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感受作文

時(shí)間:2023-04-07 11:00:32 感作文 我要投稿

【精選】感受作文錦集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的感受作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】感受作文錦集8篇

感受作文 篇1

  終于開學(xué)了,又回到了我心愛的學(xué)校,很開心見到老師和同學(xué)們,過了一年同學(xué)們都長大了,個(gè)子也高了。新學(xué)期我就會(huì)學(xué)到新的知識(shí),爸爸媽媽說我長大了,學(xué)習(xí)比以前更加認(rèn)真了,學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性也比以前進(jìn)步了,老師也夸我作業(yè)做的好,還說要在班里展覽作業(yè)呢,我每天都很開心的學(xué)習(xí)和玩,我相信我會(huì)比上學(xué)期學(xué)習(xí)更好、更棒,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。

  我今年最開心的'事情就是可以回家吃飯了,我最喜歡奶奶做的飯了,所以我每天都很快樂,我還在家里幫媽媽和奶奶干活,媽媽還給我制作了一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)貼,媽媽說只要做得好每天都可以得到星星,我相信我一定可以做得很好!

感受作文 篇2

  當(dāng)別人說我活的灑脫無憂的時(shí)侯,我不解釋,不說話,一笑置之。但他們卻不知在我心靈末端,微笑是我鼓舞生活的唯一動(dòng)力!

  記得媽媽說過:“與其抱怨,不如感受生活吧!苦難與幸福僅隔一步之遙,向前跨一步,笑著去面對(duì),并做好幸福的準(zhǔn)備,幸福與你同在!”然而就是這一句話,成為了一筆實(shí)實(shí)在在夠我享受一生的財(cái)富!

  急促的鈴聲,伴隨著我急促,緊張不安的心情!澳阋欢ê芷诖@一節(jié)課吧!相信它能使你永生難忘!”聽著那不懷好意的“問候”,自己不然打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我是在等這暴風(fēng)雨的來臨呀!班中有個(gè)規(guī)矩:如果誰沒有拿課本,就站著上課。如果站著,那多丟人,以后在班中的地位不就一落千丈了嗎?這也是虛榮心罷了。哎···但這又是無法改變的事實(shí)呀!老師也隨著急促的鈴聲走進(jìn)了教室。我不敢直視老師,如果一會(huì)兒,晴轉(zhuǎn)多云,再轉(zhuǎn)陰。哎!來一次上刀山下火海,也不枉走這一遭吧!老師仿佛看到了我的破綻,我的心撲撲的跳著,“沒有帶課本吧!看你那直溜溜的兩眼。”我也只好尷尬的笑笑,老師見我笑得一臉天真,也不好為難我,便依然晴空萬里。這也使我逃過了一劫!

  從這件事中,讓我真正相信,微笑是我的財(cái)富!但對(duì)與友誼,則是我的特長吧!

  對(duì)于新班長,我對(duì)他只有佩服以及嫉妒。在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我們一起參加了書法比賽。在本組的'唯一一瓶水中,也被她友好的貢獻(xiàn)了!我當(dāng)時(shí)耳一赤紅,臉一怒紅,一拍桌子,眼一瞪!心里的怒火已經(jīng)壓不住了,可又是同學(xué),話不說絕,事不做絕。又想到媽媽說過:“笑面對(duì)生活,做好迎接幸福的準(zhǔn)備!蔽冶阋砸恍ΧY(jié)束了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。還好一個(gè)同學(xué)以慈悲為懷,為我們奉獻(xiàn)了一杯水,這就當(dāng)做班長將功補(bǔ)過吧!但就在拿水的一瞬間,把班長剛完成的杰作給消滅了!我想這次闖大禍啦!可不知她莞爾一笑“沒事!”。我的心才務(wù)掉懸崖。不知一次寬容,一個(gè)微笑,一個(gè)不在意的動(dòng)作,能夠收收獲不菲的財(cái)富!

  人生一世,誰都在追求幸福,但誰又能阻擋苦難降臨呢?不如意降臨到身上,呼天搶地有啥用?倒不如好好生活,向最好處努力,笑著去面對(duì)生活,去迎接苦難!

  于其悲悲哀哀,不如笑對(duì)生活。在學(xué)校中我也要笑面對(duì)失敗,笑面對(duì)誤解,笑面對(duì)挫折···幸福與我同在,我現(xiàn)在也真正的從微笑中感受幸福啦!

感受作文 篇3

  20xx年寒假到現(xiàn)在,由于新型冠狀病毒瘋狂,學(xué)校只好開設(shè)了網(wǎng)課。

  雖然網(wǎng)課可以讓我們?cè)诩疑蠈W(xué),不用冒著風(fēng)險(xiǎn)跑到學(xué)校去,但我還是比較喜歡在學(xué)校上課。

  上網(wǎng)課總是難免發(fā)生紕漏。比如:上次老師在討論區(qū)開啟了全體禁言,然而自己卻沒有打開幻燈片,我們什么也看不見,也不能打字提醒老師,但他全然不知,還在一直講啊講。再比如又有一次,老師講著講著,突然黑屏了,但他并沒有理會(huì)同學(xué)們?cè)谟懻搮^(qū)的發(fā)言,而是繼續(xù)講。直到最后,越來越多的同學(xué)說黑屏了,他才終于發(fā)覺。但時(shí)間已到,我們不得不下課。這節(jié)課我們什么也沒學(xué)到。

  有些同學(xué)也常常出現(xiàn)大紕漏,比如寫著寫著,不知道按了哪個(gè)鍵,就自動(dòng)退出了;還有的'同學(xué),因?yàn)槔蠋煯惓O戮便以為下課了,就跟著退出了課堂,沒想到幾分鐘后老師又上來了。而且,上網(wǎng)課還會(huì)使不少同學(xué)容易走神,比如光去關(guān)心討論區(qū)有誰發(fā)信息了,或者琢磨著如何在討論區(qū)發(fā)言。再就是用鼠標(biāo)左點(diǎn)右點(diǎn),想看一下這網(wǎng)課軟件究竟有多少功能……

  在學(xué)校的體育、微機(jī)課不得不停止了,上網(wǎng)課也沒有了同學(xué)們的對(duì)面討論,使得課堂變得枯燥無味,遠(yuǎn)沒有在校上課有趣。而且,因?yàn)樯暇W(wǎng)課,很多同學(xué)被迫戴上了眼鏡。這也是一些壞處。

  上網(wǎng)課,老師們非常辛苦,可我們學(xué)生也不容易啊。雖然網(wǎng)課讓我們不停學(xué),但我真希望快點(diǎn)正式開學(xué)呀!太想念我的學(xué)校和我的老師同學(xué)們了。

感受作文 篇4

  夏日即將過去,秋天即將到來,在這涼爽的季節(jié)里,我們也開學(xué)了。

  報(bào)道前一天,媽媽帶著我,就在學(xué)校前門的三多文具準(zhǔn)備開學(xué)物品。水彩筆、包書殼、文具盒、直尺三角尺,都準(zhǔn)備好,以便開學(xué)使用。

  早晨,七點(diǎn)鐘就要起床,我還有些不習(xí)慣。每次被叫起來,又躺下去了,而且在吃早飯讀書時(shí),都一直啊—啊—啊地打哈欠。原本的七點(diǎn)四十五出門,結(jié)果到五十五才出門,八點(diǎn)十幾分才到。進(jìn)了教室,李老師都在講事情了,我踮著腳尖安靜的找了一個(gè)空位坐了下來,拿出筆袋放入課桌,認(rèn)真聽老師講課。

  報(bào)道時(shí),我們班來了一名新同學(xué),名叫肖然,個(gè)子有點(diǎn)矮,看樣子字應(yīng)該寫得還行。今天潘奕安給我說,他一看就知道肖然是個(gè)怎樣的'人——“一個(gè)沉默的人”。

  另外,我們的老師也變了一兩個(gè),比如以前的副班主任是張老師,現(xiàn)在是劉老師,體育以前是黃老師,現(xiàn)在是王老師……

  新學(xué)期來了,開學(xué)第一天,我還有諸多的不適應(yīng),同學(xué)、老師、作息時(shí)間都有變化,我要漸漸習(xí)慣,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  宋彥希:今天是開學(xué)的第一天,我很高興,因?yàn)槲矣忠姷搅擞H愛的老師們和同學(xué)們,而且我們班還來了一位新同學(xué),名叫“肖然”,她是一位很安靜又很友好的女同學(xué)。今天最最最……有趣的一節(jié)課就是“興趣選修”,因?yàn)槲覀冇謺?huì)有興趣課了,一開始我很高興,可是到了后面我就有點(diǎn)猶豫了,到底是選體育還是選書法呢?最終我還是選擇了體育,因?yàn)轶w育運(yùn)動(dòng)對(duì)身體很好?墒侨f萬沒想到的是,居……居然,只有我一個(gè)人選擇了體育,我很尷尬,難道就沒有一個(gè)人喜歡運(yùn)動(dòng)嗎?就連我們的體育健將王勢(shì)坤和黃子睿都沒參加,我也很無奈,投票繼續(xù)進(jìn)行,結(jié)果選書法的,班上大部分人都去搶著選,我看的眼睛都快掉下來了,最意想不到是只有幾個(gè)人搶到了,真是太可惜了。最后陳佑軒和小戴戴都選入了我的隊(duì)中。要是天天都有興趣選修課就好了。

感受作文 篇5

  “噼里啪啦”的鞭炮聲響起來了。

  過年了!過年了!終于在家過年了!要知道,這個(gè)在家過年的機(jī)會(huì)是我哭過一場(chǎng)才贏來的,多不容易!

  這事還得從頭說起。

  三嬸一家住在南皮,她家有個(gè)六個(gè)月大的小孩,很鬧,所以奶奶就去那里幫她看孩子?爝^年了,奶奶想回來過年,可三嬸家又實(shí)在離不了她,于是媽媽說讓我去那里把奶奶替回來。一開始我覺得沒問題,在哪里過年還不一樣?于是就痛快的答應(yīng)下來?墒堑搅伺D月二十八,我收拾東西準(zhǔn)備要走的時(shí)候,卻突然覺得心里很難受。

  那天,我收拾完東西躺在床上,心里想:“大姐她們都回家了,一家人熱熱鬧鬧的`在一起過年,惟獨(dú)自己卻去了別人家。三嬸雖然對(duì)我很好,可她家就兩個(gè)大人有啥意思?”我越想越覺得自己仿佛被趕出家門一樣,不覺悲從中來,竟抽抽搭搭的哭了起來。媽媽看見了,過來和藹的說:“怎么了?不想去就算了,我給你三嬸打電話!

  電話是奶奶接的,奶奶聽了后爽快的說:“不來不來吧,我不回去了。她和我一樣,也想在家過年!”我聽到這兒,高興的跳了起來!偉大的奶奶,真知道體諒人!這回我終于可以在家過安穩(wěn)年嘍!

  除夕晚上,飯后我們一家人歡歡喜喜的打牌,我打得比誰都帶勁,而且還贏了二十多元錢呢!

  初一早上吃餃子。本來我是不愛吃餃子的,可是這頓餃子我覺得特別好吃,比海鮮都好吃。我吃了一個(gè)又一個(gè),一連吃了二十多個(gè)。

  我感覺到了家庭的溫暖:守著父母,在自家過年——真好!

  點(diǎn)評(píng):

  本文的亮點(diǎn)在于情節(jié)安排上的跌宕起伏。開頭倒敘設(shè)懸念,接下來先一抑,寫自己因不能在家過年而流淚之悲;接著又一揚(yáng),寫能夠在家過年之喜。然后用打牌吃餃子兩個(gè)細(xì)節(jié),通過對(duì)比更顯出在家過年的好!結(jié)構(gòu)緊湊,敘事得體,體物真切。

感受作文 篇6

  我們的世界與現(xiàn)實(shí)世界是平行、還是交集、還是完全融入其中。當(dāng)世界的色彩越來越絢爛的時(shí)候,忽然發(fā)覺我們的生活越來越單調(diào),或許沒有什么刺激我們開啟發(fā)現(xiàn)的眼睛。世界被人為結(jié)構(gòu)形成了層層割據(jù),被個(gè)人根據(jù)自己的“身份”及“喜樂”守在固定的格局里,被形形色色的信息滋養(yǎng),并樂在其中,而且不去想沖破。

  在“自我”營造的`世界里,或許稱之為“溫室”更確切,我們“宅”在里面,關(guān)閉了好奇心、關(guān)閉了發(fā)現(xiàn)的眼。而我們?cè)谏钪袇s從來沒有想過要“困守”原地,而是想盡一切辦法“遠(yuǎn)離”或“超越”,即使這樣做會(huì)“失去很多”。

  無論如何,世界就在我們眼前,如果有一種“永恒”,我想它是“永恒的美麗”。而我們?cè)谑澜绲难矍耙粯邮恰蔼?dú)一無二的無可替代”,這或許就是我們對(duì)世界的價(jià)值,我們的存在結(jié)構(gòu)了世界的絢爛多彩,所以我們的世界不應(yīng)該單色或蒼白。許多時(shí)候,在更多自認(rèn)為“一無所有”的時(shí)候,反而更容易與世界有心靈的互通,觸摸到“大地的心跳”。

  作為詩人或認(rèn)真生活著的,你我能夠用詩感受世界的美,而且自始至終相信世界是美好的。這種美好是來自于心靈的深處,即使在我們面對(duì)磨難和痛苦的時(shí)候,長久的,我們?cè)鎸?duì)饑餓、病痛、渺茫的希望;蜃庾≡诤(jiǎn)陋的地下室里,或“一日三餐”都是“泡面”的生活。但為什么還要倔強(qiáng)地堅(jiān)守,或許相信這些都是生命里細(xì)小的浪花,因?yàn),生命的全部不是這些,而是美好。

  世界也是如此,或許我們看到的世界也存在多樣的“病癥”,但是,我們依然滿懷期待,這種期待就是因?yàn)槭澜缡敲篮玫;蛟S在蒲伋的詩境中,《泊》、《漂》、《溯》中看不到“大肆”贊美的辭藻,因?yàn)槭澜绲拿利惒粌H僅是表象,我們的贊美也不僅僅是表象;蛟S太過表露的贊美已經(jīng)無法真正體現(xiàn)世界的美,而“詩”是我們傾注了情感和生命,“用詩感受世界的美”,我們能夠得到“整個(gè)世界”。

感受作文 篇7

  生活中不是缺少美,而是缺少了一些去發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要細(xì)細(xì)地去品味生活,就會(huì)捕捉到許多生活中的美。我捕捉到:上學(xué)的路,好美!上學(xué)的路每個(gè)人都走過不知多少次了,但又有多少人去細(xì)細(xì)的體會(huì)這一段美麗的時(shí)刻呢?

  春天的降臨,給上學(xué)的路添加了幾分生機(jī)。路旁的樹和那綠油油的田野你再也熟悉不過了,它們是多么的美麗呀!沿著路走,路旁一排排整齊的樹木,投下了一個(gè)個(gè)俏一麗的影兒。田野里長了一簇簇野花,像五顏六色的花環(huán)把田野襯托的'更加美麗無比!我捕捉到:夜空,好美!在夜晚看夜空,我覺得好美!在夏夜里,我坐在院子里,望著那星群密布的天空。

  看著看著,覺得星星對(duì)我充滿了感情,像頑皮的小孩子,在稚氣地、執(zhí)著地注視著人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話。我捕捉到:楓葉,好美!秋風(fēng)陣陣,落葉飛舞,楓樹上綠色的手掌此刻早已變成了紅色。忽然一片樹葉落在我的手心中,把我的思緒從記憶的長河中喚醒。啊!楓葉,好美呀!我捕捉到:雪花,好美!隆冬季節(jié),下起了雪。雪花,你是一群群展翅紛飛的玉蝴蝶;雪花,你是來自上蒼的天使,把潔白灑向人間;雪花,你是湛藍(lán)天幕上的一顆顆璀璨的星;雪花,你是為冬天跳出第一支舞蹈的舞蹈家。

  我伸出雙手接住了一片雪花,想細(xì)細(xì)地觀察。但不知怎么的?小雪花像怕我一樣,一落入我的手中,馬上消失的無影無蹤,再也找不到了。再看看窗外,它還在翩翩起舞,真的好美!美無處不在。朋友,請(qǐng)讓你的眼睛為這世間發(fā)現(xiàn)更多的美吧!也許,美就在與你咫尺之間,你卻找不到!捕捉生活中的美麗,生命將多一份色彩!

感受作文 篇8

  “起床了!該上課了!幾點(diǎn)了還不起來……”睡夢(mèng)中的我迷迷糊糊的又聽到我的母親大人在喊我的懶床。哎,我的母親大人就像一個(gè)不知疲倦的鬧鐘,總是準(zhǔn)時(shí)響起,而且特別有毅力、能堅(jiān)持。我極不情愿地睜開眼睛,伸了個(gè)懶腰,一看手機(jī),媽呀!都已經(jīng)八點(diǎn)五十八分了!“媽媽,您怎么不早點(diǎn)喊我起床呢?您看,您看,時(shí)間已經(jīng)來不及了!”我一邊快速的穿衣服,一邊開始責(zé)怪媽媽。這個(gè)時(shí)候我的媽媽卻不緊不慢的說:“我起碼喊了你一萬遍。你不起床,是我這個(gè)鬧鐘的錯(cuò)誤?”來不及和媽媽爭(zhēng)論了,來不及刷牙洗臉了,來不及吃早餐了,只能夠用最快的速度打開釘釘,簽到,上課。

  說實(shí)話,上這個(gè)網(wǎng)課真的很無聊。老師一本正經(jīng)的在屏幕里面講得熱火朝天,但是我們又看不見老師的表情。幻燈片一頁一頁的往后翻,師生之間、同學(xué)之間又沒有丁點(diǎn)兒的互動(dòng)。如果遇到講課的.老師平鋪直敘,我們就能夠迅速的懨懨欲睡了。但是上課睡覺肯定不允許,于是我們就只有想其他的辦法來避免睡覺?梢赃叧粤闶尺吷险n,渴了喝點(diǎn)水,瞌睡蟲就被食物給撐死了。聽課累了就伸個(gè)懶腰打個(gè)哈欠,或者跳一跳,蹦一蹦,瞌睡蟲就被運(yùn)動(dòng)整死了。還可以往沙發(fā)上那么一躺、二郎腿那么一翹,確實(shí)很舒服。最帶勁的就是還可以時(shí)不時(shí)地騎著滑板邊溜達(dá)邊上課。正美著呢,一聲怒吼在我耳邊炸雷般響起:“高恩澤,你到底在怎樣上課?”,聽到媽媽的吼叫,我就像老鼠見了貓一樣,扔下滑板,一溜煙地跑到書桌前,裝模作樣地坐在椅子上開始上課。我的眼睛卻時(shí)不時(shí)的瞟向窗外,看著弟弟和他的小伙伴開心的玩耍。

  為了讓我能好好的上課,媽媽選擇上課的時(shí)候全程陪著我。答疑的時(shí)候,老師會(huì)讓我們通過連麥來回答問題,可是很多同學(xué)都不敢連麥。有的同學(xué)可能是因?yàn)椴粫?huì)做而不想連麥,而我卻是因?yàn)槟懶,我知道這是我的硬傷。媽媽總是趁我不注意悄悄的點(diǎn)“申請(qǐng)連麥”,但每次都被我成功阻止。雖然媽媽每次都鼓勵(lì)我,說連麥回答問題并沒有想象中的那么可怕,叫我不用緊張,凡事都要勇敢的去嘗試一下,可我還是沒準(zhǔn)備好。

  雖然上網(wǎng)課能放肆的邊上課邊玩,但我更想念我們那溫馨的教室,因?yàn)槟抢镉杏哪吞@的老師和活潑可愛的同學(xué)。真希望疫情能早點(diǎn)結(jié)束,我們能早點(diǎn)回到學(xué)校上課。

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