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實(shí)用的梧桐樹(shù)作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的梧桐樹(shù)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
梧桐樹(shù)作文 篇1
我家窗前那一棵梧桐樹(shù)啊！我看著它—天天長(zhǎng)大。
春天，梧桐樹(shù)抽出新芽?jī)�，那芽�(jī)壕G的那么鮮，那么艷，那么好看。
夏天，滿(mǎn)樹(shù)的葉子茂密的像一把綠絨大傘，能擋住太陽(yáng)的萬(wàn)道熱箭。
秋天，金黃的.葉子像一只只金色的蝴蝶，在秋風(fēng)中翩翩起舞，飄落在地上。人們踩在地上，如同地毯一樣舒服。
冬天，梧桐樹(shù)的葉子枯了，落了，只剩下光禿禿的樹(shù)枝，它在寒風(fēng)中挺的筆直筆直的，把溫暖讓給了我們，讓給了路邊的小草。
梧桐樹(shù)作文 篇2
我愛(ài)美麗的柳樹(shù)，我愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)的松樹(shù)，但我更偏愛(ài)平凡的梧桐樹(shù)。
春天的使者慢慢走來(lái)，春風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)的花瓣全都展開(kāi)了，遠(yuǎn)看花瓣兒的顏色是淺紫色的，它們有的像一個(gè)個(gè)小喇叭正在吹著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲；又像一個(gè)穿著紫色裙子的小仙子，正在告訴我們春天的故事。近看梧桐花像一朵朵粉紅色的彩云，靜靜地依偎在樹(shù)冠。
烈日炎炎的夏天來(lái)到了人間，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照著大地。所有的花草全都低下了頭，可只有梧桐樹(shù)那么郁郁蔥蔥、蒼翠挺拔。太陽(yáng)的光灑在葉子上，綠葉顯得更加生機(jī)勃勃。夏天的梧桐樹(shù)下就成了我們的樂(lè)園，我和朋友在樹(shù)蔭下玩耍、做游戲，大人們?cè)跇?shù)下休息、下棋。
秋天慢慢到來(lái)了，梧桐葉飄下來(lái)，像一只正在跳舞的.蝴蝶，又好似展翅高飛的雄鷹。葉子飄到小河里，成了小螞蟻的小船，成了小青蛙溫暖的小床；飄到大地上，像是給大地鋪上了一層金黃色的地毯，美麗極了！
冬天到了，梧桐樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)干和枝條，但它還是昂首挺胸，忍受著寒風(fēng)刺骨。冬爺爺感動(dòng)了，給它披上了“棉被”，它一直睡了很久。一覺(jué)醒來(lái)，梧桐樹(shù)一定會(huì)精神抖擻，神采飛揚(yáng)。
我愛(ài)梧桐樹(shù)的花枝招展，我愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)，我愛(ài)它的落葉繽紛，我愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)不屈。我愛(ài)你，梧桐樹(shù)！
梧桐樹(shù)作文 篇3
我們的學(xué)校雖然沒(méi)有其他學(xué)校美麗，也沒(méi)有其他校園大，但它簡(jiǎn)單、樸實(shí)，別具一格。每天，我除了呆在家里，就是學(xué)校。因此校園成了我最熟悉的地方之一。
在我們的校園里，最顯眼的就是那一排排梧桐樹(shù)了。它在我眼里比莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái)還引人注目。
春天，校園里的景色煥然一新。這時(shí)太陽(yáng)似乎有魔力，溫暖的陽(yáng)光照在身上，每天我的心情總是很愉悅。陽(yáng)光照在梧桐樹(shù)上，就是天然的肥料。樹(shù)木悄悄地抽出嫩芽。這時(shí)，長(zhǎng)長(zhǎng)地樹(shù)枝上的'嫩葉，毛茸茸綠油油的，在微風(fēng)中翩翩起舞。到三、四月份，萬(wàn)物便充滿(mǎn)活力，亭亭玉立的花兒，也散發(fā)出沁人心脾的芳香。
夏天來(lái)了，梧桐伸出了手掌大的綠葉，粗壯的樹(shù)，由白色的“西服”變?yōu)樯钭厣摹按笠隆保橹爸酥恕钡母杪�，綠葉已悄悄布滿(mǎn)枝丫，展示著它的年輕與魅力。坐在梧桐蒼翠欲滴的綠葉下，微風(fēng)輕輕拍打著你的臉頰，送來(lái)秋天般的涼爽。在炎炎的夏天，最?lèi)芤獾氖履^(guò)于在梧桐樹(shù)下看散文了。
秋天，一陣風(fēng)輕輕拂過(guò)，枯黃的葉子猶如一只只金黃的蝴蝶在空中輕盈地飛舞。粗壯地樹(shù)干，自然更有精神了。到了晚秋，樹(shù)葉已落了一大半，梧桐樹(shù)被咆哮的西北風(fēng)奪去了花容月貌。
冬天，梧桐樹(shù)枝被厚厚地積雪壓斷了，大地蓋上了雪白的棉被。小朋友在樹(shù)下活潑亂跳的身影，為梧桐增添了不少生機(jī)。
我愛(ài)校園的梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)作文 篇4
我家旁邊，有一棵高大的梧桐樹(shù)，秋天的梧桐樹(shù)作文。每次上學(xué)經(jīng)過(guò)它的時(shí)候，我都忍不住要多看它幾眼。
這棵梧桐樹(shù)既高大又粗壯。要有四個(gè)人手拉手才能抱得過(guò)來(lái)。樹(shù)上分出好幾個(gè)大杈兒，個(gè)大杈兒上還分出無(wú)數(shù)的小杈兒。像比賽誰(shuí)伸得遠(yuǎn)似的。葉子大，葉邊緣有著一排排小小的鋸刺。春天，樹(shù)葉有著不同的綠色：嫩綠、淡綠、深綠、墨綠......綠得鮮明、可愛(ài)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去梧酮樹(shù)像一大片云，遮住一大片藍(lán)天，投下一大片濃濃的影兒。春天，春光明媚。梧桐油樹(shù)舒展開(kāi)它那綠色的新芽。長(zhǎng)出一串串紫紅色的`花朵，吸引了許多蝴蝶、蜜蜂，它們?cè)诨ㄩg翩翩起舞，縱情歌唱。那一陣陣誘人的香味讓人如癡如醉。夏天，烈日炎炎。梧桐樹(shù)的花早已悄悄離去梧桐油樹(shù)卻長(zhǎng)得格外茂盛。它給我們帶來(lái)陰涼，我最喜歡在梧桐油樹(shù)下休息、乘涼，與小伙伴們一起做游戲。秋天，秋高氣爽。梧桐樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了豐碩的果實(shí)。住在周?chē)暮⒆觽兣郎蠘?shù)，摘果子，在樹(shù)周?chē)鲇螒颉?/p>
我最喜歡秋天的梧桐樹(shù)，因?yàn)樗秦S收的季節(jié)。
梧桐樹(shù)作文 篇5
春天，梧桐樹(shù)抽出了新芽。
那芽綠得那么艷，那么鮮，那么可愛(ài)，他無(wú)聲地向我們傳遞春天的信息。
在那甜甜的春雨滋潤(rùn)下，芽漸漸長(zhǎng)成嫩綠的葉片。
葉片綠的像翡翠似的`，一陣春風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的小葉片顫動(dòng)起來(lái)，非常好看。
這時(shí)，梧桐樹(shù)猶如帶上了一頂美麗的綠色冠冕。
梧桐樹(shù)作文 篇6
以前，進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，只要往右一拐，就來(lái)到了一棵高大的梧桐樹(shù)下。我們一共有三棵梧桐樹(shù)，這三棵梧桐樹(shù)春夏秋冬都是美麗的。春天，梧桐樹(shù)從寒冷的冬天蘇醒過(guò)來(lái)了。他把自己的棕色大棉襖脫掉，換上春姑娘織的綠色短袖。
梧桐樹(shù)旁的小草也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，懶懶的打了一個(gè)哈欠。梧桐樹(shù)的衣服是綠的，小小的嫩芽也是綠的。這構(gòu)成了一幅和諧的畫(huà)，顯得生機(jī)勃勃，讓人看得很舒服。夏天，綠油油的梧桐樹(shù)脫去了短袖，換上了夏姑娘送給它的綠裙子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，梧桐樹(shù)就像一把綠色巨傘。它用它那綠油油的葉子為我們遮陽(yáng)擋雨，給我們帶來(lái)了許多歡聲笑語(yǔ)�？墒�，天有不測(cè)風(fēng)云。第一棵樹(shù)每年長(zhǎng)出的葉子都是最大的。這么大的綠葉，難免會(huì)讓很多毛毛蟲(chóng)讒言欲滴。
于是，他們悄悄爬上枝頭，咀嚼著對(duì)于他們來(lái)說(shuō)既鮮美又爽口的：“美食�！鼻锾欤嗤�(shù)的葉子一片一片的掉下來(lái)。風(fēng)一吹，葉子像金色的彩蝶一樣飄舞在空中。地上也鋪滿(mǎn)了一層軟軟的，厚厚的梧桐樹(shù)葉。它比進(jìn)口的波斯地毯還要舒適美觀(guān)。地上的.葉子越來(lái)越多，樹(shù)上的葉子越掉越少。剩不幾片葉子的時(shí)候。風(fēng)一吹，你偶爾看他一下，就會(huì)想起一些往事。冬天的梧桐樹(shù)終于經(jīng)不住嚴(yán)寒，又穿上了那層厚厚的棕色棉襖。靜靜地閉上眼睛，安靜的睡著了。雪壓在梧桐樹(shù)的枝頭，白花花的。這時(shí)的梧桐樹(shù)有一種別樣的美，那種美好似一種高貴。潔白的美。這時(shí)候的梧桐樹(shù)不像別的季節(jié)那樣茂盛，但是他在我心里一樣很美。校園的梧桐真美呀！
梧桐樹(shù)作文 篇7
早晨，走進(jìn)校園的大門(mén)，聽(tīng)到的的是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，看到的是同學(xué)們晨練的場(chǎng)面，更引人注目的是那三顆枝繁葉茂而又身軀粗壯的梧桐樹(shù)，高高的站立在校園的操場(chǎng)里，像一名忠誠(chéng)的.士兵，不論春夏秋冬，還是刮風(fēng)下雨，都堅(jiān)守在哨崗上。
春天，梧桐樹(shù)發(fā)芽了，枝頭上的芽孢一個(gè)個(gè)都那么飽滿(mǎn)，那么嬌嫩。枝條也越發(fā)的粗壯，在春風(fēng)里揮舞著，仿佛在展示它旺盛的生命力。一陣微風(fēng)吹來(lái)，綠葉隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在和你說(shuō)早上好呢！
夏天，烈日當(dāng)頭，梧桐樹(shù)粗壯的枝條上長(zhǎng)滿(mǎn)了深綠的葉子，它們一片挨著一片，又多又密，不留一點(diǎn)空隙，我們?cè)跇?shù)下做游戲一點(diǎn)也不覺(jué)得太陽(yáng)熱。我常常站在樹(shù)下，心里發(fā)出萬(wàn)千感慨。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子由綠變黃，秋風(fēng)吹來(lái)，一片片樹(shù)葉迎風(fēng)飄舞，像一只只蝴蝶，飛向大地，給我們?cè)鎏砹瞬簧贅?lè)趣。
冬天，風(fēng)婆婆殘忍地把梧桐樹(shù)那漂亮的外衣撕去，只剩下光禿禿的枝丫。我們每天在樹(shù)下經(jīng)過(guò)，看著它在寒風(fēng)中頑強(qiáng)地站立著。
我默默地在想，梧桐樹(shù)呀，你那么的無(wú)私，把你的一切奉獻(xiàn)給了我們想著想著，好像心里有一顆種子在心里發(fā)芽，生根
梧桐樹(shù)作文 篇8
在我們的學(xué)校操場(chǎng)中心，有一棵高大雄偉，生機(jī)勃勃的梧桐樹(shù)。它有兩層樓那么高，要兩個(gè)人合抱才能夠報(bào)住。梧桐樹(shù)的樹(shù)皮粗糙，凹凸不平。形狀千奇百怪，有的像眼睛，有的`像耳朵，還有的像……它就像是一名忠實(shí)的衛(wèi)兵，每天守衛(wèi)在大門(mén)口。
每當(dāng)春天，梧桐樹(shù)的枝干上就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽，那嫩芽像是剛出生的小寶寶。漸漸地，嫩芽開(kāi)花了，這花是粉紅色的。呈喇叭形。不久就會(huì)長(zhǎng)出毛茸茸的果實(shí)。
夏天，葉子從翠綠變成了墨綠，這時(shí)的梧桐樹(shù)既是天然的空調(diào)，也是天然的保護(hù)傘。在樹(shù)底下玩耍，不會(huì)受到太陽(yáng)的爆嗮，所以那里總是會(huì)傳出同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
秋天，半紅半黃的樹(shù)葉在風(fēng)兒吹過(guò)時(shí)，與風(fēng)兒手挽手跳著《天鵝舞》。落在地上，像是為大地鋪上了一層美麗的地毯。�。∵@真是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
冬天，雪花飛舞，潔白的雪花為梧桐樹(shù)穿上了一層銀色的衣裳。同學(xué)們?cè)谖嗤?shù)下堆雪人，打雪仗，玩好多的游戲。
這校園因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們和梧桐樹(shù)才豐富多彩，我愛(ài)梧桐樹(shù)，更愛(ài)我們的校園。
梧桐樹(shù)作文 篇9
在我的校園里種著許多樹(shù)，有美麗的鐵樹(shù)，有奇麗挺秀的塔松，有綠綠的柳樹(shù)，其中我最喜歡的是我校的梧桐樹(shù)。
初春，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。梧桐樹(shù)上長(zhǎng)出了花苞，大的像一個(gè)美麗的桃子，小的像一顆小小的黃豆。過(guò)了幾天，梧桐樹(shù)上的花苞漸漸開(kāi)花，密密麻麻的，美麗極了！
盛夏，那些葉子像一把把蒲扇似的，在微風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去像是在給炎熱的梧桐樹(shù)扇風(fēng)。課間，孩子們?cè)邶嫶蟮奈嗤?shù)下乘涼。雨天，孩子們?cè)跇?shù)下避雨。無(wú)聊的時(shí)候，孩子們?cè)跇?shù)下聊天。
深秋，梧桐樹(shù)的葉子逐漸變黃，一片片黃色的.葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只金色的蝴蝶，時(shí)而像一個(gè)個(gè)小的降落傘，時(shí)而像一只只飛燕在空中盤(pán)旋，落在地上，就像給大地鋪上了黃色的地毯，踩上去軟軟的。
嚴(yán)冬，梧桐美麗的衣服被風(fēng)大爺吹走了，梧桐樹(shù)用自己的生命與冷爺爺拼搏。梧桐樹(shù)頑強(qiáng)的精神，被雪奶奶感動(dòng)了，善良的雪奶奶把一件漂亮的白色大衣給梧桐樹(shù)穿。梧桐樹(shù)很開(kāi)心，甜甜的睡了！
校園的梧桐樹(shù)我永遠(yuǎn)愛(ài)你！雖然你只是一棵普普通通的樹(shù)，但你一年四季守護(hù)著我們的校園，你真是一顆偉大的大樹(shù)。
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