【推薦】新年暢想作文錦集七篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的新年暢想作文7篇，希望能夠幫助到大家。

新年暢想作文 篇1

　　20xx，聽你越走越近的腳步聲，更能吊起我們盼望的心，我們一定會準(zhǔn)備好，等待你的到來。我夢中的20xx，是山清水秀，藍(lán)天白云，而且景色迷人，科技更發(fā)達(dá)，城市更繁榮，然而我們的學(xué)校變化也更是令人振奮。

　　20xx年我就要回到我新的南油小學(xué)，我那時(shí)11歲，六年級，在新的南油小學(xué)會和現(xiàn)在的學(xué)校有什么不同？讓我來暢想一下吧。

　　20xx年新的南油小學(xué)雖然比現(xiàn)在的學(xué)校要小一點(diǎn)，但學(xué)校的功能一應(yīng)俱全，而且像圖書館、文檔室、實(shí)驗(yàn)室等都是由智能機(jī)器人來操作和管理，在我們的地下室所有的燈光也是智能的，只要有腳步聲，所到之處如同白晝，所有燈光應(yīng)聲而亮，還有，那就是智能機(jī)器人，他可以幫我們清掃操場、走廊，還能按時(shí)在每節(jié)課上課的四十分鐘里，他就會去檢查全校的操場、走廊的衛(wèi)生情況和安全情況，這樣我們清潔工叔叔阿姨就不用再為這件事操心了。

　　還有智能筆也是其中的一種，只要你按住上面藍(lán)色的按鈕，說想要什么顏色就會出現(xiàn)什么顏色，要是你想到什么顏色的.鉛筆，油畫棒，水彩筆，那也是一樣的，要是你按一下那個(gè)黑色按鈕就會關(guān)上，不會浪費(fèi)筆墨，按一下那個(gè)白色按鈕，筆就開了起來，然而它的用處不止這么一點(diǎn)，他還能彎成圓規(guī)、尺子、橡皮、涂改帶等許多學(xué)習(xí)用具，那樣的筆既能節(jié)省買畫畫的筆，又能節(jié)省許多課堂學(xué)習(xí)用具。

　　在20xx年里，我希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，我們在智能的教室里上課，我們將會更加努力。

新年暢想作文 篇2

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”媽媽說這首詩寫的就是人們迎接新年時(shí)的景象。

　　我盼望著新年能早日到來。盼望著在除夕的夜晚能看見五顏六色的煙花在空中綻放，變化出許多美麗的形狀。我希望爸爸能給我買幾跟長長的煙花棒，讓它在夜晚的天空中劃出一道道美麗的弧線。

　　我盼望新的一年我能列入好孩子名單，這樣就可以讓圣誕老人給我送來巴布工程師的`禮物。我還想要里面的推土機(jī)馬克和藍(lán)貓阿皮。因?yàn)槲铱傁矚g把自己扮演成巴布小工程師，媽媽就是我的助手溫妮。而且我還需要小吊車羅迪，推土機(jī)馬克，壓路基羅利，攪拌車迪斯的幫助�！拔覀兡芙ê脝�？”“是的，一定行！”“我也這么想�！毕Ｍ麐寢尶偰芎臀乙黄疬@樣快樂地玩游戲。

　　新的一年，我還有好多好多的愿望。祝愿爸爸、媽媽幸福、快樂！也祝愿老師工作順利、萬事如意！祝愿小朋友們天天開心，健康快樂！

新年暢想作文 篇3

　　新年到了，大年三十的晚上12：00一到，每家每戶都放鞭炮來迎接新年。我家門口也放起了鞭炮，鞭炮一炸開五顏六色的，多好看��！鞭炮放完了，每家每戶都回家睡覺了，我家也回家睡覺了，新的'一年開始了，在新的一年里我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

新年暢想作文 篇4

　　20xx年1月1日 星期三 陰

　　聽到了新年的鐘聲，讓我感慨萬千�；叵肫饋�，在過去的一年里，有成功，也有失��；有歡笑，也有憂傷；有快樂，也有淚水……

　　過去的20xx年對于我們祖國來說具有非同尋常的重要意義。我國的航天事業(yè)取得了卓越的成績�！吧裰凼�號”成功發(fā)射并與“天宮一號”實(shí)現(xiàn)了精確對接。女航天員劉洋阿姨還在太空為大家授課呢!此外我國的“嫦娥三號”探測器載著“玉兔號”月球車在月球表面成功著陸……為此，我感到無比驕傲和自豪！

　　我們的學(xué)校也由“金堂縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”恢復(fù)為百年名�！摆w鎮(zhèn)一小”。

　　我在過去的一年里，曾參加了學(xué)校首屆聽寫大賽，并獲得了“聽寫小明星”的光榮稱號；我和同學(xué)還代表學(xué)校參加了成都市“文軒杯”國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，榮獲二等獎，為學(xué)校增了光！哦，我還第一次出國旅行了呢！泰國普吉島之旅讓我了解了外國的.風(fēng)土人情，增長了不少的見識…… 新年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們迎來了嶄新的20xx年。我希望我們的祖國變得更加繁榮昌盛，國力更加強(qiáng)大，社會更

　　加和諧；我們的班級更加優(yōu)秀；我將在學(xué)習(xí)上更加努力，爭取取得更好的成績；在工作中更加積極主動，當(dāng)好老師的小助手。

　　20xx年，我對你充滿了希望！

新年暢想作文 篇5

　　光陰如空氣般捉摸不透，有時(shí)它又會凝固，令我窒息！它如滔滔的黃河水一般‘奔流到海不復(fù)回了……

　　只是眨眼間，童年的余味也一絲不留了。回味不知是淡淡的還是濃濃的.。初一的生活把我壓得氣喘吁吁可是初二的生活也即將來臨。我有一絲的懼怕、恐慌。

　　因此我喜歡《我的未來不是夢》這首歌；我喜歡奮斗的生活想一想現(xiàn)實(shí)生活中我喜歡的太多，他們都需要我的拼搏！不如往日那樣玩著游戲聽著歌而是把“好好學(xué)習(xí)，天天向上”落實(shí)在行動上“為中華之崛起而讀書”不僅是代名詞。它銘刻在我心中讓我時(shí)時(shí)牢記！

　　青少年正是學(xué)習(xí)的好時(shí)光；也是思想沉淪的時(shí)候。在這段時(shí)間內(nèi)我將會奮發(fā)拼搏。讓奮斗成為我的朋友；讓汗水變成心田的甘露我要對得起自己！

　　人生也就幾億秒鐘，千千萬萬個(gè)瞬間。把握好它將會受益無窮！而我們?yōu)楹尾慌�力拼搏讓生命煥發(fā)起光彩？

　　加油！

新年暢想作文 篇6

　　新年快到了，同學(xué)們發(fā)出了許多暢想，讓我們來聽聽吧（他們的暢想：）

　　同學(xué)1：終于快過年了可以痛痛快快地玩了！每當(dāng)快過年的時(shí)候我都不由自主的說出這句話，可是我在歡呼之前，父母會陰沉著臉大‘吼’一聲：“玩什么玩，還得學(xué)習(xí)呢！”玩兒就是小孩的天性嘛，所以在新年中我最盼望的事便是——玩兒。

　　同學(xué)2：哈爾濱是冰城，它最美的季節(jié)當(dāng)然是冬天了。每當(dāng)我打開電視機(jī)，就能看到許多外地的游客，來到冰雪大世界，他們玩的是那么開心。冰雪大世界里，有那么多漂亮的冰燈。冰雕，如鉆石一般，有許多游樂項(xiàng)目，比游樂園里的項(xiàng)目還多。我真希望電視里有一個(gè)大窟隆，那樣我就可以馬上鉆進(jìn)去，享受一下冬天里樂趣。我的每個(gè)新年都不怎么出去玩，我?guī)缀趺刻於即粼诩依飳W(xué)習(xí)。作為一個(gè)冰城的孩子，連冰雪大世界都沒有去過，那是多么大的遺憾呀！我真希望今年的新年可以去冰雪大世界里好好玩一次，感受一下冰雪給我們帶來的樂趣。

　　同學(xué)3：快要過年了，大人們一定認(rèn)為我們最喜歡過年了，可是我們都不這么認(rèn)為。在小學(xué)的幾年里，每次過年我一直都盼望著父母可以帶我出去好好的玩?zhèn)�痛快�？墒俏颐刻於急谎a(bǔ)課班擠得滿滿的.，老師也說過沒必要補(bǔ)那么多的，可是。我認(rèn)為還不如不放假哪！我希望有一個(gè)我夢想的新年，我們的夢想并不是很難達(dá)到，只要在過年期間中抽出3天或5天的時(shí)間出去玩一下，這就是我夢想中的新年……

　　同學(xué)們有許多新年的暢想，我就不一一地列出來了，請各位家長（給孩子多一些玩的時(shí)間吧�。�滿足孩子的愿望吧

新年暢想作文 篇7

　　時(shí)間老人敲響了20xx的鐘聲，時(shí)光飛逝，日月如梭�；厥走@五年小學(xué)生活的酸甜苦辣、喜怒哀樂，我不禁對未來的初中生活充滿夢想和希望。還有兩天20xx就來到我的身邊，將伴我度過一個(gè)不一樣的初中。

　　我的初中生活，同學(xué)之間會互相幫助，共同解決生活中面臨的挫折與失敗。學(xué)生活中的“三劍客”就要各奔東西，我們可能上了不同的中學(xué)。在初中階段，我還能遇到如此形影不離的朋友嗎？我還能結(jié)交上“新三劍客”嗎？離開父母溫暖的翅膀，我就要學(xué)會獨(dú)立真正去面對生活，下課時(shí)，同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍，當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響時(shí)，同學(xué)們又將紛紛進(jìn)入教室等待老師的幾十分鐘的講解。

　　初中生活即將開始，會學(xué)到一些小學(xué)學(xué)不到的新知識、新科目：什么物理、化學(xué)、生物、政治、歷史……這一個(gè)個(gè)新學(xué)科對我來說充滿了新奇和誘惑！化學(xué)，我們將在實(shí)驗(yàn)室里研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律；生物，我們將遍觀大自然數(shù)以億計(jì)的有生命的朋友；歷史，古代的戰(zhàn)火硝煙將在課本上重現(xiàn)；物理，我們將懂得飛機(jī)、輪船、汽車運(yùn)行的原理……我對初中的新科目、新知識充滿了渴望和好奇。

　　我將揚(yáng)起理想的'風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)中航行。也許會有坎坷、挫折，但我堅(jiān)信，在我的“老師舵手“的指揮和操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸！

　　20xx，20xx，20xx，我就要走來了……

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