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學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇1
這一刻，我任憑淚水在臉上滑落，因?yàn)�，我已忘記了�?jiān)強(qiáng)�！}記。
外公的遺像掛著，我的心在滴血，一向最疼我的外公走了，我的心空落落的，望著外公的笑容，淚水又蒙上了雙眼。走到哪兒都聽(tīng)不到外公的聲音了，天國(guó)是不是太好玩了？以至于外公都忘了回來(lái)看她的小孫女。我坐在冰冷的地板上，撫摸著外公的照片，好冰冷。媽媽在身后叫我；“孩子，外公去天國(guó)了，他會(huì)想你的……去睡吧！“我輕輕搖了搖頭，望著媽媽微微泛紅的眼圈，嘆了口氣，又點(diǎn)點(diǎn)頭。
門外，傳來(lái)媽媽一聲沉重的嘆息：“這孩子，得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)啊！”我愣了一下，眼睛又紅了：外公，我怎么才能堅(jiān)強(qiáng)呢？我做不到啊，雖然外公已經(jīng)去世一年多了，可每次一看到外公的遺像，我的心里就有一種莫名其妙的失落。
今天是星期日，我到陳第公園去玩，坐在石階上，我又想起外公以前陪我到陳第公園里玩的情景，不覺(jué)得又難過(guò)起來(lái)，嘆了口氣。轉(zhuǎn)身正準(zhǔn)備起來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)和我一樣大的.小男孩，正拄著拐杖艱難地行走，他的腿……我驚叫了一聲，隨即又看到一位婦女拿著一條雪白的毛巾，正為男孩擦汗，男孩望了那婦女一眼，對(duì)她說(shuō)：“謝謝媽媽�！眿D人眼圈突然紅了，用顫抖的手輕輕撫摸男孩的背：“孩子，你一定要堅(jiān)強(qiáng)啊，雖說(shuō)你的腿……老師和同學(xué)們還等著你回去繼續(xù)當(dāng)班長(zhǎng)呢！”男孩笑了，擦去母親眼角的淚水：“媽媽，別哭了，你看，我都這么堅(jiān)強(qiáng)了，您也要堅(jiān)強(qiáng)��！”那婦人臉上終于露出了微笑：“好，媽媽答應(yīng)你，不會(huì)再哭了！”然后，母子倆又開(kāi)始接著訓(xùn)練。我看了，不由得輕聲說(shuō)：“那位男孩可真堅(jiān)強(qiáng)啊，我雖然失去了外公，可還有疼愛(ài)我的爸爸媽媽啊！”
我抬頭望著藍(lán)天，想：“外公會(huì)在天國(guó)默默地看著我，外公的目光會(huì)伴著我成長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也許，這就是外公對(duì)我的期盼吧！外公一定知道了，不然，今天的天空怎么會(huì)這么藍(lán)呢！”我望著藍(lán)天，笑了……
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇2
俗話說(shuō)，“男人流血不流淚；男人流血不輕彈�！闭鏇](méi)想到，那次，竟忍不住，哭了，大哭。
—題記
國(guó)慶節(jié)是見(jiàn)過(guò)慶祝的好日子，對(duì)于那年的國(guó)慶，我切感到無(wú)比悲傷。
一回到家，便一片凄涼。母親不知為何事愁眉苦臉。母親拿好東西變說(shuō)和我一起回老家。于是，我也再?zèng)]問(wèn)母親是什么原因，就和母親坐上了回老家的車。在路上，我忍不住問(wèn)了正在流淚，抽泣的母親為什么流淚不止，原來(lái)是老爺出車禍了。我無(wú)動(dòng)于衷。
因?yàn)檫@幾年和老爺只見(jiàn)了幾面，我和老爺?shù)母星橐菜坪醯嗽S多。我心里想，有什么大不了的。老爺又死不了！可在半路上，家中打來(lái)電話說(shuō)老爺在醫(yī)院因治療無(wú)效，已經(jīng)與世長(zhǎng)辭了。
這時(shí)抽泣的母親一變成了大哭，刺耳。度過(guò)了漫長(zhǎng)的路程，終于到了老家。禮堂中間有一張床，老爺?shù)倪z體還在回家的路上。不久之后，老爺?shù)倪z體便躺在了那張床上。這時(shí)，母親便和兩個(gè)舅舅趴在床前大哭。我在一旁靜靜的看著。心里不時(shí)的抽動(dòng)。淚在眼眶中徘徊，怎么也出不來(lái)。這天晚上，過(guò)得格外慢。不過(guò)怎么都好，總算過(guò)完了。
到了第二天，于是就給老爺準(zhǔn)備喪事，天顯得格外凄涼。在天空中的太陽(yáng)不知道逃到了哪里去哭泣了。雪白的云也變得暗淡，不是流下眼淚。分在呼呼的咆哮著，吹起了地上枯黃的'樹(shù)葉。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，也只是嘴上說(shuō)“姥爺”二字，心里去沒(méi)有感到悲傷流淚。
下一天是老爺下葬的日子。這天，風(fēng)并不大，云的淚卻格外的多。老爺下葬的地方是一塊放牛的牧場(chǎng)。因?yàn)槔蠣攺男【拖矚g放牛，喜歡坐在牛背上迎著太陽(yáng)吹笛子。發(fā)出那婉轉(zhuǎn)的樂(lè)聲。姥姥說(shuō)放牛的地方不荒。
坑已挖好了，老爺?shù)墓撞囊蔡?lái)了，在姥爺下葬的那一刻，心里忽然想起兒時(shí)和姥爺玩耍的情景，心中猛抽動(dòng)了一下。
終于，忍不住，哭了，大哭……哭過(guò)后便堅(jiān)強(qiáng)！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇3
一場(chǎng)都沒(méi)有挫折的人生是沒(méi)有意義的。那一天我經(jīng)歷了沉重的失敗，但學(xué)會(huì)看堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
今年的勞動(dòng)節(jié)，我們學(xué)校幾個(gè)五子棋的同學(xué)前往首南小學(xué)參加首屆五子棋比賽。比賽如火如荼地展開(kāi)了。校園里的人很多，都是選手老師和家長(zhǎng)。
當(dāng)裁判宣布比賽開(kāi)始，我的心就隨之砰砰砰地跳動(dòng)了，仿佛里面有十頭小鹿在四處亂撞。我的棋藝不夠嫻熟，而這是市級(jí)比賽，來(lái)的都是爐火純青的高手。我雖然謹(jǐn)慎地下著每一步棋，但失敗馬上向我襲來(lái)。第一局我以3：0而告終。
我失望極了，望著對(duì)手洋洋得意的神情，我只好默默地將棋局記錄下來(lái)。沒(méi)事，還有七局比賽，我一定能行！我內(nèi)心不斷地自我鼓勵(lì)。
走出棋室，望著頭頂上燦爛的陽(yáng)光，心里默默地想著：陽(yáng)光啊，趕快把我內(nèi)心的失望驅(qū)趕出來(lái)呀。
第二局比賽，我又以失敗退場(chǎng)，第三局，第四局也是如此。不知為什么，老天仿佛在跟我開(kāi)玩笑。我緊緊地攥著四張記錄紙，坐在墻角仔細(xì)研究失敗的原因，本想借此來(lái)分散自己的注意力，可在這四張紙上我發(fā)現(xiàn)打敗我的對(duì)手都不約而同地用了同一種方法：他們一開(kāi)始就把棋局分散得很開(kāi)。這樣才不會(huì)引起我的警覺(jué)。很多次，他們僅用這一招，就把我逼得走投無(wú)路，這是我以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的。我花了半小時(shí)在那里仔細(xì)推敲，爭(zhēng)取在下一局也用這個(gè)方法戰(zhàn)勝對(duì)手。
天不遂人愿，下一局我還是輸給了對(duì)手。這一次次的失敗讓我沒(méi)有勇氣面對(duì)自己，面對(duì)老師，面對(duì)同學(xué)。趙老師仿佛看出了我的`心思，耐心地幫我分析我的弱點(diǎn)。
第六局，第七局，我用這個(gè)方法連勝兩局，信心如潮水般又涌上心頭。我堅(jiān)信：我也行！
雖然第八局面對(duì)國(guó)家隊(duì)選手我又輸了，但從那天的比賽中我悟到了一點(diǎn)：只有失敗過(guò)后，才有成功的喜悅，一個(gè)人的失敗沒(méi)有關(guān)系，但他不能失去信心……
那一天，我從失敗中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇4
史鐵生是中國(guó)當(dāng)代著名作家。
他出生于一個(gè)普通的知識(shí)分子家庭。童年的他敏感而早慧，政治風(fēng)暴席卷了他的少年歲月，“不許革命”的宿命將他排斥在政治主流之外，也因此讀了不少書，奠定了文學(xué)的基底。后不顧身體疾病，去延安插隊(duì)，辛勤勞作，三年后因雙腿突然癱瘓而不得不回北京。
經(jīng)過(guò)一年半的治療，巨大的精神危機(jī)之后，他開(kāi)始了長(zhǎng)期在病痛中艱苦掙扎的生活。正如他所說(shuō)的：“我的職業(yè)是生病，業(yè)余來(lái)寫作�！彼�(jīng)歷的病痛與心理上的巨大壓力怎這句玩笑話了得！他的作品主題由身體疾病到精神疾病，并引申到生命的價(jià)值與意義，逐漸建立起自己的信仰。他的作品讓漂泊的靈魂有了一棲之地，獲得了理解和認(rèn)同。
《午餐半小時(shí)》截取了一個(gè)時(shí)間片段，將底層社會(huì)卑微的存在濃縮，以平等的敘事立場(chǎng)來(lái)素描人物精神心理，表現(xiàn)出他對(duì)生存的獨(dú)特敏感。
和同時(shí)代的人一樣，對(duì)于社會(huì)公正的訴求，首先體現(xiàn)在對(duì)階級(jí)差異的反感，《務(wù)虛筆記》解剖同時(shí)代人的心理，拷問(wèn)在追求實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程中，丟棄與迷失了什么。他以個(gè)體的`存在為圓心，推及到整個(gè)人類生存的精神范圍�！剁娐暋分杏山烫玫幕膹U到人們心中的恐懼，對(duì)二十世紀(jì)中國(guó)的信仰由坍塌到建立，以及所有信仰消逝之后精神的荒蕪進(jìn)行了轉(zhuǎn)喻。
在《我與地壇》中，他們不期而遇，彼此等待了多年，密不可分，在荒蕪的精神世界里，憑了自然之神的信仰，走向?qū)θ松膱?zhí)著。輪椅被賦予了神格，這是他對(duì)所有生命的禮贊。
他在小說(shuō)中以普通人的不幸與徒勞的抗?fàn)�，發(fā)現(xiàn)宿命的人生困境，以及堅(jiān)韌執(zhí)著的生命意志。散文則流淌著樸素溫情。在痛苦中升華的寧?kù)o，賦予了他一顆平常心，去面對(duì)逐漸失去的生命，唱著生命的挽歌，坦然諦聽(tīng)死神腳步逐漸靠近的聲音。他近乎一生都在生病，寫作則抒發(fā)了他內(nèi)心最純凈的部分，讓他的信仰深入人心。既得生命，必要執(zhí)著地活下去。
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