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實(shí)用的學(xué)會(huì)生存作文錦集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)生存作文8篇,歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)生存作文 篇1
時(shí)間一天一天地流逝,我們在美好的生活中漸漸成長,也在成長中學(xué)會(huì)了生存。
在我們的生活中,自然災(zāi)害隨時(shí)都有可能來到,所以我們必須學(xué)會(huì)生存。有一天,我們正在教室里的上課,突然,警報(bào)聲響了起來。一瞬間,全班同學(xué)都躲到了桌子底下。全班安靜極了,只聽到刺耳的警報(bào)聲。警報(bào)聲停后,全校人都有序的迅速離開了教室。到操場上后,大家紛紛議論著。王老師站在主席臺(tái)上說:大家不要吵了,安靜些。這只是演習(xí),不是真的。地震隨時(shí)都有可能來到我們身邊,讓我們措手不及。這次大家都做得很好,很快就離開了教學(xué)樓。以后這種演習(xí)我們會(huì)經(jīng)常做的,請大家隨時(shí)做好準(zhǔn)備。好,解散!大家紛紛回到了教室,都在議論著。
而我卻從本次演習(xí)中獲得了許多預(yù)防地震的'知識點(diǎn):1。如果逃不出去的話立即選擇到床前、桌下,蹲身抱頭,以躲避房蓋墻磚等物體的打擊。2。護(hù)住頭、口、鼻。如果自己被壓在了廢墟下,要頭腦冷靜,先用手保護(hù)好頭部、鼻子、嘴,以免受灰土窒息呼吸道。若四肢被壓不能動(dòng)彈,則要保存體力,養(yǎng)精蓄銳。3。若在郊外,則找空曠的地點(diǎn),遠(yuǎn)離崖邊、水邊、車子。迅速躲到支柱旁,遠(yuǎn)離玻璃、加油站、建筑工地和天橋,保護(hù)頭部。4。被困在里面,要千方百計(jì)找水。沒有水要找容器保存自己的尿液飲用;沒有尿要找濕土允吸。找一切盡可能吃的東西充饑。
只要牢記著幾點(diǎn),就算地震來臨我們也不懼怕。
生命只有一次。學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)把握自己。要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇氣,我相信我會(huì)是一個(gè)生存的強(qiáng)者!
學(xué)會(huì)生存作文 篇2
“學(xué)會(huì)生存”要求我們要增強(qiáng)生存的意識,提高生存的能力,以適應(yīng)世界和時(shí)代的發(fā)展和變化。主要指學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)競爭。
珍愛自己與他人生命和生活,關(guān)心自己與他人的生命和生活,是一個(gè)人最基本的品質(zhì)。讓我們從小培養(yǎng)生存生活意識、基本的生存生活習(xí)慣和能力,為將來自身的生存與發(fā)展,更為中華民族的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)會(huì)生存,現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報(bào)道,讀高三的學(xué)生居然還不會(huì)坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學(xué)生,就連微波爐也不會(huì)使用。我們這個(gè)社會(huì)不需要只有高學(xué)歷,而連人類最基本的生存都不會(huì)的人。所以,我們要學(xué)會(huì)生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。
這是一個(gè)真實(shí)事例,一年前冬天的一個(gè)雙休日,某校學(xué)生鄒某在家休息,中午2時(shí)左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發(fā)現(xiàn)火情時(shí),火勢已非常迅猛,慌亂中她未采取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最后窒息而死。一個(gè)18歲的生命在瞬間就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如學(xué)校真正實(shí)施了生命教育,并進(jìn)行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練;假如鄒某未受到過度保護(hù),也許是另外一種結(jié)局。類似的'事例其實(shí)并不鮮見,有女大學(xué)生在下鋪的蚊帳著火后,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導(dǎo)致毀容;有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢般的生活;有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導(dǎo)致傷害,這一幕幕悲劇都在提醒我們,要防止各類事故的發(fā)生,必須讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)生存。
所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的生命,在自己不受傷的情況下救別人,遇到事情要冷靜,不慌張。把在課堂上學(xué)到的知識運(yùn)用到我們生活中來。作文
學(xué)會(huì)生存作文 篇3
春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起。就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了漫長的生存。學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被牽著線走。學(xué)會(huì)生存就要勇敢超越。
有一次,我和同學(xué)們利用暑假到森林中參加生物夏令營,我看什么都感到新鮮。突然,我發(fā)現(xiàn)一只美麗的大蝴蝶。我想都沒想,抄起捕蟲網(wǎng)就追了過去。也不知道跑了多長時(shí)間,當(dāng)我如愿以償?shù)刈サ侥侵淮蠛麜r(shí),我周圍已經(jīng)找不到一個(gè)同學(xué)了,也聽不到同學(xué)們的一點(diǎn)談笑聲,甚至連那條森林中的小路也不知去向了,我迷路了。這時(shí),我想起了老師說過的話:“在森林中迷路時(shí)千萬不要驚慌,要冷靜!毕氲竭@,我做了幾次深呼吸,平靜了一下心情,開始為如何走出困境思索起來。不久,我就制定一套方案:我先是回憶自己離開隊(duì)伍的時(shí)間,然后仔細(xì)觀察附近的地形地貌找到自己跑來時(shí)的腳印。接著根據(jù)腳印一步步慢慢地走。終于,走到了來時(shí)的.那條小路,沿著路沒走多遠(yuǎn),就聽到了老師和同學(xué)們的呼喊聲,我激動(dòng)得都要哭了,我成功了!
在現(xiàn)代生活中,每個(gè)人都必須具備生存的能力,在具備生存的能力中,會(huì)遇到各種困難。但正是要在困難中得到能量,要在困難的時(shí)候挑戰(zhàn)自我。只有這樣,才能在困難中得到永生的生存力量。
學(xué)會(huì)生存作文 篇4
生存是生活在這個(gè)地球上的必備條件!遏敒I孫漂流記》中的主人公——————魯濱孫,就是一個(gè)不怕困難,進(jìn)取樂觀,懂得怎樣生存的人。
法國拿破侖曾說過:“要生存,僅有靠自我”。所以,我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)怎樣生存。生存體此刻生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,比如:交通問題。過馬路時(shí)要先觀察信號燈,綠燈亮?xí)r才能通行。紅燈亮?xí)r要自覺等候。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道;自行車要走慢車道;行人要走人行道。如果都不遵守交通規(guī)則,就會(huì)導(dǎo)致事故發(fā)生,人的生存就會(huì)受到影響。所以,我們學(xué)會(huì)生存就要遵守交通規(guī)則。
我們還應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)獨(dú)立。就像種樹一樣,如果定時(shí)定量地給樹澆水,樹就會(huì)養(yǎng)成依靠心理,根無法深入地下,就長不成百年大樹。我們應(yīng)當(dāng)把自我能做的事情做好。就樣,在困難的時(shí)候,也能自我照顧自我。
學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自我,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為提高的兩棲動(dòng)物呢陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學(xué)會(huì)生存,發(fā)掘人類的超本事。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自我,做回自我。因?yàn)椴荒苤髟鬃晕业?人,是世上最可憐的奴隸。
也許,到那里,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……太陽的生存,為人類供給火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點(diǎn)方向,引航導(dǎo)航;▋旱纳,為化作春泥給果實(shí)的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自我,而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會(huì)奉獻(xiàn)過,真切動(dòng)人地生存過。
讓我們也像魯濱孫那樣,做一個(gè)學(xué)會(huì)生存的人!
學(xué)會(huì)生存作文 篇5
———— 讀《魯賓遜漂流記》有感
一天下午,媽媽給我買了一本書,書名是《魯賓遜漂流記》。剛開始,我有許許多多的問題:魯賓遜是誰?他為什么要漂流?漂流到哪里? …… 我一下就變成了“問題多多”。
剛翻開書,我就被故事吸引住了:魯賓遜是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的年輕人,他喜歡航海,喜歡一切和冒險(xiǎn)有關(guān)的事物。他有智慧,他勇敢,他堅(jiān)強(qiáng),他樂觀向上,百折不回!
智慧是他的財(cái)富。魯賓遜用他的智慧馴服一個(gè)野人,做自己最忠誠的仆人。他用自己的智慧學(xué)會(huì)了做面包、造木船 ……
勇敢是他的動(dòng)力。魯賓遜色用他的`勇敢戰(zhàn)勝了海盜。他用自己的勇敢也戰(zhàn)勝了野人 ……
堅(jiān)強(qiáng)是他的力量。魯賓遜用他的堅(jiān)強(qiáng),在一座荒島上生存了 28 年。他用自己的堅(jiān)強(qiáng)讓一座荒島變成了世外桃園 ……
樂觀向上、百折不回是他生存的希望。魯賓遜用他的樂觀向上、百折不回的精神,知道了生活的艱難,知道了生活的樂趣 ……
同學(xué)們,《魯賓遜漂流記》這本書,我讀過以后還想再讀一遍,百讀不厭。你呢?
學(xué)會(huì)生存作文 篇6
記得那是我讀三年級的時(shí)候吧。
那次,我和外婆一起去乘公交車。到了總汽車站,我和外婆因?yàn)橐患苄〉氖卖[了矛盾。不小心走散了。
走散后,我氣還未消,一個(gè)人自顧自的朝一個(gè)方向走去。想丟棄外婆,一個(gè)人無聲無息的回到家里。
可天有不測風(fēng)云,大約走了10分鐘后,一個(gè)一個(gè)叔叔騎著摩托車過來了。他一把抓住我的手,裝出一幅笑臉問:“小朋友,你父母在嗎?叔叔帶你回家吧。骸蔽乙幌伦哟粼诹嗽,心中暗道:我運(yùn)氣也太背了吧?境遇上了這種事,該怎么辦呢?我心中焦急不已。
突然,我心中靈光一閃,想起了《魯濱孫漂流記》這篇文章。他一個(gè)人流落荒島都能鎮(zhèn)定自若。我的'這點(diǎn)小困難又算什么?我的心一下子平靜了下來了。
我環(huán)顧四周,朝著旁邊的警衛(wèi)到喊一聲:“爸爸,快來救我!”一瞬間那個(gè)大叔被嚇壞了,騎著摩托車就絕塵而去。
看著大叔離去的背影,我心有余悸的拍了拍胸口。
這真是一次可怕的離線。
學(xué)會(huì)生存作文 篇7
我們是二十一世紀(jì)的少年,每天生活在幸福之中,所有的事情都有父母替我干,而我們只是衣來伸手飯來張口的'“嬰兒”,省么事情都不會(huì)做,。但是,我們想過沒有。如果又有一天,父母離開了我們,我們拿什么生活,我們怎么生活?所以,我們要學(xué)會(huì)自主,學(xué)會(huì)生存。最后,讓我們一起努力奮斗吧!
學(xué)會(huì)生存作文 篇8
“叮鈴鈴”又下課了,我義無反顧地跑向公交車站,這天春雨綿綿,像故意跟我作對,但我很享受,沐浴著這春雨,繼續(xù)往前走。
我用余光瞟到了一個(gè)小朋友,見大人幫他打著傘,背著書包。他只抱著一杯奶茶,在喝著。我望著他,笑了笑,想:這不就是我以前嗎?
我從上幼兒園開始,就是車接車送,早上媽媽送,下午爸爸接,從不間斷,甚至連公交車都沒有做過。我想起以前有一天早上,都已經(jīng)7:00了,我還沒穿好衣服,媽媽急忙走進(jìn)來,問:“你怎么還沒準(zhǔn)備好呀?”我?guī)е耷徽f:“你今天都還沒幫我穿襪子呢!”媽媽說:“臭小子,你都4年級了,連個(gè)襪子都不會(huì)穿,哎!”媽媽意識都了什么。這天下午,我等了好久,才接到媽媽的電話:“小寶,我今天工作有急事,你自己坐17路公交車回來吧!”我聽了,不感到擔(dān)憂,還興奮極了,說:“好的好的!”我想:我終于解放啦!
我走在路上,蹦蹦跳跳的.,但又看到其他同學(xué)都有家長陪同,而我,就一個(gè)人,感到很孤獨(dú)。剛剛的興奮勁兒都拋到九霄云外去了!我心里怕怕的,想:萬一有壞人怎么辦?萬一我做錯(cuò)公交車怎么辦?或者錯(cuò)過站點(diǎn)又怎么辦?我眼睛直直的望著電話,到底要不要打電話給媽媽呢?我拿起來,又放下。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),公交車來了,我在心里對自己說:“管他三七二十一,既然來了,就上去吧!我上了公交車,我昂首挺胸自豪極了!我打開電話,給媽媽發(fā)了一段語音:“媽媽,你不用擔(dān)心,我上車?yán)玻 蔽覈L到了甜頭,感覺到自己行動(dòng)也很快樂。
以前,我學(xué)書法,總是讓媽媽幫我收拾筆墨紙硯。但現(xiàn)在,我自己收拾,而且非常熟練,也會(huì)自己準(zhǔn)備衣服,一個(gè)人在家,我也自己準(zhǔn)備一頓做飯,完成作業(yè)。出去游學(xué),我也能照顧好自己,和帶動(dòng)別人,游學(xué)的時(shí)候偶爾給媽媽打個(gè)電話,不是求助,而是告訴媽媽:“你放心,我把今天的衣服都洗完了,日記也寫了!”我很自豪,媽媽也很欣慰。
在即將跨入初中生活之際,我最驕傲的不是那好看的成績,而是我學(xué)會(huì)了生存。
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