小學生文明禮儀心得

　　當我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，有這樣的時機，要好好記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編為大家整理的小學生文明禮儀心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　眾所周知，我國是個文明古國、禮儀之邦。中華民族千百年來均以知書識禮為世人所稱道。文明識禮，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　小學階段的兒童可塑性強，是進行文明禮儀養(yǎng)成教育和訓練的最佳階段，那么如何加強對小學低年級學生的基礎(chǔ)文明禮儀養(yǎng)成教育呢？我是從以下幾方面入手的：

　　學生在學校里學習、活動，離不開“坐、立、行”這些最基本的行為動作。雖然每個學生的行為動作都不一樣，但是“坐、立、行”的姿勢總有個規(guī)范。坐如鐘、立如松、行如風，要通過長期的訓練，逐步使之內(nèi)化為學生的一種習慣。其實，一個人“坐、立、行”的姿態(tài)很重要，它不僅反映了人的教養(yǎng)、氣質(zhì)，而且直接影響著別人對這個人的評價與看法。

　　小學低年級學生對愛國主義這個概念還很難理解。因此，在教育中，我們應(yīng)堅持低起點、重實際的做法。首先，引導(dǎo)學生關(guān)心自己身邊的人。在學校，要主動地關(guān)心和幫助同學，尊重和理解老師；在家里，要尊老愛幼，關(guān)心鄰里。還要引導(dǎo)學生懂得愛護班級、愛護學校這個集體。因為，個人的力量是渺小的，個人只有在集體之中才能健康、快樂的成長。既然集體為個人的成長創(chuàng)造了條件，那么個人作為集體的一員，就應(yīng)當為集體出力、爭光。再進一步，就應(yīng)該引導(dǎo)學生了解自己家鄉(xiāng)的歷史、人文、風俗和家鄉(xiāng)面貌的日新月異，激發(fā)學生對自己家鄉(xiāng)的熱愛與關(guān)心，并在學生們的心中埋下一顆將來要為建設(shè)家鄉(xiāng)流汗、出力的理想的種子。

　　勤學好問，熱愛勞動，這是我們的民族精神，也是人類發(fā)展的基本前提。小學生從踏入校門的第一天起，就應(yīng)該讓他們深深地懂得，人的進步與發(fā)展靠的是勤學好問、熱愛勞動。讀一篇課文，就應(yīng)該要求學生一句一句，富有感情地讀；抄寫詞語，就應(yīng)該強調(diào)，一筆一劃把字寫好；掃地，就要掃得干干凈凈；排課桌，就應(yīng)該排得整整齊齊。

　　總之，一個從良好行為習慣的形成在小學階段最關(guān)鍵，因為小學生正處在身心迅速發(fā)展又極具可塑性的階段，是施教的最佳時期。

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