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五四精神學(xué)習(xí)心得

時(shí)間:2023-03-30 09:27:24 潔婷 其他心得體會(huì) 我要投稿
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五四精神學(xué)習(xí)心得(通用14篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編精心整理的五四精神學(xué)習(xí)心得,希望對(duì)大家有所幫助。

五四精神學(xué)習(xí)心得(通用14篇)

  五四精神學(xué)習(xí)心得 篇1

  青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),我們身為新中國(guó)新一輩的傳承人,一定要以愛(ài)護(hù)祖國(guó)為自身己任,為祖國(guó)復(fù)興作為自己的人生目標(biāo)。在五四青年節(jié)的這一天,我們又迎來(lái)一年一度的中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)骂C獎(jiǎng)表彰大會(huì),這是所有當(dāng)代中國(guó)青年人都可望而不可即的崇高榮譽(yù),只有為祖國(guó)做出卓越貢獻(xiàn),自身?yè)碛懈呱衅返碌哪贻p人,才能獲得這一崇高獎(jiǎng)項(xiàng),是當(dāng)代青年最高的精神品格和價(jià)值追求。

  2023年第27屆中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)卤碚么髸?huì),有著太多太多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣與人才,他們不僅是祖國(guó)發(fā)展進(jìn)步的新基石,也是我們對(duì)照自身,反思個(gè)人不足的一面鏡子。通過(guò)觀看學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀事跡,我們可以學(xué)到很多以往不曾了解的知識(shí),豐富自身知識(shí)面的同時(shí),也讓我們的個(gè)人眼界得到遠(yuǎn)大的拓展。作為新中國(guó)新時(shí)代青年,我們要積極在當(dāng)年五四事件中汲取力量,在新世紀(jì)的未來(lái)中,唱響新時(shí)代的青春之歌。

  身為一名剛剛踏足社會(huì)還沒(méi)有多久的年輕人,我們自身還有很多不足的地方,但我們還非常的年輕,可以去不斷學(xué)習(xí),不斷去豐富自己的個(gè)人才干,只要擁有不放棄、不氣餒的精神,那絕對(duì)可以在未來(lái)祖國(guó)需要我們的那一天,貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  五四精神是一種高尚的精神追求,我們一定要傳承好當(dāng)年革命先輩們大無(wú)畏堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神,在祖國(guó)發(fā)展的路途中,深刻的貫徹于個(gè)人的行為之中。以五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者事跡為參照,以這些優(yōu)秀的五四獎(jiǎng)?wù)芦@得青年為榜樣,不斷的學(xué)習(xí)創(chuàng)新,在今后的工作發(fā)展中,更好的打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。

  學(xué)習(xí)需要通過(guò)不斷的實(shí)踐,才能深刻將我們所需的知識(shí)牢牢烙印于自己的心中,我們要敢于學(xué)習(xí),敢于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,唯有如此,才能最大限度的展現(xiàn)出我們青年人的青春風(fēng)采。要有猶如旭日初升,雛鷹展翅的無(wú)畏勁頭,來(lái)為我們的未來(lái)開(kāi)辟出一條光明大道,讓我們一起牢記當(dāng)年為祖國(guó)崛起而發(fā)動(dòng)的五四運(yùn)動(dòng),傳承五四青年們高尚的愛(ài)國(guó)情操與那真摯的民族情感,一起為中華民族崛起這一目標(biāo)努力,一起建設(shè)出那個(gè)屬于我們的美好富足新中國(guó)!

  五四精神學(xué)習(xí)心得 篇2

  青春,是一朵綻放的花朵,絢麗而又迷人;青春是一把人生的鑰匙,開(kāi)啟了未來(lái)道路上多姿多彩的生活;青春,是一盞明燈,照亮著我們走向未來(lái)的道路。我們正值青春年華,我們應(yīng)當(dāng)勇往直前,不畏艱辛,為祖國(guó),為自己,努力拼搏,走向美好的生活。

  每年的五月四號(hào)是青年節(jié),而“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆笔枪睬鄨F(tuán)中央、全國(guó)青聯(lián)授予青年的最高榮譽(yù),原則上每年“五四”青年節(jié)授予,有特殊貢獻(xiàn)者,可以隨時(shí)授予。作為新一代的青年人,我們要向獲得“五四獎(jiǎng)?wù)隆钡娜藢W(xué)習(xí),向他們看齊。我們每個(gè)人的都是自己人生的主人,我們每個(gè)人也都是祖國(guó)未來(lái)的接班人,祖國(guó)的強(qiáng)大,祖國(guó)的繁勞晶盛離不開(kāi)我們共同的`努力奮斗,我們的生活也離不開(kāi)祖國(guó)強(qiáng)大后帶給我們的和平與安寧。“天道酬勤”是我們每個(gè)年青人都需要具備的品質(zhì),我們需要用自己勤勞的雙手和堅(jiān)韌的品格去擁護(hù)我們現(xiàn)在擁有的一切。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年興則國(guó)興。x上下五千年的傳承,離不開(kāi)每一代青年人的努力與付出。回首歷史,在民族危亡之際,一群青年挺身而出,在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫(xiě)出一曲曲感天動(dòng)地的青春樂(lè)章。而如今,又有多少有志青年能勇于擔(dān)當(dāng)、默默堅(jiān)守、執(zhí)著奮斗,以奉獻(xiàn)成就生命的輝煌呢!今天,“不忘初心,牢記使命”是我們新一代年青人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),是推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要力量。我們要努力拼搏奮斗,要堅(jiān)守五四精神,在祖國(guó)發(fā)展的道路上添磚加瓦。

  我們要傳承五四精神,我們要弘揚(yáng)五四精神,我們一代又一代的青年人要牢記五四精神,時(shí)時(shí)刻刻告誡自己,我是青年,我要為國(guó)家?jiàn)^斗,我為國(guó)家驕傲。

  五四精神學(xué)習(xí)心得 篇3

  電氣系學(xué)習(xí)部在5月2日晚上7點(diǎn)鐘舉辦了一次演講比賽活動(dòng),緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)走過(guò)的歷程。

  一、活動(dòng)過(guò)程過(guò)程

  活動(dòng)之一:主持人發(fā)言,宣布此次演講比賽開(kāi)始,介紹前來(lái)參加的各位評(píng)委。介紹本次演講比賽的各項(xiàng)規(guī)則。

  活動(dòng)之二:依次有請(qǐng)參賽選手上臺(tái)演講,每五人演講完后宣布以參賽選手的分?jǐn)?shù)。

  活動(dòng)之三:演講結(jié)束后,主持人有請(qǐng)兩位評(píng)委上臺(tái)對(duì)各位參賽選手的演講做點(diǎn)評(píng),糾正選手的演講不足的地方。

  活動(dòng)之四:由評(píng)委為參賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并集體合影。

  為了總結(jié)此次成果,分析活動(dòng)中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評(píng),并分工合作將活動(dòng)寫(xiě)成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)支部。

  二、活動(dòng)自我評(píng)估

  總體來(lái)說(shuō),我們這次以“五四青年節(jié)”為主題的演講比賽活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):

  1、準(zhǔn)備較充分“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們提前幾天的工作人員商量,并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。

  2、密切配合多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)開(kāi)始前我部成員細(xì)心支部入場(chǎng)選手和觀眾的入組問(wèn)題;顒(dòng)中,全力維持好活動(dòng)紀(jì)律,為比賽順利進(jìn)行創(chuàng)造啦良好的比賽氛圍。

  3、分工具體安排合理。在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前,領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳支部及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。

  三、活動(dòng)結(jié)果及意義

  五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的`,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。因此此次演講比賽升華了的當(dāng)代青年的愛(ài)國(guó)精神,為當(dāng)代大學(xué)身的學(xué)習(xí)提供動(dòng)力。

  五四精神學(xué)習(xí)心得 篇4

  作為現(xiàn)代青年,我認(rèn)為無(wú)比自滿與自豪。我們有父母的呵護(hù),有先生的關(guān)切,有學(xué)校、國(guó)家的關(guān)心。我們可以高枕無(wú)憂的康健發(fā)展,我們可以沒(méi)有包袱的在學(xué)校寬敞豁亮的課堂學(xué)習(xí),可以一心一意的在卷軼眾多的圖書(shū)館觀書(shū),然而僅僅這樣就足夠了嗎?不,作為社會(huì)主義接班人的我們,能做的.還有許多,我們不僅僅滿足于垂頭念書(shū),我們應(yīng)該時(shí)刻把愛(ài)國(guó)放在心里,保有一顆愛(ài)國(guó)心,做些我們力所能及的事。

  愛(ài)國(guó)不是用說(shuō)的,是實(shí)實(shí)在在做的。作為將來(lái)社會(huì)的中堅(jiān),將來(lái)中華民族的領(lǐng)跑者,大學(xué)生理應(yīng)從自身做起,為社會(huì)建立優(yōu)越的模范。具體到我們大學(xué)生青年,可以應(yīng)用本身的優(yōu)勢(shì)、應(yīng)用假期去貧困地區(qū)支教,可以投身到辦事社區(qū)的大潮中去,也可以應(yīng)用本身所圓第撣生組織,學(xué)生社團(tuán)去引導(dǎo)社會(huì)視點(diǎn)集中到社會(huì)弱勢(shì)群體上去。當(dāng)然每一個(gè)學(xué)生切切實(shí)實(shí)的去關(guān)切身邊的每一位同學(xué),讓這份愛(ài)國(guó)之心一傳十、十傳百的推廣開(kāi)更是愛(ài)國(guó)的優(yōu)越表現(xiàn)。

  五四精神學(xué)習(xí)心得 篇5

  五四青年節(jié)即將到來(lái),五四青年節(jié)是青少年們的節(jié)日,青年也意味著青春,說(shuō)起青春,什么是青春呢?怎么樣的才叫青春呢?我認(rèn)為的青春是瘋狂而任性的,俗話說(shuō)的好再不瘋狂就老了,作為一名青年,在他最合適的年齡瘋狂一把又有何不可呢?青春是青少年最重要的一個(gè)時(shí)期,時(shí)間逝去之后便不會(huì)再來(lái)一次。

  一到五四青年節(jié),國(guó)家就會(huì)篩選出優(yōu)秀的青少年為他們頒中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)逻@個(gè)榮譽(yù)證書(shū),得到這個(gè)榮譽(yù)證書(shū)的青年說(shuō)明他們身上有著品德高尚,突出貢獻(xiàn)的精神品質(zhì),而五四青年的這種精神來(lái)源于當(dāng)年的五四運(yùn)動(dòng),彈指一揮間,五四運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè),而五四運(yùn)動(dòng)的精神卻還在一代傳一代,當(dāng)代青年更是長(zhǎng)江后浪推前浪,懂得愛(ài)國(guó)的意義,讓青年更加重視國(guó)家的責(zé)任和使命,

  青年朋友們,青少年是國(guó)家的棟梁,是社會(huì)主義建設(shè)的接班人,在這個(gè)青春的`時(shí)期,我們要綻放青春的力量,點(diǎn)燃心中的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,哪怕你的力量多么渺小,哪怕身邊有多少否定的聲音,你就是你,只要你持之以恒,前面再多的困難讓我們?cè)趺吹沟亩紱](méi)關(guān)系,不斷跌倒我們就不斷起身,堅(jiān)持總會(huì)站穩(wěn)起來(lái)

  《大魚(yú)海棠》里有句話就形容得非常好“這短短的一生,我們最終都會(huì)失去,你不妨大膽一些,愛(ài)一個(gè)人,攀一座山,追一個(gè)夢(mèng)”。

  五四精神學(xué)習(xí)心得 篇6

  隨著五一勞動(dòng)節(jié)的結(jié)束,我們又迎來(lái)了一年一度的五四青年節(jié),這是一個(gè)屬于所有青年人的節(jié)日;也是紀(jì)念一百多年前,5月4日這一天,為中國(guó)崛起高呼吶喊,讓轟轟烈烈愛(ài)國(guó)主義斗爭(zhēng)活動(dòng)從星星之火,最終成為燎原之勢(shì)的重要一天。如果沒(méi)有這一天的青年愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)開(kāi)始,我們就無(wú)法團(tuán)結(jié)起所有的愛(ài)國(guó)之士,為祖國(guó)崛起而貢獻(xiàn)出自己的力量。因此五四青年節(jié),不僅是青年人的節(jié)日,也是紀(jì)念在一百年多年前,中國(guó)歷史上第一次徹底反帝反封建的偉大斗爭(zhēng),它以中國(guó)新民主主義革命的偉大起點(diǎn)而載入史冊(cè)之中。

  五四運(yùn)動(dòng)是我們所有中國(guó)青年都不能忘記的,它象征著青年們高尚的愛(ài)國(guó)情操與真摯的民族情感,即使過(guò)去一百多年,我們應(yīng)該牢記這種精神,貫徹于我們的個(gè)人行為之中。在新時(shí)代的今天,我們的中華大地涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的愛(ài)國(guó)有志青年,他們?yōu)榱藝?guó)家社會(huì)發(fā)展,貢獻(xiàn)出自身的才能,也貢獻(xiàn)出了自己所有的一切;因此為了表彰這些優(yōu)秀的青年人們,我們的國(guó)家也為這年輕人,頒發(fā)了屬于五四青年節(jié)這一天才有的獎(jiǎng)?wù),也就是五四?jiǎng)?wù)隆?/p>

  五四獎(jiǎng)?wù)率俏覀冎袊?guó)優(yōu)秀青年所能獲得的最高榮譽(yù),只有個(gè)人政治進(jìn)步、品德高尚,貢獻(xiàn)突出的優(yōu)秀青年典型,才有機(jī)會(huì)獲得此等獎(jiǎng)項(xiàng)的頒發(fā),這是我們當(dāng)代青年最高的精神品格和價(jià)值最求。

  我們一定要向這些優(yōu)秀的五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的個(gè)人行為,愛(ài)國(guó)情操與優(yōu)秀先進(jìn)事跡,通過(guò)學(xué)習(xí)他們得事跡,來(lái)反映出個(gè)人的不足,不斷的.改正自身的缺點(diǎn),使得自己向優(yōu)秀青年的方向,不斷的前進(jìn)出發(fā),在未來(lái),給我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  時(shí)代在不斷的發(fā)展,不僅我們?cè)跁r(shí)間的推移中長(zhǎng)大成熟,祖國(guó)也同樣在時(shí)間的變遷中,在不斷隨著社會(huì)發(fā)展而開(kāi)始變化。因此如果不想我們的祖國(guó)落后于他國(guó),出現(xiàn)百年前不可回首的往事;那么我們身為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的新力量,一定要志存高遠(yuǎn),不斷努力讓自己變得更好,在新時(shí)代的發(fā)展中,讓我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大。繼承五四運(yùn)動(dòng)優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)五四精神,在新中國(guó)躍進(jìn)出發(fā)的路上,一起為祖國(guó)發(fā)展建設(shè),擔(dān)當(dāng)起屬于我們新時(shí)代青年的責(zé)任與使命!

  五四精神學(xué)習(xí)心得 篇7

  五四青年節(jié)即將到來(lái),1919年5月4日這一天在北京舉行了一場(chǎng)以青年學(xué)生為主的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),稱(chēng)為五四運(yùn)動(dòng)。因?yàn)檫@些愛(ài)國(guó)青年讓國(guó)家打開(kāi)了新民主主義的大門(mén),如今,五四運(yùn)動(dòng)傳承下來(lái)的五四精神依然是現(xiàn)代青年們值得學(xué)習(xí)的榜樣,五四精神包含了愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)、進(jìn)步的核心內(nèi)容。

  每個(gè)時(shí)代的青年都有他自身做出與他人不一樣的貢獻(xiàn),而相同的是他們的目標(biāo)是一致的`,那就是為了國(guó)家而做出貢獻(xiàn),作為青少年的我們,作為跨越世紀(jì)的一代更應(yīng)該有責(zé)任的弘揚(yáng)五四精神,為國(guó)家發(fā)展創(chuàng)新,開(kāi)拓思維。青年身上有著朝氣磅礴的青春,青春是什么?青春是瘋狂的,青春是熱血的,青春是灑脫自由的,青春是充滿好奇積極探索的,每個(gè)人都會(huì)擁有青春,而青春是每個(gè)人最好的黃金時(shí)間段,在這個(gè)年紀(jì),青年的身上都帶著個(gè)性、灑脫、純真、熱血。青春是如此的美好,然而俗話說(shuō)一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,再美好的世物總有逝去的時(shí)候,在青春逝去之時(shí),我們不妨大膽一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),積極探索,開(kāi)拓思維,為國(guó)家的發(fā)展創(chuàng)新做出貢獻(xiàn)。

  在最好的年紀(jì)我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),發(fā)揮自身充滿熱血的力量,向做出偉大貢獻(xiàn)的杰出人物為榜樣,學(xué)習(xí)他們身上愛(ài)國(guó)主義、勇于承擔(dān)、敢于拼搏、不畏艱難、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。

  五四精神學(xué)習(xí)心得 篇8

  看完“五四表彰”頒獎(jiǎng)典禮后,“五四表彰”獲得者的事跡跟精神,激勵(lì)著我的內(nèi)心,燃燒起一腔熱血,久久不能平靜。作為中國(guó)新一代青年的我們,要為以他們?yōu)榘駱,要有?ài)國(guó),愛(ài)黨,愛(ài)人民,默默奉獻(xiàn)自己的精神,要為祖國(guó),為人民,貢獻(xiàn)一份自己的心量,我們要用行動(dòng)去證明自己是祖國(guó)合格的新一代青年接班人。

  1919年反帝愛(ài)國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”,是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),也是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始。他們用血和生命的意志,為我們開(kāi)創(chuàng)了一條新的道路,他們的精神勉勵(lì)著我們要珍惜大好時(shí)間,積極進(jìn)取,要用心去學(xué)習(xí)“五四精神”的核心內(nèi)容:愛(ài)國(guó),進(jìn)步,民主和科學(xué)。我們走在先輩們用生命鋪毯的道路上,要時(shí)時(shí)刻刻的記著他們?yōu)樽鎳?guó)做出的奉獻(xiàn),為我們新一代青年人留下的寶貴精神。時(shí)光沖淡了當(dāng)年愛(ài)國(guó)青年們的感人事跡,模糊了愛(ài)國(guó)英雄的面孔。當(dāng)年的形勢(shì),當(dāng)年的氣氛,當(dāng)年的'激情,當(dāng)年的青春,總經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)。但五四運(yùn)動(dòng)留下的精神卻像天空一樣永不退色,像太陽(yáng)一樣永遠(yuǎn)明亮。

  五四精神在一代又一代的傳承中發(fā)揚(yáng)光大,我們每個(gè)人要傳統(tǒng)英雄精神,砥礪奮進(jìn),我們要弘揚(yáng)五四精神,當(dāng)代青春建功。我們要銘記所有為了x作出貢獻(xiàn)的人民,以他們?yōu)榘駱,做一個(gè)新中國(guó)合格的青代建設(shè)者。

  五四精神學(xué)習(xí)心得 篇9

  作為當(dāng)代青年,我感到無(wú)比驕傲與自豪。我們有父母的呵護(hù),有老師的關(guān)心,有學(xué)校、國(guó)家的關(guān)懷。我們可以無(wú)憂無(wú)慮的健康成長(zhǎng),我們可以沒(méi)有負(fù)擔(dān)的在學(xué)校寬敞明亮的教室學(xué)習(xí),可以一心一意的在卷軼浩繁的圖書(shū)館看書(shū),然而僅僅這樣就足夠了嗎?不,作為社會(huì)主義接班人的我們,能做的.還有很多,我們不僅僅滿足于低頭讀書(shū),我們應(yīng)該時(shí)刻把愛(ài)國(guó)放在心里,保有一顆愛(ài)國(guó)心,做些我們力所能及的事。

  愛(ài)國(guó)不是用說(shuō)的,是實(shí)實(shí)在在做的。作為未來(lái)社會(huì)的中堅(jiān),未來(lái)中華民族的領(lǐng)跑者,大學(xué)生理應(yīng)從自身做起,為社會(huì)樹(shù)立良好的榜樣。具體到我們大學(xué)生青年,可以利用自己的優(yōu)勢(shì)、利用假期去貧困地區(qū)支教,可以投身到服務(wù)社區(qū)的大潮中去,也可以利用自己所在的學(xué)生組織,學(xué)生社團(tuán)去引導(dǎo)社會(huì)視點(diǎn)集中到社會(huì)弱勢(shì)群體上去。當(dāng)然每一個(gè)學(xué)生切切實(shí)實(shí)的去關(guān)心身邊的每一位同學(xué),讓這份愛(ài)國(guó)之心一傳十、十傳百的推廣開(kāi)更是愛(ài)國(guó)的良好表現(xiàn)。

  五四精神學(xué)習(xí)心得 篇10

  在五四青年節(jié)這光榮的時(shí)刻,我們信息系4班團(tuán)支部開(kāi)展了"縈懷五四,影片共享"的活動(dòng)。在4月28日晚上七點(diǎn)半在多媒體教室404舉行了以紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)的觀看影片活動(dòng)。我們組織班級(jí)每個(gè)團(tuán)員一起觀看影片《我的1919》,在觀看精彩的影片的時(shí)候,雖然只有短短的一個(gè)多小時(shí),但每個(gè)團(tuán)員都深有感觸。

  首先通過(guò)討論的形式,針對(duì)五四精神展開(kāi)討論,統(tǒng)一思想;第二環(huán)節(jié),每個(gè)團(tuán)員們認(rèn)真觀看影片;最后,每個(gè)團(tuán)員根據(jù)此次觀看影片,座談發(fā)言表達(dá)心聲。大家一致認(rèn)為,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)積極做好本職工作,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,為學(xué)校及社會(huì)和諧穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),使自己的思想認(rèn)識(shí)達(dá)到新的高度。

  在討論過(guò)程中,大家熱情澎湃,并不時(shí)響起陣陣如雷的掌聲;仡櫩偨Y(jié),團(tuán)員們將自己感受說(shuō)出來(lái)與大家分享,我們討論的主要內(nèi)容有:"關(guān)注國(guó)家發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班集體、愛(ài)他人的愛(ài)國(guó)主義情懷","如何繼承和弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)、民主、進(jìn)步、科學(xué)的精神"及"在當(dāng)前的金融危機(jī)的影響下,如何將自己個(gè)人的理想與全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起"等,最后結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱母邢。?huì)后,有每個(gè)團(tuán)員表示,通過(guò)這次活動(dòng),重溫了"五四"運(yùn)動(dòng)的'歷史知識(shí),從而增進(jìn)了每個(gè)團(tuán)員們的愛(ài)國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)人民的感情,也激發(fā)了每個(gè)團(tuán)員們的責(zé)任感和使命感。

  并且,在此次活動(dòng)上,團(tuán)員青年積極主動(dòng)發(fā)言,各抒自己的豪情壯志,看得出來(lái),大家有一番愛(ài)國(guó)之志,但是感覺(jué)到?jīng)]有抒發(fā)的地方,為此,我們總結(jié)出抒發(fā)愛(ài)國(guó)之情需要從現(xiàn)在開(kāi)始做好自己的知識(shí)儲(chǔ)備,我們作為青年應(yīng)該理智愛(ài)國(guó),不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情,那樣的話容易使社會(huì)造成不安,違反了我們的本愿!

  通過(guò)這次活動(dòng),每個(gè)團(tuán)員們回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程,進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)成果,促進(jìn)團(tuán)員對(duì)團(tuán)史團(tuán)情的深入了解,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時(shí)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,構(gòu)建和諧校園。

  五四精神學(xué)習(xí)心得 篇11

  “五四”運(yùn)動(dòng)至今已104周年,提到“五四”運(yùn)動(dòng),又一次激發(fā)起我強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷。讓我滿腔熱血想為我們科院、為人民、為社會(huì)、為國(guó)家做點(diǎn)什么。

  “五四”運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。“五四”運(yùn)動(dòng)拉開(kāi)了中國(guó)進(jìn)入新民主主義國(guó)家的序幕,偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),孕育了愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神,是中國(guó)舊民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。為此,我們應(yīng)明基它,銘記它帶給我們的偉大意義。

  “五四”運(yùn)動(dòng)是愛(ài)國(guó)分子、知識(shí)分子和無(wú)數(shù)個(gè)青年及學(xué)生共同團(tuán)結(jié)起來(lái)勇于推翻封建社會(huì)、推翻三大帝國(guó)的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),從根本上轉(zhuǎn)變了中國(guó)的社會(huì)性質(zhì),使中國(guó)徹底完全地走出封建社會(huì),走向新民主主義。古往今來(lái)、回顧昨日、放眼今日,沒(méi)有昨日的“五四”愛(ài)國(guó)主義。也許就沒(méi)有新中國(guó)的成立,也許也就沒(méi)有了今日的中國(guó)特色社會(huì)主義國(guó)家,也就沒(méi)有了當(dāng)今和諧穩(wěn)定的社會(huì)。繁榮發(fā)展的國(guó)家。為此,我們?cè)跄懿患?dòng)、興奮,提到“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。我們又怎能不愛(ài)我們偉大的'祖國(guó)。

  從“五四”運(yùn)動(dòng)至今,九十六年的歷史。中國(guó)在此期間經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,遭到了種種困難,并度過(guò)了樣樣難關(guān),在這漫長(zhǎng)的九十周年里,中國(guó)一步一步地往上爬,一步一步地朝上攀,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的走到了如今中國(guó)特色社會(huì)主義國(guó)家,這又是一件多么不容易的事。∥覀儜(yīng)贊揚(yáng)、歌頌他們所帶給我們的“五四”運(yùn)動(dòng),給予我們的“五四”愛(ài)國(guó)精神。我們沒(méi)有理由不銘記“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。沒(méi)有理由不銘記“五四”愛(ài)國(guó)精神。更沒(méi)有理由不學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)精神。

  人本固跟,漸漸長(zhǎng)大成熟的我們不能忘本,忘根,忘記歷史啊,“五四”運(yùn)動(dòng)雖過(guò)很久,但它給予我們偉大祖國(guó)的業(yè)績(jī)與意義是深遠(yuǎn)流長(zhǎng)的永存我們心間。

  作為學(xué)生,我們年輕,我們朝氣澎湃,我們是新的主力軍,是祖國(guó)的接班人,我們更要學(xué)習(xí)“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)精神,也可以說(shuō)學(xué)習(xí)“五四”運(yùn)動(dòng)精神是我們義不容辭的義務(wù)與責(zé)任,我們還要發(fā)揮“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)精神,為偉大的祖國(guó)更加繁榮、更加強(qiáng)大做出貢獻(xiàn),為使偉大的祖國(guó)更加偉大添上一筆!

  五四精神學(xué)習(xí)心得 篇12

  弘揚(yáng)五四精神,成就青年人的夢(mèng)想;弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命!拔逅摹本竦恼嬷B是愛(ài)國(guó)精神,他是一種對(duì)祖國(guó)對(duì)人民無(wú)限赤誠(chéng),對(duì)歷史,對(duì)社會(huì)勇于奉獻(xiàn)的精神。

  五四精神的核心是愛(ài)國(guó)、進(jìn)步。對(duì)如今的年輕人來(lái)講,愛(ài)國(guó)主義就是:“天下興亡,匹夫有責(zé)”。腳踏實(shí)地的奮斗,釋放自己的價(jià)值,將個(gè)人的理想與社會(huì)相結(jié)合,擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任和時(shí)代責(zé)任。五四精神還有兩個(gè)關(guān)鍵詞是民主、科學(xué)。實(shí)現(xiàn)民主和科學(xué)的途徑就是勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革。而科學(xué)的實(shí)質(zhì)則是理性的精神、科學(xué)的思維、實(shí)事求是的態(tài)度。今天,社會(huì)發(fā)展了,青年人也隨著時(shí)代的變遷發(fā)生了改變,但青年肩上承擔(dān)的民族復(fù)興的重任仍然沒(méi)有變。

  無(wú)論是改革開(kāi)放的澎湃大潮中,還是科學(xué)文化研究的領(lǐng)域內(nèi),五四精神無(wú)不激蕩著廣大青年追求進(jìn)步的情懷,無(wú)不展現(xiàn)著廣大青年愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的風(fēng)采。無(wú)論是在抗震救災(zāi)過(guò)程中,還是在社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中,當(dāng)代青年無(wú)不繼承和發(fā)揚(yáng)了五四精神,在危難中沖鋒,在平凡中奉獻(xiàn)。

  今天,無(wú)數(shù)青年在五四精神的激勵(lì)下,做村官,下基層,志在四方,奔赴祖國(guó)各地建功立業(yè)。一代又一代有志青年將個(gè)人命運(yùn)融入國(guó)家強(qiáng)盛的滾滾洪流,用青春和熱血書(shū)寫(xiě)了壯麗的歷史篇章。這是時(shí)代的.主流,這是青年的主流。與先輩們相比,當(dāng)代青年成長(zhǎng)的環(huán)境更為優(yōu)越,他們能享受更好的物質(zhì)條件,更多的教育機(jī)會(huì),具備更寬廣的外部視野。這些好的條件,不應(yīng)該是忘卻五四精神的理由,而恰恰是更好地繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神的條件。 讓五四精神儲(chǔ)存在每一個(gè)年輕人的心中,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定理想信念,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,為祖國(guó)奉獻(xiàn),為人民服務(wù),把個(gè)人成長(zhǎng)融入祖國(guó)富強(qiáng)、人民幸福的偉大事業(yè)之中,讓青春的光彩在中華民族偉大復(fù)興中綻放。 讓青年人的夢(mèng)想能夠成為夢(mèng)想,就不要讓形形色色的潛規(guī)則左右了或者扼殺了青年人的夢(mèng)想。讓他們放手一搏,給他們廣闊的天地。青年,熱血沸騰,活力四射,富有雄心壯志。要勇敢地承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任,把熾熱的愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為強(qiáng)國(guó)行動(dòng),結(jié)出豐碩果實(shí),讓五四精神常青。

  隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),我們應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng),用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己,成為人生第一要義。

  五四精神學(xué)習(xí)心得 篇13

  秉承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)五四精神。我理解的“五四”精神是自由、民主、愛(ài)國(guó),是銳意進(jìn)取,這些在任何時(shí)代都是應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的。我雖然現(xiàn)在已到中年,但在我心里,五月四日不是一個(gè)普通的日子,而是代表中國(guó)青年的節(jié)日。它總是很自然讓我回想起“五四”運(yùn)動(dòng),回想起中國(guó)的青年為了祖國(guó)和人民的命運(yùn)而作的斗爭(zhēng);現(xiàn)在的人都愛(ài)用“情結(jié)”二字,聽(tīng)起來(lái)好像一種迷戀,一種懷舊。其實(shí)總有一些東西是不老的、永恒的,比如“五四”精神。

  彈指間灰飛煙滅,歷史的車(chē)輪在泥濘的土路上留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)轍。那個(gè)世界的悲慘與悲涼,那個(gè)時(shí)代的黑暗與殘酷,那個(gè)社會(huì)的風(fēng)雨飄搖,似乎都已經(jīng)隨著那車(chē)輪遠(yuǎn)去了。過(guò)去的值得紀(jì)念,但是更重要的該是留存下來(lái)的一種精神,一種“五四”所帶來(lái)的英勇與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)幍木。這種精神不該隨風(fēng)而逝,不該只凝固在那一個(gè)時(shí)代,不該只是用來(lái)紀(jì)念。轉(zhuǎn)眼間,人類(lèi)已進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救國(guó)的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救國(guó)旗幟,開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的.歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到青年人的肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到青年人手中。

  104年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。104年來(lái),“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新。秉承民族精神,高舉“五四”火炬,作為一名鐵法人,弘揚(yáng)“五四”精神,做好一名真正的法律人在新時(shí)代下顯得如此重要。嶄新的世紀(jì)大門(mén)已為我們開(kāi)啟。每個(gè)人都渴望祖國(guó)建設(shè)的步伐不斷邁進(jìn)。我們,一群國(guó)家建設(shè)保駕護(hù)行的鐵法人,更要繼承“五四”精神,加強(qiáng)道德建設(shè),加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)修養(yǎng),才能對(duì)得起這身法服,對(duì)得起頭頂?shù)膰?guó)徵,才能自豪地說(shuō)一聲,我是一名真正的人民法官。

  展望未來(lái),我們將在“五四”精神的指導(dǎo)下,追求卓越、奮力拼搏、有效執(zhí)行、不斷超越自我。我們堅(jiān)信,有“五四”清泉的滋養(yǎng)、有“五四”清風(fēng)的沐浴,我們一流的鐵法人,一定會(huì)讓法院更加輝煌!

  五四精神學(xué)習(xí)心得 篇14

  當(dāng)代大同學(xué)繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神是時(shí)代和歷史給予我們的責(zé)任和義務(wù)。我們首要完成的問(wèn)題是什么是五四精神,只有將五四精神的真正內(nèi)涵弄清晰了,才可以真正的領(lǐng)悟五四精神的真正意義,作為當(dāng)代大同學(xué)的我們才可以更好的在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中踐行。

  五四精神發(fā)跡于新文化運(yùn)動(dòng),它代表著新文化和舊文化的碰撞。在巴黎和會(huì)外交失敗后激化了中國(guó)愛(ài)國(guó)青年對(duì)救國(guó)救民的探究,是對(duì)外反對(duì)帝國(guó)主義,對(duì)內(nèi)反對(duì)本國(guó)封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立奠定了根底,是新民主主義革命與舊民主主義革命的分水嶺。五四運(yùn)動(dòng)不在于其行,而在于中華民族處于危難時(shí)刻,中國(guó)愛(ài)國(guó)青年對(duì)民族獨(dú)立和國(guó)家富強(qiáng)有意義的探究過(guò)程。雖然五四運(yùn)動(dòng)在大革命失敗后完畢,但其青年同學(xué),愛(ài)國(guó)人士在今后的斗爭(zhēng)中漸漸轉(zhuǎn)化到其它革命團(tuán)體中,仍舊在主動(dòng)斗爭(zhēng)。五四精神在于中國(guó)青年學(xué)問(wèn)分子求索民族獨(dú)立和富強(qiáng)的探究精神,并且對(duì)當(dāng)時(shí)的文化進(jìn)展了一場(chǎng)革命性的洗禮,所以五四運(yùn)動(dòng)是創(chuàng)始性的,主動(dòng)性的。

  五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期中國(guó)青年對(duì)當(dāng)時(shí)處于半殖民地半封建社會(huì)的舊中國(guó)的探究不僅僅處于政治層面的(民族獨(dú)立富強(qiáng)),還有文化層面的(對(duì)中國(guó)國(guó)學(xué)的全面否認(rèn),當(dāng)然如今看來(lái)是具有局限的),精神層面的(當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了很多優(yōu)秀作品,例如:《雷雨》等等)。對(duì)于當(dāng)代大同學(xué),我們應(yīng)當(dāng)繼承五四時(shí)期當(dāng)時(shí)青年對(duì)社會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)展全面地剖析,主動(dòng)地找出中國(guó)內(nèi)部出現(xiàn)的問(wèn)題。并且主動(dòng)地開(kāi)眼看世界。但是作為當(dāng)代大同學(xué)應(yīng)當(dāng)理性的對(duì)待五四運(yùn)動(dòng),由于當(dāng)時(shí)愛(ài)國(guó)青年本身認(rèn)識(shí)的局限性。對(duì)于當(dāng)時(shí)國(guó)學(xué)文化一味的否認(rèn),造成了中國(guó)文化的.斷層。我們只有理性的對(duì)待了這一問(wèn)題才可以更好的將五四精神繼承和發(fā)揚(yáng)。

  五四精神的繼承是必要的,它是表達(dá)當(dāng)代大同學(xué)在承受新時(shí)代,新思想時(shí)對(duì)近代歷史的正視,對(duì)五四精神的整理。當(dāng)然我們不是在簡(jiǎn)潔的理解五四運(yùn)動(dòng)的歷史,而是在主動(dòng)運(yùn)用和接受五四精神中的合理局部,并且將其運(yùn)用到我們的社會(huì)理論中,主動(dòng)建立我們的祖國(guó)。五四運(yùn)動(dòng)遺留下很多珍貴財(cái)寶,例如對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)政治透徹的分析后,對(duì)中國(guó)政治的改造探究馬列主義是當(dāng)時(shí)中國(guó)學(xué)問(wèn)分子對(duì)救國(guó)救民的勝利應(yīng)用,挺直為新中國(guó)的誕生供應(yīng)了理論根底(當(dāng)然馬列主義的中國(guó)化,是五四青年的合理應(yīng)用后的探究結(jié)果)。但是在探究過(guò)程中有其局限性,例如:由于當(dāng)時(shí)中國(guó)青年學(xué)問(wèn)分子在對(duì)待西方文明時(shí),認(rèn)識(shí)到本國(guó)文化的落后;但是青年學(xué)問(wèn)分子沒(méi)有正確分析本國(guó)文化的合理局部,將其全盤(pán)否認(rèn)。雖然當(dāng)時(shí)有很多有識(shí)之士(張之洞等人)認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)峻性,但是由于種種緣由而不能被當(dāng)時(shí)時(shí)代所承受,挺直造成了中國(guó)文化的摧殘。所以在發(fā)揚(yáng)五四精神時(shí),我們青年大同學(xué)應(yīng)當(dāng)合理的接受五四時(shí)期當(dāng)時(shí)中國(guó)青年學(xué)問(wèn)分子對(duì)我們的指導(dǎo)和借鑒,對(duì)其中的不合理局部應(yīng)當(dāng)摒棄。

  發(fā)揚(yáng)五四精神,時(shí)代要求我們當(dāng)代大同學(xué)應(yīng)當(dāng)結(jié)合歷史實(shí)際,合理的分析當(dāng)代國(guó)內(nèi)實(shí)際和國(guó)際風(fēng)云。五四運(yùn)動(dòng)是創(chuàng)新的,他要求我們當(dāng)代青年與時(shí)俱進(jìn),即使路途艱險(xiǎn),也應(yīng)當(dāng)主動(dòng)求索實(shí)現(xiàn)中國(guó)人民全面的小康社會(huì)及中國(guó)的現(xiàn)代化。我們應(yīng)當(dāng)運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),在自己的領(lǐng)域里面為中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和騰飛供應(yīng)人才支撐,實(shí)現(xiàn)中國(guó)在經(jīng)濟(jì)上和科技領(lǐng)域的突飛。以經(jīng)濟(jì)作支撐,關(guān)心中國(guó)在世界政治舞臺(tái)上獲得更多的話語(yǔ)權(quán)。當(dāng)代大同學(xué)發(fā)揚(yáng)五四精神,究其根源就需要當(dāng)代大同學(xué)努力學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn),承受并學(xué)習(xí)外國(guó)先進(jìn)思想和文化。只有合理分析外國(guó)先進(jìn)文化及消費(fèi)力和自己本土的缺乏,才可以更好的建立我們的國(guó)家。當(dāng)然,由于認(rèn)識(shí)的缺乏,可能我們?cè)谔骄啃骂I(lǐng)域承受新思想時(shí)存在嚴(yán)峻的問(wèn)題,造成民族在進(jìn)展道路上走彎路,走錯(cuò)路。但這并不可以阻擋我們的求索路,只有不畏艱險(xiǎn),不懼失敗。才可以真正的實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的強(qiáng)盛,人民的富足,民族的宏大復(fù)興。

  五四精神的繼承與發(fā)揚(yáng),需要我們當(dāng)代青年大同學(xué)學(xué)習(xí)五四精神的真正內(nèi)涵,而不是徒有其表。只有學(xué)習(xí)五四精神,才可以為我們建立祖國(guó)供應(yīng)理論指導(dǎo)和精神上的鼓舞?傊,學(xué)習(xí)五四精神,繼承五四精神,發(fā)揚(yáng)五四精神。對(duì)當(dāng)代青年大同學(xué)起著深遠(yuǎn)的影響,學(xué)習(xí)五四精神的必要性,主動(dòng)性更是顯而易見(jiàn)了。

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