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我學(xué)本領(lǐng)作文

時(shí)間:2023-03-25 12:29:55 耿烽 學(xué)作文 我要投稿

我學(xué)本領(lǐng)作文(通用47篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我學(xué)本領(lǐng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我學(xué)本領(lǐng)作文(通用47篇)

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇1

  那一天我特別可憐,那種喜悅一直在我腦中徘徊。

  那是一個(gè)烈日炎炎的上午,我開(kāi)心地走進(jìn)快樂(lè)作文學(xué)校,看到大家手中都有一條繩子,我納悶地問(wèn)老師他們?cè)诟墒裁矗蠋煾嬖V我說(shuō)今天要學(xué)挑花繩。由于上次課我沒(méi)來(lái),所以也沒(méi)準(zhǔn)備,我失落的上了位,老師讓我先邊看邊學(xué)。過(guò)了一會(huì)兒,大家都叫了起來(lái),原來(lái)大家已經(jīng)都學(xué)會(huì)了挑花繩,可我看的眼花繚亂還沒(méi)學(xué)會(huì),愁眉苦臉坐在那。

  老師看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)柔聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)我怎么啦,“我不會(huì)”我看著老師!皠e難過(guò)了,其實(shí)一開(kāi)始大家都不會(huì),后來(lái)才慢慢學(xué)會(huì)的”,老師的話讓我又鼓起了勇氣。

  老師給我做了一個(gè)示范,老師把繩子弄了一個(gè)框,把這個(gè)框套在手掌上露出了兩條線,拉直使那兩條線形成平行線,接著把手掌從兩條線中間穿過(guò)去繞回來(lái),然后用中指穿過(guò)中線拉緊就行了。我學(xué)著老師的步驟慢慢也學(xué)會(huì)了。接著把兩手拇指和食指撐開(kāi)成八字形,捏住兩個(gè)交叉的線往外拉,形成了一個(gè)長(zhǎng)方形。中間還有菱形和好幾個(gè)三角形。我漸漸領(lǐng)悟了挑繩的訣竅,越挑越快越挑越開(kāi)心。繩子在我們手中千變?nèi)f化,時(shí)而像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的面條事兒,時(shí)而像一座座雄偉的大橋,時(shí)而像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的鳥(niǎo)巢,時(shí)而像一架架翱翔的飛機(jī),時(shí)而像一顆顆亮晶晶的`寶石……

  哈哈,我終于學(xué)會(huì)了挑花繩兒,還深刻的理解了“苦盡甘來(lái)”這個(gè)成語(yǔ)的意思,這個(gè)游戲給我?guī)?lái)了太多的快樂(lè)。

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇2

  今天,我學(xué)會(huì)了燒一道菜,這道菜就是番茄炒蛋。做這道菜先要敲兩個(gè)蛋,我本來(lái)還不會(huì)敲,媽媽告訴我:先把雞蛋在碗邊上輕輕敲一下,蛋出現(xiàn)了一條裂縫,然后用兩只手的大拇指同時(shí)從裂縫處用力往外一掰,蛋黃和蛋清就都出來(lái)了。我也試著敲了一個(gè),果然成功了。

  然后再切番茄,把番茄切成一片一片的。做菜的'食物都準(zhǔn)備好了之后我們要把碗里的雞蛋攪勻,攪成全部都是黃色的時(shí)候就算攪好了。

  現(xiàn)在要開(kāi)始燒了。先放一點(diǎn)油,等油燒熱后把蛋倒進(jìn)鍋里。液體慢慢變成了固體,中間一部分還沒(méi)熟,用鍋鏟把蛋翻過(guò)來(lái)再燒一會(huì),燒熟后蛋變地黃澄澄的。這時(shí)要把蛋盛出了放在一邊,開(kāi)始燒番茄。燒好后的番茄顏色變深了,再把蛋放進(jìn)鍋中一起炒,放點(diǎn)糖、鹽和味精,再炒一炒。一道美味的番茄炒蛋就出鍋啦!黃黃的蛋,紅艷艷的番茄放在一起真太好看了。

  大家都很喜歡吃!你們學(xué)會(huì)了嗎?

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇3

  “牛牛,今晚想吃荷包蛋嗎?”“想!那媽媽給你煎一個(gè)?”“好哇!”在今晚的晚餐中,我吃了一個(gè)我超級(jí)喜歡的荷包蛋,我舔了舔盤子,還想要一個(gè),媽媽說(shuō):“哦,吃太多,其他飯菜吃不下了,下次吃吧!”我聽(tīng)了有點(diǎn)失望。忽然,我問(wèn)媽媽:“媽媽,你能教我煎荷包蛋嗎?俗話說(shuō)送魚(yú)不如送釣魚(yú)的方法,這次不就是送荷包蛋不如送煎荷包蛋的方法嗎?”“是授之以魚(yú),不如授之以漁啦!”媽媽咯咯地笑了,意思也挺明顯,被我說(shuō)動(dòng)了。

  媽媽給我示范了一遍,我看到媽媽線在一個(gè)像盤子一樣平的鍋里倒黃油,然后把雞蛋敲碎,把蛋殼給掰開(kāi),蛋黃和蛋清就滑進(jìn)了鍋里,然后用小火把但的正面和反面都慢慢煎熟,當(dāng)雞蛋變得橙黃橙黃的時(shí)候,香味四溢,一個(gè)完美的.荷包蛋就完成了。我找著媽媽剛才示范時(shí)的樣子,一邊動(dòng)作,一邊口里還碎碎念念念著:“先倒油,再敲蛋殼,然后掰開(kāi)”最后我自己也煎出了像小太陽(yáng)一樣的荷包蛋,我高興地合不攏嘴!現(xiàn)在,我正在舔著我的勞動(dòng)成果呢,好美味!

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇4

  媽媽每天都要送我上學(xué),接我放學(xué),做做家務(wù)活很是辛苦。星期天應(yīng)該讓媽媽多休息,我想我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,也應(yīng)該幫助媽媽多做些家務(wù)活,可是做些什么好呢?我頓時(shí)想起廚房里還有很多碗沒(méi)洗,對(duì)了,幫媽媽洗碗。

  我走到廚房里一看,哇!這景象也太“壯觀”了吧!這些碗堆積得像一座小山。我心想:這么多碗,媽媽肯定要費(fèi)九牛二虎之力也忙不過(guò)來(lái),我一定要幫媽媽分擔(dān),媽媽看到了以后一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。于是,我就像一位將軍一樣和“敵軍”開(kāi)始英勇奮戰(zhàn)了。

  我先打開(kāi)了水龍頭,把碗面盛了一點(diǎn)水,然后再倒洗潔精,不料,我倒得太多了,弄得滿水池都是泡沫,我被“敵軍”的煙霧彈蒙閉了雙眼,還被弄的.一手泡沫,因?yàn)檫@個(gè)原因我又打碎了一個(gè)碗,為了屁股不被遭殃,我趕忙把碎片掃到垃圾桶里,洗了幾個(gè)碗后技巧掌握了,動(dòng)作也利索了。經(jīng)過(guò)一番辛苦,終于把碗洗好了,看著自己的“戰(zhàn)利品”

  心里好激動(dòng)哦!

  媽媽看到了以后高興地對(duì)我說(shuō):“兒子真乖,會(huì)幫媽媽做家務(wù)活了,真是媽媽的小幫手!蔽衣(tīng)了以后心里樂(lè)滋滋的。

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇5

  在春假里,我讓富有多年養(yǎng)雞經(jīng)驗(yàn)的 奶奶教我喂雞。

  一進(jìn)奶奶家的大門,我就看見(jiàn)長(zhǎng)著金 黃色絨毛的小雞,中黃、土黃和黑色相間 的母雞,還有漂亮的大公雞。它們好像在 迎接我們的到來(lái)。奶奶告訴我:“雞小時(shí)候要吃飼料和水,一次不能喂太多,每天 喂5-6次!薄半u兒們晚上住哪里?”我 好奇地問(wèn),“還有‘成年雞’,它們吃些 什么?”奶奶認(rèn)真地說(shuō):“雞兒們每晚都睡在雞籠里,雞籠里還要墊些干草! 年雞’一般都吃糠拌飯和水,每天喂3次 就行,外加一些沙石,這樣有利于雞對(duì)食 物的.消化吸收。還要每天把雞窩里的垃圾清理干凈!薄芭,我明白了。奶奶,明 天讓我來(lái)試試吧!”

  第二天,我起了個(gè)大早,興奮地給 小雞和成年雞準(zhǔn)備美味的早餐。我把米 和糠放進(jìn)雞槽,放上兩片大菜葉,就急沖沖想喂給小雞們吃。這時(shí)奶奶連忙攔住我說(shuō):“不行,菜葉太大,應(yīng)該切成細(xì)條,因?yàn)樾‰u吃不下?泛兔滓惨盟杈鶆颉!薄芭!我懂了!”我連忙拿起水果刀,認(rèn)真地切,均勻地拌,不一會(huì)兒,小 雞的早餐大功告成了。成年雞的早餐簡(jiǎn)單多了,用剩下的米粒和糠拌水就行了。我 得意地交給奶奶檢驗(yàn),沒(méi)想到奶奶一看就不假思索地說(shuō):“哈哈,細(xì)沙呢,小粗心?”我跑回去又添上細(xì)沙,奶奶滿意地說(shuō):“這回你‘過(guò)關(guān)’了!”于是,我趕 緊向雞窩跑去,心里想,小雞們一定餓壞了吧!剛走近雞窩,就聽(tīng)到了小雞們“嘰嘰嘰嘰”急切的叫聲。我把它們請(qǐng)出雞窩,把既美味又營(yíng)養(yǎng)的早餐放在它們面前,只見(jiàn)它們吃得津津有味,還在不停地點(diǎn)頭,仿佛在感謝我呢!

  接下來(lái),我又跑去給成年雞們喂早餐,它們一看到食物,就爭(zhēng)先恐后地奔跑過(guò)來(lái),個(gè)個(gè)都像沖鋒陷陣的勇士,見(jiàn)到食物后,雞脖子就像個(gè)“彈簧”,不停地上下擺動(dòng),一會(huì)兒功夫,就把食物吃得一干 二凈。

  喂完早餐后,我來(lái)到雞窩前開(kāi)始打 掃。一陣難聞的氣味飄了出來(lái),惡心得我 直想吐。我想:那么臭,不如不要干。但 想到既然要當(dāng)一名合格的“飼養(yǎng)員”,就要能夠忍受艱苦環(huán)境的考驗(yàn)。于是,我一 手拿著掃帚,一手捏著鼻子,低下頭來(lái)盯 著雞籠,把雞排泄出來(lái)的糞便打掃得干干 凈凈。奶奶在一邊看著我的一舉一動(dòng),高興地說(shuō):“孩子,你真的長(zhǎng)大了。”

  這時(shí),我也開(kāi)心地笑了。

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇6

  媽媽給我報(bào)了很多興趣班,可我最喜歡作文班,因?yàn)槲业淖魑陌嗾n程總是千奇百怪,有時(shí)做實(shí)驗(yàn),有時(shí)做游戲,這回啊,還讓我們做了一回針線活。

  到底拿什么來(lái)做針線活呢?材料很簡(jiǎn)單有:布、扣子、針和線。哦!你一定猜到了,就是釘扣子。我左手小心地拿著針,右手拿著一根細(xì)長(zhǎng)的線,開(kāi)始穿針了,我小心翼翼地拿著線,朝我左手上的針穿過(guò)去。我的眼睛死死地盯著針眼兒和線,希望能夠把針穿過(guò)去,可我都快盯成斗雞眼了,線也沒(méi)穿過(guò)去。就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我想起了媽媽穿針引線時(shí)的樣子:先把線放到嘴里抿一抿,再用手搓一搓,線很容易就穿過(guò)去了。我靈機(jī)一動(dòng)也按照媽媽的樣子試了試,果然穿過(guò)去了。

  接下來(lái)是打線結(jié)了。我把線拉直,再在手上輕松地繞個(gè)圈,一拉線,就可以打結(jié)了,也不難嘛,為什么老師說(shuō)很難呢?

  線結(jié)打了,就該釘扣子啦!我覺(jué)得這可是最難的一步了。我拿出一個(gè)有四個(gè)眼兒的`扣子,把它放在布上,然后用針在扣子的四個(gè)眼兒上來(lái)回穿扎。先開(kāi)始,我覺(jué)得也不太難呀,可是,隨著我越縫越久,竟發(fā)現(xiàn)布和線纏成了一個(gè)球,我一看后面,發(fā)現(xiàn)我縫錯(cuò)地方了,所以又起了一個(gè)球。沒(méi)辦法我只能把線剪了,重新開(kāi)始縫起扣子,又把針線穿好,打好結(jié)后,又在這塊布上找到另一個(gè)空的地方,重新拿起四眼扣子,用針一針一線地縫了起來(lái)。這次,我小心極了,我先從扣子上方來(lái)一針,針穿過(guò)扣眼兒,再用手從布下面把針抽出來(lái),線就穿過(guò)扣眼,就這樣來(lái)來(lái)回回四個(gè)眼兒分開(kāi)穿插,不一會(huì)兒我就縫好了扣子。最后,我又把線繞了一個(gè)圈,然后用針穿過(guò)線圈兒打個(gè)結(jié),就完成了整個(gè)縫扣子的工作。

  通過(guò)學(xué)習(xí)釘扣子,我才明白了什么是“失敗是成功之母”的道理。做任何事都不能怕失敗,都要堅(jiān)持、觀察和改正才可能最終取得成功。

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇7

  嘿!我學(xué)會(huì)了新本領(lǐng)

  我是一個(gè)多才多藝的小男孩,我會(huì)騎自行車、會(huì)踢足球,還會(huì)打乒乓球······而令我印象最深的是我學(xué)會(huì)騎自行車的那一天。

  那一天,天氣晴朗,正是騎車的好時(shí)候。我把我那帶著輔助輪的小自行車從屋里推了出來(lái)。我騎著車來(lái)到了一個(gè)大下坡,我飛快地騎下去。誰(shuí)知,后面的兩個(gè)輔助輪突然掉了一個(gè)!還好我迅速地停下了車,看著后面的輪子:“呼——差一點(diǎn)就摔倒了!不行,我一定要學(xué)會(huì)騎自行車!”我推著車來(lái)到爸爸身旁,讓爸爸幫忙把兩個(gè)輔助輪拆掉,但是爸爸有些不放心,問(wèn):“你真的要把輪子拆掉嗎?”我毫無(wú)疑問(wèn)地回答到:“是的,雖然很難,但是,我會(huì)克服困難!”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。我推著自行車,腿一擺,踏上自行車,腳往上一伸,自行車就開(kāi)始往左邊斜。我急忙把左腳又放回原地,我用右腳蹬,然后左腳迅速伸了回來(lái),開(kāi)始奮力地蹬啊蹬,車慢慢地移動(dòng)起來(lái),但不時(shí)向左右傾斜,我不斷地轉(zhuǎn)向,這才慢慢恢復(fù)了平衡,我覺(jué)得有感覺(jué)了!我騎得越來(lái)越快,但是在一片沙地上,我來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,車底一滑,“咚”的一聲摔在了地上,還好是沙地,不太疼。我又騎車往回走,給蹲在那里的爸爸打了一個(gè)招呼,結(jié)果沒(méi)有看前面的路,直接撞到了墻上。啊呀,好疼呀,我爬起來(lái),拍拍身上的灰塵,扶起自行車,又踏了上去。

  我騎得飛快,不再摔跤了,我們要回家了,我還想騎,就直接把車騎到了家。在路上,有一輛汽車從我的身邊經(jīng)過(guò),后面的`灰塵撲到我的臉上,好像在嘲笑我!到了下坡,我一用勁兒超過(guò)了它,得意地對(duì)它吐了吐舌頭。我騎著車來(lái)到了樓下,大家已經(jīng)在樓上等我了,我當(dāng)時(shí)氣喘吁吁地把自行車放到樓上,回到家立馬坐到沙發(fā)上休息。

  這一天,我真快樂(lè)呀!又學(xué)到了一個(gè)新本領(lǐng),真棒!這多虧了我今天的刻苦練習(xí)。》駝t,就不會(huì)有這樣的成果!

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇8

  一年級(jí)時(shí),我看見(jiàn)一些大姐姐穿著一件綠色的裙子,正在轉(zhuǎn)圈,手平放在空中,一會(huì)兒左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一會(huì)兒右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得又圓又好又快。跟轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)的電風(fēng)扇似的,看著像個(gè)大團(tuán)的綠毛線。我越看越起勁,對(duì)跳舞越來(lái)越有興趣,禁不自禁的說(shuō)道:“哇!好棒哦!”

  正看著,忽然我產(chǎn)生了這一個(gè)念頭:要是我能學(xué)會(huì)這招多好,準(zhǔn)能受到老師和伙伴的.連連稱贊。于是,我報(bào)了跳舞的名,認(rèn)真學(xué)跳舞?墒,我一來(lái)就要學(xué)橫叉、豎叉等一些高級(jí)動(dòng)作。每次橫叉下不去,豎叉又下不去,腿總是彎彎曲曲的,大腿又非常痛。一會(huì)兒腰痛,一會(huì)兒腿,一會(huì)兒背又痛。每天練著一些不利我的動(dòng)作,又體驗(yàn)跳舞有時(shí)的累與痛,更學(xué)著一些跳舞最美的姿勢(shì)。學(xué)習(xí)期間的每周日,我都要去練跳舞,因?yàn)槲抑捞枋菫榱俗屛覀兂蔀橥ねび窳⒌纳倥,要擁有著跳舞的精神?/p>

  幾年后,我堅(jiān)持不懈的練習(xí)跳舞。在班上跟男生女生比橫叉時(shí),我也贏了不少同學(xué)伙伴!我高興極了!也很驕傲。

  又當(dāng)有一天表演時(shí),我用不著費(fèi)多大的力氣,就橫叉下去,像一筆直的鉛筆。豎叉也練得不錯(cuò)!果然,旁邊的觀眾翹起大拇指,紛紛贊揚(yáng)道:“這些小女孩肯定在臺(tái)下費(fèi)了不少功夫,她們現(xiàn)在表演得真好!”

  我愛(ài)跳舞,我為自己擁有跳舞小本領(lǐng)而感到萬(wàn)分驕傲!

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇9

  我的本領(lǐng)有很多,如:打羽毛球、踢足球、畫畫等,但我最喜歡的收騎自行車。

  周末的時(shí)候,我和媽媽在廣場(chǎng)上散步,看見(jiàn)廣場(chǎng)上有幾位大哥哥在騎自行車,樣子很帥,于是等我回到家后,我就迫不及待地跑去跟爸爸說(shuō):“爸爸我想學(xué)騎自行車。”爸爸答應(yīng)道“可以!”

  第二天,爸爸就給我買了一輛很帥的'自行車,我連忙把車推到廣場(chǎng)上去騎,我很想在爸爸媽媽面前耍威風(fēng),于是學(xué)著別人的樣子。先用右腳踩著車的腳踏板,再用左腳踩著另一個(gè)腳踏板,然后用力向前蹬,結(jié)果并不是我想象中的那樣,我重心不穩(wěn)就摔了,我的手丟擦破皮了,爸爸看到后,哈哈大笑了起來(lái),我頓時(shí)感覺(jué)學(xué)騎自行車沒(méi)那么簡(jiǎn)單,這時(shí)爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“騎自行車要雙手抓緊控制桿,雙腳要用同樣多的力量,向前蹬。”我終于明白了,于是我又重新站了起來(lái),用右腳踩著自行車的踩踏板,用左腳踩著另一個(gè)踩踏板,再用雙手緊緊地抓住控制桿,用力向前蹬去,剛開(kāi)始時(shí),我還時(shí)搖搖晃晃的,到后來(lái)我漸漸的掌握了平衡,我騎著爸爸買給我的自行車在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)了幾圈,邊騎邊興奮的對(duì)著爸爸說(shuō):“爸爸爸爸你快看,我學(xué)會(huì)騎自行車了!痹捯魟偮,“啪”的一聲我又摔了:“看來(lái)騎自行車必須認(rèn)真騎才行!

  學(xué)騎自行車讓我明白,做任何時(shí)候只要肯堅(jiān)持不放棄就能成功。

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇10

  小豬是一種懶惰的動(dòng)物,但它也想學(xué)本領(lǐng),就去找小伙伴學(xué)本領(lǐng)。

  在森林里,小豬去找兔子姐姐學(xué)跑步,兔子姐姐說(shuō)“讓我先看看你跑的怎么樣!毙∝i來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上,吹了一聲口哨,小豬很快地跑了,小豬使勁地跑啊跑,一分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,他只跑了半個(gè)操場(chǎng),他決定不學(xué)了,因?yàn)榕懿教哿恕?/p>

  小豬又去找猴子大哥,他對(duì)猴子大哥說(shuō)“猴子大哥,你能教我怎么爬樹(shù)嗎?”猴子大哥神氣地說(shuō)“你先給我爬個(gè)試試?小豬先抱住大樹(shù),然后腳一蹬,爬不上去,馬上就摔下來(lái)了,他又決定不學(xué)了。

  小豬生氣地走了,他又去找袋鼠媽媽,小豬對(duì)她說(shuō)“袋鼠媽媽,你能教我怎樣跳高嗎?”袋鼠媽媽說(shuō)“你跟我學(xué),我做什么,你學(xué)什么,袋鼠媽媽兩腳一蹬,跳得很高,并且很安全地著地了”。小豬也學(xué)著袋鼠媽媽的`樣子做。不料,跳都沒(méi)跳起,就已經(jīng)翻了一個(gè)大狗啃泥,這一下,可摔得個(gè)不輕呢?小豬決定,永遠(yuǎn)都不學(xué)本領(lǐng)了,因?yàn)槟菢犹厶哿,連氣都喘不過(guò)來(lái)。

  突然,小豬聽(tīng)到一聲叫聲,他覺(jué)得很好聽(tīng),就順著聲音,找到了黃鸝。小豬說(shuō)“黃鸝姐姐,你能教我唱歌嗎?”黃鸝姐姐教給了小豬一個(gè)唱歌秘決,讓他回家去練。不久,小豬學(xué)會(huì)唱歌了,雖然唱得不好聽(tīng),但小豬覺(jué)得夠好了。

  之后,我受到了一個(gè)啟示:無(wú)論做任何一件事,必須要有恒心,如果像小豬一樣,沒(méi)有恒心,什么事也做不成的。

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇11

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,森林里傳來(lái)了一陣激烈的爭(zhēng)吵聲,走近一看,原來(lái)是小狗和小貓?jiān)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大。

  小狗說(shuō):“我有一口尖利的牙齒,能咬碎堅(jiān)硬的骨頭,我還是游泳能手呢!”小貓也不甘示弱,爭(zhēng)辯道:“我有鋒利的爪子,能爬上高大的樹(shù)木,我還會(huì)抓老鼠呢!”

  正在他們吵得面紅耳赤,不可開(kāi)交的時(shí)候,大象伯伯走過(guò)來(lái),對(duì)它們說(shuō):“不如這樣吧!果園里的蘋果熟了,你們誰(shuí)能摘到蘋果,就算誰(shuí)的'本領(lǐng)大。”它們聽(tīng)了,心想:這還不簡(jiǎn)單。于是異口同聲地答應(yīng)了。

  比賽開(kāi)始了。小貓和小狗猶如兩道閃電沖向果園。眼看就要到了,一條小河擋住了它們的去路。河上的橋被大水沖斷了,小貓看著湍急的河水,無(wú)可奈何。小狗沾沾自喜地說(shuō):“還是我的本領(lǐng)大,這下我贏定了!”說(shuō)完向河對(duì)岸游去。

  小狗來(lái)到蘋果樹(shù)下,可是蘋果樹(shù)太高了。它左蹦右跳,卻連蘋果樹(shù)的葉子都沒(méi)碰到,急得直嘆氣。正當(dāng)它無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,對(duì)岸的小貓說(shuō):“不如我們合作吧?”小狗爽快地答應(yīng)了。

  小狗回到對(duì)岸,把小貓馱過(guò)河,小貓飛快地爬上樹(shù),摘下兩個(gè)又大又紅的蘋果,一起回到了大象伯伯面前,問(wèn)道:“我們誰(shuí)的本領(lǐng)大?”大象伯伯笑著說(shuō):“尺有所短,寸有所長(zhǎng)。你們相互合作才摘到蘋果,所以你們的本領(lǐng)一樣大。”它們聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我們明白了!

  這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互學(xué)習(xí),才能充分發(fā)揮特長(zhǎng),把事情做好。

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇12

  每個(gè)人都有自己的看家本領(lǐng),個(gè)都有“絕技”在身。而我的看家本領(lǐng)就是下圍棋。

  我的爸爸是個(gè)圍棋迷,據(jù)說(shuō)年輕時(shí)還在村里拿過(guò)冠軍,F(xiàn)在他就開(kāi)始將自己的看家本領(lǐng)傳授給弟子(唯一一個(gè))——我。我記得清清楚楚,五年前的一天,爸爸突然變魔術(shù)般搬出一個(gè)大棋盤,一個(gè)小黑板,一堆棋子,連教棒都準(zhǔn)備好了,我的.圍棋之旅開(kāi)始了。

  新的一年開(kāi)始了,我終于搞清楚了圍棋的基本下法,我估摸著自己大概可以與老爸對(duì)戰(zhàn)了,小桔燈便向老師發(fā)起了第一輪挑戰(zhàn),結(jié)局......唉,算了,結(jié)果是不出十分鐘我就全軍覆沒(méi)了,一個(gè)子兒都不剩,輸?shù)媚墙袀(gè)慘,嚇得我又苦苦學(xué)了兩年才覺(jué)得有實(shí)力挑戰(zhàn)老爸。

  第二輪挑戰(zhàn)開(kāi)始了!我開(kāi)局就處在劣勢(shì),老爸得意洋洋,以為自己穩(wěn)操勝券。我的“軍隊(duì)”左突右閃,一直被動(dòng)防御,我想起爸爸說(shuō)過(guò),不能像條狗一樣跟在對(duì)手后面挨捧。我以光的速度改變策略,放棄殘兵敗將,轉(zhuǎn)向新戰(zhàn)場(chǎng),老爸一不注意,大軍被截成兩半,一隊(duì)救了,另一隊(duì)卻丟了,雖然之前我死傷慘重,但與老爸的損失比起來(lái)只是冰山角,我最終以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲得了勝利。

  對(duì)局結(jié)束了,老爸卻笑了:“你小子,還不是得了我的真?zhèn),不然哪?lái)的福氣能贏呢?”我不以為然:“誰(shuí)叫這是我的看家本領(lǐng)呢?我一定會(huì)一直勝你一籌的!”

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇13

  一個(gè)陽(yáng)光明媚、天高云淡的早晨,溫暖的陽(yáng)光灑在大自然的每一個(gè)地方。小麻雀出來(lái)玩,看見(jiàn)喜鵲阿姨正在搭新窩,就想:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,是時(shí)候該學(xué)些本領(lǐng)了。于是它就飛過(guò)去,對(duì)喜鵲阿姨說(shuō):“喜鵲阿姨,喜鵲阿姨,我想向您學(xué)習(xí)搭窩,您可以教我嗎?”“當(dāng)然可以啦!”喜鵲阿姨爽快地答應(yīng)了。

  喜鵲阿姨先讓小麻雀銜來(lái)一些小樹(shù)干,小麻雀日夜不停地銜,漸漸地,它就覺(jué)得搭窩太苦太累了,還是換一種新本領(lǐng)吧。這時(shí),小麻雀看見(jiàn)鵝大哥正在清水田里自由自在地游泳,就對(duì)鵝大哥說(shuō):“鵝大哥,我想請(qǐng)您教我游泳,希望你能答應(yīng)我。”“行啊,但你必須得認(rèn)真學(xué)習(xí)喲!”鵝大哥說(shuō)。

  “下水的時(shí)候關(guān)鍵是要放松,然后雙腳要用力往前滑……”鵝大哥在苦口婆心地教導(dǎo)小麻雀下水后應(yīng)該怎樣游,可是小麻雀的心思都不知道飛哪兒去了!靶÷槿,我剛剛說(shuō)的你都掌握了嗎?”“放心吧,我都掌握了。”小麻雀胸有成竹地說(shuō)。

  但是悲劇發(fā)生了,小麻雀因?yàn)閯偛艣](méi)有認(rèn)真聽(tīng)鵝大哥講,所以一到水里就被突如其來(lái)的水草纏住了,根本無(wú)法動(dòng)彈,若不是鵝大哥下水救了它,它就要被水淹死了。

  媽媽知道小麻雀的經(jīng)歷后,對(duì)小麻雀說(shuō):“孩子,我們無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真,就算老師教得再好,你沒(méi)有聽(tīng)到心里去,就會(huì)學(xué)不到真正的`本領(lǐng)的!薄氨笅寢專抑厘e(cuò)了!薄斑@就對(duì)了,知錯(cuò)能改才是媽媽的好孩子嘛!”小麻雀媽媽和藹地說(shuō)。

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇14

  我們每個(gè)人都有一兩樣拿手的本領(lǐng)。我會(huì)騎單車、畫畫、溜滑輪等待本領(lǐng),其中最拿手的要數(shù)溜滑輪了。

  那天,我和爸爸媽媽一起去英雄廣場(chǎng)散步,看見(jiàn)許多和我差不多大的'孩子在溜滑輪,我心里不服氣,也想學(xué)。我立刻向爸爸說(shuō):“爸爸,我要學(xué)溜滑輪!”爸爸笑著說(shuō):“好哇!爸爸和媽媽都支持你!”

  沒(méi)過(guò)幾天,爸爸到商場(chǎng)里為我買回了一雙滑輪。我一接過(guò)滑輪,就趕緊和媽媽跑到外面的空地上練習(xí)起來(lái)。剛開(kāi)始,我還不摸不著門道,走著走著就會(huì)摔倒。這讓我心里充滿了矛盾:我怎么總是摔倒,可能是我沒(méi)天分吧!可是,看看大家都學(xué)會(huì)了,媽媽又是那么支持我,我又不甘心就這么放棄。唉,我到底該怎么辦呢?我琢磨了一個(gè)晚上,終于想通了——為了能和小朋友們一起玩滑輪,我一定要堅(jiān)持下去。

  第二天中午,我又拽著媽媽到外面練習(xí)。媽媽見(jiàn)我笨手笨腳的,便走過(guò)來(lái),說(shuō):“我扶著你,你先在原地踏步試試看!”我按照媽媽說(shuō)的方法去做,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我便開(kāi)始找到感覺(jué)了。漸漸地,媽媽松開(kāi)手,我可以自己慢慢地走上幾步了,哈哈,我高興極了!

  我每天一有空就練習(xí)溜滑輪,一天一天過(guò)去了,我掌握了溜滑輪的技巧,我終于可以穿著滑輪,和小朋友們?cè)谕饷孀杂傻赝嫠@病?/p>

  溜滑輪這件事讓我明白了那個(gè)道理:只要肯努力,就可以成功。

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇15

  春天來(lái)了,森林里的動(dòng)物們都在忙著教小動(dòng)物們學(xué)本領(lǐng),都想教會(huì)孩子學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng),好讓他們?cè)谏掷锏靡陨,狐貍卻不以為然,帶著她的孩子,嗖——嗖——嗖的到處亂竄,一天,他們來(lái)到大樹(shù)下,見(jiàn)松鼠忙著教孩子摘果子,他 哼——了一聲:“這還用學(xué),倒時(shí)候地下有的是,嗖——嗖——嗖他們又竄到一片山坡上,見(jiàn)野豬正在教他們的孩子翻土找東西,他又哼——了一聲,學(xué)這個(gè),到時(shí)地里自然就會(huì)長(zhǎng)出吃的了,嗖——嗖——嗖他們又竄到一片果園,見(jiàn)果農(nóng)正在架葡萄,他試了試夠不著,回頭對(duì)孩子說(shuō):”架在上面的都是酸的,落在地下才會(huì)熟,這不用學(xué),嗖——嗖——嗖他們竄到深山里,見(jiàn)老虎正在教虎崽撲食的`本領(lǐng),他看了看,說(shuō):“我教你們這個(gè)吃肉的本領(lǐng),可他跑了一段就氣喘吁吁地說(shuō):不行了,這本領(lǐng)不等我們學(xué)會(huì)就會(huì)累死的,就成了別人的肉了,不學(xué)了,不學(xué)了。冬天我請(qǐng)黑熊教你們學(xué)冬眠。

  這一年的雪比上一年的雪來(lái)的還早些,森林穿上厚厚的冬襖,松鼠吃著自己摘下的果子,野豬以學(xué)會(huì)在雪地里找吃的,果農(nóng)在家喝著醇美的葡萄酒,虎崽已成了山中之王,有享不盡的美食。狐貍們肚子咕——咕的叫著,在山中嗖——嗖——嗖的竄著,他們竄到黑熊的面前請(qǐng)求教他們冬眠的方法,黑熊說(shuō):“等你長(zhǎng)到我這樣再來(lái)學(xué)吧,狐貍們嘆口氣,哎——只好等到烏鴉叼到肉來(lái)再想辦法吧。

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇16

  我拿手的本領(lǐng) ——游泳。

  我非常喜歡的游泳,也許你會(huì)問(wèn)我為什么喜歡游泳這項(xiàng)體育活動(dòng)。爸爸告訴我,首先游泳可以加強(qiáng)心肌功能,增加抵抗力并加強(qiáng)肺部功能。經(jīng)過(guò)好一段時(shí)間的游泳練習(xí),我真的體會(huì)了這些好處。好,下面我就來(lái)向你談?wù)勎覍W(xué)習(xí)游泳的歷程吧。

  在不會(huì)游泳的時(shí)候,我都是套著笨重游泳圈,用羨慕的眼光看著我爸爸在游泳池里游過(guò)來(lái)游過(guò)去?戳藥状,我就覺(jué)得蠻好玩的,也就讓老爸當(dāng)了回教練教我游泳。第一次“上課”前老爸先教了我?guī)拙漤樋诹铮骸皠澥帜_不動(dòng),收起再收起腿先伸胳膊后蹬腿,并攏伸直漂一會(huì)兒”。老爸告訴我,手的動(dòng)作是先于腿的動(dòng)作,一定要在收手后再收腿,伸手后再蹬腿。

  然后老爸就先教我閉氣和手腳的.動(dòng)作,可是是因?yàn)槲覍?duì)順口溜的正確理解的原因吧,我一下就學(xué)會(huì)了。又上了兩三次課,我學(xué)會(huì)了怎么換氣。可是,每次游泳,我都感到很累,就請(qǐng)教老爸有沒(méi)有什么小竅門。老爸說(shuō):“腿夾水一定要有力,我看你平時(shí)腿夾水都不用力!彼杂纹饋(lái)費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。老爸看了我的動(dòng)作,又語(yǔ)重深長(zhǎng)地說(shuō):“心臟在一秒里有0.3秒在跳動(dòng),0.7秒在休息,你也一樣,腳的動(dòng)作做完后,要漂一會(huì)兒,直到漂不動(dòng)了,再做手的動(dòng)作!蔽野蠢习值脑捵觯莆樟诵「[門,果真感到輕松了。

  通過(guò)學(xué)習(xí)游泳,我感到,不管做什么事,只要努力并掌握了相關(guān)技巧,就一定能學(xué)會(huì)。

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇17

  小鴨子花花長(zhǎng)大了,媽媽說(shuō):“花花,你只會(huì)游泳,本領(lǐng)太少了,到外面去再學(xué)一些本領(lǐng)吧!學(xué)完了再來(lái)見(jiàn)我!

  于是花花就到外面去學(xué)本領(lǐng);ɑㄗ咴诼飞系.時(shí)候,看見(jiàn)一只大灰狼正在追一只小貓,它還看見(jiàn)小貓爬到樹(shù)上。這只大灰狼在樹(shù)的兩邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),就走了;ɑǔ鰜(lái)說(shuō):“小貓,你叫什么名字?我想拜你為師!毙∝堉t虛地說(shuō):“我叫毛毛,今年5歲,你叫什么名字?”花花說(shuō):“我叫花花,今年4歲!泵珕(wèn):“你想跟我學(xué)什么?”“我想跟你學(xué)爬樹(shù)。”花花說(shuō)。毛毛叫花花把爪子放在樹(shù)干上……。毛毛說(shuō):“花花,你先練,練好再來(lái)找我!泵吡,花花想:這爬樹(shù)這么簡(jiǎn)單,一會(huì)就學(xué)會(huì)了,不用請(qǐng)老師了吧!于是花花跟毛毛說(shuō):“我不學(xué)了!

  花花又向老黃牛學(xué)趕蠅子。老黃牛答應(yīng)了,花花趕呀趕,不但沒(méi)趕走蠅子,還被蠅子叮了許多大包;ɑㄏ耄翰挥脤W(xué)了。于是它向老黃牛說(shuō)了。

  花花又向小貓學(xué)鉤魚(yú),向小兔學(xué)跑步,都沒(méi)學(xué)成。

  花花回到家里,鴨媽媽以為花花本領(lǐng)學(xué)來(lái)了,高興地迎上去,說(shuō):“花花,你終于回來(lái)了。”花花說(shuō):“媽媽,我什么都沒(méi)學(xué)!庇谑撬褜W(xué)本領(lǐng)的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了,說(shuō):“學(xué)什么都要一心一意,每個(gè)動(dòng)物一生下來(lái)是什么都不會(huì)。什么事都會(huì)有失敗,失敗是成功之母。孩子,做什么事,都要向一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)才能成功!”

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇18

  這天,森林召開(kāi)了“誰(shuí)的本領(lǐng)強(qiáng)”的比賽。

  賽前準(zhǔn)備時(shí),大家都不看好烏鴉。美麗的孔雀對(duì)他說(shuō):“你看看你,那么的丑,聲音又不好聽(tīng),還來(lái)參加比賽,真是浪費(fèi)資源!睘貘f回答到:“誰(shuí)怕誰(shuí),走著瞧!

  比賽正式開(kāi)始。一號(hào)選手孔雀上臺(tái)向大家介紹自己,并且展示了一次孔雀開(kāi)屏給大家看,讓大家大飽眼福。

  二號(hào)選手是大象,他先介紹自己后,用象鼻把一根浸過(guò)水的.圓木舉了起來(lái),并且說(shuō):“大家好好看看,這就是力量,請(qǐng)大家給我投一票,謝謝!闭f(shuō)完,就把這根圓木搬走了。

  三號(hào)選手是一只百靈鳥(niǎo),上場(chǎng)先給觀眾唱一首優(yōu)美的樂(lè)曲,唱完了就對(duì)觀眾說(shuō):“怎么樣,我剛才唱的歌曲好聽(tīng)不,好聽(tīng)就給我投一票,謝謝!

  就這樣,這些動(dòng)物個(gè)個(gè)都說(shuō)自己有什么獨(dú)特的本領(lǐng),直到三十二號(hào)選手上場(chǎng)。

  三十二號(hào)選手就是烏鴉,他看到前面那些選手有各種各樣的本領(lǐng),他有點(diǎn)不想上了,他怕大家笑話他,但最后他還是鼓足勇氣上臺(tái)了。

  烏鴉上臺(tái)以后,對(duì)大家說(shuō):“我沒(méi)什么本領(lǐng),但我有一點(diǎn),那就是孝順的美德。我們年幼時(shí)父母養(yǎng)育我們,當(dāng)父母年老了,我們就應(yīng)該孝順?biāo)麄。于是,我每天都去外面找好吃的回?lái)一口一口地喂給我年邁的父母親!甭(tīng)烏鴉說(shuō)完,大家都在沉思:我為什么沒(méi)做到孝順父母呢?

  到了投票時(shí)間,大家都把票投給了烏鴉,因?yàn)樗㈨樃改,懂得?ài)護(hù)老人。

  是!烏鴉反哺,懂得感恩,成為世間的美談?稍诂F(xiàn)實(shí)生活中,又有幾個(gè)人能夠做到呢?

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇19

  我已經(jīng)11歲了,可是在媽媽眼里,我卻一直是個(gè)“小皇帝”。然而有一件事,卻讓媽媽對(duì)我刮目相看。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末爸爸要上晚班,媽媽碰巧也要開(kāi)會(huì),不到晚上我的肚子就唱起了“空城計(jì)”。

  為什么不趁機(jī)自己動(dòng)手做頓飯菜!一個(gè)大膽的念頭從心底冒出來(lái)。我便開(kāi)始行動(dòng)起來(lái):我小心翼翼地點(diǎn)著火,放好鍋,添上一些水,然后,從米袋里取出3杯米,淘洗干凈后,下了鍋。

  只有飯沒(méi)有菜,怎么能讓媽媽心服口服?在媽媽做菜時(shí),我最喜歡吃“炒雞蛋”了,對(duì)就做這道菜,我找來(lái)了一只碗和兩個(gè)雞蛋;我拿起一個(gè)雞蛋對(duì)著碗邊輕輕一磕,雞蛋立刻出現(xiàn)了一道裂縫,順著縫把雞蛋打開(kāi),蛋清和蛋黃流進(jìn)了碗里,我小心翼翼地把雞蛋一個(gè)個(gè)打開(kāi),然后,加入調(diào)料,用筷子把雞蛋攪拌成糊狀;接下來(lái),我把炒鍋放上,倒入油,油開(kāi)后迅速把雞蛋倒近鍋里,“啪啪… …啪啪… …”雞蛋冒出了一個(gè)個(gè)小泡泡,我連忙用鍋鏟把已經(jīng)成餅狀的雞蛋翻個(gè)面,所有的活就全部做完了。一碗香噴噴的大米飯,領(lǐng)人直流口水;一盤炒雞蛋金黃油亮,滿屋飄香。

  我正津津有味地欣賞著自己的勞動(dòng)成果時(shí),媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)桌子上的'飯菜,十分驚訝不假思索地問(wèn):“這飯菜是誰(shuí)做的?”我昂起頭自豪地說(shuō):“這些全是我做的!”媽媽摸著我的頭開(kāi)心地笑了!

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇20

  今天,天氣晴朗,小鴨子沒(méi)人玩,覺(jué)得很郁悶,忽然,他眼睛一亮,說(shuō):“我雖然沒(méi)人玩,但不是可以去學(xué)本領(lǐng)嗎?”然后他就去找人學(xué)本領(lǐng)。

  小鴨子走著,年歷見(jiàn)錨大哥在湖邊釣魚(yú),小鴨子想:這本領(lǐng)不錯(cuò),如果家里沒(méi)有吃的話,可以把魚(yú)煎著吃,不是很好嗎?小鴨子馬上就去問(wèn)貓大哥:“貓大哥,你可以教我釣魚(yú)嗎?”貓大哥說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題。”

  貓大哥先讓小貓找來(lái)一根竹竿,用長(zhǎng)繩綁在竹竿上,再放點(diǎn)魚(yú)食,就把竹桿放下水里,等待魚(yú)上鉤,可是小鴨子釣了四次就說(shuō):“這本領(lǐng)太難了,我還是學(xué)簡(jiǎn)單一點(diǎn)的吧!

  小鴨子走著走著,來(lái)到小溪邊看見(jiàn)大象伯伯能用鼻子吸水澆花,小鴨子想:大象伯伯太歷害了!要是我學(xué)會(huì)這本領(lǐng),種樹(shù)澆花不就更容易了嗎?然后它就去學(xué)這本領(lǐng),小鴨子連忙跑過(guò)去問(wèn):”您可以把用鼻子吸水這個(gè)本領(lǐng)教給我嗎?“當(dāng)然可以,大象說(shuō)!

  大象先讓小鴨子把鼻子伸進(jìn)水里,然后再深深地嗵一口氣,沒(méi)想到小鴨子不停地咳嗽,“太難了,太難了,我不學(xué)了!毙▲喿与y受地說(shuō)。

  小鴨子向好多伙伴學(xué)本領(lǐng),可是小鴨子都說(shuō)太難了,只好哭泣地回家了,鴨媽媽看見(jiàn)小鴨子那么傷心,鴨媽媽問(wèn)小鴨子,小鴨子,你為什么那么傷心?“小鴨子把事情的.經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽說(shuō):”你應(yīng)該學(xué)會(huì)吃苦,才會(huì)戰(zhàn)勝每一樣困難。

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇21

  從前,有一片荷葉渴望嘗試新事物,想與其它的荷葉不一樣。它看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空飛翔,想去學(xué)飛;它看見(jiàn)蝴蝶在花叢中翩翩起舞,又希望自己會(huì)跳舞……

  有一天,荷葉正在曬太陽(yáng)。一只小鳥(niǎo)飛累了,停在荷葉上休息。荷葉立刻懇求小鳥(niǎo):“小鳥(niǎo),你能教我飛行嗎?求你了!毙▲B(niǎo)爽快地答應(yīng)了。小鳥(niǎo)耐心地教了它許多飛行的技巧:“你要用力地扇動(dòng)翅膀!笨墒呛扇~沒(méi)有翅膀,只能不停地扭動(dòng)自己圓滾的身軀,笨拙地在湖面上晃來(lái)晃去,還差點(diǎn)扭斷自己的小蠻腰!于是,荷葉就放棄學(xué)飛了。

  不久后的一天,荷葉又在曬太陽(yáng),蝴蝶從它頭上飛過(guò),去采集最香最甜的花蜜。荷葉大喊道:“蝴蝶,你可以教我跳舞嗎?”蝴蝶也答應(yīng)了。荷葉比之前更努力了,它相信自己一定能學(xué)會(huì)跳舞,便不分晝夜地練習(xí),沒(méi)過(guò)幾天,便學(xué)得有模有樣。

  蝴蝶要考驗(yàn)荷葉,可是稍有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),荷葉根本控制不好自己的重心,老是東倒西歪。于是,考試失敗了,荷葉也不好意思再去見(jiàn)蝴蝶了,不得不打消了學(xué)舞的念頭。

  慘遭失敗的`荷葉很傷心,小魚(yú)兒跑過(guò)來(lái)安慰它,問(wèn)是怎么回事!拔胰W(xué)飛,結(jié)果沒(méi)有翅膀飛不起來(lái);去學(xué)跳舞,可控制不了重心,也跳不好!薄昂扇~,你為什么要去學(xué)別人呢?你做好你自己就可以了,你可以幫我們擋雨;給青蛙們當(dāng)跳水臺(tái);還能作為蜻蜓的停機(jī)坪;給露珠當(dāng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……”

  荷葉聽(tīng)了,恍然大悟,從那以后,它不再羨慕別人,而是靜靜地做最好的自己!

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇22

  晚上,月亮照耀著大地,雖然他的光那么脆弱,但還是能讓人們看得清路。

  一盞站在窗邊的臺(tái)燈看見(jiàn)月亮的光灑滿大地,不服氣了,就對(duì)月亮說(shuō):“哼,月亮,你能跟我比本領(lǐng)嗎?”月亮看了看臺(tái)燈,理都不理!霸铝粒铱茨闶悄懶“伞!臺(tái)燈挺著胸脯,驕傲無(wú)比地說(shuō)。這時(shí)月亮終于忍不住說(shuō)話了:“比就比唄,有什么了不起”!于是他把身體一挺,一下子從彎月變成了滿月。大地一下子明亮起來(lái)了。

  臺(tái)燈看見(jiàn)月亮變了身,恨不得自己也變個(gè)超人。臺(tái)燈把自己的按扭調(diào)到第三擋,燈光更亮了,可那里能跟月亮比呀!臺(tái)燈見(jiàn)自己不能爭(zhēng)勝,就說(shuō):“你等著瞧,我去換一件衣服!迸_(tái)燈到了更衣室,要換更大馬力的電燈泡。可這個(gè)電燈泡是裝路燈用的燈炮,根本不合適裝在臺(tái)燈上,不過(guò)這時(shí)侯臺(tái)燈管不了那么多了,心急火燎地?fù)Q上了這件衣服。臺(tái)燈又趕到窗邊上向月亮挑戰(zhàn)。一下子,臺(tái)燈把燈泡的`強(qiáng)度加到了極艱,月亮也擦了擦身子,光更皎潔更明亮了。過(guò)了一分鐘,似乎分出了勝負(fù),因?yàn)榕_(tái)燈的周圍的光芒真是太刺眼了,臺(tái)燈剛想得意地說(shuō):“我最亮!”?删驮谶@時(shí),臺(tái)燈突然冒起了火花!敖z——”“轟——”臺(tái)燈爆炸了。主人聞聲立刻跑到了房間把臺(tái)燈引起的火撲滅,毫不猶豫地把臺(tái)燈扔到了垃圾桶。

  這時(shí)臺(tái)燈不再想什么喧耀了,月亮也繼續(xù)照亮著人們的路。

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇23

  一天,猴媽媽對(duì)小猴說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,該出去學(xué)些本領(lǐng)了!

  小猴告別了媽媽,首先來(lái)到了小兔子家。他看到小兔子正在寫作文,就問(wèn):“小兔子,你為什么要寫作文呀?”小兔子說(shuō):“因?yàn)槲乙獏⒓幼魑谋荣。”小猴心想:寫作文還是挺有意思的.嘛,又說(shuō):“小兔子,我想和你一起寫作文,好嗎?”小兔子想都沒(méi)想,就說(shuō):“當(dāng)然可以!毙『锞透⊥米訉懥似饋(lái)。寫著寫著,小猴就覺(jué)得手又累又酸。忙說(shuō):“寫作文太難了,我不學(xué)了!

  小猴聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)林里傳來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的喇叭聲,原來(lái)是喜鵲阿姨在吹喇叭。小猴連忙跑過(guò)去說(shuō):“我要學(xué),我要學(xué)!”喜鵲阿姨說(shuō):“當(dāng)然可以!笨墒遣艑W(xué)了一會(huì)兒,小猴的嗓子吹得有點(diǎn)啞了,就說(shuō):“吹喇叭太累了,我不吹了!

  小猴來(lái)到小鹿家,看到小鹿在練習(xí)長(zhǎng)跑,就問(wèn)小鹿:“你是不是要參加長(zhǎng)跑比賽呀?”小鹿說(shuō):“是呀。”小猴說(shuō):“小鹿,你能教我跑步嗎?”小鹿說(shuō):“當(dāng)然可以!闭f(shuō)完,兩人就跑了起來(lái),不一會(huì)兒,小鹿就遙遙領(lǐng)先,小猴累得氣喘吁吁地說(shuō):“累死了,不學(xué)了!

  最后,小兔子、喜鵲和小鹿都得到了金牌。小兔子是作文第一名,喜鵲是吹喇叭冠軍,小鹿是長(zhǎng)跑冠軍,只有小猴什么都沒(méi)得到。小兔、喜鵲和小鹿對(duì)小猴說(shuō):“學(xué)任何東西都要堅(jiān)持到底,不怕苦,不怕累,否則永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。”小猴聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇24

  前天晚上,我驚奇的發(fā)現(xiàn)我隱身了!

  我去上廁所,平時(shí)爸爸媽媽看到我上廁所一般都會(huì)說(shuō):“你怎么又上廁所了?”只有睡著了才不會(huì)說(shuō),可今晚爸爸媽媽分明都醒著,一個(gè)在等水燒開(kāi),一個(gè)在洗衣服,為什么都沒(méi)人說(shuō)我?我對(duì)著鏡子看了看自己,驚奇的發(fā)現(xiàn)我看不到自己,只看得見(jiàn)墻壁上的瓷磚和毛巾。我以為我靈魂出竅了,可床上沒(méi)有我的身體。∥蚁,肯定是隱身了。什么?居然隱身了,那可太好了!可以玩電腦卻不被發(fā)現(xiàn),無(wú)聊了還可以出去嚇嚇人……我馬上把電腦打開(kāi)玩了起來(lái),媽媽去晾衣服的時(shí)候看到了電腦亮光,還好我及時(shí)發(fā)現(xiàn),把電腦的光擋住了。

  我盡情地玩,一直玩到第二天,快到天亮了我才想到一個(gè)問(wèn)題,一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,我怎么變回來(lái)?我急的直跺腳,又怕把爸爸媽媽吵醒,就停住了。我突然發(fā)現(xiàn)我戴著一個(gè)胸針,里面有一朵藍(lán)色玫瑰花,只見(jiàn)它一閃一閃地,跟我說(shuō):“別急,只要拿掉我可以恢復(fù)啦,并且你隱身的'一個(gè)小時(shí)就相當(dāng)于外面的一秒。”我把電腦關(guān)掉,等我把胸針拿掉才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在還是晚上。

  早上了,我在上學(xué)的路上撿到一堆100元?缮蠈W(xué)快遲到了,失主沒(méi)有來(lái),我特別著急,后來(lái)想起了那枚胸針。我又隱身了,等了好久終于等到失主,并且我還沒(méi)有遲到。

  “樂(lè)雯快起來(lái)!”媽媽正在叫我,原來(lái)我在做夢(mèng)!要是夢(mèng)是現(xiàn)實(shí)多好!

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇25

  美麗的森林里住著一只活潑的鹿和一只聰明的猴子。一天,小猴子和小鹿走到了一起。

  哼,小鹿,你會(huì)爬樹(shù)嗎?你能跳到樹(shù)上嗎?想想你四條腿爬不上樹(shù)干,站在樹(shù)下看我在樹(shù)上自由的跳,你卻只能傻傻的.站在那里,我只想笑,呵呵!有什么了不起的?我不能和獅子和老虎競(jìng)爭(zhēng)我強(qiáng)壯的長(zhǎng)腿。小鹿不服氣的說(shuō)道。他們兩個(gè)給了你一句話,我就激烈的吵了起來(lái)。這時(shí),大象走過(guò)來(lái),猴子急忙說(shuō):“走,我們找只大象來(lái)評(píng)判!”走,誰(shuí)怕誰(shuí)!小鹿自信地說(shuō)。大象聽(tīng)完故事,用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子指著對(duì)岸的果樹(shù),笑著說(shuō):“你能摘到河對(duì)岸的果子嗎?”鹿和猴子異口同聲地回答:當(dāng)然!說(shuō)完,兩個(gè)人都跑了。小鹿跑到河邊,跳起來(lái),跳過(guò)了河。它來(lái)到果樹(shù)下,又蹦又跳,但是它不能從樹(shù)上摘任何水果。猴子來(lái)到河邊,河水又深又急,他恐懼地?fù)现^。小鹿焦急地想:“不是這樣。如果你不帶猴子,讓猴子爬樹(shù),只要你們一起努力,就能摘到果實(shí)!毕肓讼,小鹿跳過(guò)河,來(lái)到小猴子面前。小猴子明白小鹿的意思,緊緊地坐在它的背上。他們來(lái)到果樹(shù)下,小猴子靈活地爬上樹(shù)摘水果。

  當(dāng)他們把水果給大象時(shí),大象高興地說(shuō):“我相信你不僅摘了水果,還學(xué)會(huì)了一個(gè)人既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)!蹦悴荒苤豢磩e人的缺點(diǎn),卻看不到別人的優(yōu)點(diǎn)。猴子和小鹿對(duì)視了一眼,害羞地笑了。

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇26

  小男孩要參加設(shè)計(jì)大賽了。鉛筆、尺子、橡皮、圓規(guī)聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息,他們爭(zhēng)著要為小主人出一份力,為此他們爭(zhēng)論了起來(lái)。

  鉛筆提議:“讓我們?cè)诩埳媳仍嚤仍嚢!?/p>

  于是,鉛筆在紙上畫了一條線,對(duì)他們說(shuō):“我能在紙上畫出線!

  “一點(diǎn)都不直嘛!”橡皮指著鉛筆,大聲反駁,“還是讓我來(lái)幫你擦掉吧!”說(shuō)完,橡皮在這條線上反復(fù)擦了幾回,一點(diǎn)兒痕跡都沒(méi)有了!八,我的本領(lǐng)比你大!

  “瞎說(shuō)!”鉛筆惱羞成怒,氣得全身發(fā)抖,“我當(dāng)然可以讓線變直!”說(shuō)完,他就把尺子請(qǐng)來(lái),畫了一條線,果然直直的。

  “切!這算什么!”這時(shí)圓規(guī)開(kāi)口了,“你能讓線變成圓的嗎?”

  鉛筆怎么畫也畫不圓,歪歪扭扭的。圓規(guī)大笑起來(lái)。

  “哈哈!不行吧!”圓規(guī)搖著腦袋,驕傲地說(shuō):“看我的!”

  只見(jiàn)圓規(guī)把裝有筆芯的那端往旁邊移了一下,尖的'那端在紙上固定住,然后用裝有筆芯的那端畫了一個(gè)漂亮的圓。

  鉛筆氣得臉都紅了,但無(wú)言以對(duì)。

  突然橡皮發(fā)話了:“我比你們本領(lǐng)都要強(qiáng),看好了!”橡皮又在圓上反復(fù)擦了幾下,紙又恢復(fù)原樣,變白了。

  小男孩聽(tīng)了他們爭(zhēng)論以后,微笑著說(shuō):“你們各有各的本領(lǐng),我決定把你們都帶去。”

  他們一聽(tīng)說(shuō)都能去參加比賽,臉上樂(lè)開(kāi)了花。

  他們?cè)谫悎?chǎng)中各自施展自己的本領(lǐng),并相互合作,幫助小男孩完成了設(shè)計(jì)作品。最終,作品還得了獎(jiǎng)呢!

  從那以后,他們?cè)僖膊怀臣芰,他們和睦相處、互相配合?/p>

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇27

  從前,有一個(gè)狗媽媽生下來(lái)一只非常漂亮的狗寶寶,它們家里人都紛紛搶著為小狗做事,日子久了,小狗的依靠性也變強(qiáng)了。

  有一天,學(xué)校開(kāi)展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),小狗聽(tīng)到了這個(gè)消息,就激動(dòng)的一蹦三尺高,到了下午,小狗及它的'同學(xué)們都頭戴帽子,背著五顏六色的包,一個(gè)個(gè)興奮的上了校車。

  到達(dá)目的了,小狗它們玩起游戲來(lái)了,到了正午,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻貋?lái)到食堂,同學(xué)們都拿出早乙準(zhǔn)備好的午餐,小狗也拿出媽媽給它的“紅燒牛肉面”可這時(shí)小狗卻呆住了,因?yàn)樗恢涝趺礋_(kāi)水,這時(shí)同學(xué)們“哈哈哈”的笑了起來(lái),小狗害羞極了,恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去才好呢!后來(lái)是好心的小貓把水燒開(kāi)幫小狗泡的。

  第二天早上,同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)教官在外面喊:“起床了,起來(lái)跑操場(chǎng)了。”同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng),只有小狗沒(méi)有到,不一會(huì)兒,小狗出來(lái)了,只見(jiàn)它頭戴褲子,手穿襪子,腳上穿手套,上衣也穿反了,然后就慢吞吞的走到了隊(duì)伍里去了,這時(shí),隊(duì)伍中又有一陣“哈哈哈”的笑聲,就連教官們也不禁“呵呵”地笑了起來(lái)。后來(lái)他們又做了許許多多好玩的事,每一件事,小狗都被他們嘲笑。

  回到家中,小狗慚愧地低下了頭,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我以后再也不要你給我做事情了,我要和你一起學(xué)本領(lǐng)了。”功夫不負(fù)有心人,小狗會(huì)了真本領(lǐng),再也沒(méi)人笑他了。

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇28

  每個(gè)人都有一項(xiàng)拿手的本領(lǐng),而我的本領(lǐng)是吹葫蘆絲。

  開(kāi)始,我從電視上看到那些演奏樂(lè)器的人,感到很羨慕,所以也想學(xué)一樣樂(lè)器。于是,我就把要學(xué)樂(lè)器這個(gè)請(qǐng)求給媽媽提了出來(lái)。媽媽爽快的同意了,并為我選擇了吹葫蘆絲的這個(gè)項(xiàng)目。當(dāng)時(shí),我特別高興,但又有一絲緊張,學(xué)費(fèi)那么貴,如果我學(xué)不會(huì)該怎么辦?

  第一次去見(jiàn)老師的時(shí)候,老師讓我學(xué)著他打拍子。試了幾次后,老師跟媽媽說(shuō)我樂(lè)感很好,并且給了我一個(gè)嶄新的葫蘆絲;氐郊液螅腋吲d的不得了,急忙拿出了葫蘆絲,想試著吹一下。可不管我怎么吹,發(fā)出的都是一個(gè)音,F(xiàn)在,我找著了答案:那是因?yàn)槲业臍膺沒(méi)用足。

  上第一節(jié)課的時(shí)候,老師教我練最基本的站姿,我一站就是很長(zhǎng)時(shí)間,完了以后,感到全身都特別的.困。那是因?yàn)樯碜右镜闹敝钡,腿還不能彎曲。而且胳膊要舉起來(lái),但是得向下垂一點(diǎn),而手則要負(fù)責(zé)把葫蘆絲拿住。兩只眼睛全神貫注的看著前方,頭微微向上昂一下。

  最基本的東西掌握了,老師就開(kāi)始給我教每個(gè)音符的指法了。我本以為教完這些后,老師馬上就會(huì)給我教幾首簡(jiǎn)單的歌曲了,沒(méi)想到老師卻一直讓我練這些音符。那時(shí),我感到特別煩燥、乏味,但還是堅(jiān)持練了一段時(shí)間。

  此后,老師才給我教了吹奏歌曲,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力,我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了很多好聽(tīng)的歌曲。老師還夸我學(xué)的又快又好呢!我感到太欣慰了!

  !葫蘆絲可真好,我一定要努力練習(xí)它。

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇29

  森林中,住著一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物和一匹懶惰的小馬。

  有一天,森林舉行才藝大比拼,小動(dòng)物們紛紛來(lái)報(bào)名,唯獨(dú)小馬沒(méi)有來(lái)!斑祝俊毙(dòng)物們奇怪地問(wèn):“小馬呢?它怎么沒(méi)來(lái)?”它們一塊兒到小馬家一看,“哎,小馬還在呼呼的`睡大覺(jué)呢!”小動(dòng)物們邊說(shuō)邊嘲笑小馬。小馬聽(tīng)不慣,這才慢吞吞地到報(bào)名處報(bào)了名。走在回家的路上,小馬想:“只報(bào)名還不行,必須得學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)”就在它納悶的時(shí)候,它看到小鴨子在清清的河水里練習(xí)游泳,它們自由自在地追逐嬉戲,小馬覺(jué)得會(huì)游泳真不錯(cuò),于是跑過(guò)去問(wèn)小鴨:“我可以跟你們學(xué)游泳嗎?”“可以!可以!”小鴨高興地說(shuō)。小馬剛一下水,就被嗆著了,它大喊:“救命!救命!”鴨子們費(fèi)了好大的力氣把小馬救了上來(lái)。小馬說(shuō):“學(xué)游泳太冒險(xiǎn)了!”說(shuō)完就走了。

  第二天,小馬看見(jiàn)猴子在爬樹(shù),只見(jiàn)猴子一會(huì)兒拿樹(shù)枝蕩秋千,一會(huì)兒又從這棵樹(shù)跳到另一棵樹(shù)上,還不時(shí)坐在樹(shù)上看周圍的風(fēng)景,小馬非常羨慕靈活的猴子。它問(wèn)道:“猴子!你能教我學(xué)爬樹(shù)嗎?”“當(dāng)然可以!”猴子開(kāi)始教它,首先學(xué)向上爬的動(dòng)作,可是,小馬怎么也爬不上,它跌了一次又一次,一會(huì)就累得上氣不接下氣,它說(shuō):“這太難了,我不學(xué)了!不學(xué)了!”說(shuō)完就跑回家里,睡覺(jué)去了。

  轉(zhuǎn)眼間,才藝大比拼活動(dòng)開(kāi)始了,大家都取得了好成績(jī),只有小馬空手而歸。

  小朋友,你說(shuō)這是為什么呢?

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇30

  這個(gè)學(xué)期,為了鍛煉我做作業(yè)的效率,媽媽在晚自習(xí)的時(shí)候會(huì)把我?guī)У剿龑W(xué)校的教師宿舍里去寫作業(yè)。記得有一天,媽媽在房間里對(duì)我說(shuō):“你要在第一節(jié)晚自習(xí)也就是8點(diǎn)30分前要寫完作業(yè),并且還要洗完澡!闭f(shuō)完,媽媽就去上晚自習(xí)了,留下我一個(gè)人在宿舍里。

  空蕩蕩的房間里只有我一個(gè)人,周圍安靜得只有我的呼吸聲,我感到非常害怕,但是一想到媽媽的要求,我還是鼓起勇氣,抓起筆飛快地寫起作業(yè)來(lái)。由于上課認(rèn)真聽(tīng)講了,加上認(rèn)真專注地審題,我很順利地做完了一題又一題。在這期間,我頭也不抬,連一口水都來(lái)不及喝,終于,在八點(diǎn)鐘左右,我完成了所有的作業(yè)。接著,我馬不停蹄地跑到水池邊拿起杯子、牙刷和牙膏開(kāi)始刷牙。刷好牙之后,我拿好毛巾,又開(kāi)始洗澡。洗完澡之后,時(shí)間已經(jīng)是八點(diǎn)一刻了,我立馬穿上衣服,從書(shū)包里找出一本課外書(shū),坐在床上看了起來(lái)。時(shí)間在不知不覺(jué)間流逝地飛快,我發(fā)現(xiàn)自己在忙碌中竟然忘記了恐懼,取而代之得是內(nèi)心滿滿的`成就感,因?yàn)槲也粌H能高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù),而且敢于一個(gè)人在陌生的環(huán)境里獨(dú)處,我覺(jué)得自己很厲害呢!這時(shí),媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)我已經(jīng)有條不紊地把所有的事情都做完了,忍不住稱贊我事情做得快,我的心里美滋滋的。

  通過(guò)這件事情,我知道了只要充分利用好時(shí)間,就能有更多的時(shí)間去做自己想做的事。一些看起來(lái)很難的事情,只要我們親自去體驗(yàn),就能得到解決。

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇31

  話說(shuō)到孫悟空協(xié)助師傅取經(jīng)后,整日無(wú)事。一天,他在天宮閑著沒(méi)事做,下到凡界來(lái)看看風(fēng)景,散散心。

  突然,悟空看到不遠(yuǎn)處冒著一縷黑煙,便不由自主地警覺(jué)起來(lái):每次唐僧被妖怪抓走時(shí)都是被煙卷走的,莫非……這里也有妖!“待俺老孫出去瞧瞧!”便翻了個(gè)跟頭,來(lái)到了這冒著黑煙的地方。

  “咦?這是什么妖怪?”孫悟空一瞧,只見(jiàn)這個(gè)“妖怪”下粗上細(xì),從上往下看,有一個(gè)洞,這黑煙,就是從洞冒出來(lái)的。悟空一聞到這煙味,便咳嗽了幾聲“咳,咳,真是個(gè)害人精,不,是害仙精,幸好我是齊天大圣,不然肯定會(huì)被熏出病來(lái)。”

  悟空拿起金箍棒,“哐哐哐”地敲起來(lái),可敲了老半天,聲音倒是不少,那“妖怪”卻什么動(dòng)靜也沒(méi)有!笆裁囱诌@么厲害,待俺老孫向土地爺問(wèn)個(gè)清楚!北隳闷鸾鸸堪敉厣弦辉,大喊一聲“土地老兒”,土地老兒就出來(lái)了。悟空趕緊向他一問(wèn):“這一妖怪到底是什么動(dòng)物?從哪里來(lái)?”土地老兒一聽(tīng),便訴起苦來(lái):“這不是妖怪,是煙囪,人類制造的,想當(dāng)年這里山清水秀,我在地下也生活不亦樂(lè)乎,可幾百年過(guò)去了,人類制造的`煙囪,都伸到我家我家門口來(lái)了。從此,這兒便遭殃了,人病的病,死的死,沒(méi)病的也遠(yuǎn)離這土地了!蓖恋乩蟽赫f(shuō)完,轉(zhuǎn)了三圈,不見(jiàn)了。

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇32

  有一天,我和小伙伴們?cè)跇窍虏萜荷贤嫠5臅r(shí)候,我突然看見(jiàn)一根小樹(shù)枝在草地上行走。我忍不住跑過(guò)去,仔細(xì)一看,原來(lái)是一群小士兵在搬運(yùn)這根樹(shù)枝,這群小士兵就是一群小螞蟻。

  螞蟻的身體比樹(shù)枝小得多,怎么可能搬動(dòng)這么大的一根樹(shù)枝呢?我馬上跑回家去問(wèn)媽媽:螞蟻怎么可以搬動(dòng)比它們大的東西呢?媽媽跟我講了關(guān)于螞蟻的知識(shí)。媽媽首先向我介紹了螞蟻的特性,螞蟻的顏色有紅色、黑色的,它的頭上有兩對(duì)觸角,它們是用觸角來(lái)辨別方向。如果有一只螞蟻找到了食物,它也會(huì)用觸角告訴其他的同伴,那些螞蟻就會(huì)趕緊過(guò)來(lái)幫忙把食物搬回家。如果食物比較龐大,它們就會(huì)吃掉一些再搬回家。

  螞蟻的家族是非常龐大的,一只螞蟻可以搬動(dòng)比它自己大很多的食物。秋天是螞蟻?zhàn)蠲β档臅r(shí)候,它們需要找很多的`食物,然后齊心協(xié)力地搬回家去儲(chǔ)備過(guò)冬。如果秋天沒(méi)有儲(chǔ)備足夠的食物,冬天就只能出去找食物。

  媽媽還說(shuō):如果你看見(jiàn)螞蟻在忙碌搬家的時(shí)候,很快就要下雨了。你知道螞蟻是怎么知道要下雨,并急忙搬家的嗎?原來(lái)螞蟻也是用它頭上的觸角來(lái)辨別的。它們的觸角如果感覺(jué)到空氣很濕潤(rùn)的話,就是快要下雨了。一只小螞蟻具有這么多的本領(lǐng),我不由得感嘆:真是不可思議,小螞蟻太厲害了!

  其實(shí)在大自然中,還有很多的小動(dòng)物身上也有很多奇妙的本領(lǐng),等待著我們仔細(xì)去觀察,去發(fā)現(xiàn)。

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇33

  期盼已久的暑假來(lái)了,大家一定在假期中學(xué)到了很多東西。我就學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng):烙茄盒。

  這天,媽媽下班回家,買了三個(gè)又圓又大的圓茄子、一包肉餡和一把綠油油的韭菜。三個(gè)圓茄子像三個(gè)胖娃娃的頭而把兒就是它們的頭發(fā)。媽媽把茄子和韭菜都洗好后,就開(kāi)始教我烙茄盒,媽媽說(shuō):“烙茄盒的第一步要先做餡!眿寢屜冉涛仪芯虏耍夷弥堵厍,她告訴我切得時(shí)候要特別小心,只要大意就會(huì)切著手,我切完一把又一把,慢慢的我的速度快了起來(lái),切到最后的'時(shí)候,沒(méi)留神,刀一歪,差點(diǎn)切著手,我心里暗暗慶幸,我懂得了做什么事都不要只在意 速度而不注意安全。隨后我按照媽媽說(shuō)地做放了醬油、料酒、肉餡、韭菜。

  做好餡,就開(kāi)始夾茄盒了。開(kāi)始我?jiàn)A的茄盒里的餡有地多有地少很不均勻,然后我向媽媽求助,她告訴了我一個(gè)小竅門,就是夾完以后用手輕輕地捏一捏,我按照媽媽說(shuō)地去做,開(kāi)始幾個(gè)都捏過(guò)頭了茄子都被捏爛了,后來(lái)我掌握好力度。最后能把每個(gè)茄盒的餡都做地一樣多了。

  夾好餡最后一步就是烙了,因?yàn)槔忧押幸仍谕饷嬲匆粚用婧砸日{(diào)面糊,我放了三勺面,可是水放多了,我有些喪氣,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“誰(shuí)都有失誤的時(shí)候!蔽业男闹杏辛艘唤z暖意在媽媽地鼓勵(lì)下只好又放了一勺面。我們開(kāi)始烙茄盒,先倒上油然后把沾了面糊的茄盒放進(jìn)去,然后每過(guò)幾分鐘去翻一下就行了。

  過(guò)了幾分鐘第一盤茄盒出爐了,雖然有些茄盒稍有些發(fā)黑,但是味道還可以。

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇34

  在一個(gè)大森林里,住著鳥(niǎo)媽媽、鳥(niǎo)爸爸和小鳥(niǎo)麗麗。

  一天,鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸對(duì)小鳥(niǎo)麗麗說(shuō):“麗麗你長(zhǎng)大了,該去學(xué)一些本領(lǐng)了。”小鳥(niǎo)麗麗說(shuō):“好的。”

  學(xué)本領(lǐng)的第一天,她找到了小松鼠。麗麗說(shuō):“小松鼠,我想和你學(xué)本領(lǐng)!毙∷墒笳f(shuō):“你先要用爪子弄到樹(shù)枝上,然后用腿一蹬,就到樹(shù)上了,你也來(lái)試一下。”小鳥(niǎo)試了一下,沒(méi)有成功,小鳥(niǎo)泄氣的說(shuō):“我沒(méi)有成功,我不學(xué)了。”小鳥(niǎo)找到了大雁說(shuō):“大雁我想和你學(xué)飛。”大雁說(shuō):你要快一點(diǎn)飛的`話,你就要平穩(wěn)的扇動(dòng)自己的翅膀。小鳥(niǎo)試了一下,沒(méi)有成功。小鳥(niǎo)說(shuō):“我不學(xué)了!毙▲B(niǎo)找到小鴨子,說(shuō):“小鴨子我想和你學(xué)游泳!毙▲喿诱f(shuō):“你要揮動(dòng)腳丫子,扇動(dòng)自己的翅膀。”小鳥(niǎo)試了一下,被淹的昏頭昏腦。小鳥(niǎo)說(shuō):“太可怕了,我不學(xué)了。”

  小鳥(niǎo)回到家,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,學(xué)什么東西都好難呀!”媽媽說(shuō):“這是為什么呀!”小鳥(niǎo)說(shuō):“先學(xué)跳,沒(méi)跳高。學(xué)飛翔,沒(méi)學(xué)好。學(xué)游泳,沒(méi)游好。這些也太難了呀!”媽媽說(shuō):“孩子,你這叫半途而廢懂嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“媽媽我懂呀!”小鳥(niǎo)在森林里轉(zhuǎn)了一圈,找到了小貓學(xué)釣魚(yú),找小狗學(xué)鍛煉,找小熊學(xué)摘果子。幾個(gè)星期后,在小鳥(niǎo)的努力下,小鳥(niǎo)學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。譬如釣魚(yú)、摘果子這些本領(lǐng),小鳥(niǎo)都學(xué)會(huì)了。

  鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸非常開(kāi)心,給小鳥(niǎo)辦了一個(gè)派對(duì)。從此小鳥(niǎo)一家過(guò)的很滿足。

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇35

  我一天天地長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)的本領(lǐng)越來(lái)越多,如游泳、打籃球、踢足球,還有煮面條呢。

  記得一個(gè)星期天,我早早地起了床,想到爸爸媽媽周末難得休息,于是我就想到了煮面條,準(zhǔn)備給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。說(shuō)干就干,我走進(jìn)廚房,先用盆子接了一小盆水倒進(jìn)鍋里,再打開(kāi)火,然后就抽了一大把面條放進(jìn)了鍋里。正當(dāng)我開(kāi)心地等著我的成果時(shí),爸爸聽(tīng)到動(dòng)靜起來(lái)了,他走進(jìn)廚房,看見(jiàn)我放在鍋里的`面,就問(wèn)我:“兒子,你煮的面把水燒開(kāi)了沒(méi)有。俊蔽艺f(shuō):“好像還沒(méi)燒開(kāi)吧。”爸爸連忙把火關(guān)了,端起鍋里的面倒進(jìn)了垃圾桶里。我奇怪地看著爸爸,大聲地說(shuō):“你為什么把我快煮好的面給倒掉呀?”爸爸笑著說(shuō):“你煮的面條是不能吃的。”我絞盡腦汁地想:煮面條不就這樣煮的嗎?我哪里做錯(cuò)了呢?

  這時(shí)爸爸摸著我的頭說(shuō):“兒子,看老爸來(lái)教你煮面條吧!”我高興地說(shuō):“好。”只見(jiàn)爸爸把鍋洗干凈,接了一盆水倒進(jìn)鍋里,打開(kāi)火,等水燒開(kāi)放了些鹽進(jìn)去,接著就下面條,當(dāng)面條煮得沸騰起來(lái)了,爸爸用筷子攪了幾下以后,就盛了一些面湯汁倒進(jìn)碗里,再放上些調(diào)料和煎好的油辣醬,然后撈起面條放到碗里,就這樣一碗香噴噴的面條就煮好了。哦!原來(lái)煮面條還真不簡(jiǎn)單呀!后來(lái)我在爸爸的親自調(diào)教下終于學(xué)會(huì)了煮面條,F(xiàn)在每當(dāng)爸爸媽媽不在家的時(shí)候,我都可以煮面條吃了。

  通過(guò)這件事,我也明白了一個(gè)道理:不管學(xué)什么本領(lǐng)都要有耐心多動(dòng)腦,才能學(xué)會(huì)真正的本領(lǐng)。

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇36

  我有很多很多……的本領(lǐng)!今天,我就來(lái)給大家講一講我的其中一個(gè)本領(lǐng)“會(huì)照顧弟弟”。

  自從我的媽媽生下了我的弟弟開(kāi)始就告訴我,以后一定要替媽媽照顧好弟弟,于是,從那時(shí)起,我就立志一定要照顧好弟弟。

  他小的時(shí)候就不時(shí)得喂奶就行了,可是,長(zhǎng)大一點(diǎn)了,他就要下床玩一會(huì)兒了。先是爬,又學(xué)會(huì)了走,然后還學(xué)會(huì)了跑,如今他已經(jīng)4歲多了,照顧他還需時(shí)時(shí)刻刻用眼睛盯著他,腿跟著他,生怕他碰傷摔傷,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期照顧他,我已經(jīng)知道了一些關(guān)于我弟弟的“三大愛(ài)好”:喜歡穿藍(lán)色的衣服,喜歡吃水果,喜歡看關(guān)于汽車的書(shū)。

  有時(shí)我和他一起玩,有時(shí)我和他一起吃飯,又是我和他一起學(xué)習(xí),有時(shí)我和他一起做作業(yè),有時(shí)我和他一起讀書(shū),有時(shí)我和他一起睡覺(jué)……總之,我們倆形影不離。

  有一天大人都不在家,只有我和弟弟在家,正好我的作業(yè)也寫完了,于是,我就去陪他玩。他先纏著我讀了幾本書(shū),又玩起了當(dāng)醫(yī)生的游戲,玩著玩著大人就回來(lái)了,他們都說(shuō)我真會(huì)照顧弟弟呀!我告訴他們玩當(dāng)醫(yī)生的游戲時(shí),弟弟當(dāng)醫(yī)生,而我一直是當(dāng)病人。我拿了一個(gè)空本當(dāng)病歷本,又給他了一根藍(lán)色羽毛當(dāng)筆來(lái)用,我先掛了號(hào),然后來(lái)到“就診室”---其實(shí)那里是客廳,我的'弟弟帶著玩具聽(tīng)診器有模有樣的坐在桌邊,我告訴他我發(fā)燒了,于是他先給我量了量體溫,一看,說(shuō)有40度,就趕快給我拿冰塊,又給我開(kāi)了些藥,就對(duì)我說(shuō),一天一粒,吃3天就好了。

  這就是我獨(dú)特的本領(lǐng)!

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇37

  茂密的森林里住著一只機(jī)靈的小猴子,叫尼尼。

  一天,住在森林里的小動(dòng)物們都收到一個(gè)消息:森林里要舉辦一場(chǎng)才藝比賽。小動(dòng)物們都想成為冠軍,也都在為之努力著。小猴尼尼很羨慕小兔,小雞和山羊,心想:不如我向它們拜師學(xué)藝,也許也能得獎(jiǎng)呢!

  于是,小猴尼尼就去請(qǐng)小兔教它寫作文。小兔講著講著,小猴尼尼就走神了。它睜著眼睛呆呆地望著小兔,一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去。它只好去找小雞。小雞決定教尼尼吹喇叭。小雞用喇叭吹奏出一首首美妙的'樂(lè)曲。小猴尼尼心想:吹喇叭這么簡(jiǎn)單,不學(xué)我也會(huì)。它迫不及待地拿起喇叭,使勁地吹。吹呀,吹呀……吹得小猴喉嚨眼直冒火,喇叭還是沒(méi)發(fā)出一點(diǎn)兒聲響。小猴氣壞了,怒氣沖沖地扔放下喇叭就去找小山羊練跑步了。小猴尼尼跟著小山羊跑呀跑,累得滿頭大汗。小猴又想:我落后山羊這么遠(yuǎn),再練不就要了我的命嘛。我還不如去玩呢!主意下定后,小猴尼尼就跳上樹(shù)枝蕩起了秋千,自己玩去了……

  過(guò)了幾天,森林才藝大賽如期舉行。小兔得了作文獎(jiǎng),小雞得了金曲獎(jiǎng),山羊得了跑步冠軍,小猴尼尼什么獎(jiǎng)也沒(méi)得到,它傷心極了!小動(dòng)物們對(duì)尼尼說(shuō):“學(xué)本領(lǐng),只要能堅(jiān)持不懈,不三心二意,掛上獎(jiǎng)牌也不是一件難事!甭(tīng)了這句話,小猴尼尼不好意思地臉紅了!

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇38

  一個(gè)星期天的上午,陽(yáng)光明媚,小山雀剛吃過(guò)早飯,心想:它們都有本領(lǐng),可是我沒(méi)有本領(lǐng)?我也想去學(xué)本領(lǐng)。她就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想去外面學(xué)本領(lǐng),行嗎?”媽媽很愉快地答應(yīng)啦。

  小山雀飛呀飛,看見(jiàn)松鼠哥哥正在松樹(shù)上爬上爬下,小山雀飛過(guò)來(lái)很羨慕。于是對(duì)松鼠哥哥的說(shuō):“松鼠哥哥你能教我爬樹(shù)嗎?”松鼠哥哥說(shuō):“好!”小山雀剛爬了一會(huì)兒,感覺(jué)很累,于是他找了個(gè)借口說(shuō):“我回家去告訴媽媽,我在哪里?馬上就回來(lái)!彼墒蟾绺缯f(shuō):“好的,你快去快回!”小山雀飛上了天,看見(jiàn)大雁哥哥正在向南飛。于是,對(duì)展翅高飛的大雁哥哥說(shuō):“大雁哥哥,你飛得好高呀,真羨慕?梢越涛覇?”大雁哥哥說(shuō):“可以,但是你的翅膀看起來(lái)有點(diǎn)小,估計(jì)陪我飛不了多久!毙∩絽s說(shuō):“沒(méi)事”。小山雀和大雁飛到了一座池塘邊,小山雀看見(jiàn)鴨子弟弟正在游著泳,游得很歡快。他立馬跑過(guò)去又對(duì)鴨子弟弟說(shuō):“鴨子弟弟,我能跟你學(xué)本領(lǐng)嗎?”鴨子弟弟高興地答應(yīng)了。小山雀剛下水就看見(jiàn)自己的.羽毛弄臟了,它游了一會(huì)兒,感覺(jué)腳非常涼,就趁小鴨子不注意,偷偷地逃走了。

  小山雀回到家,把自己學(xué)本領(lǐng)的事告訴媽媽。媽媽說(shuō):“孩子干什么事情都要一心一意,不能三心二意,否則就會(huì)一事無(wú)成!毙∩饺嘎(tīng)了媽媽的話,從此他就在一直學(xué)習(xí)飛行,都可以飛到自己想去的地方了!

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇39

  一天,小山雀告別媽媽外出拜師學(xué)藝。

  它路過(guò)一片大森林看見(jiàn)小松鼠在樹(shù)上竄來(lái)竄竄去,小山雀飛上前說(shuō):“松鼠老弟,你爬樹(shù)的技術(shù)真好,我覺(jué)得我的本領(lǐng)還不夠強(qiáng),我想跟你學(xué)爬樹(shù)!彼墒蟠饝(yīng)了它的請(qǐng)求。在學(xué)爬樹(shù)的時(shí)候,小山雀的爪子老是抓不緊樹(shù)干,漸漸地它覺(jué)得爬樹(shù)太難,于是它不想學(xué)爬樹(shù)了,告別小松鼠走了。

  在途中它看見(jiàn)大雁在天空自由自在地飛翔,小山雀很羨慕,于是它熱情地對(duì)大雁說(shuō):“大雁姐,你飛得真高,真了不起,你教我飛行吧!”大雁滿口答應(yīng)了。在學(xué)飛時(shí)它的翅膀太小,無(wú)法跟上大雁的.步伐,飛了一會(huì)兒,它的翅膀就發(fā)酸了,它又覺(jué)得學(xué)飛行很難,于是又告別大雁走了。

  它不服氣,這時(shí)它看見(jiàn)小鴨在池塘里戲水,悠閑地游來(lái)游去,于是它飛上池塘,熱情似火地說(shuō):“小鴨寶寶,你游得真好,教我游泳吧!毙▲嗧樋诰痛饝(yīng)了。可這次小山雀剛下水就被水嗆到了,喝了好幾口水,真危險(xiǎn),我還是不學(xué)了。小山雀還沒(méi)掌握游泳的技術(shù)就離開(kāi)了,最終它仍然一事無(wú)成。

  小山雀哭著回去找媽媽,回到家里將事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽,媽媽并沒(méi)有批評(píng)它,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它說(shuō):“做任何一件事都不能三心二意,半途而廢,并且要根據(jù)自己的實(shí)際情況學(xué)習(xí)相應(yīng)的本領(lǐng),否則就永遠(yuǎn)學(xué)不成本領(lǐng),”小山雀若有思索地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇40

  一天,森林大王老虎說(shuō):“我們一個(gè)月后要舉行動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽,請(qǐng)各位小動(dòng)物做好準(zhǔn)備!毙『锵耄何乙鋈W(xué)一些本領(lǐng)。

  小猴來(lái)到小兔家,看見(jiàn)小兔在寫作,它問(wèn):“小兔我可不可以和你一起學(xué)寫作?”“可以,你每天到我家學(xué)寫作,不懂的我會(huì)教你的!睍r(shí)間一天一天過(guò)去了,小猴想:寫作真的.是太枯燥了,我還是學(xué)其他本領(lǐng)吧!小猴剛想完,就從小兔家走了。

  小猴在大路上走著走著,忽然聽(tīng)到一段美妙的音樂(lè),它一看,看見(jiàn)小熊在公園里吹喇叭。它看見(jiàn)后心想:我還是和小熊一起學(xué)吹喇叭吧!它對(duì)小熊說(shuō):“小熊,我可以和你一起學(xué)吹喇叭嗎?”小熊回答:“可以呀,只要你愿意學(xué),我一定能幫你的!彼刻旌托⌒芤黄鹁毩(xí)吹喇叭,但它發(fā)現(xiàn)每次吹的喇叭聲音都是一模一樣的。它又想:吹喇叭實(shí)在太難了,我還是看看還有沒(méi)有其他本領(lǐng)可以讓我學(xué)。于是,它離開(kāi)公園去其他地方尋找本領(lǐng)。

  后來(lái),小猴又來(lái)到體育場(chǎng),看見(jiàn)了小鹿在體育場(chǎng)上跑步,小猴又想:小鹿跑得這么快,我也可以像小鹿一樣跑得非常快。于是,它對(duì)小鹿說(shuō):“小鹿,我可以和你一起學(xué)跑步嗎?”“可以,但你一定要很早起來(lái)練習(xí),你能行嗎?”小鹿說(shuō)。小猴說(shuō):“我一定可以的!笨墒且惶、兩天還沒(méi)有多少天,它就不跑步了。

  當(dāng)動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽開(kāi)始時(shí),小兔獲得了寫作獎(jiǎng),小熊獲得了音樂(lè)獎(jiǎng),小鹿獲得了運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng),而小猴在第一輪就被淘汰了。

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:做什么事情都不能半途而廢,否則會(huì)一事無(wú)成。

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇41

  有一天,兩只小鴨看 見(jiàn)小貓?jiān)卺烎~(yú),很羨慕,心想如果我有這個(gè)本領(lǐng)就可以吃到美味的魚(yú)了。小鴨飛快地跑過(guò)去:“貓姐姐你能教我釣魚(yú)嗎?”小貓爽快地答應(yīng)了。兩只小鴨學(xué)著小貓的樣子釣起魚(yú)來(lái)。過(guò)了些日子,兩只小鴨覺(jué)得不耐煩了,就放棄了釣魚(yú)。

  又往前走了,走了一會(huì)兒,兩只小鴨看見(jiàn)兩只小兔在種蘿卜,兩只小鴨很羨慕,心想如果我有這本領(lǐng),我就可以吃到新鮮的蘿卜了。于是小鴨飛快地跑過(guò)去問(wèn) :“兔妹妹你能教我學(xué)種蘿卜嗎?”兩只小兔也爽快的答應(yīng)了。兩只小鴨學(xué)著小兔的樣子種了起來(lái)。過(guò)了幾天,兩只小鴨覺(jué)得蘿卜長(zhǎng)得太慢了,一個(gè)月才長(zhǎng)了一點(diǎn),就放棄了。

  兩只小鴨再往前走,它們看見(jiàn)老牛在耕田很羨慕,心想如果我有這個(gè)本領(lǐng),我就可以為人民服務(wù)了。兩只鴨子跑到老牛身邊問(wèn):“老牛伯伯,您能教我學(xué)耕田嗎?”老牛也爽快地答應(yīng)了。兩只小鴨把犁套在脖子上,犁太重了,差點(diǎn)把小鴨的脖了壓斷了,兩只小鴨又放棄了。

  兩只鴨子又走了一會(huì)兒,看見(jiàn)大象在卷木頭很羨慕,心想如果我有這個(gè)本領(lǐng),就可以有漂亮的`房子住了。兩只鴨子來(lái)到大象身旁,問(wèn):“大象姐姐,你能教我卷木頭嗎?”大象看了看小鴨,說(shuō):“你沒(méi)有鼻子不能卷木頭!毙▲喯胝f(shuō)得也對(duì),我沒(méi)有長(zhǎng)鼻子不能卷木頭,又告別了大象。

  兩只小鴨什么本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)到,垂頭喪氣地回到家里,把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō):”我們會(huì)游泳和捉魚(yú)呀!”聽(tīng)了媽媽的話,兩只小鴨高興地笑了。

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇42

  我的本領(lǐng)有許許多多,比如打羽毛球、打籃球……其中我最喜歡的本領(lǐng)是踢足球,下面我就給你介紹一下吧!

  踢足球是我最喜歡的本領(lǐng),它給我?guī)?lái)了數(shù)不盡的歡笑和快樂(lè),記得那年我剛剛學(xué)踢足球。首先學(xué)的是顛球,但是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作就讓我吃盡了苦頭。顛球時(shí)球總是和我玩“飛彈攻擊”。每次我一顛他就飛了出去,一直滾啊滾,好像在奚落我:“你是追不到我的,哈哈哈……”聽(tīng)完這話我的臉氣得紅紅的,就像火爐一樣燙。我加快了速度追上了足球,我喜笑顏開(kāi)地說(shuō):“這回你可逃不了我的.手掌心了!”足球用那可憐巴巴的眼神看著我,好像在說(shuō):“求求你放了我吧!”我說(shuō):“放了你?沒(méi)門!”我繼續(xù)顛球,這次我再也沒(méi)有掉過(guò)了,后來(lái)我們又學(xué)習(xí)了兩人傳球,這次球又再次逃出了我的手掌心,我把球飛快地踢了出去,只見(jiàn)球忽快忽慢地跑著,它好像說(shuō):“你踢得太慢了!”另一個(gè)人踢了出去,球快速地跑到了我的腳邊,我看得目瞪口呆,連連稱贊。我去向他請(qǐng)教,他說(shuō):“你只要瞄準(zhǔn)方向,就可以踢得很好!”我聽(tīng)了后按照他的方法一直瞄準(zhǔn)方向才踢,可還是踢不好!在我想要放棄時(shí),同學(xué)們對(duì)我說(shuō):“只要你堅(jiān)持不懈,你就可以成功!”我記住了,同學(xué)們的話讓我又一次踏上了足球的旅程。我的球越踢越好,多虧了同學(xué)的這一句話,它使我受用一生!

  踢足球的旅程告訴我要堅(jiān)持不懈,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇43

  每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),而我的本領(lǐng)就是溜冰。

  記得那是一年夏天的晚上,姑姑說(shuō)帶我去廣場(chǎng)上溜冰。我可高興了,一來(lái)到廣場(chǎng)上,我就迫不及待的把溜冰鞋穿上去滑了?墒沁@溜冰鞋好像是跟我作對(duì)似的,就是不聽(tīng)我的命令,我滑一步就摔一下,滑一步就摔一下,怎么也滑不好。就在這時(shí),姑姑走過(guò)來(lái)說(shuō):“暄暄,你先用一只腳試著滑滑看,找到身體的平衡點(diǎn),先讓自己不摔倒!庇谑牵颐撓乱恢涣锉,只用一只腳滑,因?yàn)橛幸恢荒_踩著地面,容易掌握平衡,沒(méi)一會(huì)我就能用一只腳滑溜冰了,而且也沒(méi)有再摔倒。我原本以為一只腳會(huì)滑了,兩只腳也就會(huì)滑了,可是當(dāng)我剛穿起另一只溜冰鞋開(kāi)始滑的時(shí)候,就又摔了一個(gè)四腳朝天!斑@是怎么回事呢?”于是我就問(wèn)姑姑:“姑姑,明明我一只腳滑的很好了,可是兩只腳一起卻還是不會(huì)滑呢?”姑姑耐心的對(duì)我說(shuō):“心急吃不了熱豆腐;一只腳和兩只腳的平衡點(diǎn)是不一樣的。來(lái),你先兩腳半蹲著讓自己站衡,再試著向前慢慢滑,找找感覺(jué)!甭(tīng)了姑姑的話,我試著去做,咦!我居然真的沒(méi)有摔倒;艘粫(huì),姑姑叫我試著站起來(lái)點(diǎn)滑,剛開(kāi)始還是有點(diǎn)不穩(wěn),通過(guò)慢慢的'摸索,掌握了平衡,我學(xué)會(huì)了。到后面我已經(jīng)滑的很熟練了,還可以做些拐彎、轉(zhuǎn)圈、起跳等稍有難度動(dòng)作了?墒俏覟槭裁磸囊婚_(kāi)始不會(huì),到現(xiàn)在會(huì)了呢?我想,第一、是因?yàn)楣霉媒涛医痰淖屑?xì);第二、是因?yàn)槲易砸巡慌鲁钥,肯學(xué)肯練。

  溜冰不僅僅是我的一項(xiàng)技能,通過(guò)溜冰我也鍛煉了身體。我愛(ài)溜冰!

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇44

  一天,老虎呆在家里感到太悶了,它想出一個(gè)好辦法:對(duì)了,我可以叫動(dòng)物們來(lái)比本領(lǐng)呀!于是,它拿起電話,一個(gè)一個(gè)地通知。過(guò)了一會(huì)兒,被通知到的動(dòng)物都來(lái)了。

  “朋友們,今天我把你們叫來(lái),是想和你們商量比本領(lǐng)的事,每個(gè)人回家練習(xí)三天,三天后到我這兒進(jìn)行比賽,好嗎?”動(dòng)物們異口同聲說(shuō):“好!”動(dòng)物們都走了,一個(gè)一個(gè)練本領(lǐng)去了。它們一個(gè)個(gè)中午都不睡覺(jué)。 一轉(zhuǎn)眼,三天到了,動(dòng)物們都來(lái)到了老虎這里進(jìn)行比本領(lǐng)。老虎說(shuō):“下面我們就開(kāi)始比本領(lǐng),誰(shuí)第一個(gè)?”猴子高興地說(shuō):“不用比,肯定是我的本領(lǐng)大,不信,我給你們露一手!焙镒訉⑸眢w一躍,爬上了房頂將吊在鉤子上的肉取了下來(lái)!斑@下子你們服不服?”“不服,這有什么了不起的,我的本領(lǐng)比你大!看我的!鼻嗤苄χf(shuō)。只見(jiàn)青蛙也將身子一跳,毫不費(fèi)力地就將前面的蟲(chóng)子吃了。它連續(xù)吃了 20 多只蟲(chóng)子。老鼠在一旁看著也笑著說(shuō):“你們的本領(lǐng)都不過(guò)如此,看我的。說(shuō)著,嗖地一聲鉆進(jìn)了廚房,偷來(lái)一塊肉。我的本領(lǐng)大不!”接著,其它的動(dòng)物也一個(gè)一個(gè)的顯示了自己的本領(lǐng),一個(gè)一個(gè)地不服輸。

  老虎在一旁笑著說(shuō):“朋友們,都別爭(zhēng)了,人人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn),不要只看到別人的'缺點(diǎn),而忽略別人的優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)你們的本領(lǐng)都很大,在今后生活學(xué)習(xí)的路上,你們要相互幫助相互關(guān)心。最后告訴你們,我是因?yàn)樘珢灹,才想出這個(gè)法子把你們聚到我這兒來(lái)玩玩的!

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇45

  在遙遠(yuǎn)的小山村里,住著一只公雞和一只鴨子,它們都認(rèn)為自己的本領(lǐng)大。于是,它們便決定比賽,看誰(shuí)跑得快。

  公雞和鴨子來(lái)到了起跑線前,準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。隨著裁判員——小狗的一聲口令,它們便開(kāi)始跑了起來(lái)。公雞連飛帶跑,一眨眼的功夫就跑到了終點(diǎn)?渗喿幽?還在后面慢慢地跑著呢!公雞見(jiàn)了,哈哈大笑,它擺出一副“我是老大”的架勢(shì),大搖大擺地向著鴨子走過(guò)去,瞥了鴨子一眼,傲慢地說(shuō):“還是我的本領(lǐng)大吧!”可鴨子卻并不服氣。

  于是,它們又決定比賽游泳。它們來(lái)到對(duì)面的小河邊,準(zhǔn)備開(kāi)始第二輪比賽。

  “3——2——1——開(kāi)始!”鴨子一聽(tīng)到這聲音,就縱身一躍,跳入了小河里,拼命向前游?晒u就沒(méi)這么輕松了,它的腳剛一碰到水就馬上縮了回去。等鴨子游到終點(diǎn)時(shí),公雞還在原地打轉(zhuǎn)呢!鴨子上岸后,抖抖身上的'水珠,上前拍拍公雞的肩膀,說(shuō):“還是我的本領(lǐng)大吧!”公雞聽(tīng)了,很不服氣,心想:還不是因?yàn)槲业莫q豫,不然你哪里會(huì)這么輕松獲勝!

  它們誰(shuí)也不服誰(shuí),就這樣一直比呀比……比呀比……最后,它們找到小馬來(lái)評(píng)理,小馬聽(tīng)了它們的描述后,直搖頭:“我們不能拿自己的長(zhǎng)處去跟別人的短處比,要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短才行呀!”

  公雞和鴨子聽(tīng)了,都羞愧地低下了頭。

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇46

  一天早上,猴子皮皮倒掛在一棵有很多樹(shù)枝的大樹(shù)上,尾巴纏繞在樹(shù)枝上,在那里蕩來(lái)蕩去。很無(wú)聊。皮皮遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到兔子家門口的小桌子上寫著什么,皮皮跑過(guò)去問(wèn)米菲在寫什么,米菲告訴它,她在寫作文。你看米菲在那里認(rèn)真寫,有時(shí)候還在想。皮皮覺(jué)得好笑,就提出來(lái)了。米菲給它帶了筆和作文本,給它帶了椅子坐下開(kāi)始寫。皮皮在那里坐了一會(huì)兒,坐不住了。她蹲在地上,把筆咬在嘴里。

  這時(shí),她聽(tīng)到不遠(yuǎn)處有小號(hào)聲。她丟下筆就跑了。她往里看,看見(jiàn)小熊奇奇正在吹小號(hào)。她覺(jué)得比這個(gè)好玩,就問(wèn)奇奇,吹小號(hào)容易嗎?奇奇說(shuō):“沒(méi)什么好學(xué)的,只要努力,沒(méi)什么難的!毙『镒幽闷鹄仁箘糯。聲音特別刺耳。它試了幾次,很生氣。“什么破角,嘴疼,我不學(xué)。”說(shuō)完扔下喇叭就跑了。沒(méi)跑多遠(yuǎn)。它看見(jiàn)小鹿美美從旁邊飛快地跑過(guò)來(lái)!懊烂溃腥俗纺銌?”“不,我在練習(xí)跑步。”“還需要練習(xí)跑步嗎?”“當(dāng)然,要想在比賽中取得好成績(jī),就必須每天練習(xí),持之以恒才能取得成績(jī)。”皮皮覺(jué)得很簡(jiǎn)單。這個(gè)我來(lái)學(xué)!“美美,你每天要跑幾米?”“每天堅(jiān)持跑一萬(wàn)米!逼てづ芰藘商鞗](méi)走。跑完步,她酸痛,放棄了跑步。

  一年一度的.森林才藝大賽開(kāi)始了。米菲獲得作曲一等獎(jiǎng),奇奇獲得金角獎(jiǎng),美美獲得跑步冠軍。只有皮皮一無(wú)所獲。他羞愧地低下了頭。孩子們,我們不能做皮皮那樣的事情。我們做事三心二意,到頭來(lái)卻一事無(wú)成。要認(rèn)真學(xué)習(xí),不能半途而廢。只要我們努力,沒(méi)有什么是困難和不可能的。

  我學(xué)本領(lǐng)作文 篇47

  有一只貪吃的小老鼠自以為很聰明,任何事情一學(xué)就會(huì)。于是,它準(zhǔn)備向其它動(dòng)物學(xué)學(xué)本領(lǐng)。

  這天,小老鼠來(lái)到森林里,它聽(tīng)見(jiàn)黃鶯唱歌的聲音特別好聽(tīng),聽(tīng)得都入了迷。于是想學(xué)唱歌。它找到黃鶯,“黃鶯姐姐,我能跟您學(xué)本領(lǐng)嗎?您的歌太動(dòng)聽(tīng)了!”“可以,不過(guò)你要多加練習(xí),每天早上唱一次,中午唱一次,晚上再唱一次。而且要堅(jiān)持,不能間斷!毙±鲜笥X(jué)得每天唱三遍太困難,搖搖頭走了。

  它發(fā)現(xiàn)犀牛大哥的力氣特別大,于是找到犀牛!跋4蟾,我能跟您學(xué)本領(lǐng)嗎?”“可以,不過(guò)你要先舉起這個(gè)杠鈴!毕V噶酥改_邊的一個(gè)鐵環(huán)。小老鼠試了試,哎呀,太重啦!舉了一會(huì)腰酸背痛,我還是去找別人吧!

  接著它又去找猴子去學(xué)爬樹(shù),發(fā)現(xiàn)猴子不在家。等等吧,老鼠想。等了半天,猴子回來(lái)了,帶了好多好吃的',小老鼠看得口水都要流出來(lái)了!昂镒痈绺,我想跟您學(xué)習(xí)爬樹(shù),行嗎?”“能是能,不過(guò)你每天要早起鍛煉身體,要像我這樣精干,你太胖了!來(lái),先來(lái)試試這棵樹(shù)你爬得上去嗎?”猴子指了指一棵低矮的樹(shù),小老鼠二話不說(shuō),一口氣爬到了樹(shù)中間,眼看快成功了,結(jié)果因?yàn)轵湴粒徊涣羯駨臉?shù)上跌下來(lái),于是灰溜溜地跑了。

  小老鼠最終一樣本領(lǐng)都沒(méi)學(xué)成,還是一只貪吃又懶惰的老鼠。

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