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關(guān)于感受的作文600字合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的感受的作文600字7篇，歡迎大家分享。
感受的作文600字 篇1
回首昨天，我還在笑別人因?yàn)樯蠈W(xué)而半夜睡不覺(jué)起來(lái)看電視的呢，這不，我也睡不，夜里醒來(lái)幾次，想：老師應(yīng)該早早的起來(lái)去校園忙碌吧？同學(xué)們也因上學(xué)穿上新衣而高興無(wú)比吧？……我?guī)夷钇鸫�，剛出門就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來(lái)，“哎呀，好冷啊。”我說(shuō)趕緊把門關(guān)上，在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點(diǎn)半，沒(méi)吃早飯就急忙趕到校園。
在校門口，我看到那內(nèi)向而羞澀的張琳，她用笑臉與我打招呼，我連忙上去問(wèn)她好，我問(wèn)他：“誰(shuí)送你來(lái)的？”他說(shuō)：“我媽沒(méi)來(lái)，我爺爺來(lái)的，可我現(xiàn)在找不到我的爺爺�！蔽矣终f(shuō)：“你先別急，我陪你去找你爺爺，你先去放下書包。”他連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
剛進(jìn)班，那陽(yáng)光可愛(ài)的.男孩——王豐向我打招呼，好像草原上脫韁的野馬被拘束，我們放下書包就直奔女生公寓。
樓道間，那互不認(rèn)識(shí)的陌生人都在互相幫助，學(xué)生們一一為他們讓路。家長(zhǎng)們是那么辛苦，同學(xué)們是那么懂事。
再次回到教室，班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師，好久不見(jiàn)。他講的不再是注意事項(xiàng)，而是對(duì)自己孩子的百般呵護(hù)。
不知不覺(jué)，已經(jīng)是最后一節(jié)課，我們認(rèn)真聽(tīng)講不再打鬧調(diào)皮。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)……
已經(jīng)是晚自習(xí)時(shí)間，同學(xué)們自覺(jué)的寫作業(yè)，沒(méi)有喧鬧、竊竊私語(yǔ)，班主任不忍心打破沉寂，自己卻掃起地，那本是我們的活兒，卻讓老師來(lái)干，唉！老師掃到我這兒來(lái)，我?guī)状蜗胝f(shuō)：“老師讓我來(lái)吧！”可是這句話卻在口中帶多時(shí)，終究不肯出來(lái)。那辛勤的老師啊，您休息休息吧！
開(kāi)學(xué)第一天，新學(xué)期，新知識(shí)，珍惜每分每秒，必會(huì)有收獲。
感受的作文600字 篇2
隨著開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近，我的心情也越來(lái)越糟糕，開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到了31日，我的心情壞透了，誰(shuí)叫我干什么，我準(zhǔn)會(huì)沒(méi)好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問(wèn)我：“你今天的.心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后，我才明白，明天就要上學(xué)了，怪不得我的心情會(huì)這么壞。明天就要上學(xué)了，不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏。明天就要上學(xué)了，不知道這學(xué)期的課本難不難；明天就要上學(xué)，馬上就要升六年級(jí)了，學(xué)習(xí)壓力大了……
那晚，我坐在電視機(jī)前看新聞，新聞報(bào)道說(shuō)近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息，興奮極了的我馬上在電話機(jī)前守著，希望能等到臺(tái)風(fēng)來(lái)的消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué)，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺(tái)風(fēng)多好啊，放假多好啊！
可惜沒(méi)有接到臺(tái)風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有東西忘帶了。這時(shí)，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo)，多辛苦�。∥异话驳嘏郎洗�，在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們見(jiàn)面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開(kāi)學(xué)啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開(kāi)學(xué)了�！边@時(shí)，校長(zhǎng)的聲音從廣播響起：“同學(xué)們，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(zhǎng)最高興，”不知誰(shuí)咕噥了一句，“新學(xué)期校長(zhǎng)可以收學(xué)費(fèi)�！薄笆前∈前��！贝髮W(xué)都附和。
不過(guò)，既然開(kāi)學(xué)了，那就要高高興興地迎接新學(xué)期，為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。
感受的作文600字 篇3
開(kāi)學(xué)了，隨著我重新踏入了校園的大門，我又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。
在新學(xué)期來(lái)臨之前，我的心里就已經(jīng)充滿著期待了。畢竟一個(gè)漫長(zhǎng)假期不見(jiàn)校園里的老師與同學(xué)，我的心里多多少少都是會(huì)有一些懷念的。所以，當(dāng)我踏進(jìn)校園，然后見(jiàn)到了第一個(gè)熟悉的同學(xué)的時(shí)候，我都是直接朝著我的同學(xué)跑了過(guò)去，然后給了同學(xué)一個(gè)大大的擁抱。
被我擁抱住的同學(xué)，都快要被我的熱情給驚到了。我笑哈哈的朝著同學(xué)道：“我可想你了。”同學(xué)聽(tīng)著我的這話，然后笑著朝我說(shuō)道：“假期里，你做了些什么呢？”
開(kāi)學(xué)的第一天，我與我的同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的聊起了天。我們談?wù)摰脑掝}就是我們各自在假期里發(fā)生的一些開(kāi)心的事情。同學(xué)們之間相互分享著假期里的趣事，每一位同學(xué)說(shuō)完后，立馬的就有不少的同學(xué)爭(zhēng)搶著說(shuō)她的假期故事。當(dāng)有同學(xué)在說(shuō)自己的假期故事的時(shí)候，其他聽(tīng)故事的.同學(xué)也都會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)著。聽(tīng)到有趣的部分，大家會(huì)一起哈哈的笑出聲來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一天過(guò)去的很快，漸漸地我們就正式進(jìn)入到了新學(xué)期的學(xué)習(xí)之中。新學(xué)期的學(xué)習(xí)，這又是一段新的學(xué)習(xí)旅程，我們會(huì)學(xué)到全新的知識(shí)，老師會(huì)用各種方法來(lái)讓我們?nèi)ジ玫慕邮苓@些新的知識(shí)點(diǎn)。
隨著新學(xué)期的開(kāi)啟，我心里對(duì)接下來(lái)一段的學(xué)習(xí)旅程充滿著期待與向往。這一次新學(xué)期開(kāi)學(xué)，我還發(fā)現(xiàn)我們的老師與同學(xué)們都有不少的變化呢，有幾位同學(xué)一下子長(zhǎng)出了老高，都讓我們嘖嘖稱奇。不過(guò)就是一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)，居然就會(huì)長(zhǎng)高這么多，同學(xué)么能不覺(jué)得驚奇嗎？就連我都覺(jué)得十分的驚奇呢！
新學(xué)期來(lái)臨，等到這個(gè)新學(xué)期接受，我相信我將會(huì)迎來(lái)一個(gè)全新的，不一樣的自己。
感受的作文600字 篇4
在學(xué)習(xí)生活中，老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)了無(wú)數(shù)的話，這些話都是在教育我們，每一個(gè)字都牢牢地印在了我們心里。但是，這些話有沒(méi)有真正的理解，還需要我們一步步地去深化、一步步地去理解，只有這樣才能更好地理解老師每次講的話的意思！
無(wú)論是在課堂上，還是在課余時(shí)間，還是在中午，老師經(jīng)常對(duì)我們講做什么事都要把“貴在堅(jiān)持，以己為鏡”這八個(gè)字放在心中，只有這樣，才能更加的做好每一件事，每一次作業(yè)。貴在堅(jiān)持，顧名思義就是指堅(jiān)持這種精神可貴，貴：可貴。
我們以前并沒(méi)有理解清楚這些字的意思，所以做什么事都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，而是，做到一半，覺(jué)得自己不行了，于是就放棄了。但是，我們理解清這些字的意思后，做什么事都堅(jiān)持了下來(lái)，就算是在困難的事，我們也不把他放在眼里，而是堅(jiān)持不懈、勇往直前。
例如：我們班的`張夢(mèng)婷，她以前語(yǔ)文一直不怎么好，有時(shí)回家作業(yè)還不做，但是你看，現(xiàn)在她變了許多，作業(yè)也都寫了，而且她的字在我們班的女生里，也算是最好的一個(gè)了。她之所以變成這樣一個(gè)乖巧的孩子，這些都是老師的功勞，如果沒(méi)有老師的教育，我們班的同學(xué)也不可能變得這么認(rèn)真！
我們的一生又何嘗不是如此？從“昨夜西風(fēng)調(diào)碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，到“一袋漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，再到“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！倍紤�(yīng)該堅(jiān)持，堅(jiān)持生命的困惑、領(lǐng)域和真諦，只有這樣，在接下來(lái)的日子里回想起來(lái)，才不會(huì)覺(jué)得沒(méi)有虛度曾經(jīng)美好的年華，沒(méi)有浪費(fèi)曾經(jīng)的時(shí)間，才會(huì)覺(jué)得自己整個(gè)生命都充滿價(jià)值。
所以，我們一定要堅(jiān)持，只有這樣，我們才能取得最終的勝利！
感受的作文600字 篇5
新年來(lái)了，新年來(lái)了!空氣中彌漫著各種各樣的味道!
一、喜氣洋洋的味道!
要過(guò)年了，人們都急著買年貨，大包小包的拎著。超市里的各種應(yīng)節(jié)食品堆積如山，人們你擠我擁，把東西都往自己的購(gòu)物車?yán)锓�。各家商店前都擺上了一盆盆金桔，菊花，金桔一個(gè)個(gè)又大又漂亮黃澄澄的，讓人覺(jué)得很喜慶。街道兩旁的路燈，都掛上了一串串火紅的燈籠。各家各戶的門前都貼上了對(duì)聯(lián)，我家貼的是：“內(nèi)外平安好運(yùn)來(lái)，合家歡樂(lè)迎新歲”。
二、消煙的味道!
大街上的小販們賣著各種各樣的.炮，比如：砂炮一扔在地上，就“怦”的一聲，這是小小朋友最喜歡玩的。有一種煙花拿在手里玩，火花閃閃發(fā)光，像天空中閃爍的星星，這更是小小朋友喜歡玩的。還有一種不知名的炮，一點(diǎn)著就會(huì)轉(zhuǎn)圈，發(fā)出“噼哩啪啦”的響聲，發(fā)出絢麗的光芒，這是膽大孩子的最愛(ài)。當(dāng)新年鐘聲敲響的一剎那，半邊天空閃著光芒，煙花一個(gè)接著一個(gè)，炮聲一個(gè)比一各響。在藍(lán)色的天幕，有金黃，橙紅的菊花，粉紅的杜鵑，紫色的蝴蝶蘭，紅色的絹花……煙花時(shí)而像一顆導(dǎo)彈飛向天空，時(shí)而又像一位仙子在空中舞蹈!聽(tīng)，這是鞭炮的響聲，有的像小老鼠“吱，吱，吱”有的像炸彈一樣“怦”的一聲……半邊天空都彌漫著濃濃的硝煙。
三、年夜飯的味道!
我們所有大大小小的人都到大伯家吃年夜飯。我看到餐桌上有紅燒肉、油燜蝦、甜蓮藕、大鯉魚、白切雞……好香啊!好豐富啊!大人們?cè)诨ハ嗑淳疲ハ嘧８�。我們小孩就在客廳里追逐打鬧，一會(huì)兒剝顆糖吃，一會(huì)兒喝杯飲料。好不容易等到大人們吃完，我們排好隊(duì)領(lǐng)紅包：奶奶的、大伯的、大伯母的、二伯的、二伯母的、姑姑的……好多紅包啊!我捧著一堆的紅包，好開(kāi)心啊!
這就是我們孩子所期盼的過(guò)年的味道——領(lǐng)紅包!團(tuán)圓的味道，親情的味道，喜慶的味道……人們把一年來(lái)所有的味道做成了一個(gè)叫“年”的精靈，讓她帶著人們一起奔向新的幸福生活。
感受的作文600字 篇6
一切都是淡淡的、靜靜的，在醉人的天空下，一種寧?kù)o的幸福感突然襲上心頭。——題記
那天下起了傾盆大雨。
由于高考的緣故，我們放假4天，瞧，大伙正忙活哩!
“真是害人，又要搬書!”靈開(kāi)始抱怨了。
“你這人就是徽，”玲擺出一副大人模樣，“你將來(lái)高考，人家還不是要為你服務(wù)呀�！�
一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，我不禁打了個(gè)寒翻。
靈關(guān)心道：“你冷嗎?穿我的外套�！�
我忙答道：“不了，不了，你脫了會(huì)著涼的�！�
然后，我們?nèi)齻�(gè)都笑了。
“呀，這么大的雨，沒(méi)帶傘�！蔽壹绷�。
好多人都擠在路口上，雨越下越大。
玲建議說(shuō)：“你們倆先過(guò)去，再過(guò)來(lái)一個(gè)接我�！�
“不行，這么多書，你堅(jiān)持不住的�！蔽艺f(shuō)。
靈的眼睛滴溜一轉(zhuǎn)：“我的書筑少，我來(lái)支傘，我們?nèi)齻�(gè)一起走�！�
說(shuō)肴，靈支開(kāi)兩把傘，一手一把，再將書袋子套在手腕上，我和玲抱著大探的書站在靈的兩旁，然后。走進(jìn)了雨中。
風(fēng)兒給雨助威，雨點(diǎn)艱著傘面，“啪啪”作響。
“我快不行了，書要掉了。”
“我也是�！�
“休。息一會(huì)兒吧!”
走一步。停一步，這樣不知重復(fù)了多少回，最后還算順利。只有靈的手腕上被書袋勒出一道痕跡。
“疼嗎?”我與玲齊聲問(wèn)靈：
“不疼，沒(méi)什么的。”她芙著。
我們也笑了，笑聲融進(jìn)了雨中，然后與雨水一起灌溉著我們的心田。
雨漸漸停了，但并長(zhǎng)出現(xiàn)彩紅，而是太陽(yáng)用它的余暉盡力地繪出了一幅美麗的.晚霞圖，讓我永遠(yuǎn)地記住這個(gè)大雨傾盆的日子，這個(gè)快樂(lè)的日子。
是的，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記—我開(kāi)始感受快樂(lè)、品味幸福的一個(gè)大雨汾沱的日于。
感受的作文600字 篇7
落葉“唰唰”地落下，飄零著，沒(méi)有泥土的擁抱。只有落葉與水泥地的撞擊。我冷冷地看著，心浮起一絲寒意。
如此刺骨的寒風(fēng)，讓人心里也冷冰冰的。每天都沉浸在老師的講課聲中，我有些厭倦了。
當(dāng)太陽(yáng)發(fā)出最強(qiáng)烈的光時(shí)，我正埋在作業(yè)堆中奮筆疾書。真是無(wú)聊。
正當(dāng)我致力于解決一道重要的題時(shí)，卻沒(méi)有了思緒。也許是想從單調(diào)無(wú)趣的生活中隨機(jī)擷取一個(gè)瞬間，以此安慰自己了罷。我抬起了頭——
恰好，我與同桌的眼神相觸，一段神奇的電流從我倆之間通過(guò)，好像心靈感應(yīng)。她也處于百忙之中，但似乎并不沮喪，而是樂(lè)觀地笑了笑。
我瞬間就被震住了。
她的雙唇先是閉著，就要張開(kāi)了，卻又不為所動(dòng)，終于，她的嘴角漾出一朵微笑的花兒，那么的燦爛，就像陽(yáng)光一般。
她那小小的微笑，淺淺地，一點(diǎn)不做作，作假，透出一股純真的氣息。她的兩頰微紅，似乎有小小的酒窩吧，那么地暖心，那么的柔和，正是她那似乎隨意一下就能笑出來(lái)的微笑，使我如此沉醉。
陽(yáng)光灑下來(lái)，暖暖的似乎有甜甜的味道。光與影的變幻，也許于這一刻停止了。同桌的`小笑容也隨之定格。
同桌明亮的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，被微風(fēng)隨意撩動(dòng)的幾縷絲發(fā)，舞動(dòng)著——我也笑了。
謝謝你，真的謝謝你，我默默想著。
其時(shí)，寒風(fēng)已不再作亂，并沒(méi)有瘋狂亂竄。陽(yáng)光早已覆在無(wú)名身上，懶懶地趴在無(wú)名背上。
多美好的時(shí)刻啊。同桌又低下頭去做作業(yè)。我扔忘不去那“驚艷”的微笑。我決心寫下去。一筆一劃地在書上寫著。那微笑��！甜蜜蜜，你笑得甜蜜蜜，好像花兒開(kāi)在春風(fēng)里……
心中頓時(shí)開(kāi)朗，我想，微笑，真是美麗，怪不得有人說(shuō)“笑，你是嘴邊的一朵花�！辈还芪⑿ο袷裁�，它也許就是一股暖流吧，把暖流傳遞下去。
我偶爾抬頭，瞥一下同桌，她正為解出一道題而欣喜不已呢，多迷人啊，我淺淺地笑了。
此時(shí)，陽(yáng)光正好，寒風(fēng)無(wú)影無(wú)蹤，陽(yáng)光把所有的地方占住了，讓人踏實(shí)。她啊，微微揚(yáng)起的嘴角，剛好暖了我的心。
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