關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)(集錦15篇)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)1
每年的五月的第二個(gè)星期天是一個(gè)特別的日子,在這個(gè)特殊的日子里,我們心懷感恩,向給與我們生命和靈魂的最偉大的女人--母親,致以最深沉的愛意和最美滿的祝福。
我們的活動(dòng)以海報(bào)制作,賀卡征集,寫信傳情等方式開展。在本部門成員的努力準(zhǔn)備以及勤工管理中心各部門成員的積極配合下我們的活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著:
XX年我bh社區(qū)兩次參加了區(qū)舉辦的“整潔文明迎五一,為母親節(jié)做貢獻(xiàn)”系列活動(dòng)。本屆母親節(jié)系列活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了地區(qū)發(fā)展活力,升華了城市精神,展現(xiàn)了地區(qū)凝聚力、吸引力和影響力。全區(qū)上下要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)母親節(jié)系列活動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的精神,搶抓機(jī)遇,乘勢(shì)而上,開拓進(jìn)取,扎實(shí)苦干,為實(shí)現(xiàn)營(yíng)口開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展,全面建設(shè)遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶科學(xué)發(fā)展示范區(qū)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
海北州各級(jí)婦聯(lián)上下聯(lián)動(dòng),在全州范圍內(nèi)慰問(wèn)了124戶困難女工、貧困母親、“兩癌”患者和孤寡老人,送上了價(jià)值近5萬(wàn)元的母親郵包、棉被、米面油等物資,帶去了婦聯(lián)組織娘家人的溫暖和關(guān)心。海南州婦聯(lián)攜手州總工會(huì)、州紅十字會(huì),走訪慰問(wèn)了17戶非公企業(yè)特困母親,送去奶粉、棉被等價(jià)值2萬(wàn)余元的慰問(wèn)品、慰問(wèn)金。黃南州婦聯(lián)、同仁縣婦聯(lián)為46名社區(qū)貧困母親代表發(fā)放了母親郵包,送上一份節(jié)日的祝福。城北區(qū)婦聯(lián)對(duì)工作在超市、環(huán)衛(wèi)、學(xué)校等一線的30名優(yōu)秀母親代表進(jìn)行了慰問(wèn)。格爾木市唐古拉山鎮(zhèn)婦聯(lián)開展了“關(guān)愛孤寡老人獻(xiàn)愛心”活動(dòng),為5位孤寡老人免費(fèi)辦理了公交老年IC卡。
在這個(gè)重要的日子里,我社區(qū)韓書記同社區(qū)委員們看望了單親貧困母親5戶,發(fā)放慰問(wèn)金,送去慰問(wèn)品,并向她們表示問(wèn)候,使她們充分感受到黨和政府及社會(huì)對(duì)她們的關(guān)愛。通過(guò)頌揚(yáng)平凡偉大的奉獻(xiàn)精神和高尚的母愛,激勵(lì)全社會(huì)進(jìn)一步樹立熱愛、關(guān)心、尊重母親的氛圍,增強(qiáng)為祖國(guó)的明天勤奮學(xué)習(xí)、努力工作的責(zé)任感和使命感。
XX年5月12日是母親節(jié),我們學(xué)校借此機(jī)會(huì)在學(xué)生中開展了一次“報(bào)恩父母,奮發(fā)圖強(qiáng)”的系列教育活動(dòng),得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),收到了良好的教育效果,下面是我們的活動(dòng)總結(jié):
一、字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動(dòng),教育學(xué)生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養(yǎng)育,表達(dá)自己的成長(zhǎng)之意。評(píng)出24封情真意切的信件。
為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,教師可以提議學(xué)生相互協(xié)作,學(xué)會(huì)自己想學(xué)會(huì)的一些風(fēng)俗習(xí)慣的做法。例如:編手鏈、包粽子、折葫蘆等。
二、親手制作獻(xiàn)祝福。學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動(dòng)中,教育學(xué)生懂得感恩。
三、親情檔案藏心底。要求每個(gè)孩子制作親情檔案,了解家人的'生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化為具體的行動(dòng)。孩子們?cè)诨顒?dòng)中才發(fā)現(xiàn),自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對(duì)比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。
四、自立計(jì)劃促成長(zhǎng)。每個(gè)孩子寫出自己的自立計(jì)劃,從學(xué)習(xí)、生活等方面給自己定出目標(biāo),邁出堅(jiān)實(shí)的成長(zhǎng)步伐。評(píng)出優(yōu)秀自立計(jì)劃24份。
、若活動(dòng)當(dāng)天遇到天氣問(wèn)題,若其他地點(diǎn)也無(wú)法進(jìn)行,則推遲時(shí)間進(jìn)行;、若活動(dòng)當(dāng)天人員不足,則靈活變動(dòng),臨時(shí)進(jìn)行人員安排調(diào)動(dòng);、活動(dòng)前準(zhǔn)備好醫(yī)用品和醫(yī)務(wù)救急人員,若有人員受傷進(jìn)行緊急處理或立即送往醫(yī)務(wù)室。
在學(xué)生的日記、賀卡中,我們看到了孩子們對(duì)母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)母親的愛,做家務(wù)、送賀卡、送禮物,等等。這次活動(dòng)也讓孩子們了解了自己的母親,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了孩子們感恩的心。
五、化為行動(dòng)共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事,并記錄經(jīng)過(guò),寫下感想。在做的過(guò)程中,孩子們體會(huì)到父母的辛勞,體會(huì)到小區(qū)清潔工人的辛勞,促進(jìn)家庭和諧,社會(huì)和諧。共評(píng)出24個(gè)愛心小天使。
這次活動(dòng)不僅營(yíng)造了孩子們共同“感恩母親,體驗(yàn)親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學(xué)生體會(huì)到了父母的艱辛,增強(qiáng)了愛家、愛父母、愛生活的感情。
關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)2
為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓幼兒了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),我班特開展了“情系五月天,感恩母親節(jié)”系列活動(dòng),以引導(dǎo)幼兒了解母愛的偉大,并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。本次活動(dòng)取得了圓滿的成功,得到了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可,并有以下幾個(gè)亮點(diǎn):
亮點(diǎn)一:幼兒動(dòng)情的演唱感動(dòng)了每一位媽媽活動(dòng)一開始小朋友給媽媽唱歌曲《世上只有媽媽好》和活動(dòng)最后幼兒演唱歌曲《我的好媽媽》每一位幼兒都唱的特別用心,媽媽第一次感受兒女對(duì)自己表達(dá)愛意,臉上露出了開心的笑容。
亮點(diǎn)二、母子齊上陣,收獲是親情
在親子活動(dòng)中,不論是媽媽還是幼兒都很用心,認(rèn)真的完成了手工開心娃娃的制作。活動(dòng)之前幼兒就知道開心娃娃的.含義,是祝福最親的人健康、快樂(lè)。
亮點(diǎn)三、是真情的流露、真愛的表達(dá)
幼兒通過(guò)給媽媽唱歌、捶背、送禮物、親吻媽媽等等一系列的活動(dòng)來(lái)感受對(duì)媽媽的愛。媽媽們看到自己的孩子變化,都很感動(dòng)有點(diǎn)媽媽還大聲的說(shuō):“寶貝,媽媽也愛你!”友情無(wú)價(jià)、真情無(wú)價(jià),雖然是一個(gè)小小的禮物,卻是真情最好的表達(dá)。
母愛無(wú)邊,讓幼兒懂得感恩,做一個(gè)心存感激的人。通過(guò)這次活動(dòng),愛的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中,讓我們一起祝愿我們的母親永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)。
關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)3
“慈母手中線,游子身上衣”在母親節(jié)到來(lái)之際,德開小學(xué)為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何感恩,如何關(guān)愛他人,關(guān)愛社會(huì)。開展了本次“母親節(jié)------傾聽、傾情、傾訴”感恩活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。
活動(dòng)圍繞“感恩母愛”這一主題,倡導(dǎo)學(xué)生在母親的節(jié)日里開展設(shè)計(jì)感謝媽媽的'幾種方式并付諸行動(dòng),如:給媽媽洗一次腳,幫媽媽洗一次衣服,為媽媽表演一段節(jié)目,為媽媽做一頓飯,給媽媽泡一杯茶等感恩活動(dòng),并在本周一的班隊(duì)會(huì)上以“感恩母愛”為主題進(jìn)行了深刻的思想交流。
通過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們了解了母親為自己成長(zhǎng)所付出的愛,懂得了知恩圖報(bào),如何去感恩,如何去關(guān)愛父母、關(guān)愛他人,培養(yǎng)感恩的心,做感恩的人。
關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)4
母親節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝親敬老、珍視親情的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)。結(jié)合區(qū)教育局相關(guān)文件精神,學(xué)校認(rèn)真組織開展了系列“母親節(jié)”慶;顒(dòng),達(dá)到了良好的教育效果。
一、制定詳細(xì)計(jì)劃
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,德育處具體實(shí)施,制定詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃。首先利用國(guó)旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳,讓學(xué)生明白每年五月第二個(gè)星期日為母親節(jié)。同時(shí),也通過(guò)各種類形式的宣傳文章,讓學(xué)生懂得孝敬父母、關(guān)愛他人的重要性,營(yíng)造校內(nèi)濃郁愛心氛圍。
二、結(jié)合讀書活動(dòng)
結(jié)合學(xué)校開展的“書香校園”、“書香班級(jí)”、“書香家庭”的系列讀書活動(dòng),學(xué)校有目的性地指導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)閱讀相關(guān)類書籍,并撰寫讀書心得,學(xué)校選擇優(yōu)秀文章在全校宣傳,起到了良好的教育效果。
三、召開主題班會(huì)
召開主題班會(huì),講述“母親故事”,引導(dǎo)小學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)自己的`母親。要求中高年級(jí)學(xué)生開展“制作賀卡送母親”活動(dòng)。
四、學(xué)校倡議
學(xué)校發(fā)出倡議,號(hào)召全體學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天為自己的母親做一件有意義的事情。有的同學(xué)為母親洗一件衣服,有的為母親洗腳,有的為媽媽捶捶背,有的為母親做一道可口的菜等等。孩子們?cè)谶@一件件飽含深情的小事中,體會(huì)到了母親的艱辛,同時(shí)也是對(duì)學(xué)生起到和很好的教育效果。
在整個(gè)活動(dòng)中可以看到,每位學(xué)生都用心去做,認(rèn)真構(gòu)思,精心描畫,雖然筆觸還嫌稚嫩,用語(yǔ)不夠精煉,作品有點(diǎn)粗糙,但色彩斑斕的祝福卡片足以展示出學(xué)生對(duì)媽媽真摯的感激與祝福。在“母親故事”中,同學(xué)深情的講述故事,聲色并茂,包含感情。通過(guò)此次活動(dòng),能讓學(xué)生們更好地感受中國(guó)自古以來(lái)孝敬父母的傳統(tǒng)美德,激發(fā)他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中更加奮發(fā)向上,努力成材,以報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。
今后,學(xué)校將繼續(xù)以此類節(jié)日為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德建設(shè),為建設(shè)和諧校園而努力!
關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)5
母親節(jié),是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。母親是世界上最偉大的人,她給予了子女無(wú)私的愛。母親節(jié)如約而至,為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無(wú)私,體驗(yàn)到母親的辛苦以及對(duì)孩子全身心的愛,從小在心里點(diǎn)燃熱愛與奉獻(xiàn)的.火花,學(xué)會(huì)感謝母親、感激生命、感恩生活....各班級(jí)結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)開展了"感恩"主題教育活動(dòng),激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
首先,各班老師在各班向向孩子們解釋母親節(jié)的來(lái)歷,和讓孩子感受母親的辛苦和辛勞。
我從哪里來(lái),讓孩子體驗(yàn)媽媽的辛苦
關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)6
5月10日是母親節(jié)。近日,x中學(xué)以“母親節(jié)”為感恩教育契機(jī),在學(xué)生中廣泛開展“體會(huì)母愛,感恩母親,弘揚(yáng)美德”的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中感受濃濃的母愛,感悟濃濃的親情。
一、宣傳與倡議
利用校園廣播、宣傳欄、手抄報(bào)等途徑向?qū)W生介紹母親節(jié)的由來(lái),歌頌?zāi)笎鄣膫ゴ螅嵝褜W(xué)生要利用母親節(jié)向母親表達(dá)愛心。同時(shí),向?qū)W生發(fā)出書面倡議,在母親節(jié)這天為母親做五件事:讓母親收到自己親手制作的節(jié)日賀卡;寫一封信表達(dá)對(duì)母親的熱愛和關(guān)心;幫助母親整理家務(wù),體會(huì)母親的辛勞;給母親照一張相,祝愿母親永遠(yuǎn)年輕;送給母親一只康乃馨,表達(dá)兒女對(duì)母親純潔的愛和對(duì)母親辛勤付出的感激。
二、主題班會(huì)活動(dòng)
以班級(jí)為單位,5月9日召開了“感恩母親教育”主題班會(huì),形式多樣,讓學(xué)生在訴說(shuō)自己觀察到的'真實(shí)故事,暢談母親的舐犢情深,進(jìn)而逐步認(rèn)識(shí)到母愛的細(xì)膩和柔和。同時(shí)討論在母親節(jié)送給母親怎樣的禮物,為母親做些什么,以及今后如何把對(duì)母親的愛與感激融入學(xué)習(xí)和生活中。
觀看“二十四孝圖”,在學(xué)生中展示古今中外孝敬母親的真實(shí)典故,教育學(xué)生從我做起,關(guān)心母親,幫助母親做一些力所能及的事。
關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)7
美麗的五月,草木繁茂,花兒嬌艷,在這溫暖的季節(jié),我們即將迎來(lái)一個(gè)溫暖的節(jié)日—母親節(jié)。為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,回報(bào)母愛,小學(xué)組織孩子們開展“濃情五月天,感恩母親節(jié)”系列活動(dòng)。
學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下演講,讓學(xué)生了解母親節(jié)的來(lái)歷,知道母愛的偉大,發(fā)動(dòng)全校師生感恩母親。要求各班組織召開一次《感恩父母》的主題隊(duì)會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,自己的成長(zhǎng),離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;自制一份“感恩親情檔案”,把最想對(duì)媽媽說(shuō)的話,自己所知道的媽媽的興趣愛好等仔細(xì)地收集起來(lái),把它記錄在自制的親情卡上,給媽媽一份意外的開心;對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的`話,媽媽不在身邊的,可以通過(guò)打手機(jī)、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福;為媽媽做一件力所能及的家務(wù),給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間等等。
通過(guò)此次活動(dòng),有效地加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)母親養(yǎng)育之恩的理解,受到深刻感動(dòng),增強(qiáng)了親子之間的溝通,有的學(xué)生還熱淚盈眶地表達(dá)自己對(duì)母親的愛。熱情的五月因?yàn)橛辛四赣H節(jié)而更美麗,母親節(jié)因?yàn)橛辛撕⒆觽兊母卸餍袆?dòng)而更溫馨。
關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)8
今年5月10日是母親節(jié),我們學(xué)校借此機(jī)會(huì)在學(xué)生中開展了一次“報(bào)恩父母,奮發(fā)圖強(qiáng)”的系列教育活動(dòng),得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),收到了良好的教育效果,下面是我們的活動(dòng)總結(jié):
一、字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動(dòng),教育學(xué)生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養(yǎng)育,表達(dá)自己的成長(zhǎng)之意。
二、親手制作獻(xiàn)祝福。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動(dòng)中,教育學(xué)生懂得感恩。
三、親情檔案藏心底。要求每個(gè)孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化為具體的行動(dòng)。孩子們?cè)诨顒?dòng)中才發(fā)現(xiàn),自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對(duì)比中深化孩子的`愛心、孝心、感恩心。
四、主題班會(huì)憶母恩。利用班會(huì)形式教育孩子理解媽媽的辛苦。
五、唱歌曲,念恩情。在五月份我班制定了唱歌頌?zāi)赣H的歌的計(jì)劃,每周一歌有:《母親》、《媽媽的吻》、《搖籃曲》、《世上只有媽媽好》。
六、制作手抄報(bào)活動(dòng)。同學(xué)們精心制作手抄報(bào),集文字與繪畫于一體,用圖文并茂的形式來(lái)展現(xiàn)孩子們對(duì)母親的愛。
七、化為行動(dòng)共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事,并記錄經(jīng)過(guò),寫下感想。在做的過(guò)程中,孩子們體會(huì)到父母的辛勞,體會(huì)到小區(qū)清潔工人的辛勞,促進(jìn)家庭和諧,社會(huì)和諧。
這次活動(dòng)不僅營(yíng)造了孩子們共同“感恩母親,體驗(yàn)親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學(xué)生體會(huì)到了父母的艱辛,增強(qiáng)了愛家、愛父母、愛生活的感情。
關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)9
為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)中學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝老愛親的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),我鎮(zhèn)中心學(xué)校主動(dòng)響應(yīng)xx區(qū)婦聯(lián)關(guān)于開展“倡揚(yáng)孝道,感恩母親”系列活動(dòng)的號(hào)召,開展了一系列“母親節(jié)”紀(jì)念活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一安排,廣泛宣傳。
為把“倡揚(yáng)孝道,感恩母親”的系列活動(dòng)落到實(shí)處,鎮(zhèn)中心學(xué)校統(tǒng)一安排,要求各學(xué)校通過(guò)召開主題班會(huì)、開展講座、張貼標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳材料等方法,廣泛宣傳母親的博大胸懷和不求回報(bào)的奉獻(xiàn)精神,歌頌?zāi)赣H對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)所做出的偉大貢獻(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生樹立尊重母親、熱愛母親、理解母親、孝敬母親的優(yōu)良風(fēng)尚,讓同學(xué)們了解母親節(jié)的由來(lái),知道母親的不易,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,要求學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解了母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),進(jìn)一步弘揚(yáng)、繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。
二、主動(dòng)組織感恩活動(dòng)。
1、“母親節(jié)”期間,全鎮(zhèn)各學(xué)校主動(dòng)組織學(xué)生開展了寫一封感恩祝福母親的信,為母親承擔(dān)一天家務(wù),向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,唱一首祝福母親的歌,為母親洗一次腳等一系列感恩活動(dòng)。
2、各學(xué)校組織學(xué)生創(chuàng)辦了一期歌頌?zāi)赣H的手抄報(bào),使學(xué)生體會(huì)母愛的偉大,培養(yǎng)熱愛并孝敬母親的感情。學(xué)生用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)了感情,感悟到“愛”的內(nèi)涵。
3、進(jìn)行了贊頌?zāi)赣H的征文比賽和詩(shī)歌朗誦比賽,要求學(xué)生把自己想對(duì)母親說(shuō)的話,對(duì)母親的理解,寫在文章中,用詩(shī)歌來(lái)表達(dá)對(duì)母親的感恩。
三、活動(dòng)效果。
此次活動(dòng)組織得力,學(xué)生參與度廣,影響深刻,通過(guò)這次活動(dòng)我們看到了孩子們對(duì)母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方法表達(dá)對(duì)母親的愛,做家務(wù)、送賀卡、送禮物,辦手抄板,誦詩(shī)歌,寫文章等。這次活動(dòng)也讓學(xué)生了解了自己的母親,加深了對(duì)母親的理解,增進(jìn)了母子的`親情,更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感恩與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當(dāng)代學(xué)生感恩的心。
這次活動(dòng),得到學(xué)生和家長(zhǎng)的一致贊揚(yáng),同學(xué)們也感到收獲很大。一是同學(xué)們的語(yǔ)言交流能力得到鍛煉。對(duì)于義賣活動(dòng),不少同學(xué)一開始有畏難情緒,不敢講、不敢賣,經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)和同學(xué)們的幫助,后來(lái)大方交流、大聲叫賣;有的同學(xué)最初口齒不清、講不明白,經(jīng)過(guò)鍛煉,能夠很好地與別人交流,能夠讀懂對(duì)方的眼神。從賣不出去到賣花小能手,增強(qiáng)了自信心。二是學(xué)會(huì)認(rèn)知錢幣,增長(zhǎng)了知識(shí)。同學(xué)們自己買賣、找零,鞏固了課堂上有關(guān)錢幣的知識(shí)。三是雨中賣花,有苦有樂(lè),大家體會(huì)到了幸福生活來(lái)之不易,體會(huì)到了父母的艱辛;對(duì)樸實(shí)節(jié)儉有了更深的認(rèn)識(shí),辛苦勞動(dòng)的來(lái)的幾十塊錢,份量沉重,耐人尋味。四是通過(guò)宣傳,讓更多的人知道母親節(jié),喚起他們對(duì)媽媽的思念,通過(guò)自己的微薄力量,傳遞感恩母親、感恩社會(huì)的良好道德風(fēng)尚。
關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)10
每年的五月的第二個(gè)星期天是一個(gè)特別的日子,在這個(gè)特殊的日子里,我們心懷感恩,向給與我們生命和靈魂的最偉大的女人-母親,致以最深沉的愛意和最美滿的祝福。
20xx年我社區(qū)兩次參加了區(qū)舉辦的'“整潔文明迎五一,為母親節(jié)做貢獻(xiàn)”系列活動(dòng)。本屆母親節(jié)系列活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了地區(qū)發(fā)展活力,升華了城市精神,展現(xiàn)了地區(qū)凝聚力、吸引力和影響力。全區(qū)上下要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)母親節(jié)系列活動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的精神,搶抓機(jī)遇,乘勢(shì)而上,開拓進(jìn)取,扎實(shí)苦干,為實(shí)現(xiàn)開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展,全面建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)帶科學(xué)發(fā)展示范區(qū)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
在這個(gè)重要的日子里,我社區(qū)書記同社區(qū)委員們看望了單親貧困母親5戶,發(fā)放慰問(wèn)金,送去慰問(wèn)品,并向她們表示問(wèn)候,使她們充分感受到黨和政府及社會(huì)對(duì)她們的關(guān)愛。通過(guò)頌揚(yáng)平凡偉大的奉獻(xiàn)精神和高尚的母愛,激勵(lì)全社會(huì)進(jìn)一步樹立熱愛、關(guān)心、尊重母親的氛圍,增強(qiáng)為祖國(guó)的明天勤奮學(xué)習(xí)、努力工作的責(zé)任感和使命感。
關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)11
本周六活動(dòng)的主題是“感恩”,主要是根據(jù)是母親節(jié)展開。我們本次的活動(dòng)主要是集中在下午?偟脕(lái)說(shuō),此次的活動(dòng)還進(jìn)行的順利,達(dá)到了所期望的效果。但是回顧周六的活動(dòng)還是存在一些不足,主要在以下幾方面:
1、早上的宣傳活動(dòng)不到位,在宣傳的過(guò)程中不夠積極主動(dòng)。另外在去宣傳的時(shí)候,沒有志愿者留在活動(dòng)中心,致使在回來(lái)的時(shí)候,圖書室很凌亂,這是我的失誤,我想著只有兩姐弟,而且現(xiàn)在施工,孩子應(yīng)該較少,可事實(shí)卻不是如此;
2、下午的活動(dòng)沒有按流程進(jìn)行,在一開始本來(lái)打算有一個(gè)關(guān)于感恩的交流,可是當(dāng)看到孩子們不認(rèn)真的時(shí)候就放棄了這個(gè)環(huán)節(jié)。這是值得思考的問(wèn)題,當(dāng)遇見困難時(shí)就退縮,這樣任何事情都做不好;
3、在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候未能好好的考慮孩子們的心理,致使在讓大家談感受時(shí),都沒有孩子積極主動(dòng)的講述,幸好一個(gè)志愿者想出一個(gè)游戲來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的目的;
4、因?yàn)殡娪笆悄赣H和孩子間的事情,未能及時(shí)的與那些沒有母親,那些與母親關(guān)系不好的孩子進(jìn)行交流和引導(dǎo);
5、對(duì)活動(dòng)整體沒有進(jìn)行好的控制,使得孩子在后面活動(dòng)中混亂;
6、在活動(dòng)中我做了個(gè)錯(cuò)誤的手勢(shì),我不應(yīng)該用手指指向孩子,這會(huì)對(duì)孩子造成不好的影響。
7、對(duì)于周六的活動(dòng)沒有事先和其他的志愿者進(jìn)行交流和溝通,使得活動(dòng)不完善,例如我們?cè)谝龑?dǎo)孩子們感恩的時(shí)候,我們其實(shí)可以讓他們?yōu)楦改缸鲂┦虑椋缦茨_,但是我們?cè)谶@次活動(dòng)中沒有表達(dá)出來(lái),足見溝通的重要性。
以上這些問(wèn)題,在以后的活動(dòng)中不能再犯,并且汲取這次活動(dòng)中好的方面,爭(zhēng)取在下一次活動(dòng)能辦的很好。
在此次活動(dòng)中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多欣慰的地方。當(dāng)問(wèn)到感受時(shí)有的.孩子說(shuō)要學(xué)會(huì)關(guān)心母親,很樸實(shí)但是卻很暖心;后來(lái)有些孩子開始做賀卡送給媽媽,她們那么專注,那么用心,我想當(dāng)媽媽看見的時(shí)候,會(huì)很高興的,還一些孩子讓他們給媽媽寫信,然后折成心,有幾個(gè)孩子認(rèn)認(rèn)真真的給媽媽寫,似乎是想把所有的話寫進(jìn)去,然后給她們的媽媽送去她們最真摯的祝福;還有個(gè)孩子還折心送個(gè)老師來(lái)表達(dá)他的感謝之情;還有那個(gè)在五一和媽媽鬧矛盾的那位女孩,我看見她折的紙上寫著“媽媽,我愛你”,看著這一幕幕,真的很開心。
關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)12
當(dāng)孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,父母?jìng)兊哪橗嬔笠缰腋:吞鹈?當(dāng)孩子們雙手遞過(guò)來(lái)的一杯熱水時(shí),父母?jìng)兏械叫睦锱笱蟮?當(dāng)孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,父母?jìng)円惶斓膭诶郾粧伒搅司畔鲈仆?當(dāng)孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時(shí),父母的臉就樂(lè)開了花;當(dāng)孩子們對(duì)著媽媽說(shuō):“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!您辛苦啦,I love you”時(shí),父母激動(dòng)的熱淚盈眶本活動(dòng)利用一個(gè)非常適合的'時(shí)機(jī)和機(jī)會(huì),自然真實(shí)地完成整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,由于有幼兒對(duì)幼兒園環(huán)境變化的真切感受做鋪墊,所以很好地實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)目標(biāo),達(dá)到了優(yōu)良的教學(xué)效果。
談話和討論環(huán)節(jié),幼兒在老師引導(dǎo)下,能夠主動(dòng)發(fā)表自己的想法,有部分幼兒能夠理解成人的勞動(dòng),在 討論“我們能為他們做點(diǎn)什么”時(shí),很少有幼兒能說(shuō)出自己的想法:幫媽媽拿拖鞋,幫爸爸捶背,幫爸爸媽媽倒水,等等。在參觀、表演節(jié)目、給媽媽擦護(hù)手霜活動(dòng)環(huán)節(jié)中,幼兒表現(xiàn)得懂事而真誠(chéng),可以看出,參觀現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng),對(duì)孩子觸動(dòng)是比較大的,它能夠讓孩子近距離地真實(shí)地感受和體會(huì),比言語(yǔ)上的說(shuō)教效果好得多;顒(dòng)結(jié)束環(huán)節(jié),孩子們還沉浸在剛才的情緒中,和媽媽一起跳舞,做游戲,我看見很多父母都被感染了,被感動(dòng)了,我看見有幾位父母眼里含著晶瑩 ..........
關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)13
德育教育之感恩教育一直是我園辦園特色之一。我們會(huì)利用各種節(jié)日開展不同的主題活動(dòng)、親子活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒愛親人、愛社會(huì)的情感。在母親節(jié)來(lái)臨之際,我們開展了“母親節(jié)”主題活動(dòng)。活動(dòng)以“感恩我的好媽媽”為主題,讓孩子了解媽媽的工作、愛好及艱辛,讓孩子回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖聛?lái)感恩媽媽。
活動(dòng)當(dāng)天,我們召集了媽媽們家長(zhǎng)參加這次活動(dòng),媽媽們都很好奇,為什么老師千叮嚀萬(wàn)囑咐一定要媽媽來(lái)參加活動(dòng)呢?活動(dòng)開始后,媽媽們才明白老師這次的用意,而且被這一系列的活動(dòng)環(huán)節(jié)所感動(dòng),“送花、說(shuō)一些感恩的話語(yǔ)、一些體貼的動(dòng)作”,無(wú)一不讓家長(zhǎng)感動(dòng),家長(zhǎng)們都覺得孩子長(zhǎng)大、懂事了。
這次活動(dòng)讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達(dá)愛意,知道了媽媽的艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關(guān)愛自己的,引發(fā)了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關(guān)心自己的媽媽,在家為媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋說(shuō):回家孩子對(duì)媽媽表達(dá)了愛意的話,“媽媽、我愛你”媽媽你辛苦了”。
通過(guò)本次開展的慶祝活動(dòng),讓孩子們通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛,讓他們?cè)诨顒?dòng)中,深刻地體會(huì)到媽媽工作很辛苦,要從內(nèi)心去體諒媽媽,理解媽媽的付出,為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方式表達(dá)了對(duì)媽媽的愛,也是讓孩子體會(huì)愛接受愛,讓孩子更多的'去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動(dòng)的開展,不僅激發(fā)了幼兒愛媽媽的情感,同時(shí)也提高了孩子們的主動(dòng)參與此類活動(dòng)的積極性。我們感受到德育教育應(yīng)該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關(guān)愛、懂得回報(bào),在今后我們還會(huì)多搞一些這樣的活動(dòng),讓感恩教育多溶于生活學(xué)習(xí)中。
關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)14
XX年母親節(jié)即將來(lái)臨,為了弘揚(yáng)中華民族孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,在我校校園內(nèi)營(yíng)造一種感恩母親、關(guān)愛母親和尊重女性的良好風(fēng)尚,讓學(xué)生懂得感恩。為此,我校開展了一系列的活動(dòng),F(xiàn)將近期內(nèi)的主要活動(dòng)總結(jié)如下:
一、 廣泛開展宣傳活動(dòng)
充分利用展板,標(biāo)語(yǔ),校園廣播,黑板報(bào)進(jìn)行了大力的宣傳。宣傳母親用自己畢生的精力和無(wú)私的愛為生育、哺育、教育子女所作出的不懈努力。歌頌?zāi)赣H平凡而偉大的奉獻(xiàn)精神。
二、 開展形式多樣的主題活動(dòng),營(yíng)造愛母親、懂感恩的'良好校園氛圍
。ǎ保 我校德育處在母親節(jié)來(lái)臨之前,給全校同學(xué)布置一道特殊的作業(yè),即要求同學(xué)們?cè)谀赣H節(jié)來(lái)臨之時(shí)為自己的母親做一件實(shí)事或送給母親一個(gè)禮物。
。ǎ玻 我校團(tuán)委在5月1日那天,利用假期組織校學(xué)生會(huì)的代表共計(jì)十人前往慰問(wèn)我校年級(jí)學(xué)生中的單親母親3人。同學(xué)們?yōu)?位母親獻(xiàn)上了自己自編自導(dǎo)的文藝節(jié)
。ǎ常┪倚12個(gè)教學(xué)班,在德育處的要求之下,開展一次以“歌頌?zāi)赣H”為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。
xx中學(xué)通過(guò)形式多樣的慶;顒(dòng),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中懂得了知恩、感恩、報(bào)恩。激發(fā)了他們愛母親、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情操。
關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)15
為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),開展了以“五月的康乃馨”為主題的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、發(fā)動(dòng)學(xué)生,廣泛宣傳,為把“五月的康乃馨”的活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳,要求班主任利用班會(huì)課的時(shí)間,給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來(lái),讓每個(gè)學(xué)生都知道母親節(jié),知道母親的不易,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。利用電子屏滾動(dòng)播出宣傳母親節(jié)的標(biāo)語(yǔ),讓學(xué)生能有一個(gè)直觀的感受。組織學(xué)生會(huì)的同學(xué)出一期以“感恩母親”為主題的黑板報(bào)。
二、“母親節(jié)”期間,倡議全校學(xué)生為母親辦一件實(shí)事、辦一件好事,如寫一封感恩祝福母親的信,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,幫助母親做家務(wù),為母親洗一次腳。
三、辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板,體會(huì)母親的關(guān)愛,培養(yǎng)熱愛并孝敬母親的感情。學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)?方法向母親表達(dá)感情,感悟“愛”的內(nèi)涵。
四、寫一篇贊頌?zāi)赣H的文章,獲者是贊頌?zāi)赣H的詩(shī)歌,要求學(xué)生把自己想對(duì)母親說(shuō)的話,對(duì)母親的理解,寫在文章中,用自己原創(chuàng)的詩(shī)歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。
此次活動(dòng)組織得力,學(xué)生參與度廣,影響深刻,通過(guò)這次活動(dòng)我們看到了孩子們對(duì)母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)母親的愛,做家務(wù)、送賀卡、送禮物,辦手抄板,寫詩(shī)歌,寫文章等。這次活動(dòng)也讓學(xué)生了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當(dāng)代小學(xué)生感恩的心。
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