精選初中的作文20篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫20篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的初中的作文20篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文1
美麗的陽(yáng)光，就像美麗的花朵綻放；憂郁的陽(yáng)光，就像枯萎的花朵一樣；什么的陽(yáng)光象征我什么樣的心情。現(xiàn)在，在美麗的陽(yáng)光下，有許多的心情縈繞在我的心頭。
今天因?yàn)槟承┰�，我從美�?mèng)中驚醒，從床上一躍而起。換洗完畢后，立即到餐桌前匆匆的吃完早餐，背上書包，臨行前對(duì)媽媽說(shuō)了一句“拜拜”就匆匆的關(guān)上了門，沒(méi)有聽到媽媽的叮囑我的話，牽了車匆匆的趕到學(xué)校，我已大汗淋漓，些許休息后，開始了我的`忙碌。
我們忙碌完后，坐回了座位，準(zhǔn)備上第一節(jié)課�？晌业男奶宦犑箚镜目裉�，總感覺(jué)它要逃出我身體的束縛�！岸Ａ懔恪扁忢懥�！心跳更不聽使喚了！老師一來(lái)翻開課本開始了新的一課，聽著老師振振有詞的講解，從這當(dāng)中，緩過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)老師快要提問(wèn)了！我好想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去憑空消失。開始了，那一刻仿佛停住了！天！真的！第一個(gè)被問(wèn)到的則是我，可憐，沒(méi)地縫可鉆，只能勸自己自求多福吧！
我有些猶豫的站了起來(lái)，對(duì)著老師明亮的眼睛，對(duì)著多媒體上的問(wèn)題，我感到十分的無(wú)助。面對(duì)老師的提問(wèn)我顯得束手無(wú)策，緊張失措，到處渴望救助。我回答的不好，略微被老師批評(píng)了一下，在坐下時(shí)，我抬頭看了老師一眼，似乎看到了老師有些失望，而我的心情有些失落，更有一種欲哭無(wú)淚的強(qiáng)烈感。
熬過(guò)了一個(gè)早上的課程，回到家里，沒(méi)啥休息又匆匆的趕往學(xué)校忙碌我的事情，剛忙碌完未緩過(guò)神來(lái)，又要開始疲憊的一節(jié)課，我們紛紛抵達(dá)操場(chǎng)。原本散亂的隊(duì)伍變得整齊有序，聽著老師的指揮跑完一圈后，紛紛坐下休息，玩手機(jī)的玩手機(jī)，說(shuō)話的說(shuō)話，打球的打球，而我是聽著音樂(lè)背著歷史，難免會(huì)有些影響，在我努力的背誦時(shí)，突然有人過(guò)來(lái)欺負(fù)我，我邊背邊還手。忽然，背出了一句“中國(guó)人是不可辱的”她微一愣，笑了出來(lái)，坐在我身旁的人一起大笑了起來(lái)，我有些莫名其妙，想著：“背出來(lái)的真是時(shí)候！”在這陽(yáng)光底下，我是快樂(lè)的。
今天的陽(yáng)光非常的美麗，也非常的熱；即使熱，也無(wú)法熱掉我的快樂(lè)。即使陽(yáng)光不好，也是沒(méi)辦法改變我的心情，我不會(huì)向壞天氣屈服的，我的心情很少變壞過(guò)，所以，我是快樂(lè)的。
初中的作文2
一些人看到縫隙二字便會(huì)松一口氣，覺(jué)得心胸開廣，神清氣爽。就如在密密麻麻的蘆葦叢中；漫無(wú)目的的找著出口，可當(dāng)精疲力竭時(shí)還是沒(méi)能找到，就在心灰意冷之時(shí)突然眼前出現(xiàn)了一座橋。而另一些人則會(huì)心疼，就像一塊光滑亮麗的玉上出現(xiàn)了一道裂痕。
一個(gè)家庭出現(xiàn)了一道縫隙，這道縫隙就屬后者是一道裂痕，而不是出口。
“干什么，我在上班呢！有什么事快說(shuō)�！�
“今天我開車去4s店保養(yǎng)了一下”
“哦，記得跟他們說(shuō)車子有哪些問(wèn)題。不要在問(wèn)題發(fā)生過(guò)后才想到去解決。好，先不跟你說(shuō)了，我要去上班了�！蔽腋职謱�(duì)望了一眼，爸爸的眼神仿佛有一絲無(wú)奈和失落。也許是我想太多了吧！
今天我們一家人要開車回老家，由于路程長(zhǎng)達(dá)20xx公里，所以我的心里多少有點(diǎn)擔(dān)心。但我興奮激動(dòng)的心情還是不能抑制。在車上睡了一覺(jué)，轉(zhuǎn)眼就到湖北了。我打開窗戶，車在高速路疾馳著，我只能聽到風(fēng)聲，卻不能感受到風(fēng)。這是我第一次坐汽車回家鄉(xiāng)，總覺(jué)得一切都很新奇，左看右看，怎么也看不夠，每到一個(gè)服務(wù)區(qū)我就要去逛一逛。到了晚上霧不知怎么的突然跑了出來(lái)，這可不妙，都看不見前面的路了，我一個(gè)勁的提醒爸爸開慢點(diǎn)，可他就是不聽。媽媽這是插了進(jìn)來(lái)：“是�。∷囬_得好！不知道車上這些坑坑洼洼是誰(shuí)撞的.�！卑职值哪樕贤蝗话迪聛�(lái)》“要不你來(lái)開”“我跟你簡(jiǎn)直無(wú)法溝通”“我跟你才叫無(wú)話可說(shuō)。”我實(shí)在忍不住了大聲喊道：“你們兩個(gè)都不要吵了，這是在高速公路上，等會(huì)出事了怎么辦？”就這樣，一直到下車。他們兩個(gè)沒(méi)有說(shuō)句話。我心里說(shuō)不出的難受。有時(shí)候我恨他們，合不來(lái)為什么要結(jié)婚？為什么要盛夏安我？我也恨自己，不知道怎么去勸他們。好心情全沒(méi)了，只能望著窗外的樹發(fā)呆，想，樹也會(huì)同情我吧！
到家的那天晚上，媽媽突然問(wèn)我：“我和你爸離婚了怎么辦？你跟誰(shuí)�。俊蔽业男谋活澚艘幌�，眼眶有些發(fā)熱�？晌覅s笑著說(shuō)：“我誰(shuí)也不跟，我自己在，我還可以得到雙倍的零花錢，多好！”那天晚上我沒(méi)睡著，半夜還下起了雨，好像是在同情我，為我哭泣。
是啊，我沒(méi)有爺爺奶奶，沒(méi)有外公外婆。從小和爸媽在外地生活，他們離婚了，誰(shuí)會(huì)收留我呢？我把被子蓋住我的頭，好讓我不要再想。
一本書上說(shuō)，一隊(duì)夫妻在磨合期平均每天要發(fā)生三次爭(zhēng)吵，只有過(guò)了這個(gè)時(shí)期，他們才能學(xué)會(huì)包容理解。我在心底想，他們過(guò)了這段時(shí)間一定會(huì)好的。
一塊玉，出現(xiàn)了一道裂痕，再也不能縫補(bǔ)，但也許這道裂痕會(huì)使這塊玉別有一番味道呢！一個(gè)縫隙，沒(méi)能讓這塊玉破碎，說(shuō)明這塊玉禁得起風(fēng)霜。就像一個(gè)家庭一樣。我相信愛(ài)的縫隙能讓這個(gè)家成長(zhǎng)。
初中的作文3
我家有一個(gè)小書房，是我學(xué)習(xí)的地方。小書房的窗正對(duì)著一小塊綠地，地上長(zhǎng)著些雜草野花，最顯眼的是兩棵樹：一棵是楓樹，一棵是梔子樹。
當(dāng)我記事時(shí)候起，楓樹就有了。吃飯時(shí)，奶奶常叫我多吃，說(shuō)是要和楓樹比賽，飯吃多了可以比楓樹長(zhǎng)得快，我聽信了，拚命吃�？墒遣还芪以鯓映�，怎樣踮起腳來(lái)和楓樹比，怎樣往上蹦，都比不上楓樹長(zhǎng)得快。
梔子樹則是我和奶奶三年前一起種的，去年起開始開花。因?yàn)槲覟樗凉策^(guò)水，捉過(guò)蟲，所以特別喜歡她，常把她當(dāng)知心朋友，有什么心事我就寫下來(lái)，偷偷地埋到樹下。
每當(dāng)春天來(lái)臨，楓樹發(fā)芽，送來(lái)陣陣清香，好像告訴我：春天來(lái)了，快出來(lái)吧，和我們一起玩。是啊，地上的小草綠得多么可愛(ài)，不知名的花兒也露出了笑臉，窗外的小天地里，充滿了欣欣向榮的景象。
春末夏初，梔子花開花了，那個(gè)香啊，是任何名貴的香水都比不上的。那是自然女神的體香，是上天賜給我們的純香，特別沁人心肺，提神醒腦。每當(dāng)我寫字累了，看書乏了，只要站在窗前享受一下她的香氣，就會(huì)心曠神怡，疲勞頓消。香氣還引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，蜂蝶嗡嗡，鳥語(yǔ)花香，這窗外寧?kù)o的小園變成了一個(gè)熱鬧歡樂(lè)的世界。
最富有詩(shī)意的.要算是秋天了。那是楓葉紅于二月花的季節(jié)，秋風(fēng)吹拂，不時(shí)的將美麗的楓葉送到我的書桌上。有時(shí)，一片紅葉悄然而至，好像是楓樹捎給我的信，問(wèn)候我，秋天來(lái)了，天氣涼了，要多加件衣服��！有時(shí)，數(shù)片葉兒紛至沓來(lái)，又似她調(diào)皮的玩笑。我珍惜這友好的問(wèn)候，珍惜這朋友的情誼，總把她們留下來(lái)，或夾在書中當(dāng)書簽，或制成小飾物掛在墻上。
現(xiàn)在好多人喜歡高樓大廈，喜歡豪華的裝修，喜歡用堅(jiān)固的防盜門、厚重的窗簾把自己和外界隔離開來(lái)，恨不得住進(jìn)保險(xiǎn)箱里去�？晌也幌矚g。自然是我們?nèi)祟惖母�。只有和自然親近，才會(huì)保持我們熱愛(ài)自然、熱愛(ài)世界的寬廣胸外，保持純樸的童心。
小窗是我和自然交流的橋梁，窗外的小園是我思想自由奔馳的天地。
我愛(ài)窗外的世界。
初中的作文4
“總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易�！碧�(yáng)剛剛升起，我戴著耳機(jī)聽著筷子兄弟的《父親》，腦海里卻浮現(xiàn)出媽媽干家務(wù)的身影。
在我兒時(shí)模糊的記憶中，有一件事令我至今不能忘懷。
那是一個(gè)清晨，媽媽像往常一樣在廚房里做飯。油在鍋里活潑的蹦著，“滋滋”的叫喊著，顯得很調(diào)皮。香噴噴的飯菜很快做好了，媽媽把飯端出來(lái)，卻沒(méi)想到腳下一軟，盛著飯菜的盤子從媽媽的手中滑落，“啪”的一聲落到了地上，盤子碎了，菜也灑了，媽媽踉踉蹌蹌的向后退了幾步，用手抓緊門邊，差點(diǎn)摔倒。那個(gè)時(shí)候，爸爸不在家，小小的我慌了，哭了起來(lái)。
后來(lái)，我才知道，媽媽貧血，昨晚又發(fā)了一晚的高燒，是因?yàn)樯眢w太過(guò)虛弱才會(huì)導(dǎo)致無(wú)力。而我昨晚就沉在睡夢(mèng)中，竟然什么也不知道。
媽媽為了讓我好好吃一頓早飯，拖著疲憊了一夜的身體，在廚房里呆了將近半個(gè)小時(shí)……
媽媽這么關(guān)心自己的孩子，但是她的兒女又為她做過(guò)什么？吵架？叛逆？問(wèn)世間，誰(shuí)和你不離不棄、生死相依？誰(shuí)養(yǎng)你長(zhǎng)大成人、卻不求一點(diǎn)回報(bào)？誰(shuí)不顧自己生病的身體、只為讓你好好吃一頓早飯？
是媽媽，是母親啊。
可是想想這幾年……我變了，思想開始慢慢變得成熟了，還經(jīng)常和媽媽吵架，開始嘗試離開她溫暖的懷抱，開始疏遠(yuǎn)她……
我心頭一顫，鼻頭竟然隱隱發(fā)酸，眼眶變得濕潤(rùn)，一滴晶瑩的淚水滑落在我的指尖。
“多想和從前一樣，牽你溫暖手掌……”我突然一把拽下耳機(jī)，望向窗邊，透過(guò)窗戶，我看見廚房里的媽媽穿著圍裙正在做早餐。心，狂跳了起來(lái)。我多么害怕，小時(shí)候的事會(huì)重現(xiàn)。
時(shí)光啊，你慢些吧。別再讓媽媽變老了，我愿用我的一切，換她歲月長(zhǎng)流啊……
我再也忍不住了，淚水如決堤之河一般涌出，我哭著，沖向廚房里的媽媽，不經(jīng)意間瞥到了她鬢角的灰發(fā)。我理了理她微亂的青絲，認(rèn)真的看著她的.眼睛，她詫異的盯著我。我忽然撲入她的懷抱：“媽……”
在那片久違的溫暖里，我能感受到她的體溫，她身上淡淡的香氣，還有那層緊緊包繞著我們的母愛(ài)。
愣過(guò)之后，媽媽笑了，繼續(xù)制作屬于我們的愛(ài)的早餐。
初中的作文5
又一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，我緊了緊身上的衣服，雙手緊抱著自己的身體，繼續(xù)穿行在喧鬧、擁擠的街道上。
“各位大爺，可憐，可憐我……”寒風(fēng)裹著一個(gè)顫抖的聲音迎面撲來(lái)。我向四周看了看，在熙熙攘攘的人群中瞟見了一個(gè)蒼老、憔悴、骯臟的臉龐。那是一個(gè)大概六、七十歲的老乞丐，穿著襤褸的衣服，在冷冰冰的街道上顫抖著。他仿佛說(shuō)每一句話都非常痛苦，話剛從紫青色的嘴唇里出來(lái)就被凜冽的寒風(fēng)吹到老遠(yuǎn)。他面前的碗里已經(jīng)有零零散散大概三、四十塊錢，也夠他吃好幾頓了，可他似乎急需一筆錢，也不管顫動(dòng)的喉嚨在寒冷的環(huán)境中說(shuō)話的痛楚，在街道旁邊賣力地叫喊著：“各位好心人啊，可憐可憐我這個(gè)老頭子，給我一塊錢吧……”
我聽著很刺耳。我打從心里就看輕這種人，不通過(guò)自己的勞動(dòng)，靠賺取別人的愛(ài)心過(guò)活。這種好逸惡勞的職業(yè)是貧富懸殊的衍生品，不知道在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流，冰冷無(wú)情的社會(huì)中，還有多少人愿意把自己的錢給一個(gè)乞丐？想著想著，忽地覺(jué)得又寒冷了幾分，我又緊了緊身上的衣服。
我剛剛做過(guò)那個(gè)乞丐，又覺(jué)得他那個(gè)面青唇白的、顫抖著的模樣怪可憐的。就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)往那個(gè)碗里扔了一個(gè)一塊錢的'硬幣，我扔的硬幣與碗中的硬幣碰撞，發(fā)出了清脆的金屬碰撞的聲音……
走著走著，不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)公園。那里放著一個(gè)募捐箱，是為四川受災(zāi)的同胞設(shè)立的。那一張憔悴、衰老的臉龐又出現(xiàn)在我的眼簾之中，那個(gè)乞丐伸出一只又黑又臟，如同枯木一般的手拿著一疊花花綠綠的零錢，鈔募捐箱走去。
忽地，他又回過(guò)頭來(lái)走向一家店鋪。他跟老板說(shuō)了幾句話，聲音很小，我聽不清楚。只見老板從他手里接過(guò)了零錢，遞給他一張又皺又舊的百元紙鈔�！袄习�，這怎么缺了個(gè)角？”他哆嗦著問(wèn)。接著，就被老板痛罵了幾句，趕了他走。在市面上，心里頭精密地打著小算盤的商人，恐怕是不肯要這樣一張又皺又舊，又缺了一個(gè)角的一百塊錢的。
他艱苦地挪動(dòng)著步伐朝箱子走去，風(fēng)把他身上爛得不成樣子的布條扯成了一條直線。他把錢投入了募捐箱。時(shí)間仿佛停止，畫面定格在這一瞬間。
一百塊錢對(duì)一個(gè)連溫飽還未解決的乞丐來(lái)說(shuō)意味著什么？一個(gè)月的伙食費(fèi)？
我的心咯噔一沉。
我松開了緊緊抱著的手，從上衣的口袋掏出了二十塊錢，突然產(chǎn)生了一種向前走去的沖動(dòng)……
初中的作文6
窗外藍(lán)天上，麻雀依然挺立在電線上，紅旗依舊映襯著天的輪廓。這讓我們又想起那些年，那個(gè)唯祖國(guó)與信仰不可辜負(fù)的時(shí)代。
飛，向著光亮飛翔。是個(gè)春天，春風(fēng)吹了萬(wàn)里，不問(wèn)歸期;明明是個(gè)春天，祖國(guó)的大地上卻染滿了紅色，奪目又殘忍。那時(shí)的中華大地，只內(nèi)戰(zhàn)，不抗日，多少人忙著找隊(duì)站，卻又辨不清這之中的是非真假。
幸好，至少還有他們。
從未像此刻那樣的'清晰，淚水就在眼眶中急著涌出。是你，孑然一身踱在漫天風(fēng)雪中;是你，永遠(yuǎn)保持堅(jiān)毅的笑容;是你，身陷囹圄卻毫無(wú)懼色。不知為什么眼中從未含有淚水，是不能，是不敢，是你們愛(ài)這信仰愛(ài)的深沉。
你們，暗夜里的潛行者，陽(yáng)光下的向日葵�？v然你們的嘴角總揚(yáng)著笑，荒誕而美好，卻不知是幾層偽裝之下的真面目。昔日的兄弟情深，情依然深，可面對(duì)各自的不同立場(chǎng)，誰(shuí)的信仰更為高貴?審訊室的鮮血何時(shí)換成了你的，只是再看不到那泛黃桌子上，溫好的一壺花雕。當(dāng)愛(ài)情遇上了戰(zhàn)亂，是否注定了無(wú)法善終?就算無(wú)關(guān)信仰，也總想要保護(hù)身邊之人。若有亦敵亦友的愛(ài)國(guó)志士相逢，結(jié)局唯有相忘于亂世江湖之中。
你們說(shuō)：我愛(ài)你，但我更愛(ài)我的信仰。
烽火依舊連天，家園遭受摧殘，有人死的落寞，有人死的孤膽，也有人一直在為戰(zhàn)斗做好犧牲的準(zhǔn)備。這一切，都源于——信仰，源于所有人都想見到的那片藍(lán)天。你們總在為了某些人不顧一切，或親人，或朋友，你們總在期待祖國(guó)變得強(qiáng)大，期待自己終有一天不再四海為家。
窗外的藍(lán)天，不知曾蒙受過(guò)多少本不屬于他的鮮血與煙塵，這血洗了的藍(lán)天，叫我們?cè)跄懿缓煤谜湎?
幸好，錦繡江山，國(guó)泰民安，這盛世，如你所盼，如你所愿!
抬望眼，麻雀叫，紅旗飄，窗外的藍(lán)天，依舊!
初中的作文7
家的溫暖，它就是一個(gè)港灣，棲息著我們一家。
one、嘮叨的奶奶
哎！提起我的奶奶我就心煩。為什么？哎！別的不說(shuō)，就說(shuō)嘮叨吧！她那嘮叨啊，簡(jiǎn)直就是……是……算了，不說(shuō)了。
每天早上，奶奶都會(huì)說(shuō)：“茶帶了嗎？鑰匙帶了嗎？”前幾次，我都有東西忘了，所以非常感謝奶奶。過(guò)了一段時(shí)間，我不會(huì)忘帶東西了，只當(dāng)是提醒。又過(guò)了一段時(shí)間，我便聽得心煩了。雖然這是為了我好，但是我覺(jué)得也應(yīng)該有個(gè)度。我不會(huì)落東西了，就應(yīng)該停了嘛！每天聽著，慢慢地我覺(jué)得我好像變小了。
雖然如此，但我也要謝謝您——奶奶。
two、懶爸，快醒醒
我的爸爸，他一米六九，挺著一個(gè)啤酒肚。每一次妹妹來(lái)我家，都會(huì)拍拍爸爸的`肚子，說(shuō)：“好大的肚子，是不是要生小孩了？”總是逗得我們大笑不止。
老爸的最大“優(yōu)點(diǎn)”就是睡懶覺(jué)。就說(shuō)前幾天，我們新買的房子要鋤草，早上六點(diǎn)半我們就去鋤草了，到十點(diǎn)就干完了。回到家老爸說(shuō)睡一覺(jué)，補(bǔ)一補(bǔ)早上六點(diǎn)多鐘就起床的損失。他呀！一睡睡到了十二點(diǎn)多。起床了就起床了，還要補(bǔ)一下，真是“理直氣壯”��！哈哈！
懶還不止這點(diǎn)兒，上次看電腦，煙灰缸離他只有五步遠(yuǎn)，可眼睛卻死死地盯著電腦，也不愿去拿，寧要媽媽去拿。媽媽開玩笑地說(shuō)：“現(xiàn)在，電腦比老婆好哦！”爸爸“嘿嘿！”地笑了笑。
爸爸的優(yōu)點(diǎn)兒也不止懶，還有愛(ài)騰云駕霧——吸煙，愛(ài)舉杯子——喝酒。
three、頑皮，愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我
其實(shí)說(shuō)我頑皮，我也不頑皮，應(yīng)該叫愛(ài)動(dòng)手�？蓩寢尠职钟惨Q為頑皮。算了，他們愛(ài)怎么稱就怎么稱吧，誰(shuí)讓他們是我父母呢？先不說(shuō)這個(gè)了，來(lái)請(qǐng)正題吧！
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，這是名副其實(shí)的，不管是什么球我都會(huì)玩，也包括排球，但就是有些沒(méi)有很熟罷了。然后，旱冰，活力板，飄移板我都會(huì)。聽一位老師說(shuō)，愛(ài)玩，是孩子的天性，有些孩子會(huì)玩一些，天性就大一些。有些孩子像小大人一樣，那就不會(huì)玩了。所以，我為我會(huì)玩而自豪，可能有些同學(xué)會(huì)笑。但這點(diǎn)，我真的為我會(huì)玩而自豪。
家，是沙漠中的綠洲；
家，是陰天中的陽(yáng)光；
家，是人生中的橋梁；
家，是風(fēng)雨中的大傘；
家，是茫茫大海中的小船，載著辛苦，載著幸福，載著甜美，載著溫暖，給我希望，慢慢地駛向遠(yuǎn)方…
初中的作文8
寧波是一個(gè)美麗的地方。這里山清水秀，景色迷人;這里物產(chǎn)豐富，花果飄香;這里歷史悠久，遠(yuǎn)近聞名;這里名人輩出，揚(yáng)名天下。這是一個(gè)現(xiàn)代化的都市，這又是一座集藝術(shù)與歷史于一身的城堡。她是欲遮還羞的美人，她又是時(shí)髦光鮮的艷婦。她美得動(dòng)人，她美得徹底。
寧波景色秀美。東錢湖是浙江最大的淡水湖。它四周青山環(huán)繞，林木蒼翠。湖岸蜿蜒曲折，湖面一望無(wú)際。它似一顆璀璨的明珠在陽(yáng)光下閃著耀眼的光，它被譽(yù)為“西子風(fēng)韻，太湖氣魄“。溪口是國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，蔣介石的故鄉(xiāng)，以剡溪之水聞名。這里山水如畫、風(fēng)景秀美。雪竇山更是聞名天下，古跡繁多，古人美譽(yù)“海上蓬萊，陸上天臺(tái)”。
寧波古色古香。天一閣是亞洲最古老的圖書館之一，“文心向天，畢生如一”。它有400多年的歷史，它是中國(guó)藏書文化的代表。這里收藏30萬(wàn)卷古籍，還收藏大量的字畫、碑帖及精美地方工藝品。
古建筑天封塔以它獨(dú)特的魅力屹立在東海之濱。登上塔頂，極目遠(yuǎn)跳，有“眼中分世界，鳥外列江山”之感。四明山脈峰巒疊嶂，蜿蜒起伏;奉化江、姚江和甬江會(huì)合，滔滔不絕，像三條粼粼發(fā)光的絲帶;郊外田野翠綠一片，錦繡如畫，美麗景色，盡收眼底。
寧波物資富饒。無(wú)論是柔軟香甜的湯圓、細(xì)膩光滑的年糕，還是味甜多汁的楊梅、新鮮水嫩的水蜜桃都讓人垂涎欲滴。這里盛產(chǎn)活蹦亂跳的魚蝦、色翠味香的茶葉、香脆可口的榨菜和生津開胃的咸菜;這里有原汁原味的`海鮮等你品嘗，這里的竹編工藝讓人贊不絕口。
寧波人才濟(jì)濟(jì)。歷史全能大儒王守仁、“知己知彼、百戰(zhàn)不殆“的船王包玉剛、電影之王邵逸夫、民族繪畫大師潘天壽都是寧波幫名人。他們?yōu)閷幉暶h(yuǎn)播做出了貢獻(xiàn)，他們?yōu)閷幉ǚe累了深厚的文化底蘊(yùn)。
寧波港通天下。寧波是一座美麗的港口城市，寧波港由北侖港區(qū)、鎮(zhèn)海港區(qū)、寧波港區(qū)、大榭港區(qū)、穿山港區(qū)組成，是一個(gè)集內(nèi)河港、河口港和海港于一體的多功能、綜合性的現(xiàn)代化深水大港，尤其是北侖港被稱為“東方大港”。
寧波油氣豐富。春曉油氣田位于寧波市東南約350公里的東海西湖凹陷區(qū)域，總面積22000平方公里，天然氣儲(chǔ)量達(dá)700多億立方公尺。而東海向來(lái)被譽(yù)為“東亞的波斯灣”，海域蘊(yùn)藏著豐富的自然資源。寧波擁有如此得天獨(dú)厚的自然條件，經(jīng)濟(jì)自然富庶。
工作在寧波、吃穿住行在寧波，美哉、美哉。
歡迎你到寧波來(lái)!
初中的作文9
在我們的生活中，有許多盲點(diǎn)。我認(rèn)為我們應(yīng)該引起重視的是沉沒(méi)成本。沉沒(méi)成本又叫做協(xié)和效應(yīng)，它的由來(lái)是這樣的：上個(gè)世紀(jì)60年代，英法兩國(guó)政府聯(lián)合研發(fā)大型超音速客機(jī)，但是這個(gè)項(xiàng)目開發(fā)成本巨大，并且也不知道市場(chǎng)前景如何。在項(xiàng)目進(jìn)行一半大家都比較茫然的時(shí)候，出于擔(dān)心之前的投資付諸東流，因而無(wú)人敢于喊停，項(xiàng)目在糾結(jié)中緩慢推進(jìn)。最終的結(jié)果是協(xié)和超音速飛機(jī)研發(fā)出來(lái)了，但因種種缺陷不適合市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，導(dǎo)致兩國(guó)政府為此蒙受了巨大的'損失。所以簡(jiǎn)而言之，在我們的日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和生活中，為了避免損失帶來(lái)的負(fù)面情緒而沉溺于過(guò)去的付出中，選擇了非理性的行為方式。沉沒(méi)成本這樣的盲點(diǎn)在我們的生活中時(shí)常發(fā)生。
比如，當(dāng)你花了40元買了一張電影票，電影看到一半時(shí)，你發(fā)現(xiàn)這部電影一點(diǎn)都不好看，想要立馬離開，但又想著不能浪費(fèi)了這40塊，所以你一邊吃著爆米花，一邊看著手機(jī)，耗完了這場(chǎng)電影。這就是不理性的做法。如果你一發(fā)現(xiàn)這部電影沒(méi)有價(jià)值，就應(yīng)該立刻離開，因?yàn)楫?dāng)你三心二意看完這場(chǎng)電影，你既沒(méi)有把成本賺回來(lái)，同時(shí)還浪費(fèi)了時(shí)間。所以當(dāng)你在已經(jīng)失去了某樣?xùn)|西的情況下，不能再失去其他東西了。今年暑假的一次旅行途中，我想在長(zhǎng)途飛機(jī)上完成數(shù)學(xué)手繪小報(bào)。我打開彩色鉛筆盒，挑出需要用的顏色放在一邊待用，由于飛機(jī)的顛簸，彩鉛散落了一地。我很生氣，一支一支地?fù)炱饋?lái)，但還是有一支找不到，越找不到我越生氣，越生氣我越找。
在那里我居然上上下下找了二十多分鐘，這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：不要為打翻的牛奶哭泣。你已經(jīng)找不到那支彩鉛，不能再為此失去更多的時(shí)間了，也許你可以換一支筆繼續(xù)畫。聽了爸爸的話，我深受啟發(fā)。生活中遇到挫折，一味沉浸在沮喪中而不是振作起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，也是一種生活中的沉沒(méi)成本�？床坏阶约杭m結(jié)于無(wú)謂的負(fù)面情緒中是很多人的盲點(diǎn)，我們要理性思考，能夠意識(shí)到這種盲點(diǎn)，讓生活變得更加積極。生活中犯錯(cuò)在所難免，重要的是不為過(guò)去的錯(cuò)誤所帶來(lái)的挫敗感過(guò)分為難自己為難他人，及時(shí)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，敢于面對(duì)，走好接下去的路才是認(rèn)真生活。避免陷入盲點(diǎn)，活好當(dāng)下。
初中的作文10
金色的陽(yáng)光從窗口探出腦袋，在地面上跳躍著，奶奶坐在老木凳上織著毛衣，陽(yáng)光淹了大半個(gè)身子。爺爺?shù)南ド掀戒佒粡垐?bào)紙，瞇著眼看報(bào)。
如果你說(shuō)，這將是一幅溫馨美好的畫面，那么我只能恭喜你回答錯(cuò)誤。
奶奶突然抬起頭，扯閑話道，“聽說(shuō)河?xùn)|家老平家的娃兒，考上了一所好大學(xué)，這孩子呀，我有印象，小時(shí)候就特乖巧�！�
爺爺摘下老花鏡，挺嚴(yán)肅的，一字一句地說(shuō)道，“明明是河西頭張四家的小娃兒，你這耳朵兒。”
奶奶有些急了，火氣噌噌噌往上冒，嘴里像是放鞭炮，噼里啪啦的，“昨天隔壁的李二嬸還跟我念叨，那就是老平家的娃兒，前天……”
話沒(méi)說(shuō)完，爺爺急了，“瞎說(shuō)，今天早上我碰到張四，他還給我發(fā)糖呢，說(shuō)是孩子有了出息，非要向我報(bào)喜哩。”
奶奶越說(shuō)越氣，轉(zhuǎn)身就往外走，邊走邊嘟囔，“肯定我說(shuō)的對(duì)，我現(xiàn)在就去問(wèn)老平，看你服不服。”爺爺也不甘示弱，把手往后一背，“走就走，咱們一塊去，我就不信哩�！�
于是奶奶跛著個(gè)小腳，蹬蹬噔噔地走在前面，像生了風(fēng)似的。一小縷傲嬌的頭發(fā)，很好笑的，倔強(qiáng)地立在了額前。爺爺依舊背著手，慢悠悠地大步大步走在后面，似乎一點(diǎn)也不著急的輕松。這田間的羊腸小道呀，彎彎繞繞，這一矮一高的背影呀，被金色的陽(yáng)光拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，這小路旁的小野花，小野草呀，輕輕地?fù)u擺著，像唱著一支無(wú)名的歌。
奶奶坐在門前的老竹椅上上，很舒服的兩手交叉放在身前，頗有些得意地說(shuō)，“怎么樣？我就說(shuō)是老平家的娃，你偏不信，現(xiàn)在知道了吧！”
“行行行，不就是你的話說(shuō)對(duì)了嗎？瞧你那得意樣。”爺爺也躺在太師椅上，手里的老蒲扇是扇非扇地晃了幾下。
“嗨，這老頭子……”夕陽(yáng)很有意境的`撒下一縷縷如詩(shī)如畫的溫暖，一只青鳥劃過(guò)天際，溫婉的弧度。我想這爭(zhēng)論中的幸福，我體會(huì)不到，也體會(huì)不了的。
這樣爭(zhēng)爭(zhēng)鬧鬧的日子，比平淡好，至少他們都快樂(lè)，都自在。等到爭(zhēng)不動(dòng)的時(shí)候，是不是也在這抹余暉下，過(guò)往兩個(gè)人的回憶，是不是很暖？這么不重要，不重要的爭(zhēng)論話題，因?yàn)閮蓚�(gè)人，所以值得收藏。
門前的他們，在暖陽(yáng)下打一個(gè)盹，爭(zhēng)論某件不打緊的事，現(xiàn)在我才明白了，這爭(zhēng)論中的溫情。
初中的作文11
你，總是知道我的心，知道我想吃什么、干什么、心情是什么。當(dāng)我心里的那個(gè)城市正在下暴風(fēng)雨的時(shí)候，你總會(huì)為我遮出一片天地；當(dāng)心里那個(gè)城市著火時(shí)，你總會(huì)用靜淌的水為我撲滅大火；當(dāng)那個(gè)城市在歡樂(lè)時(shí)，你總會(huì)蹦來(lái)，跟我們一樣露出會(huì)心的微笑。
你，不會(huì)在乎我對(duì)你不聞不問(wèn)，你不會(huì)在意我怎樣對(duì)待你，你總會(huì)在我需要你時(shí)出現(xiàn)，因?yàn)槟闶俏易钣H密的朋友。
你，總是向著我，不對(duì)我吼，不指責(zé)我。記得那個(gè)夜晚，晚風(fēng)在耳邊輕輕拂過(guò)，隱隱聽見樹葉在唱歌，它慢悠悠地唱，每個(gè)音符都帶著一分憂傷。每個(gè)音符像溪水一樣靜靜淌向我的心房，我的心冰涼冰涼，我想哭，抱著你號(hào)啕大哭。我流下豆大般的淚珠，哭出一篇凄慘的樂(lè)章，但我怕你說(shuō)我不堅(jiān)強(qiáng)；我想笑，但總也流露不出真摯的微笑�！皢�，嗚……”一聲聲如同蜜蜂般的“鳴叫”不禁意地從我的喉嚨中溜了出來(lái)。我多想把它鎖起來(lái)，但我不能跟它比凄涼，因?yàn)樗鼘?shí)在太悲傷，所以偷偷地跑了出來(lái)。
我實(shí)在忍不住了，心里十分糾結(jié)。我開始大哭起來(lái)，眼淚像山泉，像洪水，像暴風(fēng)雨從淚隙里流了出來(lái)。我的眼眶紅了，我變成了熊貓親戚了；我的'眼睛濕潤(rùn)了，眼角感到絲絲涼意。我抱起你，本想跟你一起說(shuō)說(shuō)話，讓我心里的那份悲傷化成風(fēng)輕輕吹向遠(yuǎn)方，但我卻看到你一幅嬉皮笑臉的樣子。你兩顆又黑又圓，閃閃發(fā)亮的黑珍珠般的眼睛多有趣，你烏黑烏黑的鼻子下幾根細(xì)細(xì)的黑胡須多神氣，最重的還是你那正在哈哈大笑的嘴巴多幽默。正因?yàn)槟隳菑堅(jiān)谛Φ淖彀�，我感到你是在嘲笑我。我把你扔到了地上，我重重地砸，狠狠地砸，使出吃奶的力氣。你，躺在了冰涼的地板上，你一聲不吭，依然露出了真摯中帶著幾分憂郁的笑。我懂了，你在擔(dān)心我。
……
你，總是知道我的心。因?yàn)槲覍?duì)你有一絲牽掛，因?yàn)槟銓?duì)我一番關(guān)愛(ài)，因?yàn)槟闶俏易钣H密的朋友——泰迪熊
初中的作文12
“不交學(xué)雜費(fèi)了!”“免收課本費(fèi)了!”同學(xué)們注意到了可喜的。再想一想，問(wèn)一問(wèn)，你們的學(xué)校是時(shí)候微機(jī)室?時(shí)候用上了投影儀?時(shí)候搬進(jìn)了新教室?家里時(shí)候彩電、電冰箱?時(shí)候上學(xué)的土路變成了柏油路?……切你感受到?jīng)]感受到、知道不知道的，都?xì)w功于30年前十一屆三中全會(huì)的，從那時(shí)起，站起來(lái)的人開始踏上又新的征程。
聽爸爸說(shuō)，靜寧以前窮，幾間簡(jiǎn)陋的小屋，泥濘不堪的幾條小路，幾家商店，那時(shí)買糧要糧票、買布要布票，用的是的輔助款，吃的是的救濟(jì)糧。
然而，現(xiàn)在我們的家鄉(xiāng)發(fā)展的非常快，簡(jiǎn)陋的平房變成了一棟棟高樓大廈;凹凸不平的泥漿路變成了一條條筆直平坦的公路;街上也不再是人煙稀少，在家鄉(xiāng)的中心，新建了步行街，那兒繁華熱鬧，接上的商店讓你眼花繚亂，切，使家鄉(xiāng)煥然一新，繁華美麗。
三十年祖國(guó)的改革開放，的.家鄉(xiāng)在教育事業(yè)上大有發(fā)展的。，我深身體會(huì)到的。聽在學(xué)校工作的姑姑說(shuō)，以前的學(xué)校設(shè)施非常簡(jiǎn)陋，只是小祠堂，那凳子自帶的，還有許多家庭經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，上學(xué)。
現(xiàn)在，對(duì)教學(xué)事業(yè)了，修建學(xué)校，而且學(xué)設(shè)置齊全，有寬闊的操場(chǎng)，圖書室，多媒體室等。
使學(xué)生開闊視野，增長(zhǎng)見聞。最值得一提的是最近幾年，推行了義務(wù)教育，使家庭經(jīng)濟(jì)能力有限的學(xué)生也能夠高高興興的上學(xué)去，減輕家庭負(fù)擔(dān)。
三十年來(lái)，了多少艱苦歷程，了多少風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)，改革開放，依然的前進(jìn)著，發(fā)展著，奮斗著，為著祖國(guó)的強(qiáng)盛興旺，為著家鄉(xiāng)的繁榮昌盛而努力。的家鄉(xiāng)，的祖國(guó)正在著。
和祖國(guó)的遼闊山川一樣，這里曾經(jīng)遭受過(guò)貧瘠與愚昧，侵略與殺戮。都說(shuō)新的成立使站了起來(lái)，而改革開放使富了起來(lái)。30年前，改革開放的驚天大雷震撼了這片土地，也震醒了久已沉睡的人們，開始懷著無(wú)比振奮的心情的建設(shè)的家鄉(xiāng)。30年的努力，美麗富饒而充滿激情的家鄉(xiāng)展現(xiàn)在人們面前。
這時(shí)我不禁為而驕傲，更為的巨大而驚嘆不已，正在為遠(yuǎn)大的而踏上漫漫征程……
初中的作文13
上小學(xué)的那段日子里，目前還記憶猶新。小時(shí)候總喜歡一個(gè)人裝堅(jiān)強(qiáng)，承受著那強(qiáng)裝堅(jiān)強(qiáng)帶來(lái)的后果。但我總不后悔，朋友們一直感到非常疑惑，卻也一直默默支持著我。我對(duì)他們說(shuō)，我如此做是為了讓我母親看得起我，由于小時(shí)候的我總感覺(jué)母親不關(guān)心我，感覺(jué)我做啥事都不中用，所以我需要要拿出點(diǎn)什么，讓母親瞧一瞧，才一直那樣堅(jiān)強(qiáng)。一般小孩做不到的事情，我偏偏要做到。目前想來(lái)那會(huì)兒可真是傻！直到有一次才真的的了解了我那樣堅(jiān)強(qiáng)的原因了。
大概是讀初中那會(huì)兒，幾年級(jí)倒是忘了�？赡苁怯捎诔踔芯褪亲屚瑢W(xué)們懂事的好機(jī)會(huì)。但對(duì)于比較貪玩兒的我來(lái)講，初中就是玩耍的天堂。那時(shí)每天和同學(xué)們一塊混，直到那學(xué)期的期末考試。由于耍的緣由，我的成績(jī)就一直只剩下滑，那此成績(jī)好的同學(xué)也開始疏遠(yuǎn)我，老師的注意力也日漸不在我身上了。拿著不忍直視的通知書，我回家了。那次、您發(fā)了非常大的火，還打了我，說(shuō)我如此的成績(jī)還不如直接在社會(huì)上混得了，免得讓親朋好友了解后丟人現(xiàn)眼。那次、也是我長(zhǎng)大以來(lái)最最傷心的一次。我跑回了臥室，鎖上門抱著被子大哭。我不知道，您不是一直都不關(guān)心我嗎？我以前成績(jī)好時(shí)你什么也不說(shuō)、什么也不做，目前你卻教訓(xùn)我？
初中，本就是讓大家變得成熟、懂事的地方�，F(xiàn)在，我也了解了，可能你也有肯定的責(zé)任，但我也非常慶幸沒(méi)，太晚了解你的心。那時(shí)我一直忍不住的想起一首歌：“當(dāng)我的笑燦爛像陽(yáng)光，當(dāng)我的夢(mèng)做的.夠響亮，這世界才為我鼓掌，只有你擔(dān)憂我受傷……當(dāng)我還是像個(gè)完美的孩子，除所有人的期待，你卻仿佛格外賞析我犯了錯(cuò)誤犯傻的模樣……”我就想啊，如果我的母親是歌詞里的“你”就好了。目前我才了解我母親確實(shí)不完美，但卻是最好看的好的。目前想來(lái)，也了解當(dāng)時(shí)我其實(shí)最想要的是母親的關(guān)心，鼓勵(lì)我的話語(yǔ)或是一個(gè)眼神。
我有我這小小的夢(mèng)想，借天使一雙最好看的的翅膀，越崇山峻嶺飛到母親的身旁；我有一個(gè)小小的渴望，期望母親陪我一塊玩耍，在愛(ài)的道路上有母親溫暖的懷抱……
初中的作文14
人生不過(guò)真的就是一場(chǎng)旅途，承載了"不變"的聚散離合。一路上，有人走來(lái)，有人離去，有人風(fēng)雨同路，有人擦肩而過(guò)。
我真的失落了，曾經(jīng)一起上路的朋友，卻都已經(jīng)依依半途下了站，而陪我度過(guò)下一站的是半途上站將要下車的'陌生人，其實(shí)他們都一樣，只不過(guò)是我沿途中的一道風(fēng)景罷了！當(dāng)然，一路上我們會(huì)遇到自己喜歡的風(fēng)景，可是車會(huì)無(wú)情的前進(jìn)著，我們來(lái)不及落下一個(gè)腳印，甚至來(lái)不及送給他（她）一個(gè)微笑，我們無(wú)奈，失落，感嘆了！
列車依舊前行，一段熱鬧，一段可能就只有一個(gè)人獨(dú)行吧，誰(shuí)也無(wú)法陪誰(shuí)到終點(diǎn)。誰(shuí)都是誰(shuí)如煙如夢(mèng)的過(guò)往。我們只能靜靜回憶，細(xì)細(xì)品嘗。道理我懂，可是真正面對(duì)，我又卻是如此地放不下。
你是我旅途上一道朦朧的風(fēng)景，我們?cè)谕欢温吠竟残辛耍仁俏业娘L(fēng)景亦是我的朋友，我迷戀于了你，一路上我們很開心�？僧�(dāng)我認(rèn)真問(wèn)到："你會(huì)一直陪我到終點(diǎn)嗎？"你開始了沉默，我一直凝望著你，我在等著你的回答，你卻一直還是沉默沉默，于是我的眼睛開始朦朧了。"你快說(shuō)啊，我不要你的沉默，你難道看不出我眼神是憂傷透了嗎？"列車又停了，代表著你將離我而去。我也仍是望著你，高大的背影我卻無(wú)法挽留，淚水模糊了我的視線，終于我抱膝而哭了。
哭過(guò)了，不管是為了親情，友情還是愛(ài)情，那都是一種無(wú)奈，我們不舍，卻不得不舍，就是這樣。既然留不住你，就讓我們各自去下一站尋找下一道靚麗風(fēng)景。沒(méi)有�？菔癄�的永遠(yuǎn)，亦沒(méi)有不散的宴席。我們已別無(wú)選擇，除了遺忘還是遺忘，下一站仍就上了很多人。
沿途的風(fēng)景，有時(shí)很透明，有時(shí)卻看不清。
初中的作文15
風(fēng)輕輕吹過(guò)，時(shí)間一分一秒地度過(guò)，這看似無(wú)特別之處的背后，其實(shí)是地球母親在漫長(zhǎng)地等待。
她在等什么？是在等待人類進(jìn)一步地發(fā)展科學(xué)技術(shù)嗎？是在等待她的兒女繼續(xù)大遷徙嗎？不，不是。她在等待人類，等待人類的覺(jué)悟起來(lái)，不再傷害她！
有人說(shuō)，她干嘛等待，不會(huì)反抗嗎？難道地球上一次又一次的災(zāi)難，不就是地球在提醒人類嗎？而她又是一個(gè)包容孩子錯(cuò)誤的母親——不忍心傷害人類。她在等待孩子認(rèn)識(shí)并改正自己的錯(cuò)誤，所以她選擇等待！然而無(wú)知的人類卻繼續(xù)毫不留情地浪費(fèi)資源，卻還打著發(fā)展科技的幌子；互相殘殺著，爭(zhēng)先恐后地發(fā)展核武器，卻還宣揚(yáng)人類的和平。人們，你何時(shí)覺(jué)悟呢？我們的母親在等待！
一天早上，我去上學(xué)。聽見一個(gè)可愛(ài)的小妹妹問(wèn)媽媽：“媽媽，天上的星星最近越來(lái)越少了，為什么呀？”“是啊，為什么？可能是我們開夜燈的原因吧！夜燈那么亮，燈火通明地，星星的光那么弱，就被燈光湮滅了。”這位母親回答道�？墒�，星星少了的原因背后，就是這樣簡(jiǎn)單嗎？不，不是！試問(wèn)這燈火又從哪里來(lái)？需要電，電又從哪里來(lái)？要水，要煤炭，這些就是自然資源。由于自然資源的不可再生，到了枯竭的那天，人類該怎么生存？生物的.減少最終會(huì)影響人類的生存，我們還要等待那樣的一天嗎？
人類，覺(jué)悟吧！地球母親希望我們的醒來(lái)，她在等待我們。而當(dāng)她再也等不下去的時(shí)候，就是她爆發(fā)的時(shí)候，那時(shí)的覺(jué)悟也太晚了，來(lái)不及了。請(qǐng)停止我們肆意浪費(fèi)的行為，請(qǐng)停止我們?nèi)我獾臍�，�?qǐng)停止對(duì)地球的傷害，給母親。給自己一個(gè)有希望的明天！
地球在等待我們的行動(dòng)，為了未來(lái)，我們行動(dòng)起來(lái)，好嗎？不再隨意的浪費(fèi)，不再排放大污染，不再任意建造核電站，互為利益而大開殺戒，最終傷害的不還是我們？
請(qǐng)我們攜手行動(dòng)起來(lái)，結(jié)束這等待吧！
初中的作文16
卷簾江南一片荷綠，撒網(wǎng)嫣紅一樹粉妝。翠舞著云卷的不盡長(zhǎng)詩(shī)，相思著秋雨的寸寸牽掛。青燈月下，灑落一地微光。
最是溫柔卷縮的煙雨綬溪，長(zhǎng)亭垂柳兩相伴，青梅微嚊，水清空藍(lán)，白鷺一路輾轉(zhuǎn)，飛過(guò)蘆葦灘，停在逍遙畔。
踏青石板，拂袂走過(guò)木板橋，遠(yuǎn)處清湖，青山翠柳，近處澄溪，三兩孩童追鬧嬉戲，盈盈笑聲縈繞耳畔。
忽瞥見一地碎紙屑，食品包裝袋在這一樹照水杏花下不堪入目。也許是游客留下的。
正欲拾起，身旁走出一群少年：十五歲出頭的白皙臉上泛著紅暈，身上背著竹簍，左手提一垃圾袋，右手挾一鐵長(zhǎng)夾。
但見他們一個(gè)個(gè)輕彎腰，手指張合間，鐵長(zhǎng)夾已靈巧地拾起一團(tuán)白紙，手臂向后輕盈一揮，已悄然落入身后的.竹簍。戴著手套下玉指微動(dòng)，蹲下身，撿起一個(gè)個(gè)礦泉水瓶，放入袋中。
一旅客經(jīng)過(guò)，隨手丟棄一飲料瓶，少女眉眼輕蹙，快步走至其前，鐵夾起落處，飲料瓶已穩(wěn)入筐中。一頭青絲垂在肩頭，低垂眼眸。幾顆汗珠從額頭冒出，順著臉頰滑下，落在鞋面上，緩緩滾落。她輕抬左臂，拂袖輕輕拭去額前汗水。陽(yáng)光在光滑發(fā)絲上灑下一地斑斕，在少女一起一落的發(fā)梢上，躍動(dòng)著迷離光點(diǎn)。
一樹梧桐枝繁葉茂，一程山水靜謐流淌。一樹梧桐的嬌羞，平仄著嫩綠時(shí)光。佇立遠(yuǎn)處，三尺相望。那一張張紅潤(rùn)溫婉的面龐，溫柔綿軟的笑靨，正如這溫柔的綬溪古道。
花落紛然，良辰未央。梧桐葉隨風(fēng)而起，不偏不倚落在茶盞里，泛著漣漪的歲月里，靜聽流年。在這喧囂紛擾的世界里，他們便是那一抹翩然溫暖的光芒，照亮這文明人世，也溫潤(rùn)了心田。
捻香梧桐，入夢(mèng)了煙雨江南的朦朧，一縷長(zhǎng)卷的罅隙中，文明流淌清淺的光。江南夢(mèng)里畫舫，多少光芒躍上。縷縷相望，吹夢(mèng)渡我回江南古巷。
初中的作文17
六點(diǎn)，一貫的晚飯時(shí)間，城中家家戶戶都飄出了香味，好香的味道，我習(xí)慣性地趴在陽(yáng)臺(tái)的護(hù)欄上，看灰白色的天空，看那一幢幢同色的高樓大廈，肚子又“咕咕”地響了起來(lái)，到飯點(diǎn)兒了，沒(méi)看到熟知的景象，我略微有的沮喪，回憶起以前的絲縷，嘴角又微微勾起。
記憶回到六歲以前的無(wú)憂時(shí)光……
那時(shí)的我，住在鄉(xiāng)下的姥姥家，天天與藍(lán)天作伴，與山野為侶。多大歲數(shù)的我常常帶姥姥家的黃狗一塊爬山、穿田、過(guò)溪、挖野菜、采小花，那里都有大家輕快的足跡，而每回我都會(huì)由于玩得太嗨，而忘記回家吃飯。姥姥替我買過(guò)手表，讓我記得在中午十一點(diǎn)半，下午五點(diǎn)半的時(shí)侯回家。可玩都來(lái)不及的我，哪兒有閑情看手表？后來(lái)還是姥爺想出了一個(gè)方法：農(nóng)村燒火升起的炊煙，一直會(huì)傳得非常遠(yuǎn)，裊裊升起，良久才緩緩飄散，只須我看見哪家的炊煙升起了，就回家吃飯了。
于是，每每看見煙霧升起快達(dá)云霄之時(shí)，我便會(huì)攜帶小黃狗，順著來(lái)時(shí)的腳印，滿心歡喜地?cái)y帶勝利果實(shí)、哼著小曲，回家了。吃完飯?jiān)偻獬隹茨强罩幸老★h浮的幾縷炊煙，我隱隱感覺(jué)到，炊煙是農(nóng)村的標(biāo)志，是開飯的標(biāo)志，也是我回家的標(biāo)志。
農(nóng)村不只有萬(wàn)里晴空，也有陰雨綿綿。下雨了，我便在二樓的扶欄上觀賞雨滴，似針，似線，瀟瀟灑灑從空中飄落下來(lái)，我用手去接，用嘴去品嘗，雨滴夾雜著花草的.味道，沁人心脾。更好玩的是，我采來(lái)荷葉，雨滴滴落在葉子里，像珍珠般跳舞，我也跟著手舞足蹈！下雨天，姥姥不可以出去做事，早早就開始煮飯了，一縷縷白煙從房頂上冒出來(lái)，混雜在雨霧中，慢慢消失了。
雨過(guò)天晴，從深溝里、從河面上慢慢升起厚厚的雪白的水霧，太陽(yáng)照出柔和的光芒，有時(shí)天邊還會(huì)若隱若現(xiàn)地出現(xiàn)一道彩虹，像羞澀的少女一樣！樹葉、小草、莊稼喝飽了水，精神抖擻地站著，田里的水叮叮咚咚地流著，小鳥吱吱喳喳地叫著，我陶醉在其中，如夢(mèng)如幻，好一幅漂亮的山水畫，記憶定格……
后來(lái)，我到城里念書了，但我仍習(xí)慣趴在陽(yáng)臺(tái)上探尋記憶中的炊煙，想像著漂亮的家鄉(xiāng)！
初中的作文18
月·心寒木零緒夜深了，月已然攀上枝丫，散發(fā)出迷人柔和的彩。獨(dú)自一人坐在窗前，拉開已經(jīng)合上許久的窗簾。闔目，許久方聽樓下一個(gè)少女再說(shuō)：“哎哎，你看，今天的月亮好圓喔！”“是啊，因?yàn)榻裉焓侵星锫铩！彼磉叺囊粋�(gè)少年回應(yīng)著。緊接著傳來(lái)的便是少女銀鈴般的笑聲，漸行漸遠(yuǎn)，漸行漸遠(yuǎn)。直至融于自然，一切又恢復(fù)沉寂。只剩湖里月影依舊搖曳。
“中秋……”暗自喃喃著。木木地望向天空，一片黑幕覆蓋下，是一輪澄黃的圓月。如方才少女所述，是那么的圓。它猶如一輪玉盤，那般皎潔無(wú)瑕，但近看，卻是千瘡百孔。那一日的夜晚，靜謐至極，連蟲鳴鳥叫的聲音都掩了過(guò)去；那一日的夜空，干凈至極，沒(méi)有眾星拱月，也沒(méi)有群星璀璨，有的只是一輪月，和那神秘的黑幕。那輪月很圓，很圓。猶如那一夜我面臨中秋團(tuán)圓而圓潤(rùn)的心。
我可算明白，友誼是這樣回報(bào)的我呵！我付出了全部的情誼，卻又那樣被付諸東流，被傷的遍體鱗傷，被踐踏的一文不值。原來(lái)五年的陪伴，敵不過(guò)一年的相隨。你們回頭看看罷，五個(gè)春秋，五個(gè)冬夏。驀然回首，發(fā)現(xiàn)的都是我們一起努力，一起奮斗，一起攀登過(guò)的足跡。那時(shí)的我，可曾想過(guò)，一年后，你們的'記憶里便沒(méi)有了我的存在�，F(xiàn)在的我，只哭著央求你們記住我的名，我的姓。央求你們將來(lái)回想時(shí)，會(huì)憶起有我這個(gè)人，這便足夠了。
因?yàn)檫@便是我存在過(guò)，生存過(guò)的證明。我不奢求，你們記住我的樣貌，記住我的喜好，記住我為班級(jí)的貢獻(xiàn)。求求你們，不要再問(wèn)我是誰(shuí)，然后狠心的把我一腳踢開。曾經(jīng)，我們也是至交好友，高山流水；曾經(jīng)，我們也一起笑過(guò)，一起哭過(guò)；曾經(jīng)，我們也一起鬧過(guò)，一起瘋過(guò)。曾經(jīng)，我們也是……同學(xué)。同窗五載，春秋之隔，形同陌路。那一刻，心里好冷。強(qiáng)烈的空虛感和酸楚感壓迫著我的神經(jīng)，驅(qū)使我向現(xiàn)實(shí)低頭。那輪月是那么黯淡，也不再圓潤(rùn)，缺失了一角。猶如那一夜我面對(duì)現(xiàn)實(shí)驟然心碎而冰寒的心。
同窗五載，春秋之隔，形同陌路，便下月夜心寒，心如寒鐵冰錐；凄凄，使而疏陌。這便是，月夜心寒罷？這份苦，我曾嘗過(guò)。
初中的作文19
等待是漫長(zhǎng)而艱苦的。在那一段時(shí)間里，我們看不到前方的光明，伴隨我們是始終如一的黑暗與孤寂。但是，別因?yàn)橐粫r(shí)的荒蕪而永遠(yuǎn)放棄心中的田野。要知道，即使翅膀斷了，心也要飛翔，而等待我們的必是欣欣向榮的春天。
風(fēng)很冷，繞過(guò)窗簾，到達(dá)我的脖頸，我哆嗦了一下，刺痛了我麻木的神經(jīng)。今晚是無(wú)論如何也睡不好了。下午發(fā)考卷時(shí)的情景依舊在目：老師嚴(yán)厲的痛斥聲，同學(xué)嬉笑的嘲弄聲，弄得我很不是滋味。起身來(lái)到窗前，望向樓下的馬路，昏暗的路燈為步履匆匆的行人引路，雖然燈光是昏暗的，但一縷黃色的溫暖的光束為行人帶來(lái)了希望。而我的引路人呢？好像一直都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，我一直在等待。
“哎！”我莫名地嘆息。
已進(jìn)入深秋，道旁的大樹上只有稀稀拉拉的幾片葉兒還在堅(jiān)持崗位，但終敵不過(guò)瑟瑟秋風(fēng)，一頭栽下，飄向冰冷的水泥地。我忽然覺(jué)得自己和枯葉是一個(gè)模樣。
定定地望著樓下，剛飄落的幾片枯葉隨著風(fēng)的吹動(dòng)而翻動(dòng)，再翻動(dòng)，一直飄到了那棵光禿禿的大樹下�？萑~穩(wěn)穩(wěn)地坐在樹根旁，像是伏在自己的母親身旁，那種寧?kù)o和諧讓人覺(jué)得好美，全然沒(méi)有了冰冷蕭瑟的秋意。我心中一個(gè)激靈，突然明白了什么。那片枯葉經(jīng)過(guò)大地和雨水的造化，它會(huì)慢慢變成能夠滋養(yǎng)樹根的肥料，而得了滋養(yǎng)的樹根便會(huì)生機(jī)勃勃起來(lái)，來(lái)年大樹將是一片郁郁蔥蔥。
而我呢，一次小小的失敗只不過(guò)是暫時(shí)變成了一片小枯葉，我的痛苦和迷茫其實(shí)是太多的患得患失。因?yàn)樵诤醯玫剑跃蜁?huì)害怕失去。一次小小的考試失敗只不過(guò)是暫時(shí)的枯葉落地，其實(shí)還會(huì)變成蔥蔥綠葉。失敗是一次成功的起點(diǎn)，也是等待成功的開始。我何必太在意這一次失敗呢？
我得到了答案：失敗不是懼怕，不是懦弱，而是重整裝備，蓄勢(shì)待發(fā)，是“等待”成功的.必經(jīng)之路。我既然要等待成功，又如何能拋棄她的起點(diǎn)呢？我應(yīng)該為有這樣一個(gè)起點(diǎn)而慶幸，因?yàn)樗屛抑懒说却囊饬x。沒(méi)錯(cuò)，我相信我就是那剛飄落的幾片枯葉，待到來(lái)年，也必是濃濃綠蔭中的一片。
想完，忽覺(jué)釋然許多。
抬頭，仰望天空，天空忽然多了幾雙眨動(dòng)的眼睛，似乎在對(duì)我微笑。心中鼓起勇氣，充滿力量，揚(yáng)帆起航吧，我很開心地笑了。任何困難朝我來(lái)吧，我不怕。等待，很艱辛。但我相信等待后必是光明，就像陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。還是那句話：在等待的過(guò)程中，即使用來(lái)飛行的翅膀斷了，心也要飛翔。心中充滿自信，等待的日子也就快結(jié)束了。
初中的作文20
“這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡……”聽著耳機(jī)里傳來(lái)熟悉的旋律，我仿佛看到一條條無(wú)形的布滿荊棘的路就在眼前……
我獨(dú)自一人來(lái)到這座山下，站在山腳看著這座大山，山里雜草叢生，荊棘遍地，碎石子灑落的哪里都是。這座山很少有人爬，沒(méi)有什么小路，但我卻想爬上這座山，去看一看頂峰的光景。
我走進(jìn)山里，小心翼翼地躲避著那些帶刺的荊棘，慢慢地扶著樹木往前走。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這座山很美，自然賦予了樹木生機(jī)勃勃的靈氣，他們用綠色傳遞給人們大自然的生機(jī)，傳遞著他們對(duì)生命的渴望。山上樹木郁郁蔥蔥，風(fēng)拂過(guò)樹葉發(fā)出陣陣沙沙的響聲，仿佛清澈的小溪流過(guò)心田，沁人心脾。陽(yáng)光透過(guò)樹梢撒下斑斑光影，落在我的身上，格外溫暖。
我驚嘆著大自然的神奇，享受著這溫馨的一幕，但卻忽略了自然的`危機(jī)。一不留神，我被一個(gè)凸起的樹根絆倒，手滑過(guò)帶刺的荊棘，正好按在了碎石上，一陣疼痛向我襲來(lái)。 看著鮮血漸漸從手中流出，我紅了眼眶，抬眼看了看這美麗而危險(xiǎn)的大山，不知是否還要堅(jiān)持向上爬。突然，我想起，我是要爬上山頂?shù)�，站在山頂感受萬(wàn)物在自己腳下的感覺(jué)。我不顧手上的疼痛，堅(jiān)持向前走去。這一路上，我走走停停， 汗水浸透了我的衣服，我不知被石頭絆倒了幾次，也不知被荊棘劃傷了幾次，但我依然堅(jiān)持向前走著�？粗胺诫s草遍地，我堅(jiān)定著希望，就算沒(méi)有路，我自己也要走出一條路。
功夫不負(fù)有心人，我終于爬到了山頂。山頂視野開闊，山下的風(fēng)光盡收眼底， 看著下面的樹被風(fēng)吹的搖晃，看著遠(yuǎn)處的房屋飄出陣陣炊煙，看著太陽(yáng)慢慢落下，投射出耀眼的紅光，使天空如火燒般通紅，遠(yuǎn)處幾棵高高的雜草被夕陽(yáng)將影子拖的老長(zhǎng)，我的心里分外寧?kù)o，感受這份歲月靜好的安詳。這就是自然，我真真切切的感受到的自然，這也是我的路，我用鮮血和汗水走出的路。
山頂?shù)娘L(fēng)光很美，但通往山頂?shù)穆穮s并不容易，既然我選擇了向上爬，那就一定要堅(jiān)持下去。不論路上是否布滿荊棘，不論路上是否充滿希望，我都會(huì)挺起胸膛大步向前走！
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