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精選比賽作文500字錦集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的比賽作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
比賽作文500字 篇1
“加油，必勝！加油，必勝！”一句句助威聲回蕩在操場(chǎng)上，原來(lái)學(xué)校正進(jìn)行著一場(chǎng)三步上籃比賽。
運(yùn)動(dòng)員們排成一字隊(duì)形，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。運(yùn)動(dòng)員們的投籃，有的百發(fā)百中，手輕輕一撥，球就乖乖地進(jìn)了；有的眼看就要進(jìn)了，可調(diào)皮的籃球在球筐上轉(zhuǎn)了個(gè)圈又跳了下來(lái)，引來(lái)陣陣嘆息聲；有的力度太大，球像在跳蹦床，跳到籃板上，又彈了回來(lái)；有的則力氣太小，投了個(gè)“三不沾”，球還沒(méi)碰到籃筐就掉了下來(lái)……
很快，就輪到我了。我雙手持球，重心下蹲，在身體做好比賽的同時(shí)，腦海里一遍遍重復(fù)著教練平時(shí)訓(xùn)練的三步上籃的技術(shù)要領(lǐng)�！坝酢彪S著裁判一聲哨響，我運(yùn)球向前快速朝籃筐奔去，耳邊除了風(fēng)聲，還夾雜著同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷?聲音“章詩(shī)睿，加油！章詩(shī)睿，加油……”我漸漸離籃筐越來(lái)越近，“啪啪”我三個(gè)大步來(lái)到籃下，右手輕輕一撥，“唰”第一個(gè)球擦板空心而入。遠(yuǎn)處，同學(xué)們?cè)跉g呼、吶喊，我聽(tīng)著加油聲，感覺(jué)全身的熱血都已經(jīng)沸騰，我奔跑的速度越來(lái)越快，“1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……”連續(xù)進(jìn)了6個(gè)，同學(xué)們徹底沸騰了。我不知跑了多少個(gè)來(lái)回，隨著體力的慢慢下降，速度還漸減弱，當(dāng)裁判說(shuō)：“還剩10秒”時(shí)，我咬緊牙關(guān)，拼盡全力沖向籃筐，在最后一秒，我把球拋向籃筐，籃球在天空中劃出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，當(dāng)時(shí)感覺(jué)，時(shí)間就像靜止了一樣，所有人的目光都停留在籃筐邊打轉(zhuǎn)的籃球�！坝酢苯Y(jié)束的哨聲一響，幾乎是同時(shí)，籃球壓哨入筐，“進(jìn)了”。比賽一結(jié)事，我顧不及與同學(xué)們的慶賀，只感覺(jué)腳一軟，累趴在地上。
“累并快樂(lè)著”，這就是運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)的最大感受。
比賽作文500字 篇2
“今天，我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)成語(yǔ)比賽，好嗎？”噢，誰(shuí)來(lái)進(jìn)行一個(gè)成語(yǔ)比賽呢？原來(lái)今天我們的文學(xué)班要舉行語(yǔ)文活動(dòng)，題目是“成語(yǔ)比賽”。
一開(kāi)始，孫老師跟我們講了比賽規(guī)則以后，比賽馬上就開(kāi)始了，我們的心情又興奮又緊張。第一關(guān)是成語(yǔ)接龍，有一個(gè)同學(xué)開(kāi)頭，然后，同學(xué)要接著前個(gè)同學(xué)成語(yǔ)的最后一個(gè)字說(shuō)出另一個(gè)成語(yǔ)，許多同學(xué)都踴躍地舉起手來(lái)。
第二關(guān)可要數(shù)最精彩啦！這關(guān)是由老師出題，同學(xué)們舉手回答。不過(guò)，老師還未出完題目，同學(xué)們可做不定了！第一個(gè)問(wèn)題是“最危險(xiǎn)的時(shí)候”。問(wèn)題一出，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，我們的“智多星”孫和林第一個(gè)舉起手，被老師選到黑板寫(xiě)去了。這時(shí)，老師眼睛一亮，給他加了分。他起勁了，又把手舉起來(lái)。可是，這次他可沒(méi)那么幸運(yùn)了，因?yàn)閯e的同學(xué)可不甘示弱，舉手的同學(xué)越來(lái)越多，就連我也不由自主地舉起手來(lái)……時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又到第三關(guān)了。
第三關(guān)是按要求填空。老師還未寫(xiě)完，同學(xué)們便舉起手來(lái)了，最逗人笑的是我們班的“小不點(diǎn)”師清榮。他是個(gè)“小矮人”，由于題目在黑板的.上方，他又太矮，所以夠不著。最后，只得要孫老師把他抱起來(lái)，只見(jiàn)孫老師越來(lái)越費(fèi)力，最后“小不點(diǎn)”終于寫(xiě)完了，“唉，幸好你不重，要是你是個(gè)大胖子，我可抱不起你咯！”聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我們都捧腹大笑起來(lái)。
最后，我們的成語(yǔ)大王是“小不點(diǎn)”，我想，要是老師最后請(qǐng)我，我可大獲全勝了！這場(chǎng)精彩的比賽在我們的笑聲中結(jié)束了。
要是每天都有這個(gè)游戲那該多好��！
比賽作文500字 篇3
今天，同學(xué)們歡蹦亂跳，手舞足蹈，一定是有件讓人興奮的事。沒(méi)錯(cuò)，那就是穿針比賽。我迫不及待地拿出針墊，小心翼翼地從針墊里取出針線(xiàn)，便緊緊的握著它們，輕輕的.放在桌子上。在比賽開(kāi)始之前我偷偷地練習(xí)了一下，發(fā)現(xiàn)線(xiàn)頭有幾根小毛頑皮地舒展開(kāi)來(lái)，急忙把線(xiàn)送進(jìn)嘴里抿了一下，小聲自言自語(yǔ)：“啊，比賽要開(kāi)始啦，快點(diǎn)兒……�！�
比賽拉開(kāi)了序幕，老師要叫兩名同學(xué)。周子騫自告奮勇地舉起手，驕傲地走到比賽臺(tái)左顧右盼，好像已經(jīng)勝利了一樣。王灝喆也不甘示弱，堅(jiān)定地舉起手，大步走向比賽臺(tái)，準(zhǔn)備與周子騫正面交鋒�！邦A(yù)備！”王灝喆和周子騫屏氣凝神，目不轉(zhuǎn)睛地盯著針，等待口令的發(fā)出�！伴_(kāi)始！”老師發(fā)出了口令，兩人聚精會(huì)神地穿起針來(lái)。王灝喆緊張地抖了抖手，我也神情不定。只見(jiàn)周子騫已經(jīng)穿完，立即站了起來(lái)，將針墊高高舉起，大聲喊道：“完啦，穿完啦！”與此同時(shí)，王灝喆也穿完了一根針。他不好意思地站起來(lái)，苦笑了一陣子。我覺(jué)得只要盡力就好。
經(jīng)過(guò)一番練習(xí)后，我也向傅自敏宣戰(zhàn)。其實(shí)我有些小小的緊張，因?yàn)榕趾芮尚暮芗?xì)，不過(guò)我想挑戰(zhàn)一下我的能力，超越自己。
比賽開(kāi)始，我睜大眼睛趕忙找到小孔，將線(xiàn)認(rèn)真地送進(jìn)去，蹲下來(lái)用另一只手接過(guò)線(xiàn)，快速穿過(guò)第二個(gè)小孔。這時(shí)，穿過(guò)去可就輕松多了，因?yàn)楫?dāng)穿完第一根針時(shí)，我已經(jīng)掌握了技巧。雖然又連續(xù)穿完第三、四根，但是也不能小看對(duì)方。傅自敏也穿完了第三、四根�，F(xiàn)在，比賽已進(jìn)入到白熱化階段。最后一根針會(huì)決定勝負(fù)，我加快速度穿針，咬牙切齒�！按┻^(guò)去啦！”我驕傲地喊著。
比賽作文500字 篇4
我們學(xué)校每學(xué)期都會(huì)開(kāi)展很多有意義的課外競(jìng)賽，如：拔河比賽、跳繩比賽、頭腦風(fēng)暴比賽……
最有趣的就算是“頭腦風(fēng)暴”比賽。每學(xué)期都變換著花樣，上學(xué)期是制作降落傘，這學(xué)期是撲克牌搭“高塔”。
當(dāng)老師宣布這個(gè)消息時(shí)，我疑惑了撲克牌搭“高塔”？怎么用這又薄又軟的撲克牌往上搭？回到家在父親的指導(dǎo)下，我認(rèn)識(shí)了撲克牌搭“高塔”，原來(lái)是把撲克牌折來(lái)折去，彎來(lái)彎去，用自己的耐心和訣竅一層一層往上塔。
不知不覺(jué)比賽日期臨近，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿出自己的絕招，我也不敢落后，學(xué)著爸爸教我的方法，小心翼翼地搭起來(lái)，教室里一片寂靜，我連大氣也不敢喘一口，生怕氣流把“撲克塔”吹倒。一層兩層三層……只聽(tīng)“嘩嘩……”一聲我辛苦搭起的十層“高塔”嘩然倒下，看著這零零碎碎的`撲克牌心里真不是滋味。
同學(xué)ZYH搭得越來(lái)越高，十、十一、十二……整個(gè)教室好像空氣也凝固了，同學(xué)們都盯著他的“高塔”，不敢出聲不敢喘氣，好像這是一件“AAAAA”級(jí)的文物，唯恐它離我們而去。最后沒(méi)有人打破他的記錄，同學(xué)們個(gè)個(gè)司馬懿夸孔明——甘拜下風(fēng)。
通過(guò)這次頭腦風(fēng)暴比賽，使我們懂得：做任何事不僅要有頭腦，還要有耐心和恒心，不能急躁，心急吃不了熱豆腐。
比賽作文500字 篇5
相信世上所有女孩都喜歡美麗的裙子，好看的發(fā)卡。我也一樣，非常愛(ài)美。不過(guò)這學(xué)期我變了個(gè)樣！
這學(xué)期學(xué)校舉辦比賽——“玩科學(xué)”英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)研究報(bào)告，一定要生命科學(xué)范疇。我是女生從來(lái)對(duì)生命科學(xué)就沒(méi)有多大興趣，怎么參加比賽�。∥野欀碱^問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词巧茖W(xué)研究報(bào)告？”“有生命的物體都是你可以研究的對(duì)象，并且觀察他們，記錄下來(lái)��！”媽媽耐心的說(shuō)。
我思考了整整一周，這一周我翻閱很多科學(xué)雜志，上網(wǎng)瀏覽各種生命科學(xué)的知識(shí)。對(duì)了，記得幼兒園時(shí)做過(guò)一個(gè)蚯蚓松土的實(shí)驗(yàn)，就選小蚯蚓做我的研究對(duì)象。于是我開(kāi)始制定研究課題——蚯蚓有松土的能力嗎？經(jīng)過(guò)一周的觀察研究，實(shí)驗(yàn)成功了，我做好記錄，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。
我一路過(guò)關(guān)斬將，不知不覺(jué)中進(jìn)入了最關(guān)鍵的總決賽。我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有三十多人呢，個(gè)個(gè)都是強(qiáng)手，在后臺(tái)緊緊攥著的`參賽證被手心汗都浸濕了。“八號(hào)”隨著報(bào)號(hào)聲我站上講臺(tái)，看著臺(tái)下三位評(píng)委老師和黑壓壓的人頭，突然間不知哪來(lái)的一股力量，我不再緊張了。我穩(wěn)穩(wěn)的站定，過(guò)去一張張辛苦觀察研究的畫(huà)面像放電影一樣從我眼前印過(guò)，我朗朗的向大家流利的介紹實(shí)驗(yàn)，教室里回蕩著清晰洪亮的聲音，太過(guò)癮了，原來(lái)我可以這么厲害��！最終我取得了三等獎(jiǎng)。雖然是三等獎(jiǎng)，但獎(jiǎng)項(xiàng)并不重要，通過(guò)這次比賽我發(fā)現(xiàn)科學(xué)研究真有趣。
我是女生我愛(ài)美，更愛(ài)科學(xué)，愛(ài)美麗的大自然賦予我們的一切！
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