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有趣的游戲的作文

時間:2023-04-07 13:05:31 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于有趣的游戲的作文四篇

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的有趣的游戲的作文4篇,歡迎大家分享。

關(guān)于有趣的游戲的作文四篇

有趣的游戲的作文 篇1

  今天上午的第三節(jié)課,俞老師走進教室,向我們調(diào)皮地眨了眨眼睛說:“我們今天來玩一個游戲。”

  說完便在黑板上畫了一個大大的圓,同學們看了,一臉茫然,在座位上嘀咕著:“到底是什么游戲呢?”俞老師神秘地看了看我們,繼續(xù)畫,給她添上了一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、一雙如葡萄般的大眼睛和一個微微笑的嘴巴,只是沒有鼻子。這時我們才恍然大悟,原來是玩畫鼻子的游戲。

  俞老師溫柔地說:“先請哪位同學來?”大家齊聲喊道;“我!我!”俞老師把目光投向了葉英杰,說道:“請葉英杰來試一試。”只見葉英杰大步流星、胸有成竹地走上了講臺。俞老師輕輕地把紅領(lǐng)巾折了又折,然后把他的眼睛蒙上了,隨著俞老師的一聲令下,葉英杰快速地轉(zhuǎn)了十個圈,哪知轉(zhuǎn)完圈后的他就像喝了酒一樣,走起路來搖搖晃晃,甚至還撞到了楊藝軒的桌角上。俞老師見了,好心地把他領(lǐng)到了黑板前的畫像前。開始畫了,他東摸摸西摸摸,終于找到一個位置下起筆來,同學們一看,笑得直跺腳。葉英杰摘下紅領(lǐng)巾,看了看黑板,然后臉瞬間紅到了脖子根,像熟透了的蘋果一樣,原來他把鼻子畫到了耳朵那里了。我樂呵呵地想:原來運動小健將也有被難倒的時候!接著俞老師把手輕輕地指向了黃煜杰,黃煜杰笑瞇瞇地走上講臺,俞老師還像一開始那樣把他的眼睛蒙上,讓他也轉(zhuǎn)了十圈。他轉(zhuǎn)完后卻不像葉英杰那樣搖搖晃晃,走起路來穩(wěn)如泰山,不過畫鼻子并沒那么順利,他一開始要畫到了頭頂上的,可他猶豫了,最后出乎意料的.是他居然畫準了,我們投去了羨慕的目光,情不自禁地為他鼓起掌來。

  現(xiàn)在終于輪到我了,俞老師幫我蒙上眼睛也轉(zhuǎn)了十圈,可是我一點也不暈呀,然后我在黑板上畫下了鼻子,當我摘下眼罩看見自己畫的鼻子的時候,我心里樂開了花,因為我畫得非常準。

  就這樣,一堂充滿歡樂和笑聲的課結(jié)束了。

有趣的游戲的作文 篇2

  記憶中在外婆家,從門前的泥地中鏟一桶泥,就能給我和小伙伴們帶來無限的快樂。

  我們可以拿礦泉水瓶,放在一塊大石頭上,拿起一小把泥土,對準瓶子扔過去,誰能砸倒瓶子誰就贏。

  比賽開始了,一個小伙伴自告奮勇地第一個嘗試。他一手拿泥,一手對準瓶子,眼睛瞇成一條縫,不停地調(diào)整身體的位置。瞄了許久,他身體向后一仰,手隨之向后,用盡平生力氣狠狠地向瓶子砸去。我屏息凝神、目不轉(zhuǎn)睛地盯著泥球,雙手合十,希望諸神保佑他砸不準。“耶!”正如我所愿,泥球成功地與瓶子擦身而過。

  接著,其他小伙伴也陸續(xù)上場。我幸災樂禍地看著他們一個個胸有成竹地上場,又夾著“尾巴”溜走,心里不禁想笑。

  終于輪到我上場了,我昂首挺胸地拿起泥團,站到標準線上。我身體微微下蹲,雙腿叉開,拿泥的手不停地晃來晃去,想扔卻又有點遲疑。我的眼瞪得滴溜圓,仿佛要把瓶子看穿。這個角度試試,那個角度試試,這個姿勢擺擺,那個姿勢擺擺。終于我小手一揮,泥球扔了出去。我滿懷期待地看著泥球,等待著勝利的喜悅……不料,泥球雖然砸在了瓶子上,卻因為力度太小,瓶子仍“傲然挺立”在我面前。我心一涼,悻悻地悄悄退場。

  天漸漸暗了,外婆家的天空中笑聲不斷。我在砸瓶子的.歡樂中度過了一個愉快的下午。

有趣的游戲的作文 篇3

  “哈哈哈……”一陣陣笑聲從課室里傳出來。為什么呢?原來啊,是我們在玩拼句游戲。

  一上課,老師跟我們講了游戲規(guī)則:每個人分別寫誰、在什么時候、什么地方、怎么樣、干什么。然后再按順序讀出來,越搞笑越好。

  老師講完規(guī)則后,我們就開動起來了。有的同學提起筆就寫;有的用手撐著頭思索著;有的則是剛提起筆要寫又放下了。過了一會兒,老師看我們寫的差不多了,就宣布游戲開始了。

  游戲開始了。第一排的同學先站起來。第一個同學先說:“小明”!霸谕砩稀钡诙䝼同學馬上接上。第三個同學接著說“的公園里”。第四個同學接上“興奮地”。“洗澡”第五個同學接著。連在一起,就是“小明在晚上的公園里興奮地洗澡!比堑拇蠹遗醺勾笮。

  輪到我了。前面已經(jīng)接到了“小金癡癡地在傍晚的電風扇上”,下面就等我往下接了。我突然急中生智,連忙接“用豆腐自殺”,連在一起就是“小金癡癡地在傍晚的電風扇上用豆腐自殺”。全班都笑得直不起腰來。

  后來我們還租了許多好笑的句子。例如:鸚鵡在凌晨的`廁所里瘋狂地吃飯,麗莎在早晨的樓頂高興地釣魚,等等。逗得我們哈哈大笑。

  這節(jié)課我很快樂,同時也學習到:不能用錯詞,否則就會鬧笑話。

有趣的游戲的作文 篇4

  今天在作文課上,老師說要跟同學們玩一個游戲,叫“吹乒乓球!蓖瑢W們一聽,高興得手舞足蹈。

  只見老師拿出了4個杯子,三個杯子里裝滿了水,最后一個杯子沒裝水,還拿出了一個乒乓球。老師宣布游戲規(guī)則是:誰能把乒乓球從第一個杯子依次吹到第四個空杯子就贏了。

  游戲開始了,同學們高舉小手,老師在眾多舉手的同學里選了宗越同學,只見他雙手扶著講臺,彎著腰,頂起屁股,吸了一口氣,鼓起腮幫子,使勁地吹?墒牵磸痛盗撕脦紫,乒乓球還是在水杯里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一點也沒有要出去的.打算。老師對同學們說:“要想成功可是需要技巧的,別使蠻勁,得對著乒乓球吹!蓖瑢W們聽了,恍然大悟。

  老師又選了周澤凱來到講臺前,只見他胸有成竹地把手放在了背后,俯身輕輕一吹,乒乓球好像一個聽話的小孩似的,瞬間跳了過去。頓時,教室里掌聲雷動,周澤凱更加信心十足,他鼓著腮幫子,輕輕一吹,乒乓球終于跳到了第二個杯子、第三個杯子,最后的杯子了。教室里頓時響起了歡呼聲。

  這個游戲真有意思,雖然看起來簡單,但是要成功也是需要技巧的。

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