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保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-04-11 14:21:47 安媚 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)總結(jié)(精選15篇)

  總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編收集整理的關(guān)于保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)總結(jié)(精選15篇)

  保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)總結(jié) 篇1

  從學(xué)生的身邊開始,展示的圖片與相關(guān)資料來觸動(dòng)他們.通過此次活動(dòng),同學(xué)們了解了什么是環(huán)境保護(hù)提供充足的精神食糧和物質(zhì)基礎(chǔ),從行之的角度,為同學(xué)提供了豐富多彩的活動(dòng),知道如何自我做起,如何參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng)。使學(xué)生獲得科學(xué)、系統(tǒng)的環(huán)保知識(shí),直觀、實(shí)用地掌握環(huán)境保護(hù)的具體行動(dòng),形成高度的環(huán)境意識(shí)、法制觀念、資源危機(jī)意識(shí),并體現(xiàn)于具體行動(dòng)當(dāng)中。并在此活動(dòng)中,學(xué)生的動(dòng)手、表演、語言表達(dá)、合作等各方面能力都能得到充分地鍛煉,增進(jìn)了班級(jí)同學(xué)之間的友誼,使班級(jí)更具有凝聚力。

  然而,環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn),雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但也存在一些問題。學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,但要真正地、自覺地落實(shí)到行動(dòng)上,第確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說一套做一套。據(jù)我們觀察,這些學(xué)生多數(shù)環(huán)保意識(shí)弱,加上社會(huì)上大部分人的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng),他們?cè)谶@種環(huán)境下,已經(jīng)養(yǎng)成了不好的'習(xí)慣,一時(shí)難以糾正。我們常?吹絹硇=铀秃⒆拥募议L(zhǎng)在校園內(nèi)不加遮掩地亂扔垃圾,甚至吐痰,卻絲毫不覺得有何不妥。在環(huán)保教育工作中,我們深切地感受到,沒有家長(zhǎng)的支持,學(xué)校工作將事倍功半。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高,為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn),讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清!

  保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)總結(jié) 篇2

  4月x日,為了美化校園環(huán)境組織了一次對(duì)校區(qū)的道路、及校外周圍清除活動(dòng)。

  一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:

  1、對(duì)校園的實(shí)地環(huán)境進(jìn)行考察,對(duì)有衛(wèi)生較差的地區(qū)的嚴(yán)重情況進(jìn)行劃分等級(jí),對(duì)特別嚴(yán)重的地方進(jìn)一步的調(diào)查;

  2、向打掃衛(wèi)生的阿姨取經(jīng),了解打掃衛(wèi)生的具體方法和一些小竅門,這樣可以幫助我們的隊(duì)員更快更好地清除它們;

  3、準(zhǔn)備清除工具,向各個(gè)隊(duì)員征及意見,最后決定用水桶帶板刷,這樣既容易找到又能比較徹底的清除;

  4、征集參加活動(dòng)人員及班級(jí);

  5、通知參加班級(jí)并組織部分人員進(jìn)行學(xué)習(xí)清除技巧;

  6、確認(rèn)參加人員以及工具準(zhǔn)備情況。

  二、活動(dòng)安排的目的及意義:

  由于最近一段時(shí)間校外出現(xiàn)了大量的小廣告以及一些宣傳單,他們到處亂涂亂貼以便可以很好的宣傳出自己的物品,但是他們并沒有想到他們這樣做給我們生活的環(huán)境帶來了很大的破壞。雖然看不出他們對(duì)我們身體健康有什么影響,可是他們這樣的行為使得我們生活的環(huán)境變的凌亂不堪,讓人感覺就像是生活在一個(gè)花花綠綠的紙的世界,而且讓我們的學(xué)校對(duì)外的形象受到了嚴(yán)重的影響。

  一個(gè)好的環(huán)境總能讓人保持一個(gè)好的心情,尤其是在校園里。營(yíng)造一個(gè)健康,和諧的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境是作為每一個(gè)學(xué)校成員應(yīng)做的事和應(yīng)盡的義務(wù)。作為一名合格的一名共青團(tuán)員,我們要有自覺維護(hù)校園環(huán)境整潔的意識(shí)。

  三、活動(dòng)開展具體情況:

  4月x日中午12點(diǎn),當(dāng)隊(duì)員們來到了活動(dòng)地點(diǎn)時(shí),看到這么多的張貼物自己都感到一絲的奇怪,為什么以前老是往這里經(jīng)過的時(shí)沒有看到呢?不過他們也沒有被這些嚇倒,感覺這些東西應(yīng)該很容易很快就能馬上搞定。可是當(dāng)他們撕掉容易撕的部分,用水把他弄濕拿起刷子在刷時(shí)馬上意識(shí)到剛才的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)了,這些宣傳畫、小廣告已經(jīng)在墻上有比較久的時(shí)間了,而且那些紙背后的膠水已經(jīng)變質(zhì),緊緊的粘在墻上,想要很容易地把他弄下來是一件很困難的事情了,隊(duì)員拼命地用力刷,可是不見什么效果,當(dāng)把一張紙清理干凈完時(shí)他們的`手也已經(jīng)很酸了,這時(shí)的他們,再面對(duì)剛才所看到的宣傳畫小廣告時(shí),臉上所流露出的表情已經(jīng)不是那樣的燦爛了,帶者一絲的憂郁和無奈。

  四、活動(dòng)存在的問題:

  1、由于有一些宣傳畫小廣告被貼在墻已經(jīng)好久了,所以它已經(jīng)完全粘在墻上,因此想要把它們完全的干凈的清除是很困難的,特別這天天氣也非常的冷,于是在墻上還存在著比較多的宣傳畫和小廣告。

  2、參加活動(dòng)的隊(duì)員中有一部分同學(xué)態(tài)度很不夠端正,做事情懶散不負(fù)責(zé)任,隨便不認(rèn)真仔細(xì),而且還不聽從指揮。

  3、此次活動(dòng)安排的人員還不夠多,以致于清除的范圍也不夠全面,有些地方的牛皮蘚并未清除掉,清除工作做得不夠徹底,效果也還不夠明顯。

  五、總評(píng):

  此次活動(dòng)總的來說,對(duì)美化校園起到了一定的作用,而且大家也看到了,我們清除過的地方看上去都好多了。但是,由于我們活動(dòng)存在一定的不足,活動(dòng)還未達(dá)到預(yù)期的效果。

  美化校園環(huán)境靠我們大家,希望大家從身邊的點(diǎn)滴小事做起,不斷美化我們的校園環(huán)境。

  保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)總結(jié) 篇3

  紅色的旗幟迎風(fēng)招展,200多位戴著“晚報(bào)志愿者”紅色帽子的市民撿拾垃圾的身影,成為初夏海灘上一道亮麗的風(fēng)景,活動(dòng)一開始,志愿者們以停車點(diǎn)為分界點(diǎn),兵分兩路,一路往北戴河方向,一路往市區(qū)方向,我和我們的城市達(dá)人們參加了市區(qū)方向的垃圾清理團(tuán)隊(duì)。

  我為這次活動(dòng)作了一些準(zhǔn)備,除了帶了很多裝垃圾的中型舊塑料袋外,還帶了兩個(gè)大的塑料編織袋,另外用我們成立秦皇島愛心陽光組之前小范圍活動(dòng)朋友間集來的活動(dòng)費(fèi)用,購(gòu)進(jìn)了100余件小工具,因?yàn)槠綍r(shí)工作的原因,我無法即時(shí)了解到晚報(bào)方面做了多少準(zhǔn)備。

  所以我只好按興趣組前身原來作海灘清理垃圾的經(jīng)驗(yàn)作了上面的準(zhǔn)備,畢竟有備無患,而且工具還可以重復(fù)使用,小巧輕便。實(shí)踐活動(dòng)中我把這些準(zhǔn)備的資源全部發(fā)放給了參加活動(dòng)的志愿者們,大家拿著我們組為大家準(zhǔn)備的工具起到了事半功倍的效果,比單純用手和鐵絲木棍好用得多。

  很快,許多市民就發(fā)現(xiàn),海灘上的垃圾數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他們的預(yù)想,廢棄的漁網(wǎng)、塑料袋、煙頭、煙盒、火腿腸皮、雪糕紙、塑料泡沫、燒烤后的殘?jiān)⒎胚^的煙花筒等。如果沒有切身感受,你可能想象不到海灘上到底有多少垃圾。

  市民們攜帶的垃圾袋很快不夠用了,而我們組里帶過去的塑料袋也不能完全解決問題,大家只好每隔幾十米就設(shè)置一個(gè)堆放點(diǎn),把手中的垃圾集中堆放,然后我們網(wǎng)絡(luò)上參加活動(dòng)的年輕朋友就是主力了,我們和學(xué)院的大學(xué)生們用大紡織袋一趟趟地把垃圾運(yùn)回到附近停車場(chǎng)的垃圾回收點(diǎn)上。在撿垃圾的隊(duì)伍里也有許多高手,他們手里專用工具:鐵耙子、鋼刷子,垃圾能很快被清理成堆,輔助了垃圾的清運(yùn)。

  人多力量大,兩個(gè)小時(shí)的'行動(dòng)收獲頗豐,為了保證垃圾能及時(shí)清理,晚報(bào)方面聯(lián)系了海港區(qū)的城管局,我們撿的垃圾被足足裝了兩輛汽車。

  活動(dòng)中,市民的參與熱情、低碳出行的自覺行動(dòng)和那一個(gè)又一個(gè)彎腰撿拾的背影都讓我們?yōu)橹钌罡袆?dòng),關(guān)注環(huán)保,關(guān)注賴以生存的環(huán)境,關(guān)愛身邊這片海,一次小小的環(huán)保公益活動(dòng),讓志愿者們收獲了快樂,也引起了大家對(duì)保護(hù)環(huán)境的思考。

  保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)總結(jié) 篇4

  一、思想重視,加強(qiáng)宣傳,落實(shí)制度

  我校以“保護(hù)環(huán)境,從我做起”活動(dòng)為載體,大力推進(jìn)教育系統(tǒng)“保護(hù)環(huán)境,從我做起”宣傳工作。通過廣泛深入的保護(hù)環(huán)境的宣傳工作,進(jìn)一步提高全體師生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí),增強(qiáng)全體師生的環(huán)境保護(hù)觀念,使環(huán)保觀念深入人心,促進(jìn)保護(hù)環(huán)境工作制度化、法制化,推動(dòng)各項(xiàng)環(huán)保措施全面落實(shí)。

  二、健全機(jī)構(gòu),成立學(xué)!氨Wo(hù)環(huán)境,從我做起”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  為加強(qiáng)對(duì)“保護(hù)環(huán)境,從我做起”工作的組織、檢查、考核,確保各項(xiàng)工作落實(shí),成立培新中學(xué)“環(huán)境保護(hù),從我做起”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成為組長(zhǎng):刁忠山、副組長(zhǎng):孫峰成員:呂丕君、呂丕春、張軍和各班班主任。

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教導(dǎo)處,負(fù)責(zé)督促這次活動(dòng)。做到建立健全“保護(hù)環(huán)境,從我做起”規(guī)章制度,設(shè)立“保護(hù)環(huán)境,從我做起”宣傳教育組織,校長(zhǎng)為“保護(hù)環(huán)境,從我做起”宣傳教育活動(dòng)工作第一責(zé)任人,明確職責(zé)分工,依法將“保護(hù)環(huán)境,從我做起”宣傳教育內(nèi)容,納入學(xué)生期末綜合評(píng)定。

  三、按照統(tǒng)一部署和要求,取得成效

  1、通過每周國(guó)旗下講話,學(xué)校廣播、墻報(bào)、級(jí)會(huì)、班會(huì)等形式,繼續(xù)加大學(xué)校保護(hù)環(huán)境宣傳教育,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),深化“保護(hù)環(huán)境,從我做起”主題活動(dòng),大力推進(jìn)教育系統(tǒng)“保護(hù)環(huán)境,從我做起”宣傳教育工作,廣泛開展“環(huán)保宣傳進(jìn)學(xué)!被顒(dòng),強(qiáng)化了師生文明行為。

  2、在各班開展“保護(hù)環(huán)境,從我做起”主題簽名活動(dòng)。在校園植樹綠化,為校園美化出一份力。

  3、開展創(chuàng)建保護(hù)環(huán)境示范學(xué);顒(dòng),抓好保護(hù)環(huán)境示范學(xué)校的建設(shè),實(shí)現(xiàn)宣傳教育經(jīng);⒅贫然、社會(huì)化,著力加強(qiáng)廣大師生環(huán)保意識(shí)。

  4、繼續(xù)深入開展“保護(hù)環(huán)境”活動(dòng)。及時(shí)對(duì)亂丟亂吐行為的學(xué)生進(jìn)行教育,糾正他們行為,提高他們環(huán)保意識(shí)。

  5、在學(xué)校廣泛開展“保護(hù)環(huán)境,從我做起”活動(dòng)。建立學(xué)!氨Wo(hù)環(huán)境,從我做起”志愿服務(wù)隊(duì),在體驗(yàn)志愿服務(wù)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提高。

  6、出版了一期環(huán)保宣傳板報(bào),表彰在環(huán);顒(dòng)中的好人好事,進(jìn)一步提高學(xué)生“保護(hù)環(huán)境,從我做起”積極性。

  通過這次“保護(hù)環(huán)境,從我做起”活動(dòng)的開展,全面提升學(xué)校環(huán)保宣傳工作,逐步樹立履行法律法規(guī)所規(guī)定的宣傳教育義務(wù)的.觀念;實(shí)現(xiàn)了全校師生保護(hù)環(huán)境常識(shí)受教育率為x%。對(duì)本次“保護(hù)環(huán)境,從我做起”活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),總結(jié)出好的管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)好的管理經(jīng)驗(yàn)、做法要大力發(fā)揚(yáng),對(duì)各班進(jìn)行評(píng)比,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)班級(jí)及個(gè)人。

  保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)總結(jié) 篇5

  一、周全的活動(dòng)計(jì)劃

  本次活動(dòng),由宣傳到開展,循序漸進(jìn),為了使“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物,勤儉節(jié)約,從我做起”的意識(shí)深入每個(gè)學(xué)的心里,并形成長(zhǎng)效的機(jī)制;顒(dòng)由國(guó)旗下講話到班會(huì),再到活動(dòng)總結(jié),先進(jìn)個(gè)人評(píng)選,進(jìn)行了周密的計(jì)劃,才使得活動(dòng)取得了良好的效果。而且在活動(dòng)中制定了詳細(xì)的制度,保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  二、開展了豐富多彩的教育活動(dòng)

  寓教于樂是對(duì)小學(xué)生開展教育活動(dòng)的基本方式,也是取得教育效果的方法與途徑。針對(duì)小學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn),我班圍繞愛護(hù)公物主題開展了豐富多彩的活動(dòng)。

  1、精彩的主題班會(huì)

  在班會(huì)的活動(dòng)中,每個(gè)學(xué)生都暢所欲言,訴說自己對(duì)愛護(hù)公物的看法,并為活動(dòng)提出了很多有效的小建議。每一個(gè)學(xué)生都更加深入地認(rèn)識(shí)到愛護(hù)公物的重要性,并且形成了明辨是非美丑的公德意識(shí),激發(fā)學(xué)生的主人翁責(zé)任感,形成一種良好的班級(jí)風(fēng)氣。

  2、利用黑板報(bào)等宣傳陣地

  在活動(dòng)中,我班都制作了精美的黑板報(bào),為活動(dòng)營(yíng)造了一個(gè)濃郁的教育環(huán)境。此外,還配合學(xué)校開展的手抄報(bào)評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,查詢環(huán)保知識(shí)材料,使每一個(gè)孩子都受到活動(dòng)的熏陶,從而引導(dǎo)自己的.行為。

  3、鼓勵(lì)人人參與

  為了配合這個(gè)主題教育活動(dòng),我班對(duì)班級(jí)任務(wù)進(jìn)行了明確分工,例如有專人管理拖布,在拖布上貼上管理者的名字,讓他們有主人翁的意識(shí),學(xué)生們非常愛惜自己管理的拖布,拖布的損壞頻率大大降低。還有圖書角、衛(wèi)生清掃工具、電燈、電扇也都有專人管理。我班還配備了專人維修桌椅板凳,小問題自己班內(nèi)就能解決,比如有的桌子螺絲丟了不少,桌蓋不穩(wěn)定了,我們就去總務(wù)處要來螺絲和螺母自己安裝,也總有學(xué)生反映凳子上有釘子,鉤壞了褲子,我們就組織學(xué)生進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)這種情況就幫忙敲一敲。在愛護(hù)公物意識(shí)下再加上適當(dāng)?shù)木S修,有效的維護(hù)了班級(jí)公物,也讓每個(gè)學(xué)生參與到活動(dòng)中來,人人有事做。

  4、有效的獎(jiǎng)懲措施

  結(jié)合班級(jí)的“你追我趕”欄目對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),比如對(duì)幫助同學(xué)修理課桌椅的、撿起教室內(nèi)外垃圾的、有效制止破壞公物行為的、節(jié)約用水等行為獎(jiǎng)勵(lì)笑臉,相反對(duì)于破壞公物和環(huán)境衛(wèi)生的同學(xué)進(jìn)行扣除笑臉的懲罰,或是“以其人之道還至其人之身”,比如,對(duì)破壞公物的同學(xué),懲罰他幫助檢查和維修班級(jí)內(nèi)的公物,對(duì)于破壞環(huán)境衛(wèi)生的同學(xué),懲罰他監(jiān)督和維護(hù)班級(jí)內(nèi)的衛(wèi)生等等,本著獎(jiǎng)懲分明的原則培養(yǎng)學(xué)生的良好環(huán)保行為習(xí)慣,糾正不良風(fēng)氣。

  三、活動(dòng)成效明顯

  1、三個(gè)月來,在全校老師的共同教育和領(lǐng)導(dǎo)下,我班師生了解到了較為豐富的愛護(hù)公物的常識(shí),樹立了正確的使用公物的規(guī)范,更重要的是養(yǎng)成了愛護(hù)公物的好行為、好習(xí)慣。

  2、由于我班成立“愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境 ”小組,每天監(jiān)督檢查,并派專人負(fù)責(zé)班級(jí)的電燈、電扇以及衛(wèi)生工具等使用和管理,所以浪費(fèi)水、電的現(xiàn)象明顯減少了。而且電教設(shè)備以及桌椅等公物的損壞情況也大幅度地減少了,很多孩子看到電燈沒關(guān)都會(huì)主動(dòng)地去關(guān),看到桌子上有污跡都會(huì)主動(dòng)地去清洗掉,也不會(huì)有意的去破壞校內(nèi)設(shè)施了,看到破壞行為會(huì)主動(dòng)的制止和報(bào)告。

  雖然為期三個(gè)月的主題教育活動(dòng)結(jié)束了,但我們也認(rèn)識(shí)到,愛護(hù)公物這一公民的美德,不是一天兩天、一個(gè)月兩個(gè)月就能養(yǎng)成的,而是需要長(zhǎng)期地培養(yǎng),反復(fù)地教育,所以,我們要借著這次活動(dòng)的契機(jī),讓愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的種子在孩子心中生根、發(fā)芽,伴隨其成長(zhǎng)。

  保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)總結(jié) 篇6

  在這書香益氣,圣神不可侵犯的殿堂,是我們共同學(xué)習(xí)生活的樂園。然而,每當(dāng)大風(fēng)起兮的時(shí)候校園里面垃圾漫天飛,看到這一幕幕,想想同學(xué)們心里都不是個(gè)滋味。到處是紙片,果核 塑料袋 食品包裝等大塊廢棄物。

  通過這次活動(dòng)能夠改變一下學(xué)校的整體形象,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。讓華水人都知道這是我們大家的家園,需要我們共同努力。這是一次大規(guī)模的社團(tuán)活動(dòng),同學(xué)們可以在一起交流、暢談自己對(duì)環(huán)保事業(yè)的觀點(diǎn)和看法。通過這次活動(dòng)還同學(xué)們一個(gè)干凈舒適的'學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助,協(xié)調(diào)各部門人員之間做好分配,聯(lián)絡(luò)其他各社團(tuán)共同參與。

  宣傳部負(fù)責(zé)以各種形式加大對(duì)本次活動(dòng)的宣傳,達(dá)到讓全校人員都了解本次活動(dòng)目的及意義。主要以展板、海報(bào) 、橫幅的形式。

  信息部主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)各種信息的收集、總結(jié),將信息反饋到各部,讓其盡快改正其不足和缺點(diǎn)。

  辦公室成員負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)的材料準(zhǔn)備(橫幅等需要購(gòu)買的物品)并做好賬目。還要負(fù)責(zé)對(duì)會(huì)員的通知,盡量鼓勵(lì)每一位會(huì)員都參加。(通知時(shí)注意時(shí)間和地點(diǎn)的準(zhǔn)確無誤,工具自帶) 策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中的全局,即:對(duì)各部門的任務(wù)安排及協(xié)調(diào)各部門順利完成本次活動(dòng)。

  1、12:40全體參與人員按照分配名單一組為單位在文體中心前廣場(chǎng)集合完畢(有負(fù)責(zé)人把這次活動(dòng)的意義及相關(guān)細(xì)節(jié)給同學(xué)們宣講)

  2、12:50 以組為單位分頭行動(dòng),進(jìn)行活動(dòng)主體,即:用自己準(zhǔn)備的垃圾袋將分配區(qū)域的可見垃圾撿拾干凈。

  3、同學(xué)們?cè)趽焓斑^程中可以相互交流,同時(shí)給其他沒有參與的同學(xué)們宣傳本次活動(dòng)的意義并邀請(qǐng)他們一起參與。

  4、將所撿垃圾集中集裝送至垃圾站并將可回收物品存至適當(dāng)位置、將電池等重金屬污染物另行分類集中處理。

  5、撿拾完畢,在原地點(diǎn)集合,由辦公室成員完成對(duì)參與者的簽到報(bào)表。同時(shí)參與者之間相互交流學(xué)習(xí),談?wù)劚敬位顒?dòng)給自己的啟發(fā)。

  6、信息部安排人員負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)照片的采集。

  7、辦公室負(fù)責(zé)寫書面活動(dòng)總結(jié),存檔備案,以備下次活動(dòng)參考。

  8、信息部人員將此次活動(dòng)照片保留,為以后社團(tuán)宣傳工作積累素材。

  保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)總結(jié) 篇7

  為了宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理有關(guān)政策,增強(qiáng)市民環(huán)境衛(wèi)生和社會(huì)公德意識(shí),提升文明素質(zhì)。社區(qū)定于20xx年8月9日(星期四)上午9:30-10:30,組織志愿者以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)全社區(qū)居民一起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。

  參加此次活動(dòng)的志愿者共計(jì)280余人,分成三只分隊(duì),一支負(fù)責(zé)花園小區(qū)清潔衛(wèi)生;一支負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單;一支負(fù)責(zé)清理轄區(qū)內(nèi)堆積物及衛(wèi)生死角。

  志愿者們?cè)谛^(qū)內(nèi)展開集中行動(dòng),向居民分發(fā)傳單,宣傳文明意識(shí)。同時(shí)更拿起掃把,清理小區(qū)路面和綠化帶內(nèi)的垃圾和雜物。

  綠化帶內(nèi)蚊蠅聚集,志愿者們?cè)诠ぷ鞯倪^程中不但要忍受陽光的炙烤,更飽受蚊蟲的騷擾。稍不留神,志愿者們的腿上就被叮出了數(shù)個(gè)大包。但是志愿者們并不在意,依然走進(jìn)綠化帶,清理綠化帶內(nèi)堆積的.垃圾雜物。他們高漲的工作熱情,也得到了小區(qū)居民的贊許。

  志愿者們?cè)谧龊铆h(huán)境衛(wèi)生宣傳發(fā)動(dòng)的同時(shí),著重對(duì)轄區(qū)內(nèi)的堆積物及衛(wèi)生死角進(jìn)行了清理,他們有的打掃路面,有的搬運(yùn)居民處理掉的雜物、有的處理“牛皮癬”等……在這里,“臟”和“累”似乎已被遺忘,雖然汗水濕透了大家的衣服,但大家的心里只有一個(gè)愿望,那就是通過自己的勞動(dòng),為轄區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)潔凈文明的環(huán)境。他們始終不怕臟、不怕累,情緒高漲,充分展現(xiàn)了新一代志愿者樂于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。

  通過此次環(huán)保保護(hù)活動(dòng),積極引導(dǎo)社區(qū)居民認(rèn)識(shí)社區(qū)環(huán)境現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)、普及環(huán)保知識(shí),掌握環(huán)保技巧,提升環(huán)保意識(shí),活動(dòng)收到較好宣傳效果,調(diào)動(dòng)了社區(qū)居民參與環(huán)保行動(dòng)的積極性。同時(shí)充分展示了志愿者在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人和構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧社區(qū)中的積極作用,為河池社區(qū)志愿者工作站的進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),贏得了大家的一致好評(píng)。志愿者們以行動(dòng)豐富了實(shí)踐生活,對(duì)于繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)志愿精神具有積極的促進(jìn)作用。志愿者們也紛紛表示:通過這樣的活動(dòng),提高了自身的素質(zhì),也獲得了人生的一筆寶貴財(cái)富。

  保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)總結(jié) 篇8

  今年6月5日是全球第40個(gè)世界環(huán)境日紀(jì)念日,根據(jù)國(guó)家環(huán)?偩趾褪 ⑹协h(huán)保局的要求,結(jié)合我校學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn)及多年開展環(huán)保宣傳的經(jīng)驗(yàn),圍繞今年世界環(huán)境日主題,開展了一系列有聲有色的環(huán)保活動(dòng),取得了一定的成果,得到了上級(jí)部門的好評(píng)。

  一、舉辦講話、講座、班會(huì)等形式,提高環(huán)保意識(shí),普及環(huán)保知識(shí)。

  1、利用周一升旗儀式的機(jī)會(huì),學(xué)校圍繞“森林:大自然為您效勞”這一宣傳主題,作《共建生態(tài)文明,共享綠色未來》國(guó)旗下講話。

  2、政教處在高一、高二年級(jí)召開以“森林:大自然為您效勞”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

  3、高三年級(jí)結(jié)合“3+2”高考新模式,結(jié)合近幾年高考關(guān)注環(huán)境保護(hù)、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)的改革方向,舉辦“日本大地震對(duì)我國(guó)環(huán)境的影響”、“華北地區(qū)水資源短缺的原因及解決措施”等專題講座,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),提高綜合解題能力,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心時(shí)事、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)的`習(xí)慣。

  二、舉辦征文比賽、編制小報(bào)等形式,展開環(huán)保活動(dòng),爭(zhēng)做環(huán)保公民。

  1、團(tuán)委、學(xué)生會(huì),語文組、地理組聯(lián)合發(fā)動(dòng)學(xué)生開展“減少污染——行動(dòng)起來”為主題的環(huán)保征文活動(dòng),學(xué)生投稿踴躍。

  2、高一環(huán)保小組,組織每班編寫5—8份“丹中環(huán)境小報(bào)”和“環(huán)保漫畫”并評(píng)出優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展出。本次環(huán)報(bào)小報(bào)共收到作品48份,并在校內(nèi)宣傳欄展出,政教處、教務(wù)處還對(duì)優(yōu)秀作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  三、開設(shè)活動(dòng)性課程、校本課程,開展環(huán)保研究,提高環(huán)保素質(zhì)。

  1、組織高一地理選修課和學(xué)科小組的同學(xué)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)水污染防治法》,并就陽丹市區(qū)內(nèi)主要的水環(huán)境污染做了一個(gè)調(diào)查,提出了相當(dāng)好的建議,受到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

  2、高一年級(jí)研究性課程(校本課程)開展“水——生命之源”專題研究活動(dòng),著重研究大運(yùn)河、內(nèi)城河水污染狀并提出相應(yīng)措施,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

  四、開展環(huán)保宣傳調(diào)查“從我做起”“從身邊做起”系列活動(dòng),提高參與意識(shí),使環(huán)保意識(shí)從理論走向?qū)嵺`。

  1、在團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的帶動(dòng)下,學(xué)生開展“森林:大自然為您效勞”活動(dòng)。活動(dòng)過程中,同學(xué)們動(dòng)員身邊親戚朋友參加,極大的提高了公民對(duì)森林是“大自然總調(diào)度室”的認(rèn)識(shí),引起較大的社會(huì)反響。

  2、在學(xué)校總務(wù)處的協(xié)作下,制作了“森林:大自然為您效勞”環(huán)保橫幅。

  通過本次環(huán)境保護(hù)系列活動(dòng),學(xué)生們不僅實(shí)現(xiàn)了與地球環(huán)境的又一次親密接觸,而且感悟了中國(guó)面臨的深刻的環(huán)境問題,不僅從思想上提高了環(huán)保意識(shí),更是在實(shí)踐中從我做起,人人爭(zhēng)做環(huán)保先行者。

  保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)總結(jié) 篇9

  為響應(yīng)地質(zhì)工程系學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的展開,我班09礦山測(cè)量在xx年x月8號(hào)舉辦了“關(guān)注環(huán)保,同行你我他”活動(dòng),我們?cè)趯W(xué)校和系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下以及全體同學(xué)的協(xié)助下,緊緊圍繞 “奉獻(xiàn),友愛”的宗旨開展了很多有意義的活動(dòng),得到了學(xué)校師生的廣泛認(rèn)同,F(xiàn)在本人代表09礦山測(cè)量班就本次活動(dòng)作一個(gè)工作總結(jié),希望能夠得到上級(jí)部門的指點(diǎn),使本本班在以后的活動(dòng)中能夠吸取經(jīng)驗(yàn),更好地開展活動(dòng),作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  一、校園大掃除

  4月x日,在我們的統(tǒng)一安排下,舉行了一次“關(guān)注環(huán)保,同行你我他”校園大掃除活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中,我們發(fā)動(dòng)了本班全體同學(xué)。活動(dòng)過程中,我們主要負(fù)責(zé)了柏盛公寓樓梯和校園大門的清潔,但通過合理的分工,我們充分調(diào)動(dòng)了每個(gè)人的工作熱情和工作積極性,同學(xué)們吃苦耐勞,埋頭實(shí)干,起到了一種應(yīng)有的帶頭模范作用,提高了全院同學(xué)對(duì)我班做法的認(rèn)可程度,樹立了我們吃苦耐勞,任勞任怨,為他人服務(wù),為社會(huì)作貢獻(xiàn)的形象。這次活動(dòng),不僅達(dá)到了美化校園,綠化環(huán)境的預(yù)期目的,更增強(qiáng)了我們班級(jí)的凝聚力,提高了本本班在學(xué)院中的影響力,這是我們所沒有意料到的,也可以說是一個(gè)意外的收獲吧。

  更重要的是增加了我們的工作經(jīng)驗(yàn),提高了我們的工作能力,為我們以后開展工作積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn)。

  不過,在工作中,我們也存在著一定的不足,如制作申請(qǐng)書以及策劃書時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)別字以及各式不正確的.問題。對(duì)工作的了解還不夠深,相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)也缺乏,造成本班不能很好的控制工作進(jìn)度。另外在活動(dòng)中對(duì)于一些突發(fā)的問題也不能做到及時(shí)處理,比如在活動(dòng)中因?qū)W校停水停電,造成活動(dòng)初期的混亂現(xiàn)象,缺乏相關(guān)的應(yīng)對(duì)措施。在今后的日子里,本班會(huì)在這幾方面努力的,爭(zhēng)取把本班工作開展得更好。

  1、積極準(zhǔn)備,經(jīng)心策劃。

  2、圍繞中心,注重效果。

  3、強(qiáng)化主題,廣泛參與。

  二、幾點(diǎn)體會(huì)

  1、環(huán)保宣傳工作要注重實(shí)效,力求方式靈活、宣傳主題新穎、多層面、大范圍、重手筆地去宣傳環(huán)保工作。同時(shí),通過宣教工作,引起各層面人士對(duì)環(huán)保工作的重視,增強(qiáng)全院同學(xué)的環(huán)保意識(shí),真正使環(huán)保工作形成全院參與的良好局面,同時(shí)也極大程度地發(fā)揮環(huán)保宣教工作應(yīng)有的先導(dǎo)、基礎(chǔ)、推進(jìn)和監(jiān)督作用。

  2、圍繞中心工作,精心策劃主題活動(dòng),提高環(huán)保宣傳教育實(shí)效。起到了激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn),動(dòng)員全全院同學(xué)參與環(huán)保、關(guān)心環(huán)保的推動(dòng)作用。

  繼續(xù)推進(jìn)綠色創(chuàng)建活動(dòng)。積極探索新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)環(huán)境教育的新途徑、新方法,加大全院的環(huán)境教育力度,開展全院環(huán)境科學(xué)普及活動(dòng)。深入開展“綠色大學(xué)”的創(chuàng)建活動(dòng),提高創(chuàng)建質(zhì)量。

  保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)總結(jié) 篇10

  這次我校開展的新《環(huán)境保護(hù)法》宣傳活動(dòng),開展得很好,有教育意義的,是非常成功的。我們很重視這次活動(dòng)開展的要求。尤其是宣傳新《環(huán)境保護(hù)法》開展活動(dòng)前,我們考慮到,學(xué)生年齡小對(duì)《環(huán)境保護(hù)法》許多規(guī)則如果直接照本宣科的話,學(xué)生是難懂,模糊不清。只能開展形式多樣的活動(dòng),才能讓學(xué)生知道《環(huán)境保護(hù)法》的認(rèn)識(shí)。也使學(xué)生明白這次中央頒布的'《環(huán)境保護(hù)法》新規(guī)重要意義和力度。下面是我們學(xué)校組織開展的活動(dòng)事項(xiàng)。

  第一、利用升國(guó)旗。團(tuán)委精心準(zhǔn)備了新《環(huán)境保護(hù)法》宣傳,講解了《環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施的重要性和緊迫感,引導(dǎo)中學(xué)生認(rèn)識(shí)和關(guān)心生態(tài)環(huán)境,積極參加保護(hù),改善生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。

  第二、利用班會(huì)課。團(tuán)委整理資料后,發(fā)放班主任,由班主任到各班進(jìn)行大力宣傳《環(huán)境保護(hù)法》新要求。因?yàn)檫@樣做,才能使《環(huán)境保護(hù)法》新規(guī)滲透到每一位學(xué)生大腦去。達(dá)到人人知道,人人知曉。班主任利用自己的理解,通俗易懂地給學(xué)生以講座型的講解,明白本次活動(dòng)開展的目的。

  第三、利用校園廣播站的宣傳力度,讓學(xué)生自覺不自覺中強(qiáng)化接受認(rèn)識(shí)《環(huán)境保護(hù)法》新規(guī)。起到了一些教師說不清難以講不明白的條文細(xì)化。起到了補(bǔ)充解釋多方面作用。

  第四、開展《環(huán)境保護(hù)法》手抄報(bào)比賽?紤]到學(xué)生年齡因素,我們著力然強(qiáng)抓分年級(jí)學(xué)生思想教育。特意給各年級(jí)學(xué)生分配了任務(wù),共9個(gè)班,進(jìn)行了手抄報(bào)設(shè)計(jì)宣傳比賽活動(dòng)。許多學(xué)生發(fā)揮了特有的水平,表現(xiàn)很好。各獲得了各年級(jí)不同名次。是學(xué)生在這次活動(dòng)中得到了激勵(lì),自然而然懂得了《環(huán)境保護(hù)法》新規(guī)認(rèn)識(shí)和自覺性。

  第五、我們通過“小手拉大手”活動(dòng),利用告家長(zhǎng)書。發(fā)送《環(huán)境保護(hù)法》宣傳資料到學(xué)生家。讓學(xué)生放學(xué)回家后,把資料交給自己父母進(jìn)行閱讀,簽字認(rèn)可。這樣的宣傳力度才更加有效果。不用講,大家應(yīng)該清醒意識(shí)到,一般《環(huán)境保護(hù)法》違法的大部分是成年人,而不是小孩。所以,這樣的宣傳力度才更有滲透力,更有威懾作用。

  此外,我們處于負(fù)責(zé)任的態(tài)度,才努力把這事做好,做完善。這也是愛國(guó)、愛家鄉(xiāng),對(duì)環(huán)境保護(hù)的一點(diǎn)責(zé)任吧!

  保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)總結(jié) 篇11

  為推動(dòng)社會(huì)各界進(jìn)一步關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、參與消防,提升全民消防安全素質(zhì),夯實(shí)冬春火災(zāi)防控基礎(chǔ),維護(hù)全區(qū)消防安全形勢(shì)穩(wěn)定,切實(shí)開展好今年“119”消防月宣傳活動(dòng),xx區(qū)環(huán)境保護(hù)局嚴(yán)格按照《20xx年xx區(qū)“119”消防宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》開展消防宣傳活動(dòng),具體如下:

  一、加強(qiáng)組織學(xué)習(xí)

  11月,xx區(qū)環(huán)境保護(hù)局組織全局人員進(jìn)行消防安全知識(shí)法律法規(guī)學(xué)習(xí),對(duì)環(huán)保局辦公室用電安全、消防安全等方面進(jìn)行了全面檢查,確保我局辦公場(chǎng)所不發(fā)生安全事故。

  二、開展環(huán)境安全生產(chǎn)大檢查

  xx區(qū)環(huán)境保護(hù)局嚴(yán)格按照xx區(qū)“119”消防宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案內(nèi)容,結(jié)合我局日常監(jiān)察工作,對(duì)企業(yè)開展消防安全知識(shí)宣傳及消防安全隱患排查工作。對(duì)企業(yè)宣傳發(fā)放《消防安全提示標(biāo)語》。要求企業(yè)加強(qiáng)消防安全培訓(xùn)教育,加強(qiáng)企業(yè)消防安全自檢自查,定期組織開展消防應(yīng)急救援演練。

  保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)總結(jié) 篇12

  20xx年6月5日是第47個(gè)世界環(huán)境日,為切實(shí)組織開展好20xx年“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),努力營(yíng)造全社會(huì)共同參與生態(tài)文明建設(shè)、改善環(huán)境質(zhì)量、推動(dòng)綠色發(fā)展的良好氛圍,xx縣將世界環(huán)境日宣傳作為打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn),展示綠色、生態(tài)、美麗xx新形象的重要宣傳契機(jī),采取五措施,及早籌劃,統(tǒng)一安排,周密部署,明確任務(wù)分工,突出宣傳重點(diǎn),確保宣傳活動(dòng)及時(shí)有效開展。

  一、是各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道和七彩云南xx保護(hù)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位結(jié)合活動(dòng)主題和《xx縣創(chuàng)建國(guó)家級(jí)生態(tài)縣實(shí)施方案》,以本次環(huán)保宣傳活動(dòng)為契機(jī),加大對(duì)改善環(huán)境質(zhì)量、推動(dòng)綠色發(fā)展、建設(shè)生態(tài)xx的宣傳力度,并于20xx年6月5日懸掛或設(shè)置有關(guān)保護(hù)性標(biāo)語和提示性標(biāo)語,加強(qiáng)單位內(nèi)部宣傳,營(yíng)造良好的輿論氛圍。

  二、是6月5日上午縣環(huán)保局、羅雄街道辦、臘山街道辦分別在縣城文筆路建設(shè)銀行側(cè)、縣政府門口、臘山街道辦門口設(shè)置固定宣傳點(diǎn),發(fā)放環(huán)保宣傳資料,并接受廣大人民群眾投訴和咨詢。

  三、是縣教育局安排綠色學(xué)校開展環(huán)保主題班會(huì),增強(qiáng)綠色學(xué)校開展環(huán)境教育工作的積極性。

  四、是規(guī)模以上企業(yè)結(jié)合自身實(shí)際組織開展形式多樣的`宣傳教育活動(dòng),并制作懸掛宣傳標(biāo)語,進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)職工環(huán)保意識(shí)。

  五、是xx電視臺(tái)等新聞媒體大力宣傳報(bào)道我縣“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)情況,營(yíng)造濃厚氛圍。

  保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)總結(jié) 篇13

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作,增強(qiáng)廣大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,接到文件通知后,我校也積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,召開了年級(jí)組長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真安排落實(shí),配合上級(jí)主管部門在全體學(xué)生中開展了“綠色環(huán)保我先行,我為綠色獻(xiàn)份愛”主題教育活動(dòng)。

  1、組織發(fā)動(dòng)階段

  學(xué)校將本次活動(dòng)的精神傳達(dá)至全體教職工,由班主任老師傳達(dá)至全體學(xué)生,并通過校園網(wǎng)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會(huì)、標(biāo)語等形式做好宣傳發(fā)動(dòng)。老師們將主題班會(huì)的教案以及好的經(jīng)驗(yàn)做法發(fā)至校園網(wǎng)“綠色環(huán)!睓谀,做好本次活動(dòng)的'信息報(bào)道工作。

  2、活動(dòng)開展階段

  學(xué)校圍繞本次活動(dòng)的主題,利用環(huán)境教育課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、自主活動(dòng)等時(shí)間,有組織地安排學(xué)生到指定的區(qū)域進(jìn)行清揀一次性塑料袋為主的垃圾清理活動(dòng),并采取適當(dāng)?shù)男问竭M(jìn)行集中存放。

  3、評(píng)選表彰階段

  我校將依據(jù)各班組的活動(dòng)方案,對(duì)本次活動(dòng)情況進(jìn)行抽查驗(yàn)收,評(píng)選出優(yōu)秀組織班級(jí)若干名,“環(huán)保小衛(wèi)士”10名,并給與通報(bào)表彰和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、活動(dòng)安排

  原則上每個(gè)班級(jí)利用下午第三節(jié)課時(shí)間每周出去一次,必須有兩名老師及一名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),由級(jí)部主任統(tǒng)籌安排,安排好后報(bào)政教處。

  保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)總結(jié) 篇14

  環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,環(huán)保教育是九年義務(wù)制普及教育的組成部分,在中學(xué)教育中普及環(huán)保教育,滲透環(huán)保意識(shí),是提高學(xué)生整體素質(zhì)的有效途徑,也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分。我校根據(jù)上級(jí)主管部門的要求,在宣傳月活動(dòng)中,充分重視學(xué)生環(huán)保教育,層層落實(shí),號(hào)召全校學(xué)生參與到保護(hù)環(huán)境,建設(shè)綠色家園的行動(dòng)中來,拿起畫筆,書寫環(huán)保愿望,描繪環(huán)保藍(lán)圖,實(shí)現(xiàn)環(huán)保理想;倡導(dǎo)生態(tài)文明、綠色文明,樹立社會(huì)主義環(huán)境道德觀,突出了和諧文明的主題。工作中從以下幾方面著手,增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和行為規(guī)范。

  一、 注重管理、層層落實(shí)。

  對(duì)于中學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育,做到了有組織、有計(jì)劃地落實(shí),取得了較好的實(shí)效性。我們建立了以政教處、團(tuán)委、班主任教師為主的環(huán)境管理網(wǎng)絡(luò),各班成立了“環(huán)境保護(hù)小組”,制定了相應(yīng)的計(jì)劃,并將其列入學(xué)校工作計(jì)劃,使全校的環(huán)保教育工作開展的有聲有色。

  二、 全面普及,綜合滲透。

  學(xué)校教育教學(xué)工作有一定的相對(duì)獨(dú)立性和特殊性,如何將環(huán)保宣傳教育與學(xué)生的各學(xué)科合理地滲透,有機(jī)地結(jié)合是值得我們探究的一項(xiàng)重要工作。我校隨時(shí)利用國(guó)旗下的演講、班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)教育,并結(jié)合語文、思想品德、地理、生物、化學(xué)、健教和勞動(dòng)等學(xué)科滲透環(huán)保教育,提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

  三、 美化環(huán)境,創(chuàng)設(shè)氛圍。

  我們還意識(shí)到環(huán)保教育不僅指保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,更重要的是如何在校園里創(chuàng)設(shè)一個(gè)人人注重環(huán)保的氛圍。活動(dòng)月中,我校在整治校園環(huán)境、周邊環(huán)境、衛(wèi)生死角的同時(shí),開設(shè)了環(huán)境教育專欄,張貼了環(huán)保教育宣傳標(biāo)語,各班出了一期“我與環(huán)境”為主題的宣傳墻報(bào)。使學(xué)生從中接受了知識(shí),接受了教育,加強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。 使校園得到了凈化、綠化、美化,創(chuàng)設(shè)了良好的'育人環(huán)境氛圍。

  四、 開展活動(dòng),參與實(shí)踐。

  我們十分重視讓學(xué)生在豐富多彩的環(huán)保教育活動(dòng)中愉悅身心,自主感悟、自主認(rèn)識(shí),從而達(dá)到接受環(huán)保教育,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),參與環(huán)保宣傳的目的,實(shí)踐證明這是一條有針對(duì)性、有實(shí)效性的教育途徑。

  1、 大力宣傳,強(qiáng)化意識(shí)。

  活動(dòng)月中,各班利用周一下午的班會(huì)時(shí)間,開展了全方位的環(huán)保宣傳教育活動(dòng),并在六月份的第二周,各班舉行了“我與環(huán)境”為主題的主題班會(huì)。

  2、 開展活動(dòng),擴(kuò)大影響。

  六月中旬,我校舉行了“我與環(huán)境”為主題現(xiàn)場(chǎng)繪畫,號(hào)召全校學(xué)生拿起畫筆,書寫環(huán)保愿望,描繪環(huán)保藍(lán)圖;顒(dòng)中,學(xué)生創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀的環(huán)保美術(shù)作品。在參與活動(dòng)的過程中培養(yǎng)學(xué)生宣傳環(huán)保知識(shí)的能力,在學(xué)生心中種下了環(huán)保的種子。

  綜上所述,我校在環(huán)保教育活動(dòng)月中從計(jì)劃落實(shí)、教育普及和活動(dòng)諸方面作了努力。今后將繼續(xù)把保護(hù)環(huán)境,尤其是在中學(xué)生中普及環(huán)保知識(shí),加強(qiáng)環(huán)保教育、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)作為我們的工作職責(zé),進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保教育的廣度和深度,爭(zhēng)取更多更好的成績(jī)。

  保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)總結(jié) 篇15

  隨著世界經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高,人們的物質(zhì)生活水平越來越好,但與此同時(shí),生活環(huán)境卻越來越糟糕。而校園環(huán)境問題也越來越突出和尖銳化。所以,環(huán)保行動(dòng)迫在眉睫,當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該集體行動(dòng)起來為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,呼吁全民環(huán)保,共創(chuàng)美好家園。現(xiàn)將本次活動(dòng)工作總結(jié)如下:

  一、基本情況

  本次活動(dòng)對(duì)象是全校師生,負(fù)責(zé)工作的是學(xué)校團(tuán)委;顒(dòng)時(shí)間在6月6日。地點(diǎn)在學(xué)校內(nèi)。本活動(dòng)共分二個(gè)工作期,分別是“宣傳發(fā)動(dòng)——對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)意識(shí)的教育”、“校園環(huán)!獙W(xué)校內(nèi)環(huán)境清掃”“總結(jié)---各班上交環(huán)保手抄報(bào)及收集環(huán)保標(biāo)語”。本次活動(dòng)所需要的宣傳、調(diào)查,在活動(dòng)開展前都準(zhǔn)備充足。經(jīng)過策劃、計(jì)劃、準(zhǔn)備一系列的工作,也通過全體工作人員的努力負(fù)責(zé),當(dāng)然還有師生們的積極配合,本次活動(dòng)順利開展,并取得較好成效。

  二、活動(dòng)效果

  從活動(dòng)的總體情況來看,本次活動(dòng)是較圓滿順利完成 并取得較好成效的。

  1、本次活動(dòng)各方面準(zhǔn)備較充分較好,如活動(dòng)所需的宣傳、調(diào)查。都能在開展活動(dòng)之前就很好的準(zhǔn)備。

  2.活動(dòng)工作人員的善于配合積極配合與隨機(jī)應(yīng)變是順利完成本次活動(dòng)的關(guān)鍵。由于在實(shí)際活動(dòng)中,有一些臨時(shí)性的'問題,比如:白色垃圾的處理,同學(xué)們都發(fā)揚(yáng)了不怕苦,不怕累的精神,清掃任務(wù)完成的很好,但同時(shí)提出了一個(gè)問題,學(xué)校能不能杜絕白色垃圾,當(dāng)時(shí)議論比較激烈。這給我們的工作帶來了難度,于是我們臨時(shí)發(fā)揮,向全校同學(xué)提出了“我為學(xué)校環(huán)保提一點(diǎn)建議”的活動(dòng)倡議。最好效果較好。

  3.本次活動(dòng)有一定的規(guī)模,但是這并沒有影響參加活動(dòng)工作的人員,同事們都保持高度的熱情與積極性,參與活動(dòng)的師生也積極配合,所以本次活動(dòng) 是在愉悅的氛圍中完成的。

  4、本次活動(dòng)的時(shí)間非常合適,6月6日是星期一,在這樣的日子進(jìn)行環(huán)保活動(dòng)對(duì)每一個(gè)參加此次環(huán);顒(dòng)的人員來說都是印象較深刻的。對(duì)我們宣傳環(huán)保精神就起到錦上添花的效果。

  三、今后意見

  1、無論什么時(shí)候,都要保持高度的熱情與責(zé)任心對(duì)待每一次活動(dòng),每一項(xiàng)工作。

  2、對(duì)于每次參與活動(dòng)所得到好的經(jīng)驗(yàn)好的方法要精心收藏起來,累計(jì)并運(yùn)用。

  3、活動(dòng)難免出現(xiàn)問題,對(duì)待問題不要?dú)怵H,應(yīng)積極面對(duì)。大家要相互鼓勵(lì),攜手共進(jìn),共同進(jìn)步。

  4、時(shí)代在進(jìn)步,我們也要跟上時(shí)代的腳步,工作活動(dòng)要講究創(chuàng)新,只有跟上時(shí)代的腳步才能站穩(wěn)腳跟。

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