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愛(ài)心樹(shù)作文

時(shí)間:2023-03-27 13:22:02 樹(shù)作文 我要投稿

精選愛(ài)心樹(shù)作文匯編六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的愛(ài)心樹(shù)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選愛(ài)心樹(shù)作文匯編六篇

愛(ài)心樹(shù)作文 篇1

  今天和媽媽一起讀了繪本《愛(ài)心樹(shù)》。

  媽媽告訴我書(shū)中的大樹(shù)就是爸爸和媽媽?zhuān)莻(gè)小男孩就是我,每一個(gè)小朋友的爸爸媽媽都可以為了孩子犧牲一切甚至是生命——愛(ài)心樹(shù)與電視上的公益廣告family有異曲同工的意義,簡(jiǎn)單的圖畫(huà)與語(yǔ)句,但意義確很深刻,我們必須給孩子講解,他們現(xiàn)在的年齡可能會(huì)看不懂,讓我感動(dòng)是兒子,在快要結(jié)尾的時(shí)候那個(gè)小男孩把大樹(shù)砍了做了一艘小船,兒子放聲大哭,因?yàn)橐婚_(kāi)始我就告訴兒子說(shuō)那棵大樹(shù)的爸爸媽媽?zhuān)嬖V我說(shuō):“他不想砍那棵大樹(shù),因?yàn)槟鞘谴髽?shù)是爸爸媽媽?zhuān)绻髽?shù)砍了就沒(méi)有爸爸媽媽了”孩子是單純的,但又令人感動(dòng),不知道他是否真的明白了其中的.道理。

  我們每個(gè)做爸爸媽媽想法都是一樣的,為了孩子我們能犧牲我們的一切。

愛(ài)心樹(shù)作文 篇2

  在生活中,每個(gè)人都有一棵“愛(ài)心樹(shù)”。我也有一棵這樣的“愛(ài)心樹(shù)”,那就是我的媽媽?zhuān)沂潜淮髽?shù)呵護(hù)的小樹(shù)苗。

  從出生到現(xiàn)在,媽媽給了我無(wú)微不至的關(guān)懷與愛(ài),傳授我知識(shí),教我做人的道理,把我從呱呱落地的嬰兒培養(yǎng)成一位健康聰明的小姑娘。

  記得今年暑假學(xué)游泳的時(shí)候,我因?yàn)閱芩ε掠斡,差點(diǎn)半途而廢,是媽媽鼓勵(lì)我,叫我不要害怕,有她和教練在,只要勇敢的堅(jiān)持下去就一定能學(xué)會(huì),并說(shuō)相信我可以做到。果然,在媽媽的`幫助下最終克服了種種困難,學(xué)會(huì)了游泳,是媽媽讓我變得更勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

  當(dāng)我生病的時(shí)候,是媽媽不眠不休、寸步不離的照顧著我,直到我身體康復(fù),是媽媽給了我溫暖和無(wú)限的愛(ài)。

  當(dāng)我考試成績(jī)不理想傷心難過(guò)的時(shí)候,也是媽媽一直鼓勵(lì)著我,叫我不要?dú)怵H,用積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)以后的考試,并相信通過(guò)努力我會(huì)越來(lái)越棒。是媽媽給了我信心,讓我深受鼓舞。

  現(xiàn)在媽媽是我的“大樹(shù)”,等我長(zhǎng)大以后,我也要成為媽媽的“大樹(shù)”!

愛(ài)心樹(shù)作文 篇3

  我家有一棵名副其實(shí)的“愛(ài)心樹(shù)”,她的一舉一動(dòng)都能感動(dòng)許多陌生人。

  “愛(ài)心樹(shù)”只有9歲,長(zhǎng)著一雙大大的丹鳳眼,兩彎濃濃一字眉,身子苗條,五管精巧得就像是哪個(gè)巧手工匠專(zhuān)門(mén)雕刻出來(lái)的。她就是我的妹妹。

  這是一個(gè)老掉牙,土掉渣的故事。有一回,我倆獨(dú)自出門(mén)擠地鐵!芭,怎么這么多人!”我眉頭緊皺,心里小聲抱怨了一句。也許是得來(lái)的位子太不易了,竟沒(méi)有一個(gè)人愿意給我們讓座。

  站了好一會(huì)兒,腿都發(fā)軟了。終于挨到了一對(duì)母女下車(chē),哦!太好了呀!我拉著妹妹飛一樣地沖過(guò)去坐下,有位子坐真舒服!

  過(guò)了幾站,上來(lái)了一位老爺爺,他是一個(gè)殘疾人,走起路來(lái)一腳重一腳輕。我本能地想讓座,但這座來(lái)之易,究竟讓不讓?zhuān)拷?jīng)歷了一番思想斗爭(zhēng),我決定不讓了,把他當(dāng)空氣,而一邊的.妹妹卻站起身,走到老爺爺身邊,張開(kāi)她那櫻桃小嘴:“老爺爺,您來(lái)坐我這兒吧!蔽依,小聲說(shuō):“為什么要讓座?你的座位也來(lái)之不易呀!泵妹貌焕砦遥皇前琢宋乙谎,兩只手抓著他的一只手,一步一步地朝她那得來(lái)不易的“寶座”上走去,她的小手拉著老人那粗糙的大手掌。小又細(xì)的手臂挽住老人的胳膊。

  一步一步走到了她的位子上。剛把老人安頓好,妹妹就黑著臉把我拎起來(lái),一個(gè)比我小的男孩抱著小熊坐了上去。還對(duì)我笑了笑。

  我妹妹不高興地指著墻,墻上貼著一句常見(jiàn)的標(biāo)語(yǔ)“把座位讓給有需要的人!蔽业拖铝祟^。

  這就是我的妹妹——一棵行走的“愛(ài)心樹(shù)”。

愛(ài)心樹(shù)作文 篇4

  男孩坐在樹(shù)墩上,大樹(shù)和男孩都很快樂(lè),因?yàn)榇髽?shù)幫助過(guò)男孩,所以大樹(shù)感到無(wú)比地快樂(lè),雖然自己為了男孩只剩下了個(gè)老樹(shù)墩,但是大事仍然感到快樂(lè)。因?yàn)槟泻⒈淮笫聨椭^(guò),大樹(shù)陪伴著男孩的一生,所以男孩也很快樂(lè)。

  男孩坐在樹(shù)墩上說(shuō):“看來(lái)我們就一直在一起,來(lái)共同享受我們的晚年吧!贝髽(shù)聽(tīng)了這話,感到無(wú)比的高興,但是大樹(shù)也帶有一絲的傷心,也為它知道男孩將不再自己的身邊了。

  “哎!蹦泻⒎浅>趩实腵嘆了一口氣,“我還想看一下我的第二代的婚禮,我還想看看我的第三代來(lái)到這個(gè)世界,我還想……”

  于是,大樹(shù)把自己的樹(shù)墩給男孩,讓男孩把自己的樹(shù)墩給賣(mài)了,可以換一些被的東西,可是男孩拒絕了,說(shuō):“我可不想失去你這么好的朋友,你是我的朋友里最好的一個(gè)朋友!

  可是幾年之后,男孩去世了,但是在給男孩酒興葬禮的地方不是專(zhuān)門(mén)舉行葬禮的地方,而是舉行在一直陪伴男孩的大樹(shù)那里,之后男孩的第三代的婚姻、第四代的婚姻都在那里。在老樹(shù)墩的周?chē)狭嘶h笆,還精心照料著他,并且在樹(shù)的身上刻下了三個(gè)字,那三個(gè)字就是“愛(ài)心樹(shù)”。

愛(ài)心樹(shù)作文 篇5

  我在暑假里看了一本故事,里面講到;有一棵大樹(shù),它喜歡上一個(gè)男孩兒。男孩兒每天會(huì)跑到樹(shù)下,給自己做王冠,想像自己就是森林之王。他也常常在,吃樹(shù)上結(jié)的蘋(píng)果,同大樹(shù)。累了的時(shí)候,就在樹(shù)陰里打個(gè)盹。

  男孩漸漸的長(zhǎng)大了,男孩也漸漸的疏遠(yuǎn)大樹(shù)了。18歲那年,男孩跑去找大樹(shù),大樹(shù)對(duì)他說(shuō):“來(lái)吧孩子,到樹(shù)枝上吧!”可男孩說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不玩蕩秋千,捉迷藏,爬樹(shù)干了。我想娶個(gè)老婆,蓋一間大房屋。 ”“我沒(méi)有房子,”大樹(shù)說(shuō),“森林就是我的房子。但是你可以把我的樹(shù)枝砍下來(lái),拿去蓋房。你就會(huì)快活了。”于是那個(gè)男孩兒把大樹(shù)的樹(shù)枝都砍下來(lái),把它們拿走,蓋了一幢房子。大樹(shù)很快樂(lè)。

  孩子又有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有來(lái)看望大樹(shù)了。

  當(dāng)他終于又回來(lái)的時(shí)候,大樹(shù)非常高興,高興得幾乎說(shuō)不出話來(lái)!皝(lái)吧,孩子,”它聲音喑啞地說(shuō),“來(lái)和我玩玩吧!”

  “我年紀(jì)已經(jīng)大了,心情也不好,不愿意玩兒了。”孩子說(shuō),“我需要一條船,駕著它到遠(yuǎn)方去,離開(kāi)這個(gè)地方。你能給我一條船嗎?”

  “把我的樹(shù)干砍斷,用它做船吧!贝髽(shù)說(shuō),“這樣你就可以航行到遠(yuǎn)處去,你就會(huì)快活了。”于是孩子把樹(shù)干砍斷,做了一條船,駛走了。大樹(shù)很快樂(lè),但是心坎里卻有些……

  又過(guò)了很久,那孩子又來(lái)了。“非常抱歉,孩子,”大樹(shù)說(shuō),“我沒(méi)有什么可以給你的了。我沒(méi)有蘋(píng)果了!

  “我的`牙齒已經(jīng)老化,吃不動(dòng)蘋(píng)果了。”孩子說(shuō)。

  “我沒(méi)有枝條了,”大樹(shù)說(shuō),“你沒(méi)法兒在上面蕩秋千了——”

  “我太老了,不能再蕩秋千了!焙⒆诱f(shuō)。

  “我也沒(méi)有樹(shù)干,”大樹(shù)說(shuō),“不能讓你爬上去玩了——”

  “我很疲倦,爬也爬不動(dòng)了。”孩子說(shuō)。

  “真是抱歉,”大樹(shù)嘆了口氣,“我希望還能給你點(diǎn)兒什么東西……但是我什么都沒(méi)有了。我現(xiàn)在只是個(gè)老樹(shù)墩,真是抱歉……”

  “我現(xiàn)在需要的實(shí)在不多,”孩子說(shuō),“只想找個(gè)安靜的地方坐坐,好好休息。我太累了。”

愛(ài)心樹(shù)作文 篇6

  在這個(gè)暑假期間,我讀了一本讓我陷入沉思之中的書(shū)——《愛(ài)心樹(shù)》。

  這本書(shū)圖文并茂,雖然這本書(shū)沒(méi)幾頁(yè),我用幾分鐘就可以看完,但這里面卻描述著一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事:從前有一棵大樹(shù),它喜歡上了一個(gè)男孩,男孩也很喜歡大樹(shù)。他們一起玩捉迷藏,爬樹(shù)干……大樹(shù)很開(kāi)心。但是時(shí)間再流逝,小男孩漸漸長(zhǎng)大,小男孩每次向大樹(shù)索要東西,大樹(shù)都答應(yīng)了,甚至樹(shù)干都可以給小男孩,大樹(shù)最后什么都沒(méi)有了,但是她依然很開(kāi)心。

  我剛看這本書(shū)時(shí),“孩子看完書(shū)以后會(huì)更愛(ài)媽媽”這幾個(gè)字就映入我的眼簾。事實(shí)確實(shí)如此,媽媽對(duì)我的愛(ài)就像里面的大樹(shù)。我們向她索要的東西,都是用她的心血換來(lái)的'。但我們是個(gè)孩子,還不懂。媽媽一直在無(wú)私地奉獻(xiàn),為了讓我學(xué)習(xí)好,媽媽早上在拼命地賺錢(qián)是為了讓我讀上好的學(xué)校。我要對(duì)媽媽說(shuō):“我要謝謝你,媽媽。”

  當(dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí)候,我覺(jué)得大樹(shù)有無(wú)私奉獻(xiàn)舍己為人的精神,而男孩則自己不會(huì)創(chuàng)造,反而向大樹(shù)索取東西。所以我向大樹(shù)學(xué)習(xí)。

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