三年級(jí)滿分作文集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的三年級(jí)滿分作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)滿分作文 篇1
大家好，我叫黃翊喧，今年9歲，是一個(gè)古靈精怪的小女孩。一雙水靈靈的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)……組成了一個(gè)可愛(ài)的我。
告訴大家一個(gè)小秘密，我是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”。記得有一次，我去圖書(shū)館看書(shū)，看了一本叫《淘氣包馬小跳》的`書(shū)，這本書(shū)的內(nèi)容十分有趣，我被它深深地吸引住了，我看了很久很久，終于把它看完了。我心滿意足地抬起頭才發(fā)現(xiàn)天有點(diǎn)黑了，于是我急急忙忙地跑了回家。如果你來(lái)我家做客，我一定要領(lǐng)你到我的房間看看，我書(shū)柜里的書(shū)琳瑯滿目，如果你對(duì)我的書(shū)感興趣，我很樂(lè)意和你分享。
我不僅喜歡看書(shū)，還喜歡朗讀。我的朗讀能力在班里可是數(shù)一數(shù)二的呢！每次讀書(shū)，我的聲音都是最響亮的！
我性格活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀。在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我不會(huì)輕易放棄，我會(huì)堅(jiān)持克服困難，活潑的我還結(jié)交了許多的好朋友，每次與朋友們玩，我都覺(jué)得非常開(kāi)心。
這就是我，喜歡看書(shū)的我，喜歡朗讀的我，積極樂(lè)觀、活潑開(kāi)朗的我，請(qǐng)大家記住我，和我做朋友哦！
三年級(jí)滿分作文 篇2
“快走呀！快走呀！走不快別擋道啊！”胖男孩順著這刺耳的聲音回過(guò)頭，原來(lái)是三（5）班的幾個(gè)“羊毛卷”男孩。他們一邊走一邊說(shuō)：“明天組織爬山比賽，瞧他那個(gè)胖樣，干脆不要參加比賽了�！辈恢质钦l(shuí)附和道：“我看他明天爬不到半山腰就要棄權(quán)。”他們嘲笑的目光，譏諷的口吻令胖男孩毛骨悚然。
胖男孩仍一步一挪，他的心冰到了極點(diǎn)。由于他胖，行動(dòng)不很靈光，體育老師經(jīng)常批評(píng)他，把他看做“包袱”，同學(xué)們也經(jīng)常嘲笑他，說(shuō)他拖班級(jí)的“后腿”。這么一來(lái)，胖男孩就更加膽小了，更加自卑了。不知走了多久，他挪到了自己的家。
第二天，爬山比賽開(kāi)始了，老師清脆的一聲令下，同學(xué)們個(gè)個(gè)如猛虎似的向山上爬，只有胖男孩仍在一步一挪，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，還沒(méi)到半山腰，同學(xué)們都累得氣喘吁吁，爬在山上棄權(quán)了。此時(shí)，只剩下三個(gè)男孩，其中有李俊、王寧和胖男孩，近爬過(guò)大部分時(shí)，王寧的腿好像已不聽(tīng)使喚了，一下子癱軟在地，再也前進(jìn)不了半步了。他只好舉起小白旗棄權(quán)。還剩下最后的兩名同學(xué)，只聽(tīng)大家都在給李俊吶喊、助威。有的甚至還說(shuō)：“李俊，你是最棒的！”幾乎沒(méi)有人提到胖男孩的名字。就在此時(shí)，事情發(fā)生了變化，李俊越爬越慢，手腳發(fā)麻，最后一步也不能挪了，只有胖男孩還在往上爬，一厘米、一厘米的`前行，只聽(tīng)他的口中喊著：“堅(jiān)持就是勝利，我是最棒的！”這時(shí)，同學(xué)們的目光都像探照燈似的刷地掃向他，就連體育老師也一樣驚訝和懷疑。大家猛地朝近路趕過(guò)去，只見(jiàn)胖男孩的衣服都被汗水浸透了，臉上的汗水和淚水交織在一起，呼呼地大口喘著粗氣，手指都摳出了鮮血，老師和同學(xué)們都被這一幕驚呆了，幾乎異口同聲地說(shuō)：“小胖，你是最棒的，你是最勇敢的，你是當(dāng)之無(wú)愧的冠軍�！睍r(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，胖男孩一毫米、一毫米的挪，終于他抓到了小紅旗。老師和同學(xué)們都蜂擁過(guò)來(lái)，對(duì)小胖說(shuō)：“你勝利了，我們祝賀你，請(qǐng)?jiān)徫覀兤綍r(shí)對(duì)你的歧視！”只見(jiàn)體育老師拍著小胖的肩膀說(shuō)：“孩子，你是最棒的，老師向你學(xué)習(xí)，請(qǐng)?jiān)徖蠋熎綍r(shí)對(duì)你的粗魯態(tài)度。”
此時(shí)的小胖已累得說(shuō)不出話了，但是臉上卻露出了久違的微笑和幸福！
三年級(jí)滿分作文 篇3
也許做學(xué)生的心情都差不多吧，上學(xué)時(shí)盼著放假，而一旦放了假，又懷念起上學(xué)的日子，懷念和同學(xué)們?cè)谝黄鹕险n、玩耍的美好時(shí)光！因此，暑期開(kāi)始后，在購(gòu)買(mǎi)課外讀物時(shí)，我首先挑中了《三年級(jí)的博客》，讓它帶著我一起返回三年級(jí)，回味那以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)，一個(gè)似曾相識(shí)而又不太一樣的三年級(jí)生活展現(xiàn)在我的眼前。書(shū)中描寫(xiě)的一些發(fā)生在課堂和課外的趣事，有很多竟然和我在學(xué)校時(shí)的經(jīng)歷有著驚人的相似之處。
比如，在“鮮花朵朵開(kāi)”這一節(jié)里，講述的是同學(xué)們?cè)诮處煿?jié)來(lái)臨之際，爭(zhēng)相給班主任買(mǎi)送鮮花，結(jié)果老師收不下，導(dǎo)致整個(gè)班里鮮花“泛濫成災(zāi)”，讓個(gè)別對(duì)鮮花過(guò)敏的同學(xué)吃了不少苦頭，無(wú)奈之余，班主任只好讓同學(xué)把各自送的花帶回家替他養(yǎng)著。這讓我回想起去年教師節(jié)時(shí)，我們班同學(xué)也紛紛給班主任送鮮花的場(chǎng)景。不過(guò)和書(shū)中不同的是，有些同學(xué)送的是香氣撲鼻的鮮花，有些同學(xué)送的是光彩靚麗的塑料花。我們的班主任同樣也收不下那么多的花，但對(duì)于花的處理，與書(shū)中的'班主任相比，我覺(jué)得我們的班主任做的更好。他把所有的花都放在自己的辦公桌上，和其他老師一起慢慢地欣賞，細(xì)細(xì)地品味來(lái)自學(xué)生們對(duì)他的真情和敬意。
還有一點(diǎn)，我覺(jué)得我們班的同學(xué)比書(shū)中的學(xué)生在送花上更有“創(chuàng)意”，我們有很多同學(xué)送給老師的是塑料花，雖然是假花，但在班主任那里保留的時(shí)間卻很長(zhǎng)，這樣一來(lái)，老師批改作業(yè)累的時(shí)候，就可以抬頭觀賞觀賞“鮮花”，既能養(yǎng)眼睛又能緩解疲勞，還能時(shí)刻想起我們這些天真調(diào)皮的學(xué)生。
象這樣令我回味無(wú)窮的趣事還有很多，都在我的腦海里刻下了深深的印記。如今，我雖然已經(jīng)告別了三年級(jí)，但三年級(jí)學(xué)習(xí)生活中的酸甜苦辣都屬于我美麗的童年，不知道這段快樂(lè)的時(shí)光還能持續(xù)多久呢？
三年級(jí)滿分作文 篇4
從小到大，我有許多愿望，其中我最想的那就是像馬良一樣，有那支神奇的筆。
如果我有一支馬良的神筆，我就要畫(huà)各種各樣的可以治百病的良藥。當(dāng)一些世上的人生病的時(shí)候，讓他們不會(huì)再害怕病毒的折磨。
如果我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫(huà)出一棟棟高大而溫暖的房子。讓那些孤兒、流浪漢、窮人······那些無(wú)家可歸的人，一起擁有一個(gè)溫暖舒適的家。
如果我有一支馬良的神筆，我要為祖國(guó)畫(huà)出一棵棵青翠欲滴的大樹(shù)和一朵朵五彩繽紛的花朵。讓新鮮的空氣，飄浮在祖國(guó)的各個(gè)角落。
如果我有一支馬良的神筆，我當(dāng)然會(huì)畫(huà)出一層保護(hù)膜，籠罩在祖國(guó)的.上空。讓敵國(guó)想來(lái)侵略我國(guó)的時(shí)候，不會(huì)得手，不會(huì)成功。
如果我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫(huà)出誠(chéng)實(shí)水，讓世界上的人都不會(huì)撒謊，如果我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫(huà)出善良可樂(lè)，使世界上的人都有一顆善良的心；如果我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫(huà)出原子彈，最先進(jìn)的航空*艦、戰(zhàn)斗機(jī)等等，讓我的祖國(guó)更加強(qiáng)大富裕。
如果······
馬良的神筆，對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)美好的愿望。但是，我不能因?yàn)闆](méi)有實(shí)現(xiàn)就不去努力。努力才能成功！
三年級(jí)滿分作文 篇5
我是一個(gè)多面性格的女孩。親朋好友們也是“各執(zhí)一詞”。有人說(shuō)我“安靜文雅”，有人卻稱(chēng)我為“調(diào)皮鬼”，還有人說(shuō)我“小肚雞腸”，也有人說(shuō)我“熱心助人”，有人說(shuō)我“二”，但也有人說(shuō)我心眼多的像“蜂巢”……而我卻在一旁沾沾自喜：你們是摸不透我的。
缺點(diǎn)雖為我的生活增色不少但也使我的苦惱“大幅度上升”。
我的記性不好，經(jīng)常腦子短路。我們是初一新生，自然少不了軍訓(xùn)，這不，老毛病又犯了：酷熱的太陽(yáng)下我們正在練習(xí)著齊步走，一顆顆汗珠在臉側(cè)“滑滑梯”。哎呀！我被自己的叫聲嚇了一跳——班長(zhǎng)那胖乎乎的小腳被我踩到了，剛要道歉就被教官的一聲：“立定！向后轉(zhuǎn)！”給攔截下來(lái)。這也就3秒鐘的時(shí)間，我居然給忘了！班長(zhǎng)的一句：“你真行啊！”更是讓我“丈二和尚摸不著頭腦”事后，我才恍然大悟，連忙向班長(zhǎng)道歉。唉，連我都不得不佩服我那驚人的記憶力。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我就是我呢！
我喜歡忙碌又充實(shí)的生活。他會(huì)使我忘掉所有煩惱，用心去完成每一件事。而我又喜歡在一個(gè)飄雪的天氣，獨(dú)自一人走在公園的小路上。他會(huì)使我“心如止水”，仿佛置身于這喧囂的世界之外�？赡苊總�(gè)女孩子都有這種感覺(jué)吧……
13歲的'我正處于叛逆期，總喜歡朝反方向走。因?yàn)槲疑钤谝粋�(gè)叛逆的世界里，所以在家里我并不是一個(gè)被人想象中的好孩子。父母對(duì)我的訓(xùn)斥，即使我清楚他們是對(duì)的，但口上卻絲毫不肯讓步，只會(huì)暗中慢慢改正。
這就是我，一個(gè)多面性格的女孩，一個(gè)時(shí)常“腦子短路”的女孩，一個(gè)愛(ài)忙碌又愛(ài)安靜的女孩，一個(gè)叛逆時(shí)期的女孩。
三年級(jí)滿分作文 篇6
在我們呱呱落地的那一剎那，父母就承擔(dān)著照顧我們的義務(wù)。那個(gè)時(shí)候，你不會(huì)記得發(fā)生了什么事情，可他們無(wú)怨無(wú)悔的照顧著你，直到你茁壯成長(zhǎng)。
可我們長(zhǎng)大后又做了什么，有的離家出走，離開(kāi)自己的父母親，只因和父母置氣；有的恨父母，因?yàn)楦改赣H的訓(xùn)斥；有的不愛(ài)回家，覺(jué)得家沒(méi)有了溫暖，只因媽媽的'嘮叨和爸爸的成天不回家；有的嫌家窮，只因爸爸的工資少和媽媽的不工作。
這個(gè)時(shí)候，你有想過(guò)他們的感受嗎？他們含辛茹苦把你帶大，換來(lái)的只是你對(duì)他們的另眼相對(duì)，學(xué)會(huì)感恩吧~！是時(shí)候了，看看如今的父母，他們?yōu)榱四�，頭發(fā)白了，除了皺紋還有什么啊~！以前愛(ài)美的媽媽已經(jīng)不是了，以前耍帥的爸爸也已衰老了，他們的改變大吧！都是為了你啊。在討厭他們之前，先看看你是不是為他們盡孝了！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼在一瞬間父母都已為我們白了頭發(fā)，長(zhǎng)了皺紋。快點(diǎn)吧！快學(xué)會(huì)感恩啊！別再晚了。
三年級(jí)滿分作文 篇7
下課了，同學(xué)們像放出籠的小鳥(niǎo)紛紛飛向操場(chǎng)。我和小慧小蕊也跑到操場(chǎng)上，開(kāi)始新一輪的`跳格子。
我們?nèi)苏驹谕桓褡永�，大家一起“剪刀石頭布”，誰(shuí)贏了就向前跳一步。第一輪我贏了，我往前跳了一格，我很得意。第二輪小蕊贏了，她和我站在同一個(gè)格子里，我有點(diǎn)緊張，害怕小蕊會(huì)超過(guò)我。第三輪小慧和小蕊贏了，小慧和我站在同一個(gè)格子里，小蕊又向前進(jìn)了一格。這時(shí)我想起了賽爾號(hào)里面的一句話“猜拳不能緊張，緊張就會(huì)輸�！蔽冶憷潇o下來(lái)，繼續(xù)“剪刀石頭布”，這一輪我和小慧贏了，這下我和小慧小瑞三個(gè)都在同一個(gè)格子里啦。
正當(dāng)我想著超過(guò)大家時(shí)，突然上課鈴響了，我們只好依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。跳格子真好玩，我真喜歡玩。
三年級(jí)滿分作文 篇8
書(shū)，這個(gè)字我們并不陌生。媽媽常說(shuō)：“書(shū)是一位老師，教會(huì)我們很多知識(shí)；書(shū)是一把火，照亮了我們的世界�！睍�(shū)也是我最忠實(shí)的'朋友。
以前我并不愛(ài)看書(shū)，只知道買(mǎi)書(shū)，不知道看書(shū)，書(shū)上落了一層厚厚的灰，我都不會(huì)動(dòng)一下。寫(xiě)作文時(shí)，我絞盡腦汁也寫(xiě)不出來(lái)。
老師說(shuō)：“只有大量廣泛閱讀，才能提高作文水平�！�
暑假我讀了《論語(yǔ)》這本書(shū)，其中我知道“溫故而知新”的意思，懂得了“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚”這句話的含義是要做一個(gè)心胸寬廣的人，不要斤斤計(jì)較，學(xué)會(huì)包容。
現(xiàn)在書(shū)成了我的好朋友，媽媽專(zhuān)門(mén)為我準(zhǔn)備了一個(gè)書(shū)架，上面擺放著一排整整齊齊的書(shū)。記得有一次，吃過(guò)晚飯，我就在房間看書(shū)。我選了一本書(shū)，書(shū)中有很多小故事。我開(kāi)始“吃”了起來(lái)，在故事中漫步，故事像一塊磁石一樣吸引著我，如癡如醉。不知不覺(jué)已經(jīng)深夜了，我還是沉浸在故事中，直到媽媽喊我，我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)十二點(diǎn)多鐘了。
讀書(shū)真好��！書(shū)可以把你帶到一個(gè)歡樂(lè)世界，我從中受到了無(wú)窮的樂(lè)趣，書(shū)給了我知識(shí)和力量！
三年級(jí)滿分作文 篇9
我是一個(gè)帥氣的男孩，活潑好動(dòng)，酷愛(ài)足球和葫蘆絲。梅西是我的偶像，一曲《月光下的鳳尾竹》讓我迷上了葫蘆絲。我有一雙雙眼皮的眼睛，媽媽說(shuō)那是桃花眼，非常討人喜歡。我是一個(gè)藍(lán)色控：在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，我愛(ài)穿藍(lán)格子襯衣，在郁郁蔥蔥的夏天我愛(ài)穿淺藍(lán)色的T恤，在落英繽紛的秋天，我愛(ài)穿藍(lán)色條紋的毛衣，在白雪皚皚的冬天，我愛(ài)穿深藍(lán)色的.棉襖。
我有很多的優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人我喜歡幫媽媽做家務(wù)。有一次，爸爸媽媽出去了，只剩我一人在家，我看了會(huì)書(shū)和電視后，覺(jué)得無(wú)聊，就干起了家務(wù)。洗碗、擦桌子、掃地，我忙得不亦樂(lè)乎。中午媽媽回來(lái)了，她一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了干凈整潔的客廳，她抱起了我，高興地對(duì)我說(shuō)：你長(zhǎng)大了，小寶貝！。我也有不少缺點(diǎn)，最?lèi)廊说氖翘R虎，做作業(yè)經(jīng)常出一些小錯(cuò)，時(shí)常被媽媽訓(xùn)，這讓我很難過(guò)。我以后爭(zhēng)取改掉這一壞毛病，優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保留，取長(zhǎng)補(bǔ)短，加油！
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