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初一新學期計劃

時間:2023-04-05 19:49:52 學期計劃 我要投稿
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初一新學期計劃(14篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的初一新學期計劃,歡迎大家分享。

初一新學期計劃(14篇)

  初一新學期計劃 篇1

  時光匆匆的流逝,我最后的一個小學暑假時光也終于漸漸的拉下了帷幕。我即將進入我的中學生活。

  在開學第一天,老師告誡同學們說,即使你擁有再輝煌的過去,也并不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的,進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點,未來充滿未知。

  凡事預則立,不預則廢。新的.學期我確立了新的目標,“日常學習成績進位爭先,能力素質全面發(fā)展”,為此,我制定了新學期計劃。

  在文化課日常學習上,堅持課前預習、課后復習,按時完成老師布置的作業(yè),上課認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時遇到日常學習上的問題及時請教,多與同學交流,不讓問題過夜。在語文日常學習方面,側重多讀,關心國家大事,養(yǎng)成每天讀報的習慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學期看一集中學生范文選,擴大知識面,提高作文水平;在數(shù)學日常學習方面,側重多練,每天晚上堅持一小時數(shù)學練習,每周堅持半天奧數(shù)日常學習,及時鞏固和深化課堂日常學習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語日常學習方面,側重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習用英語交流,熟練掌握所學語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。

  在文體發(fā)展上,堅持認真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項專長。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質;在文藝和興趣愛好方面,主要是在日常學習之余,練練琴、學學電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響日常學習,張馳有度,勞逸結合。

  在集體生活上,增強集體榮譽感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學服務,在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質。

  這就是我的新學期計劃,我認為計劃雖然是擬定好了,但是還學要我堅持的努力去執(zhí)行。所以我將把我的新學期計劃打印張貼在床頭,這樣就可以提醒我自己不會忘記自己的計劃。

  初一新學期計劃 篇2

  1、做好預習。

  預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:

  1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;

  2、列寫出這節(jié)的內容提要;

  3、找出這節(jié)的重點與難點;

  4、找出課堂上應解決的重點問題。

  2、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:

  1、要有明確的學習目的;

  2、聽課要特別注重“理解”。

  3、做課堂筆記。

  做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:

  1、筆記要簡明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

  4、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

  2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的`作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  5、課后復習。

  (1)及時復習;

 。2)計劃復習;

 。3)課本、筆記和教輔資料一起運用;

 。4)提高復習質量。

  初一新學期計劃 篇3

  看完之后,我恍然大悟,沒錯,只要有了一個合理的學習計劃,就不用再擔心模糊的下一步了,心動不如行動,我馬上找來紙和筆,正要提筆寫,忽然想,這畢竟是一學期的學習計劃,不能草率。于是我望著面前的紙和筆靜靜的沉思。須臾,一個完美周密的計劃浮上心頭,我握起筆,在紙上寫著:

  一、從最基本的學生的義務做起。上課認真聽講,作業(yè)認真完成,不懂就要問等等。

  二﹑早上起床后兩小時和晚上睡覺前兩小時是黃金時期,所以我要好好利用,晚上先復習好當天的功課,然后誦讀30分鐘課文。早上預習好當天將學習的課程,再朗讀30分鐘英語。

  三﹑可以選擇,從弱科開始下手,多花點勁,強科則只要略略加強就可以,因為初中是要算總分的,不能太偏科,這樣可以有效節(jié)省時間。

  四﹑多讀有益書籍,書籍是人類進步的階梯,如果有空余時間,可以用來讀課外書,“里應外和”。

  五﹑要勞逸結合,這是我認為就好的方法,因為學習就想咀嚼食物,是要消化的,需要時間,如果單單只有老,恐怕要“消化不良”了,也不能單只有逸,所以有勞有逸才是最好的學習方法。

  六、可以多看看作文網(wǎng)里面的作文,學習里面的'寫作方法,如果有靈感,還可以自己寫一篇投稿,受益匪淺。

  七、晚上復習時,可以把今天所學的知識寫到原先準備好的學習筆記里,以及隨堂感想,方便以后復習。

  寫好之后,我略略從頭到尾檢查了幾遍,慢慢折疊起來,小心翼翼的放好。朝窗外望去一條崎嶇的路,清晰而顯見的輪廓,那里有勝利在向我招手。

  初一新學期計劃 篇4

  新的學期來臨了,在即將邁入初中的時刻,我也要從暑假的快樂中走出,投入緊張的學習。在這段過度期中,定制一個打算,也是對初一學習的一個目標。

  首先,應該糾正自己的學習態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績。然后恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步。

  其次,在這學期里,我要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的`閱讀、寫作能力,不能只想課內不觀課外了。數(shù)學、物理方面,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。

  第三,上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在計算機前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發(fā)。

  最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

  新學期,新打算,我也將為自己新的目標而努力。

  初一新學期計劃 篇5

  初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在學習上,但是一定要快樂學習。所以,可以為自己量身定做一個適合自己的目標計劃,此目標且不能過大,也不能過小,一定要適合自己,才可以達到自己的終極目標。 終極目標:

  1、無論哪次考試,都要保持班級前10名,年級前50名。

  學習目標:

  1、上課認真聽講,積極思考老師提出問題并敢于說出自己的想法,做好筆記,如有不懂的知識點,要及時問老師,做到當天的知識當天融會貫通。

  2、作業(yè)認真完成,不準有一絲的馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,則下不為例;如果是不會,則即使詢問老師。

  3、每天要及時復習當天學完的知識,預習第二天要學的內容。

  4、每周的休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的'學習心得。

  5、每天要聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

  6、像數(shù)學、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內容要及時背熟,直到全部都會為止。

  7、像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學完1課后,要及時復習并背熟重點,再做練習,并找出不足,直到?jīng)]有不會的地方為止。

  8、每次測驗之后,自己卷子上若有錯誤,老師在解析試卷時,要認真聽,找出自己出錯的理由,并進一步的加深理解,找出不足,增強鞏固。

  9、若有自己的一些想法,要及時和老師討論。

  10、利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。

  行為習慣目標:

  1、學習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

  2、積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結出同學,樂于助人。

  3、與同學和諧相處,能體諒、尊重老師,熱愛自己的學校,遵守學校的一切規(guī)章制度。

  4、上學不準遲到,不準早退。

  5、不受壞學生的誘導,能控制好自己,不與壞學生有密切的來往。

  6、不貪慕虛榮,做最真實,最樸素的自己。

  初一新學期計劃 篇6

  1.課前預習、課后復習。

  小學階段的學習幾乎都由老師包辦,但初中對學生的主動學習能力提出了較高要求,要想不落人后,課前的預習和課后的復習不可或缺。專家建議,學習前制定學習計劃,認真預習,在課堂上專心聽講,在課后能夠及時復習,在做作業(yè)前能夠認真看一遍書,做作業(yè)時能夠獨立完成,在學習完一部分內容后能夠及時地對書本知識進行小結。

  2.不懂就問,注意“火候”。

  雷老師認為,學生從小就被告誡“不懂就問”,但“問”也有學問,并非一碰到“攔路虎”就問同學和老師,而要把握好“火候”,也就是先獨立思考,再請教別人。優(yōu)秀生在學習上大多注重獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。

  3.勤翻字典。

  專家指出,初中新生寫作文時存在一個普遍現(xiàn)象,那就是遇到不會寫的字就注音。他認為,小學生的依賴性較強,不會寫的字都由老師代勞標在作文上,學生自己不會主動查閱字典,導a致學生上初中后連字典怎么查都不曉得。這個“懶習慣”應盡早糾正過來。

  劉先生的兒子劉浩從這學期開始,已經(jīng)是一個初中生了。但是劉先生發(fā)現(xiàn),開學幾天來,兒子卻還和上小學時一樣,每天放學回來,作業(yè)一大堆他不著急,先玩一會電腦,再看一會電視,到了晚上8、9點鐘才開始做作業(yè),最后要熬到十一二點才能把作業(yè)完成。他擔心兒子這樣下去一來成績會下滑,二來熬壞了身體。

  與小學時的“保姆式”教學相比,剛剛成為中學生的同學也許會因為課業(yè)的增加而感到無所適從;那么,剛剛轉變了角色的學生應該怎樣調整自己的心理、學習方法而使自己早一天進入角色,以良好的狀態(tài)來完成學業(yè)呢?

  小學成績好不等于初中成績就好

  特點:基礎性概念上升到了思維訓練

  初一學生處于青春斷乳期和性格形成期交織的這樣一個階段,可塑性強,在很多方面都有提升的空間。XX實驗中學的袁XX老師說到,從小學升入初中,無論是課程設置、學習內容、學習方法,還是人際關系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少初一新生及家長由于對新學段缺乏認識或認識不足,未能根據(jù)初中學習生活的新特點進行調整,結果上初中后手足無措,生出種種不適應,嚴重影響了學習質量。

  與小學課程相比,初中的各學科知識無論從深度還是廣度來說,都有著質的變化,很多內容都從簡單的基礎性概念上升到了思維訓練。學生如果還依靠簡單的記憶背誦,很難取得理想的成績。所以,轉變學習方法對于新初一學生來說,至關重要。

  ●調整好心態(tài)

  學生都希望自己的成績優(yōu)秀,但有的學生在小學時成績還不錯,進入初中后,成績不穩(wěn)定;還有的成績越來越差,以致不能跟上班,于是產(chǎn)生焦慮、不安、失望、悲觀等不健康的心理現(xiàn)象。發(fā)生這種情況的原因之一,就是沒有適應新的學習環(huán)境。實際上小學、初中的成績并沒有必然的聯(lián)系,誰更快適應初中學習誰就會取得學習上的主動,誰掌握了好的學習方法,就具備了最主要最根本的素質和能力,就會學得更快更好。

  ●盡快適應課程難度

  由于學生的年齡特點,小學老師很多時候都是在領著、看著學生學習。而進入初中之后,學習科目增加了,課程內容多了、難度深了,老師也不會再像小學老師那樣督促你的學習。這時候就需要學生具備主動性,課堂上要全神貫注的聽課,有不明白的地方要主動向老師詢問。比如語文學習方面,應該更重視學生閱讀能力和寫作能力的培養(yǎng);數(shù)學側重綜合知識的'運用,袁曉芬老師介紹到。

  ●找到適合自己的學習方法

  初中的學習,相對于小學來說,更加系統(tǒng),更加有條理。這也就要求學生盡快掌握科學的學習方法,才能順利過渡。昆三中趙老師在總結自己多年的教學經(jīng)驗后,提出幾點建議:首先,要嚴格、系統(tǒng)地執(zhí)行課前預習、上課聽講、課后溫習的程序,這對于初一學生來說非常重要。剛從小學畢業(yè)的學生,往往對學習方法還沒有概念,而這套最基礎的程序,有利于學生循序漸進,找出薄弱環(huán)節(jié),從而一點點形成適合自己的學習方式。

  其次,要均衡學習,不要把重點只放在主科上面。人的發(fā)展是全面的,在學好數(shù)學英語語文的基礎上,物理化學作為中考科目也要重視,同時體育、音樂、美術等課程對于學生健康、全面的成長也起著不可替代的作用。同時,要積累學習,現(xiàn)在很多學生存在“三分鐘”熱度的問題,剛開學的時候很有學習熱情,但持續(xù)不了多久熱情勁就過去了。這種不持續(xù)的狀態(tài),是學習的大忌。

  初一新學期計劃 篇7

  在這新學期來臨之際,我們也從暑假的快樂中走出,投入到緊張的學習生活之中,因此制定這個學習計劃。

  首先,應該先糾正自身的學習態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!

  在這學期里,要加強自身不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提升自身的閱讀、寫作能力,不能只想課內不管課外了!昂糜浶圆蝗鐮筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認真對待每一次的習作練習,只有基礎扎實了,才可以累計更多。

  數(shù)學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習。上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)及時完成,追求質量和速度,回家做好預習、復習工作。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發(fā)。

  最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的'計劃也會付之東流。

  所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。 新學期,新打算,也為新的目標努力。

  初一新學期計劃 篇8

  漫長的暑假過去了,新的學期就要來了。明天是開學第一天,我就要升入四年級了,媽媽說,四年級是一個坎兒,要是不認真學習,就跟不上了。所以,新的學期,我要改掉學習不太認真的壞習慣,更加努力地學習。新學期,新計劃,我給自己制定了一份計劃:

  1、每天早上六點半起床,大聲朗讀10——20分鐘的.語文和英語。(早睡才能早起,晚上十點準時睡覺。)

  2、上課認真聽講,堅持做好筆記,積極回答問題,有不懂的問題要及時請教老師。

  3、家庭作業(yè)要認真完成、自己檢查,不能再讓媽媽給檢查了。(錯題要及時記錄在錯題集上,以備今后復習時查漏補缺;另外,在時間允許的情況下,要做好功課的預習。)

  4、每天晚上認真主動地練琴,不能再讓媽媽催我了。(每天給自己確定一個目標,有目的地練習。)

  5、吃飯要加快速度,晚飯時間保持在40分鐘以內。

  6、晚上睡覺前,要有5分鐘的親子共讀,10分鐘的自己讀書時間。(和你一起加油,一起堅持。)

  制定了計劃,就要認真去執(zhí)行,四年級,我一定要更加努力學習。新學期,新計劃,我一定會認真學習,認真去完成這個計劃的!(要養(yǎng)成好習慣需要長期的堅持,希望你能拿出實際行動,好好執(zhí)行這份計劃,持之以恒,學會自我管理和自我約束。)

  初一新學期計劃 篇9

  開學了,兩個月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個多月沒早醒,我還真舍不得我的暑假生活。

  我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃、祥與向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染與鼓舞下,我一定要在新學期取得新進步。

  在新學期里,我有一個新的目標――不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步與提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的`喜悅,悲傷都化作前進的助力與動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。

  向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

  開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!

  初一新學期計劃 篇10

  我?guī)е履甑南矏,跨進了新的學期,這是我讀初中后第二個學期,在上一學期里,我們班成績喜人,我也考得不錯,這個年過得可舒坦啦。

  在新的一學期里,我要更加努力,爭取更進一步,具體說來,我要在以下幾個方面做得更好。

  一、學習方面。

  語文要保持現(xiàn)在的優(yōu)勢,經(jīng)過分析,我基礎知識比較好,但在語言運用和文言文方面還可以提高,這一學期要多練習語言運用和文言文方面的習題,爭取期末考試中在這兩方面不再丟分。

  數(shù)學欠缺面比較大,雖然基礎知識也還可以,但綜合運用能力欠佳,請老師幫我分析一下,我將對癥下藥,進行有針對性的練習。

  英語這一學科很有趣,我學得也很輕松,這次考試得了一個滿分,但我不會驕傲,還是會一如繼往的認真學習,堅持好的學習方法,堅持進行口語練習。

  其它學科我也將認真學習,尋找每一學科的學習規(guī)律,進行科學的學習。

  為給自己一個明確的目標,我計劃本學期各科成績如下:

  語文85分,數(shù)學80分,英語95分以上,政治95分以上,歷史95分以上,地理90分,生物90分

  二、體育方面。

  在體育方面,新學期里我要改變自己不愛運動的`習慣,積極參加學校組織各項體育運動,體育課也不再偷懶,做操時把每一個動作做到位;另外,我還要堅持每天早晨跑步20分鐘,每天下午運動30分鐘。

  本學期體育成績爭取70分,各項體能達標。

  三、其它方面。

  本學期,我要積極參加各項課外活動,發(fā)展自己的特長,參加學校組織的美術、音樂和書法興趣小組。

  在新的學期里,我要探索好的學習方法,全面發(fā)展自己,爭取各方面都有更好的發(fā)展,為學校、父母,也為自己爭光,為將來為國作貢獻打下堅實的基礎。

  初一新學期計劃 篇11

  我在經(jīng)過了一個漫長的小學畢業(yè)暑假之后,面臨的是即將到來的新學期開學,作為一個準初中生我應該好好考慮新學期新打算了了。新的學期已經(jīng)在不知不覺之間中悄悄地來臨,而我的初中生涯也悄悄地開始了。我知道初中的生活不會像小學生活這么照顧著玩樂,我決定為自身擬定一個新學期的學習計劃,然后根據(jù)這個學習計劃來度過我初中生涯的第一個學期。

  初一是抓所有的科目的基礎的最好的'時機,因為從初一開始我會開始接觸很多我以前從來都沒有接觸過的新知識和新科目,所以我必須為了自身新開始的初中生活制定一些必要的學習計劃了:

  首先,每天早上六點半起床,然后用半個小時的時間熟讀前一天老師教給我的英語單詞以及語文詩詞。如果老師還有教英語英標的話,就用二十分鐘背課文,用十分鐘練習音標的讀法。

  其次,每天放學回家做完作業(yè)以后,再利用一個小時的時間將前一天的英語單詞和當天老師講的課本知識再鞏固一遍,再將音標好好的練習一下(音標練習不低于15分鐘)

  最后,在次日早上去了學校之后,自覺的將所有課文進行預習,并且有機會的話一定讓同桌或者是班長幫我將前一天的單詞還有生詞進行聽寫。

  我知道上了初中就代表著我必須接受來著初中生涯的所有的挑戰(zhàn),我也知道初中的學業(yè)壓力一定會很大很大,但是這些對于我來說都沒有什么關系,因為我要做的不僅僅是學霸,我要做的是給自身的未來一個最好的交代。

  我長大了,我所做的一切都必須為自身負責了。

  初一新學期計劃 篇12

  再過不久就要開學了,我也正式的從小學生升級成初中生了,馬上就要進入初一的生活。因此為了能夠讓我在新的學期里把學習搞好,我打算為自己初一新學期做一個學習計劃。我想按照學習計劃進行,我的成績可以追趕上去。如此就做以下我初一新學期的學習計劃:

  首先,課前必預習,課后必復習。小學的時候老師就總是要求我們上課前要去預習課本,下課了之后要把剛學習的知識復習一遍,這樣對之后的學習就能輕松一些,我當時沒有聽,結果我小學的學習都學的很艱難。所以這個新學期,我一定要在課前就把課本給預習好,下課之后把當時學的東西都進行復習,這樣后面學習就不需要從頭再來了,學習也會變得輕松很多。預習課本是提前熟悉課本內容,容易跟得上老師的進度,課后的復習不僅是當時下課后,還要對當天學習的所有知識都復習一遍,及時的消化知識,才能更好的去吸收知識。

  其次,多做練習,對錯題進行反復解題。初一是初中的`基礎階段,這階段,知道基礎的重要性,所以我會多做一些練習,鞏固自己學習的知識。初一一共七個科目,每個科目的練習我都不會落下,一定加油去做好。并且要是遇到自己做錯的題目,就反復做,直到自己能夠掌握要點做對為止。如果實在做不好,不知道思考的方向在哪,就向老師請教,通過老師的幫助解惑答疑,盡可能的讓自己把題目的框架熟悉,如此在下一次遇到同一種類型題目時就不會在做錯失去得分了。

  最后,看古文書,背誦文言文,翻譯古言文。初一就開始接觸短篇的文言文了,再也不只是古詩了。所以為了加強這方面的學習,為以后考試在這方面的得分更加容易一些,我從初一開始就要看古文書,從這些書里去弄懂古文字的釋義,不斷的去訓練自己讀古文的語感。從這個學期開始,不間斷的去背誦文言文,這樣背誦的多了,自然就記下來了,考試之前就不需要費很多力氣去背了,慢慢的去積累,后面的文言文學習就會輕松許多。同時文言文的翻譯也是一大考點,我在進入初一之后,將會有意識的去翻譯文言文,先是從課本的文言文開始翻譯,等掌握到基礎之后,再去翻譯其他地方的文言文,我一定可以在這跟初中把文言文學好的。

  本學期即將開學,我作為初一新生,我一定要在新學期里加油把學習搞好,為以后的學習打下堅實牢靠的基礎。

  初一新學期計劃 篇13

  在我心中,初中就是一部交響曲,它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。

  它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧腵書本,一股好奇從心底萌發(fā),有很大的學習興趣。在學校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表揚,也有批評。

  與小學相比,初中的學習有一些新的特點:

  ①知識量大,

  ②學科內容深,

  ③綜合性、系統(tǒng)性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。

  初中生每天要學的內容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率,減少時間浪費。

  可以這樣說,我的初中,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的生活變得靚麗多彩!

  初一新學期計劃 篇14

  我終于小學畢業(yè)了,離開了母校,我又步入了初中,到了初一五班里。我的一個新的學期終于又開始了。

  我在讀小學的時候,學習成績并不是很好,所以我初中一定要認真學習,取得好成績,考上我理想的高中——天目高中和臨中。我希望三年后初中畢業(yè)考試的分數(shù)剛好是這兩所學校的分數(shù)線內,所以我一定要認真學習,考個好成績。

  但是,現(xiàn)在想三年后好像太早了吧,我現(xiàn)在連初一都沒考過。不過不要緊,我在初一時一定要取得好的成績,這樣,上初二就不會太辛苦了,三年后上我所理想的高中也不會太難了。

  想要初中畢業(yè)的確不容易,因為要上完六個艱難的學期,我現(xiàn)在連第一個都沒有考過去,所以第一個學期取得好成績才是最重要的`,這樣就可以讓下一個學期更輕松,自然的上我所理想的高中就不會太難了。

  一年有幾天?365天。一天有幾個小時?24個小時。如果除去假期,那也有幾千個小時。一個小時就已經(jīng)很漫長了,更別說是三年了。但這是好的,這樣就可以讓我們多一點時間想學習,取得好的成績,這樣上理想的高中也不會太難了。

  這就是我新學期的計劃。

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