都沒(méi)有檢查出來(lái),可是封老師卻給我指正出來(lái)了。讓我到現(xiàn)在也還記得。這就是認(rèn)真的封老師。
和所有老師一樣,封老師也希望我們能夠有個(gè)好成績(jī),她給我們的'一遍遍的講解嗓子都啞了,還是堅(jiān)持帶著話筒給我們上課,讓同學(xué)們都能聽(tīng)得清清楚楚。這就是堅(jiān)持的封老師。
封老師還很風(fēng)趣,因?yàn)樗歇?dú)一無(wú)二的獎(jiǎng)勵(lì)方式——宇宙無(wú)敵,獨(dú)一無(wú)二超級(jí)大擁抱,這個(gè)擁抱溫暖得和媽媽的懷抱一樣,我很期盼得到它。這就是慈愛(ài)的封老師。
封老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求非常嚴(yán)格,安排的作業(yè),第二天一早兒,都會(huì)逐項(xiàng)檢查,重來(lái)沒(méi)有遺漏,如果我們上課時(shí)說(shuō)話,那當(dāng)天的作業(yè)就會(huì)增加一項(xiàng)以作懲罰。這就是嚴(yán)厲的封老師。
我們的封老師就是一個(gè)美麗、認(rèn)真、慈愛(ài)、嚴(yán)厲的老師。
老師就像一盞燈,照亮了我們的心靈;老師就像園丁,培育我們茁壯成長(zhǎng),老師就像一顆顆石子,鋪就一條大路讓我們通向未來(lái)…。。
我們的功課能有好的成績(jī),這與老師的辛勤和努力是分不開(kāi)的。我要真心的對(duì)所有的老師說(shuō)聲“謝謝您們!”。
我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大也做一名有用的人。來(lái)報(bào)答老師對(duì)我們的辛勤栽培之情。
寫人三年級(jí)作文 篇2
每個(gè)爸爸都要有一份穩(wěn)定的工作,才可以養(yǎng)家活口,我爸爸也不例外。我爸爸曾經(jīng)是一位教育工作者,每次都早出晚歸,讓我跟他相處的時(shí)間越來(lái)越少,但這也讓我知道他的辛苦。
假如我的爸爸的是會(huì)計(jì)師,他常常來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤。有一次我爸爸的同事送包裹遲到了,爸爸就說(shuō):“你不是“快”計(jì)師,你是“慢”計(jì)師!”真的是幽默又搞笑。我爸爸送包裹都很準(zhǔn)時(shí),他從來(lái)都沒(méi)有遲到過(guò),不管我們誰(shuí)放學(xué),他都一定準(zhǔn)時(shí)到,真的是方便又好用,我真要感謝他。
假如我的爸爸的.是籃球教練,我爸爸還想進(jìn)入NBA,他說(shuō)只要他進(jìn)入,一定每次都拿下冠軍(他自己吹牛的啦)。他完籃球還會(huì);ㄕ校袷羌賱(dòng)作、蓋火鍋、搶籃板......。等等,他籃球一級(jí)棒,因?yàn)樗L(zhǎng)得非常非常的高,像巨人一樣,所以他灌籃就變得輕而易舉,每次都讓矮小的我看得目瞪口呆。我也希望有朝一日,能像爸爸那樣人高馬大,叫同學(xué)們望塵莫及!
假如我的爸爸是醫(yī)者仁心的醫(yī)生,他說(shuō)他如果當(dāng)上醫(yī)生,一定是一位醫(yī)術(shù)很高超,除了死人,所有病人他都治得好,他的技術(shù)像華陀、史懷哲......等等,他真的非常非常的厲害,也可以治好我和家人的病,讓全家人頭好壯壯。只要他一大聲喊我的名字,我的“懶惰病”就逃之夭夭,不藥而癒!
我的爸爸,他可是我心目中,全天下最好的爸爸。我要祝爸爸——天天開(kāi)心,萬(wàn)事如意!
寫人三年級(jí)作文 篇3
我的外公是個(gè)有趣的人,他愛(ài)好廣泛,心態(tài)年輕。去年暑假外公來(lái)時(shí),教會(huì)了我游泳和打牌,我因此寫成的兩篇文章《游泳》和《打牌,都發(fā)表在大江晚報(bào)小記者?狭恕G安痪猛夤謥(lái)了,沒(méi)想到這次外公竟然搖身一變成了大廚,外公每天都會(huì)給我們做很多好吃的。
外公做菜不光講究配料,而且色香味俱佳。這些天外公做的菜有咖喱牛肉、紅燒肉燉海帶、醋溜土豆絲、小炒青菜、糖醋藕等等。有些是我平時(shí)根本不愛(ài)吃的蔬菜,可是奇怪的`是自從外公主廚以來(lái),我常常吃很多,有些菜我自己甚至就能吃半盤。尤其是咖喱牛肉,真的是好吃極了!外公用牛肉、咖喱粉、胡蘿卜、土豆等精心烹制,半個(gè)小時(shí)左右一大盤香噴噴的咖喱牛肉就做好了。外公做的咖喱牛肉特意留了湯汁,牛肉加湯汁再配上米飯真是美味極了。如果要用‘妙不可言’來(lái)形容它的美味,我覺(jué)得一點(diǎn)兒也不過(guò)分。
最近幾天外公又燒了一道特別美味的菜——竹筍燒肉。這竹筍可是我上周六參加小記者活動(dòng)自己動(dòng)手挖來(lái)的呢,新鮮的不得了。再加上外公絕妙的廚藝,真是棒極了。如果不控制的話,我自己一頓都能把一盤竹筍燒肉吃個(gè)精光。
外公養(yǎng)好了我的胃,讓我每天都精神十足。外公主廚減輕了外婆和媽媽的負(fù)擔(dān),外公來(lái)了讓我和媽媽的生活變得更美好了。真希望我的外公可以一直留在蕪湖,一直留在我的身邊。
寫人三年級(jí)作文 篇4
“世上只有媽媽好”我就有一個(gè)這樣的好媽媽。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛,還有一對(duì)俏皮可愛(ài)的小酒窩,美麗極了。
記得有一次,爸爸出差不在家,晚上我和媽媽睡得正香,忽然我覺(jué)得很不舒服,媽媽也被驚醒了,摸了一下我的額頭手就像被燙了一樣,媽媽急忙拿體溫計(jì)給我量了一下,發(fā)現(xiàn)體溫直逼40度了,她一下子驚呆了,手忙腳亂的收了點(diǎn)生活用品,邁著那“飛毛腿”帶我直奔醫(yī)院,在醫(yī)院的整個(gè)夜晚又是打針,又是吃藥,一夜都沒(méi)有睡覺(jué),媽媽心疼的抱著我問(wèn):“現(xiàn)在有沒(méi)有舒服點(diǎn)?”我搖搖頭,又點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽耐心的給我講著故事,我依偎在媽媽的懷抱里,感到非常溫暖,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的心在怦怦直跳,我知道那是著急的.心,那是焦急的心,那是低聲哭泣的心......經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療,我痊愈了,她那燦爛的笑容又重新回到那張美麗的臉上了。
說(shuō)到媽媽有人會(huì)說(shuō):“媽媽像太陽(yáng),照亮我們心靈的黑夜,”有人說(shuō):“媽媽像大海,我向她扔去痛苦她只會(huì)埋在海底,”我說(shuō);“媽媽像祖國(guó),會(huì)不顧一切的保護(hù)我們!眿寢尩膼(ài)是無(wú)價(jià)的、無(wú)私的、更是無(wú)聲的,我愛(ài)我的好媽媽!
寫人三年級(jí)作文 篇5
非常幸運(yùn),因?yàn)槲医K于有了一個(gè)帥氣的男同桌。我的這位男同桌活潑可愛(ài)、樂(lè)于助人,所以,很快我們就成為了最要好的朋友。
我的同桌很愛(ài)樂(lè)于助人。記得有一次,我們準(zhǔn)備數(shù)學(xué)考試,卷子上有必須使用直尺的畫圖題。可是,翻遍了文具盒,我連直尺的影子都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。正在我萬(wàn)分焦急的時(shí)候,我感到身邊有東西輕輕地碰了我一下,扭頭一看,天吶!是我的好同桌,他手里拿著一把直尺,一邊遞給我,一邊說(shuō):“這把尺子借你用。”我接過(guò)直尺,像小雞啄米一樣不停地點(diǎn)頭,感激地說(shuō)著“謝謝!謝謝!”
我的同桌是一個(gè)小演員。別人有什么不開(kāi)心的時(shí)候,他就會(huì)裝成:小丑、唐老鴨、喜劇之王......逗別人開(kāi)心。還有的`時(shí)候,別人在玩游戲,他就會(huì)裝成:小狗、小兔、小羊......去湊熱鬧,惹得大家笑得前仰后合。
我的同桌還是一個(gè)搗蛋鬼。下課的時(shí)候,他時(shí)不時(shí)地就會(huì)在同學(xué)們的抽屜里扔一兩個(gè)小紙條,形狀好像一條條會(huì)動(dòng)的蚯蚓,讓人看了,保準(zhǔn)你的表情一下子晴轉(zhuǎn)多云。這種惡作劇有時(shí)會(huì)讓全班雞犬不寧、亂成一團(tuán),但大家誰(shuí)都沒(méi)有真的責(zé)怪過(guò)我的同桌,因?yàn)樗麨槎虝旱恼n間帶來(lái)了許多的樂(lè)趣。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我和我的同桌就像兩塊磁鐵一樣,相互吸引,每天下課都形影不離。我去哪里,他去哪里。他去哪里,我就去哪里…...
這就是我的同桌,是他讓我的校園生活變得更充實(shí),更美好,我很喜歡他!
寫人三年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)既聰明又淘氣的小妹妹——迪迪。
她個(gè)頭不大,卻有一個(gè)聰明的大腦袋,皮膚雪白無(wú)瑕,長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛。
她今年雖然才三歲,卻已經(jīng)認(rèn)識(shí)三百多字了,并且能讀些簡(jiǎn)單的兒童讀物。有一次,我和她捉迷藏,我躲在一間帶陽(yáng)臺(tái)的房間里,把門死死地關(guān)上,這下我以為她肯定找不到我了。誰(shuí)知道小妹妹可機(jī)靈了,她連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上,透著玻璃看著我,在嘿嘿地笑呢!
還有一次,幼兒園的老師問(wèn)小朋友:“你們的小手是用來(lái)干什么的?”其他小朋友都異口同聲地說(shuō):“我們的小手是用來(lái)做事情的“”。只有迪迪不出聲。老師走到她跟前問(wèn):“迪迪,你的小手使用來(lái)干什么的?”小妹妹認(rèn)真地說(shuō):“我的.小手是用來(lái)扣肚臍眼兒的!崩蠋熀推渌瑢W(xué)都被她逗得哈哈大笑。
這就是我那可愛(ài)的小妹妹,只可惜她幾年才能回來(lái)一次,而且回來(lái)的時(shí)間又短。我是多么希望她能經(jīng);貋(lái)呀!
寫人三年級(jí)作文 篇7
我的同學(xué)文小年,她身材嬌小,皮膚白皙,彎彎的眉毛下有一雙明亮而有神的大眼睛,她扎著馬尾辮,走起路來(lái)辮子一搖一搖的,是我們班的小美女。
記得有一次,有一道數(shù)學(xué)難題把我難住了。她像往常一樣幫我指點(diǎn)了一下?墒,我還是不會(huì)做。于是,我拉過(guò)她的作業(yè)本想看一下,可她就是不讓!斑說(shuō)是我的'好同桌呢,給我參考一下還不行嘛!蔽疑鷼獾卣f(shuō)!安恍校阕约阂葎(dòng)動(dòng)腦筋,再想想看!彼槐菊(jīng)地說(shuō)!敖o我看一眼嘛,就一眼!蔽野笾,“我頭疼死了,實(shí)在是想不出來(lái)了!薄澳牵@樣吧,我再給你指點(diǎn)指點(diǎn)。”接著,她又給我講了起來(lái),她一邊畫圖,一邊講解,一連講了兩遍,我終于茅塞頓開(kāi),很快做對(duì)了。我們都開(kāi)心地笑了。
文小年就是這樣一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦,助人為樂(lè)的好同學(xué)。