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【精選】自然景觀作文57篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的自然景觀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自然景觀作文 篇1
喜歡日落，是因?yàn)橄﹃?yáng)滑落的景象很美，一點(diǎn)也不比日出遜色。
天空還是晴空萬(wàn)里，藍(lán)的很透。轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)暗了一點(diǎn)，慢慢的在變暗。我知道太陽(yáng)要向西邊落下來(lái)了，便目不轉(zhuǎn)睛地看著那里。
果然過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)越來(lái)越紅彤彤的。紅是真紅，卻是沒(méi)有亮光。太陽(yáng)好像是負(fù)了重荷似的一步一步、慢慢地下滑，到了最后，終于沉到了樹(shù)尖，顏色紅得可愛(ài)。一剎那，這個(gè)亮紅色的圓東西又停住了，忽然它借助大地的支撐，再一次在這張碩大無(wú)比的床面上頑皮地蹦跳，不肯落下。
有的時(shí)候太陽(yáng)走進(jìn)云里，天邊就出現(xiàn)了似錦的紅霞，它的光線在云里沖蕩，那瑰麗的火燒云，慢慢地在擴(kuò)大它的范圍，渲染著周圍的.一切。這時(shí)候要分辨出哪里是天，哪里是地，到也不容易，因?yàn)槲抑豢匆?jiàn)一片因?yàn)轱栵嬅倒寰贫娉龉馀c彩的天地。
巴金寫的《海上日出》給人奮發(fā)向上的精神，而我們看到的日落的景象，顯示的是人生暮年的豐富與美麗。
自然景觀作文 篇2
我剛才和爸爸還有媽媽，在科教頻道觀看了百年不遇 “天象奇觀日全食直播 ”節(jié)目。
我聽(tīng)電視上專家和主持人介紹，日全食是地球和月球 還有太陽(yáng) 運(yùn)行到一條線上出現(xiàn)的自然奇觀，要經(jīng)過(guò)初虧、食既、生光、復(fù)圓四個(gè)步驟 。
四川廣安最先出現(xiàn)日全食。最開(kāi)始太陽(yáng)被月亮 遮了一點(diǎn)點(diǎn)，太陽(yáng)變得越來(lái)越小，爸爸講了“天狗吃日”的.故事，這時(shí)，太 陽(yáng)像 大燒餅變成了 船 、香蕉、月牙、短線 最后只剩下了一個(gè)明亮的白點(diǎn)，完全變成日全食，周圍一片漆黑，最精彩時(shí)刻到了，瞬間在月亮的周圍出現(xiàn)明亮的鉆石環(huán)，光圈越來(lái)越亮、越來(lái)越大，太陽(yáng)和月亮 漸漸移開(kāi)，太陽(yáng)也在慢慢復(fù)圓。我驚嘆歡呼起來(lái)，我感到我很幸運(yùn)！我也學(xué)習(xí)到了很多天文知識(shí)。
自然景觀作文 篇3
溫暖的春天又來(lái)了，媽媽帶我到西湖邊玩。
我看見(jiàn)柳樹(shù)姑娘光禿禿的枝條上已經(jīng)冒出了嫩綠色的新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好似扎滿了漂亮的`蝴蝶結(jié)，微風(fēng)吹過(guò)，柳枝輕輕劃過(guò)湖面，一定是愛(ài)美的柳姑娘在用西湖水洗滌她的長(zhǎng)發(fā)吧，正如古人說(shuō)的：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”
沿著西湖一路走去，一株桃樹(shù)一株柳，你不讓我，我不讓你，都顯示出一片生機(jī)勃勃的景象。紅的像火，綠的似玉，色彩明麗，倒映水中。
啊!小草也偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，遠(yuǎn)看去，湖邊一大片一大片滿是的，如果你輕輕躺在上面，一定不會(huì)刺到你。嫩綠的草坪像一塊無(wú)暇的厚絨毯，偶爾有幾處點(diǎn)綴了一些紫色的小花，好像是特地繡上去的。
春天的西湖真是美如畫啊!正像蘇軾寫的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
自然景觀作文 篇4
三峽大瀑布位于湖北省宜昌市點(diǎn)軍區(qū)，總是聽(tīng)哥哥王子豪說(shuō)三峽大瀑布?jí)延^，今天我有幸來(lái)到了三峽大瀑布，它高102米，寬80米，這樣的龐然大物，有著飛流直下一瀉千里的簾簾飛瀑、清清的潭水和陡峭的山。
進(jìn)入大瀑布，我懷著激動(dòng)又興奮的心情跳上電平車，漸漸地我睡著了，突然“轟隆”像打雷一樣，讓我震耳欲聾，原來(lái)是瀑布頂上的水量過(guò)大，水一下子滿了出來(lái)，好像是山崖頂上飛下的大河!瀑布的水落進(jìn)深深的水潭中，濺起無(wú)數(shù)小水珠，在水中銀光閃閃，晶瑩透明，好像給大山蓋上了一層清清的面紗，但還是遮不住大瀑布的.壯觀、美麗和神奇!我來(lái)不及穿雨衣，像脫韁的野馬奔向瀑布洞中，想看看壯觀的三峽大瀑布后又有什么神奇的秘密。山洞中還比較安靜，可以聽(tīng)見(jiàn)斷斷續(xù)續(xù)的流水聲，山洞中很潮濕，好像另一個(gè)世界，許許多多的白沫噴到我們的身上、腳上、褲子上，還有一簇簇晶瑩的、調(diào)皮的水寶寶們，不和水簾哥哥姐姐去潭里沉睡，跑進(jìn)山洞里，跳到我們的臉上、手上，山洞中又傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲，沒(méi)有任何防水工作的我被瀑布打濕了臉，淋濕了我的頭發(fā)和衣服，我們走出了洞，可是水珠還如蒙蒙小雨，也許是和瀑布太近了吧!
我走向和瀑布親密接觸的地方，這時(shí)的瀑布平靜而緩和，好像給山洞拉上一幅很大的簾子，潭中波光粼粼，碧水清清，孩子們?cè)谒咊[呀，笑呀，好像時(shí)間在倒流一樣，我突然叫起來(lái)：“快看太陽(yáng)在鏈子上系了一條大彩帶，那不是彩虹嗎?”最后，我們還是戀戀不舍地離開(kāi)了，我回頭一喊：“大瀑布，我愛(ài)你!”這聲音在山谷中回蕩……
山清水秀、奇木花草、奇形怪石，大自然是一位魔術(shù)師，它的杰作，得到了無(wú)數(shù)人的贊嘆!
自然景觀作文 篇5
天，漸漸的暗了下來(lái)。太陽(yáng)也收斂它最后的笑容。夜神用它那深藍(lán)的袍子把整個(gè)天空都籠罩了，在晚風(fēng)中“獵獵”作響。路燈亮了，燈光柔和的撫摸著地面。黑夜降臨了。
早已出現(xiàn)在空中的月亮宛如一葉扁舟，在奇幻的銀河中起伏搖曳。這時(shí)候，夜空中出現(xiàn)了一片透明的云朵，仿佛銀河上的薄霧，月亮在這在這薄霧中穿行，好像在訴說(shuō)著一個(gè)古老的傳說(shuō)。星星不知什么時(shí)候出現(xiàn)了，只是它們的光亮被月亮的.光亮蓋住了。它們知趣地鉆進(jìn)白蓮花般的云層里，調(diào)皮的眨著眼睛，偷窺這地面上熟睡的孩子、加班的大人，還有閃著零星燈光的大樓。漸漸地，天空變成了黑色。星星越來(lái)越多，忽暗忽明時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，仿佛是神奇的銀河中粼粼的波光。
這漫天的繁星使原來(lái)平靜祥和的夜空變得生機(jī)勃勃，連文靜的月亮也變得活潑而歡快起來(lái)了。
自然景觀作文 篇6
春天悄悄的來(lái)到了人間，給大地?fù)Q上了新衣裳。
春風(fēng)像一個(gè)鬧鐘，她喚醒了小草，喚醒了柳條，喚醒了花兒……大自然充滿了生機(jī)勃勃的景像，到處桃紅柳綠，真漂亮！在一片小樹(shù)林里，卻藏有無(wú)數(shù)的春天，高大樹(shù)木上長(zhǎng)滿了翠綠色的新葉，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著一支悅耳的歌曲，小草從大地媽媽的懷抱中鉆了出來(lái)，青青的，把大地打扮得像一床綠毯子。草地上開(kāi)滿了五顏六色的'野花，它們?cè)谖L(fēng)中向我們點(diǎn)頭，那邊的小溪嘩啦啦地唱著歡快的歌兒流向大海。小溪邊的楊柳枝抽出了嫩黃的葉芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位少女在梳理自己又細(xì)又長(zhǎng)的綠頭發(fā)，真漂亮！
春天真漂亮！我喜歡春天。
自然景觀作文 篇7
交通的便利，帶動(dòng)了新疆旅游業(yè)的'發(fā)展。在人們的印象中，新疆除了沙漠就是戈壁灘，可是今天我要大聲的告訴大家：不，新疆是美的!
新疆的自然景觀神奇獨(dú)特，冰封與火洲并存，瀚海與綠洲為鄰，既有風(fēng)貌粗獷的世界魔窟，也有風(fēng)景秀麗的喀納斯湖。既有一望無(wú)際的博斯騰湖，也有風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊的巴音布魯克草原。既有火焰山，也有高昌遺址。既有樓蘭遺址又有香妃墓……
小朋友們，耳聽(tīng)為虛眼見(jiàn)為實(shí)，快來(lái)新疆一飽眼福吧!
自然景觀作文 篇8
家后一座山，山上全是松。
在冬天，綠是少有的。特別是那種特翠、特亮的綠。春天，你也許不覺(jué)得，可是冬天，你會(huì)覺(jué)得它們很有生命力，十分的可愛(ài)。
雪姑娘來(lái)了，她把花籃里的雪花慢慢地撒落了下來(lái)。雪花輕輕地落在松上。好像也不認(rèn)它凍著，各它輕輕地戴上頂帽子。連棉被都不舍得蓋。生怕把那可愛(ài)的綠給遮住了。
冬天，降過(guò)一場(chǎng)大雪，北風(fēng)一刮，馬路上結(jié)著厚厚的冰凌，路旁的樹(shù)木綴滿了銀花，建筑物像瓊樓玉宇似的閃耀的銀輝�？伤赡�？依然青翠挺立，好像挺橫的一小伙子。與大雪說(shuō)；“來(lái)呀！我就不怕你！”松啊，還真硬朗。雪越大，他越不怕。越綠，越亮。要交量到底似的.。
可它到底是較不過(guò)寒風(fēng)的。一刮起朔風(fēng)陣陣，寒冷刺骨，把它們刮得東倒西歪，甚至扯斷它們的枝條拋進(jìn)山谷。可是，寒風(fēng)一過(guò)，送兒們又挺立起來(lái)，有更脆了。潭門是沒(méi)有石碑的，再說(shuō)了：“不僅里風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！表灒�?yàn)榻?jīng)歷了風(fēng)雨才會(huì)如此綠，如此堅(jiān)強(qiáng)，又如此可愛(ài)。
古代畫家愛(ài)畫松、蘭、竹、梅，因?yàn)樗鼈兌加幸还烧x之氣在身，從不忘記自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任：任憑風(fēng)吹雨打，就是不倒的精神。
自然景觀作文 篇9
這天，天高云淡，鳥(niǎo)兒在天上自由自在的飛來(lái)飛去。我站在田野旁放眼遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，田野里便呈現(xiàn)出浪濤起伏的景象，壯觀極了。
你走進(jìn)田野，你就會(huì)聞到一陣陣芳香。顆粒飽滿的稻穗壓得稻桿直不起腰來(lái)，好像在感謝大地媽媽的養(yǎng)育之恩呢！農(nóng)民伯伯看著自己辛勤勞動(dòng)的成果，滿意地笑了。
秋天，不光是谷類植物成熟的時(shí)候，也是水果成熟的`時(shí)候。一個(gè)個(gè)像紅燈似的柿子和蘋果，它在秋風(fēng)的吹動(dòng)下不住地向我們點(diǎn)頭。黃澄澄的大鴨梨光外表上就讓你垂涎三尺。如果你再嘗一口，更是讓人口水直流三千尺！再加上那些有酸有甜的桔子，更讓你感到秋天是那么美好。
��！我愛(ài)你，秋天！因你標(biāo)志著成熟和絢麗。、
自然景觀作文 篇10
一年四季，風(fēng)水流轉(zhuǎn)，每一個(gè)季節(jié)都有迥然不同的風(fēng)格。但是，無(wú)論春、夏、秋、冬，都是那樣的美不勝收。
春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到人間 ， 小草抬起了頭，伸了伸脖子，從地下探出了頭，搖擺著身子，向春天問(wèn)好；大樹(shù)脫落了枯葉，長(zhǎng)出了新芽；小鳥(niǎo)在枝頭歌唱；山泉從山上歡快地跑下來(lái)；人們開(kāi)始播種糧食。有時(shí)，大人們還陪小孩去公園或廣場(chǎng)放風(fēng)箏
夏天，是我最喜歡的季，在夏季，我們每天都可以開(kāi)空調(diào)，我每天都呆在空調(diào)房，和爸爸一起看看書，下下棋。白天，還可以去泳池，還有一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假。池塘里，那一朵朵粉紅色的荷花猶如一個(gè)個(gè)仙女披著粉紅色的輕紗在湖中玩耍，隨風(fēng)飄來(lái)一陣陣清香。非常舒服。
秋天，是個(gè)收獲的季節(jié)，瓜果飄香，果實(shí)累累。大地?fù)Q上了新的服裝，動(dòng)物們都在尋找食物，大雁們開(kāi)始準(zhǔn)備往暖和的地方遷徙，過(guò)冬。
冬天，人們穿上了厚厚的'棉襖，圍了長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾。 動(dòng)物們都躲在窩里，吃在秋天儲(chǔ)存的食物 ，小孩子們可以玩打雪仗 、 堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎 。
一年四季，每個(gè)季節(jié)都不相同，都很有特色。
自然景觀作文 篇11
暑假里，我和爺爺、奶奶、哥哥一家去綿山旅游，聽(tīng)到這里，相信大家對(duì)綿山也很熟悉吧。
綿山又稱介山，在介休縣城東南20公里處。山勢(shì)陡峭，多懸崖絕壁，蒼松翠柏，自然景色非常優(yōu)美，是省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，所以給你的第一感覺(jué)--美。
綿山的山勢(shì)陡峭，仿佛是突然出現(xiàn)的高墻，平地怪立，一層接一層的陡坡和峭壁，有一瀉千仞的氣勢(shì)，綿山的山真秀啊!山峰連著山峰好像綠色的浪頭，起伏洶涌。
綿山的水真清啊，清得像一張碧綠透明的'玻璃紙，水底的一塊塊鵝卵石也都像水晶似的光滑透亮。綿山的水又像一條銀帶，曲曲彎彎的環(huán)繞著綿山。風(fēng)一經(jīng)過(guò)，水面蕩漾起輕柔的漣漪，就像抖動(dòng)著碧綠的綢子。
綿山的瀑布更讓人流連忘返，瀑布從天而降，飛濺在凹凸不平的石面上，濺起無(wú)數(shù)朵潔白的水花，如霧般的騰空而上，隨風(fēng)飄飛，在陽(yáng)光下，宛如一串串一顆顆金色的珍珠從高空灑落了下來(lái)，水珠灑在我們的臉上，涼絲絲的舒服極了。
啊!神奇的綿山風(fēng)景令人難忘，在這青山疊翠，萬(wàn)木崢嶸、鳥(niǎo)雀鳴唱，瀑布聲喧的童話世界中，更讓我們體會(huì)到綿山的美，綿山真不愧為人間的天堂。
自然景觀作文 篇12
今天，真是一個(gè)有趣的日子，因?yàn)槲液蛬寢屵�有媽媽的同事一起去紅井玩，結(jié)果，不去不知道，一去嚇一跳！
我們是坐大巴車去的，路途崎嶇，車子陡動(dòng)得厲害。過(guò)了差不多一個(gè)小時(shí)，我們終于到達(dá)了那個(gè)地方。于是我們下車從田坎邊過(guò)去。路過(guò)一條小河，這條小河真是純凈極了，清澈見(jiàn)底，就像一位俊俏姑娘那水汪汪的大眼睛，不含一絲渾濁，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。在小河邊，我們看見(jiàn)了幾只鴨子，黑白相間，排著隊(duì)整齊地往岸邊游，真是漂亮極了！
“咦？那個(gè)長(zhǎng)滿小刺刺的是什么東西�。俊钡艿軡M臉疑惑地問(wèn)媽媽�！澳莻�(gè)啊，是刺榴�！眿寢屝χ卮稹！芭丁４塘�。長(zhǎng)滿小刺刺怪嚇人的，它可以吃嗎？”弟弟繼續(xù)問(wèn)著�！爱�(dāng)然可以，你可別小看它喲，它雖然樣子難看，可是作用不小了！如果在干渴的`時(shí)候吃了它，還能生津解渴了，而且把它的果皮曬干了還能當(dāng)藥使用了！”弟弟會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們繼續(xù)向前“游”去。
途中有絢麗多姿的花，美麗的蝴蝶，蒼勁的大樹(shù)，威武的……我們盡情地玩著，貪婪地吸收著大自然的精華。
不知過(guò)了多久，玩了一天我們也累了，于是只好告別這美麗而神奇的大自然，戀戀不舍地回了家。
自然景觀作文 篇13
晚上，我來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，正當(dāng)仰望天空時(shí)，我看到了五彩繽紛的美麗晚霞。
沒(méi)過(guò)多久，太陽(yáng)光便慢慢地暗淡了下來(lái)，紅得不再是那么明亮耀眼，金得也不再是那么光亮燦爛。慢慢地，霞光映紅了半邊天。云，不再像以往那樣潔白如玉，就像某一位畫家一不小心碰翻了裝滿顏料的調(diào)色盤似的，將天空染上了神奇的色彩。
晚霞真是太有趣了。你看！有幾只小綿羊想去逗弄逗弄夕陽(yáng)，但是任憑它們?cè)鯓诱{(diào)皮，最終還是隨之消失。
不一會(huì)兒，又來(lái)了一條長(zhǎng)龍。這條長(zhǎng)龍是金色的，非常威武。突然，來(lái)了一只大公雞，長(zhǎng)龍見(jiàn)，立即撲上去，好像死也要保護(hù)這片天空。過(guò)了一會(huì)兒，長(zhǎng)龍和大公雞都不見(jiàn)了。
后來(lái)，有幾條蝌蚪飄了過(guò)來(lái)，剛躍入紅海，剎那間又搖身一變，接著披上了一件紅色的外衣，外衣上還泛著一絲淡淡的金光。很快，這些蝌蚪又被一些微紅泛黃的云朵包圍起來(lái)。云朵閃爍著金光，就像一個(gè)聚寶盆。
晚霞的色彩是絢麗的，令人驚嘆�？�！這里的天空，像正在燃燒的火焰，又像一個(gè)美麗的'仙女穿著火紅的裙子向你款款走來(lái)，這片天空，像一塊調(diào)色板，那顏色有大紅、橙紅、金黃……似乎把全世界最鮮艷的顏料都涂上去了，那么明亮、絢麗、迷人！
我愛(ài)這醉人的晚霞！
自然景觀作文 篇14
晚上，我準(zhǔn)備觀賞那皎潔的月兒，看不一會(huì)，我就有個(gè)想法:沒(méi)什么。當(dāng)我吃完飯，媽媽拉著我去路上運(yùn)動(dòng)。
在路上，每個(gè)人把目光都投到月亮上，我也不例外，也把目光投到了月亮上�？墒悄Ｄ：裁匆部床磺�。媽媽急忙借來(lái)了三個(gè)助手眼鏡，戴上眼鏡我驚訝極了。月亮竟然變成半個(gè)！而且周圍非常黑，讓膽小的我牽著媽媽的手沒(méi)放開(kāi)。哎呀，天狗食月呀！人們七嘴八舌的討論著。我朦朧的想著：天狗怎么會(huì)飛到月亮上吃月亮呢？能吃嗎？這天狗的胃口未免也太大了吧？
在黑暗中站了幾分鐘后，月亮又開(kāi)始透出一點(diǎn)光線，再慢慢變大，月亮又照亮了整個(gè)天空和地面。我都驚訝的說(shuō)不出話了，這到底是怎么回事�。�
爸爸說(shuō)：當(dāng)月亮，地球和太陽(yáng)在同一直線上，整個(gè)月球完全進(jìn)入地球的本影之時(shí)就會(huì)出現(xiàn)月全食。爸爸說(shuō)過(guò)之后真是讓我懂了不少的大自然奧秘。
幾分鐘后，天慢慢亮了起來(lái)，我們還在仰望天空，好像還在等待著什么。好像還有什么沒(méi)有完成的.事情。
最終還是想不起來(lái)了。總結(jié)來(lái)說(shuō)，這次我看到的月全食真好看，讓我見(jiàn)識(shí)到了大自然的迤邐！
我不由自主的贊嘆：大自然真奇妙美麗。真讓我驚嘆不已��！
自然景觀作文 篇15
我愛(ài)那廣闊無(wú)邊的天空，我愛(ài)迷人的日出，可是我更愛(ài)如詩(shī)的夕照。
在一片綠草如蔭的草坪上仰望天空。天是那么藍(lán)，云是那么白，太陽(yáng)是那么圓，放出萬(wàn)道光芒。多么美麗的景色呀！
不好，太陽(yáng)不見(jiàn)了！哦，原先太陽(yáng)被一層薄薄的云擋住了，它的光芒給云朵鑲了一道光亮的金邊。再看這兒，云朵連綿起伏，好似一座座山峰，再看這朵云，真像一個(gè)正在玩雪橇的小男孩，這些原本平淡無(wú)奇的云，在太陽(yáng)的'照射下變的栩栩如生。
漸漸的，太陽(yáng)那金燦燦的色彩消失了。太陽(yáng)像隔著一層淡紅的紗一樣。半晌，那淡紅變深了，出現(xiàn)了一個(gè)熟透了的大紅蘋果，光帶著收獲的喜悅從“紅蘋果”里溢了出來(lái)，映著旁邊那些“生物”的身影，在天際構(gòu)成了一幅絕妙的舉世無(wú)雙的工筆畫。
當(dāng)我正欣賞景色時(shí)，太陽(yáng)悄悄地向下溜了一大截。
藍(lán)藍(lán)的天空被夕陽(yáng)染成了紅色，宛然將一切喜悅和祝福送給人們。天空暗了下來(lái)，太陽(yáng)只露出了半邊臉，但顏色變得越來(lái)越深，宛然一團(tuán)燃燒的烈火，將世界再次照亮。將最終一抹余輝都獻(xiàn)給人間。
這真是“夕陽(yáng)無(wú)限好”，你說(shuō)，不是嗎？
自然景觀作文 篇16
你必須去過(guò)雄偉的長(zhǎng)城吧？你必須去過(guò)美麗的故宮吧？你必須會(huì)贊嘆那里的雄偉和美麗吧？你必須會(huì)認(rèn)為那里就是世上最美麗的奇觀吧？告訴你，我認(rèn)為最美麗的奇觀不是它們，而是——彩虹！
一個(gè)烈日炎炎的午時(shí)，我正在和小朋友玩耍，突然，狂風(fēng)大作，烏云密布，眼看就要下雨了，我們趕緊跑回了家。剛剛進(jìn)了家門，天上便電閃雷鳴，大雨傾盆�！敖袢胀嬗�(jì)劃又泡湯了……”我這樣想著，悶悶不樂(lè)的看著窗外。過(guò)了一會(huì)兒，雨突然停了，太陽(yáng)出來(lái)了，我往窗外一看，那是什么？��！那竟然是彩虹！
云霧中的`彩虹是那么美麗，就好像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一樣，又像后羿射日用的弓箭一樣，還像一只頑皮的小精靈，像牛郎織女相會(huì)的鵲橋……看著看著，我突然發(fā)此刻這條彩虹上又出現(xiàn)了一道彩虹！這兩條彩虹就像一對(duì)孿生姐妹一樣掛在天空。啊，這竟然是“雙虹”！這可真是彩虹中的奇觀�。∥亿s緊拿出了相機(jī)，咔嚓咔嚓的照個(gè)不停，看著相機(jī)里的照片，我笑了，彩虹似乎也在微笑……
彩虹漸漸地消失了，但我還久久的站在窗前，我見(jiàn)到了，見(jiàn)過(guò)了，這美麗的奇景，這無(wú)可替代的彩虹，這也真應(yīng)了那句老話：“僅有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能看到彩虹！”
自然景觀作文 篇17
日落，是一段精彩的句子，是一段幸福的時(shí)光，是永不褪色的光輝。日落的顏色與眾不同，五彩繽紛的，十分華麗。藍(lán)藍(lán)的天空沒(méi)有一絲點(diǎn)綴，但它藍(lán)的燦爛，藍(lán)的不可思議，不一會(huì)，太陽(yáng)的休息時(shí)間到了，但，太陽(yáng)還是探出半個(gè)頭來(lái)，靜靜地看著這個(gè)半是天使半是惡魔的城市，就這樣凝視著，默不作聲地看著……
漸漸地，不知是哪陣調(diào)皮的風(fēng)兒，把幾片調(diào)皮搗蛋的云朵吹來(lái)了，它們一會(huì)兒變成一團(tuán)棉花糖，把太陽(yáng)的口水都饞出來(lái)了；一會(huì)變成一條金色的飛龍，在人間竄來(lái)竄去;一會(huì)變成白色的太陽(yáng)眨眨眼睛。這時(shí)，天空逐漸變了色，紅、橙、黃、青、紫……天空紅得那么像火焰，甚至還可以看到里面跳動(dòng)的小火苗；橙得像橙子里的果肉一樣；黃色好似紅色的舞伴，手拉手；紫色的部分散開(kāi)，就像連衣裙；青色是個(gè)可愛(ài)的.孩子，緊緊拉住紫色的裙角不放；它們緊緊的相依在一起，仿佛永不分離。
時(shí)光在流淌，天黑了，世界進(jìn)入了沉睡中，幾位客人也悄悄的走了……，靜靜的，只能聽(tīng)到時(shí)鐘的滴答聲。
自然景觀作文 篇18
一年中有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我卻獨(dú)喜愛(ài)冬天下雪時(shí)的景色。
冬天，大雪紛飛。人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話世界。松的那清香，白雪的那冰雪，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美麗。
早晨，天氣陰沉沉的，看樣子要下雪了。下午，果然下起了雪，好大的雪啊！起初是雪粒，就像天上有誰(shuí)大將大將地撒著白糖，落到地上，發(fā)出沙沙的聲音，似乎千萬(wàn)條細(xì)蠶在吃蠶葉。不一會(huì)兒，雪粒匯集成了一大片一大片的`雪花，好像許許多多的白花瓣被冬姑娘大將地往下撒。
傍晚，雪停了。走在廣闊的道路上，一眼望去，只見(jiàn)白茫茫的一片，真是“千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！庇性S多孩子在雪地中堆雪人，打雪仗，他們玩得不亦樂(lè)乎，充滿著童年的歡樂(lè)。雪任憑孩子們將它捏成雪球，然后砸來(lái)砸去，它們雖然被砸的七零八落，但它們從不抱怨，以自己的疼痛來(lái)?yè)Q取我們的歡樂(lè)。它們以其特有的方式給我們以快樂(lè)，這種精神，我懂得！
雪，就像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，深情優(yōu)美的詩(shī)篇，給我們帶來(lái)快樂(lè)，也使我們欣賞到了一副“瑞雪美圖”！
自然景觀作文 篇19
時(shí)間過(guò)得真快啊，一轉(zhuǎn)眼告別了炎熱的夏天，迎來(lái)了涼爽的秋天。秋！你向人們展示出一幅美麗的秋景，你給人們帶來(lái)一派豐收的景象。讓我們一起去看看這美麗的秋景吧！
秋！你悄悄走來(lái)，走進(jìn)花園，霎時(shí)，萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開(kāi)了。她們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上，有的`把美麗的長(zhǎng)裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。
秋！你悄悄走進(jìn)田間。秋風(fēng)吹過(guò)，五谷飄香。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好像翻滾著的千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷。地了的人可忙了，到處笑語(yǔ)歡歌，機(jī)聲轟鳴。
你看，秋天來(lái)到了果園里，給碧綠的蘋果穿上了一件紅色的外衣，這里蘋果成熟了，變的又香又甜；秋風(fēng)也給碧綠的葡萄穿上了紫瑩瑩的外衣，這里的葡萄也成熟了，如同一串串紫瑪瑙晶瑩刺透，好看極了。秋風(fēng)還給綠綠的橘子穿上了橘黃色的外衣，頓時(shí)橘子也成熟了，如同一盞盞小燈籠掛在樹(shù)上，再配上綠綠的樹(shù)葉，顏色非常鮮艷……
啊！秋天的景色真美��！我愛(ài)秋天！
自然景觀作文 篇20
星期六早上，我和爸爸、媽媽還有弟弟來(lái)到郊外。
我看見(jiàn)了湛藍(lán)的天空中有連綿起伏的山巒，再往山下看，那草地綠油油的，就像一條綠色的綢帶，四周長(zhǎng)滿鮮花，有紅的、黃的、白的……五顏六色，美麗極了。
小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，早上好！”忽然，有一只小猴從我眼前竄過(guò)，我還沒(méi)看清楚它的面貌，它就由這棵樹(shù)上跳到了那可樹(shù)上，我想：這肯定是一只調(diào)皮的`小猴子，不然，它怎么敢自己一個(gè) “猴”出來(lái)？；我們來(lái)到湖邊，看見(jiàn)了水里的魚兒在自由嬉戲，我想：如果我是一只機(jī)靈活潑的魚兒就好了，因?yàn)�，這樣，我就能在水里自由自在的游泳。
我們來(lái)到一個(gè)小山谷，剛進(jìn)去的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)瀑布的聲音，我們四處的尋望，突然，弟弟大聲地說(shuō)道：“就在哪兒！”說(shuō)著，還用手指指了一下，我們順著他的手指尖望去，哇，好美的瀑布呀！這時(shí)候，我想起了李白的《望廬山瀑布》：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
啊，大自然真是無(wú)奇不有！我愛(ài)大自然！
自然景觀作文 篇21
秋天的天空格外的藍(lán)，秋天的陽(yáng)光格外的燦爛，秋天的風(fēng)格外涼爽。要屬哪里美特別，那就是福建的秋天的樹(shù)林。
沙，沙，從銀杏的身上又落下了好幾把小扇子，扇啊，扇啊，扇走了夏天的.炎熱。秋天，萬(wàn)物都換了一身衣裳。可松樹(shù)，柏樹(shù)還是披著綠襯衫，它們就像正在站崗的士兵。你看，楓樹(shù)紅得像著了火，令我不禁感嘆：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！卑。孟�，原來(lái)是桂花。桂花像一個(gè)個(gè)小娃娃扒開(kāi)綠葉好奇地向外張望；有的桂花像害羞的小姑娘，只露出了她那美麗的裙擺；有的桂花像沒(méi)有睡醒的小寶寶，伸出一根手指頭示意我們小點(diǎn)兒聲；還有的桂花變成了“宅女，”躲在房子里不肯出來(lái)。菊花也不甘示弱，穿上了美麗的衣裳：有的紅似火，有的黃賽金，有的白如霜，有的粉如霞。
秋天，大雁南飛，它們?cè)诟呖罩袊\嘰地叫著。一只有點(diǎn)兒大的，好像在說(shuō)：“你們看，下面的地方可真美呀！那里有許多果樹(shù)，還有像一片綠海的松樹(shù)林……伙伴們，明年咱們到那兒去做窩吧！”
福建的秋天樹(shù)林還有許多的果樹(shù)，樹(shù)上的果子好不可愛(ài)！
瞧，這就是福建美麗、特別的秋天樹(shù)林！
自然景觀作文 篇22
也許在將來(lái)的某一天你會(huì)看到更多不一樣的風(fēng)景，就比如此時(shí)此刻你站在懸崖邊去欣賞那些不一樣的風(fēng)景，你總是覺(jué)得缺少一點(diǎn)什么。
就好像是在遙遠(yuǎn)的歲月長(zhǎng)河之中缺少一點(diǎn)點(diǎn)綴。也好像是在你身邊的無(wú)聊歲月之中，總是缺少一點(diǎn)激情，缺少一點(diǎn)新鮮活力的注入。
因?yàn)樵谶@里堅(jiān)持著，所以你就一直期待著有更好更多的`變化，也許那些變化并不是真的讓你滿意，可是你仍然會(huì)覺(jué)得毫不猶豫也是一種品質(zhì)。
在這樣的途徑之中，你總是能夠以最快的速度獲得更好的成長(zhǎng)。也許未來(lái)的某一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些從來(lái)都不是一個(gè)人給我們帶來(lái)的結(jié)果，只是在這樣的途徑之下，你學(xué)會(huì)的東西也是越來(lái)越多。 學(xué)你打開(kāi)一個(gè)視頻軟件之后，你會(huì)看到很多人都過(guò)著不一樣的生活，有人養(yǎng)寵物，有人什么東西都養(yǎng)。
他們說(shuō)生活的精彩在意千姿百態(tài)。
他們說(shuō)即便是在最無(wú)聊的時(shí)候，他們也能夠找到能夠讓自己感興趣的東西。因?yàn)樽⒁饬τ肋h(yuǎn)都是不會(huì)消散的，它可以產(chǎn)生一種創(chuàng)造力，在無(wú)時(shí)無(wú)刻都不會(huì)無(wú)聊。
所以那樣的人，那樣的形象你一直都是很羨慕的吧，只是想要把這樣的能力變成自己的，只是想要在這樣的過(guò)程當(dāng)中，也能夠讓自己成長(zhǎng)為這樣優(yōu)秀的人。
一路上不斷前進(jìn)的力前行刻苦努力。
自然景觀作文 篇23
星期天，我媽媽帶我去參觀了江海風(fēng)情園。
我一進(jìn)大門，就看到了一個(gè)閃閃發(fā)光的人工湖。湖水清澈見(jiàn)底，就像一顆大水晶。湖水映出藍(lán)天白云鳥(niǎo)語(yǔ)，宛如一幅美麗的山水畫。在陽(yáng)光的照射下，湖面變得銀色而迷人。
人工湖旁邊有一塊很寬的`草坪。草是綠色的，就像為地球母親鋪上綠色的地毯。草坪中間有一些不知名的小野花，是我最喜歡的顏色，淡粉色。忍不住脫下來(lái)聞聞。真香。有很多孩子在草坪上快樂(lè)地玩耍！有的孩子又在吹泡泡，有的在打羽毛球，有的在抖空竹，有的在跳繩，有的在放風(fēng)箏。真的很搞笑。
我和媽媽繼續(xù)往前走，看到了五谷豐登塔，有五層。當(dāng)我們爬到頂樓時(shí)，有一個(gè)入口。我向塔的四周望去，看到了一望無(wú)際的田野，就像一片金色的海洋。
塔旁邊是一條小路，小路邊上有很多蒲公英。我小心翼翼地摘下來(lái)，高高舉起，迎著太陽(yáng)使勁吹，無(wú)數(shù)把小雨傘飄到空中，被風(fēng)吹得在空中蕩漾，忽升忽降，時(shí)而左右，時(shí)而看著它落地，但一陣風(fēng)吹來(lái)，小雨傘又搖搖晃晃起來(lái)，飄得更高更遠(yuǎn)。漸漸看不見(jiàn)，飄得無(wú)影無(wú)蹤。
��！秋天，多美的季節(jié)��！你用五顏六色的畫筆讓江海風(fēng)情園如此美麗。我要夸你——美麗的秋色！
自然景觀作文 篇24
現(xiàn)在我們來(lái)到了村口。村口右側(cè)是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的古老大榕樹(shù)，是我父親的祖父的父親，也就是我父親的'祖父當(dāng)時(shí)就有。至今已有100多年的歷史。
這棵榕樹(shù)又粗又高，樹(shù)干粗得可以兩三個(gè)人抱。春天，它長(zhǎng)出枝葉，枝葉還是那么茂密，新長(zhǎng)出的葉子是那么綠，那么軟，那么多。這些孩子這個(gè)季節(jié)喜歡在這里玩。夏天，樹(shù)枝穩(wěn)定，樹(shù)葉越來(lái)越茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把綠色的大傘。太陽(yáng)很大，天氣很熱。大家都可以來(lái)這里躲紫外線，有種涼涼的感覺(jué)。秋天，樹(shù)枝變?nèi)酰瑯?shù)葉開(kāi)始脫落，再也看不到夏天了。孩子們喜歡在大榕樹(shù)下玩耍和捉迷藏。冬天，樹(shù)枝老了，葉子掉了，看起來(lái)像一對(duì)張開(kāi)的傘骨。當(dāng)時(shí)，孩子們躲在家里，留下大榕樹(shù)一個(gè)人。
好，我們向左走。這時(shí)，那是一個(gè)美麗的池塘。這個(gè)池塘里有許多魚。比如：鯉魚，生魚，泥鰍，魚……池塘里有一只小船。如果能坐上去轉(zhuǎn)兩圈，一定很爽。
這個(gè)村子里還有很多景點(diǎn)你沒(méi)有仔細(xì)欣賞過(guò)。希望下次有機(jī)會(huì)能給大家一一介紹一下各個(gè)景點(diǎn)。
自然景觀作文 篇25
到了晚上，天空飄著烏云，鳥(niǎo)叫聲也沒(méi)有了。好像是世界末日。它是無(wú)聲的，沒(méi)有聲音和光。這是美麗的風(fēng)景嗎？
孤獨(dú)，孤獨(dú)，仿佛世界上只有我一個(gè)人活著，唉！這是一個(gè)多么可怕的世界。
一個(gè)人躺在床上，看著窗外，看到一棵大榕樹(shù)，發(fā)現(xiàn)這棵大榕樹(shù)很孤獨(dú)。人生有靜處，陰風(fēng)陣陣如鬼�？吹骄陀X(jué)得可憐。我仰望天空，看到天空中有許多星星。星星在閃爍，散發(fā)出一種非常溫柔、善良、親切的感覺(jué)。它慢慢滋潤(rùn)著我的心，仿佛在問(wèn)候我�？粗硪贿叄铱吹搅嗽铝�，它是圓的。它就像一個(gè)西瓜，多漂亮��！
發(fā)現(xiàn)如此美麗的風(fēng)景慢慢地迷住了我，吸引了我。我看到了大榕樹(shù)，星星和月光。都有不同的特點(diǎn)。大榕樹(shù)一般是保護(hù)人免受風(fēng)雨的，沒(méi)有怨言。星星給人們帶來(lái)了火焰，滋潤(rùn)著人們的心靈，帶給人們幸福。月亮很大。到了晚上，就出現(xiàn)了。它給人們帶來(lái)光明，照亮人們的`道路，給人們帶來(lái)幸福。
嗷！我終于明白，一條美麗的風(fēng)景線，不是因?yàn)樗娘L(fēng)景美，而是因?yàn)樗鼮槿朔⻊?wù)，不管外面是不是黑暗，但人們給予真誠(chéng)的幫助，給人一點(diǎn)溫暖。這是多么美好，世界將再次輝煌和充滿活力。
大榕樹(shù)、星星和月亮都是我們美麗的風(fēng)景線，為我們的世界增添了一點(diǎn)光彩和美麗的風(fēng)景線。
自然景觀作文 篇26
我出生在一個(gè)小農(nóng)村里，生活在一個(gè)小農(nóng)村里。我的家鄉(xiāng)在——浙江省紹興縣陶堰鎮(zhèn)張家岙村。也許，對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)十分不起眼的地方，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是個(gè)生我養(yǎng)我的地方，也是擁有最美麗風(fēng)景的地方。
在這個(gè)小村莊里，一年四季都有著不同的美麗風(fēng)景。春天，桃花都開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片粉紅。我可以貪婪的望著，仿佛這美麗的風(fēng)景下一刻就會(huì)消失。秋天，遍地的稻谷都成熟了，金燦燦，黃橙橙的，像一幅美麗的畫卷。冬天，一眼望去，整個(gè)村莊都是白茫茫的，仿佛蓋上了一條白色的大毛毯。
而我最喜歡夏天。記得去年暑假里，我經(jīng)常會(huì)和姐姐一起去湖里劃船，在夕陽(yáng)下悠然的蕩起雙槳。這時(shí)，你就可以盡情地觀賞夕陽(yáng)下的美麗風(fēng)景了。湖面上泛著金色的漣漪，抬頭一看，天上的火燒云變成千姿百態(tài)的`形狀，一會(huì)兒變成了一只展翅高飛的雄鷹；一會(huì)兒又變成了一只橫行霸道的螃蟹，一會(huì)兒又變成了一只翹著長(zhǎng)長(zhǎng)耳朵煩人小兔子。你只要一到湖中去游泳，便能感覺(jué)到許多魚兒在你身旁游來(lái)游去，就像在為你做免費(fèi)的按摩。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)，擁有美麗風(fēng)景的張家岙。
自然景觀作文 篇27
當(dāng)我的岳父孫早上把第一縷金光灑在大地上的時(shí)候，我已經(jīng)在家鄉(xiāng)的山頂上了。
小時(shí)候最喜歡去的地方就是這座山。開(kāi)心的時(shí)候，和余小山分享開(kāi)心的事；難過(guò)的時(shí)候就向蕭山抱怨。它總是默默地站在聽(tīng)者面前。
春天，希爾穿上一件色彩鮮艷的衣服，像一個(gè)可愛(ài)活潑的小男孩。山上所有的樹(shù)都長(zhǎng)出了花蕾，山上盛開(kāi)的一簇簇鮮花就像點(diǎn)綴在衣服上的圖案。不時(shí)有幾只清亮的小鳥(niǎo)在森林里鳴叫，場(chǎng)面熱鬧非凡。
夏天，希爾的外套顏色由淺變深，他成了一個(gè)成熟的青年。爬山，躺在大樹(shù)的樹(shù)蔭下，閉上眼睛，聽(tīng)著蟬鳴，聞著青草的'清香，不知不覺(jué)就睡著了。真的很榮幸。
秋天，路邊的樹(shù)葉變黃了，但山丘的顏色保持不變。爬上山，坐在又厚又軟的草席上，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，看著山下金色的田野，真想高高興興的對(duì)著山喊。
冬天，小山已經(jīng)穿上了一件新的銀色連衣裙。從遠(yuǎn)處看，它像一個(gè)健康的老人，和藹可親地看著村莊的美麗風(fēng)景。村里的孩子經(jīng)常去山腳堆雪人，玩雪杖。幾雙凍手用雪塊做了饅頭和冰糖葫蘆，我忍不住加入其中。
希爾，你給我的童年帶來(lái)了歡樂(lè)。
希爾，我愛(ài)你！
自然景觀作文 篇28
我家住三樓，窗外的景色特別優(yōu)美。在現(xiàn)在這個(gè)收獲的季節(jié)，地上好多不同的“地毯”。有綠色的小草“地毯”。有紅色的楓葉“地毯”。還有黃色花瓣“地毯”……這些“地毯”上還有一些被修成圓形、長(zhǎng)方形、正方形、不規(guī)則圖形得低矮灌木叢。這些灌木叢，有時(shí)候會(huì)遇到一點(diǎn)困難，比如灌木叢成長(zhǎng)在小花中間，他就會(huì)被小花包圍。比如灌木叢在在楓樹(shù)下生長(zhǎng)，到秋天，它就會(huì)被紅色的小手抓住。比如灌木叢的出生地點(diǎn)是柚子樹(shù)下，橘子樹(shù)下，石榴樹(shù)下，他就會(huì)被這些樹(shù)上掉下來(lái)的果子砸中，變成一個(gè)很形象的甜甜圈。
當(dāng)然，我窗外也長(zhǎng)有郁郁蔥蔥的大樹(shù)，有些還貼著我的`窗戶，所以我看得清清楚楚。有欒樹(shù)，欒樹(shù)上有黃花和紅花，好看極了，還有樟樹(shù)，樟樹(shù)的葉子，油得發(fā)亮，非常的美麗。從遠(yuǎn)處看，它就像一堆堆綠羊毛，從近處看，綠羊毛就消失不見(jiàn)了，變成一片片綠得可愛(ài)的小樹(shù)小綠葉。
這就是我房間窗外秋天的景色，我也經(jīng)常會(huì)坐在窗臺(tái)前，欣賞她的一年四季。突然，一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，我想應(yīng)該是冬天快來(lái)了吧。我好期待冬天我們?cè)诘靥荷湘覒虼螋[的樣子！
自然景觀作文 篇29
我姥姥家住在鄉(xiāng)下，有一望無(wú)際的田地。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，姥姥家的地用不完，春天有菠菜，夏天有茄子，秋天有南瓜，冬天有蘿卜，一年四季都有新鮮的蔬菜吃，日子過(guò)的很快樂(lè)。
暑假到了，我們一家來(lái)到姥姥家，看著這無(wú)邊無(wú)際的碧綠的地，我想到這得花多少人力才能完成種地的工程啊，姥姥說(shuō)就她和姥爺自己去干，我心里想這得花多長(zhǎng)時(shí)間呀？
姥姥和姥爺?shù)男拍钍菆?jiān)定的，經(jīng)過(guò)他們的努力已經(jīng)使美好的愿望變成了現(xiàn)實(shí)！
我一走到姥姥家的田地里就著了迷，我就像一只小螞蟻在一個(gè)巨大的鍋上徘徊。田地里春天百花齊放，夏天翠綠一片，秋天粒粒金黃，冬天艷紅如火，難怪姥姥天天說(shuō)她的地是獨(dú)一無(wú)二的。
姥姥家的`第一個(gè)季節(jié)一個(gè)樣，過(guò)了幾天你就分不清了，這多虧了姥姥和姥爺?shù)男燎趧趧?dòng)以及堅(jiān)持不懈的信念。
姥姥家的地是獨(dú)一無(wú)二、豐富多彩的，我相信姥姥家的地一定會(huì)變得更加多彩，更加豐富，也更加引人注目，更加受人贊揚(yáng)，這讓我想起了這樣一句詩(shī):鄉(xiāng)村四頁(yè)閑人少，才了蠶桑又插田。
自然景觀作文 篇30
我家住在光明小區(qū)，在市區(qū)的北邊。那兒景色優(yōu)美，是一個(gè)居住的好地方。
進(jìn)入小區(qū)，首先映入眼簾的是一片綠茵茵的草地。每到春天，春姑娘吹醒了睡了一冬的小草。小草們一個(gè)個(gè)伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，悄悄地從土里露出綠綠的.小腦袋。它們伴著春姑娘的腳步，不經(jīng)意間，把小區(qū)打扮得綠茵滿地，非常秀麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那塊草地好似碧綠的翡翠，又像一片厚厚的綠色的地毯。不時(shí)發(fā)出草的香氣，我不禁深深吸了一口，啊，真令人心曠神怡。
再往里走，便看見(jiàn)一個(gè)圓形的大池塘。池塘中央是一座漂亮的小亭子。池塘里的水清澈見(jiàn)底，數(shù)條紅色的小魚在里面追逐嬉戲，它們時(shí)而聚成一個(gè)圓環(huán)，好像在捉迷藏，時(shí)而把頭露出水面，好像在觀賞岸上的風(fēng)景，時(shí)而潛入池底，一動(dòng)不動(dòng)，好像在睡覺(jué)。池塘四周，有幾顆垂柳。它們像衛(wèi)士一樣，為池塘站崗放哨，又像亭亭玉立的少女，不停地照著自己的倩影。
沿著綠樹(shù)成蔭的小路來(lái)到小區(qū)的東南角，是一個(gè)三角形的花壇。里面五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放，有紅的，有黃的，有白的，有紫的，還有粉的，真是姹紫嫣紅。
小區(qū)的樓前屋后、邊邊角角還有許多種樹(shù)、造型各異的綠地，你愿意到這玩嗎？別忘了請(qǐng)我為你做向?qū)А?/p>
自然景觀作文 篇31
“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！卑橹未�(shī)人朱熹的詞，同學(xué)上了一節(jié)有趣的學(xué)生課，我們A+童學(xué)今天要去樓下的一個(gè)小公園上課哦。
時(shí)間一到老師帶著我們浩浩蕩蕩的笑下樓，下樓時(shí)，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，好不快樂(lè)。
過(guò)了斑馬線就看見(jiàn)了兩排整齊的汽車。它們的顏色有紅、藍(lán)、黑……還有一位修車的老伯伯，他悠閑地坐在椅子上。接著，我們踏著各種圖案拼成的小路，兩旁，盛開(kāi)著又小又不知名的小花。再往前走，看見(jiàn)了一片綠茵茵的草坪，草坪上的小草的葉子上有晶瑩的露珠，閃閃發(fā)亮。還看見(jiàn)幾顆撐天的椰子王樹(shù)，它們像一位位哨兵，迎接著風(fēng)雨，拔地而起，高大挺拔。
再往里走，只見(jiàn)幾棵大樹(shù)像擁抱在一起，葉子密密麻麻，太陽(yáng)撒下的陽(yáng)光，也只能漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。像撐開(kāi)的綠色的.巨傘，人們可以在樹(shù)下乘涼，絕對(duì)讓你感不到一絲炎熱。
這時(shí)，汽車的鳴笛聲、小鳥(niǎo)的歌聲、風(fēng)穿過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲，小蜜蜂在花叢中飛舞的嗡嗡聲，聲聲入耳。
活動(dòng)課很快就結(jié)束了，但是我明白了，美景不應(yīng)該只用眼睛去欣賞，更應(yīng)該用耳朵去聽(tīng)，用心去感受其中美妙。
自然景觀作文 篇32
初露·晨曦
一陣清脆悅耳的鳥(niǎo)啼聲傳來(lái)，窗外一片明亮。
這時(shí)的天，已是金黃色的，太陽(yáng)公公從半山腰吃力地登上云梯。高高掛在燦黃的畫紙上，像極了一輪金色而火熱的`球。
不一會(huì)兒，陽(yáng)光從屋頂?shù)男〈巴高M(jìn)來(lái)，斜斜的一方，流瀉著動(dòng)人的金色的光輝，柔和地灑在書桌上。
初照·暖陽(yáng)
陽(yáng)光寶寶好不淘氣！硬要從濃密的枝葉縫隙間擠進(jìn)來(lái)，你爭(zhēng)我搶地落在各處：他們給屋頂戴上了一頂帽子，給大地母親裹上金黃色的毯子，這還不罷休！他們揮了揮魔法棒，把河豚換成金黃色了。
突然，一個(gè)噴嚏找來(lái)了一片黑云。
初春·細(xì)雨
沙沙沙——小雨點(diǎn)哼著小曲兒，像是尋找陽(yáng)光寶寶！
屋頂上、在地上，都沒(méi)有！小雨點(diǎn)委屈地哭了。啪嗒啪嗒，隨即招來(lái)一波四處飛濺的水花，冰涼冰涼的，這得有多大的委屈呀。朦朧中，天地之間掛起了自然的水彩畫。熱愛(ài)繪畫的陽(yáng)光寶寶該出現(xiàn)了吧？
初晴·雨后
雨停了，雨娃娃賭氣收去了留去了青草尖上淡淡的清香。又一個(gè)調(diào)皮的雨娃娃掉進(jìn)土里，化了。一棵青草樹(shù)掛著幾滴晶瑩的水珠，把小草笑彎了腰。
我看見(jiàn)調(diào)皮的陽(yáng)光寶寶終于現(xiàn)身，依舊那么可愛(ài)，一張燦爛的笑臉映在了心上。
自然景觀作文 篇33
秋天雖沒(méi)有春天那樣萬(wàn)紫千紅，也沒(méi)有夏天那樣郁郁蔥蔥，但是秋天有自己的美。
走進(jìn)公園，我覺(jué)得秋就是一個(gè)調(diào)皮的孩子，抱著大樹(shù)，把樹(shù)葉搖了一地。
走進(jìn)果園，我覺(jué)得秋就是一個(gè)勤勞的農(nóng)民伯伯，把葡萄擦得紫瑩瑩的，把蘋果擦得紅彤彤的，又把梨擦得金閃閃的，一個(gè)個(gè)梨就像一個(gè)個(gè)穿著黃外套的小娃娃，掛在枝頭晃來(lái)晃去。
秋天的山已經(jīng)不叫青山了，應(yīng)該叫彩山，山上的樹(shù)，一塊黃，一線褐，一抹紅，一片綠，但是綠已經(jīng)是暗暗的綠，不像夏天那樣翠綠。山上的云，就像一條條小白船一樣，在天空中劃動(dòng)。山邊有一個(gè)湖，湖水藍(lán)得就像打了光的藍(lán)綢子。湖邊還有幾棵柳樹(shù)，像一個(gè)個(gè)愛(ài)臭美的女人，把湖當(dāng)作鏡子臭美。
秋天的雨，綿綿的，不像春天那樣暖，也不像夏天那樣急，一下就是好幾天，又和風(fēng)一起把葉子都吹掉了，但是打到了人的身上，很舒服。
秋天是一個(gè)收獲的'季節(jié)，有五彩的山，有紫瑩瑩的葡萄，有紅彤彤的蘋果，還有秋天綿長(zhǎng)的雨。我喜歡秋天的風(fēng)景！
自然景觀作文 篇34
黑色的五月，災(zāi)難降臨。頓時(shí)，人間少了一份勃勃生機(jī)。
廢墟之下，有許多鮮活的生命，也有許多動(dòng)人的風(fēng)景，留在我的'心底。
母愛(ài)
“孩子，如果你能活下去，要記住，媽媽愛(ài)你……”這樣一條短信勾住了所有人的心。災(zāi)難來(lái)臨，母親用身軀為孩子撐起了一片愛(ài)的天空；災(zāi)難來(lái)臨，任何母親都會(huì)奮不顧身地保護(hù)自己的孩子。不為虛榮，不為名垂千古，而是發(fā)自內(nèi)心。母愛(ài)，偉大！
師情
昔日美麗的校園，此時(shí)已變?yōu)橐黄瑥U墟；昔日孩子們的歡聲笑語(yǔ)，此時(shí)已蕩然無(wú)存，但不變的仍是濃濃的師情。譚千秋老師雙手緊緊互助講臺(tái)，護(hù)住講臺(tái)下的學(xué)生，他像一雙翅膀，用柔軟的羽毛保護(hù)著孩子們。不為榮譽(yù)，不為榮華富貴，只有作為一名教師的義務(wù)。師情，偉大！
軍意
“求求你，再讓我救一個(gè)！”一個(gè)真切的聲音響徹在廢墟上空。余震即將來(lái)臨，但他仍不愿放棄，他認(rèn)為，不管是死是活，都要不顧一切的地去救，任何人看到這一幕都不禁潸然淚下。不為表彰，不為受人尊敬，只是擁有一名軍人的品質(zhì)。軍意，偉大！
七個(gè)月過(guò)去了，這一幕幕風(fēng)景仍在我心縈繞，這些風(fēng)景埋在我的心底，永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅！
自然景觀作文 篇35
"一年在春天，白天在早上.""春天的早晨，我醒來(lái)時(shí)心情愉快，四周到處是鳥(niǎo)兒的歌唱。"是的，這些是關(guān)于春天的詩(shī)。春天是一年中最好的季節(jié)，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春天在我們眼中總是如此美麗。
五顏六色的春天來(lái)了，小溪里的冰融化了，和以前一樣生機(jī)勃勃。它唱得很開(kāi)心，聲音很清脆，就像一個(gè)歌手。"野火從未完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了。"草的生命力非常頑強(qiáng)。燃燒后，它又復(fù)活了！草發(fā)出綠色的嫩芽。在春風(fēng)下，草不停地點(diǎn)頭，就像一片隨風(fēng)蕩漾的綠色海洋�？吹骄G草讓我感覺(jué)涼爽舒適�！安恢朗钦l(shuí)剪的，二月的春風(fēng)像剪刀�！边@個(gè)詞是關(guān)于柳樹(shù)的`。其實(shí)春天，我最喜歡的是柳樹(shù)。柳枝上覆蓋著綠葉。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí)，樹(shù)枝隨風(fēng)飄散。它看起來(lái)像一個(gè)美麗的女孩在美麗地跳舞。
農(nóng)夫的叔叔在這個(gè)時(shí)候播種，悉心照料，等待秋天的收獲。對(duì)人們來(lái)說(shuō)，春天播下了美好的希望。人們?cè)谙硎苊利惖拇禾欤谂Α?/p>
春天是一個(gè)多彩的季節(jié)，一個(gè)充滿春天的季節(jié)，一個(gè)美麗的季節(jié)。
我愛(ài)這個(gè)美麗的春天！
自然景觀作文 篇36
我家附近有一個(gè)小公園，叫東山湖公園。那里樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)景優(yōu)美，是人們休閑的好去處。
走進(jìn)大門，就看到左手邊有一個(gè)大荷塘。到了夏天，圓圓的荷葉綠油油的，像綠色的海洋。那是小水珠的搖籃，小青蛙的歌臺(tái)和小魚的涼傘。再看那荷花，有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘，有的完全長(zhǎng)起了，像個(gè)亭亭玉立的少女，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，在碧綠的荷葉的`襯托下，顯得更加美麗可愛(ài)了。
走到小路的盡頭，眼前豁然開(kāi)朗，一座“十曲橋”展現(xiàn)在我的眼前，“十曲橋”共有10個(gè)大小不一的曲折，整座橋是水泥和鋼筋建而成的，扶欄上有精美的圖案，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條火龍臥在湖面上。走到橋上，放眼望去。廣州的標(biāo)志建筑——廣州塔，近在眼前，似乎觸手可及。太陽(yáng)發(fā)出像利劍一樣的金光照射在湖面上，微風(fēng)吹過(guò)，湖水泛起魚鱗似的波紋，層層疊疊，連綿起伏。水中倒映著美麗的圖畫，小魚在水里游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)的躍出水面，似乎跟我一樣在欣賞著岸上美麗的景色。啊，這美麗的景色多么令人陶醉！多么令人心曠神怡！
自然景觀作文 篇37
夏天一直是我非常喜愛(ài)的季節(jié)，我們不但可以休個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，還可以欣賞夏天的美景。
我最喜歡的是夏天的荷花，荷葉大大的，圓圓的，像是一個(gè)大大的圓盤，荷葉挨挨擠擠的，擁簇在一起，荷花從荷葉之間冒出來(lái)，有的剛剛吐出小花蕾，優(yōu)雅，高貴的動(dòng)人身姿，有的飽脹的好像是快要破裂似的，想盡全力破蕾而出，有的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，可真美呀!
柳樹(shù)也長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩綠的葉子，枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的垂到地面，它迎風(fēng)飄舞，象是小姑娘梳著辮子，跳著優(yōu)美的'舞姿，給安靜的夏天帶來(lái)了生動(dòng)。
游泳池是夏天小朋友們的天下，他們穿著泳衣，輕裝上陣，撲通撲通的跳下水，濺起了大大的水花，有蛙泳，仰泳，自由泳什么的，有的小朋友樣樣精通，就象是小魚兒在水里自由自在的游玩，不但是避暑的好地方，然后還鍛煉了自己的身體，一舉兩得。
雖然夏天白天天氣很熱，晚上卻是很涼快，陳陳的涼風(fēng)襲來(lái)，一群群的人或是納涼，或是健身，到了鄉(xiāng)下，抬頭望去，繁星點(diǎn)點(diǎn)，象是珠寶一顆顆鑲盤上。
好美的夏天呀!
夏天樂(lè)趣無(wú)窮，我愛(ài)夏天。
自然景觀作文 篇38
俗話說(shuō)：“月是故鄉(xiāng)明，人是故鄉(xiāng)親。”每個(gè)人都有對(duì)故鄉(xiāng)最獨(dú)到的愛(ài)。說(shuō)到自己的家鄉(xiāng)，我們應(yīng)該是最有話說(shuō)的，現(xiàn)在請(qǐng)大家跟我走進(jìn)我們的'故鄉(xiāng)——封丘。
我們排著整齊的隊(duì)伍上了3號(hào)車，在路上，老師對(duì)我們說(shuō)：“我們共有兩站，分別是陳橋驛和萬(wàn)畝油菜花地。”老師還給我們玩了一些游戲，例如：成詞接龍、背誦描寫春天的詩(shī)句……
到第一站陳橋驛了，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了系馬槐前，馬是刻出來(lái)的，旁邊還有槐樹(shù)，它是在1983年枯死的，到現(xiàn)在有38年了。接著我們欣賞了趙匡胤黃袍加身的精致雕像，然后我們?nèi)チ烁嗜?dāng)時(shí)井里的水很甘甜，所以稱為甘泉井。最后我們到了十二生肖雕像前，我們各自站到自己的生肖旁邊拍照合影。
接著，我們到了第二站——花的世界。我們下車看到了一大片海棠花，不由地一陣香味撲鼻而來(lái)。接著，我們又去觀察油菜花，遠(yuǎn)看像一片金子撒落在大地上。近看油菜花千姿百態(tài)，有的直挺挺的像一位士兵，有的彎著腰像駝背的公公，還有的你爭(zhēng)我搶的，還像在比美。
耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，百聞不如一見(jiàn)，請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)旅游吧。
自然景觀作文 篇39
如果有人問(wèn)我，“你最喜歡的風(fēng)景，是哪里��？”那我一定會(huì)大聲地告訴他：“我家鄉(xiāng)的冬天！”
有人就會(huì)覺(jué)得奇怪，冬天？不是每年都有嗎？這算什么風(fēng)景啊？我家鄉(xiāng)的冬天，不是堆雪人，也不是打雪仗，那是什么呢？就由我來(lái)為你們打壞這一面墻吧！
我們小孩子呢！主要就是堆城堡，堆好了，就去攻打別人的`城堡，誰(shuí)把別人的城堡給攻下了，那方就勝了！
記得有一次，我和十幾個(gè)小伙伴一起玩堆城堡，女生一組，男生一組，每組六人，還有一人當(dāng)加油隊(duì)的。“比賽開(kāi)始！”我和靚靚開(kāi)始收集雪，丫丫和佩佩快速地堆起城堡，妙妙和漫漫在一邊幫忙，我大叫：“男生他們堆好了！”“他們過(guò)來(lái)了，妙妙快去攻擊他們的城堡！”丫丫叫道，妙妙點(diǎn)點(diǎn)頭，向男生的城堡跑過(guò)去，“我們堆好了，你們?nèi)ス�，我和丫丫在這保護(hù)城堡！”佩佩說(shuō)，“好！”其他人異口同聲地說(shuō)，漫漫突然向男生的城堡扔石子，男生的城堡沒(méi)了！我們勝了！
這就是我家鄉(xiāng)的冬天，一道白色的風(fēng)景，我愛(ài)這道風(fēng)景！你喜歡這道風(fēng)景嗎？
自然景觀作文 篇40
“恩施城的山邊下雪了！”
我走到窗邊，透過(guò)玻璃窗，發(fā)現(xiàn)對(duì)面遠(yuǎn)處的山上真的落了一大片一大片的白雪。那山上的雪似有非有，一會(huì)兒像一位身穿白衣的醫(yī)生，一會(huì)兒又像一位正在打伏擊的重裝戰(zhàn)士。 如果從下面往上看，又感覺(jué)山和天是接在一起的。就在我看得入迷時(shí)，突然，一大朵像藏羚羊的云從雪山上面飛來(lái)，像一只頑皮的藏羚羊在雪山奔跑著。
我又看向我們的對(duì)面，那里有一幢四層樓的.建筑。最下面一層是賣物品的店鋪，上面那三層的窗戶一模一樣。窗戶的上半截是半圓形，下面則是長(zhǎng)方形。最引人入勝的還是屋頂上的兩個(gè)盆栽。盆栽種出來(lái)的小綠葉垂下來(lái)，形成了一片大綠，像房子的兩道眉毛。
再往旁邊看，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)抽油煙機(jī)，它把上面的房子給熏黑了，像一個(gè)人的臉左半邊是黑的，半邊是白的。
往房子的左邊看，你會(huì)看見(jiàn)一棵大樹(shù)。它像一個(gè)彈弓的發(fā)射器，下面是粗粗的干，從中間變成兩根細(xì)細(xì)的叉，兩根細(xì)細(xì)的樹(shù)枝邊還有許多黃色的葉子，那樹(shù)枝就像彈弓上的手把，而那樹(shù)葉就像一個(gè)個(gè)彈珠。
自然景觀作文 篇41
冬天，大雪紛飛。北風(fēng)呼呼的吹著，仿佛野獸在咆哮。街道上一個(gè)人也沒(méi)有，空蕩蕩的。
今天是郭紫涵的生日，我騎著閃閃發(fā)光自行車趕往她家，一邊騎著，一邊心想：這下有蛋糕吃了。正在這時(shí)，一只小貓突然出現(xiàn)在馬路邊，那時(shí)還沒(méi)來(lái)得及剎車，我就已經(jīng)飛進(jìn)雪堆里。等我站起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自行車的車輪已經(jīng)沒(méi)氣了，我只好放棄騎車，艱難地推著車，在冷清的馬路上走著。
走著走著，不多久便來(lái)到了一個(gè)破舊的修車鋪。那里的地都裂開(kāi)了，蟲子到處都是，而且水烏泱泱的。看到眼前這一幕，我感覺(jué)我的心像冰山般寒冷。
正在這時(shí)，里面走出一位青年。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，皮膚黝黑，嘴唇裂開(kāi)了，整個(gè)人瘦得像面條一般。他熱情的向我打招呼，我終于放下心來(lái)。
青年修理著自行車，我站在一旁偷偷地摸摸口袋，發(fā)現(xiàn)只剩下五元錢，我開(kāi)始擔(dān)心他亂收費(fèi)。
不一會(huì)兒，修理工作完成。青年的臉上綻開(kāi)笑顏，沒(méi)有收錢。他說(shuō)：你不用給錢，因?yàn)榻裉焓腔顒?dòng)日。這讓我大吃一驚，我久久地望著他，他的'目光宛如冬日的暖陽(yáng)，包圍著我；如一盆炭火，溫暖著我；猶如春日的微風(fēng)，親撫我的臉頰。
雪停了，我騎著自行車，繼續(xù)駛向目的地。
自然景觀作文 篇42
到了春天，世界生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇，就讓我寫一寫我看到的春天吧！
有的春雨就像剛落下來(lái)的娃娃，披著紗布飛入人間，我想：要是我也有那樣輕柔的紗布披在身上，那不是很威武嗎！有的像一串串珍珠一個(gè)接一個(gè)的.往下掉，好像顆顆繁星，春雨沙沙地打在窗戶上，發(fā)出砰砰的響聲。
春雷敲著大鼓，轟隆隆，轟隆隆的響聲劃破了天空，天晴了，同學(xué)們伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香走入花園，就會(huì)看到美麗的、鮮艷的花朵，走近一聞，就會(huì)聞到芬芳撲鼻的花香，還會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的一陣陣?guó)Q叫。我舉起手，伸向碧綠的葉子，不小心粘到水了，于是我嘗了一下春雨的味道。啊！無(wú)色無(wú)味的。在花園的最深處，一棵老槐樹(shù)和小槐樹(shù)正在說(shuō)悄悄話呢，真是一對(duì)友好的父子。
在山上，嬌嫩的白樺抽出了嫩芽，周圍的小草開(kāi)始生長(zhǎng)，花兒不約而同地探出了腦袋，欣賞著美好的春色。小溪淙淙地流著，石頭上的積雪融化了，雪水匯成小溪，溪里的魚兒快活地游著，好像在說(shuō)：“我們不會(huì)再那樣僵硬了，春天來(lái)到了，真好，我就可以活動(dòng)活動(dòng)筋骨了！”
雖然春天沒(méi)有夏天那么熱鬧非凡，沒(méi)有秋天那么豐碩誘人，沒(méi)有冬天那么銀裝素裹，但春天一片生機(jī)勃勃，絢麗多彩，所以我愛(ài)這美好的春天！
自然景觀作文 篇43
走進(jìn)九臺(tái)和九臺(tái)市第四小學(xué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“一道亮麗的風(fēng)景”是一堵挺拔的墻，長(zhǎng)約十米，有三個(gè)醒目的大字，《留念墻》。
從遠(yuǎn)處看，只能算是一面色彩斑斕的墻。但是，走進(jìn)去，就不一樣了。你可以看到那些學(xué)生用彩筆寫下的名字，以及他們對(duì)母校的祝福。當(dāng)然不止這些，還有很多同學(xué)一起完成的圖片，表達(dá)了對(duì)母校的惋惜之情。
其中那些簡(jiǎn)單的文字和圖片，表達(dá)了一種強(qiáng)烈的不情愿感和母校的祝福之聲。比如六班一個(gè)叫李紅的同學(xué)寫道：母校是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；六年級(jí)五班一個(gè)女生寫道：“母校，雖然我不放棄，但我還是要離開(kāi)。我會(huì)一直想你的�！�。他們很多人祝福老師。例如，王剛的一位同學(xué)寫道：“老師，在我上小學(xué)的路上，您為我遮風(fēng)擋雨。六年來(lái)，你變老了，而我變得更升級(jí)，更精神了。老師！你永遠(yuǎn)是我最尊重的人。
相比這些祝福，那些畫面并沒(méi)有那么宏大，但也凝聚了學(xué)生的真情和對(duì)未來(lái)的憧憬。
學(xué)生們異想天開(kāi)，在《留念墻》上畫出了動(dòng)人的畫面。其中一個(gè)叫未來(lái)校園，里面有一幅很高的.畫。盛大。優(yōu)雅的教學(xué)樓，我們可以看到這些畫都是用學(xué)生的心血凝聚而成的。
學(xué)生們用自己的方式表達(dá)了他們的失望，母校的記憶浮出水面。這里也留下了美麗的風(fēng)景。
自然景觀作文 篇44
生活不是缺少美，是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一次，我起床了，突然感覺(jué)視力有點(diǎn)變?nèi)趿�。于是，就有了個(gè)眷戀：想去外面看一看。俗話說(shuō)得好：世界那么大，我想去看看。
我下了床之后，穿上了鞋子走了出去。我準(zhǔn)備走去外面的時(shí)候，爸爸叫住了我：兒子！你要去哪兒？
我心不在焉：我我要出去走一走，鍛煉鍛煉。
爸爸生氣：你肯定要去和同學(xué)玩了，是不是！趁我我不注意，就想偷跑出去。呵！沒(méi)門！說(shuō)完，我垂頭喪氣地走了。哎！如果去不了外面了，我我就
于是，我躡手躡腳地從后門走了出去。打開(kāi)門后，眼前一亮，我看了看，哇！原來(lái)后院也有那么美��！這時(shí)，讓我的眼瞬間視力提高了。也有一只只多姿多彩的蝴蝶，還有一些五顏六色的花。
爸爸走了過(guò)去：兒子！你也在這啊！對(duì)不起哈！我還以為你要去同學(xué)家呢？
我回答著：沒(méi)關(guān)系！說(shuō)完。突然，傳來(lái)一陣聲音，烏拉拉！這是啥�。课艺f(shuō)道。
爸爸回答：這是一種鳥(niǎo)，具體我也不知道。說(shuō)完，我和爸爸盡情地享受著大自然的.風(fēng)景。
多么美麗的風(fēng)景啊！
自然景觀作文 篇45
前一陣子，每個(gè)星期六，我們?nèi)胰硕紩?huì)一起去爬山，也因此，我發(fā)現(xiàn)了山上四季美麗的風(fēng)景。
春天，是一位溫柔的小姑娘。她帶著清涼的微風(fēng)一塊兒來(lái)到，要冬天趕快離開(kāi)。滿山遍野間開(kāi)滿了五彩繽紛的花朵，樹(shù)上也冒出了清嫩鮮綠的初芽，處處生機(jī)盎然，萬(wàn)物似乎合奏著新生命的圓舞曲。
夏天，是一位頑皮的小男孩。他帶著熾熱的`太陽(yáng)一塊兒來(lái)到，要春天回家休息。第一道陽(yáng)光射向大地，蟬開(kāi)始唱出序曲，鮮艷的花朵隨風(fēng)擺蕩，大地上的一切似乎都忙著在這時(shí)展現(xiàn)最有活力的一面。
秋天，是一位文靜的大女孩。她帶著清爽的風(fēng)兒一塊兒來(lái)到，要夏天別再玩耍。第一陣風(fēng)吹起，葉子們換上保暖的黃衣和紅衣還有橘衣，飛向大地的懷抱，涼爽的天氣帶著詩(shī)意，在人們的身旁環(huán)繞。
冬天，是一位嚴(yán)肅的老爺爺。他帶著銀白色的雪一塊兒來(lái)到，要秋天回去讀書。葉子枯了，花兒謝了，四周一片荒涼，但冬天灑下的白雪，卻帶來(lái)一種神秘感，盡管路上的人們已經(jīng)各個(gè)包得像粽子。
一年四季，山上的風(fēng)景各有風(fēng)采，這也是為什么那段時(shí)間我最愛(ài)去爬山，真的是太美了！
自然景觀作文 篇46
他不看了，這樣一節(jié)網(wǎng)課，突然就知道了很多的道理，包括做人做事各種各樣方面的。然后你看他們的成功之處未必他們的成功不能復(fù)制，但是也不一定在他們的成功地方不能吸取經(jīng)驗(yàn)。
總是有那些夸夸其談的成分在著，但是可以把那些全部都變丑掉，然后拿到精華。
然后這一切你還沒(méi)有接觸我就已經(jīng)全部放棄了。
只是很讓人感覺(jué)可惜就像當(dāng)時(shí)我們考的這回來(lái)之后那個(gè)小工姑娘說(shuō)了一句話，真是令人惋惜。
他說(shuō)話一向簡(jiǎn)單又明了。給別人一種很瑪麗很累色，干脆的感覺(jué)。
所以一直以來(lái)我都特別喜歡這樣的小姑娘。
他們春秋也在這里，看到過(guò)大家想要的未來(lái)，也曾經(jīng)暢想好憧憬過(guò)未來(lái)的.畫面。但是畢竟我們不能永遠(yuǎn)都留在夢(mèng)里不能永遠(yuǎn)都看著這些東西，空虛而泛濫。
只是如果想做出一些改變也不一定就這么簡(jiǎn)單就能讓我們看得清楚。 很多人都不知道，在這樣難過(guò)著呢中很多人都在這里看著那種情況。
但是從來(lái)都沒(méi)有人真的會(huì)覺(jué)得在這樣的過(guò)程當(dāng)中有著怎樣的風(fēng)景。
自然景觀作文 篇47
廬山的.風(fēng)景秀麗，從古至今吸引了不少詩(shī)人前來(lái)游覽，而且這里也留下了不少詩(shī)詞供后人流傳，如：《望廬山瀑布》、《七絕》、《飲酒》......
如果你去了廬山，你一定要先去三疊泉看看，這里流傳著一句話“不到三疊泉，不算廬山客”。所以我們就去了三疊泉，它集險(xiǎn)峰怪石、飛瀑流泉為一體，由大月山、五老峰的澗水匯合，從大月山流出，經(jīng)過(guò)五老峰背，由北崖懸口注入大盤石上，又飛瀉到二級(jí)大盤石，再噴灑至三級(jí)盤石，形成三疊。而且三疊泉還有往返二千六百級(jí)臺(tái)階，這也是它出名的一個(gè)原因。
除了三疊泉，廬山還有一個(gè)必去的地方，那就是錦繡谷，錦繡谷道路一面靠山，一面靠崖，十分危險(xiǎn)。錦繡谷還有兩大看點(diǎn)，其一是險(xiǎn)峰，險(xiǎn)峰上風(fēng)景迷人，上可看五老峰，下可看鄱陽(yáng)湖，只是十分陡峭讓人生畏。其二是仙人洞，又稱佛手巖，是道教圣地，當(dāng)有人來(lái)燒香拜佛。
而廬山還有許多風(fēng)景，如：花徑、美廬、天橋、龍首崖......
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！贝丝蹋@首詩(shī)更表達(dá)我內(nèi)心所想。
自然景觀作文 篇48
在我的心中，始終有一道靚麗的風(fēng)景線，她不是巍峨挺拔的泰山，也不是滔滔不絕的黃河，更不是美麗壯覌的桂林山水，是母親！唯有母親是我心中最美麗的風(fēng)景。
記得有一次，我感冒了。我以為是普通的感冒，吃點(diǎn)藥就好。因?yàn)槲覐男◇w質(zhì)就弱，經(jīng)常生病，感冒時(shí)常出現(xiàn)。于是媽媽給我開(kāi)了幾種藥。但過(guò)了幾天，我的病情不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，反而加重了許多，愈發(fā)厲害了。那一兩天媽媽心疼得直掉眼淚，對(duì)我也是呵護(hù)備至，沒(méi)少為我操心。有時(shí)咳嗽得嚴(yán)重竟上吐下瀉，害的爸爸媽媽一夜也沒(méi)睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。媽媽有時(shí)一夜不合眼，生怕有嘔吐�？粗鴭寢尀槲颐β档谋秤�，我覺(jué)得漫長(zhǎng)的'冬夜里既寒冷又溫暖。
媽媽不光在生活上無(wú)微不至的照顧我，還在學(xué)習(xí)上耐心的教導(dǎo)我。
每次當(dāng)我拿著滿分的考卷回到家向父母炫耀我那令人驕傲的成績(jī)時(shí)，媽媽都笑得合不攏嘴，還驚喜的問(wèn)我：“是嗎？”期末考試后當(dāng)我把我發(fā)光的“三好”學(xué)生獎(jiǎng)狀展示給媽媽，媽媽的臉上都會(huì)涌起笑容，還鼓勵(lì)我繼續(xù)努力……望著母親臉上燦爛的笑容，我知道那里有深深的期望濃濃的愛(ài)，我似乎懂得了什么……
其實(shí)人生中會(huì)遇到許多風(fēng)景，但惟獨(dú)母親是最平凡，最珍貴，最令人懷念的那一個(gè)。母親永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景。
自然景觀作文 篇49
大海是大家都喜歡的美麗風(fēng)景，也是夏天度假的好地方。這個(gè)暑假我們一家四口就去海邊度假了。
大海并不總是兇猛的一面，大浪翻滾聲音好像在咆哮。不，我看到的不是這樣，海面風(fēng)平浪靜，就算是有浪，也是不大的浪，而且這些浪，這些浪，也使人們玩水時(shí)增加了不少樂(lè)趣。
大海的風(fēng)景，也常常使我陶醉。一望無(wú)邊的大海，使我心情變了很多，我原只以為綠色的植物可以使心情變好，原來(lái)一望無(wú)際的大海也可以！我張開(kāi)雙臂，當(dāng)一陣陣風(fēng)觸到我的臉頰時(shí)，我才知道，原來(lái)世界上還有好多好多的事我沒(méi)體驗(yàn)過(guò)。這一次我算是又體驗(yàn)了一件美好的事情。此時(shí)此刻，我的.腦子里一切煩心事都化為烏有，此時(shí)此刻腦海里只有這一天的快樂(lè)！我現(xiàn)在才知道站在海邊有多輕松，多快樂(lè)！現(xiàn)在我才明白城里的一切不是都好，在海邊呼吸著新鮮的空氣，看著一望無(wú)際的大海，心情也自然變好了。雖然海邊沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有寬廣的馬路，但是它有新鮮的空氣，有讓人情像大海一樣寬廣的風(fēng)景！
大海，你使我陶醉，使我入迷，你永遠(yuǎn)是我最美的向往！雖然你有時(shí)兇猛，但是阻止不了我對(duì)你向往的腳步。s
自然景觀作文 篇50
今天烏云布滿了天空，天空的眼淚滴滴答答的落下，這是為什么呢？我明白了，原來(lái)是這最美的風(fēng)景感動(dòng)了它。
放學(xué)后，我撐著雨傘，踏著輕快的步伐，走到了馬路，看到了永生難忘的情景：一個(gè)駝著背的老奶奶，她滿臉皺紋，烏黑的'頭發(fā)早已隨著歲月變得蒼白，老奶奶一只手放在背后，一只手牽著一個(gè)小男孩。一個(gè)骨瘦如柴的小男孩，小心翼翼的攙扶著老奶奶，他的臉上布滿著汗水，因?yàn)橄掠辏麄儧](méi)有雨傘，所以小男孩冷得忍不住打寒戰(zhàn)。但是愛(ài)就是在這時(shí)出現(xiàn)的，一位阿姨不忍心看小男孩和老奶奶在風(fēng)雨中這樣走回家，于是她撐起傘，走到老奶奶身邊。撐起了一把溫暖的傘，老奶奶和小男孩感激的看了阿姨一眼。
一個(gè)阿姨，撐起一把天藍(lán)色的大傘，傘下有著一位奶奶和一個(gè)小男孩，天空落下一點(diǎn)一滴的細(xì)雨。這幅圖是我所見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景，大家一定都會(huì)這么認(rèn)為！
我見(jiàn)過(guò)許許多多的風(fēng)景，都很美。但是今天，我見(jiàn)到了最美的風(fēng)景，而今天的淚水就是為這位阿姨的愛(ài)心落下。
自然景觀作文 篇51
今天，我來(lái)到了珠海的海邊，這里的風(fēng)景美輪美奐，使我流連忘返。
我一下車，迫不及待的脫了鞋，打著赤腳走下沙灘，換好泳褲就奔向大海。一不小心嗆了一口海水。哇！好咸��！向遠(yuǎn)處看去，這里的天空比別處的.更加漂亮，到處萬(wàn)里無(wú)云，有著春天的氣息，這里的大海是那么的湛藍(lán)，一眼望不到邊，大海是那么的遼闊，充滿著生機(jī)。
海水在陽(yáng)光的照耀下，平淡無(wú)奇的大海顯得格外美麗，像被七彩斑斕的顏料涂抹過(guò)一樣。大家都拿出手機(jī)拍照，拍下這美麗的一刻。
躺在岸邊沙灘上，漲潮時(shí)，海水輕輕的涌向我的身子，就好像在給我按摩一樣，十分舒服。退潮時(shí)，海水平面十分的底，就算走出十幾米，海水也不過(guò)是到腳脖子�，F(xiàn)在我真怕腳下突然出現(xiàn)一個(gè)大洞，讓我一腳踩空，掉進(jìn)無(wú)底深洞。
玩了沒(méi)有多久，天氣突然風(fēng)云突變，烏云密布，下起大雨來(lái)。下大雨時(shí)的大海咆哮起來(lái)，加上雷電使得大海變得更加可怕，一次又一次的大浪拍打著岸邊，游玩的人們都匆忙的上岸了。
��！遠(yuǎn)方的大海是那么的美麗，只可惜我現(xiàn)在要離開(kāi)了。
自然景觀作文 篇52
當(dāng)我們還沉迷在學(xué)習(xí)的樂(lè)趣中時(shí)，假期的生活悄然靠近，一年一度的暑假開(kāi)始啦！
周六一大清早媽媽便把我從被窩里叫醒，爸爸驅(qū)車帶我們一家回到鄉(xiāng)下老家，開(kāi)啟了田園生活。鄉(xiāng)下清早的空氣很新鮮，可是火辣辣的太陽(yáng)高高地掛在天空，地上不一會(huì)兒就曬得滾燙滾燙的，隨著溫度的升高，一出門就讓人熱得汗流浹背，連爺爺養(yǎng)的小黑狗也躺在門檻上不停地吐著舌頭，好像在說(shuō)：“這天真熱啊！”
每天早上，大公雞“哦，哦，哦，”的鳴叫催我早早地起床。我便會(huì)伸個(gè)懶腰向遠(yuǎn)處眺望，發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶家不遠(yuǎn)的地方有一方池塘，涼爽的夏風(fēng)吹來(lái)，美麗的荷花披著粉紅的`紗裙像一個(gè)個(gè)仙女在跳舞，綠油油的荷葉像一把把綠傘一樣張開(kāi)著。我想那綠傘下面一定有小魚小蝦在快活地游來(lái)游去吧。旁邊大樹(shù)上的知了“知，知，知”地叫個(gè)不停，小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地唱著歌。它們一唱一和，宛如大自然動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
每天我都會(huì)搬個(gè)小板凳坐在大槐樹(shù)下，賞荷花，聽(tīng)蟬鳴蛙唱，傍晚看夕陽(yáng)慢慢地下沉，鳥(niǎo)兒歸巢，吹著涼爽的晚風(fēng)再優(yōu)閑地吃著西瓜，心里不驚感嘆道：“鄉(xiāng)下夏天的風(fēng)景真美啊！”
自然景觀作文 篇53
人的一生中有許多風(fēng)景線，一條美麗的風(fēng)景線珍藏在我的記憶中。
這是一場(chǎng)難忘的才藝表演。上周末爺爺開(kāi)車從漣水來(lái)南京看我。我給他帶了新沏的'茶。他坐下前，大聲對(duì)我說(shuō)：“明明，給我彈琵琶。我念叨了半年�！蔽冶е米谒媲埃瑢�(duì)他說(shuō)：“我剛學(xué)了《草原英雄小姐妹》，你聽(tīng)著�！笔紫�，我醞釀了一個(gè)情緒，琵琶靠在我懷里，靜靜的，仿佛從來(lái)沒(méi)有響起過(guò)。
但是，你看！
右手閃電般劃過(guò)琴弦，悠揚(yáng)的音樂(lè)傳入耳際。展現(xiàn)在我們眼前的是一幅美麗的畫面：
旭日東升，晨曦映紅草原，大地復(fù)蘇，草原蘇醒，小姐姐們趕著集體羊群走向草原。像馬，是漂浮的白云；像藍(lán)絲，是一片洗似的藍(lán)天；像雪一樣，是一群群的羊；像碧玉一樣，是一望無(wú)際的草原.
玩著玩著，突然看到爺爺眼里閃著兩個(gè)亮點(diǎn)。我感到血液在體內(nèi)沸騰燃燒。我把所有的熱情都投入到音樂(lè)中。我把自己變成了一朵白云，飄進(jìn)了音樂(lè)里。
突然，天空突然變了，風(fēng)呼嘯而過(guò)。我的手在弦上快速移動(dòng)，越來(lái)越快，模擬風(fēng)呼嘯的聲音。我忘了我在彈鋼琴。然后，我的左手開(kāi)始猛烈地拉、揉、扭琴弦，把鋪天蓋地的暴風(fēng)雪展現(xiàn)到了極點(diǎn)。我覺(jué)得汗水濕透了我的襯衫。
自然景觀作文 篇54
“江南好，風(fēng)景舊曾諳�！碧氰偳对诮洗蟮厣系囊活w璀璨的明珠，千百年來(lái)，太湖用她那豐富而純潔的乳汁哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的吳越兒女，創(chuàng)造了燦爛的太湖文明。
曾幾何時(shí)，一些人貪圖自己方便，經(jīng)常把生活垃圾倒進(jìn)太湖。還有些工廠只顧自身的利益，不斷把污水排進(jìn)太湖，太湖遭受著越來(lái)越嚴(yán)重的污染。有一次，我去太湖邊玩，看到太湖水很渾濁，湖上漂著大面積的藍(lán)藻。就在藍(lán)藻中，時(shí)而有一些魚兒，把頭伸到水面上搖晃著。還有幾條魚挺著雪白的肚子，在水面上翻滾著。它們好像在說(shuō)：“這個(gè)水有毒啊！我們快不行了！”目睹著這一情景，我感到很痛心。
我家就住在太湖邊上，飲著太湖水，看著太湖景。我的.夢(mèng)想是成為一名保護(hù)太湖生態(tài)的志愿者，我要向人們發(fā)出倡議：請(qǐng)自覺(jué)保護(hù)我們無(wú)錫的母親湖——太湖，為太湖找回往日的圣潔。我是一名江南晚報(bào)小記者，我要拿起手中的筆，撰寫保護(hù)太湖生態(tài)的文章，喚醒人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。我相信，不久的將來(lái)，在我們的努力下，太湖的水將會(huì)變得更清，天空會(huì)變得更藍(lán)，湖邊會(huì)變得更加蔥綠。
自然景觀作文 篇55
每個(gè)人的身邊都會(huì)有一些美好的事，還有一些讓人感動(dòng)的事。在我身邊，就發(fā)生過(guò)這么一件事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，因?yàn)榈诙?jié)課是體育課，所以我們幾乎都留了杯水。我們來(lái)到操場(chǎng)上，排著整齊的隊(duì)伍。在太陽(yáng)的爆烤下，一個(gè)個(gè)就像是被放在平底鍋上烤的雞蛋一樣。這時(shí)老師讓我們跑400米，我們一個(gè)個(gè)都快速跑了起來(lái)。有的每一步都跨得很大，有的步子跨得很小但頻率很快。我快速地?fù)]動(dòng)著雙手雙腿，不停地往前跑。我們跑了一圈又一圈，終于跑完了400米。
時(shí)間靜靜地流淌著，體育課終于結(jié)束了。我精疲力盡，口干舌噪。大家回到教室后，都開(kāi)始喝水，但有一個(gè)同學(xué)拿著自己的空杯子發(fā)呆。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)走到他面前問(wèn)：“你怎么不喝水，難道你不渴嗎？”那個(gè)同學(xué)傷心地回答：“我沒(méi)有水了，水在上語(yǔ)文課時(shí)就被我喝完了。我現(xiàn)在非�？诳�。”那個(gè)同學(xué)看看他的`水杯，又看看自己的水杯，微笑著說(shuō)：“我這有一點(diǎn)水，給你了吧！”他把自己的杯蓋打開(kāi)，又把那個(gè)同學(xué)的杯蓋打開(kāi)，把自己的水倒給了他。
同學(xué)間的友愛(ài)互助，成了身邊最美的風(fēng)景！
自然景觀作文 篇56
今天早上，我們一家和學(xué)校的老師們，一起出發(fā)去上海的碼頭坐歌詩(shī)達(dá)賽琳娜號(hào)郵輪。一路上興奮不已，我看到了“紅橙黃綠青藍(lán)紫”七色的跨海大橋上的欄桿，真像在變魔術(shù)，好神奇啊！
在欄桿的`右邊，是一片黃沙似的大海。再往前開(kāi)，朝著左邊望去，大海好像又變成了一片灰蒙蒙的樣子。聽(tīng)胡老師說(shuō)，這就是近大遠(yuǎn)小的原因。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了一會(huì)兒，到了一個(gè)加油站，正好大家肚子也有點(diǎn)餓了，于是飛一樣沖進(jìn)了購(gòu)物店。我買了一串丸子和一根玉米，大吃起來(lái)，真燙呀！這時(shí)，徐老師恰好朝我們這邊遞來(lái)一盒車?yán)遄�，我高興地想：哇，正好可以解燙了。我一邊大口大口地吃著，一邊欣賞著沿途的風(fēng)景：高大的觀海臺(tái)，一根根粗大的鋼索，一盞盞筆直的路燈，一輛輛奔馳來(lái)往的車……心里不禁為這座壯觀的跨海大橋而贊嘆不已。
不知不覺(jué)，汽車行駛到離碼頭很近的地方了，我更被眼前那膄潔白而雄偉的歌詩(shī)達(dá)賽琳娜郵輪而折服。�。∮谑俏蚁褚恢豢鞓�(lè)的燕子奔向最美的“風(fēng)景”……
自然景觀作文 篇57
人們常說(shuō)最遠(yuǎn)的風(fēng)景才是最美的，我們不應(yīng)該留戀路邊的小風(fēng)景。從某種角度來(lái)講，這句話是正確的。他鼓動(dòng)了我們勇往直前，但凡事都有多種角度換位思考一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)追求遠(yuǎn)的風(fēng)景也是必要的，但欣賞周圍的風(fēng)景也是不可缺少的，它可以讓我們的眼界變得寬廣。
然而，那一個(gè)風(fēng)景讓我眼界變更廣了，她就是老師，她就是最美的`風(fēng)景。
有人會(huì)說(shuō)老師長(zhǎng)得不好看啊，穿著也不時(shí)髦，還沒(méi)到老年就滿臉的皺紋，但是你們想沒(méi)想過(guò)老師為什么會(huì)變成這樣呢？是因?yàn)槔蠋煘槲覀儾偬嘈牧藳](méi)時(shí)間掩飾那因?yàn)槲覀兌斐傻哪且粭l皺紋、一絲白發(fā)，她本來(lái)有時(shí)間休息的。但她把時(shí)間讓給了我們。把我們的錯(cuò)題一遍又一遍的講。怕我們第二次摔倒，所以老師是世上最偉大最平凡的人。
老師每天起早貪黑，早上忍著寒風(fēng)來(lái)到學(xué)校，有時(shí)連飯也沒(méi)吃，生怕哪個(gè)學(xué)生出事，他們回家，并沒(méi)有看電視，而是給明天早上備課，有時(shí)批改卷子，直到半夜時(shí)才睡覺(jué)。
老師的風(fēng)景就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣俱全。老師的風(fēng)景那么的平凡卻又那么的偉大！我愛(ài)老師的風(fēng)景。
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