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精選四年級(jí)童話作文300字匯編十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)童話作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)童話作文300字 篇1
話說(shuō)孫悟空護(hù)唐增西天取經(jīng)，已經(jīng)一千多年了。天長(zhǎng)地久地時(shí)不時(shí)想起自己的故鄉(xiāng)——花果山。這天，他想如來(lái)佛請(qǐng)假，回花果山看看。
孫悟空一個(gè)筋斗翻出天宮，來(lái)到花果山。他立刻被眼前的“美景”嚇壞了——許多桃樹被連根拔起，地上一團(tuán)糟。孫悟空連忙問(wèn)老猴怎么回事，老猴說(shuō)：“大王，自從您走后，強(qiáng)盜又來(lái)伐木，把這里的桃樹都砍光了�！睂O悟空想：我一定要抓住他們！
第二天，強(qiáng)盜們又來(lái)砍樹了，孫悟空一下子跳到他們跟前，說(shuō)：“你們不能再砍樹了，我要懲罰你們！”強(qiáng)盜頭子說(shuō)：“就你，還裝齊天大圣，想不想我一槍崩了你！”“試試看。”孫悟空笑著回答。話音剛落，“砰”的一聲，子彈打在了孫悟空身上，可是他毫無(wú)損傷。眾人都慌了，心想：難道他真的`是傳說(shuō)中的孫悟空，擁有銅頭鐵臂不壞之身？接下來(lái)，一陣警笛聲傳入大家耳中，強(qiáng)盜終于落入法網(wǎng)。
后來(lái)，孫悟空和眾猴又在花果山上種桃樹。從此，花果山成了著名的旅游勝地。
四年級(jí)童話作文300字 篇2
夜深了，風(fēng)大了，雨也似乎更加狂妄了。
慕容夏琳掖緊了被子。爸爸媽媽出國(guó)了，唯一的哥哥也和辰辰度假去了。慕容夏琳感覺(jué)自己很孤獨(dú)很無(wú)助。他一閉上眼，眼前都是袁軒童的影子。
袁軒童是慕容夏琳從小長(zhǎng)大的好朋友，可是卻在一次車禍中成為了植物人，而袁軒童變成這樣，都是為了救慕容夏琳。一想到軒童，慕容夏琳真的好后悔，他寧愿現(xiàn)在躺在床上的是他。
袁軒童平日里活潑好動(dòng)，現(xiàn)在，就讓他好好休息……
慕容夏琳走下床，沖進(jìn)浴室，拼命用冷水沖自己的胸口，他想用冷水來(lái)冷卻她的心，冰潔對(duì)袁軒童的懺悔。
沖完澡，夏琳打開電腦。登上QQ。打開音樂(lè)盒，播放久石讓的“天空之城”。那熟悉的.旋律，觸動(dòng)了夏琳的心。
聽了一遍又一遍。
夜深了，失眠了，打開QQ版面，想找個(gè)人聊天，可是沒(méi)有人。
慕容夏琳又一次感到無(wú)助。
他想起了自己平日里的任性，可是疼愛(ài)她的哥哥都把他的一切包容了。想到了袁軒童在客車向他沖來(lái)的一剎那，把她擁開……
他想到了太多太多。。
突然，夏林眼睛一亮
…………
這是我結(jié)合日常生活寫出來(lái)的一部適合少年兒童的童話故事
希望大家支持我
歡迎大家閱讀第二節(jié)——“意外的頭像”
四年級(jí)童話作文300字 篇3
從前，在一間幼兒園里，有一個(gè)破舊的木馬……
一天，一位清潔老爺爺路過(guò)這個(gè)破舊的木馬，老爺爺你可以騎騎我嗎?木馬突然開口說(shuō)道。這令老爺爺非常吃驚�？墒牵蠣敔斶�是和木馬說(shuō)了起來(lái)。我都一把年紀(jì)了，還騎木馬，不笑死人了……老爺爺苦笑著說(shuō)道。這一句話令木馬落下了幾滴淚珠，那就好吧!老爺爺又說(shuō)道.這一句話來(lái)得很突然。木馬止住了淚水。
老爺爺剛騎上了木馬，居然變回了小朋友。這時(shí)，老爺爺突發(fā)奇想：要是讓我住在老人園里的.朋友也變回小朋友的話就太好了。老爺爺想到這里，就立刻把木馬搬到老人園里.老爺爺?shù)呐笥讯纪娴脴?lè)呵呵。可是，木馬太舊太臟了。老爺爺和他的朋友商量著要把木馬再油一油紅漆。才一會(huì)兒，木馬就變得很新了，可是老爺爺和他的朋友怎么搖，也還是一把白胡子。老爺爺決定把木馬送回幼兒園，小朋友們看見(jiàn)木馬都一窩蜂地涌過(guò)去.這時(shí)，木馬說(shuō)話了：“謝謝老爺爺，我再也不會(huì)孤單了”。說(shuō)著，嶄新的木馬變成了一陣風(fēng)，飛向遠(yuǎn)方……
四年級(jí)童話作文300字 篇4
一天，課本和筆盒在談?wù)撜l(shuí)的優(yōu)點(diǎn)多，它們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，誰(shuí)也爭(zhēng)不出個(gè)結(jié)果來(lái)。后來(lái)，他們決定進(jìn)行一場(chǎng)比賽。
第一場(chǎng)，它們要比賽講故事。課本先來(lái)，課本在書里翻了一會(huì)兒，找到了一個(gè)故事就講了起來(lái)，它把故事情節(jié)講得生動(dòng)、有趣。大家都說(shuō)好�，F(xiàn)在輪到筆盒了，它開始想不出來(lái)，后來(lái)鉛筆說(shuō)：“主人，我寫過(guò)一個(gè)故事，但我記得不是很清晰了，我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)故事的.主要內(nèi)容吧。”鉛筆把那個(gè)故事說(shuō)了，但大家都在搖頭，這一場(chǎng)是課本贏了。
第二場(chǎng)比量角，課本選了一個(gè)直角，用邊量了量說(shuō)：“ 90度�！绷拷瞧鬟x了一個(gè)鈍角，量了量說(shuō)：“167度�！闭n本又選了一個(gè)銳角，量來(lái)量去也量不出來(lái)這角是幾度，量角器量了一下說(shuō)：“25度。”大家都在鼓掌。課本和筆盒都很生氣，因?yàn)橹淮蚱绞帧?/p>
這時(shí)，主人回來(lái)了，知道了這件事后對(duì)它們說(shuō)：“你們都各有各的優(yōu)點(diǎn)，不能為爭(zhēng)這些沒(méi)有意思的事情而吵架，其實(shí)有了你們，我才能更好地學(xué)習(xí)�！甭犃酥魅说脑�，課本和筆盒都很羞愧，它們互相握了握手，又和好了。
四年級(jí)童話作文300字 篇5
在一個(gè)家場(chǎng)里，住著很多小羊，它們的毛都是白色的，只有一只是黑色的。小白羊都嘲笑小黑羊，連女主人都說(shuō)：“依我看來(lái)，它就象一塊灰炭，真難看！”。就這樣，小黑羊都覺(jué)得自己很丑，總是傷心得獨(dú)自流淚，只有農(nóng)夫安慰它，認(rèn)為小黑羊一定也有小白羊沒(méi)有的`優(yōu)點(diǎn)，可小黑羊覺(jué)得農(nóng)夫只是講講而已，它并不是真的有優(yōu)點(diǎn)�！�
初冬的一天，小白羊們心情很好，決定也帶上小黑羊一起出去吃青草。不料，天公不作美，忽然下起了大雪，它們打算等大雪停后再回家。于是，小羊們躲在灌木叢中等雪停，可是雪越下越大，它們想自己回家，可是到處白茫茫一片，它們已經(jīng)找不到回家的路了。小羊們不見(jiàn)了，農(nóng)夫心急地到處找小羊，可是雪白一片，怎么找？這時(shí)農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)小黑點(diǎn)，立刻跑過(guò)去，一看原來(lái)是小羊它們。農(nóng)夫抱起小黑羊，說(shuō)：“幸好有你呀，不然大家都要被凍死在冰天雪地了。”
小羊們回家了，小白羊和小黑羊也成了好朋友！
四年級(jí)童話作文300字 篇6
從前，有一只蝸牛住在森林里，開開心心地過(guò)日子�？墒�，有一天，可愛(ài)的蝸牛老弟的房子被猛烈的暴風(fēng)雨襲擊，蝸牛老弟的房子再也不能住了，所以蝸牛老弟決定搬家。
小蝸牛到了小蜜蜂的家里，問(wèn)小蜜蜂：“蜜蜂老弟，你愿意幫我搬家嗎？”小蜜蜂不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我要幫人們?nèi)ゲ擅�，而且我個(gè)子又小，力氣又小，這么重的家呢？”蝸牛傷心地走了。四年級(jí)動(dòng)物童話作文
蝸牛并沒(méi)有灰心，繼續(xù)向前爬，見(jiàn)到了小鳥哥哥和青蛙哥哥，興奮地問(wèn)：“小鳥哥哥，青蛙哥哥你們?cè)敢鈳臀野峒覇幔俊毙▲B和青蛙異口同聲地說(shuō)：“你想我們幫你搬家，你爬得這么慢，休想！”蝸牛無(wú)精打采地走了。 烏龜和螞蟻關(guān)心地問(wèn)蝸牛：“你怎么呢？”蝸牛把整件事告訴了烏龜和螞蟻。烏龜和螞蟻異口同聲地說(shuō):“蝸牛老弟，我們幫你，那你想幫到一個(gè)什么樣的`地方呢？”蝸牛老弟說(shuō)“我想搬到一個(gè)美麗的世外桃源。那里有花有草，山清水秀，有很多美食的地方�！�
不久，蝸牛終于找到了自己想要的世外桃源了。
四年級(jí)童話作文300字 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小兔子帶著它心愛(ài)的紅圍巾，手上拿著長(zhǎng)柄傘，蹦蹦跳跳的走出了家門。
小兔子邊走邊跳，它今天可開心了呢！因?yàn)榻裉焓峭脣寢尩纳�，小兔子是個(gè)孝順的孩子，她打算采一束漂亮的鮮花送個(gè)媽媽。小兔子一邊走一邊往路的兩邊張望著，想看看有什么好看的花朵可以送給媽媽。
不一會(huì)兒，小兔子就采了一大把的'鮮花，有紅的，黃的，藍(lán)的，粉的等等，可漂亮了！小兔子走著 走著，突然，天空下起了傾盆大雨。小兔子馬上撐起了長(zhǎng)柄傘，心想：還好出門的時(shí)候帶了傘，要不就 淋成落湯雞啦！小兔子走著走著，忽然聽見(jiàn)有人在叫：有沒(méi)有人�。】靵�(lái)救救我！小兔子連忙向聲音的 源頭走去，噢！這里有個(gè)枯井，聲音好像就是從這個(gè)里面?zhèn)鞒鰜?lái)的！小兔子往枯井里面一看，原來(lái)的小袋 鼠！小兔子！快快快，救救我！小兔子趕緊把圍巾下下來(lái)，系在了長(zhǎng)柄傘上，然后又扔進(jìn)了枯井里，小兔 子使出了全身的力氣，終于，小兔子把小袋鼠救了上 來(lái)。小袋鼠感激的說(shuō)：”謝謝你“......
小兔子和小袋鼠蹦蹦跳跳的離開了。
四年級(jí)童話作文300字 篇8
從前，森林里有一個(gè)邪惡的女巫，她制作了一種毒藥，把這種毒藥喂給她的'寵物蛇喝。它們整天騎著掃把飛來(lái)飛去，以毒害小動(dòng)物為樂(lè)。
有一天，蛇捉到一只狐貍，開心地說(shuō)：“這狐貍?cè)饪隙ê芎贸园?嘿嘿嘿!”突然，有一個(gè)獵人對(duì)著蛇開了一槍，蛇被打跑了。蛇跑到女巫家里說(shuō)：“主人，有人用槍打我，咱們一起去消滅他們吧�！闭f(shuō)著它們便來(lái)到了獵人家里，女巫氣咻咻地說(shuō)：“是誰(shuí)打了我的蛇，我饒不了他!”獵人勇敢地拿著槍沖了出來(lái)，對(duì)準(zhǔn)女巫的掃把開了一槍，“砰!”掃把斷了。于是女巫就用石頭攻擊他，但還是沒(méi)用。相反，石頭扔出去后，獵人用槍打了回去，石頭撞到女巫的眼睛里，反彈到她的身上了。蛇和女巫都被獵人打死，它們的尸體也消失了。
獵人救出了狐貍，繼續(xù)保護(hù)著森林里小動(dòng)物們的安危。從此，小動(dòng)物們過(guò)上了幸福的生活。
四年級(jí)童話作文300字 篇9
很久很久以前，有一個(gè)惡魔來(lái)到了桃子家鄉(xiāng)。桃子王子知道有一個(gè)地方有一把神劍可以消滅這個(gè)惡魔。但此去困難重重，勇敢的桃子王子決定和爺爺一起去尋找神劍。
桃子王子和爺爺先是來(lái)到了一片黑乎乎的森林。森林里的樹又高又大，桃子王子和爺爺碰見(jiàn)了一頭大老虎。把桃子王子和爺爺嚇的膽戰(zhàn)驚心。忽然，桃子王子和爺爺想到了一個(gè)辦法。有的動(dòng)物怕火，桃子王子和爺爺在旁邊找到了兩塊打火石，桃子王子立刻把火給打了出來(lái)，老虎嚇的靈機(jī)一動(dòng)就跑了。
之后，桃子王子和爺爺終于走出了森林。遇見(jiàn)了火龍，火龍非常的'兇猛，嘴一張開就吐出火來(lái)。爺爺就想到了一個(gè)辦法用水來(lái)對(duì)付火龍。可是沙漠里沒(méi)水�；瘕埞笮φf(shuō)：“笨，這是沙漠怎么可能有水呢?”桃子王子和爺爺跑呀!跑呀!看見(jiàn)了海市市蜃樓。用盆子裝上水往火龍身上潑水，費(fèi)了很大的勁把火龍給消滅了。
他們繼續(xù)向前，又來(lái)到了冰山。那里有一個(gè)冰怪，桃子爺爺和王子以智取勝消滅了冰怪。
桃子王子和爺爺經(jīng)過(guò)重重困難，順利拿到了寶劍，用神劍消滅了惡魔，取得了勝利。
四年級(jí)童話作文300字 篇10
在動(dòng)物小學(xué)里，小雞和小猴是好朋友。小猴喜歡畫畫，小雞喜歡寫字。
一天，獅子老師要求大家倆人完成一份手抄報(bào)。小雞聽了，馬上對(duì)小猴說(shuō)：“你畫畫畫得好，我寫字寫得好，我們倆人一起完成手抄報(bào)吧！”但小猴說(shuō)：“獅子老師要我們倆人完成一份，真是小看了我的實(shí)力，我一個(gè)人完成就行了，你找其他人吧�！毙‰u只好去找別人了。
到了第二天，獅子老師把手抄報(bào)收了上去。因?yàn)槭堑谝淮巫鍪殖瓐?bào)，獅子老師相對(duì)要求低，能完成就好了。所以小猴的手抄報(bào)被獅子老師表?yè)P(yáng)了。小猴得意洋洋地找到了小雞，對(duì)它說(shuō)：“你看，就算我自己一個(gè)人完成，也拿到了好成績(jī)！”
幾個(gè)月后，獅子老師又給大家布置了兩人完成一份手抄報(bào)。小雞又去找小猴，想要讓小猴和自己一起完成手抄報(bào)。小猴還是要自己完成手抄報(bào)，小雞只好又去找別人一起完成手抄報(bào)。第二天，獅子老師又把手抄報(bào)收了上去，因?yàn)楠{子老師的'要求提高了，而小猴的手抄報(bào)沒(méi)有什么進(jìn)步，而且字寫得不好，所以小猴的手抄報(bào)被批評(píng)了。小猴真恨自己當(dāng)時(shí)沒(méi)跟小雞一起完成手抄報(bào)，它這時(shí)才明白，沒(méi)有十全十美的人，要團(tuán)結(jié)起來(lái)，發(fā)揮大家的長(zhǎng)處，才能做好事情。
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