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體驗生活的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的體驗生活的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
體驗生活的作文 篇1
“我剛才看了,太陽從我這邊升起來的,所以我這邊才是東,你說對了!表n蕓芳有點不好意思地對我們幾個說。我們幾個聽后都哈哈大笑了起來。這時不知是誰提議說:“我們來唱歌好不好?”“好啊,可是誰來唱呢?”“哎,李丹丹唱歌好聽,我們就讓她來唱吧!”王雙雙和張文哲于是便鄭重其事地說:“現(xiàn)在,我宣布,李丹丹演唱會現(xiàn)在開始!大家鼓掌!”……
唱完歌之后,我說:“下面我們再來講笑話吧,張文哲講的笑話最好笑了!薄靶,我就給你們講個笑話!睆埼恼芩斓卮饝(yīng)了:“有一天,狗對熊說:‘嫁給我吧,嫁給我我會給你幸福的'!苷f:‘不,我才不嫁呢,嫁給你只能生狗熊,要是嫁給貓,生出的熊貓那才尊貴呢!’”她的笑話讓我們幾個捧腹大笑起來。之后生物老師敲門說:“別笑了,快睡覺!”老師走后,我們又是一陣大笑。
這就是發(fā)生在我們“204”里的幾件有趣的事情。雖然已時隔幾天,但那幾天我們那快樂的笑聲仍然回蕩在耳邊。啊,“204”里面記載著我們幾個三天來最為美好的一段回憶!
體驗生活的作文 篇2
老師布置了一個任務(wù),讓自己體驗一下當(dāng)盲人的滋味。
第二天早上起床,我就閉上了眼睛開始了我的體驗。我光著腳,輕而易舉地就摸到了衣柜,打開柜門,我想穿自己最喜歡的那件白T恤,可是又不能睜開眼睛看,這可怎么辦呢?于是我只能憑著感覺一件一件地去摸衣服,希望可以通過面料的柔軟度辨別。嗯,這件可能就是我要找的,于是我把它套在了身上。褲子就容易些了,因為沙發(fā)上只有一條褲子,所以不費吹灰之力就解決了。接著穿襪子,因為抽屜里的襪子非常多,又不知如何區(qū)分,于是就隨便拿了兩只套到腳上。
穿戴完畢,要上衛(wèi)生間刷牙了,剛走幾步,就聽“咚”一聲,原來是撞在了墻上,我惱怒地把墻打了一番,才深一腳淺一腳地摸到了衛(wèi)生間。牙刷杯子固定在鏡子邊的墻壁上,我順著墻壁摸去,卻聽見“稀哩嘩啦”一陣亂響,一定是把爸爸媽媽的牙杯掃地上了,可我也顧不了那么多了,先刷完牙再說吧!
手忙腳亂地刷完牙,我這才睜開眼睛打量自己:上衣找對了,可是卻穿反了;腳上的.襪子一黑一白,呵呵!真是“黑白雙星”。再瞧衣柜和衛(wèi)生間:衣服被我翻得亂七八糟,地上還掉了幾件,衛(wèi)生間也是一片狼藉。唉!又得挨媽媽一頓“爆炒魷魚了”。
我連忙向媽媽解釋自己是在體驗盲人的生活,媽媽聽了,語重心長地摸著我的頭說:“孩子,當(dāng)盲人的滋味不好受吧,以后遇到盲人的時候要主動去幫助他們,要學(xué)會保護比自己弱小的人,同時,也要保護好自己的眼睛,不然會給自己帶來很多的麻煩!
體驗生活的作文 篇3
“媽!快遲到了,我走了,”我大喊一聲,跑出家門。一向上學(xué)很準時的我,此刻竟是心急如焚。一路上,我不停地埋怨那要可惡的小東西——鬧鐘,總而言之,真倒霉!
“唰,”不小心的我進入到了一個從未到過的境地。那里沒有喧囂聲,沒有吵雜聲,只有農(nóng)忙時節(jié)人們的談笑聲,只有春分時蘆樹木的私私竊取語聲。那里四周是灰白色的,沒有光澤,沒有修飾。只有形形色色的人,只有高高低低的房屋和長長短短的小路。我處在中央,四周是農(nóng)民、田地、樹木、房屋等等。自己好像一張巨大的圖畫包裹在里面,好像在我進入境地的那一剎那,畫面就定格了。
畫面的上面是藍天,天上有云,有鳥,還有許久沒有放過的風(fēng)箏,但都沒有色彩,只有運動過的痕記,前面田地;幾個農(nóng)民伯伯扛著鋤頭,正走在去往田里的路上。左這的一個男的`嘴里正抽著煙,嘴角抽動著,臉上有皺紋更加顯得清晰,穿了一身極為樸素的衣裳,右邊的這個男人,則是把煙夾在兩手指間,燃著的煙草卷正冒煙,夾煙的手指已經(jīng)被熏成黃色了。他怕臉側(cè)著,好像在和左邊的人聊天,微笑的臉上略顯得頹老,滿口的黃牙整齊地排列著。身后眼著的兩個婦女是他們的妻子,一個人扛著兩把鋤頭,略微顯得有點疲憊,但仍在高興地說說笑笑,其樂無窮。后面是馬路,一輛正開往田里的農(nóng)用車,兩三個學(xué)生騎關(guān)自行車,還有幾個放羊的孩童。他們都還沒來得及趕路,就被定格在畫面里了,左右兩邊是高低不平的屋舍,屋舍前是排整齊的樹。光禿的樹枝正在抽發(fā)著新芽,幼小的骨朵兒還沒有完全舒展開,就被拍下了丑陋的一面。
整個畫面都透露著一種農(nóng)忙時的氣氛,亦真亦假,亦幻亦夢。不覺使人有種心里空落落的感覺。
聽!這是什么聲音,是蛐蛐在叫?不,蛐蛐在傍晚才叫;是知了在鳴?不,知了在夏天才鳴;是蜜蜂;是麻雀;還是……天才的音樂家?我開始有點猶豫,說不清此刻的我,到底是一種什么樣的感覺。似乎一切都在我進入畫面的那一瞬間,停止了中呼吸。此時,只能聞到大自然的氣息,泥土的芬芳,花兒香味。
頓時,我不覺想起了梵高的油畫《吃土豆的人》,里面沒有硝煙,沒有戰(zhàn)火,只有平凡的人,平凡和生活,平凡的事。他的畫散發(fā)著樸實、純樸的氣息。而此刻的境地正是這樣的氛圍,這樣的桃花源。桃花源里的人們不知道仇恨,不知道仗勢欺人。只知道互相幫助、互相團結(jié)、互相支愛。
突然,一道強光逼得我睜不開眼。待我睜開眼,完全清醒時,眼前的情景不覺使我大吃一驚。此刻,我終于理解了所謂的多彩生活,多彩并不意味著大富大貴,名利加身,功能名就。只要人們生活得高興、幸福、美滿,生活永遠是多彩的。
“嘩,”一切都結(jié)束了,一切都恢復(fù)了往日的繁忙。樸實的農(nóng)民又開始一天的勞動,一天的生活。太陽升起來了,它帶給人們以光明,帶給人們以希望,帶給人們以“多彩的生活!”
體驗生活的作文 篇4
今天老師布置了命題作文,名為《今天我當(dāng)小啞巴》。老師說:“你們回去做個小啞巴,見到誰都不能說話,只能用手勢來表示!蔽覀兟犃死蠋煹脑,都一蹦三尺高,心想今天可以隨心所欲了,對大人們所有的問話都無需開口回答,這可真省了不少事情。
放了學(xué),我背著書包坐在門衛(wèi)室,等媽媽來接我。過了一會兒,媽媽來了,我微笑著向她揮了揮手。媽媽奇怪地問:“你怎么不說話呀?”我很想告訴她原因,可又不會很復(fù)雜的啞語,只能用手指了指嘴巴,又搖了搖頭,但媽媽似乎并不了解我的意思,有些著急地說:“你怎么了?生病了嗎?”
看著媽媽著急又擔(dān)心的`神色,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),連忙開口對她說出了原因,這下她總算放了心,也贊成我當(dāng)小啞巴,說這樣可以讓我理解殘疾人有多么辛苦,多么不便。
剛到家,我對爺爺奶奶微笑著點了點頭。沒想到奶奶半開玩笑半認真地說:“呦!一個星期不見,身份見長了嘛!就對我和爺爺點點頭?”我急忙又搖頭又擺手,憋得滿臉通紅。媽媽見狀連忙幫我解圍,對爺爺奶奶說出了原因,這才解除了誤會。
才當(dāng)一天的啞巴就有這么多不便,還造成了很多誤會,假如一輩子都是啞巴,那么要經(jīng)歷多少磨難啊?看來,對于身邊的殘疾人,我們得多一份理解和關(guān)心啊!
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