小能人作文(合集15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小能人作文，歡迎閱讀與收藏。

小能人作文1

　　在我們班中，有這樣一位小能人，她字寫得又好又快，令所有人驚嘆，她就是“李子軒”。

　　有一回，我和李子軒一起抄寫作業(yè)，我們同時(shí)開始抄寫，可是，十分鐘過去，我抬眼一看，相比之下我才寫了半頁紙，而她卻以寫了整整一頁。

　　又過了五分鐘，當(dāng)我才完成一半時(shí)，她已經(jīng)放下了筆，我不由得連連驚嘆，隨后拿起她的作業(yè)本，只見一頁紙上公公整整的布滿了清秀而不失剛勁的小字，令我羨慕不已。

　　四年級(jí)的`時(shí)候，老師讓她負(fù)責(zé)黑板報(bào)上的文字，她答應(yīng)下來，然后抄起粉筆，幾分鐘便在很難寫字的黑板上寫下了一行行排列整齊、清秀研麗的字體，令人賞心悅目，就好像她的字，是一件藝術(shù)品，讓人欣賞起來覺得別有一番韻味。而正當(dāng)我和別人交談之際，她便已經(jīng)在黑板上寫下了三行字了，她寫字的速度與完成后的工整程度，都讓人詫異，一時(shí)竟忘了言語。

　　還有一次，她來到我家練習(xí)書法，子軒不光硬筆字寫得好，軟筆字寫得也不錯(cuò)。我把墨汁、毛筆和宣紙擺好，只見她嫻熟的拿起了筆，蘸了蘸墨汁，在宣紙上行云流水般的寫了起來，她的軟筆書法與硬筆寫出來的字不一樣，在寫書法時(shí)寫寫出的是“筆力挺拔、端莊雄偉、氣勢(shì)開張”的楷書，乍一看還頗有等顏真卿的韻味。

　　怎么樣？她寫字不論是軟筆抑或硬筆，都是又快又好，她真不愧是一位寫字的小能人。

小能人作文2

　　我們班的風(fēng)云人物可謂是燦若明星。不僅在班里，在學(xué)校也是頗負(fù)盛名。因?yàn)�，他�?huì)一項(xiàng)只有少數(shù)人才會(huì)的絕活兒——街舞。正因?yàn)槿绱�，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他也是刮目相看。

　　六一兒童節(jié)那天，老師讓每人報(bào)一個(gè)節(jié)目，他報(bào)了要表演街舞。他排在第14個(gè)上場(chǎng)。在這之前，他真是做好了充分的.準(zhǔn)備。一上臺(tái)，只見他把戴的帽子一轉(zhuǎn)，帽檐朝下，感覺很酷的樣子。上身穿黑色短袖，顯得他是個(gè)小白臉兒，下身配條黑色寬松褲子，腳上一雙黑色運(yùn)動(dòng)鞋。別說，那樣子真有點(diǎn)兒像“黑臉金剛”。

　　開始表演了，他首先來一個(gè)空翻，成了倒立，雙手成了支點(diǎn)，雙腳在上，只聽有人說：“嘖嘖，還不就是倒立嗎？有什么了不起的，我也會(huì)啊�！笨伤�鎮(zhèn)定自若，仿佛什么也沒聽到。這時(shí)，他忽然吐出一句：“嘿嘿，好戲就要上演了，你們可不要眨眼啊�！敝灰娝�的身體開始了360度旋轉(zhuǎn)，雙手不停交換變成整個(gè)身體的支撐點(diǎn)。剛才說話的那個(gè)同學(xué)已目瞪口呆，其它同學(xué)無不驚訝。誰能料到，看似簡單的街舞，竟是這樣難的動(dòng)作。

　　表演結(jié)束了，他跟個(gè)沒事人一樣，面不紅，耳不赤，氣不喘，仿佛剛才那高難度的動(dòng)作不是他做的一般。過了好久，同學(xué)們才從那動(dòng)作回過神，頓時(shí)，陣?yán)坐Q般的掌聲在場(chǎng)內(nèi)響起。

　　如果，你也想認(rèn)識(shí)這位“風(fēng)云人物”，那么我就把他的真實(shí)姓名告訴你吧，他就是——陳天翔。

小能人作文3

　　我的弟弟要敬棟，長者圓圓的臉，臉上掛著一對(duì)彎彎的小月亮，小月亮下面鑲著黑烏烏的寶石，那黑寶石大大的，明亮極了。著實(shí)讓人喜歡，他的臉上還有著高高的鼻梁，和小巧精致的嘴巴，人送外號(hào)“小能手”這外號(hào)可不是只憑他的長相，而是憑他那一身真功夫。

　　功夫一

　　在學(xué)校談起要敬棟呀！人們都說他是個(gè)三好學(xué)生呢！看，他又在認(rèn)真的上課聽講呢！他筆直的腰，抬起的頭，專注的神情，真讓我們?yōu)樗�豎起大拇指。這時(shí)，該寫字了，他快速的拿出書法本，工工整整的在上面寫下了一行行漂亮的字，他的認(rèn)真讓我向他學(xué)習(xí)。

　　功夫二

　　在二課班提起要敬棟��！人們都說他多才多藝，你看，他會(huì)街舞，會(huì)快速記憶，還有一口流利的英語！就讓我們說說他的'街舞吧！他已經(jīng)學(xué)習(xí)4年了，并且在各種大賽中獲得了傲人的成績，練習(xí)時(shí)，他不畏艱苦，不管刮風(fēng)下雨，都要按時(shí)來練習(xí)街舞，在練習(xí)的過程中，他專心致志，把老師說的話都深深的印在了腦子里，每做一個(gè)動(dòng)作，都會(huì)想一想，這樣，他時(shí)不時(shí)都會(huì)在自己練習(xí)，哪個(gè)動(dòng)作不好，就做哪個(gè)了，有客人來的時(shí)候，他就會(huì)給客人跳一段，讓客人指出不足，以后改正！正是他的這種認(rèn)真，謙虛和好學(xué)的態(tài)度讓他更加完美。

　　功夫三

　　在家里提出要敬棟，媽媽都說是個(gè)小能手，你看，自己的事情做完還要幫助別人完成家務(wù)，真是個(gè)乖孩子。

　　你看，我的弟弟要敬棟是不是一個(gè)小能手呢？

小能人作文4

　　我們班上有一位“數(shù)學(xué)天才”，他就是周凡越。別看他長得黑黑胖胖的，但人不可貌相。

　　在上數(shù)學(xué)課時(shí)，他由始至終一直全神貫注地盯著黑板，如有一枚強(qiáng)有力的磁鐵吸引住了他的眼球。相信，此刻就是火山噴發(fā)于旁，他也面不改色，一動(dòng)不動(dòng)。聽到精彩處，他恨不得與數(shù)學(xué)老師融為一體，鉆入黑板，遨游于數(shù)學(xué)世界之中。

　　有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道難題。正當(dāng)大家苦思冥想，毫無思路之時(shí)，他的手卻高高地舉起來，猶如平地上一棵突兀的.小樹。老師自然毫不猶豫地點(diǎn)了他的名字。他胸有成竹地站起來，大家都投去驚訝的目光�？伤�那自信的眼神，似乎一切難題都不在話下。果然，他給出了完美正確的答案。

　　還有一次，學(xué)校舉辦數(shù)學(xué)競賽，使他“數(shù)學(xué)天才”的稱號(hào)名聲大噪。他代表我們班去競賽，在學(xué)校的擂臺(tái)上，各位高手華山論劍，好不緊張�？伤�不一會(huì)兒就答完了所有題目。我看著他那從容淡定，不慌不忙的神情，就預(yù)料他能夠獲得一等獎(jiǎng)。比賽結(jié)果公布，果然不出所料，他獲得了一等獎(jiǎng)。

　　周凡越不愧是我們班的數(shù)學(xué)健將，是我膜拜的“數(shù)學(xué)天才”！

小能人作文5

　　他的個(gè)子高高的，他的耳朵大大的他的眼睛是炯炯有神的。他的學(xué)習(xí)雖然一般，但是如果提起他做的事，你就會(huì)對(duì)他目瞪口呆，驚嘆不已，對(duì)他高高的豎起大拇指。

　　他十分地愛勞動(dòng)：記得有一次，我們上地方與學(xué)校課程，又稱地校課。這時(shí)音樂孟老師急匆匆地走過來，對(duì)我們說：“同學(xué)們，明天學(xué)校舉行‘法律講解課’，要我們的音體室一用，急需擦地的人，誰愿意擔(dān)此重任！”這時(shí)班里鴉雀無聲，連同學(xué)的呼吸聲都能聽見�！罢l愿意去擦地······”孟老師不停地說，頭上都被急出汗了。這時(shí)有人說：“我去吧�！边@時(shí)同學(xué)的眼神緊盯著他。孟老師高興地說：“太好了，孩子，你去接點(diǎn)水，稍微一擦就行了，謝謝你啊�！泵侠蠋熼_心的.笑了，這笑聲十分地舒緩，也有一點(diǎn)恬靜。

　　他不僅十分地愛勞動(dòng)，還拾金不昧。有一次，我和他踢完球，在回家的路上，低頭一看，看到了一個(gè)紅色的包，他好奇地?fù)炱鹆四莻�(gè)包，打開一看，里面有800元人民幣，兩張身份證，一張乘車卡、醫(yī)�？āぁぁぁぁぁに�看到了二話沒說，立刻三步并作兩步的跑到派出所門口，將包交給了派出所民警。經(jīng)過民警的不懈努力，成功找到了哪個(gè)“馬大哈”失主，并且物歸原主，講了事情的來龍去脈。知道失主來到學(xué)校找到他的時(shí)候，我們才知道他做了好事，而且不留姓名。

　　講到這里，故事結(jié)束了，他就是我身邊的小能人。哦，忘了告訴你他是誰了，我相信你已經(jīng)猜出來他是誰了，他就是我們班的蓋添龍。

小能人作文6

　　說起我身邊的小能人，那還真是人才濟(jì)濟(jì)：有對(duì)書法情有獨(dú)鐘的席若蘭萱，有癡迷寫作的李奕霏，還有癡迷與繪畫的婁嵐……

　　這個(gè)女孩個(gè)子高挑，高高的馬尾辮標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，一雙純真無邪的眸子，逆天的大長腿，好學(xué)的品質(zhì)從骨子里透出來。

　　她，非常喜歡白居易。

　　“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤……“每逢午練，她一邊小聲背誦，一邊默寫。當(dāng)我回頭的那一刻，時(shí)間靜止了，專注的眼神，能說會(huì)道的'嘴巴，揮動(dòng)的筆桿，未干的墨跡，在那一刻，是如此光彩奪目。她拿起一支筆，擁有了一個(gè)世界，一個(gè)和白居易共同的世界。“默完了！”她的嘴角微微上揚(yáng)，露出滿意的微笑，兩個(gè)小酒窩，笑意盈盈。

　　她不僅喜歡白居易，在飛花令這一方面也是高人一等！

　　那次，我，她，嘉怡，夢(mèng)蝶我們四個(gè)玩飛花令，我和她一組，嘉怡和夢(mèng)蝶一組，我們規(guī)定“春"這個(gè)字，我還沒反應(yīng)過來，她就“率先出馬”，”春色滿園關(guān)不��！“對(duì)方也不甘示弱”春風(fēng)不度玉門關(guān)！“就這樣比了幾個(gè)回合，對(duì)方敗下陣來，我愣是一個(gè)字沒說，暗自慶幸自己有這樣一個(gè)神隊(duì)友。

　　相信你已經(jīng)猜出來她是誰了！

小能人作文7

　　一雙水汪汪的大眼睛，正凝視著臺(tái)下的觀眾，她那曼妙多姿的舞蹈，引得臺(tái)下的觀眾拍手叫好，對(duì)她稱贊不已。

　　雖然上次見她跳舞已是幾月之久了，但至今還是令我記憶猶新。那次，沒有漂亮的衣物，沒有動(dòng)人的妝容，沒有花哨地飾品……只是樸素的臨場(chǎng)發(fā)揮而已，面對(duì)五十幾個(gè)觀眾，她開始翩翩起舞。臺(tái)上的她自信滿滿，盡自己的全力跳好每一段舞蹈，柔軟的手腕，會(huì)“說話”的雙眼，月牙般的嘴巴……更能顯出她的功底之深，著實(shí)令人著迷，臺(tái)上的她就如一個(gè)曼妙的'精靈一般隨著音樂舞蹈，就像一位魔術(shù)師般緊抓著我們的心�！皣}噠，噠”蹦跳、坐下……舞蹈順利的進(jìn)行著，就如泉水般源源不斷的涌出，她的每一個(gè)旋轉(zhuǎn)，都讓人回味無窮，整個(gè)舞臺(tái)總能被她輕松控制一般，圍繞著她旋轉(zhuǎn)，深深地吸引著別人，讓觀眾伴她搖擺。舞臺(tái)上的她昂首挺胸，總能向觀眾展現(xiàn)出她最美的一面，就如一只孔雀一般，向觀眾展現(xiàn)出她最動(dòng)人的“尾屏”。

　　“她”就是我們班的小小舞蹈家——吳西陸，一個(gè)努力上進(jìn)的女孩子。

小能人作文8

　　我們班有一個(gè)外交家，說起來你也不信，你愿信就信吧，反正這是真的。他的個(gè)子比較矮，但俗話說：個(gè)子矮是濃縮的精華，這句話可是真的，因?yàn)樗�比班上大多�?shù)人都聰明，他就是大名鼎鼎的廖超宇。

　　廖超宇可是獲得了很多超級(jí)大獎(jiǎng)“智優(yōu)教育英語考試八級(jí)A證”、“全國英語配音大賽第一名”、“雅思四級(jí)考試通關(guān)”、“希望之星英語口才大賽”……他的獎(jiǎng)項(xiàng)多到數(shù)不清，就像天上的星星一樣多，你可別認(rèn)為他是徒有虛名，當(dāng)你看到他說著純正的英語跟外國人交流時(shí)，你就會(huì)相信他是真的會(huì)講英語的小紳士。

　　記得在一次英語比賽時(shí)，其他選手都焦頭爛額的看著試卷，焦急的想著答案時(shí)，再看廖超宇，從容不迫的'寫著答案，只聽見廖超宇自信滿滿地“唰唰”聲，過了一會(huì)兒，廖超宇寫完了試卷，第二天成績出來了，廖超宇獲得了一等獎(jiǎng)。

　　廖超宇不但英語好，口才也很好，不然我怎么會(huì)說他是一名優(yōu)秀的外交家呢！他已經(jīng)學(xué)演講兩年了，在這個(gè)方面，他也榮獲很多獎(jiǎng)項(xiàng)，在這就不一一列舉了。我在周末都看見了廖超宇在戶外向陌生人推薦物品，有很多人都粗暴的拒絕了他的請(qǐng)求，但他不氣餒，仍努力地一個(gè)一個(gè)地向陌生人推薦，最后，他向一名和顏悅色的老奶奶推薦，老奶奶答應(yīng)了。

　　這就是我們班大名鼎鼎地名人——廖超宇。

小能人作文9

　　我身邊的小能人是以個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人，他不僅學(xué)習(xí)好，還樂于助人。

　　他是那么認(rèn)真聽講，每當(dāng)老師提問，他總是第一個(gè)舉手，而且除了有幾次，幾乎全部都對(duì)，不僅老師表揚(yáng)，連同學(xué)都夸贊他非常好，下課我們都出去玩了，但他還在教室里專心致志地看書，玩了一會(huì)，我到教室喝水，他卻看書看的入神，我叫了一聲，他沒聽到，我又大叫一身，他才驚醒：“怎么了？怎么了？”我不禁笑了起來，我讓他出去和大家玩，他搖了搖頭，別看他愛看書，上課時(shí)可一點(diǎn)也不開小差，讓大家佩服不已。

　　他不但學(xué)習(xí)好，還樂于助人，有一次，我打球時(shí)摔倒了，流了好多血，他扶著我去醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說：“腿不能碰水。”他晚上扶我去了宿舍，他幫我擦藥，又幫我拿水給我喝……一連幾天，他都是如此，傷好后，我對(duì)他說了聲謝謝，他卻說：“沒事，我們都是同學(xué)，應(yīng)該互幫互助的`�！�

　　看他就是那么的一個(gè)人，他就是我的好朋友，好同學(xué)——王子龍，他在班里非常惹人喜。我也為身邊有這樣的小能人而自豪！

小能人作文10

　　在珠江路小學(xué)五年級(jí)一班這個(gè)大家庭里，有許多小能手，如：學(xué)習(xí)小神童王悅揚(yáng)、飛毛腿孟翔、英語小能手逄雨婷、小百科全書孫永明……。今天，我要介紹的是我的好朋友，體育健將紀(jì)翔宇。

　　記得有一次，我們一起去學(xué)習(xí)游泳，老師讓我們自由練習(xí)，大家都流露出一絲驚恐，而紀(jì)翔宇則不然。只見他助跑兩步，一個(gè)猛子扎入水中，還興高采烈地對(duì)我們說：“你們快下來吧！很好玩的.�！闭f著又鉆入水中。他就像一條靈巧的魚，在泳池中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，時(shí)而憋氣游在水底，時(shí)而露出水面換氣，時(shí)而來段仰泳，時(shí)而又秀著自由泳，那么愜意、自如。大家都不約而同地鼓起掌來。

　　上體育課時(shí)，老師讓大家做仰臥起坐，同學(xué)們無不叫苦連天，只有紀(jì)翔宇一聲不吭，默默地做著熱身運(yùn)動(dòng)�！班健�—”比賽開始了，有些同學(xué)才做了幾個(gè)就有些吃不消了，身體搖晃著很吃力的樣子。再看紀(jì)翔宇，閉著眼睛，雙手抱頭，在墊子上不斷地倒下、起來、倒下、起來。成績很快統(tǒng)計(jì)完畢了，紀(jì)翔宇做了60多個(gè)，大家都驚呆了，又是一片掌聲響起來。

　　能1分鐘做60多個(gè)仰臥起坐，絕對(duì)不是只靠天分就能完成的。成績的取得離不開辛勤的努力，紀(jì)翔宇堅(jiān)持做仰臥起坐5年了，他也是我們班里不多的堅(jiān)持練習(xí)游泳的同學(xué)之一。我要向我的好朋友紀(jì)翔宇學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神。

小能人作文11

　　我們班有許多小能人，比如：足球高手趙軒、學(xué)習(xí)達(dá)人孫玥、舞蹈美人宋孟容……但我最佩服的是繪畫能手楊煥蕊。

　　楊煥蕊有一頭烏黑的長發(fā)，一對(duì)水汪汪的大眼睛，甜甜的'笑容總是掛在臉上，顯得十分可愛。

　　楊煥蕊有一百分的畫畫天賦。有一次，學(xué)校要展覽作品，每個(gè)班都要參加。于是，每個(gè)同學(xué)都積極地去畫，但卻名落孫山。這時(shí)候，楊煥蕊出場(chǎng)了。她先畫了一幅毛筆畫——《竹》，這些竹子底部很粗，越往上越細(xì)，竹葉更是栩栩如生，好像一顆翠竹就在人們眼前似的。楊煥蕊好像沒有畫夠，利用美術(shù)課時(shí)間又畫了一幅——《未來城市》。楊煥蕊用鉛筆在紙上不停地勾勒，隱約可以聽見鉛筆在紙上發(fā)出的“沙沙”聲。不一會(huì)，作品初稿完成了，楊煥蕊又拿出彩筆在紙上仔仔細(xì)細(xì)的涂色。沒多久，在楊煥蕊大師的巧手下，一幅作品完美誕生，同學(xué)們都贊不絕口。

　　楊煥蕊辦黑板報(bào)更是別具匠心。這里畫片葉子，那里花朵小花，中間寫幾個(gè)大字……在楊煥蕊看來只是簡簡單單的事，但每一筆都那么認(rèn)真，那么特別。

　　這就是我身邊的小能人——楊煥蕊，你們喜歡嗎？

小能人作文12

　　我們班的小能人有很多，如“百靈鳥”周佳騏，“大力士”甘濤，“體育健將”王大�！�…其中最令我佩服的是“體育健將”王大海。

　　那天，天氣晴朗，我們班正在上體育課，老師讓我們學(xué)跳遠(yuǎn)，她先示范動(dòng)作后，便帶我們來到了沙坑前，同學(xué)們都不敢跳，老師便讓王大海來給我們示范一下。只見王大海左壓壓腿，右壓壓腿，老師一聲令下，王大海便飛奔出去。當(dāng)他踩到踏板上的時(shí)候，縱聲一躍，“砰”地一聲跳到了最遠(yuǎn)處，整個(gè)動(dòng)作行云流水，同學(xué)們熱烈地鼓掌，都情不自禁地贊嘆道：“王大海真棒！”王大海聽了，靦腆地笑了笑。

　　王大海不僅會(huì)跳遠(yuǎn)，還會(huì)跑步。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，王大海參加的比賽是800跑步。只見他精神抖擻地來到跑道上，壓壓腿，做著準(zhǔn)備動(dòng)作。比賽開始了，只聽裁判員一聲令下，王大海像一支離弦的箭一樣飛奔出去，到了第3圈時(shí)，王大海已經(jīng)開始?xì)獯�吁吁，汗水像一顆顆金豆子一樣從臉上流下來，王大海都顧不及擦一下。這時(shí)，他突然減速下來，同學(xué)們都為他的這個(gè)舉動(dòng)而感到詫異。跑到第4圈以后，王大海突然開始沖刺，他快如閃電，超過了其他人，最后，他沖過了終點(diǎn)線，得了第一名，同學(xué)們這才恍然大悟，原來他在節(jié)省體力，最后使出全身力氣，我們班同學(xué)都為他歡呼起來。

　　我們班的'王大海真是名副其實(shí)的“體育健將”，我希望他在體育方面更上一層樓。

小能人作文13

　　“小飛人”--丁磊

　　他個(gè)子很高，留著一頭干凈利索的平頭，皮膚有點(diǎn)黑，一看就是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，他最最厲害的“武器”就是兩條又長又細(xì)的飛毛腿了，跑起步來就像一道閃電，“唆”一下就不見了。對(duì)了，他就是我敬佩不已的小飛人丁磊。

　　可不是我吹牛哦，就說上個(gè)星期三的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧，他一咬牙報(bào)了讓人嚇一跳的3000米長跑，“砰”，隨著一縷青煙的飄起，運(yùn)動(dòng)員們都撒腿狂奔，箭步如飛，你追我趕，互不相讓，起先丁磊跑在最外圈，自然落在后面，到彎道時(shí)他幾個(gè)箭步就超越了一群對(duì)手，眼看就要追上跑在第三個(gè)的.運(yùn)動(dòng)員了，但他卻不緊不慢地跟在他后面，不超了，我們都以為他累了，沒有力氣了，不禁為他捏了一把汗，我們的啦啦隊(duì)員們開始為他吶喊：“丁磊，加油！丁磊，加油！”只見他朝我們笑了笑，可腳步仍然保持勻速……還有最后一圈了，我們都以為丁磊這次最多拿第四名，沒想到在最后半圈時(shí)他越跑越快，腿上像安了馬達(dá)一樣，超過了一個(gè)，又超過一個(gè)，最后，他使了個(gè)“猛虎撲食”，最終奪得了第一名的桂冠。此時(shí)的他呼吸均勻，面不改色地回來了，而別的運(yùn)動(dòng)員都累得氣喘吁吁，小臉通紅通紅的，有的都直接趴在地上了。

　　“小飛人”丁磊，名不虛傳吧？

小能人作文14

　　我有一個(gè)朋友，叫劉子悅，她跑步、跳繩、踢毽子樣樣精通，是一個(gè)名副其實(shí)的體育健將。

　　她有一張瓜子臉蛋，一對(duì)水靈靈的大眼睛和兩條細(xì)細(xì)的大長腿，這應(yīng)該就是她得長跑冠軍的秘密武器吧。

　　我記得，我還在上幼兒園的時(shí)候，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一群小孩子在操場(chǎng)上開心的又蹦又跳。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，只見她穿著運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)褲，精神抖擻地站在起跑線上，只聽老師喊：“預(yù)備……跑！”選手們就像離弦的.箭一般沖了出去，只見她拼命的向前沖，與其他選手的距離越拉越大。她就像一只獵豹，毫無懸念，第一名非她莫屬。果然，她率先沖過了終點(diǎn)線。中場(chǎng)休息時(shí)間到了，只見她汗流浹背，我地給她一瓶水，“喝點(diǎn)水吧。”她說：“不用了，我不渴�！庇谑牵�我怪里怪氣地說：“你真牛，每次第一名都是你�！�

　　休息片刻后，踢毽子比賽又開始了。她踢毽子像著了魔似的，毽子聽話的在她腳面上下翻飛，怎么都不會(huì)掉下來。比賽結(jié)束了。她以長跑、踢毽子雙冠軍，獲得了“體育小明星”的稱號(hào)。

　　我身邊最牛的小能人就是她，我很佩服她，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

小能人作文15

　　我家有四口人，分別是老爸、老媽。老哥和我，你們想知道他們的特點(diǎn)是什么嗎？如果你們想知道，就跟我來瞧瞧吧！

　　第一個(gè)介紹的人用處可大呢，他被我們家予為“修理工”，那個(gè)人就是老爸。記得有一次，我的復(fù)讀機(jī)壞了，爸爸下班回來后，就立刻幫我修理，過了一會(huì)，爸爸就把我的復(fù)讀機(jī)修好了�？偠�言之，家里的東西有什么壞了，就找“修理工”

　　第二個(gè)介紹的是“小霸王大廚”老媽，她廚藝精湛，做出來的'菜至極，光聞一聞就飽了，吃一口包管你流連忘返，回味無窮，所以我和爸爸、哥哥都愛吃媽媽做的菜，其實(shí)在我們眼里老媽就是一個(gè)“小霸王”，在外人眼里就是一個(gè)“小綿羊”。

　　第三個(gè)介紹的是“書迷”老哥，他每天做完作業(yè)都沉浸在書的世界里，有一次，老師布置的數(shù)學(xué)題上，有一題我不會(huì)做，就問哥哥，哥哥耐心地替我解說這道題應(yīng)怎樣做，還有在生活中，家里人遇到什么困難，都問哥哥，久而久之，“智多星”的稱號(hào)就落在了哥哥的身上。

　　這三位就是我家的“小能人”，有空的話，就來我家看看小能人“修理工”、“小霸王廚師”、“智多星”。

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班級(jí)小能人作文02-06

畫畫小能人作文03-12

身邊小能人作文03-16

體育小能人作文10-11

我是小能人作文08-18