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這次我沒有逃避作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的這次我沒有逃避作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這次我沒有逃避作文1
對(duì)于膽怯的人來(lái)說(shuō)，在面臨選擇的時(shí)候,逃避永遠(yuǎn)是自我安撫的最好辦法，而在我兒時(shí)，我最終選擇了去面對(duì)困難。
還記得那是在五年級(jí)的一節(jié)作文課，上課前幾分鐘是上一堂課寫的優(yōu)秀作文的展示時(shí)間，而寫這些作文的同學(xué)就可以上臺(tái)大聲朗讀自己的作文。每當(dāng)一篇篇作文縈繞在我的耳畔，我的心跳就會(huì)迅速加快，十分害怕老師會(huì)念到我的名字。這時(shí)我都會(huì)雙手合十，閉上眼睛，嘴中默念著：“老天爺，保佑我這次不要念到我名字，保佑我啊�！泵髅魇橇胰债�(dāng)空的夏天，可周圍的溫度像是變成了負(fù)數(shù)似的，身體不斷顫抖著。
說(shuō)到這我的思緒又飄到了一次我偶然被點(diǎn)到的時(shí)候，全班同學(xué)的目光都集中在我身上，我的臉因?yàn)榫狡榷t。我為了躲避大家與老師的視線只好將整個(gè)上半身趴在桌子上，也急忙向老師揮了揮手。老師屢次勸阻，可我緊張到不敢說(shuō)話，只是在不停地招手。無(wú)奈之下，老師只好換一個(gè)同學(xué)朗讀。
耳邊又傳來(lái)一個(gè)名字——是我的同桌，我的思緒被拉了回來(lái)。只見他沒有像我那樣狼狽，臉上露出平靜的微笑，似乎這一切是在他意料之中。他昂首挺胸大步走向臺(tái)去，拿去作文本大聲宏亮地讀了起來(lái)。我心理安慰著自己：我和他是一個(gè)小組的，他讀完了我應(yīng)該就沒事了吧�？晌业男娜匀粵]有平復(fù)下來(lái)。一陣掌聲響起，我的同桌回到了自己的座位上。我剛想調(diào)侃他來(lái)掩飾自己內(nèi)心的緊張，可不料“劉浩”兩字傳入我的.耳朵，是老師的聲音!我的同桌還沒坐下，鼓勵(lì)著我說(shuō)“劉浩，加油!”可我又即將一如既往的拒絕時(shí)，全班響起了一陣掌聲。我的腦子像是被抽空一般一片空白，我深思熟慮了一會(huì)兒。當(dāng)老師正準(zhǔn)備換人的時(shí)候，這時(shí)站了起來(lái)，全班又響起一陣掌聲。我鼓起勇氣，在大家的鼓勵(lì)中走到了講臺(tái)上，掌聲停了。
一陣“冷風(fēng)”吹過(guò)教室，吹得我打了個(gè)寒噤，周圍安靜地連一根針落地都聽得見。我的下唇不停地顫抖著，我拿起作文本擋住自己的臉部。我剛要出聲，可喉嚨像被一個(gè)木塞擋住似的阻擋著我的發(fā)聲，我的臉又紅了起來(lái)。我的耳邊再次傳來(lái)一陣掌聲，我抬頭看了看班上的同學(xué)，每一個(gè)人的眼神里都充滿了他們對(duì)我的鼓勵(lì)和期盼。老師看著我輕聲地說(shuō)“相信你自己。”我心想：我不能辜負(fù)他們，這也是為了讓我成長(zhǎng)。劉浩，加油。我輕輕咳了兩聲，閉上眼睛深吸了一口氣�！拔椅业�.....夢(mèng)夢(mèng)......想”“《我的夢(mèng)想》……”我的聲音大了起來(lái)，自信地給這次朗讀畫上了完美的句號(hào)。
自那以后，我為了多多鍛煉自己班上的一些集體活動(dòng)我都踴躍參加，我也競(jìng)選上了班干部。這種抬頭挺胸放眼世界的感覺真好，感謝當(dāng)初自己做出的選擇，感謝那些鼓勵(lì)我的人。這一次，我沒有逃避。
這次我沒有逃避作文2
我是一個(gè)喜歡逃避的人。
我從來(lái)沒有獨(dú)自面對(duì)過(guò)困難，也每次都習(xí)慣推開責(zé)任對(duì)其視若無(wú)睹，從小到大都是這樣：作業(yè)沒做完干脆就說(shuō)不見了，似乎真正是事出有因才會(huì)沒交；快要遲到了干脆就不去上學(xué)，留下媽媽焦頭爛額地為我請(qǐng)假善后；恐懼即將到來(lái)的大考干脆就裝病在家，看見同學(xué)們慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí)假裝自己是個(gè)學(xué)霸……
我任性地活在自己的世界里，無(wú)賴地把責(zé)任拋給身邊的人。
直到那一次——
我從來(lái)都不參加校運(yùn)會(huì)因?yàn)槲液ε率r(shí)受到的嘲諷。但是我在心底從來(lái)都向往著那個(gè)頒獎(jiǎng)臺(tái)。那是初二時(shí)的校運(yùn)會(huì)，我實(shí)在無(wú)法忍受坐在觀眾席上——明明十分在乎卻要裝作毫不在意地對(duì)運(yùn)動(dòng)員們品頭論足以顯示我的厲害。
我報(bào)各參加了女子4X100米接力。
剛報(bào)完名時(shí)我的'心里充斥著巨大的喜悅，心里好像放下了什么，很輕松。仿佛自己已經(jīng)站上了頒獎(jiǎng)臺(tái)。我們幾個(gè)女生練習(xí)得也不錯(cuò)，一切都有條不紊地進(jìn)行著，比賽的日子逐漸逼近。
大概是在比賽的前一周，我偶然見識(shí)到了初一的女生們訓(xùn)練4X100接力。她們中的每一個(gè)速度都比我和我們隊(duì)里另一個(gè)女生要快。此時(shí)的我猶如一盆冷水兜頭澆下，笑容還未真正上臉就已經(jīng)僵硬。那個(gè)任性無(wú)賴的小孩仿佛再次出現(xiàn)。
看這情況是輸定了啊。同年級(jí)的人我們跑不過(guò)，就指望著打敗一支初一隊(duì)伍拿個(gè)獎(jiǎng)�，F(xiàn)在看來(lái)，到時(shí)候怕是要墊底了。多丟人�。“嗬锏耐瑢W(xué)們又該怎樣看我？
不如……不如我當(dāng)天請(qǐng)假退賽？
心中的小人慢慢變大，我開始逃避。
給自己準(zhǔn)備了一條退路后，心里的壓力頓時(shí)減少。我每天還是和大家一起訓(xùn)練著，可是看見琪琪對(duì)即將到來(lái)的比賽的興奮以及小澄訓(xùn)練時(shí)的認(rèn)真，“退賽”兩字我怎么也開不了口，心里的矛盾越來(lái)越大。
比賽那天，我很早就醒了，躺在床上望著外面的天空發(fā)呆。
“媽媽。”“嗯�！薄拔摇薄案墒裁�？”“…… ……沒什么。我好緊張啊，快開導(dǎo)開導(dǎo)我�！薄皢�，這個(gè)簡(jiǎn)單。你喝點(diǎn)水，調(diào)整呼… ….”
心里忽然就放下了。我不能老把責(zé)任丟給疼愛我的媽媽、包容我的小澄和天真的琪琪。我得自己承擔(dān)。我不能逃避。
我如約參加了比賽。最終我也沒站上那個(gè)頒獎(jiǎng)臺(tái)。
心里卻不怎么難受？
我終于明白，我羨慕的從來(lái)都不是那個(gè)頒獎(jiǎng)臺(tái)，而是那些運(yùn)動(dòng)員們不逃避，勇于承擔(dān)的成長(zhǎng)。
而這一次我亦沒有逃避。
這次我沒有逃避作文3
逃避，是人心靈的蛀蟲，它不斷的啃食我們的心靈，給我們的心靈留下巨大的黑洞；逃避，是人做錯(cuò)事后，不假思索的辯解，辯解只會(huì)讓我越陷越深；逃避，是一張待射的弓，一但射出，便無(wú)法挽留。
啪！“哎呀！不小心把水仙花打碎了，這可是王老師新買的��！遭了，要是被發(fā)現(xiàn)，他肯定會(huì)吃了我的，我環(huán)顧四周，見沒有人，就趕緊將碎玻璃掃進(jìn)垃圾桶，我小心翼翼的`掃著，生怕留下任何一點(diǎn)蛛絲馬跡�！敖K于掃完了！”但心中仍驚魂未定，總覺得會(huì)被發(fā)現(xiàn)，終于，我靈機(jī)一動(dòng)，將幾個(gè)大袋子扔進(jìn)去，正好可以擋住花瓶的碎渣。每一步都謹(jǐn)小慎微，感覺自己就像頭戴麻袋的竊賊，害怕被老師發(fā)現(xiàn)后趴皮抽筋。
還有三節(jié)課，最后那節(jié)課才是王老師，只要熬過(guò)最后一節(jié)課就能保住性命了，我美滋滋地想道。
伴隨著內(nèi)心的不安與心中的恐懼，我做賊似的度過(guò)了兩節(jié)數(shù)學(xué)課，此時(shí)我的心中充滿了恐懼，害怕著在最后一節(jié)課被老師發(fā)現(xiàn)。
鈴！鈴！鈴……上課了，心中仿佛劈下一道閃電。
王老師若無(wú)其事地走進(jìn)來(lái)，從他的眼神中可以看出他并沒有發(fā)現(xiàn)。但我還是忐忑不安，我的雙手緊緊的抓住衣角，整整一節(jié)課都將頭死死地低下，連瞟一眼老師的勇氣都沒有。
“魏xx，你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題�！�
嘜嘎嘚，為什么偏偏這個(gè)時(shí)候點(diǎn)我回答問(wèn)題，由于上課分心，我不知如何開口，站起來(lái)一直沉默著，王老師見我一副局促不安的樣子，就讓我下課去她的辦公室，我頓時(shí)傻眼了�！半y道王老師發(fā)現(xiàn)了？”手心不由得直冒冷汗，腿不由自主的發(fā)抖。
四十分鐘從指尖溜走。
轉(zhuǎn)瞬間，我已站在辦公室的門口，我咬緊牙敲了敲辦公室的門。
“進(jìn)來(lái)”惡魔之聲穿墻而過(guò)，我硬著頭皮推開門。
“老師，其實(shí)我是不小心打破水瓶花的�！蓖趵蠋熋碱^一皺，雙手握拳，手上青筋突起，顯然他非常的憤怒。見這情形我耷拉著腦袋，大氣都不敢出一下閉緊雙眼等待最后的宣判。
“沒事，其實(shí)我在監(jiān)控中全看到了，雖然這盆水仙花是我老公送我的禮物，但你知錯(cuò)能改，所以我還是原諒你了”天籟之音在我耳邊響起。我猛的抬起頭，可以清晰的看出王老師心中的怒火，但最后她選擇了寬恕我。
第二天，我用自己的零花錢買了一盆一樣的水仙放在講臺(tái)上，陽(yáng)光照射在它的身上，閃著金光，就如王老師此刻的笑容。
歲月流失，我漸漸的明白，當(dāng)面臨犯錯(cuò)的時(shí)候，不能選擇逃避，一味的逃避就是自欺欺人。同時(shí)我也明白了知錯(cuò)能改，善莫大焉！
幸好，這次我沒有逃避。
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