【推薦】雷鋒成長作文合集9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的雷鋒成長作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雷鋒成長作文 篇1
三月的春風吹進了校園，也迎來了一年一度的學雷鋒活動月。
今年學校的學雷鋒活動月，內容豐富多彩。我們三年級的活動是讀雷鋒故事，講雷鋒故事，還要求每人學雷鋒做一件力所能及的好事。同學們紛紛行動起來，我去找來《雷鋒的故事》這本書看了起來�？粗粗�，我對雷鋒的敬佩之情油然而生，覺得雷鋒這個人真是世上少有。連續(xù)幾個晚上，我就把整本書看完了。當我看到《解急困慷慨送車票》這個故事時，我覺得這個故事太感人了。雷鋒當解放軍時的.津貼費是很少的，他卻拿出自己僅有的一點錢買了車票，送給一位素不相識的大嫂，這是常人難以做到的事。我被雷鋒的精神深深地感動了。因此，我就選中這個故事。
我在講故事比賽的時候十分投入，每一句對話，每一個動作，我都認真練習，努力想把雷鋒當時的情景展示出來，讓雷鋒精神感動每一個人。在比賽時，我就以9.721分的成績獲得學校第一名。在成績面前，我想到了我身邊就有活雷鋒。張老師就是其中的一個。
記得比賽前一天，因為我要參加學校舞蹈隊，放學后沒帶出書包，故事材料 還 放在教室里。怎么辦？明天就要比賽了，故事沒有記熟練，晚上我還要背稿子呢！媽媽打電話給班主任張老師，張老師二話不說，也不顧肚子餓，就來到學校給我拿稿子。而這時，外面下著瓢潑大雨。當穿著雨衣的張老師把稿子遞給坐在轎車里的我時，我的心里熱乎乎的。突然，我的眼前出現(xiàn)了雷鋒雨中送大娘回家的情景。在張老師身上，我看到了助人為樂的雷鋒精神。想著想著，許多活雷鋒在我眼前歷歷在目。同學鄭涌琪腳扭傷不能走路，張老師天天為他送中餐；我每天下午第三堂去練舞蹈，同學許煜梓六個月堅持為我抄寫老師布置的任務；一位大哥哥拾到100萬存折還給失主……
在雷鋒精神的鼓舞下，我也開始學著做一個活雷鋒。小妹妹摔倒了，我就趕緊過去扶起她；同學忘帶學習用品了，我就主動借給她；同學想看我的課外書，我就大方地借給她；同學雨天忘帶雨傘，我就和她合撐一把；同學身體不舒服，我就主動照顧她……
雷鋒成長作文 篇2
在我成長的歷程中，幫助我激勵我并讓我難忘的人與事多如繁星，而其中一顆璀璨明亮閃爍著燦爛光輝的，便是一直伴我成長的雷鋒精神。
在我初入校門懵懂無知時，我的第一位老師告訴我們，“你們每個人都要考200分，100分是知識，100分是做人�！蹦菚r我似懂非懂，現(xiàn)在我才能漸漸悟出這句話的真諦。
在我年歲漸長見識益增時，我認識了雷鋒，透過書本我走進了他的生活，他的事跡激勵著我鞭策著我，讓我真正認識到只有奉獻社會，才能實現(xiàn)生命的價值，而生命的價值要靠我們的行動去實現(xiàn)。那時，我小小的心靈中就充滿了一個不小的'理想：一定要做一個像雷鋒一樣對國家、社會和人民有用的人。
雷鋒雖逝，但雷鋒精神永存。
那天，天昏地暗，大雨滂沱。放學回家的路上，泥濘不堪。我打著雨傘，心情跌到了谷底。一個趔趄，差點摔個嘴啃泥。我正抱怨著，誰知，腳下一滑，不小心卻滑到了路邊的小水溝里，沮喪、疲憊令我感覺霎時沒了力氣，幾次掙扎，我竟沒能從小水溝里爬出來。我望著路上的行人，期待著能得到別人的幫助，然而暴雨如注的路上幾個行人步履匆匆，竟無人顧及到我，狼狽的我只能忍著眼淚繼續(xù)掙扎在水溝里。“喂，小朋友，把手給我！”，仿佛天籟飄到我的耳朵里，我感覺自己遇到了救星，抬眼望去，一位叔叔就彎腰站在我的面前，伸著那雙厚實溫暖的手，用鼓勵的眼神看著我，我放心地把自己的手交給那位叔叔。上來之后，叔叔看我渾身濕透，又問了我家在哪里，知道我離家還很遠時，就把自己身上的衣服脫下來披到我身上，執(zhí)意堅持送我到家。這時，不知是雨水還是淚水，一齊就那么恣意地流在我的臉上，我知道，這里面有委屈，更多的是感動，我仿佛看見了復活的雷鋒。
從此以后，我對雷鋒精神有了更深層次的感悟，也更堅定了實現(xiàn)自己理想的信心。
一天早晨，我背起書包，像往常一樣去上學，媽媽叫住了我，對我說中午她要去見一個朋友，讓我放學以后不用回家了，自己出去買點吃的。我拿著媽媽給的午餐錢高高興興地去上學。走著走著，看到有幾個人站在路邊，圍著什么東西在指指點點，我也好奇地走過去瞧了瞧，原來是一個衣衫襤褸蓬頭垢面的老人蹲在地上，透過臉上那鐫刻著歲月年輪的深深的皺紋，一望便知曾經(jīng)也飽經(jīng)風霜，而現(xiàn)在卻已風燭殘年。面前的一只破碗，無聲地告訴了人們它主人的處境。我什么也沒想，就把媽媽給的飯錢毫不猶豫地放到了老人的碗中。也許是老人可憐的處境勾起了人們的側忍之心，抑或是被我的舉動所感染，圍觀的人們也紛紛把手伸向了自己的口袋，不一會，老人面前的空碗就已經(jīng)盛滿了人們的愛心�？粗先死蠝I縱橫的臉，我不自覺地抹了把自己的眼，悄悄地走了。
這時，我好像聽見雷鋒叔叔對我說：“做得好，我們就是要力所能及的幫助需要我們幫助的人！”那天中午雖然我沒有錢，但我的同學們幫助了我，他們沒有讓我餓肚子。雨中的那位“雷鋒”叔叔，路上圍觀的行人以及我的同學們，讓我倍感溫暖！雷鋒叔叔，你雖然不在了，但無數(shù)個你會繼續(xù)你未完的心愿，我們的社會也將會更加美好！
雷鋒叔叔，你是我心中的英雄，你的精神將會激勵著伴隨著我，與我一起成長！
雷鋒成長作文 篇3
今年的三月五日，是毛澤東號召全國人民向雷鋒叔叔學習49周年紀念日，同時也是我參加學雷鋒志愿者的第4 個頭兒。在這里我向青少年朋友說，在21世界，全國人民更應該向雷鋒學習，我們應該從小學習雷鋒精神，在實踐雷鋒精神的過程中快樂成長。
小時候，聽爺爺說，雷鋒是一名解放軍戰(zhàn)士，他為人民做了許多好事；聽爸爸講，雷鋒精神是一種高尚而無私的愛，是一種偉大的民族精神。
上學前班時，有一天爸爸問我：“想成為一名志愿者嗎？”我問道：“志愿者是什么？”爸爸說：“志愿者就是向雷鋒學習，用自己的知識和才能去幫助那些需要幫助的人，去做一個讓大家都喜歡的人。”聽到這里，我急忙說：“我愿意，我愿意做一個讓大家都喜歡的好孩子！”
小學一年級，老師帶領我們參加雷鋒展覽館。我第一次領略了雷鋒那充滿陽光和關愛的笑容，第一次感受到雷鋒精神那寬闊而博大的內涵。在以后的日子里，我去過廣西百色的外婆家玩，廣西百色是一個窮山溝，那里有許多需要關心，家中十分貧窮的小朋友。當我第一次走進生著火爐的房子，當我把嶄新的書包、文具送到貧困學生家中，當我自己的200元壓歲錢送到失學兒童的'手中，看著他們那充滿感激的眼神，我第一次體會到了幫助別人的快樂。爸爸說：這叫做奉獻和友愛，是雷鋒精神的體現(xiàn)。讓我們團結起來，行動起來，去加入奉獻友愛的行列中去吧！
雷鋒成長作文 篇4
有一個人是我們人人皆知的人，他并不高大，也不富有，但是他是最令我們敬重和佩服的人，這個人就是——雷鋒。
雷鋒他一生做了無窮無盡的好事。而這些都是微不足道的小事。有一次雷鋒走在路上，突然看見了一對老年夫婦。他們臉色蒼白，骨瘦如柴，餓到在路上雷鋒見了，馬上把身上的.的水和糧食全部給予他們，并一口口喂他們。吃完后，雷鋒見他們不見好，便心急如焚的把他們帶回了家。
有人說雷鋒傻，為此這件事并遭多人的譏笑。養(yǎng)好后，老人家對1他感激不盡，便問:同志你叫什么什么名字？來自哪里？你可是我們的救命恩人！雷鋒無比自豪的回答：我叫解放軍，我來自中國。雷鋒處處為他人著想，以助人為樂！
有的人很有錢，有的人很有勢，但他們大部分人精神是空虛的。正如一本書上所說：“如果你是一滴水珠，你是否滋養(yǎng)著每一塊土地；如果你是一顆大樹，你是不是會為需要你的人乘涼；如果你是一顆糧食，你是否哺育了一個有用的生命；如果你是螺絲，你是否堅守在崗位……”
我們已經(jīng)是一位少年了，應該做些我們力所能及的事。幫父母掃地，刷碗，疊被子。當父母工作疲倦的回家后為他們做一點可口的飯菜。對朋友對同學多盡自己的所能幫助他們。我們要將雷鋒精神銘記于心，讓他指導我們的行動，伴隨我們成長。
雷鋒成長作文 篇5
今天，天藍得像海水，幾朵飄飄悠悠的白云，洋洋灑灑的點綴在天空中，像一幅美妙的圖畫。此刻，我正在家里做作業(yè)，做著做著，遇到了一道難題，我沒經(jīng)過認真思考就問爸爸，爸爸說：“要好好思考以后，不會做的再問”。頓時，我想起了雷鋒叔叔刻苦學習的精神。
這個學期，通過學習了《雷鋒叔叔，你在哪里》這篇課文，閱讀了《雷鋒的故事》這本書，雷鋒叔叔從小刻苦學習、樂于助人的精神深深地印在了我的腦海里。雷鋒叔叔小時候，每天到學校就打掃教室，擦桌椅、黑板，然后就一個人安靜地做在教室里讀書、寫字;上課認真聽講，按時完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)本寫得工工整整，自己不會做的作業(yè)，獨立思考，反復琢磨課本上的例題，仔細回想老師的講解，最終解決了疑問，做對了難題，真是“功夫不負有心人”呀!雷鋒叔叔不但嚴格要求自己，而且還將自己的學習方法教給了其他同學，幫助身邊的同學們成長，久而久之，雷鋒叔叔和身邊的同學們學習有了突飛猛進的提高，同學們笑了，老師也樂了。
雷鋒叔叔這種孜孜不倦的學習精神和無私奉獻的精神，是我們當代小學生學習的好榜樣!我們要從小學起，從身邊的小事做起，傳遞愛心，關愛身邊的一人一事，爭做雷鋒楷模，讓雷鋒叔叔永遠活在我們心中，指引我們茁壯成長。
雷鋒伴我成長作文500字四
道德是最美的花兒，最圣潔的心靈，它讓人問心無愧，心胸坦蕩。
——題記
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……這是六七十年代初，唱響祖國神州大地的歌曲。是對雷鋒精神的真實寫照，這首歌曲耳熟能詳，一直被人們傳唱，人們唱著這首歌奮戰(zhàn)在一個火紅的年代。
雷鋒，這個家喻戶曉的名字，他來到這個世界普普通通，離開這個世界平平靜靜，卻在人們心中烙下了一塊深深的印記。雷鋒的`名字就像一顆明亮的星星高懸在中華民族現(xiàn)代史的熒屏上，被億萬人民所敬仰、所熟知。
他說過：“人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去�！彼男袨樵谖覀兠褡宓氖穬陨嫌痔砹藥追趾裰�，幾分美麗。
其實，我們身邊也處處存在著活雷鋒。他們也為人民奉獻著、付出著。醫(yī)院里的醫(yī)生、護士是雷鋒的化身，即使在“非典”時期也忠于職守，即使家里有著生病的孩子，也要盡醫(yī)生的責任;學校里的老師是雷鋒精神的化身，他們把自己的知識傳授給學生，盼望著自己的學生能夠成為國家的棟梁;馬路上的清潔工是雷鋒精神的化身，他們不顧風吹雨打，不嫌臟，不怕累，一心把馬路打掃干凈，減少意外的發(fā)生，也使環(huán)境得到了凈化，雷鋒精神在這里得到了彰顯。
雷鋒是完善人格凈化心靈的楷模，讓我們新一代人學會了助人為樂。也許你是一滴水，但你也能滋潤一片土地，也許你只是一粒糧食，但你也能哺育有用的生命!讓我們學習雷鋒，讓雷鋒精神伴我們成長!
雷鋒成長作文 篇6
我是一個寒門學子，來自社會各界的叔叔，阿姨們對我貧困家庭伸出了援助之手。這種無私的，愛的奉獻，使我深深地感到無比的溫暖與幸福。
記得每年我生日，南方基金的劉阿姨總是不辭辛勞地送來生日蛋糕，經(jīng)典的書籍和玩具。每個學期準時送來愛心捐款，資助我的學習。每逢過年時，古東社區(qū)的阿姨和南方基金的劉阿姨總是默默地送來愛心捐款和豐盛的'年貨。令我一次次感到人間真情，真愛的無私和偉大。這種助人為樂的雷鋒精神就宛如縷縷春風，沐浴，溫暖著我幼小的心靈。
雷鋒成長作文 篇7
20xx年*月*日，是胡錦濤同志題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表61周年紀念日，作文 雷鋒精神伴我成長。61年來，“向雷鋒叔叔學習”這句平凡的話伴曾隨著一代又一代人走過了童年，“向雷鋒同志學習”這句平凡的話深深嵌在了億萬中國人民的心中�？梢哉f，不管是過去還是現(xiàn)在，不管在中國還是國外，到處都有雷鋒精神在閃光。
三月的春風吹拂著中華大地，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚雷鋒精神的`春風也吹進了印塘中心小學的校園。3月3日，“雷鋒精神永放光芒”主題教育活動在印塘中心小學的校園中蓬勃開展了起來。
升旗儀式上，大隊長向全體少先隊員發(fā)出“學雷鋒精神從小事做起”的行動倡議：學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，要以自身行動實踐向雷鋒同志學習的諾言，讓雷鋒精神在春風中搖曳，校園中常駐，真正做到“人人學雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒”，小學四年級作文《作文 雷鋒精神伴我成長》。
3月5日的過去，并不意味著學雷鋒活動就此結束，也不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘。我們將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使它成為我們日常生活的一部分，成為我校小學生品格中最為閃亮的一部分。
只要我們有一雙善于觀察的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)校園中處處閃耀著學習雷鋒的身影，雷鋒精神將激勵一代又一代青少年健康成長！
湖南婁底雙峰縣印糖中心小學四年級:胡仕達
雷鋒成長作文 篇8
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？”讀完雷鋒的日記，我的感觸非常深刻，他那種一心一意為人民服務的精神一直激勵著我前進，伴我成長。
在上幼兒園的時候，老師教導我們，要向雷鋒叔叔學習，學雷鋒就是上課坐端正，聽老師的話，不搶小朋友的飯，不打架，不搶別人的被子蓋，把牙杯擺放整齊等等。為了得到老師獎勵的小蘋果，我還犧牲了自己的玩具，說那是我撿來的，現(xiàn)在想起來，真是幼稚。
上了小學，我戴上了紅領巾，成為一名光榮的少先隊員，我很自豪。我知道了什么叫“做好事”，助人為樂是什么。我積極表現(xiàn)自己，為班級打掃衛(wèi)生，幫助成績差的同學講練習，幫老師收作業(yè)……做了好事，得到老師的表揚，甭提我有多開心了。上學期，在為白血病小男孩捐款時，我捐出了自己僅有的100元錢，雖然心里有點舍不得，但是聽到老師和同學們的鼓掌聲，我很幸福。
現(xiàn)在的我已經(jīng)上五年級了，我對雷鋒精神的.理解得更加深刻了。學習雷鋒精神，并不是要做多么驚天動地的大事，而是要從自己力所能及的小事做起，從撿起一片紙屑做起，從關掉水龍頭做起，從扶起摔倒的老人做起，從幫助同學做起……老師安排同學值日時，大家都不想去掃廁所，我們幾個班干部商量了一下，排個順序，由我們幾個班干部輪流打掃廁所，老師聽說了，為我們豎起了大拇指，我們都不好意思了。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。同學們，趕快行動起來吧，從現(xiàn)在起，認真學習，從點滴小事做起，爭做雷鋒式的好少年，向雷鋒叔叔學習，讓雷鋒精神伴我們健康成長！
雷鋒成長作文 篇9
“學習雷鋒，好榜樣”這首歌時時回響在我們的耳邊，雷鋒精神時時激勵著我們。我們要向雷鋒叔叔學習那樂于助人的精神，學習那高尚的品格。
雷鋒叔叔是怎樣的一個人呢？他沒有在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，沒有干了什么驚天動地的大事，但是他做了許許多多樂于助人的好事。我們要學習雷鋒叔叔，就應該從身邊的點滴小事做起，從關心身邊的同學做起，從自我做起，把雷鋒精神帶進我們的校園，并且發(fā)揚光大。
現(xiàn)在，我們的生活中也有很多像雷鋒一樣的人，知道嗎？在我們的.校園里有伸出他們勤勞的小手撿起地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗的小朋友們；在馬路上，有人主動扶老人橫過馬路；在公交車上，有人主動讓座。他們都是我們生活中的“活雷鋒”，都是我們值得學習的人。
我應該像雷鋒叔叔一樣，關心幫助身邊的每一個人，從自己做起，從生活中的小事做起，用雷鋒精神照亮我的成長之路，努力做一個對社會有用的人。
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