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學(xué)生月考反思集錦15篇

　　在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們的工作之一就是教學(xué)，所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態(tài)中抽身出來，看自己在前一個場景和事態(tài)中自己的表現(xiàn)。那么你有了解過反思嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)生月考反思，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生月考反思集錦15篇

學(xué)生月考反思1

　　本周月考成績出來了，這是我教思品以來面臨的第一次考試成績，結(jié)果不盡人意，沒有料想的好，上次期中考試七八班及格人數(shù)31人，但是這次只有24人，有的本來要考優(yōu)秀的，結(jié)果都沒有及格。

　　這周只有四天時間，周二開始上課，周二八班的學(xué)生問他考的怎么樣，周二上午卷子還沒有改出來，我們幾個思品老師分工明確，改卷子的時候，看到答得比較好的會看一看，期待著會是自己教的班級的'學(xué)生，晚上的時候已經(jīng)全部改完，主觀題分數(shù)已經(jīng)錄好，看著七八班的主觀題分數(shù)，感覺不好，個位數(shù)的有3個，別的班基本沒有，心里很不是滋味。周三下午，客觀題分數(shù)也出來了，統(tǒng)計好數(shù)據(jù)后，每個班的成績就出來了，及格人數(shù)、優(yōu)秀人數(shù)等，看到七八班成績的那一刻，覺得是自己把他們耽擱了，及格率下降的太多，七八班的班主任沒有說啥，自己覺得對不起學(xué)生，對不起班主任的期望。

　　看到成績后，我把兩次考試的成績打印在一張紙上，分析兩次考試的情況，把退步大的學(xué)生圈出來，這次考試很多學(xué)生都退步了，進步的很少，我和另一個教思品的崗友，我倆把能優(yōu)秀的學(xué)生挑出來，每個班大概有10個，然后挑出在及格線附近的學(xué)生，每個班大概也是10個。能優(yōu)秀的學(xué)生他們對于知識點掌握沒有問題，做題思路不清楚，及格線附近的學(xué)生課本知識點掌握的差，在最后的十天里，讓能優(yōu)秀的學(xué)生每天做一道材料題，找經(jīng)典的題目，每天抽時間給他們講，讓及格線附近的學(xué)生每天找老師背書，按照進度背，每天都背。希望這樣能讓他們的成績提上去。

　　學(xué)生這次沒有考好可能與這次考試范圍大，學(xué)生沒有時間復(fù)習有關(guān)，這一個月基本在學(xué)習第三單元，只有一節(jié)課的時間復(fù)習前三個單元，復(fù)習完下午就考試，考試題目相對他們來說有一些難度，每個班級都退步了，整個年級的平均分是59分，唯一一個優(yōu)秀的在八班，還有學(xué)生跟我說，謝謝老師，多虧了您，我這次考及格了，想想這些自己受到了安慰。

　　當了思品老師后，體會到那種恨鐵不成鋼的心情，學(xué)生進步了，自己特別開心，學(xué)生退步了，會懷疑自己，會傷心，但最重要的是會想辦法讓他們進步，還有兩周他們就要期末考試了，還有兩周就結(jié)束頂崗了，這兩周注定是忙碌的，對自己對學(xué)生都要嚴格要求，期待他們期末成績出來的時刻，加油！

學(xué)生月考反思2

　　首先，月考考的特別糟糕，雖然還沒有發(fā)下來卷子，可我總感覺的考砸了，雖然聽同學(xué)說都不會考得太好，可我還是覺得很失望，畢竟現(xiàn)如今每一次的月考都很重要，馬虎不得。并且許多錯誤是不應(yīng)該發(fā)生的，還是粗心這個毛病，讓我無法說什么，畢竟好久都沒有做訓(xùn)練了，對自己太過放縱了。

　　接下來，就是期中考了，這次考試必須得好好準備，做好周到的復(fù)習，并每天做一次訓(xùn)練，提高自己的能力，在考試前盡量讓自己達到最佳狀態(tài)。并且平時也不要毛毛躁躁的，這樣即學(xué)的不扎實，也會讓我過于自大，更尤其是粗心，考試完了之后要靜下心來，好好檢查，不要讓自己的毛躁造成不應(yīng)該的失誤，那樣會追悔莫及。

　　現(xiàn)在的'我需要的只是穩(wěn)重，讓心靜下去，練成古井不波的心態(tài)，不會被外物所吸引，專心的去學(xué)習，將曾經(jīng)的那些玩鬧丟給回憶，開啟一段新的人生，初三的生活不比以前，苦是不用說的，現(xiàn)在只有去適應(yīng)，逃避是沒用的，……

　　或許我的思想還沒有一下子就轉(zhuǎn)變過來，可是時間不等人，只能盡快去適應(yīng)。留給我的時間已然不多，還有大半年就要面臨中考了，現(xiàn)在的成績不說名次，連一類上的都有些懸，身上的壓力越來越多，可我只能去適應(yīng)，還能怎么做？

　　日復(fù)一日的學(xué)習，必須有所成效。明年的中考，我等你！

學(xué)生月考反思3

　　面對月考的卷子，我傷心地掉下了眼淚。

　　語文考試試卷并不難，輕而易舉地考了96分，而且閱讀理解題非常簡單，我在給課文選擇正確字詞時出了錯，失分的原因是我沒有將“欣喜”和“興奮”搞清楚，卷子發(fā)下來時才明白，高興時用興奮比較合適，歡喜交加時用欣喜更加貼切。另外，老師還告訴我們修改病句時應(yīng)該注意句子的主語，比如：看到這張照片，把我們帶回到過去充滿無限樂趣的歲月，這句話明顯就是把“看到”去掉，但我們班許多同學(xué)都把后面改了，沒有做對。以后只有上課更加認真聽講，才能考出好的成績。

　　數(shù)學(xué)考試時間比較短，做完后只能檢查一遍，檢查時我沒有找出錯誤，得了77分，全班排第33名，這個成績讓我非常不滿意。我平時上課很愛回答問題，看到難題喜歡去解決，這次成績感到十分遺憾，普普通通的解方程錯了1個，解決問題也有錯題，準確地說有9道題是確實不會，但有幾道題是我沒有認真去思考，如果認真了，也能做對的。

　　英語考試是我最有把握拿滿分的'，這次考了94分，我平時聽課很認真，課后能按時完成老師布置的作業(yè)，可是題沒有我想象的那么簡單，許多語法我都沒有接觸過，沒有發(fā)揮最高水平。

　　這次月考對我啟發(fā)很大，讓我知道不能忽視每一次考試。不論大考還是小考都應(yīng)該認真對待，希望我能改掉這個不重視小考的壞毛病。

　　風雨之后見彩虹，只有上課認真聽講，課后細心做作業(yè)，考場上仔細答題，才能考出好成績，說了這么多，想必這就是我要總結(jié)的吧。

學(xué)生月考反思4

　　這幾天，學(xué)分式明顯感到力不從心。并不是什么概念、性質(zhì)搞不懂。而是不知如何應(yīng)用。

　　上次月考，需要用分式方程的題常常找不出分式之間的聯(lián)系，列不出分式方程，所以月考考得一塌糊涂。物理公式記錯了，因此涉及此公式的所有題都被葬送在紅叉里……不只是分式，自從寒假結(jié)束，一學(xué)期的開始，就好像每天在給我下馬威�？荚嚳荚伊�，每丟這丟那。我想把我的壞毛病改掉，可是這樣的我，又怎能不感到力不從心呢？

　　就在月考考砸的.第二天，我給了老師一份反思報告。這不是老師要求的，更不是父母硬施下的命令。而是我實在對這學(xué)期的我感到不滿意。初二加入共青團，我是全班票數(shù)最高的一位，而我現(xiàn)在的表現(xiàn)，又怎能使我不動搖呢？老師問過我，這幾天究竟是怎么了？我沒有回答，不是不敢回答，而是不會回答。我只覺得這幾天還是平平常常的，我也是平平常常的，并沒有因為什么而改變了什么。老師讓我回去了，而從辦公室門口到教室的路程一下子竟變得如此遙遠，老師的話一直重復(fù)在我耳邊“這幾天你一定發(fā)生了什么�！薄安缓煤脤W(xué)你連一個二類都考不上�！薄翱纯茨憧嫉哪屈c可憐的分數(shù)�！薄斑@是你應(yīng)該有的成績？”

　　下節(jié)課我似乎一下子變成了兩個人，一個人在聽課，另一個人在一遍遍重復(fù)想著那次對話。

　　回到家，我仔細看著墻上貼著的那份時間管理表格，到現(xiàn)在，最下方還寫著一些類似“加油”“堅持就是勝利”如此的話語，話語的背后，好像映著幾個月前，我信心滿滿將它貼在墻上的樣子。

　　其實，我和大部分同學(xué)們都一樣，都不想在應(yīng)試教育的束縛下學(xué)習，向往著自由，隨意開發(fā)興趣的生活。但是轉(zhuǎn)念一想：如果自己連它都征服不了，還怎能妄想去改變它？既然自己生存在這個年代，就只能去適應(yīng)這的年代的好和壞，只能接受這個年代所給予的一切，而無能力去排斥它，批判它。

　　“沒有了你，地球還照樣自傳”，誰也不會去等你，你只能去追趕，去拼搏。努力不一定有成績，可是不努力，就一定不會有成績。

　　寫后小記：只有每天喊著要去改變世界的人，才有可能改變世界。

學(xué)生月考反思5

　　在這一次考試中，我取得了班級17名，年級92名的成績，比上一次班級17名，年級67名的成績退步了25個名次。對此，我比較了兩次考試的成績，發(fā)現(xiàn)只有語文和物理進步了，其它的科目都是退步，這就是我總名次退步的原因。

　　數(shù)學(xué)在以前是我的優(yōu)勢學(xué)科，雖然不算太好，但總是能幫我的總分往上提不少。自從上了九年級，許多人改變了學(xué)習方法或更加努力，而我不知道與時俱進，依然用以前的學(xué)習方法和態(tài)度，認為只要學(xué)會書本上和基礎(chǔ)訓(xùn)練上的題就可以了。但經(jīng)過這一次考試，我發(fā)現(xiàn)我錯了。因為我做的題太少，所以試卷上的大題幾乎都不會，數(shù)學(xué)成績就下來了。為了防止下次再出現(xiàn)這種情況，我要多做資料，爭取把資料學(xué)到那就做到那。

　　英語主要是基礎(chǔ)不好以及下的功夫太少。我學(xué)英語的時間能分3類，分別是上英語課、寫英語作業(yè)和背老師要求背的東西，從來沒有主動學(xué)習過英語。因此，我一定會盡量抽出一些時間來學(xué)習英語，作業(yè)獨立的按時完成。

　　歷史、政治和化學(xué)主要是學(xué)的不扎實，導(dǎo)致在考試中猶豫不決。另外就是不自信，很多題我第一次寫對了，但又恐怕不對，到最好還是把錯誤的答案寫上了。所以我要上課認真聽講，把重要的知識牢牢記住，并常常溫習。

　　雖然我的.語文有了較大的進步，但作文只得了38分，而其他同學(xué)大多是40分以上，所以我的作文還有很大的進步空間，因此我要多讀作文書，把作文也提到40分以上。這樣就能有更大的提高。

學(xué)生月考反思6

　　時間如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間，第二次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進考場，但結(jié)果，卻讓我大失所望。面對這一張張雖優(yōu)，卻不突出的試卷，我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯的題目，被印上紅色地傷疤時，我心里感到無比地自責，與自卑。

　　哎!語文91.5分，差點就跌破九十分，要是一不小心再錯一道題，那可能就是八十多分咯!哎，這次考這么低的分數(shù)，我總結(jié)出了以下幾點：

　　1、漏字、錯字多，在我的試卷里，漏字和錯字，至少占了兩分，其中，漏字占了0.5分。錯的字呢，更是不應(yīng)該，前面寫錯了，后面寫的卻是對的四年級小學(xué)生日記：月考總結(jié)反思四年級小學(xué)生日記：月考總結(jié)反思。

　　2、基礎(chǔ)沒掌握好，有一道兩分題，是這么問的：這句話用了____的描寫方法，我二話不說，就寫上了夸張二字，結(jié)果被老師，批評得很慘，哎，動作、語言、神態(tài)，才是描寫方法啊!夸張分明是修辭手法嘛!

　　哎!英語56分，滿分六十分，如果把它折算成一百分，那么我就等于93分，經(jīng)過我仔細的分析，總結(jié)出以下幾點：

　　1、實在不懂。在這張試卷里，有兩分，是我實在不懂的，因為這兩道題，我還沒有接觸過四年級小學(xué)生日記：月考總結(jié)反思文章四年級小學(xué)生日記：月考總結(jié)反思。

　　2、單詞形式忘了。要知道，這單詞的形式，我可是背的最熟的，可到了考試，竟然忘了!無語

　　哎!數(shù)學(xué)98分。有人說，這么高的`分數(shù)，你都不高興啊，呼，高興個啥啊，我們班里有五個一百，年級里有二十七個一百啊!竟然都沒有我!我實在無語了……根據(jù)錯的題目，我分析出以下一點：計算不認真四年級小學(xué)生日記：月考總結(jié)反思作文。哎，錯的兩分啊，都丟在我的計算上，算錯一個得數(shù)吧，那還說的過去，錯兩個，那就不對勁了，更何況，我的算式都寫對了!哎，看來以后，真得算的仔細點了!雖然這次考了3A，卻拿了個班級第11名，這要是在年級排名，那可不知道要到哪里去。我之所以考得這么差，可能是因為對學(xué)習的疏忽。這學(xué)期每到周末，我?guī)缀跏侨焱嬷娔X，課外練習題什么的，根本不做，至于看書復(fù)習什么的，那更不可能了。臨近期末了，我要調(diào)整心態(tài)，調(diào)整學(xué)習態(tài)度，爭取在期末考試中，取得我理想的成績：語文九十五以上，數(shù)學(xué)、英語100分!

　　……

　　我一直在希望的田野上奔跑，雖然也偶爾被失敗絆倒……

學(xué)生月考反思7

　　月考完都已兩周了，我卻現(xiàn)在才抽出時間來寫一篇反思報告，不得不承認，我又落后了。

　　縱觀這次月考，丟掉的分中有百分之九十九都是粗心錯的。也許是輕視了簡單的月考題，也許是一個寒假過后還沒回歸狀態(tài)。不管現(xiàn)在我找什么借口來搪塞也與事無補。我認為，改掉粗心這個大問題是我在學(xué)習道路中能否有質(zhì)的飛躍的關(guān)鍵。

　　語文考試中的問題還是在閱讀，因為沒有作文所以這次閱讀分值較高，可是丟分也高。主要都是沒有展開，采答題點。例如：一道問過渡段作用的題，大家都知道是承上啟下，我寫了這一點，一看分值，有3分，于是就又寫了兩點無關(guān)緊要的，沒有想到要說怎么承上和怎么啟下，白白送了兩分。自從在段老師這學(xué)了語文后，自我感覺對閱讀的認識變了，覺得閱讀題也有跡可循了，可能是時間短，練習少，我相信如果我能學(xué)會答閱讀題的.套路，而不是記死答案，中考時閱讀能扣到兩分以內(nèi)。

　　數(shù)學(xué)，物理題很簡單都是該拿滿分的。還是剛才提到的粗心問題，也許是因為平時的各項能力訓(xùn)練做的不好的緣故。歷史政治也沒有發(fā)揮出八成功力，好幾道都是沒有抓住考點。英語做的也不好但較其他科目還不錯，happen和take place的區(qū)別還不熟。

　　希望能我能以此次月考的教訓(xùn)為前車之鑒，為即將到來的期中考試做好準備。

學(xué)生月考反思8

　　時間過得飛快，一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。

　　然而，留給我得卻是無法挽回的時間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數(shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時，心底里感到無限地自責……當我靜下來時，再仔細地瀏覽多一次試卷時，才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫，如果一遇到不懂得題目是便開始慌了，不知從何入手，因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分，令我現(xiàn)在沉痛萬分。還有，雖然口中老說：“這些題目老師根本就沒有講到……”其實，到現(xiàn)在一回想起來，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“如果說，自己平時有做到復(fù)習、預(yù)習的話，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責任只能推回自己身上，預(yù)習歷來是學(xué)生學(xué)習的一個重要要求，如果我們不做到課前預(yù)習，那么就會令自己的學(xué)習大打折扣了。知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內(nèi)，把大量的學(xué)習內(nèi)容灌輸入到大腦里去�！梆囈活D飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此，我們一定要做到定時定量學(xué)習。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法，當我們考試差時，如果只會一味地去找理由的話，或把錯的責任推到別人身上的話，那么便會永遠掩蓋著錯誤，一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒有完成，喜歡集中復(fù)習，臨考突擊，每天該學(xué)、該記的欠賬的話，便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累，每天復(fù)習，而且要做到專心致志學(xué)習才行。學(xué)習靠積累，學(xué)習靠努力;機會僅有一次，不能放過任何一次考試!

　　第一次月考

　　第一次月考來到了，剛升入六年的我們還真有點兒措手不及。我在這次考試前的心情似乎比期末考試還要緊張，畢竟這是第一次啊!前夜，我努力的復(fù)習，看完了語文卷子又看數(shù)學(xué)，英語書也翻了一遍又一遍，說到英語單詞全記會了沒有，restaurant(飯館)死記硬背也不會背寫，姐姐來幫我解難，她教給我記單詞的秒方法，我一小會兒就會寫了。我想：學(xué)習的方法是很重要的。

　　考語文時，一道考題令我印象深刻：寫出“那座古橋，是我要拜訪的.第一位老朋友”的修辭手法，我考慮一時，寫下了答案：比喻。之后才知道正確答案是擬人，我有點兒不明白了，把老橋比作老朋友這也是有道理的，為什么這樣就錯了。我思考很久，明白了其中的原因。

　　說到考英語，那可就輕松多了，前夜我好好的復(fù)習，背會了所有的單詞及重點句子，第二天早上又學(xué)習了一會兒，又句俗話說的好;功夫不負有心人。我覺得我一定會取得優(yōu)異的成績的。

　　語文英語考試完了，就要迎接下一門課數(shù)學(xué)了，考數(shù)學(xué)時，我認認真真的計算每一道考題，考數(shù)學(xué)時，生怕寫錯了，答完試卷，我又檢查了一遍，居然發(fā)現(xiàn)了兩道錯題。我既高興，又傷心。高興的是我的錯誤可以改正，少丟幾分;傷心的是我那樣認真計算還有錯題。

　　第一次月考完畢了，我的收獲很多，感觸也很多，我會在今后更加努力，爭取超越自己，贏自己一把!

學(xué)生月考反思9

　　周五，我們面臨一場鼓舞人心的考試。我們參加了月度考試。我既高興又擔心。

　　我很高興，因為這些天我一直在讀和寫作業(yè)。我的頭很大！假期終于結(jié)束了！悲傷，因為還有更大的考驗要來！我不知道什么時候會結(jié)束！我在這次考試中積累了不同的經(jīng)驗！我認為我們應(yīng)該仔細閱讀課文。讓我談?wù)劇?/p>

　　1、在新的語文課中，我們應(yīng)該拿出不同顏色的筆在短文中做記錄，以便看清楚句子。我們應(yīng)該用筆來標記這個句子，仔細品味它，增強我們的寫作能力。

　　2、在數(shù)學(xué)方面，我們必須做好“課前課后復(fù)習”的工作，并進行相應(yīng)的'聯(lián)系。

　　3、英語必須多做練習，主要背誦課文、單詞

　　我們還有更大的考驗等著我們，讓我們進入一個美好的學(xué)習世界！

學(xué)生月考反思10

　　針對這次月考來說，我總結(jié)了以下原因：第一，復(fù)習未到位。物理對我來說，只不過是一個必學(xué)的科目，沒有興趣，更談不上熱愛，也沒有想提高的空間，學(xué)些基礎(chǔ)知識罷了。然而，事實證明，這些基礎(chǔ)知識也沒有學(xué)好。倘若考前可以溫習一下知識，或許結(jié)果比想象的要樂觀。第二，做題速度慢。試卷發(fā)下來便懵了，這些題目似曾相識，但總想不起解題步驟，心急吃不了熱豆腐。第三，做題想當然。題目想也沒想提筆就寫。第四，審題不仔細。有些題目并不是不會，而是馬虎便形成了這樣的后果。總之這次月考并不理想。上課認真聽講，認真記筆記，不僅是沒有有復(fù)習造成的，更大的罪魁禍首是沒有從根本重視物理這門學(xué)科。也許是新學(xué)期的新學(xué)科物理，沒有對它有新的認識，新的.理解，沒有融入這樣的學(xué)習范圍，考試，自然不必說，成績起伏大，認真做成績就高，倘若疏忽一些，成績就不堪入目了。

　　這個學(xué)期才過了一半，我相信我一定會全力挽回這個局面，這次考試我要當做一個動力，促使我認真學(xué)習物理，熱愛這門學(xué)科。帶我去探索物理的奧妙。我也會盡量改掉以上的缺點，盡我所能，端正學(xué)習態(tài)度，溫故知新，提高自己的成績。

學(xué)生月考反思11

　　周四，我們學(xué)校進行了第三階段月考，我考得不是很理想。

　　我的語文成績是八十八點五加一分，出現(xiàn)的問題是"載"字，"載入"什么時讀四聲，寫什么時讀三聲，我給寫錯了。還有就是閱讀題丟分現(xiàn)象比較嚴重，主要是丟題落題，馬馬虎虎！

　　今后語文我一定努力學(xué)，上課認真聽課，課后認認真真地完成作業(yè)，我相信我一定能取得好成績！

　　數(shù)學(xué)我打了八十八分，出現(xiàn)的問題是脫式計算第一部算錯了及應(yīng)用題審題不明，還有看錯題等。

　　最主要的.原因還有我答題速度太慢，效率不高，今后我一定要注意，做什么事情都要認真，講究速度，我相信期末我一定能考出好成績。相信我，媽媽說我能改掉慢的毛病就更好了，我一定能做到！

學(xué)生月考反思12

　　上回我們考了奧數(shù)，明天就要考英語和數(shù)學(xué)。

　　上次我們的考的奧數(shù)一點一也好，原來我們都可以考第一名，這次因為我們沒有考好，連錢3名都沒有進去，連第5也沒有考進去，考了第7名，我對奧數(shù)有很多很多的'反思，第一我有很多的題都不回，還有算角，我明明會學(xué)，就因為粗心，投了我6分，因為見過這樣的題，我就沒有讀題，那個題目多不多都行，可老師說：“什么題目都要讀。”可我沒有讀，投了我6分，還有我明明想對了，就因為算錯了數(shù)，就整整一個題沒有對，可有的題沒有講，那為什末任宗期和左萬鑫就可以考45分以上，就是因為人家細心，多讀一讀題，沒準兒，我這樣多讀幾遍，也可以考個高分那，可以因為的粗心考了30分。

　　我要在英語和數(shù)學(xué)當中，改掉我的錯誤，明天我的英語，一定要考90分以上，如果有單詞不會，就先空著，然后在短文中找出來，然后在學(xué)上，不要不學(xué)，給忘了。

　　在數(shù)學(xué)中，我一定要考好，一定好考80分以上，在數(shù)學(xué)中，我要是會的一定要寫對，不要不細心，寫錯，這是我最大的缺點。

　　我一定要考好。

學(xué)生月考反思13

　　這一個月的二十六號，我們進行了一次月考。這次月考一共考了五科———語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史和政治。

　　這次語文是120分的卷子，而我卻只得了86分。而我們的最高分也只是考了90分，所以我的分數(shù)不算低。但也不算高，因為還有89、87的。這次語文老師說這次沒考好，不怪我們。因為這個題目的作文就連初三也寫不出高水平來，因為這次的作文與政治礙上邊了。還有一題是第五課的內(nèi)容，而我們才學(xué)到第四課。這也怪我，為什么不提前預(yù)習一下，如果預(yù)習了的話就不會扣分了�？鄯挚鄣腵最不值的是古詩，我只寫錯了一個字就扣了兩分。

　　數(shù)學(xué)考了100分，也是120分為滿分。這次的兩道計算題錯的很不應(yīng)該，有一題應(yīng)用題只寫了一種答案，還有另一種沒有寫，所以扣了分。

　　英語我錯得最多的是聽力第三題，有好多的單詞我都不認識，也不知道它的發(fā)音，所以扣了分。

　　還有一題是看圖寫單詞，我知道這個圖片是什么，可是寫單詞的時候卻掉了一個字母。真不應(yīng)該。

　　就是因為這些錯誤，所以120分的卷子，而我卻只得了100分，不，應(yīng)該是101分，老師給我多扣了一分。真是壞事連連啊！

　　大家都知道接下來一定就是政治和歷史了。政治老師對我們說過“政史”不分家，這是真的，政治和歷史是在一起考試的。

　　這次政治考了35分，而歷史考了34分。政治的選擇題和歷史的選擇題我都錯了一題。政治錯在十五題，因為我在做題時猶豫不決。歷史是第十三題因為在歷史書沒有找到答案。后面錯了是因為沒有仔細檢查。

　　通過這次月考我要做一次深刻的反省，這樣的錯誤下一次，一定不要再犯。

學(xué)生月考反思14

　　風，依舊是那么涼。惹人心亂。不久，天淅淅瀝瀝下起了小雨，敲打著窗戶，也同樣敲擊著人的心。心，也是那么涼，好像是那風，剝奪了人的靈魂一樣。這樣的深秋，落葉滿地，可卻仍不能覆滿沉沉的悲傷……

　　月考的低分，感觸頗深。我仍舊記得老師將卷子交到我手里時那怨責的目光，那樣的低的分數(shù)，要叫我如何直視今天的太陽?喜鵲的鳴叫，在我聽來又怎能變成歡愉的贊賞?贊賞?連說它是責怪都有些勉強，諷刺似乎才是我的世態(tài)炎涼�；氐郊�，我不敢面對父母，他們的臉，在我眼中，好像瞬間變得蠟黃。我將自己鎖在臥室里，一個人望著鏡子里自己的臉龐。第一次發(fā)現(xiàn)，自己竟然那么消瘦，那么彷徨……

　　我知道，學(xué)習不可能有一飛沖天，只是一天天的積累壘成的階梯，而學(xué)習的階梯也不允許你一步跨兩階。形象些來說，知識正如一塊難懂的版圖，不可能一眼盡收眼底，只能一小部分一小部分的看，最終再綜合到一起，正如步步蠶食。但是這不能作為借口，早就知道這個道理，可是積攢了一年之久，怎么還不見有階梯搭起了呢?學(xué)習其實就是一個遠途旅行，需要興趣，需要夢想，還需要毅力;而且學(xué)習是一個互惠互利的過程，你幫別人一把，別人再幫你一把，并肩向著成功行去。按照這些，自己確實是需要反思了，一個月前就制定好了時間的規(guī)劃，并在下面用醒目顏色的`筆寫著一定要堅持下去，還在旁邊畫了一個五角星，但是，這句話的保質(zhì)期也就只有一個星期，一個星期過后，自己也就只對著那張紙笑笑而已了。

　　月考成績父母還是知道了，沒有老師的召喚，媽媽親自去了學(xué)校，找了所有的主科老師談話，我站在辦公室門口，聽著他們之間的對話，臉頰上早已掛滿了淚珠……

　　寫后小記：期末考試就要到了，想要過自己這一關(guān)，就要看自己的努力了!

學(xué)生月考反思15

　　在這碩果累累的十月，我們迎接來了七年級的第一次月考。

　　說實話，我非常緊張，但是總復(fù)習后覺得不是很難，就這樣，懷著忐忑不安的心情結(jié)束了這次月考。

　　可是，當數(shù)學(xué)成績發(fā)下來的時候，我大吃一驚，面對我的是一個又一個刺眼的紅叉叉。74分，這個醒目的數(shù)字呆呆的站在那里，簡直就是晴天霹靂。我又拿起試卷，那些平常簡單的易題全都做錯了，要不就是結(jié)果算錯了，要不就是題目看錯了，要不就粗枝大葉把易題看成難題了，這種種的原因都是不小心的失誤造成的。總之，這門數(shù)學(xué)終究是失敗的落花流水。

　　我滿以為理科我不太行，文科應(yīng)該會考得蠻好，可終究還是事與愿違了。

　　語文，本應(yīng)該是我的強項，可這次不知怎的，就連最愛的語文也跟我作對，考了個82分，我把試卷重新分析了幾遍，主要的錯的錯在閱讀和作文上，這許我心灰意冷，我的.作文也一直是“沖鋒”，可是沒想到作文竟然扣了10分，十分啊，打破記錄了。.。.。.閱讀其實蠻簡單的，也就是因為我太驕傲自大了，總感覺每門都能考的非常好。.。.。.這兩門都被打了個落花流水�？磥碇荒苤竿⒄Z了。

　　應(yīng)該說，我的英語成績一直是班上前五的，這次都被排到十多名去了，90，不該錯的地方錯了，不該錯的地方還是錯了，本來可以。.。.。.沒辦法，全都沒考好。

　　從小，我父母就教育我，謙虛使人進步，驕傲使人落后，這幾個字不就正好說的是我嗎？驕傲，沒有一點虛榮心。我把試卷拿給父母看，他們那失望的表情，我永遠都不會忘記，雖然他們口頭上沒說，但我明白，我父母一直把希望寄托在我身上，我覺得非常對不起他們，我暗暗下定決心，成績一定要提上去。當然，口頭上說的不代表什么，所以，我決定采取相應(yīng)的措施。上課認真聽，下課復(fù)習好老師傳授的知識，俗話說，溫故而知新，說的一點都沒錯;遇到不懂的難題可以大膽去問老師，不必顧忌什么;每天都可以做些課外的練習題，看些課外書，可以豐富自己的課余生活。

　　我打算在期末考試的時候加起來排到全班前十名。我要的是成績的提升并不是退步;我要的是滿滿的喜悅并不是憂傷;我要的是同學(xué)之間真正的友情、信任并不是對我的某種阿諛奉承。

　　所以我，期中一定要考好。加油、努力，吃得苦中苦，方為人上人。

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