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中學(xué)期中考試總結(jié)范文
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編整理的中學(xué)期中考試總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)期中考試總結(jié)范文1
期末考試的成績出來了,我考得并不是很理想,成績后退了兩名,這我很后悔,因為在這學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,后來老師找媽媽談話了,我這才意識到我應(yīng)該把態(tài)度端正好,可是那時,已經(jīng)晚了,因為想要要改正的那一天,已經(jīng)距離考試只有一天的時間了,我真是后悔沒有把以前玩的時間用來好好背一背政史地生,這該多好,但是。這世上也沒有后悔藥買,這才為過去的光陰感到惋惜。
在考試的試卷發(fā)下來的時候,我仔細的盯著試卷,仔細的分析試卷的錯因,回到家的時候爸爸也沒有批評我,爸爸說這不怪我,是發(fā)現(xiàn)錯發(fā)現(xiàn)的太晚,如過早發(fā)現(xiàn)就好了,但是我自己已經(jīng)在心了狠狠的把自己罵了一頓,怎能不怪我呢,如果剛開始就把態(tài)度端正好,就不會有今天這樣的成績了,我也在老師面前下了決心,在初二一定努力努力再努力。
這次考試除了數(shù)學(xué)的計算外有一些粗心外,其它的還真沒有多少是因為粗心錯的,這一點我還是比較欣慰的,起碼我改掉了一點缺點,但是我在知識方面還是要加強的,下學(xué)期一開學(xué)就要考試的—預(yù)習(xí)考試,我在這個暑假一定要好好學(xué)習(xí),好好復(fù)習(xí),讓這個暑假過得充實快樂,開學(xué)時用一個好的成績來迎接自己!請相信自己吧!相信,陽光總在風(fēng)雨后。在你們以后的.人生道路上,還會遇到很多很多困難,有些事情不是你可以逃開的,你必須學(xué)會面對,并且努力去戰(zhàn)勝困難。要相信自己是最棒的,你們每天都在學(xué)習(xí),每天都在成長,每天都在進步,用樂觀與勇氣迎接精彩的人生,迎接每天的挑戰(zhàn),讓自己像這春日的花朵,在陽光的照耀在,奮力地開放吧!
中學(xué)期中考試總結(jié)范文2
本學(xué)期的期中考試經(jīng)過學(xué)校的統(tǒng)一部署和嚴(yán)密組織,已經(jīng)順利結(jié)束了。通過這次考試,不管在班級管理還是在平時日常教學(xué)中都反映出一些問題,現(xiàn)結(jié)合學(xué)生成績的分析及平時表現(xiàn),認(rèn)真思考,反思如下:
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本次期中考試仍然分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷為選擇題,分值為60分;第Ⅱ卷為非選擇題,分值為60分。其中第Ⅰ卷有6篇閱讀理解,第Ⅱ卷也有2篇短文填空,學(xué)生的閱讀量很大,部分語篇生詞較多,給學(xué)生的閱讀帶來很大的難度,學(xué)生普遍反映做題吃力。而基礎(chǔ)知識部分難度適中,注重考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握及運用,學(xué)生做起來較得心應(yīng)手。相對來說,學(xué)生第Ⅰ卷失分較多,第Ⅱ卷得分較高。
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按照學(xué)校對學(xué)生四級目標(biāo)的考查,5班應(yīng)完成特優(yōu)目標(biāo)13人,實際完成12人,缺1人;應(yīng)完成學(xué)優(yōu)目標(biāo)30人,實際完成31人,超1人。6班應(yīng)完成特優(yōu)目標(biāo)11人,實際完成10人,缺1人;應(yīng)完成學(xué)優(yōu)目標(biāo)29人,實際完成人27人,缺2人。英語校平均分為85.8分,5班為87.9分,6班為85.9分,均超過校平均分。
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本次期中考試5、6班英語均未完成目標(biāo),這在以前是沒有過的。究其原因,大致有以下幾條:
。1)以往學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性很高,平時表現(xiàn)較令人滿意,因此從思想上對學(xué)生的要求有所放松,對學(xué)生過于信賴,特別是進入復(fù)習(xí)階段,學(xué)生的.注意力向其他學(xué)科傾斜,花在學(xué)習(xí)英語上的時間較少,沒有拿出足夠的時間進行復(fù)習(xí)與鞏固,導(dǎo)致一些學(xué)生復(fù)習(xí)不扎實,落實不到位。
。2)本次英語試題題量較大,特別是閱讀量大,學(xué)生在做題過程中容易心浮氣躁,特別是遇到生詞量多的語篇,更是覺得無從下手,煩躁的情緒影響了學(xué)生答題的思維,一些學(xué)生選擇先完成第Ⅰ卷,又回過頭去完成第Ⅱ卷,最后有些題目干脆放棄,胡蒙答案。
。3)盡管平時一直要求學(xué)生堅持練字,每周完成一個單元的字帖臨摹,但一些學(xué)生純粹應(yīng)付,書寫不規(guī)范,字跡潦草,卷面不整潔,亂涂亂畫,導(dǎo)致作文受影響,得分不高。
。4)學(xué)生對一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進行時掌握的不好,特別是當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時的時候,動詞不注意使用三單形式;
現(xiàn)在進行時仍然漏掉be動詞或動詞ing形式。作文不注意認(rèn)真審題,用錯人稱等等。
。ㄋ模└倪M措施
(1)繼續(xù)堅持學(xué)生每周練字。時間由每周末完成改在平時利用同一時間統(tǒng)一要求統(tǒng)一完成,重在練字的質(zhì)量而不是數(shù)量。
。2)利用學(xué)生手頭上的資料,加強閱讀訓(xùn)練,特別是限時訓(xùn)練。期中考試后,要求學(xué)生利用好閱讀教程,每天做一篇閱讀理解,在訓(xùn)練過程中注意加強閱讀方法和策略的指導(dǎo),讓學(xué)生正確認(rèn)識如何閱讀,逐步提高閱讀技能。
。3)指導(dǎo)學(xué)生堅持養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如課前演講,課前預(yù)習(xí),課后鞏固,課上認(rèn)真記筆記等。繼續(xù)夯實基礎(chǔ)知識的理解與運用,做到舉一反三,融會貫通。
總之,今后要更加努力,不能存在麻痹思想,對學(xué)生要嚴(yán)格要求,檢查落實到位,希望期末會有轉(zhuǎn)機。
中學(xué)期中考試總結(jié)范文3
時間似流水,學(xué)期以經(jīng)過半,期中考試也已來臨,而就是短短兩天,期中考試也結(jié)束,我自信滿滿的走進考場,卻唉聲嘆氣的走出了考場,可這是因為什么呢,為了能讓下次的考試考好,我做了一次小結(jié)。
我一向數(shù)學(xué)很好,可是這次鬼使神差的考了那么點分?jǐn)?shù),翻開卷子一看,紅紅的大叉一個接著一個,看的我額頭直冒汗,再仔細一看,這些題目沒一道不會做的,不是計算錯誤就是審題不清,犯的竟都是低級的錯誤;而語文在基礎(chǔ)題上居然扣了好幾分,這讓我心痛不已,發(fā)誓下次考試之前絕對不再吊兒郎當(dāng)?shù),一定要好好?fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,而作文則也扣了不少的分?jǐn)?shù),整篇文章蒼白無力,像是在打流水賬,可是我也很無奈呀,肚子里啥都沒有,想寫也寫不出來,我不由暗暗后悔,決定一定要聽老師的話,堅持每天寫日記并增加閱讀量;再看看英語呢,我就更是欲訴無門了,這兒沒加“S”,那兒忘記了問號,分?jǐn)?shù)毫不留情面的被減去了,可是沒有一體是我不會的,這都是粗心大意結(jié)果,可是我現(xiàn)在也回天無力了,我不由得一拍腦袋,心中有一種欲哭無淚的無力之感,我嗟悔無及,告誡著自己下次一定要認(rèn)真檢查,絕能再這么浮躁。
我知道這次考試?yán)蠋熀图议L都對我有著很大的期望,可是我讓他們失望了。對于這點我感到十分抱歉。但通過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己不足點,俗話說的好,有失必有得嘛。
首先我要改掉考試不認(rèn)真讀題不仔細的壞習(xí)慣。我做題時總是只看了前面一半后邊的要求還沒看到呢,答案便已近寫了上去,往往會使我失分。這也許和答題技巧有關(guān)系,但總之我在以后的考試過程之中一定要審題認(rèn)真,仔細讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于此的無謂的錯誤。
其次,我還要加強語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的`習(xí)題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己平時上課聽得不夠認(rèn)真,練習(xí)題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續(xù)下去,應(yīng)此,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)與生活之中?荚囍拔乙贫ㄖ茉?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法問題,多做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法,并且下次考試時一定要倍加仔細,絕不能再犯低級錯誤,絕不能讓會做的題目再做錯了。
期中考試雖然已近過去了,但我還是有機會的。下一次考試,我要更加努力,爭取不讓老師和家長失望。而對于各科科目,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的考好的!
中學(xué)期中考試總結(jié)范文4
到目前為止,期中考試已經(jīng)過去將近兩周的時間了,即將到來的是期末考試之前的一次月考。在期中考試之后,我專門針對學(xué)生在考試過程中出現(xiàn)的種種問題在初一9班開展了一次班會。在班會的過程中,我首先讓大家發(fā)表了一下對于考試的態(tài)度。這次班會針對學(xué)生的作弊問題、偏科問題以及自信問題進行開展。首先,一些學(xué)生對于考試沒有一個端正的態(tài)度,有些學(xué)生是一種不重視的態(tài)度,有些學(xué)生認(rèn)為考試沒有意義,有些學(xué)生認(rèn)為考試是為別人而考的。因為種種原因的不重視,所以他們才有了作弊的行為。說實話,在考試的過程中,由于監(jiān)考人員的放松,學(xué)生們的作弊現(xiàn)象很普遍。甚至有些學(xué)生如果不偷看幾眼書,就會覺得自己吃虧了,感到考試不公平。想想,在我的中學(xué)時代,可能也會有這樣的想法,但是從來不會真正因為氣憤,而自己深陷其中。面對這種情況,我嚴(yán)肅地向?qū)W生們說明了作弊的危害性。這種危害性不僅僅是考試成績的不真實,更是對自己人格(比如說誠信)的考驗。
初一的學(xué)生開始表現(xiàn)出對某一學(xué)科的喜歡,對于不喜歡的科目,認(rèn)為自己能力不夠,表現(xiàn)得很消極。初一,就是培養(yǎng)學(xué)生興趣的階段,但是這種興趣的發(fā)展是建立在開闊的眼界之上的。初中的孩子對很多事情都好奇,所以需要均衡各科的學(xué)習(xí),真正在開闊眼界之后,在恰當(dāng)?shù)臅r間選擇自己的發(fā)展方向。實際上,學(xué)生偏科的很大部分原因是因為不自信。他說:“我英語本來就不好,怎么也學(xué)不會。”你說:“我數(shù)學(xué)特別不好,但是我小學(xué)的時候數(shù)學(xué)還是很好的',不知道為什么現(xiàn)在上課根本聽不懂。”學(xué)生們對于自己的偏科,也表現(xiàn)出了擔(dān)憂。我認(rèn)為,學(xué)生對于自己不擅長的科目,表現(xiàn)出的是畏難的情緒。在遇到困難之后,他們總是在否定自己,在沒有努力時,就認(rèn)定自己不會做好,表現(xiàn)出不自信。
孩子們,請相信自己吧!相信,陽光總在風(fēng)雨后。在你們以后的人生道路上,還會遇到很多很多困難,有些事情不是你可以逃開的,你必須學(xué)會面對,并且努力去戰(zhàn)勝困難。孩子,要相信自己是最棒的,你們每天都在學(xué)習(xí),每天都在成長,每天都在進步,用樂觀與勇氣迎接精彩的人生,迎接每天的挑戰(zhàn),讓自己像這春日的花朵,在陽光的照耀在,奮力地開放吧!
中學(xué)期中考試總結(jié)范文5
11月維持兩天的期中考試結(jié)束了,考試成績已經(jīng)公布,如果問我對學(xué)生的考試成績是否滿意,我會說不滿意。我教授八年級1、2班的化學(xué)課,對于學(xué)生們剛接觸化學(xué),應(yīng)該擁有很大的積極性和信心去學(xué)習(xí)化學(xué),可是班里的`情況還不太樂觀。
學(xué)校有4個普通班,期中1、2班就是普通班,與第一次月考相比,兩個班都有進步,期中考試中一班的成績還是普通班各項排名第一,2個90分以上,4個85分以上,前二十名平均分71,前40名平均分60。4,前70名排名46。1各項第一,二班1個85分以上,前20名平均分68。6,排名第三,前40名平均分57。5分,排名第二,總體來說,兩個班的成績都屬于上升趨勢。就期中考試題來說,期中考試題偏向于綜合探究題比較多,期中兩個大題純屬于探究題,而對于剛接觸兩個月的學(xué)生,老師上課講課的課程中探究類型活動偏少,而對于學(xué)生來說,有些探究題比較陌生,不敢大膽去寫,探究能力需要進一步培養(yǎng),對于基礎(chǔ)題,學(xué)生們平時訓(xùn)練的比較多一點,所以相對來說學(xué)生把握要好些。
就課堂教學(xué)工作來說,老師講授知識的過程中缺乏及時針對性的訓(xùn)練,多方位的思考,學(xué)生思維開拓的少,所以會造成放題型變換不同時,造成學(xué)生迷茫,無從下手,所以,在教學(xué)過程中,我應(yīng)該備課更加充分,積極充分開拓學(xué)生的思維,多角度思考學(xué)生接受問題的程度,尋找針對性的訓(xùn)練,及時指導(dǎo)學(xué)生把握知識的本質(zhì),做到,萬變不離其宗。
在課下作業(yè)中,因為上一周教師資格證考試,可能會給同學(xué)批改作業(yè)中有些倉促,沒能抓住學(xué)生作業(yè)中的弊端,所以以后要認(rèn)真批改作業(yè),及時指導(dǎo)學(xué)生改正作業(yè),做好課下輔導(dǎo)工作。
中學(xué)期中考試總結(jié)范文6
在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校的高度重視和積極支持配合下,我校始終做到思想上重視、制度上保證、環(huán)節(jié)上落實,精心組織,周密安排,圓滿完成了期中考試工作,取得了較好的成績。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),強化責(zé)任
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視期中考試的考紀(jì)考風(fēng),強調(diào)以抓考紀(jì)考風(fēng)為突破口,提高我校教學(xué)質(zhì)量,樹立良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在考試中,陳玉杰校長親自抓考務(wù)工作,為期中考試的`順利實施提供了有力保障。主管學(xué)校教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)在期中考期之前于20xx年11月12日召開了考務(wù)工作會,以“嚴(yán)格管理,嚴(yán)明考紀(jì),加強學(xué)風(fēng)建設(shè),建立誠信校園”為題,要求各班做好期中考試學(xué)生的考前動員工作,加強考紀(jì)考風(fēng)的教育,通過正面引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生樹立公平競爭的誠信意識;要求監(jiān)考老師要有高度的責(zé)任心,認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行考場紀(jì)律;切實把期中考試過程中的每一項工作落到實處,確保期中考試的順利進行。
二、精心組織,強化管理
本次期中考試得到了高度重視和積極配合,學(xué)校在考前組織召開了考試動員會,認(rèn)真落實監(jiān)考教師職責(zé),積極做好監(jiān)考老師的考前培訓(xùn)工作和參考學(xué)生的考前動員工作。在考試過程中,監(jiān)考教師都能以高度的責(zé)任心投入到監(jiān)考工作中,工作細致嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)。
1、考試期間考試紀(jì)律良好,整個考試規(guī)范有序、考紀(jì)嚴(yán)格。整個期中考試未出現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)舞弊行為,學(xué)校的考紀(jì)考風(fēng)得到進一步加強,確保了考試的質(zhì)量,保證了考試的公平與公正。考試結(jié)束后,老師們都按照要求在規(guī)定時間內(nèi)批閱試卷、及時準(zhǔn)確地登錄成績,保證了期中考試的圓滿完成。
2、精心組織,周密安排
教務(wù)處切實加強考務(wù)管理,提前制定期中考試方案,對參考學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計、考場布置、考試、回收試卷、試卷評閱、成績統(tǒng)計上報等一系列環(huán)節(jié)進行了規(guī)范,保證了期中考試的如期順利進行。
3、強化考試管理,狠抓考紀(jì)考風(fēng)
為了保證考試的公平性、公正性和嚴(yán)肅性,使考試成績?nèi)、?zhǔn)確、客觀、真實地反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教師教學(xué)效果,教務(wù)處加大考試管理力度,狠抓考紀(jì)考風(fēng)。加強考前教育,要求期中考試所有課程考試按照單人單座,學(xué)生對號入座,每個考室配備2名監(jiān)考人員,監(jiān)考人員實行輪級輪換監(jiān)考,年級之間交換監(jiān)考人員,監(jiān)考人員一場一輪換,監(jiān)考人員嚴(yán)格遵守“監(jiān)考工作流程”和“監(jiān)考人員守則”,嚴(yán)格執(zhí)行考場紀(jì)律。對考室逐個進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。考試結(jié)束后,教務(wù)處對考務(wù)情況進行了總結(jié)。
三、認(rèn)真評卷,精心評卷
11月16日下午考試結(jié)束,要求全體教師于16號下午5:30開始評卷,七年級評九年級試卷,八年級評七年級試卷,九年級評七年級試卷,明確責(zé)任,強化分工。要求當(dāng)天完成任務(wù)。各任課教師接到分?jǐn)?shù)后,認(rèn)真寫好試卷分析?偨Y(jié)經(jīng)驗,查找不足,為下學(xué)期教學(xué)積累經(jīng)驗。
四、認(rèn)真分析試卷,寫好試卷分析
要求全體教師評完試卷后,認(rèn)真分析試卷,查看學(xué)生成績,總結(jié)經(jīng)驗,查找差距,寫好教學(xué)反思,對下半學(xué)期做好打算。
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