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靜待花開(kāi)作文（精選59篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的靜待花開(kāi)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
靜待花開(kāi)作文 篇1
凜冽的寒風(fēng),擊打著玻璃,把玻璃震得發(fā)抖.冰冷的雨絲被夾卷在了風(fēng)中,雖不大,卻填了一絲寒冷、一絲孤寂。一眼從上望下去，路上的行人都行色匆匆，似乎是一秒也不想再呆在這寒冷的室外。
側(cè)頭望向陽(yáng)臺(tái)，果然，都沒(méi)剩下些什么了。如枯骨般的枝干在風(fēng)中顫巍巍地?fù)u晃著，葉子被吹了一地，還有幾片在空中打著旋兒，就是不肯墜落。更別提花了，原本唯一剩下的那朵紅色薔薇，也被剛剛的那陣風(fēng)，惡狠狠地吹刮在了地上。
不知是為何，我對(duì)這景卻別有一番感觸�；蛟S是一診考試給我的打擊太沉重了吧。面對(duì)老師的無(wú)奈，家長(zhǎng)的失望，同學(xué)的質(zhì)疑，我只能將我的自信，我的堅(jiān)強(qiáng)拋在風(fēng)里，任由它們消逝。也許正是因?yàn)樵馐芰舜驌�，竟也讓我�?duì)這些從來(lái)不聞不問(wèn)的花花草草多了一份關(guān)心和憐惜。真希望明天能是一個(gè)晴天。終于入春了，真希望這些可憐的花草能發(fā)新芽、長(zhǎng)花苞，盡早迎接它們花開(kāi)滿枝的閃亮日子。
可能是上天聆聽(tīng)到了我心愿，第二天真的是艷陽(yáng)高照！陽(yáng)光通過(guò)殘留的樹(shù)葉之間的縫隙照下來(lái)，在地上形成大大小小的.光斑，煞是好看，我靜靜地等待，等待著花開(kāi)的日子。
一個(gè)星期過(guò)去了，我懷著期待，再次上樓上花園視察花草們的情況。令我驚喜的是，它們真的發(fā)新芽了！桂花樹(shù)雖不在春天開(kāi)花，但卻長(zhǎng)出了許多新芽，嫩綠的新芽疊在深綠的老葉上，形成了漸層，淺淺深深錯(cuò)落有致甚是好看。薔薇花長(zhǎng)滿倒刺的枝條上，長(zhǎng)出了一些新綠的葉子，有那么一兩個(gè)枝頭還冒出了小小的花苞。而君子蘭還未開(kāi)花，空氣中就已經(jīng)彌漫了一種淡雅的清香。它們，或許并不強(qiáng)大，但卻熬過(guò)了寒冬迎來(lái)了春天。我想，一定是有什么信念支撐著它們挺過(guò)嚴(yán)寒。
花草如此頑強(qiáng)，我卻因?yàn)橐淮慰荚嚲鸵货瓴徽�，�?jīng)不起打擊。不，我一定要相信自己，一次小小的是失敗不足以就把我打垮。堅(jiān)持，中考將是我開(kāi)花的日子！相信到那時(shí)，我能夠享受花開(kāi)善良的幸福！
寒風(fēng)冰雪不畏懼，煦日和風(fēng)花開(kāi)時(shí)！
靜待花開(kāi)作文 篇2
什么是等候？待春色滿園，賞一枝紅杏出墻而綻；待黃梅時(shí)節(jié)，看煙雨之中的江南人家；待天高云淡，望陣陣南飛的大雁；待萬(wàn)里雪飄，睹數(shù)枝紅梅凌寒而開(kāi)。告別春華秋實(shí)，歷經(jīng)夏歡冬樂(lè)，我的旅途從未停止。漫漫人生路，何嘗不是等候？
在最美的年華，我自是年少輕狂，多少次跌落谷底，多少次身負(fù)累累傷痕，但“有夢(mèng)就去追，即使單槍匹馬�！蔽乙淮未蜗蝽敺迮实�，捫心自問(wèn)，為何奮斗？心中的少年一遍遍堅(jiān)定地回答我：“夢(mèng)想就在前方�！笨晌医K究會(huì)累，停下追夢(mèng)的`腳步，卻愈發(fā)感到迷茫，我總是抱怨自己不夠完美，心中浮躁且沖動(dòng)，其實(shí)，我早已遺失初心了么？如今，我?jiàn)^斗，不為夢(mèng)想，而是為榮譽(yù)，為別人贊許的目光。我覺(jué)得自己很可笑，為別人而活。若是如此，夢(mèng)想的意義何在？不忘初心，方得始終。我在等候，等候初心歸來(lái)。
然而，等候是漫長(zhǎng)的，找回初心的同時(shí)，我也在尋找心靈的靜謐。一日黃昏，我遠(yuǎn)離喧囂，走到小屋后院。春日，正是姹紫嫣紅之時(shí)，徜徉在花海之中，別有“小園香徑獨(dú)徘徊”的韻味。驀然回首，在一個(gè)不起眼的角落里，看見(jiàn)一株玫瑰含苞待放，我驚喜萬(wàn)分，記得媽媽買(mǎi)回它時(shí)，無(wú)論如何悉心照料，它總是不愿揭開(kāi)神秘的面紗，讓我們一睹傾世之美�！暗纫坏龋〞�(huì)開(kāi)的。”媽媽總是這樣說(shuō)。
我靜靜的想，高貴的玫瑰都能靜待自己盛開(kāi)，那我們呢？玫瑰在時(shí)光的沉淀中煎熬著，只為將最美的自己展示于人間。它挺過(guò)冬寒酷暑，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，終能綻放。我在等候，等候夢(mèng)想之花盛開(kāi)。
人生路漫漫，有大大小小的等候，更有無(wú)數(shù)的希望，我們要學(xué)會(huì)等候。我在等候，等候一個(gè)屬于自己的未來(lái)。
靜待花開(kāi)作文 篇3
您欣賞天鵝的曼妙柔媚，那是否允許丑小鴨時(shí)的平庸無(wú)奇？您贊嘆櫻花落下的美景，那是否能忍受花苞時(shí)的幼��？您驚嘆雄鷹搏擊長(zhǎng)空的勇敢，那是否允許它站在懸崖邊的猶豫不決？您喜愛(ài)彩虹的色彩，那是否允許彩虹前的'狂風(fēng)暴雨？您驚嘆青春的美好，那是否允許青春時(shí)的小離別？
那一天，我找到了您，您正在用手機(jī)給一盆君子蘭拍照，留給了我一個(gè)寧?kù)o的身影，我不由自主地慢下腳步，走到您的身旁，看著您不斷地?fù)Q角度拍照，定格在每一個(gè)畫(huà)面。
您一直擁有一種神奇的魔力，淡淡一笑，就能使呼嘯而過(guò)的時(shí)間慢下來(lái)，寧?kù)o地流淌，您臉頰上珍珠般的眼睛，襯起了您的笑容，襯著柔和的光暈，襯著慢下的時(shí)光。
您依舊沒(méi)有抬頭，精心照料著那看起來(lái)毫不起眼的君子蘭，我很奇怪，它只是一盆普通的植物��！而母親您的回答只有那一句話：因?yàn)槲摇诘却_(kāi)出屬于它的那朵花呀。
晚飯過(guò)后，我漫不經(jīng)心地拿起您的手機(jī)，開(kāi)始玩起來(lái)，但未關(guān)閉的日志引起了我的注意，每一篇不長(zhǎng)，也就一百多字，卻精心記錄了我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一篇的結(jié)尾都會(huì)配上一張君子蘭的圖片，每張君子蘭都有所不同，還有一句話：不知何時(shí)才能綻放……我一直在等待。
寥寥幾句話，卻在我的心中泛起層層的漣漪，我盯著君子蘭神游許久。原來(lái)這就是您愛(ài)上這一株君子蘭的原因，您言辭不多，卻一直記錄我的點(diǎn)滴，等待著我的成長(zhǎng)，希望我從困難中悟出生活的真諦，也希望我能理解您的苦心，您不曾離開(kāi)，也不曾消失，只是靜靜地盼望著我的成長(zhǎng)。
抱歉，我親愛(ài)的母親，您久等了。
靜待花開(kāi)作文 篇4
夢(mèng)想，雖然總是遙不可及，但只要奮力拼搏，耐心等待，成功之花將在你身旁悄然開(kāi)花。
——題記
前不久，奧運(yùn)會(huì)上出現(xiàn)了一股洪荒之力，而她就是游泳王者一一傅園慧。她的幾向談話，成為了新一代的“網(wǎng)紅”。也許在有的人的眼中，傅園慧就是太爭(zhēng)強(qiáng)好勝了；而在我眼中，傅園慧有著一種樂(lè)觀、積極向上的精神，這可以從她的談話，她的純真、富有童趣的表情看出。曾經(jīng)，傅園慧雖然沒(méi)有奪冠，但她一直努力，堅(jiān)持不懈、永不氣餒，等待成功的那一刻。
注視著傅園慧，她的`不焦急、沉著、穩(wěn)健的拼搏精神，我自愧不如。
小學(xué)時(shí)，一天，正好輪到我打掃衛(wèi)生，我一邊悠閑自哉地在走廊上拖地，一邊興高采烈地和聊天，生怕明天就要分別了似的。所以，天南地北地聊，聊得非常開(kāi)心，一不留神，瞥了一眼手表，“天��！”我大吃一驚，尖叫一聲。只見(jiàn)周?chē)亩汲铱磥?lái)。我匆匆忙忙沖進(jìn)教室，只見(jiàn)教室里的掛鐘名副其實(shí)地指向七點(diǎn)三十分，我慌了，急忙背上書(shū)包，三下五除二、偷工減料把衛(wèi)生搞了幾下，就奔回家。
第二天早上，心虛的我隨時(shí)準(zhǔn)備著的勃然大怒，可并沒(méi)有如此，雖然他早就發(fā)現(xiàn)了衛(wèi)生沒(méi)打掃干凈，但還是耐心細(xì)致、語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我進(jìn)行了教育，并指出，“假若同學(xué)都像你這樣圖省心、圖快事，怎么能使你們有一個(gè)整潔干凈的環(huán)境，讓你們學(xué)習(xí)？”頓時(shí)，我羞愧萬(wàn)分，低下了頭。
回家路上，我心情十分低垂，捫心自問(wèn)，我確實(shí)錯(cuò)了，心里暗暗發(fā)誓以后無(wú)論做何事情，都不能這樣，都要有一種拼搏、鍥而不舍的精神。
此時(shí)，一陣涼爽爽的微風(fēng)朝我臉龐吹拂，好似嬌艷的花朵向我揮手，她鼓勵(lì)著我；青翠的也探出了頭。告訴我不要傷心，要如它一樣慢慢遵循生命的規(guī)律，不急不躁；隨風(fēng)飄忽的也在鼓舞我……
細(xì)水長(zhǎng)流，水到渠成，只有腳踏實(shí)地，一步一步奮斗、努力、拼搏、耐心等待著，成功將向你逐步靠近。
靜待花開(kāi)作文 篇5
我們從未如此期盼春天。
當(dāng)春節(jié)的序曲想起，我們的歡慶聲里到了幾絲凝重；當(dāng)漫天的飛雪降下，我們心里念著的是那些在風(fēng)雪中逆行的背影。當(dāng)開(kāi)車(chē)穿過(guò)獨(dú)墅湖隧道只要3分鐘，當(dāng)觀前街安靜地可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)鳴，這個(gè)冬天，沉默得有些壓抑。
我們從未如此深切地體會(huì)過(guò)文字帶來(lái)的.感動(dòng)。
“君住長(zhǎng)江頭，我住長(zhǎng)江尾。日日思君不見(jiàn)君，共飲長(zhǎng)江水”，當(dāng)我再一次吟誦這首詞，我的心全所未有地五味陳雜。長(zhǎng)江頭的你現(xiàn)在還好嗎？盡管每天能從電視上看到你的消息，可我依然止不住地忐忑牽掛。玻璃門(mén)的那頭，穿著防護(hù)服，全身包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的你舉起一張白紙，上面寫(xiě)著“非常時(shí)期非常年”、“新年快樂(lè)，健康平安”、“武漢加油！中國(guó)加油！”。匆匆寫(xiě)就的字跡如同你請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)上的簽名，簡(jiǎn)單質(zhì)樸卻又鄭重堅(jiān)定�！氨娭境沙恰薄ⅰ叭f(wàn)眾一心”……長(zhǎng)江尾的我，手指輕輕地?fù)徇^(guò)這些詞。這些文字仿佛已化成一片片鱗甲，飛向千里之外的你。我們?cè)赴炎钣驳镊[甲給你，陪你直到天涯。
此刻，我坐在窗前，打開(kāi)書(shū)本。輕輕誦讀著那些關(guān)于春天的詩(shī)句；“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”、 “天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”、“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”、“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！薄炜倳�(huì)過(guò)去，春日終將到來(lái)。我又默默提筆，盡我所能寫(xiě)下一些關(guān)于感動(dòng)與加油的文字。我想把它寄給遠(yuǎn)方的你，告訴你，我們都在等你。等到渡盡劫波的那天，我們相視一笑。你向我描繪黃鶴樓的壯麗，我向你講述虎丘塔的滄桑；我輕訴小橋流水的溫婉，你高唱大江東去的蒼茫。我們堅(jiān)信，我們會(huì)一起在陽(yáng)光燦爛的天宇下，看漫山遍野的花。
沒(méi)有一個(gè)冬天不能度過(guò)，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。在縈繞著書(shū)香的日子里，靜待春暖，共賞花開(kāi)。
靜待花開(kāi)作文 篇6
一早睜開(kāi)眼心里頗感不安，順手打開(kāi)窗戶，天陰沉沉的，清風(fēng)中伴有絲絲涼意。
轉(zhuǎn)身看到兒子正在翻來(lái)覆去地找他的小藍(lán)鬧鐘按鈕，嘴里念叨著：“我都起來(lái)了，你別叫了�！�咳嗽了幾天，沒(méi)去成幼兒園的他，實(shí)在也是在家待不住了，著急去幼兒園。不停地說(shuō)著：“奶奶，媽媽，我還有點(diǎn)點(diǎn)不舒服，多多舒服，我……要去幼兒園……我告訴老師，我還有點(diǎn)點(diǎn)咳嗽，不喝不熱的水，不吃不熱的水果……�！毙牢恐翗O，去年這會(huì)兒，他哭鬧的那個(gè)程度呀，怎么也不會(huì)想著有今天呀！
往常都是嘰嘰喳喳，好似鳥(niǎo)兒一般，“是什么”，“為什么”等眾多問(wèn)題等著我。今天的他，非常乖，低著頭，小手放在兜里。只因?yàn)獒t(yī)生叔叔的囑咐：“不能再著涼�！钡搅擞變簣@，一向靦腆的`他，各種打招呼，似乎都忘了還有我這個(gè)額娘跟在身后。
回來(lái)的路上，沒(méi)有目的地走近了花市，精挑細(xì)選了幾株花兒。只想快速換掉那幾株不爭(zhēng)氣的富貴竹。第一次買(mǎi)的富貴竹，沒(méi)有熬過(guò)“倒春寒”，已經(jīng)“光榮”了。不甘心的我，又買(mǎi)了第二次，小心翼翼地呵護(hù)，可還是不盡人意，發(fā)黃，干枯，索性換了吧！
就在我從瓶子里取出富貴竹的那一刻，卻被它根部的乳白色絨芽吸引住了。這不就是我苦苦等待的嗎？原來(lái)它已經(jīng)默默地生根了。我沖下樓，跑去花市，請(qǐng)教花婆婆。她耐心地告訴我：“不要再動(dòng)它了，已經(jīng)生根了，就會(huì)返青的。那你趕緊把它放在水里吧�！�
按照花婆婆說(shuō)的，做好了一切。又想起早上送完兒子，離園時(shí)，看到營(yíng)養(yǎng)早餐已經(jīng)擺在了餐桌上，可是沒(méi)有一個(gè)孩子動(dòng)手。然而他們卻是排排坐，手背后，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，整整齊齊地說(shuō)著：“謝謝！”頃刻間，滿滿的感動(dòng)涌上心頭。
愿歲月靜好，讓我們精心呵護(hù)著斑斕的花兒，快樂(lè)的孩子，靜待花開(kāi)。
靜待花開(kāi)作文 篇7
操場(chǎng)上、公園中、教室里，都留下了我們美好的回憶，我知道你不會(huì)忘記，因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)我們要并肩遠(yuǎn)行，一起靜待友誼之花的綻放。
開(kāi)學(xué)第一天，便被你直率外向的性格所吸引。與你初次見(jiàn)面，剛穿上校服的我們是那樣的稚嫩，卻充滿新鮮感，內(nèi)心甚至還有一些忐忑，但沒(méi)想到我們有著共同的愛(ài)好，很快便聊了起來(lái)，大有相見(jiàn)恨晚的激動(dòng)與熱情。這對(duì)于剛來(lái)到這個(gè)新環(huán)境的我們是多么的幸運(yùn)。我們坐在操場(chǎng)的籃球架上，談著以前經(jīng)歷過(guò)得趣事和對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的憧憬，歡笑聲時(shí)不時(shí)的回蕩，我們就像一對(duì)多年未見(jiàn)的`摯友，相談甚歡，從此便在心中種下友誼的種子。
一個(gè)學(xué)期后，我們對(duì)彼此都有了一份更深的了解，也已然成了形影不離的好友，我們之間諸多的共同的，讓有些同學(xué)都分不清你我，我們以此為樂(lè)，為青春的片段增添了一份色彩。最喜歡和你在學(xué)校附近的公園里并肩散步，一路上談心、說(shuō)笑、探討，公園里每個(gè)地方都留下我們的身影。而在我們成長(zhǎng)的路程中，心中種下的友誼之種也早已發(fā)芽。
一年以來(lái)，讓我們熟知彼此的一切，卻不知道是什么原因讓我們之間越來(lái)越陌生�；蛟S是學(xué)業(yè)上的壓力，或許是心中的目標(biāo)不同，又或許是選擇了不同的路，我們都成長(zhǎng)了，改變了。以前在課上默契的眼神，鼓勵(lì)的微笑，現(xiàn)在也不知道為什么在四目相對(duì)時(shí)有所逃避。但我們都知道無(wú)論怎樣，那在我們之間的純潔友誼之花始終連接著我們的心，那是我們共同期盼的情誼。
花開(kāi)花落，雁來(lái)雁去，似水流年悄然流過(guò)，我們會(huì)用美好的青春歲月，澆灌在心中靜待友誼之花永久的綻放。
靜待花開(kāi)作文 篇8
你聽(tīng)到了，那花開(kāi)的聲音。
我是一朵不知名的花，在冬日肆虐的寒風(fēng)和暴烈的霜雪里，我只能深深的扎我的根，吸取大地母親的溫暖，忽然，我感到一陣溫暖，我抬起頭，睜開(kāi)眼，是春天，呵，春天來(lái)了，六月還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
我大口大口的呼吸著新鮮空氣，享受春日的溫意。
“我們的同伴又走了一個(gè)，它的根都枯萎了�！币魂囘駠u一陣哀嘆。
我順著話音方向看去，活著的同伴正在為死去的同伴舉行葬禮。氣氛十分沉重。
我的心情也沉重起來(lái)。
“我親愛(ài)的同胞們，我們花族的生命雖短暫，可我們生來(lái)就帶著使命，我們要熬過(guò)冬日的嚴(yán)寒，拒絕沉溺春日暖暖的誘惑才能在六月得到最美的綻放，向世界展現(xiàn)我們的風(fēng)姿。”
或許是風(fēng)中攜帶的沙子迷了我的眼睛，它竟酸澀起來(lái)，落了淚。
我扭頭看身邊的伙伴，大家都是如此，紅著眼眶，可眼中盛滿了倔強(qiáng)不服輸?shù)墓饷ⅰ?/p>
“同胞們，堅(jiān)持100天，奮戰(zhàn)100天，將是最美的六月……”族長(zhǎng)依舊充滿激情的`鼓勵(lì)我們。
“堅(jiān)持100天，奮戰(zhàn)100天！”成千上萬(wàn)個(gè)同伴一起吶喊著，聲音穿破天際，仿佛在向世界宣戰(zhàn)，我們雖微小，可我們不放棄!。
我的眼前浮現(xiàn)了漫無(wú)天際的花海，那是六月。
我的心中被熱血充滿，我知道要沉淀下來(lái)，要努力積攢養(yǎng)分，要努力活著。
“嗨，好久不見(jiàn)�！笔煜さ穆曇�。
“好久不見(jiàn)，我們都活下來(lái)了�！蔽艺f(shuō)，聲音微微顫抖，轉(zhuǎn)回頭仍見(jiàn)來(lái)時(shí)伴，淚已兩行。天崩地裂之后，你還在，真好。
“我們要繼續(xù)活下去�！�
“好�！�
不管前方是雷電，是暴雨，是狂風(fēng)，我相信路的盡頭，是六月漫無(wú)邊際的花海，在哪里，我們都將是最好的自己。
靜待花開(kāi)作文 篇9
看完這段話，我也在反思，我對(duì)孩子們的要求，是不是太急躁了？是不是我太急于改變他們身上的缺點(diǎn)了？如果急功近利，倒不如靜下心來(lái)，好好的欣賞這些孩子的閃光點(diǎn)，好好的，無(wú)聲的，浸潤(rùn)、教育他們。
早晨，我拿著書(shū)到班上。早讀已經(jīng)開(kāi)始，人數(shù)也不少了。但朗朗的書(shū)聲并未響起，幾個(gè)自覺(jué)得孩子，在認(rèn)真的讀書(shū)，值日的孩子來(lái)回穿梭，還有一些在發(fā)呆的孩子，可以看出并未投入。
我很想訓(xùn)斥，但我忍住了。與其挨我訓(xùn)斥，不如我慢慢等待，看孩子們能不能管理好自己。默默走到最后一排，開(kāi)始閱讀——《做有思想的雞，快樂(lè)的蛋》。這本書(shū)是一位私立中學(xué)的數(shù)學(xué)老師寫(xiě)的，文字幽默，堪稱麻辣教師。我特別向往書(shū)中老師與學(xué)生之間的和諧相處，似乎不是師生，更像朋友。亦師亦友的角色轉(zhuǎn)換，老師做的游刃有余。讀到有趣之處，我還情不自禁的笑出聲來(lái)。我用余光看到有幾個(gè)孩子好奇的扭臉看我，可看到我在認(rèn)真閱讀，他們也不再打擾。一時(shí)間，我醉在書(shū)中，放飛思緒，也感慨頗多。
不一會(huì)，鈴聲就響起了。此時(shí)我抬頭，看到了另一番景象。孩子們個(gè)個(gè)拿著書(shū)，認(rèn)真早讀，腰背挺直，書(shū)聲瑯瑯。這不就是我理想的早讀狀態(tài)么？我不由得欣喜。原來(lái)，少了我的訓(xùn)斥，孩子們也能夠做好自己該做的事。我的投入專注，也在無(wú)形中感染著他們。
走上講臺(tái)，我面帶喜色，向他們介紹我正看的這本書(shū)，以及書(shū)中師生和諧的關(guān)系，我看出來(lái)，孩子們也希望有這么好的師生關(guān)系。我告訴他們，我們也可以，各盡其責(zé)，我們也會(huì)成為無(wú)話不談的'朋友。我還告訴他們，在我沉浸讀書(shū)的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)大家早讀那么積極，讓我覺(jué)得很幸福。聽(tīng)到這話，孩子們的臉上，也露出了喜色。
有時(shí)候，幸福真的很簡(jiǎn)單。
教育，也會(huì)如此簡(jiǎn)單。
親愛(ài)的孩子們，我愿意相信你們，相信你們能做到你這個(gè)年齡段該做到的，相信你們通過(guò)努力，會(huì)讓我們有更多的幸福感。
默默耕耘之余，我也要，靜待花開(kāi)。
靜待花開(kāi)作文 篇10
從小，我便生活在外公家里。那里沒(méi)有大城市里的繁華和喧囂，院中的一花一木，寂靜無(wú)言，卻常常帶給我意想不到的驚喜。歲月流轉(zhuǎn)之中，我始終都忘不了那寒冬之中的一段梅香。
春天來(lái)臨，小院中粉的、白的、紅的花，把簡(jiǎn)樸的環(huán)境裝點(diǎn)得熱鬧非凡。追朋逐伴的蝴蝶是我的密友，賣(mài)弄歌喉的小鳥(niǎo)是我的死黨。但院里那株梅樹(shù)沒(méi)有發(fā)芽，樹(shù)皮干枯堅(jiān)硬，像年逾古稀的老者，就剩下一個(gè)皮囊，沒(méi)有呼吸，也沒(méi)有靈魂。它枯瘦，矮小，靜立一角，或許在沉思，或許在悲嘆。
夏天，樹(shù)木碩大的樹(shù)冠，在夏風(fēng)之中搖晃，似一把扇子，似一張巨傘，綠色滿溢庭院。夜來(lái)，坐于蒼穹之下，聽(tīng)星低語(yǔ)，綠樹(shù)婆娑，靜默無(wú)言。每至此時(shí)，我都會(huì)有意無(wú)意將視線落在那株梅樹(shù)上，它太格格不入，如垂暮的`老人。我曾要求外公把它丟了，但外公說(shuō)，它還沒(méi)死，只是時(shí)機(jī)未到，我們要給它時(shí)間。
它是外公的，外公不丟，我也無(wú)權(quán)干涉。
一個(gè)早晨，被幽香喚醒，忙打開(kāi)窗。天哪，無(wú)數(shù)朵紅梅爭(zhēng)著從枝干里鉆出，露出淺粉的花蕊，美艷如畫(huà)，無(wú)法形容。我躥出被窩，裹被而立，貪婪地聞著梅花醉人的香。
我驚嘆于它。一向默默無(wú)聞，為什么要經(jīng)歷四季漫長(zhǎng)的考驗(yàn)，為什么要用枯燥冗長(zhǎng)的日日夜夜，才換回這一身戎裝？
因?yàn)橐岬没〞r(shí)間做準(zhǔn)備啊。一個(gè)答案從我心中跳出，外公說(shuō)過(guò)的話在我腦中浮現(xiàn)。
這寒梅，不妒百花爭(zhēng)寵，擁抱過(guò)春、沐浴過(guò)夏、親吻過(guò)秋、牽手過(guò)冬。經(jīng)得起四季苦，換來(lái)一身香。人生不也是這樣嗎？
這一刻，我忽然明白：默默準(zhǔn)備是一種智慧，靜待花開(kāi)是一種美好。去學(xué)會(huì)欣賞一樹(shù)枯梅，學(xué)會(huì)準(zhǔn)備一身力量，學(xué)會(huì)給自己一點(diǎn)兒時(shí)間，即使天寒地凍，夢(mèng)想也一定會(huì)綻放。
靜待花開(kāi)作文 篇11
小時(shí)候常說(shuō)“我會(huì)”“我行”“我可以”，長(zhǎng)大了慢慢知道了收斂，哪怕是再得意的本事，也只是略顯膽怯的“不精”。然而很多事我確實(shí)不精，甚至稱不上“會(huì)”。我對(duì)數(shù)字的熱愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我所真正熱愛(ài)的任何一件事的一星半點(diǎn)，可悲的是我又不是什么天才，萬(wàn)千人中最平凡的一個(gè)。
只是看“三視圖”便令我頭暈?zāi)X脹，不愿繼續(xù)。望著同學(xué)們將手中的圖畫(huà)現(xiàn)貨于筆尖，繪于紙上，瞥著自己那有點(diǎn)墨跡的紙張不住地惱火，似有人將我置于烈火之上，心上有萬(wàn)千只螞蟻密密麻麻地圍住。若說(shuō)心如止水，此刻我的心便是滾熱的開(kāi)水。有人湊上來(lái)問(wèn)我畫(huà)好了沒(méi)，我慌忙掩住了紙，嘴上不住地說(shuō)著“畫(huà)好了，畫(huà)好了”，卻心虛地抿了抿唇，生怕被人戳穿拙劣的謊話。那日父親搬來(lái)一盆花，說(shuō)是花也算不上，只是萌發(fā)的小花苞，顏色比我養(yǎng)過(guò)的所有植物都要幼嫩。我卻隱隱泛起了些許擔(dān)心：花期已經(jīng)過(guò)去，冬日即將到來(lái)，這花還不知道可挺多久。父親拍了拍掌心的塵土，如常詢問(wèn)我對(duì)新課程是否有什么不了解的，我便和盤(pán)托出。他頓了頓，道：“每個(gè)人的花期都是不同的，所開(kāi)放的'形態(tài)，時(shí)間長(zhǎng)短亦是如此。你看這株花苞，自身平淡無(wú)奇，只是路邊隨處可見(jiàn)的野花，還偏偏錯(cuò)過(guò)了春天�？伤幢夭粫�(huì)開(kāi)放，甚至可能會(huì)比其它的花更加耀眼。花期較晚的花苞也有開(kāi)放之日，我們一起等待吧！”后來(lái)父親教我從實(shí)物學(xué)起，紙上的圖形縱然栩栩如生，亦只是陌生，一如初見(jiàn)的美好，看著自己依然拙劣的筆觸，告訴自己慢慢來(lái)，比上次一處精彩。
小時(shí)候我會(huì)說(shuō)“我會(huì)”“我行”“我可以”，長(zhǎng)大了我會(huì)說(shuō)“我嘗試”“我努力”“我等待著花開(kāi)的日子”。
靜待花開(kāi)作文 篇12
不知不覺(jué)，已經(jīng)開(kāi)學(xué)半個(gè)多月了，在這朝夕相處的半個(gè)多月里我對(duì)每一個(gè)孩子都有了初步的了解。由于是第一次接觸中年級(jí)的孩子，不是很了解他們真實(shí)的情況，我花了幾天時(shí)間“泡”在班級(jí)里，觀察學(xué)生的日常行為。通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)大部分孩子已經(jīng)脫去了稚嫩與天真，多了些許成熟和老練，可見(jiàn)對(duì)付低年級(jí)孩子的套路已經(jīng)對(duì)他們不適用了，必須盡快找到別的方法。
我的班級(jí)里有一位拖拉作業(yè)的大王，不管是哪一科老師布置的作業(yè)，即使是當(dāng)天早晨布置的，她也能夠拖到放學(xué)，作業(yè)效率非常低。經(jīng)過(guò)幾天有意識(shí)的關(guān)注，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子做什么事都是慢吞吞的，由于她的行動(dòng)慢導(dǎo)致她接受的也慢，成績(jī)自然也相對(duì)落后于其他同學(xué)。剛開(kāi)始我找她談了幾次，想用溫柔感化她，結(jié)果收獲甚微。我又改變策略每天對(duì)她聲色俱厲，想讓她抓緊趕上其他同學(xué)，但依然沒(méi)什么效果。
就在我不知道該怎么管這個(gè)孩子的時(shí)候，一天早晨，我發(fā)現(xiàn)她頂著一雙充血紅腫的眼睛到了學(xué)校，一問(wèn)之下，才知道她的父母對(duì)她的學(xué)習(xí)也很著急，在家把她狠狠地批評(píng)了一頓�？粗t紅的眼睛和委屈的眼神我的心震顫了，也不禁反思自己的教育方法是否合理。我想，我們不能用大人的眼光來(lái)看待孩子，而是該彎下腰，蹲下身子，把我們擺到他們的位置上，對(duì)他們多一些耐心。
魯迅先生曾在《未有天才之前》中說(shuō)過(guò)：“其實(shí)即使天才，在生下來(lái)的時(shí)候的第一聲啼哭，也和平常的兒童的.一樣，決不會(huì)就是一首好詩(shī)�！蔽覀儜�(yīng)該用平常心來(lái)對(duì)待每一個(gè)孩子，多一些耐心，多一分期待，誰(shuí)又能斷言現(xiàn)在這棵“營(yíng)養(yǎng)不良”的小苗將來(lái)不會(huì)長(zhǎng)成一株香飄萬(wàn)里的鮮花？
我們應(yīng)該珍惜生長(zhǎng)在這段時(shí)光里的孩子，他們蓬勃旺盛的生命力就像頤和園玉瀾堂里的海棠花，血液里涌動(dòng)著無(wú)窮的可能性。畢竟這段時(shí)光是人生中最快樂(lè)最充實(shí)的時(shí)候，它們不知不覺(jué)就決定了整個(gè)未來(lái)。
我相信每個(gè)孩子都是一顆神奇的種子，或早或晚都能在教師的耕耘與澆灌下開(kāi)出美麗的花，讓我們一起靜待花開(kāi)。
靜待花開(kāi)作文 篇13
坐看流云落花，掬以寧?kù)o，靜待花開(kāi)，成長(zhǎng)路上，以昂揚(yáng)斗志，砥礪前行�！}記
幾顆閃爍的的星綴在墨一般的夜空中，街角處的路燈散發(fā)出黯淡的光亮。冬日的夜，果真是寒冷。冷風(fēng)絲絲穿入骨髓，冷，蔓延至心底。
我打開(kāi)窗，一盆蘭映入眼簾。她柔弱的身軀在瑟瑟冷風(fēng)中搖晃。哦，我忽然想起，幾日前，母親見(jiàn)她草葉枯黃，別扔到此處。心頭拂過(guò)一絲悵惘，一次次的考試，使我措手不及，日日刷題，卻仍于事無(wú)補(bǔ)。小組pk表上總是被學(xué)霸們碾壓的'成績(jī)，怎一個(gè)愁字了得？就和這蘭一樣，被人丟到角落里，無(wú)人問(wèn)津。如果她能選擇。怕是不甘愿自己的命運(yùn)淪為這樣吧，我輕嘆一口氣。又投身到無(wú)邊無(wú)際的“題�！敝小�
時(shí)間在每日揮舞不休的筆尖上流逝�；秀遍g，已過(guò)了一周，我竟從未再有過(guò)閑暇時(shí)間去瞧一眼那已衰敗了的蘭。幾日前的一個(gè)周末，我正打算放松一下。將自己從“題�！敝薪饩瘸鰜�(lái)，卻驚異的發(fā)現(xiàn)，那株蘭已重復(fù)盎然生機(jī)，竟還長(zhǎng)出了一枝花苞，細(xì)密的花苞排列齊整，猶如一柄利刃，戳中了我內(nèi)心深處。
一株快要衰敗了的蘭，被人們遺忘在角落，尚且可以掙扎著前行，用旺盛的生命力，再次綻出勃勃生機(jī)。可我呢？?jī)H僅是幾次考試失利而已，僅僅是被學(xué)霸們碾壓而已。卻就此止步，喪失了斗志。
成長(zhǎng)路上總不會(huì)一帆風(fēng)順的。這只是最小的羈絆，卻讓我停住了腳步……
我應(yīng)放松心態(tài)，如同這株蘭一樣，在成長(zhǎng)的逆境中努力奮斗，砥礪前行。
自此之后，每日當(dāng)?shù)谝豢|霞光升起時(shí)，我這株蘭一塊學(xué)習(xí)功課，為一日的學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄動(dòng)力與斗志；每日當(dāng)月光傾灑銀輝的時(shí)候，我凝視這株蘭一起枕著昂揚(yáng)斗志與決心安穩(wěn)入眠。
她激勵(lì)著我以寧?kù)o的心態(tài)，勇敢面對(duì)成長(zhǎng)路上一切艱難險(xiǎn)阻。一路櫛風(fēng)沐雨，砥礪前行展望未來(lái)，“靜看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒，”日日努力奮斗，只愿守得寧?kù)o，等待花開(kāi)。
靜待花開(kāi)作文 篇14
課間，驀然回首，卻見(jiàn)幾支隱約的枯木條，我不禁感慨萬(wàn)分，回憶起紫薇的興盛旺衰。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，大家都不怎么熟，畢竟剛從小學(xué)步入初中嘛，多多少少也有些不好意思，同學(xué)之間缺了點(diǎn)熱火勁兒，但一個(gè)個(gè)都是朝氣蓬勃的，像一棵棵茂然生長(zhǎng)的小樹(shù)苗，“噌噌”往上長(zhǎng)，對(duì)未來(lái)充滿了憧憬與向往。古人云：“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”，大家不是立志就是定目標(biāo)的，為這無(wú)涯學(xué)海擇選一條屬于自己的小舟。
那時(shí)的紫薇開(kāi)得嬌嫩，像一個(gè)羞澀的小姑娘，笑著卻不敢笑出聲，枝條上，多則幾朵半開(kāi)微開(kāi)的小花，少則幾朵含苞待放的花骨朵，這些淺紫色的新麗裝點(diǎn)著莘莘學(xué)子的心，給同學(xué)之間的交往多了幾分背景，多了幾點(diǎn)歡心。
正處十月中旬，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的相處，同學(xué)之間的友誼，雖談不上堅(jiān)如磐巖，情同手足，但也比開(kāi)學(xué)時(shí)要深厚很多。一下課，同學(xué)們各得其宜，有的埋頭苦干，有的淡笑風(fēng)生，有的潛心專研，有的你追我趕，人聲鼎沸，好不歡騰！
那時(shí)紫薇開(kāi)得最旺，最是迷人，一串串的滿堂紅流動(dòng)在纖細(xì)的枝頭上，風(fēng)一吹，浪就來(lái)了，把樹(shù)干都給壓彎了，花邊稀疏伴著綠葉，捧著紫色花海，頗有“綠葉襯紅花”之意，終算是一片佳景。
如今，步入冬季，近幾次考試都考得不近如人意，往常的熱火也被冬的凜然覆滅，同學(xué)們難免會(huì)有些失落，開(kāi)學(xué)時(shí)定的目標(biāo)，立的.志呢？幾家歡喜，幾家愁。有的人發(fā)奮努力，最終取得成效，而有的人為了自己一時(shí)滿足，而一落千丈。
我想，冬天的紫薇也必是一副殘敗之象，奔過(guò)去一瞧，卻忽見(jiàn)得幾個(gè)蓄力待放的小花苞，緊緊擠在一起，在寒風(fēng)下瑟瑟發(fā)抖，努力充當(dāng)著這皚皚白雪中的一抹綠，看似平凡，但卻在風(fēng)雪的摧殘下堅(jiān)強(qiáng)生存下來(lái)，遙望遠(yuǎn)方，守望著心中的那縷陽(yáng)光——春天。
我的心猛地顫了一下，生命的航帆才剛剛升起，怎么能因暫時(shí)的失利就自暴自棄呢？
我知道，紫薇在靜待花苞的綻放，而我們，也會(huì)默默努力，靜待生命的綻放。
靜待花開(kāi)作文 篇15
冬天的威力已經(jīng)在衰竭，春季正大步流星地向我們走來(lái)。我，是大地上的一朵小花，時(shí)刻襯托著大自然。
我是一朵小花，和姐妹們都出生在大地。深夜，風(fēng)姐姐來(lái)到我的小床邊叫醒了我，我慢慢的睜開(kāi)了惺忪的睡眼。我問(wèn)：“風(fēng)姐姐，有什么急事嗎？”“沒(méi)什么，明天有空嗎？我?guī)闳ズ托〔輦兺孀矫圆�。”風(fēng)姐姐說(shuō)。“好��！”我爽快的答應(yīng)了。第二天，我和風(fēng)姐姐老早就起床了，她把我拉到草坪上，就開(kāi)始玩游戲了�！凹舻妒^布，哈哈，風(fēng)姐姐輸了，她來(lái)捉�！蔽液托〔輦凖R說(shuō)，我立刻躲到樹(shù)阿姨旁，用它掉到地上的頭發(fā)來(lái)蓋住自己，可過(guò)了一會(huì)兒，我還是給風(fēng)姐姐給找到了，我心想：真沒(méi)勁，我就算躲到天涯海角也躲不過(guò)鳳姐姐的`火眼金睛。算啦，愿賭服輸吧……
春季，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，一派迷人的景象怎能不叫人陶醉呢？
靜待花開(kāi)作文 篇16
一杯凈土掩風(fēng)流，流沙從指尖緩緩逝去，掩蓋著凋零的怨花，雖有一朝一夕的璀璨，但也難免是今日低落的殉葬，雖此時(shí)逐漸徘徊于香消玉殞的邊緣，但卻清香依舊，閬花仙苑！
為凋花的惋惜，滿天盡是低沉的悼念！荷看花鋤，伴冷月葬花魂，花本自有那如水般的'情懷，花本自有那綻放的方式，但沒(méi)有靜候死神的權(quán)利，花的終了便不是一種哀怨，而是一種對(duì)價(jià)值的深深詮釋。
花的明媚鮮艷是開(kāi)放式剎那間奪目的光輝，但花的美麗并不僅僅如此，花不應(yīng)憑借自己的浮華，使自己安之于此，更不應(yīng)散發(fā)出淡淡清香讓生命背道而馳！用那花落的愁緒斬?cái)圊r活的希望，讓自己如凋花般去放棄結(jié)果！其實(shí)，何必呢？何苦呢？追求并沒(méi)有隔著層沾染灰塵的玻璃，能抓得到，能觸得到，那便是——看淡花落，只為結(jié)果！
花自飄零水自流，素花又開(kāi)，朱顏未衰，而淚卻不在！
花開(kāi)
……
花落
……
淚凝
……
回眸處，又增添一種追求！
靜待花開(kāi)作文 篇17
我安排學(xué)生寫(xiě)有關(guān)《花》的作文，學(xué)生寫(xiě)了很多，我收獲了許多。其中一個(gè)叫丁白瓊的同學(xué)寫(xiě)得特別新奇：《傾聽(tīng)“花開(kāi)的聲音”》。
在評(píng)講作文時(shí)，我誠(chéng)懇地向全班同學(xué)承認(rèn)我的不足：“同學(xué)們，老師寫(xiě)花時(shí)只會(huì)寫(xiě)春暖花開(kāi)、萬(wàn)紫千紅、繁花似錦；只會(huì)寫(xiě)花容、花貌、花香；只會(huì)寫(xiě)我們培養(yǎng)了鮮花，鮮花點(diǎn)綴了我們的生活。是丁白瓊同學(xué)幫我理解了可以傾聽(tīng)‘花開(kāi)的聲音’�！�
我特意走到丁白瓊同學(xué)面前，真誠(chéng)地說(shuō)：“好學(xué)生，好孩子，是你教會(huì)了我。老師從今以后就可以傾聽(tīng)‘花開(kāi)的聲音’，就可以用耳朵傾聽(tīng)‘花開(kāi)的聲音’，就可以積極傾聽(tīng)‘花開(kāi)的聲音’。”
這時(shí)全班同學(xué)都在相互表達(dá)的`看法，討論得很熱烈。
我及時(shí)控制住了自己的情緒，然后意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，靜一靜，靜一靜。窗外的花開(kāi)了，讓我們認(rèn)真傾聽(tīng)‘花開(kāi)的聲音’，學(xué)著用耳朵傾聽(tīng)，積極傾聽(tīng)。”
靜待花開(kāi)作文 篇18
我夢(mèng)見(jiàn)我種的花，盛開(kāi)了。
我夢(mèng)見(jiàn)它已經(jīng)開(kāi)得很大很大，已經(jīng)有了有了我巴掌大小，艷麗的可以讓牡丹低頭。上面展開(kāi)的一片片輕盈地花瓣，一層層地重疊在一起，好像小姑娘那絲潤(rùn)的面龐。
湖面被微風(fēng)吹過(guò)。湖面蕩漾著，水波漸到了花瓣上，好像在輕拂她的面龐，又好似在為她梳裝……
我夢(mèng)見(jiàn)我種的花，盛開(kāi)了。
我夢(mèng)它們長(zhǎng)成了一片美麗的花海，從我家的小院，一簇一簇的，沿著村莊的湖畔，又沿著林間的小徑，和蝴蝶蜜蜂們作伴，一直向前生長(zhǎng)，到很遠(yuǎn)的地方……
從綠色的林間后面，出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小小的腳印，看得見(jiàn)那充滿天真、稚氣的面龐，聽(tīng)得見(jiàn)那幼稚、甜美的'噪聲，越來(lái)越近，——原來(lái)是可愛(ài)的孩子們來(lái)了，孩子從開(kāi)滿了花，充滿了花香的小徑上緩緩走來(lái)了，更有蝴蝶，蜜蜂陪伴著……
我夢(mèng)見(jiàn)我種的花，盛開(kāi)了。
靜待花開(kāi)作文 篇19
我靜等花開(kāi)什么？我靜等花開(kāi)寒假快到來(lái)。
在寒假里，我可以去冰雪樂(lè)園玩，多開(kāi)心呀！
我夢(mèng)見(jiàn)現(xiàn)在就在冰雪樂(lè)園玩。我在玩其中一個(gè)項(xiàng)目——滑旱冰。剛開(kāi)始我還有點(diǎn)怕，爸爸媽媽鼓勵(lì)我：你要嘗試哦，說(shuō)不定滑上去很好玩呢！經(jīng)過(guò)多次鼓勵(lì)，我終于嘗試了一下：我輕輕地用腳碰了一下，旱冰場(chǎng)好像在迎接我的`到來(lái)�！昂孟癫皇悄敲纯膳侣铩！蔽遗d高采烈地說(shuō)。隨后，我張開(kāi)雙臂，慢慢地滑啊滑，滑啊滑。漸漸地，我越滑越快，最后像只快速俠一樣繞著整個(gè)旱冰場(chǎng)滑了幾圈。我興奮地叫道：“我成功了，我是滑冰運(yùn)動(dòng)員！”不料，我一不小心摔了個(gè)四腳朝天。“哈哈，這才叫好玩！”原來(lái)這是爸爸的嘲笑聲。我忍著疼痛站起來(lái)，很不服氣，又滑了一圈、兩圈……終于，我可以自然地在滑冰。媽媽說(shuō)：“你真勇敢，你是我們的驕傲……”叮鈴鈴！我突然醒了，原來(lái)剛剛只是個(gè)夢(mèng)啊！
我靜等花開(kāi)寒假快到來(lái)，可是還有好久，因?yàn)榻裉觳?月16號(hào)呢！
靜待花開(kāi)作文 篇20
在陽(yáng)光下，人們看到花，那嫩嫩的花瓣折射出美麗的顏色，似花季少女�？烧l(shuí)又曾積極聆聽(tīng)，花瓣綻放的聲音……
人們只看到花開(kāi)的結(jié)果，而花瓣綻放時(shí)那“啪”的一聲，細(xì)細(xì)品味，其實(shí)是十分值得深思的�，F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，人們往往注重結(jié)果，過(guò)程——都被人們，隱藏在內(nèi)心深處。大家看起來(lái)，每天都忙忙碌碌，可是他們好像并不明白自己真正想要什么……“管他呢！有個(gè)好結(jié)果就行！”生命何時(shí)變得如此庸庸碌碌�；叵肫鹞椰F(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，不禁啞然失笑。每天望著那如山高的'書(shū)堆，我追求的究竟是什么，滿分？夸獎(jiǎng)？羨慕，似乎我想到的都是結(jié)果罷了，追求的也只有結(jié)果……
在一本書(shū)中看到：人生之美美在途中。我的心猛然一顫，那一剎那，我懂得了許多。
做好事情的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其實(shí)就已經(jīng)成功了，即使結(jié)果不完美，可是回憶起來(lái)也收獲滿滿。因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)完美的過(guò)程，不是嗎？
其實(shí)，花開(kāi)的聲音——很美。
靜待花開(kāi)作文 篇21
恍惚中，我的面前呈現(xiàn)出一片蔚藍(lán)。抬起頭，看著清爽的風(fēng)把天空吹向更高處，似乎在等候一只南飛雁。冥冥中，海浪近在耳旁，仿佛聽(tīng)到海的呢喃。
從明天起，做一個(gè)幸福的人。
尋找一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，挎上背包，歡快的向著綠色的地方出游。，走過(guò)密林與田野，走過(guò)高山和草原。我想看到那萬(wàn)類霜天竟自由，究竟是什么樣子？我愿我的到來(lái)，能給這一切平增幾分諧和。
天空，鳥(niǎo)兒曾經(jīng)飛過(guò).......
從明天起，做一個(gè)幸福的人。
尋找一個(gè)開(kāi)闊遼遠(yuǎn)的地方，盡情的放飛自己的.想象，在無(wú)知的日子里吟歌。天空似寶石般的藍(lán)，青純、干爽。青水快樂(lè)地向下游奔流，賤起朵朵浪花，在心頭跳躍。一切的一切，都在無(wú)言中，因?yàn)槲覀冃呐c心彼此相印。
天空，我感到鳥(niǎo)兒飛過(guò).......
靜待花開(kāi)作文 篇22
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)。在外邊走走，花香撲鼻而來(lái)。那些黃的花，綠的葉，點(diǎn)綴的不僅僅是這個(gè)春天，還有我小小的、卻又大大的心田。
我的`心田里，種著希望，種著幸福，只是在等待一個(gè)你，陪我一起分享。
天放晴了，可以在時(shí)間充足的時(shí)候，邀上二三好友，爬山，踏青。沿途的風(fēng)景，一路的笑語(yǔ)，就是這個(gè)春天饋贈(zèng)給我們最好的禮物。在想，如果跟你一起，這個(gè)春天會(huì)不會(huì)浪漫得不像話?期待著。
春暖花開(kāi)的時(shí)候，緣分會(huì)不期而至嗎?
蹲在油菜花叢中，嗅著芬芳。陶醉在春暖花開(kāi)的時(shí)光里，望著前路，期待那個(gè)陌生又熟悉的身影，在不經(jīng)意間走進(jìn)我的世界里，然后與我一起看庭前的花開(kāi)與花落，望天外的云卷與云舒。
我喜歡這個(gè)迷人的春天。
靜待花開(kāi)作文 篇23
微弱的晚燈下，一個(gè)孤單的身影俯身書(shū)桌前，頭埋在兩肘間，雙手搭在頭上，一只手里還捏著一支筆。
夜深了，時(shí)鐘的表針又再次重合在一起，可是我的紙上大片的空白，扎眼地?cái)[在眼前。
這時(shí)，一陣睡意如浪潮般襲來(lái)，而我，絞盡腦汁卻擠不出一絲靈感。
手用力地扯著頭發(fā)，時(shí)而十指相扣，時(shí)而緊握拳頭，清脆利落的一聲響，紙被狠狠地撕碎，輾成團(tuán)，落在了白色紙團(tuán)堆成的小山上。
我站起了身了，半襲窗簾掩映著月光，我看見(jiàn)月光，窗外枝芽上墜著幾朵春花，粉紅色的小花雖在寂靜的黑夜中卻顯出了勃勃的生機(jī)。
它像一根導(dǎo)線連通了我的腦電路。春暖花開(kāi)，此情、此景、此心情。
我再次坐下，重拾起那被摔爛的`筆，溪流似的流暢地完成整篇文章。
滿滿的字飽和了紙，我長(zhǎng)呼一口氣，如釋重負(fù)，心里暖暖的，一把倒在床上。
恬靜的午夜，甜美的夢(mèng)里，春暖花開(kāi)。
靜待花開(kāi)作文 篇24
冬去春來(lái)，楊柳吐綠。
溫暖的春天吹綠了憐香惜玉的花園，吹皺了流淌的河流，甘美的春雨，像蛛絲一樣細(xì)，像針一樣細(xì)線，像線一樣長(zhǎng)，斜斜的織在花園中。
近處，看到一排排杜鵑花直直的挺立起來(lái)，精神抖擻，似火如霞，輕風(fēng)搖動(dòng)枝葉。遠(yuǎn)望杜鵑花像一群彩蝶在空中翩翩起舞。
看，那幽香浮動(dòng)的丁香花露出了燦爛的笑臉，紫丁香的花兒有四片淡粉色的花瓣，裹挾一根淡紫色深管，柔美的嬌嫩。
往前看，一枝枝梅花堅(jiān)強(qiáng)的挺立在那兒，說(shuō)起梅花，我想到王安石的`詩(shī)墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)那墻角的幾枝梅花，冒著嚴(yán)寒獨(dú)自盛開(kāi)。梅花雖然沒(méi)有玫瑰花的美麗，也沒(méi)有杜鵑花的高貴，更沒(méi)有茉莉花的清雅脫俗，但梅花先為天下春，這是梅花的可貴之處，生命的驚人之處。
這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
在這美麗的花園里，芬芳的花香令我心曠神怡，愿年年如此！
靜待花開(kāi)作文 篇25
我是一朵梅花，在寒冷的冬天，我和大家一樣，窩在被窩里一動(dòng)也不愿意動(dòng)。
“春天，你怎么還不來(lái)呀？”花花失望的問(wèn)�！按禾欤�早著呢！”聆聆望著空無(wú)一人、白茫茫的小區(qū)回答道。
我聽(tīng)了這話，看著孤獨(dú)的他們難受了，我慢慢的從被窩里探出頭來(lái)。哎，外面好冷��！我心想：我是一朵助人為樂(lè)的`梅花，雖然外面很冷，但是我要幫助他們。我一定要快點(diǎn)長(zhǎng)大，給小朋友們帶來(lái)快樂(lè)。
想著，我努力的綻放著……
幾天后，我終于可以綻開(kāi)燦爛的笑臉。聆聆又來(lái)到了相同的地方，看見(jiàn)花花正興奮的等待著她。花花激動(dòng)地跑過(guò)來(lái)，對(duì)聆聆說(shuō)：“春天不遠(yuǎn)了，你看！”她邊說(shuō)邊指向前方不遠(yuǎn)處的我。“為什么呢？”聆聆不解的問(wèn)。花花解釋道：“花都開(kāi)了，春天肯定快到了，是吧？”
我笑了，開(kāi)得更燦爛了，散發(fā)出一陣陣的清香。
他們也笑了，我看見(jiàn)他們笑得那樣開(kāi)心，又繼續(xù)努力綻放……
我是一朵梅花，一朵樂(lè)于助人的梅花。
靜待花開(kāi)作文 篇26
門(mén)前的桂花樹(shù)上多了些花兒。雖然這些桂花還是花苞，但香味還是包不住的。隨著微風(fēng)，桂花香慢慢爬進(jìn)了我的房間。整個(gè)屋子里流動(dòng)著桂花的香味，久久未散。
這香味淡淡的，卻很好聞。但無(wú)法用文字來(lái)表達(dá)。我積極慢慢感受著，我感到了桂花生命力的`旺盛，感受到了桂花為開(kāi)花準(zhǔn)備時(shí)的激動(dòng)心情。合上眼睛，慢慢幻想著桂花花苞的樣子：四五片淡黃的小花瓣包著一個(gè)個(gè)小秘密，綠色的莖有力地立在灰色的枝干上，形成了鮮明的對(duì)比。莖上四片小葉子緊緊的舉著花苞。
直到我看見(jiàn)一滴雨打在花苞上，我才發(fā)覺(jué)下雨了。慢慢的，雨密了起來(lái)，一滴又一滴地打在花苞上，莖開(kāi)始堅(jiān)持不住了，一下又一下地抖了起來(lái)。雨來(lái)得突然去得也突然，像自行車(chē)突然急剎車(chē)了一樣，突然就停了。太陽(yáng)又從云中跳了出來(lái)，照射著世間萬(wàn)物。花苞上的雨水被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)光，花苞不知道為什么，比原先大了許多，應(yīng)該是雨水淋得吧……
靜待花開(kāi)作文 篇27
花雨紛飛，不知何為花，如絮般張著翅膀，沒(méi)有一點(diǎn)雜色的雪白。所有的花，都是心花；所有的`花，也是非花。往事如風(fēng)漫如花雨。
青石小徑，墨黛苔草，只是一剎，便是永恒，只是我要用一生來(lái)遺忘。拈走一葉花瓣，清新嬌媚，卻又莖脈分明。
雨色空濛，不知為何雨，如珠般圓潤(rùn)光滑，沒(méi)有一滴雜質(zhì)的透亮。所有的雨，都是心雨；所有的雨，亦是非雨，紅塵煙雨滿天飛花。
花滿枝頭，繁華溫婉，來(lái)的曼妙，謝得落寞，只是它卻用一生去付出，駐足花前，明媚光艷，卻也冷漠孤單。
喜歡在那極致的溫柔里寂然歡喜，潸然淚下，只有柔軟的心，才是真我的禪心。那朵心中綻放的蓮花，就是塵世的萬(wàn)紫千紅。
在有人無(wú)人處，傻傻微笑。在有雨無(wú)雨時(shí)，對(duì)花絮語(yǔ)。若問(wèn)禪在何處？
靜待花開(kāi)作文 篇28
怪事！怪事！一朵朵紙花居然也能競(jìng)相開(kāi)放。這件怪事就出現(xiàn)紙我們的班級(jí)里。
事情是這樣的，老師讓我們拿出準(zhǔn)備好的材料做紙花。我和同桌林璐祺就快快樂(lè)樂(lè)地動(dòng)起手來(lái)。我想做一朵荷花。先把花瓣畫(huà)好，可是做的太小了，我看了一眼林璐祺正好相反她做太大了。我說(shuō)：“我們做一朵四層的荷花吧�！绷骤挫髡f(shuō)“好啊，好啊�！蔽艺f(shuō)：“我的作第二層的，你的`就作第一層�！薄癘K�！苯又矣肿隽藘蓚�(gè)。然后我們把它們依依剪下來(lái)，花蕾好難剪�。∵�是被她剪了下來(lái)�？墒羌埢ㄔ趺床拍荛_(kāi)放呢？這時(shí)老師拿著一盆水走來(lái)說(shuō)：“花在水里開(kāi)放。”我半信半疑。
花骨朵慢慢展開(kāi)粉色的花瓣，綻放著美麗的笑臉，其他花也在爭(zhēng)奇斗艷，炫耀自己有生命。我問(wèn)老師：“為什么紙花能在水上開(kāi)放？”老師說(shuō)：“因?yàn)樗锏乃肿幼尲埢ㄓ辛怂膹埩�，所以花開(kāi)了。”原來(lái)是這樣。
我一定要積極靈手巧做個(gè)生活小達(dá)人。
靜待花開(kāi)作文 篇29
又是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。俗話說(shuō)：一日之時(shí)在于晨，一年之季在于春。春天的腳步越來(lái)越近了，春天到了，小草伸出嫩綠的身子。春天到了桃樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子。春天到了，柳樹(shù)正在梳展自己的頭發(fā)，菊花又在買(mǎi)弄自己美麗的臉蛋兒。
各色鮮艷的花都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)著，一陣春風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)在風(fēng)中揮手好像在說(shuō)：“看我多苗條，看我多美麗。忽然，烏云密布，不一會(huì)兒便下起了春雨，春雨慢慢的淅淅瀝瀝的下著，下著，在雨中，看那些花花草草還真些好笑，剛剛梳完頭的.柳樹(shù)，現(xiàn)在又是一頭霧水，小草呢?則大口大口的喝了起來(lái)。
春雨過(guò)后天地?zé)ㄈ灰恍�，柳�?shù)又開(kāi)始梳頭，菊花又開(kāi)始炫耀自己的美貌，小草又開(kāi)始生長(zhǎng)，一切又重新開(kāi)始。這就是一個(gè)光彩奪目。生機(jī)勃勃。充滿活力的春天。
靜待花開(kāi)作文 篇30
女生應(yīng)該大部分都比較喜歡花的吧。
只是這些年玫瑰送人已經(jīng)太過(guò)爛俗，很多人還是會(huì)更喜歡一些比較清新特別的花朵，比如郁金香，比如薰衣草。
我特別喜歡薰衣草，雖然它都是大片的開(kāi)起，獨(dú)自摘出一朵好像并不那么美麗�？墒撬奶貏e的芳香的氣味時(shí)常讓人沉醉不已。
我喜歡薰衣草，應(yīng)該是從小時(shí)候看瓊瑤的電視劇《又見(jiàn)一簾幽夢(mèng)》開(kāi)始的吧，眾所周知，瓊瑤的劇集里充滿了浪漫輕柔的氣氛，會(huì)給人一種戀愛(ài)的感覺(jué)，好像自己的情緒也隨著電視中人物的感情在變換。
記得里面有一個(gè)場(chǎng)景，是男二帶女二去了法國(guó)生活，有一個(gè)小鎮(zhèn)叫做普羅旺斯，我一直印象深刻，在那里，開(kāi)了大片大片的.薰衣草，光是隔著屏幕就好像能夠聞到花香，真是沁人心脾。
長(zhǎng)大以后，也去過(guò)一些地方看薰衣草盛開(kāi)的景象，可是我一直在想，有一天，一定要去看看普羅旺斯的小鎮(zhèn)上，在那里，聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音。
靜待花開(kāi)作文 篇31
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，十月的金秋季節(jié)是深圳的好季節(jié)。微風(fēng)徐徐吹在我身上，像花兒吹在我身上，我覺(jué)得涼爽舒適。一進(jìn)水上樂(lè)園，就被彭的聲音震住了。我以為是爆炸。我在四處尋找爆炸源。我媽走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“是爆米花�！�。我覺(jué)得很奇怪。媽媽告訴我，他們小時(shí)候就是這樣爆爆米花的。當(dāng)時(shí)有人用汽車(chē)推米罐，從一條街喊到另一條街。媽媽說(shuō)，如果他們帶一小碗米飯，可以帶一大碗爆米花回來(lái)。越覺(jué)得新奇。我和媽媽一起看了爆米花的.全過(guò)程。還看到他不斷拉風(fēng)箱，往缸底加炭火。他的左手不停地?fù)u晃著罐子，黑色的罐子像一只黑色的蝴蝶一樣上下翻滾，像一只搖擺舞。爆米花機(jī)告訴我當(dāng)壓力表顯示0時(shí)。8點(diǎn)，爆米花可以煮了。我等著這一刻的到來(lái)，卻看到他踩在罐子上，爆米花像雪崩一樣涌進(jìn)網(wǎng)里，頓時(shí)到處都是香味。但是為什么爆米花和我們吃的不一樣呢？我媽跟我說(shuō)他把米花弄壞了。這是我今天看到的最有趣的事情。也讓我了解了母親的童年生活。
靜待花開(kāi)作文 篇32
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，迎春花小姐第一個(gè)綻開(kāi)了笑臉，海棠花也在為春天譜寫(xiě)樂(lè)章。
“教室門(mén)口的花開(kāi)了”！不知誰(shuí)一喊，我和姜舒連忙走出教室，海棠樹(shù)就像棉花糖，真想把它吃下去，又像晚霞，真是讓我陶醉。一陣微風(fēng)吹過(guò)，海棠花瓣不約而同的'緩緩飄下。我有時(shí)在樹(shù)下轉(zhuǎn)圈，有時(shí)追著花瓣吹，還有時(shí)停在樹(shù)下，呆呆地看著一片片花瓣落下……
微風(fēng)停了，花戰(zhàn)開(kāi)始了。我悄悄地說(shuō)：“姜舒，我們整一個(gè)人，你看看誰(shuí)呀？”“盧杉吧。”姜舒一邊指著盧杉一邊對(duì)我說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我和姜舒彎下腰，撿了一片又一片，我自豪地想：這個(gè)花雨肯定很棒！姜舒把花瓣放在我手上，便和我一起走到盧杉旁邊，姜舒說(shuō)：“給個(gè)驚喜”。話音剛落，我馬上把花瓣往盧杉頭上一灑，“這個(gè)花雨太美了！”我說(shuō)道。過(guò)了一會(huì)兒，盧杉也來(lái)灑我們，我們開(kāi)心極了。
海棠花，我愛(ài)你，愛(ài)你的美，愛(ài)你的千姿百態(tài)，更愛(ài)你給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
靜待花開(kāi)作文 篇33
今天我們?cè)谧魑陌嗬锷狭艘还?jié)觀察品嘗課，整個(gè)教室都沸騰了。
老師先給我們每人發(fā)了兩朵菊花，一個(gè)是皇菊，一個(gè)是胎菊�；示沼兄S黃的花瓣，就像獅子的毛一樣，并且非常的多，這些花瓣里面還有一個(gè)可愛(ài)的小花蕊呢。胎菊非常像有一粒黃豆那么小，它也有金黃色的花瓣，但被萼片包裹著。
之后老師又給我們每人發(fā)一個(gè)塑料杯子，又倒上了開(kāi)水。開(kāi)水倒進(jìn)杯子里，使原來(lái)在杯底的`菊花像個(gè)潛水員一樣在水中游起泳來(lái)，一會(huì)兒游到這兒，一會(huì)兒游到那兒，它好像在對(duì)我說(shuō)：“瞧，水里真好玩��！你也來(lái)一起玩吧！”
最后老師又給我們每個(gè)人發(fā)了一塊冰糖，冰糖是透明的，摸起來(lái)硬硬的，我伸出舌頭舔舔，有一股甜甜的清香味，我們都喜歡吃。
菊花在慢慢開(kāi)放，越開(kāi)越精神，就像在綻開(kāi)笑臉。看著看著，我好像也是一朵小菊花在水中飄來(lái)飄去。
靜待花開(kāi)作文 篇34
春天來(lái)了，小樹(shù)發(fā)出了新芽。燕子帶他那剪刀似的尾巴從南方趕回來(lái)啦，停在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”
一片迎春花在小區(qū)的西南角，靜靜的開(kāi)著，枝條是多么的柔軟，枝條上的一朵一朵像五角星一樣的花，那就是迎春花了。迎春花黃黃的`，在太陽(yáng)光的照射下像極了一閃一閃的星星，在葉子的襯托下顯得更加耀眼。
看過(guò)了迎春花，道路兩旁的海棠花也爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)著。海棠花開(kāi)得非常漂亮，有紅的、淡紅的還有粉色的，一層層合在一起像美麗的公主裙，風(fēng)兒輕輕地吹了口氣，好像被人穿上了一樣，在空中翩翩起舞，又仿佛下起了雪，給大地鋪上了一層粉色的地毯。
春天，花兒競(jìng)相開(kāi)放，給人們帶來(lái)了新的氣息，新的生命，新的希望。
靜待花開(kāi)作文 篇35
我們學(xué)校的“和樂(lè)樓”旁，有一株丁香花，我十分喜歡它。
每年初春，丁香樹(shù)上長(zhǎng)滿桃心的葉子，不久，樹(shù)葉中冒出一根根大約有3厘米長(zhǎng)的莖。每根莖上都長(zhǎng)滿了紫色的花骨朵。像彎曲的小火柴棍。從遠(yuǎn)處看，顯得那么俏麗、淡雅。丁香花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞見(jiàn)，真是“丁香花開(kāi)，十里飄香。”
丁香花雖然沒(méi)有玫瑰、牡丹那樣艷麗，有名。然而，它的香味并不比它們差。閉上眼睛，站在丁香樹(shù)下，深深地吸一口氣，��！甜甜的，沁人心脾。
丁香花在我們的照料下，發(fā)芽、開(kāi)花。把它的芳香無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們，奉獻(xiàn)給春天。這讓我想起了我們的`老師，她就像丁香花一樣，無(wú)私奉獻(xiàn)、不辭辛苦，默默地用她的言行教育著我們，影響著我們。我也想像丁香花那樣，在校園里頸情地吸收陽(yáng)光、雨露和人們的關(guān)愛(ài)，又能把自己的那一縷香味奉獻(xiàn)給人們。
丁香花開(kāi)，開(kāi)在校園里，開(kāi)在我們每一個(gè)人的心上。我喜歡丁香花，更喜歡丁香花開(kāi)。
靜待花開(kāi)作文 篇36
四月，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，我們學(xué)校里的油菜花開(kāi)了。
在一大片油菜花跟前，仿佛看到了黃色的海洋，看到了每位家長(zhǎng)勞動(dòng)的汗水，看到了我們童年的回憶，看到了幾只黃蝴蝶在采蜜。這想起了一首詩(shī)：“籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！�
花戀蝶，蝶戀花，花就是蝶的舞伴，花給蝶采蜜，蝴蝶特別招人喜歡。它每天像一顆糖果似的勾引著小孩，只見(jiàn)小孩每天拿著油菜花，到處奔跑，跑累了還是不是地聞一聞?dòng)筒嘶ǖ那逑恪?/p>
在江南，隨處可見(jiàn)長(zhǎng)滿一地的油菜花，可以說(shuō)，它不是罕見(jiàn)的植物。它們長(zhǎng)在田野里，草地上，河岸邊，房門(mén)后，幾乎每戶人家都有這些油菜花。油菜花是春天的.提醒者，又是冬天的終結(jié)者。每到春天它總是最早開(kāi)花，好像一個(gè)接著一個(gè)說(shuō)：“春天來(lái)啦，伙伴們?cè)撈鸫怖�！”就這樣一個(gè)一個(gè)油菜花開(kāi)花了！
春天里的油菜花真是隨處可見(jiàn)��！
靜待花開(kāi)作文 篇37
春姑娘帶著她裝有生命藥水的噴壺飛了過(guò)來(lái)，很快有魔力的春雨就由天上灑落下來(lái)，紫藤花就在這春雨中醒了過(guò)來(lái)。
雨過(guò)天晴，又是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的一天，我和爸爸媽媽一起去散步。這時(shí)，媽媽一手指著遠(yuǎn)處的一串串的鮮花，一邊興奮地對(duì)我說(shuō)：“快看，那是紫藤花!”
從遠(yuǎn)處看，紫藤花仿佛是一條瀑布，層層疊疊的，又仿佛是一條淡紫色的`絲帶，隨風(fēng)搖曳。那綠色的葉子，從花朵中冒出來(lái)，像紫海里的幾葉小舟。還沒(méi)走近，就聞到了一股淡淡的清香。紫藤花的花朵就像一張張可愛(ài)的小臉，有的挺著身子注視著第一縷刺破陰云的陽(yáng)光;有的懶洋洋地躺在枝條上，享受歲月靜好的快樂(lè);有的害羞的低著頭，不想讓人發(fā)現(xiàn)她呢!那紫藤花的顏色可搭配得真好啊，如果再深一點(diǎn)點(diǎn)就不會(huì)那么均勻，如果再淡一點(diǎn)點(diǎn)就不會(huì)那么引人注目。
四月如畫(huà)，繁花似錦，紫藤花就用生命演繹著一副副精彩的畫(huà)。
靜待花開(kāi)作文 篇38
又是陽(yáng)春三月了，正是桃花盛開(kāi)的季節(jié)，公園里的桃花熙熙攘攘的開(kāi)滿了枝頭。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那粉紅的桃花就像一朵朵巨大的`云彩，又像一個(gè)小女孩披著一件粉紅的衣裳，在那里花枝招展的炫耀著自己的美麗。
走近看，有的花瓣才展開(kāi)兩三片。有的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩嫩的花心。有的還是花骨朵，像脹得要爆炸似的。桃花一朵比一朵美，一朵比一朵艷麗。我站在那兒都看呆了。
我輕輕的靠近桃花，用手小心地摸了摸，生怕把桃花的美給破壞掉。閉上眼睛，我聞著桃花，那是一種無(wú)法形容的香味，那香味源源不斷的飄進(jìn)我的鼻子里，我感覺(jué)自己飛到了桃花的世界，在那里盡情地飛要飛！
過(guò)了好久，我才回過(guò)神來(lái)。這時(shí)，我不禁想起了阿牛唱的那首“桃花朵朵開(kāi)”我忍不住低聲唱起來(lái)：“暖暖的春風(fēng)迎面吹，桃花朵朵開(kāi)……”
靜待花開(kāi)作文 篇39
又是一年的立春時(shí)分，在夢(mèng)里看到一扇窗，窗里是一個(gè)如花明媚的女子。她微瞇著明媚的眼，遙望著那個(gè)面朝大海的城市。從未真正見(jiàn)過(guò)她，她的明媚卻是可以想象的，她應(yīng)該有奪目的'容顏和無(wú)謂的內(nèi)心。無(wú)法復(fù)制、無(wú)法拼裝她在過(guò)去留下的星光圖，只知道這幅圖在今天不斷折射著它過(guò)去的光芒，并且成為某些人前進(jìn)路上的璀璨夜燈。不知曉的是，這個(gè)明媚女子是如何去回望她蜻蜓點(diǎn)水般的離開(kāi)，亦或從未有空暇去回望，她要的只是能從一個(gè)生活領(lǐng)域跳躍至另一種生活境界。聽(tīng)聞她的種種，并不喜歡她，卻也欣賞她。那種欣賞有別于30度的仰視，而是180度時(shí)的微微感嘆。永遠(yuǎn)成為不了她那樣的女子，因?yàn)闆](méi)有能讓朝露曇花盛開(kāi)的潛質(zhì)。在夢(mèng)里見(jiàn)到她，希望她能回到大海邊的城市，希望在每一年春暖花開(kāi)間都有她陪伴。
靜待花開(kāi)作文 篇40
紫藤花開(kāi)了，一串串，挨挨擠擠。從遠(yuǎn)處看：猶如一串串葡萄。
春天，聞一聞花，有一股清香，這種味道不像玫瑰濃烈，也不像牽牛花一樣淡而無(wú)味，只是一股淡淡的清香。真讓人不由得想吃上一顆，圍著雪白的柱子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)累了就休息。
夏天，花兒們都藏了起來(lái)，只剩下翡翠般的葉子，細(xì)細(xì)的，橢圓形的身體，穿著碧綠的衣裳，真像是從南方長(zhǎng)大的胖娃娃！果子也長(zhǎng)出了，像一把刀豆，彎彎的，見(jiàn)了就想吃上一口，可里面包含了一點(diǎn)點(diǎn)的.毒素，光聽(tīng)了這句話，誰(shuí)也不敢了。葉子還有一個(gè)有趣的特點(diǎn)：它能幫助人們遮太陽(yáng)，在學(xué)校讀書(shū)廊上，掛滿了紫藤花，同學(xué)高興地玩耍，中午累了，坐下看書(shū)，不時(shí)，地面也會(huì)出現(xiàn)一塊塊的陽(yáng)光。
秋天，葉子從架上紛紛落下，絆著秋風(fēng)，枯黃的葉子翩翩起舞，蝴蝶也以為是伙伴，玩了起來(lái)。
冬天，雖然什么都沒(méi)了，只剩下光溜溜的老藤，可是，陽(yáng)光能通過(guò)紫藤灑在地上，人們照樣在藤下活動(dòng)，可以和太陽(yáng)公公說(shuō)說(shuō)話，悠閑極了。
靜待花開(kāi)作文 篇41
不僅僅是周傳進(jìn)。世界太大了。這種舍己救人的英雄事跡比比皆是。有時(shí)只是一雙手牽著老人過(guò)馬路，有時(shí)只是在公共汽車(chē)上的一點(diǎn)謙遜，有時(shí)只是一個(gè)寬容和理解的微笑，有時(shí)可能需要我們付出更多，我們需要用愛(ài)、行動(dòng)和奉獻(xiàn)來(lái)建立一個(gè)充滿愛(ài)的家。只要我們堅(jiān)信，只要我們努力，只要我們?cè)敢飧冻�，我們一定能夠�?chuàng)造一個(gè)和諧完美的家園。
就像春天一樣，當(dāng)花朵開(kāi)放，柳樹(shù)發(fā)芽時(shí)，溫暖的陽(yáng)光照射大地，流動(dòng)的小溪發(fā)出潺潺的聲音，這與鳥(niǎo)兒的歌唱相輔相成。就這樣，透明而清晰的'歌聲似乎在唱著：“我不知道，我不知道�！卑�，只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)完美的世界。
你我都應(yīng)該相信這是一個(gè)充滿愛(ài)的世界，那些不好的、灰色的一面會(huì)慢慢地受到我們愛(ài)的影響。也許在不久的將來(lái)，這將是一個(gè)充滿溫暖花朵的世界。鳥(niǎo)兒歌唱，花朵盛開(kāi)，人們歡笑，歌聲飛揚(yáng)。
因?yàn)槭澜缟嫌袗?ài)，所以春天鮮花盛開(kāi)。
靜待花開(kāi)作文 篇42
早上一起床就順手推開(kāi)窗戶，一股香味沖進(jìn)鼻孔。我環(huán)顧四周，原來(lái)是我家桂花開(kāi)了，院子里飄著濃濃的桂花。
四棵桂花樹(shù)連夜趕開(kāi)，金黃芬芳。我聞到桂花香，慢慢閉上眼睛，仿佛置身天堂。我仿佛是一只小蝴蝶，躺在桂花上，靜靜的嗅著花香。我想用桂花做我的床，一邊聞著香味，一邊甜甜地睡著。
中午，桂花開(kāi)得更旺了�？腿藖�(lái)了，聞到了我家桂花的濃濃香味，陶醉了。草綠色的.葉子，加上黃色的桂花，變得更加高貴。
夜晚，桂花樹(shù)像一個(gè)害羞的小女孩靜靜地看著月亮。
深夜，濃濃的桂花香還在我家院子里玩捉迷藏。
早晨，桂花不見(jiàn)了，像一個(gè)孩子在家里睡覺(jué)，又像一個(gè)老人在家里靜靜地康復(fù)。
我真的想做一個(gè)天使，讓大地和祖國(guó)都充滿桂花香。
靜待花開(kāi)作文 篇43
格�；](méi)有牡丹那么嬌艷芬芳，沒(méi)有玫瑰那么妖嬈動(dòng)人沒(méi)有桃花那么漂亮，小巧玲瓏，它只是清潔樸素的外表。
我們到達(dá)目的地，一進(jìn)門(mén)就看到那格�；�(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，各種各樣的格�；ㄗ屇阊刍ǹ潄y，有的彎著腰彬彬有禮地在向你打招呼，有的舉著手正在迎接你的到來(lái)，還有的摘下帽子，彎著腰在對(duì)你說(shuō)，歡迎光臨。
格�；ǖ念伾彩俏孱伭�，紅的，白的，粉中帶白的`在陽(yáng)光的照射下格外美麗。他不僅顏色艷麗，它的清香也名不虛傳，你用鼻子一靠近它就會(huì)被它的清香所迷倒，你走在花叢中就像一位仙子走在仙境里，被成千上萬(wàn)的花所纏繞著。
放眼望去，一朵朵格桑花緊緊地挨在一起，像是一個(gè)個(gè)小姑娘穿著五彩斑斕的衣服，在比賽誰(shuí)最美呢！你再湊近看那朵朵格�；ㄔ陲L(fēng)的吹拂下?lián)u動(dòng)著自己的身軀，多么像一個(gè)害羞的小姑娘在翩翩起舞呀！
蝴蝶與蜜蜂為格桑花伴舞著，小鳥(niǎo)在天空為格�；ǔ�，格�；ㄔ谕晾镄α�。
靜待花開(kāi)作文 篇44
有誰(shuí)聽(tīng)過(guò)花開(kāi)的聲音？要是慢慢走，靜一點(diǎn)兒，是不是就能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音？
當(dāng)我慢慢地走過(guò)一個(gè)開(kāi)滿野花的小路上時(shí)，就感覺(jué)時(shí)間無(wú)比漫長(zhǎng)。我靜靜地走過(guò)一朵花時(shí)，竟意外發(fā)現(xiàn)，那朵花在動(dòng)，先是緩緩的，之后動(dòng)得很快，幾乎只有一秒鐘似的，我似乎聽(tīng)到它的'聲音，那就是我聽(tīng)到的花開(kāi)的“聲音”和變化。
許多花都會(huì)發(fā)出自己的聲音。比如，牽�；�，凌晨四點(diǎn)牽�；ň`開(kāi)花蕾，傍晩六點(diǎn)合上花瓣。綻開(kāi)時(shí)，它會(huì)在凌晨“嘀嘀嘀”吹起它的小喇叭，把我們從睡夢(mèng)中喚醒來(lái)晨讀。
薔薇會(huì)發(fā)出“聲音”，它會(huì)在清晨綻開(kāi)自己的“笑臉”，它發(fā)出的“聲音”并不大，而是很小很小……但是總有人會(huì)聽(tīng)到。
睡蓮，在清晨也會(huì)慢慢展開(kāi)自己的花瓣，如白云漂浮……當(dāng)睡蓮盛開(kāi)時(shí)就像……就像它唱起清晨的歌。我會(huì)陶醉在它的歌里。
生活中有非常非常多的花，只要認(rèn)真觀察傾聽(tīng)，你就會(huì)聽(tīng)到花開(kāi)的聲音。
靜待花開(kāi)作文 篇45
學(xué)校的那幾株桂花不知道什么時(shí)候靜悄悄地開(kāi)了。當(dāng)秋風(fēng)把它們的馨香送給我時(shí)，一種似曾相識(shí)的感覺(jué)油然而生。
于是，我常常站在桂花樹(shù)下，看著那些小小的`花朵，讓香味膨脹我的每一個(gè)細(xì)胞，真想伸出手來(lái)，抓住分分秒秒，讓時(shí)間停留在這一刻。可是，黃昏總是如期而至。
一連幾天，總是如此。
突然有一天，經(jīng)過(guò)花園邊時(shí)，看見(jiàn)淡黃色的小花落了一地，抬頭望去，枝頭只剩下了一簇簇的花柄和一些已經(jīng)枯萎的花朵，清香也已經(jīng)飄然遠(yuǎn)去，心情驟然低落，真的抓不住了……
似乎不愿意再在樹(shù)下停留了，是怕聽(tīng)到落花的聲音？是不敢面對(duì)自己失落的心情？
搜腸刮肚，聽(tīng)到肚子里在低吟：“人閑桂花落……”“零落成泥碾作塵，只有香如故……”“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”……
靜待花開(kāi)作文 篇46
走過(guò)冰雪的日子，陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝，今年的陽(yáng)光，依舊明媚，不露絲縷的脆弱，也不見(jiàn)冰雪的摧殘。那是因?yàn)橛斜汝?yáng)光更溫暖的，人們彼此依靠的心。
又是一年，陽(yáng)光來(lái)得和冰雪一樣轟轟烈烈，似乎已經(jīng)逝去了春的柔美，讓我們投入到夏的濃烈香醇里。也許那是它的倔強(qiáng)吧，是一顆一定要讓我們感受到溫暖的心，剎那我發(fā)覺(jué)了它的可愛(ài)。我貪婪地享受著，它也不吝嗇地給予著。融合得恰似巧妙。
陽(yáng)春三月的長(zhǎng)沙，明亮的陽(yáng)光里，好似一切都如此朗潤(rùn)，漸漸蘇醒的植物，鮮活了我們的生活。閑余的日子里，趕在早晨，呼吸空氣里的清新，在繁華的.都市里，靜下來(lái)，發(fā)現(xiàn)這似曾相識(shí)的的場(chǎng)景讓人留戀。體會(huì)路邊絢麗的野花熱熱鬧鬧也帶著怡人的微笑，聆聽(tīng)樹(shù)丫上歡慶的林鳥(niǎo)唧唧喳喳向你親切的問(wèn)好。
靜待花開(kāi)作文 篇47
落葉飄飄落下，心依舊沉重，目光閃動(dòng)，淚水陪伴……
她走了，心碎了，騙人的謊言！什么天長(zhǎng)地久，只是你的甜言蜜語(yǔ)，我沉浸在你像糖一般的.語(yǔ)言中，魯莽，沖動(dòng)，忘卻了自己。
我不在相信這個(gè)世界上有完美的童話，即使有，那個(gè)童話里也沒(méi)有我，因?yàn)槲也幌胫肋@個(gè)童話的開(kāi)頭，我只知道，結(jié)局中多了淚水，多了痛苦。
夜晚，天黑了，大風(fēng)打亂了我的思緒，路燈隱隱約約在閃動(dòng)著，在這條小路上，有一個(gè)身影，模糊不清，帶著點(diǎn)點(diǎn)淚水，夢(mèng)里這個(gè)身影又出現(xiàn)了，我看清了是你，我的朋友，在樹(shù)蔭下許下諾言的朋友，你的名字，突然陌生了，你的樣子，突然模糊了，你的眼神，讓我害怕，我沒(méi)抬頭，不敢看你，你扔下一句話，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我驚醒了，打開(kāi)窗戶，天還早，我偶然看見(jiàn)，那個(gè)角落里，有一朵花在寒風(fēng)中凋零……
我看著，想著，我們的友誼也不就是這樣的嗎？沒(méi)有歡笑，不經(jīng)風(fēng)吹雨打。
我低吟道﹕“什么時(shí)候，我才能聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音？”
靜待花開(kāi)作文 篇48
現(xiàn)在正是百花中菊花最有表現(xiàn)力的季節(jié)，我們雖然聞不到“沖天香陣透長(zhǎng)安”之濃烈，也無(wú)需“花中偏愛(ài)菊”，但是到了應(yīng)該愛(ài)菊的季節(jié)，我們就應(yīng)該好好珍惜，因?yàn)椤按嘶ㄩ_(kāi)盡更無(wú)花”。
金秋十月，美麗的菊花都盛開(kāi)了，我家的也不例外，奶奶家的園子里的兩盆菊花都爭(zhēng)先恐后的.開(kāi)了，有紫色、黃色的。
菊花的葉子是綠色的，花瓣是一個(gè)個(gè)彎曲的小細(xì)瓣組成的。它的花莖是直直的，開(kāi)花的時(shí)候，花美得像下凡的仙女一樣美!
菊花的形狀千姿百態(tài)，有的像一頭獅子，威風(fēng)凜凜;有的像一個(gè)小勺子，里面盛滿了清涼的秋風(fēng);有的像一個(gè)個(gè)小娃娃，掛滿了幸福的微笑。當(dāng)你細(xì)細(xì)品味菊花的美麗的時(shí)候，一陣陣芳香也讓你沉醉!
菊花還有很多藥用的價(jià)值。有消毒止血的功能，人們用它清熱解毒治感冒，還可以祛火。
我愛(ài)菊花，愛(ài)它那清秀神韻，愛(ài)它的不畏嚴(yán)寒和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神!
靜待花開(kāi)作文 篇49
不知不覺(jué)春天到了，五顏六色的野花爭(zhēng)相怒放，山坡上像是披上了五彩的衣裳，春天……它處處充滿著生機(jī)，充滿著希望，充滿著彩色的夢(mèng)幻春天的.到來(lái)仿佛洗去了冬日的沉重，脫去了冬日的嚴(yán)寒，更加抹去了冬日的記憶和冬日的潔白……回家的路上，大地從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，都在為他們的春裝而爭(zhēng)吵不停，桃樹(shù)，梨樹(shù)都顯示出了它們姿態(tài)，好美呀！真的好美，好美……
春天的美叫我們向往，就連那一條條活潑好動(dòng)的河水也有了精神，這透明的河面仿佛一面水靜，在陽(yáng)光的照耀下無(wú)數(shù)條金色色得線閃閃發(fā)光，刺得人眼直發(fā)痛。這時(shí)，便想起了在姥姥門(mén)前那一條小溪。有時(shí)候我會(huì)和姥姥坐在岸邊欣賞著美麗的風(fēng)景，聽(tīng)著姥姥講她過(guò)去的事情。有時(shí)候我們還會(huì)在那里乘涼，嬉戲。也許對(duì)我來(lái)說(shuō)這里才是我最向往，最開(kāi)心，最感到幸福的地方和時(shí)刻了……
靜待花開(kāi)作文 篇50
春季來(lái)了，正是百花齊放的時(shí)候，各種花都爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi)了。
春季里，千奇百艷的鮮花中，開(kāi)得最艷的是茶花。茶花品種很多，最漂亮的是重瓣茶花，花朵又密又紅，近看朵朵紅艷，遠(yuǎn)看枝枝嬌美。它的花瓣像芭蕾舞女的百葉裙，綴在綠油油的茶花葉中，顯得俏麗高雅，如一顆顆紅珍珠灑在雕刻著花紋的綠盤(pán)中。還有一種茶花的顏色十分奇特，花瓣整體是白色的，但中間卻有一絲絲的`紅色，有人給它取了個(gè)名字叫“抓破臉”，可不是嗎？這花瓣難道不像有人在一位村姑白皙的臉上不小心劃了幾下嗎？
最柔的要數(shù)海棠花了。一棵矮小的海棠樹(shù)，在平時(shí)并不起眼，但一旦開(kāi)花，就似一團(tuán)煙花，在飛上天空時(shí)只是區(qū)區(qū)一束火花，一旦煙花炸開(kāi)，便光芒萬(wàn)丈，綻放出迷人的顏色，星星點(diǎn)點(diǎn)、細(xì)細(xì)密密，連成一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像接天的云，鮮花似錦，美麗無(wú)比。
這就是春季的花，我愛(ài)春季的花，我更愛(ài)擁有百花的春季。
靜待花開(kāi)作文 篇51
今天天氣非常涼爽，氣候十分宜人。出去游玩非常適合。因此爸爸。媽媽。妹妹和我一起去了金山區(qū)的花開(kāi)海上。
首先我們?nèi)ビ^賞了太陽(yáng)般的虞美人。虞美人的莖長(zhǎng)得細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)，看起來(lái)碧綠碧綠的，摸起來(lái)毛刺刺的，還有點(diǎn)扎手。薄薄的'花瓣具有絲質(zhì)般的光澤，只要清新的微風(fēng)吹拂過(guò)，火紅的花瓣就像小姑娘一樣翩翩起舞。我們蹦蹦跳跳地走上了觀景臺(tái)，去眺望遠(yuǎn)處大片的虞美人。許多虞美人聚集在一起，就像一大片翻滾著紅色花海。
然后我們?nèi)ビ^賞了黃荷花，黃荷花的顏色很燦爛，瑩黃瑩黃的。我還聞到了香味，這美景讓我想到了楊萬(wàn)里曾寫(xiě)的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
當(dāng)我們想去梅宮找青梅時(shí)，突然下起了傾盆大雨。于是我們只好躲在大傘底下了，本來(lái)等雨下完后，我們?cè)偃ベp花，但雨下個(gè)不停。這時(shí)工作人員開(kāi)著觀光車(chē)，把我們都“救”了出去。但我意猶未盡，留連忘返，可雨下的太大了，只能回家了。
靜待花開(kāi)作文 篇52
我還記得小時(shí)候，因?yàn)榻憬愀绺缱≡谀棠碳�，每天都需要一碗香噴噴的爆米花。奶奶看著我們都狼吞虎咽，忍不住笑了。如果三個(gè)人中有一個(gè)人多吃一點(diǎn)，我們會(huì)為此吵架或者打架。這時(shí)候奶奶就會(huì)神奇地從柜子里變出三個(gè)小碗，拿出來(lái)給我們分享。我們停止制造噪音，把它們一掃而光。
我們?cè)诓聹y(cè)后來(lái)來(lái)了多少小碗爆米花，直到有一天晚上，我睡著了，只聽(tīng)到廚房里有動(dòng)靜。我以為是老鼠。當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候，我看到了我奶奶在做什么。我看到她正在小心翼翼地把一碗白天不吃的爆米花分成三個(gè)小碗。我突然明白，這三碗是給我們留著的`，因?yàn)槲夷棠虥](méi)吃。難怪我奶奶從來(lái)不吃一點(diǎn)。我覺(jué)得自己好無(wú)知，竟然吃了我奶奶的那份。后來(lái)我奶奶帶了三個(gè)小碗，我們叫我奶奶一起坐下吃飯。我奶奶高興得兩眼成一條線。如果是別的，我應(yīng)該是吃膩了，但是爆米花不一樣。我們不能整天沒(méi)有它，即使我們不能吃它，即使我們聞到它。
靜待花開(kāi)作文 篇53
嗨！同學(xué)們，悄悄的告訴你們一個(gè)秘密，我發(fā)現(xiàn)一種花開(kāi)在秋天里，它的香味芬芳撲鼻，它小小的，黃黃的，一朵上面還有五個(gè)花瓣，它就是桂花。我爺爺奶奶的小院里就有兩棵桂花樹(shù)。我給大家講講桂花的故事吧。
有一天，我和姐姐要去爺爺奶奶家。一眨眼的功夫就到了奶奶家。還沒(méi)沖進(jìn)院子里就聞見(jiàn)陣陣芬芳撲鼻而來(lái)，我趕快跑去院子里的桂花樹(shù)然后大聲喊道：“桂花開(kāi)了！”從遠(yuǎn)處看桂花長(zhǎng)得挺小的，星星點(diǎn)點(diǎn)的生長(zhǎng)在樹(shù)上，旁邊有綠葉襯托，顯的`桂花更加可愛(ài)，金燦燦的，走進(jìn)一看還有兩三個(gè)花骨朵，含苞待放，樣子真是可愛(ài)極了。他就像我們吃的小米一樣。它還可以泡茶去火、消炎，就這樣奶奶給我泡了一杯桂花茶。熱水沒(méi)過(guò)桂花，桂花的香味就更加濃烈了，這種味道就像在花的世界中。
一轉(zhuǎn)眼，一天就過(guò)去了。我們也要走了，我對(duì)桂花說(shuō)：“再見(jiàn)了桂花，我們以后還會(huì)在見(jiàn)面的！”于是我就沉浸在桂花迷人的香味中離開(kāi)了。
靜待花開(kāi)作文 篇54
姥姥家有一盆美觀、秀麗、大方的迎春花，它放在家里最顯眼的地方。每次，家里來(lái)客人，他們總要問(wèn)，“這是什么花，怎么開(kāi)得這么漂亮？”因此，它成為姥姥家中的小“國(guó)寶”。
迎春花的花是紅色的，葉子是綠色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅彤彤的花連同碧綠的葉子猶如一把紅色的小雨傘，在為一個(gè)穿著綠色連衣裙的小姑娘遮風(fēng)擋雨。如果到近處仔細(xì)觀察，那個(gè)由一小朵、一小朵組成的花簇就像是一個(gè)新品種的特大紅色蒲公英。摘下一小朵花，把皮剝?nèi)ィ憔蜁?huì)看到一個(gè)嫩綠色的'小種子。細(xì)細(xì)去聞那個(gè)綠色的小種子，就會(huì)有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。聞了這香味，就仿佛你也是一朵迎春花，風(fēng)一吹，就會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng)；風(fēng)停了，就挺拔的站在那里，像一位精通各種舞蹈的舞蹈家。
迎春花整個(gè)冬天都在盛開(kāi)著，像是在早早的預(yù)報(bào)春天就要到了。
靜待花開(kāi)作文 篇55
當(dāng)天邊那抹逐漸消失的晚霞也躲進(jìn)山中時(shí)，熙熙攘攘的人們逐漸離去……
錢(qián)遙希揉了揉雙眼，蹦蹦跳跳地回家去了。微弱的燈光下，一個(gè)衣著樸素的女人望著錢(qián)遙希，默默擦拭這淚水，消失在無(wú)盡的黑暗中。
錢(qián)遙希推開(kāi)門(mén)，奶奶正躺在床上，慈祥的望著她。這時(shí)，破木桌上的一疊鈔票映入眼簾，數(shù)了數(shù)，有1000元，錢(qián)遙希百思不得其解，這錢(qián)哪兒來(lái)的��？
錢(qián)遙希轉(zhuǎn)過(guò)頭去詢問(wèn)奶奶，奶奶笑而不答，眼睛里淚光閃閃，錢(qián)遙希更加迷糊了，望著桌子上那些鈔票出了神。
到底是誰(shuí)拿來(lái)的呢？是隔壁的`張阿姨？不對(duì)，張阿姨剛剛搬家，是郵局李叔叔？不對(duì)，李叔叔回家鄉(xiāng)了，是對(duì)面的金奶奶？不對(duì)，金奶奶這么刻薄，自己的錢(qián)都不夠用。不會(huì)是那離開(kāi)自己許久的媽媽？
媽媽，是媽媽嗎？媽媽……
靜待花開(kāi)作文 篇56
我媽買(mǎi)了一斤生玉米。我不知道我媽拿著剩下的玉米干什么，就問(wèn):“媽，你拿著生玉米干什么？”“做爆米花，”媽媽驕傲地回答�！氨谆�？”我激動(dòng)得幾乎說(shuō)不出話來(lái)�！霸趺矗趺幢ǖ腵？”我媽走到我身邊，在我耳邊小聲說(shuō)了幾句。我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
吃完飯，我媽把我叫進(jìn)廚房，遞給我一個(gè)微波爐專用碗，讓我用它做爆米花。我拿起碗，放在桌子上。
我先把60毫升生玉米放進(jìn)碗里；然后舀一勺黃油到碗里，和玉米攪拌均勻；加入三勺糖，攪拌均勻。最后，將碗的蓋子放入微波爐，按下爆米花按鈕，然后啟動(dòng)。
大約三分鐘后，一碗美味的爆米花出現(xiàn)在我眼前。我小心翼翼地用抹布把碗包好，拿出來(lái)，打開(kāi)蓋子。一陣香氣出來(lái)，讓我口水直流。后來(lái)我爸媽嘗了之后都說(shuō)好吃，我也嘗了，但是很好吃�！昂呛恰蔽視�(huì)意地笑了。
靜待花開(kāi)作文 篇57
請(qǐng)左手握著回憶，右手握著幸福，花開(kāi)不敗……
我知道這個(gè)世界上有很多的孩子都很寂寞。
寂寞一遍一遍吟唱，盤(pán)旋在憂傷而破碎的年華上方，為誰(shuí)寫(xiě)下驪歌？
當(dāng)無(wú)法承擔(dān)的恐懼和激烈的悲傷、憤怒感向我洶涌而來(lái)時(shí)，我不知所措，想要尋求解脫。我想飛，飛到?jīng)]有紛擾的地方去。
做一片可以飛翔的.葉子，靜靜地呆在天空，高高地凝望我深愛(ài)的人和深愛(ài)我的人，帶著釋然而天真的笑。哪怕只有一秒，也是永恒。
世界太荒涼，我們只想幸福。
而什么又是幸福呢？幸福一定是我們永恒的追求嗎？
我不知道
一切都會(huì)過(guò)去，但是曾經(jīng)真摯過(guò)深愛(ài)過(guò)的一切一切還會(huì)回來(lái)嗎？
文字給我的釋放，靈魂無(wú)限延伸輾，最后春暖花開(kāi)。
記憶伴隨著今夏飛揚(yáng)，我常有溫暖的錯(cuò)覺(jué)，但它的離去悄無(wú)聲息，只有陽(yáng)光依舊無(wú)可替代。
花落一季，我不再記得你。
時(shí)間會(huì)消失，傷痛會(huì)消失。陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦，等待依在。
靜待花開(kāi)作文 篇58
茉莉花開(kāi)了，茉莉花的香氣把整個(gè)孫文公園都覆蓋了，隨處都可聞到濃郁的芳香，使人情不自禁的贊嘆：香！真香！那五顏六色，千姿百態(tài)的茉莉花令人賞心悅目。
走近觀賞，那色彩明麗，多姿多彩的茉莉花，大紅色的茉莉花紅得像是一把大火燒著 ，黃色的茉莉花像一塊塊金黃色的黃金，最吸引人注意的是紫色的茉莉花，潔白的花瓣上像鑲嵌上了紫色的水晶，晶晶點(diǎn)點(diǎn)，閃閃光光，嬌嫩可愛(ài)，這一朵茉莉花一定讓你大開(kāi)眼界，那是一朵五色的茉莉花，有紅，粉，紫，綠，黃五種顏色的茉莉花，賞的人們贊嘆不已，花瓣一層包著一層，有碗口那么大，引起了許多蜜蜂來(lái)采蜜。
葉子的形狀是愛(ài)心形的，剛長(zhǎng)出來(lái)是淺紅色的`，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射，變成了綠色。
茉莉花的莖上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)小刺，表面是長(zhǎng)了出來(lái)，但人是看不到的，像是一個(gè)個(gè)保護(hù)茉莉花的小士兵。
孫文公園的茉莉花真美�。�
靜待花開(kāi)作文 篇59
用力推開(kāi)已好久不曾打開(kāi)的窗戶，讓沉重的空氣隨風(fēng)旅行。凝望夜的天空，少數(shù)的星星點(diǎn)綴這夜空，此時(shí)，它不再活潑的眨巴眼睛，只是毫無(wú)目的閃爍，在我看來(lái)是一種悲哀，它已失去了它存在的意義。寧?kù)o的夜晚讓我的心不由自主的停了下來(lái)，看不見(jiàn)是世界的忙碌，聽(tīng)不見(jiàn)人們的吶喊，我生活在獨(dú)我的`世界中。城市隨著夜的降臨也慢慢沉睡了，很沉、很沉？靠著窗戶，隨著城市一起沉睡。我不再是我，城市也不再是城市。我想一縷空氣，漂浮在現(xiàn)實(shí)的彼岸的上空。這里很寧?kù)o，這里不需要任何生物，也不需要任何的伴奏。這個(gè)世界什么都沒(méi)有，但是它有寧?kù)o，這是一種可觸摸的靜。當(dāng)你的心靜下來(lái)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你在漂浮，你在上升，空氣已變成你的血液，你什么都不是，你只是一縷氣體。
隨著他人的聲響，我張開(kāi)雙眼還是發(fā)現(xiàn)我只是一個(gè)人，這里也只是現(xiàn)實(shí)的此岸。
很喜歡夜，很喜歡夜的寧?kù)o。這是因?yàn)椤�。彼岸花開(kāi)！
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