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關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文300字錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1
在記憶的天空中,就像五彩繽紛的彩虹,給我留下了美好的回憶;其中有一件事令我難以忘懷。那是我讀小學(xué)2年級(jí)時(shí)一天下午放學(xué)后,我和我的朋友湯燕林一起回家。走了一會(huì),看到一家零食店的`柜臺(tái)上的零食數(shù)不勝數(shù)。這時(shí),我摸摸口袋,可是,我四個(gè)包包一樣重。我便把目光投向湯燕林,我說(shuō):“湯燕林,你有錢(qián)嗎?”他搖搖頭。我望了望四周,周?chē)耐瑢W(xué)都在津津有味地吃零食。我咽了咽唾沫,又和湯燕林垂頭喪氣地走著。忽然,湯燕林看見(jiàn)地上有張紙,撿起來(lái)一看,是十元錢(qián)。
他大吃一驚,愣了好一會(huì),又立刻把這震撼人心的消息告訴了我,我聽(tīng)后,立刻要他去買(mǎi)零食,可他卻吞吞吐吐的說(shuō):“我……我不……不能……用這錢(qián)。”邊說(shuō),邊跑向?qū)W校廣播室,我被他弄的啞口無(wú)言但也跟著他去了廣播室。后來(lái),他真的去了廣播室,把撿錢(qián)的經(jīng)過(guò)一五一十的說(shuō)給了老師,老師聽(tīng)后,說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,如果大家都能和你一樣就好了。”他聽(tīng)了,不好意思地笑了。這時(shí),在門(mén)外偷聽(tīng)的我,早以面紅耳赤了,恨不得挖個(gè)地洞跳下去,F(xiàn)在,我已讀5年級(jí)了,雖然這件事離我已有3年之遠(yuǎn)了,但它已成為我人生道路上的一盞永不熄滅的燈,時(shí)刻為我照亮著,使我不再誤入歧途……
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2
陣大雨過(guò)后,一只蝸牛不小心掉進(jìn)了一口枯井里。
這只蝸牛趴在井底傷心地哭了起來(lái)。井底的一只癩蛤蟆過(guò)來(lái)對(duì)蝸牛說(shuō):別哭了,小兄弟。這井壁又高又滑,掉到這里只能在這里生活了,我在這里都生活了好多年了。蝸牛聽(tīng)了后心想:井外的世界多美呀!我可不能像它那樣生活在這又黑又冷的井底。蝸牛對(duì)癩蛤蟆說(shuō):蛤蟆大叔,我不能生活在這里,我一定要爬出去,請(qǐng)問(wèn)這井有多深?癩蛤蟆扯著破鑼嗓子說(shuō):這井有十幾米。你這么小的`年紀(jì),又背負(fù)著這么重的殼,怎能出去呢?小蝸牛的腦袋搖得像個(gè)撥浪鼓,堅(jiān)定地回答:我不怕苦不怕累,每天爬一段,一定會(huì)順利地爬出井壁。
就這樣,這只小蝸牛爬呀爬,爬了一天一夜,終于爬出了井口,這只小蝸牛終于又看到了五彩繽紛的世界。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3
媽媽消瘦的臉上架著一副眼鏡,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,好像經(jīng)常涂“護(hù)發(fā)素”一樣。眉毛淡淡的,別小瞧它,它能表達(dá)媽媽的心情:眉頭緊鎖,你可要自我反省了,這表示她正怒氣沖天;眉毛舒展表示她心情愉悅。媽媽是個(gè)塌鼻子,嗅覺(jué)還真靈,哪怕有一點(diǎn)異味,她就能迅速聞到。媽媽的嘴唇非常紅潤(rùn),好像涂了口紅一樣。
媽媽的.身材很苗條,喜歡穿黑色的衣服,也許她覺(jué)得這種顏色時(shí)尚吧。她屬牛,在姐妹中排行老三,我給她起了個(gè)外號(hào):牛小三(媽媽還真挺牛的呢)。
媽媽是個(gè)急性子,一旦她喊你,你就得以迅雷不及掩耳的速度來(lái)到她身邊。她奉行“事不過(guò)三”的原則,喊三次不過(guò)來(lái),就倒霉了!這時(shí)她的嗓門(mén)會(huì)提高到你無(wú)法忍受的分貝!
大家千萬(wàn)別誤會(huì),媽媽其實(shí)還是挺溫柔的,最關(guān)心我了。她經(jīng)常給我買(mǎi)喜歡吃的東西;有缺點(diǎn),她會(huì)及時(shí)教育我;生病了,她會(huì)整夜守在我的身邊;過(guò)馬路時(shí),她會(huì)緊緊拉著我的手,寸步不離,生怕我遇到危險(xiǎn)。
媽媽也有搞笑的地方,就是那些不經(jīng)過(guò)大腦思考就說(shuō)的話。比如:“用空調(diào)把遙控器關(guān)掉”,“手不要咬嘴”,“用垃圾把掃把掃一下”,都是她的笑死人語(yǔ)集。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4
我是一個(gè)快樂(lè)的小男孩。一張圓圓的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的'睫毛忽閃忽閃的,這在男孩子里很少見(jiàn)。不過(guò)我的鼻子上架著一副小眼鏡,雖然有點(diǎn)累贅,但顯得我很有學(xué)問(wèn)。再加上我一頭略黃且?jiàn)A著幾根金絲的板兒寸,讓我顯得很與眾不同。
我的名字也很有特點(diǎn)。我的名字的來(lái)歷很奇特,我爸爸叫王宇石,我叫王明宇,聽(tīng)媽媽說(shuō),爸爸總說(shuō)自己是宇宙中的一顆小石頭,而我就是明天的宇宙,他們希望我將來(lái)的本領(lǐng)比爸爸大。我也希望是這樣。
我的愛(ài)好非常廣泛,我喜歡看探索節(jié)目,還喜歡繪畫(huà)、手工。我從四歲起就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了,我的畫(huà)還得過(guò)全國(guó)比賽的二等獎(jiǎng)呢。最近,我對(duì)寫(xiě)作也產(chǎn)生了濃厚的興趣,總是興致勃勃地上作文課,我的好幾篇作文還被推薦發(fā)表到上了呢!
我也有些小缺點(diǎn),有時(shí)會(huì)不耐煩地跟媽媽發(fā)脾氣,惹媽媽生氣,還把媽媽氣哭過(guò),每當(dāng)這時(shí)我就很后悔,覺(jué)得自己不懂事。我以后一定不讓媽媽、爸爸再生氣了,做一個(gè)乖孩子。
這就是我,獨(dú)一無(wú)二的我。怎么樣?要想和我做朋友,就快點(diǎn)來(lái)吧!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5
有人說(shuō):“書(shū)是最好的精神食糧”,這話真是一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。但是對(duì)一個(gè)不曾仔細(xì)閱讀過(guò)書(shū)的人來(lái)說(shuō),卻很難體會(huì)到這句話的意義。
一個(gè)人感到生活極其枯躁、孤獨(dú)的時(shí)候,如果能有一本書(shū)可以閱讀,不僅可以獲得知識(shí),也一定會(huì)頓時(shí)忘卻周遭的一切煩惱、苦悶,而感到心靈中受到了滋潤(rùn),猶如在荒漠中突然得到了甘泉。
然而,閱讀書(shū)籍最重要的',就是注意其內(nèi)容的謹(jǐn)慎選擇。如果什么書(shū)都看的話,是很容易使人誤入歧途的。在我所閱讀過(guò)的書(shū)報(bào)、雜志中,最喜歡的就是語(yǔ)文日?qǐng)?bào)和世界名著。語(yǔ)文日?qǐng)?bào)的內(nèi)容不僅上自天文下至地理,甚至于還有日常生活中的小常識(shí),其中“方向”一欄更是我所喜愛(ài)的。它是教導(dǎo)人們?cè)谌粘I钪性S多的做人道理。
其次,在閱讀態(tài)度方面,務(wù)必記住“靜”字,人在靜中才能細(xì)心吸收書(shū)中的意思,也惟有心靜的人才能細(xì)思書(shū)中的含義,這也是我個(gè)人讀書(shū)所得到的一些經(jīng)驗(yàn)。
總之,我覺(jué)得在閱讀時(shí),務(wù)必要把握以上這兩種原則,才能快樂(lè)的讀,有效率的讀,進(jìn)而收獲滿行囊哦!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6
上幼兒園的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了不少的漢字,整天纏著媽媽給我買(mǎi)故事書(shū)、童話書(shū),買(mǎi)一本還不夠,買(mǎi)兩本,買(mǎi)三本……在我的死賴打下,媽媽足足給我買(mǎi)了十本故事書(shū)。每天一從幼兒園放學(xué)回來(lái),我就會(huì)捧起一本故事書(shū)讀起來(lái)。當(dāng)我讀到自以為很好的一個(gè)故事時(shí),就飛快地跑到媽媽身邊,讓媽媽停下手中的活,坐在板凳上,聽(tīng)我有板有眼地講故事:《丑小鴨》、《三個(gè)和尚》、《皇帝的新裝》……有一次,我在讀書(shū)的`時(shí)候,讀到了“居高臨下”這個(gè)成語(yǔ),我想這應(yīng)該是站在很高的地方向下看的意思吧!我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)只有冰箱比較高,于是,我便搬來(lái)幾把大椅子,一把一把地疊起來(lái),借助椅子爬到冰箱頂上,站在上面向下看,啊!怎么有點(diǎn)兒暈暈的,原來(lái)“居高臨下”的感覺(jué)并不好哇!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7
春天到了!春天到了!萬(wàn)物復(fù)蘇了。
小喜鵲早早的就起床了,來(lái)到了小麻雀的門(mén)口,開(kāi)始敲起門(mén)來(lái),咚咚,小麻雀柔了柔自己的眼睛說(shuō):“是誰(shuí)在叫我呀?”“是我,小喜鵲!”小麻雀一聽(tīng)立刻起床了,和小喜鵲找春風(fēng)了。
看見(jiàn)柳樹(shù)要著翠綠的長(zhǎng)辮子,在春風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng),小麻雀高聲說(shuō)道:“小喜鵲,快看,我找到春風(fēng)了!
它掛在場(chǎng)院里,更掛在他們倆的心中。
秋天到了!秋天到了!農(nóng)民伯伯豐收了!
小喜鵲對(duì)小麻雀說(shuō):“秋天到了,我們?nèi)フ仪镲L(fēng)吧!”小麻雀擔(dān)心的.地問(wèn):“秋風(fēng)?它看不見(jiàn),摸不著,怎么找秋風(fēng)!”小喜鵲說(shuō):“你瞧,秋風(fēng)一吹,它把黃葉吹掉了!毙÷槿刚f(shuō):“我也找到了,稻子翻著金色的波浪呀!”
秋風(fēng)多美麗呀!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇8
我是一只虎皮鸚鵡,我還記得我是怎么被抓的。那天早上,我和朋友們?cè)谏掷镎夜映裕蝗灰魂嚇岉,一顆子彈朝我飛了過(guò)來(lái),正好打在我翅膀上。我從樹(shù)上掉了下來(lái),內(nèi)心非常害怕,我不停地拍打沒(méi)有受傷的翅膀,但一切都是白費(fèi)力氣。同伙們?cè)谏厦姹P(pán)旋卻又不敢靠近我。不一會(huì),一位獵人走過(guò)來(lái)把我裝到鳥(niǎo)籠里,把我?guī)Щ亓思。他每天給我香甜的谷粒吃,我再也不用辛苦地出去尋食,可我還是想像從前在叢林里那樣自由自在地飛翔。
終于有一天,我被獵人帶到一個(gè)陌生的地方,在那里還有許多同伴和我一樣被關(guān)在籠子里。不一會(huì),有一個(gè)人走過(guò)來(lái)跟獵人交談了一會(huì),給了獵人幾張紙,就把我?guī)Щ亓思。他每天給我吃的東西比獵人給我吃的好很多,他每天讓我說(shuō)重復(fù)的話,但我還是想念叢林里的漿果和嫩葉。
我天天看著窗外的麻雀?jìng)冿w來(lái)飛去,我是多么想像他們一樣自由,我想展開(kāi)翅膀在天空盡情飛翔。所有的.人類,請(qǐng)不要再隨意的捕捉、獵殺我們鳥(niǎo)類了。我們是捉蟲(chóng)子的能手,如果我們?nèi)珳缃^了,那蟲(chóng)子會(huì)將世界上任何一寸花草樹(shù)木都啃光。請(qǐng)保護(hù)我們鳥(niǎo)類,好嗎?
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇9
今天,爸爸媽媽都要上班,我一個(gè)人在家,午飯沒(méi)人管,況且媽媽中午還回家吃飯,如果等媽媽回來(lái)才做飯的話,那她一點(diǎn)鐘的會(huì)就來(lái)不及了。所以,我決定自己幫媽媽做飯。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí),一看表,“喲”!都十一點(diǎn)了!我急忙跑到廚房去做午飯。
今天中午要吃米飯,所以,我按照媽媽說(shuō)的,盛了二小杯米,倒了二小杯水,放進(jìn)電飯鍋里,調(diào)好時(shí)間,就OK了。接下來(lái)我又把豇豆洗了個(gè)干干凈凈,放在切菜板上,吃力地切了起來(lái),由于不熟練,差不多用了半個(gè)小時(shí)的`時(shí)間。最后該炒菜了,我倒了一點(diǎn)油,等煮沸后再把豇豆放進(jìn)去,用鏟子來(lái)回翻炒,我又害怕油濺起來(lái)把自己燙了,所以只好保持一個(gè)姿勢(shì)炒,把我的手都弄酸了!岸!6。叮。”,媽媽回來(lái)了,我急忙跑去把門(mén)開(kāi)了,炒菜的任務(wù)也完成啦!
這頓飯我吃得特別香,畢竟是自己第一次做飯嘛!我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
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