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弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-03-23 12:23:33 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編精心整理的弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)總結(jié)

弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)總結(jié)1

  民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。我校根據(jù)縣教育局組織中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,在學(xué)校師生中了開展一系列的主題教育,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)民族精神的偉大,在活動(dòng)中體驗(yàn)“民族精神代代傳”的真正內(nèi)涵,活動(dòng)受到了良好的效果,F(xiàn)將我校開展弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、我校把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過程,貫穿整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),各個(gè)方面。

  積極營造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍,使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;樹立熱愛祖國,報(bào)效祖國和人民是最大光榮;樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)。

  二、堅(jiān)持升降國旗制度,升旗儀式是我校多年來常抓不懈的愛國主義教育內(nèi)容之一。

  每一次升旗,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和老師的均認(rèn)真參與,并讓學(xué)生充分感受到升旗儀式的莊重、肅穆與自豪。在每次升旗時(shí)國旗下熱情洋溢的講話都給全體師生上了一堂堂生動(dòng)的愛國主義教育課。

  三、充分利用“校園之聲”廣播站、板報(bào)等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。

  積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

  四、充分發(fā)揮主陣地作用,在各科教學(xué)中滲透民族精神教育。

  全校教師認(rèn)真實(shí)踐課改新理念,教書與育人并舉,把弘揚(yáng)和培育民族精神教育納入教育教學(xué)全過程,貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面。

  五、廣泛開展豐富多彩采的活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生民族自尊心、自信心和自豪感。

  1.在教師節(jié)來臨之際,為了表達(dá)學(xué)生對教師敬愛之情,各班學(xué)生以班為單位自編自演一些節(jié)目給教師送上了美好的祝福。并體現(xiàn)了尊師重教精神。

  2.根據(jù)“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng)計(jì)劃,我校在各年級開展弘揚(yáng)民族精神法制漫畫比賽活動(dòng),班主任老師指導(dǎo)各班學(xué)生精心構(gòu)思,認(rèn)真創(chuàng)作。本次法制漫畫比賽的參賽作品內(nèi)容豐富,版面設(shè)計(jì)精美,顯示了同學(xué)們真摯的感情和較高的書畫能力。

  3.開展社會實(shí)踐活動(dòng)。各班班干部自行組織學(xué)生利用節(jié)假日走出校園、參加勤工儉學(xué)拾花勞動(dòng),感受家鄉(xiāng)的變化,感受社會變化,通過親身體驗(yàn)勞動(dòng)。讓我們的學(xué)生在體驗(yàn)中感受、感受中成長,樹立“吃苦耐勞,勞動(dòng)最光榮”的意識。

  4.開展豐富多彩的班會活動(dòng),各班級利用班會活動(dòng)組織開展了豐富多彩、形式多樣的主題班會活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對祖國、對人民及家鄉(xiāng)的熱愛。通過這些活動(dòng),增強(qiáng)了師生之間的.感情,強(qiáng)化了尊重老師的思想品德,表達(dá)自己對家鄉(xiāng)的熱愛,對祖國的熱愛和對未來的希望。

  5.加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,弘揚(yáng)民族精神,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,規(guī)范自我行為,認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,注意儀表、自尊自愛,禮貌待人、團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸、孝敬父母,嚴(yán)于律已,遵守公德;做到課堂、課間、兩操規(guī)范有序。齊心協(xié)力使映照在藍(lán)天下的美麗校園變得更加亮麗如新。

  通過“弘揚(yáng)和培育民族精神月”的活動(dòng),我校學(xué)生進(jìn)一步了解了中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),中華民族創(chuàng)造的燦爛文化對人類發(fā)展的貢獻(xiàn),使學(xué)生更加熱愛黨,熱愛祖國,熱愛偉大的中華民族。決心從我做起,從現(xiàn)在做起,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,爭做時(shí)代先鋒少年,刻苦學(xué)習(xí),努力肩負(fù)起建設(shè)祖國的歷史責(zé)任,并以嶄新的精神面貌投入到新的學(xué)期的學(xué)習(xí)之中。

  在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)一如既往的開展下去,讓弘揚(yáng)民族精神作為我校德育工作的一項(xiàng)長期工程。

弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)總結(jié)2

  為大力推進(jìn)我校學(xué)生思想道德建設(shè),全面提高我鎮(zhèn)少年兒童的思想道德素質(zhì),結(jié)合我校關(guān)于學(xué)生思想道德建設(shè)的長遠(yuǎn)規(guī)劃,按照我校新時(shí)期養(yǎng)成教育的設(shè)想,遵照縣教育局關(guān)于“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng)的文件精神,我校于9月,在全校學(xué)生中大張旗鼓地開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動(dòng)。

  通過活動(dòng),切實(shí)提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì),使我校的思想道德建設(shè)開創(chuàng)了新的局面;顒(dòng)中,我們按照開學(xué)初制定的活動(dòng)方案,有條不紊地進(jìn)行了各種教育活動(dòng),且成效顯著。

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視為活動(dòng)的開展奠定了基礎(chǔ)

  8月31日,我校組織召開了中層以上領(lǐng)導(dǎo)參加的會議,會上,在學(xué)習(xí)了局里下發(fā)的文件后,大家認(rèn)真地領(lǐng)會文件精神,制定、討論活動(dòng)方案,并及時(shí)把活動(dòng)方案下發(fā)給村小。

  由于校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,而使我校的活動(dòng)方案制定得時(shí)間及時(shí)、內(nèi)容全面、可操作性強(qiáng),且大家都能為活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,這是此項(xiàng)活動(dòng)得以成功的前提。

  二、教師積極主動(dòng)為活動(dòng)的完成提供了保障

  工作布置以后,全校教師能夠積極響應(yīng),及時(shí)制定本班級的活動(dòng)計(jì)劃,并把項(xiàng)目落實(shí)到學(xué)生,使工作開展起來得心應(yīng)手。

 。ㄒ唬9月3日上午,我校全體師生聚集操場,舉行了主題為“弘揚(yáng)和培育民族精神”的升國旗儀式,升旗儀式上,校少先隊(duì)大隊(duì)長發(fā)表了熱情洋溢的國旗下講話,題目是《民族精神永遠(yuǎn)屬于這個(gè)偉大的民族》。

 。ǘ9月6日和9月7日,利用每天的第七節(jié)課時(shí)間,各年級開展了學(xué)習(xí)英烈事跡活動(dòng),班主任老師根據(jù)同學(xué)們搜集到的有關(guān)材料,組織同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)革命先烈的英雄事跡,部分同學(xué)上交了學(xué)習(xí)體會文章。

 。ㄈ9月11日,各班召開了以“尊敬師長,做文明學(xué)生”為主題的班會,作為新學(xué)期學(xué)生思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重大舉措,使學(xué)生明確了學(xué)習(xí)目的,提高了自身修養(yǎng)。

 。ㄋ模9月11日-9月14日,由音樂老師負(fù)責(zé),在各個(gè)班級中教唱歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《我的'祖國》等愛國主義歌曲。

 。ㄎ澹9月10日-9月14日,每天下午第二節(jié)課,利用圖書室,組織學(xué)生閱讀弘揚(yáng)民族精神的書。

 。9月14日上午,組織學(xué)生觀看了電影《小兵張嘎》、《大決戰(zhàn)》。觀看之后,學(xué)生寫出了觀后感。

 。ㄆ撸9月18日,全校師生開展了以“牢記歷史,奮發(fā)圖強(qiáng)”為主題的演講比賽。評選出六年一班趙海彤同學(xué)的演講《九一八歷的今天》為一等獎(jiǎng),六年一班陳舒寧同學(xué)的演講《不該忘記的血淚史》為二等獎(jiǎng),還評選出三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

 。ò耍9月17日-9月21日,在全校學(xué)生中,廣泛開展以“愛我家鄉(xiāng)”為主題的少年書信活動(dòng),形式多樣,內(nèi)容感人,趙同學(xué)的現(xiàn)代詩歌《追夢》受到了一致好評。

 。ň牛9月24日-9月28日間,我校開展了形式多樣的公益活動(dòng)、體驗(yàn)勞動(dòng)及志愿者活動(dòng),活動(dòng)成效顯著,成果喜人,做到了學(xué)校滿意、老師滿意、家長更滿意。

 。ㄊ9月28日,在高年級學(xué)生之中,開展了以“做文明有禮人”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),學(xué)生的興致高漲,所辦之報(bào)形式新、題材廣,具有閱讀價(jià)值。

  三、師生情緒高漲為活動(dòng)的延續(xù)積聚力量

  此次思想道德建設(shè)的專項(xiàng)活動(dòng)雖然很快就結(jié)束了,但在學(xué)生心中留下了不可磨滅的印象,切實(shí)提升了全體學(xué)生的道德素質(zhì)?梢哉f,我們完成了一次頗具規(guī)模且立竿見影的思想道德大課堂教學(xué),然而,至此這堂課還沒有結(jié)束,全校師生仍然沉浸在思想道德建設(shè)的熏陶與激勵(lì)之中,并融匯于課堂教學(xué)過程中,真正做到了全體學(xué)生的全面發(fā)展,為“四有”新人建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)總結(jié)3

  一、活動(dòng)主題:傳承歷史文化,弘揚(yáng)民族精神。

  二、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年2月25號

  三、活動(dòng)目的:盡自己的綿薄之力幫助老人,用自己熱忱的心去溫暖老人,讓敬老院里因各種原因而失去家庭溫暖的老人感受到關(guān)愛與照顧,幸福的安度晚年。

  四、活動(dòng)形式:幫助老人打掃衛(wèi)生,和老人交談。舉行文藝節(jié)目表演等。

  五、活動(dòng)過程及內(nèi)容

  1、通知會員、準(zhǔn)備活動(dòng)的具體事宜。

  2、打掃衛(wèi)生。我們安排男生負(fù)責(zé)打掃2樓樓道和樓梯,女生負(fù)責(zé)內(nèi)外窗戶玻璃的衛(wèi)生。并將垃圾裝入我們自帶的垃圾袋中。

  3、整理房間。趁著這個(gè)機(jī)會,我們協(xié)助院長整理了房間內(nèi)的床位,將有些閑置的床位挪到其他房間已安排其他人入住,并收拾床底下的衛(wèi)生。

  4、幫老人曬被子。由于那天的天氣很好,我們就主動(dòng)幫老人把被子拿出來晾曬,讓老人們夜晚睡眠更佳。

  5、陪老人聊天。推行動(dòng)不便的老人曬太陽,活動(dòng)一下筋骨。給他們捶肩,按摩,陪他們聊天。

  六、活動(dòng)意義及影響

  作為當(dāng)代大學(xué)生,每天所面對的不僅僅只是課堂與知識,而應(yīng)當(dāng)有較多的接觸社會實(shí)踐。此次活動(dòng)不僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖,也鍛煉了參加此次活動(dòng)的每一位志愿者?粗先四锹淠难凵,那被歲月摧折的脊背,那被時(shí)光的車輪碾過留下歲月痕跡的`臉龐,都激發(fā)了每一位參與活動(dòng)的志愿者的愛心。作為青年的我們把自己當(dāng)作老人們的親孫子,與老人閑話家常,為老人們捏肩捶腿,盡自己的“孫輩”之孝。從此次敬老院的活動(dòng)中感到了不一樣的人群,不一樣的人生,也更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們,那群因孤獨(dú)而相伴終老的老人們,每一位志愿者心中都有一個(gè)希冀,希望我們能為老人帶去一絲溫暖,希望老人能夠幸福的安度晚年。

  本次活動(dòng)既給了同學(xué)們一次鍛煉的機(jī)會,又給老人們送去心貼心的溫暖,讓他們體會到社會大家庭的溫暖。還與該院建立了良好的合作關(guān)系,他們同意我們可以將他們院作為活動(dòng)基地,定期去做活動(dòng)。

  七、活動(dòng)優(yōu)缺點(diǎn)

  1、計(jì)劃不周密。

  2、計(jì)劃不完備,在細(xì)節(jié)上有的地方?jīng)]想全面。如:忘記帶指甲刀給老人清潔個(gè)人衛(wèi)生等等。

  3、我們有些同學(xué)在于老人交流時(shí)不夠積極主動(dòng),缺乏熱情。

  八、活動(dòng)改良辦法

  1、對會員進(jìn)行敬老愛老的相關(guān)教育,講解敬老的意義。

  2、多組織類似的活動(dòng),從活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。

  3、事先做更詳細(xì)的策劃把更多的問題考慮進(jìn)去。

弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)總結(jié)4

  根據(jù)中宣部、教育部《關(guān)于開展20xx年中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)的通知》和市、縣教育局的具體要求,我校高度重視、及時(shí)行動(dòng),將9月的工作重點(diǎn)放在弘揚(yáng)民族精神,貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》上。現(xiàn)將我校開展弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、保證活動(dòng)月順利開展。

  學(xué)校成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,以少先隊(duì)工作為主陣地,高度重視、精心策劃、求真務(wù)實(shí),把弘揚(yáng)和培育民族精神作為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年入思想道德建設(shè)的若干意見》的一項(xiàng)重要任務(wù),擺上議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),給予必要的財(cái)力、物力和人力支持。

  二、廣泛開展豐富多彩采的活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生民族自尊心、自信心和自豪感。

  1、抓好宣傳,形成良好開端。9月初,我校全體師生舉行了弘揚(yáng)和培育民族精神及貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》啟動(dòng)儀式。向全校同學(xué)提出倡議:熱愛祖國、遵守守則,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在外做個(gè)好公民。知法守法,珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。啟動(dòng)儀式上學(xué)生代表表示決心,將積極響應(yīng)弘揚(yáng)民族精神的號召,從小做起,從現(xiàn)在做起,立志做了不起的新一代中國人。通過宣傳迅速在全校掀起了弘揚(yáng)民族精神,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的熱潮,民族精神的種子正在學(xué)生心中播撒、生根、發(fā)芽。

  2、充分發(fā)揮主陣地作用,在各科教學(xué)中滲透民族精神教育。全校教師認(rèn)真實(shí)踐課改新理念,教書與育人并舉,把弘揚(yáng)和培育民族精神教育納入教育教學(xué)全過程,貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面。語文、社會、藝術(shù)等人文學(xué)科,要充實(shí)體現(xiàn)民族精神的豐富內(nèi)涵。數(shù)學(xué)、自然等理科課程結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,豐富中國科學(xué)家的科學(xué)成就和民族精神的內(nèi)容。是學(xué)生的心靈世界從小受到民族精神的人文滋養(yǎng)。

  3、大力加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)。堅(jiān)持升降國旗制度,每周一及重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集體活動(dòng)必須舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。每周一舉行圍繞弘揚(yáng)民族精神為主題的國旗下講話,全體學(xué)生齊唱國歌。同時(shí),充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)、學(xué)生作品展示窗、板報(bào)等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。校園內(nèi)張貼懸掛近30面革命領(lǐng)袖和中華民族杰出人物畫像,制作體現(xiàn)民族精神標(biāo)語牌數(shù)塊,積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

  4、積極開展系列讀書活動(dòng)。我校充分利用學(xué)校圖書室、閱覽室,在少先隊(duì)員中廣泛開展了讀古今反映民族氣節(jié)和民族精神的好書活動(dòng),同時(shí)各中隊(duì)利用課前三分鐘唱—支革命歌曲,從好書、好歌中凈化心靈,陶冶情操,弘揚(yáng)民族精神。并號召全體隊(duì)員自編新童謠、兒歌、兒童歌曲,以此使學(xué)生明確民族精神的內(nèi)涵,了解民族精神的具體內(nèi)容,營造濃厚的民族精神教育氛圍。

  5、寓民族精神與豐富多彩的活動(dòng)之中。以少先大隊(duì)牽頭在全校及班隊(duì)活動(dòng)中組織開展了詩歌朗誦比賽、演講比賽、革民故事會等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對祖國、對人民及家鄉(xiāng)的.熱愛。

  6、組織學(xué)生觀看愛國影片,并交流評比觀后感。學(xué)校于9月中旬組織學(xué)生觀看了《浴血太行》等愛國主義影片,并在老師的指導(dǎo)下交流評述、寫出觀后感在班上進(jìn)行展示評比,收到了良好的效果。

  7、開展“小手拉大手”、“大手扶小手”活動(dòng)。弘揚(yáng)民族精神不僅是少先隊(duì)的任務(wù),還是全社會的責(zé)任。通過少先隊(duì)系列活動(dòng)向外拓展,少先隊(duì)員引領(lǐng)家長學(xué)習(xí)民族精神,了解民族精神,使全社會呈現(xiàn)“學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),做先進(jìn)”的熱潮,帶動(dòng)整個(gè)社會,整個(gè)民族健康向前發(fā)展。同時(shí)家長也向孩子介紹更多的民族英雄事跡,注入更多民族精神的血液,使學(xué)校、家庭、社會三位一體,形成合力。

  三、任重道遠(yuǎn),弘揚(yáng)民族精神將是我校德育工作的一項(xiàng)長期工程。

  弘揚(yáng)民族精神月雖然即將過去,但是對于城關(guān)小學(xué)的全體師生來說,民族精神的行動(dòng)并沒有結(jié)束。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)一如既往的開展下去,讓民族精神在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽,開花,結(jié)果。

弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)總結(jié)5

  我校認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神,根據(jù)本校實(shí)際,大力倡導(dǎo)開展“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,使民族精神教育、道德教育滲透到學(xué)校教育的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié),全面深入的開展第七個(gè)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,提高思想認(rèn)識

  我校專門召開班主任會議,全面認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《關(guān)于在全校開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知》,討論和制定了活動(dòng)的具體實(shí)施方案。

  二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)

  為了更好的開展本次活動(dòng),我校專門成立了以校長為組長,副校長、分管德育的`政教主任為副組長,教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、全體班主任為組員的年度“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,以便長期有效的把本次活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

  三、精心組織活動(dòng),注重活動(dòng)實(shí)效

  1、注重校園文化建設(shè),營造濃厚的愛國氛圍

  在每周一的升旗儀式上,通過“弘揚(yáng)民族精神”為主題的國旗下講話,全體師生齊唱國歌等,營造好每一周的愛國氛圍。充分利用校園文化陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。如廣播系統(tǒng)在課余播放愛國歌曲、舉行慶國慶63周年黑板報(bào)評比等,營造了濃1厚的校園氛圍。

  2、全員動(dòng)員,在各科教學(xué)中滲透民族精神教育

  3、抓好德育主陣地

  在新學(xué)期開學(xué)典禮上舉行了“弘揚(yáng)和培育民族精神”啟動(dòng)儀式。向全校同學(xué)提出倡議:熱愛祖國、遵紀(jì)守法,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在外做個(gè)好公民。

  9月6日班會,舉行了“感師恩”主題教育活動(dòng),學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中,形成了共識:感師恩就應(yīng)該勤學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法、熱愛祖國等等9月20日班會,舉行了“我愛我的祖國”主題教育活動(dòng)

  4、豐富活動(dòng)形式、注重活動(dòng)實(shí)效

  在9月13日的班會課上,結(jié)合“推普宣傳周”活動(dòng),開展了經(jīng)典散文和愛國詩詞誦讀演講比賽在9月27日班會課上,以班級為單位,組織開展了“師生同唱愛國主義歌曲”活動(dòng)。

  開展社會調(diào)研活動(dòng),十一期間,我校將組織學(xué)生深入家庭、工廠等地參觀、考察、調(diào)研,感受家鄉(xiāng)、祖國的發(fā)展變化。

  一個(gè)月的時(shí)間是短暫的,活動(dòng)形式也是有限的。但通過一個(gè)月的宣傳活動(dòng),學(xué)生都對以愛國主義為核心的民族精神,有了深刻的認(rèn)識。弘揚(yáng)民族精神月雖然即將過去,但是對于我校全體師生來說,民族精神的行動(dòng)并沒有結(jié)束。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神”的思想工作繼續(xù)23禮士中心小學(xué)年10月8日深入開展下去。

弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)總結(jié)6

  今年九月份是全市中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月。為了組織好此項(xiàng)活動(dòng),我校進(jìn)行了周密布置安排,開展了主題鮮明、豐富多彩的宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)全體學(xué)生發(fā)揚(yáng)延安精神,提升思想境界,取得了預(yù)期良好效果。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,周密組織。

  學(xué)校把開展“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神活動(dòng)月”作為加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的大事來抓。常務(wù)主任吳同志負(fù)總責(zé),具體工作由職教支部書記張同志和普教支部書記王同志主抓,中心教務(wù)處、政教處、團(tuán)委具體落實(shí),保證了活動(dòng)月各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。

  二、大力宣傳,營造氣氛,主題突出。

  活動(dòng)月一開始,中心團(tuán)委就大力開展宣傳活動(dòng),9月1日和13日舉行兩次隆重的升國旗儀式,普教支部書記王彩民,職教支部書記張興敏分別作了弘揚(yáng)延安精神為主題的教育動(dòng)員講話,高三年級學(xué)生代表進(jìn)行了“弘揚(yáng)延安精神,立志成才,報(bào)效祖國”的主題演講。同時(shí)布署每班學(xué)生每周組織2篇以上弘揚(yáng)延安精神為主要內(nèi)容的廣播稿。學(xué)校廣播室擇優(yōu),每天播出4-6篇,使宣傳教育有聲有色。

  三、內(nèi)容豐富,形式多樣,注重實(shí)效。

  活動(dòng)月期間,學(xué)校組織開展了形式多樣的社會實(shí)踐活動(dòng),效果良好。

  1、表彰德育工作先進(jìn)個(gè)人,營造良好的輿論氛圍。9月10日學(xué)校舉行了隆重的慶祝第二十個(gè)教師節(jié)和下學(xué)期開學(xué)典禮,表彰了一大批先進(jìn)教育工作者,先進(jìn)教師和優(yōu)秀學(xué)生,積極營造良好輿論環(huán)境。

  2、開展教師節(jié)學(xué)生向老師獻(xiàn)賀詞活動(dòng)。教師節(jié)前后組織學(xué)生以弘揚(yáng)艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、教書育人為主題,向老師獻(xiàn)上節(jié)日賀詞,引導(dǎo)學(xué)生樹立尊師意識,推動(dòng)教師素質(zhì)全面提高。

  3、組織學(xué)《守則》誦讀活動(dòng)。中心團(tuán)委安排普高一年級,綜合高中一年級,學(xué)生利用班會時(shí)間進(jìn)行了學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》誦讀競賽活動(dòng),有力提高了新入學(xué)學(xué)生守法、守規(guī)的自覺性。

  4、開展文藝演出活動(dòng)。我校創(chuàng)建省重點(diǎn)工作即將進(jìn)入驗(yàn)收階段,各班學(xué)生積極編排文藝節(jié)目,以極大的熱情為上省級重點(diǎn)獻(xiàn)禮,同時(shí)活躍了校園文化生活,陶冶了學(xué)生積極向上的情操。

  5、學(xué)校積極開展?jié)е鷼埢顒?dòng)。新學(xué)期伊始,面對不少有求學(xué)愿望的`困難學(xué)生,學(xué)校在貧困生中開展了資助和減免學(xué)雜費(fèi)活動(dòng),受益學(xué)生近百名,社會效果明顯。

  6、利用學(xué)校多媒體網(wǎng)絡(luò)資源,組織普高二年級學(xué)生及醫(yī)士專業(yè)學(xué)生網(wǎng)上觀看革命題材影片《國歌》、《小兵張嘎》等,使學(xué)生從英雄身上汲取力量,成就高尚品格。

  7、為了建設(shè)好中心圖書館,學(xué)校組織師生捐書活動(dòng)。倡議發(fā)出后,全體師生積極勇躍,總捐書5000余冊,使圖書館的藏書量和種類上了新臺階。

  總之,我校的“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”領(lǐng)導(dǎo)重視,組織精心,各項(xiàng)活動(dòng)主題鮮明,有聲有色。通過活動(dòng)的深入開展,使全體學(xué)生體驗(yàn),認(rèn)同和發(fā)揚(yáng)延安精神,激發(fā)愛國熱情,精神境界得以提升,收到了良好實(shí)效;顒(dòng)月后,我們將更進(jìn)一步把弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)深入持久地開展下去,為學(xué)校德育工作和精神文明建設(shè)再添新功!

弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)總結(jié)7

  九月的大地金燦燦,九月的校園紅火火。九月對于我校全體師生來說是一個(gè)令人振奮、催人奮進(jìn)的不平凡的月度。姹紫嫣紅的九月,我們迎來了新學(xué)期,大家熱烈而縱情地?fù)肀н@個(gè)令人難忘而感觸深刻的“弘揚(yáng)和培育民族精神月”。在這個(gè)月的每一天中,每個(gè)師生無不沉浸在新學(xué)期學(xué)奧運(yùn)健兒拼搏,與時(shí)俱進(jìn),弘揚(yáng)、培育民族精神、奮發(fā)有為的昂揚(yáng)激情之中。我校在燦爛的昨天,取得了素質(zhì)教育果實(shí)全面豐收的優(yōu)異成績,然而輝煌的未來還得靠我們?nèi)?chuàng)造進(jìn)取。為打好開局,夯實(shí)基礎(chǔ),本月度學(xué)校喜乘奧運(yùn)東風(fēng),高揚(yáng)未成年人思想道德建設(shè)教育的主旋律,深入開展“爭創(chuàng)文明班級、爭做文明學(xué)生”及“生本教育”活動(dòng),大力弘揚(yáng)和培育民族精神。持續(xù)創(chuàng)新素質(zhì)教育高效優(yōu)質(zhì)成果。全體師生奮發(fā)向上、積極作為,在激勵(lì)、進(jìn)取的“弘揚(yáng)和培育民族精神月”的'各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)有所思,思有所悟,悟有所行,行有所獲,為奪取本學(xué)期教育教學(xué)工作優(yōu)異成績奠定了堅(jiān)定的思想基礎(chǔ)。

  一、學(xué)奧運(yùn)英雄拼搏,振奮民族精神,立足崗位爭創(chuàng)“獎(jiǎng)牌”業(yè)績。

  通過主題班隊(duì)會、升旗儀式、讀報(bào)活動(dòng)及舉辦“奧運(yùn)之光,我心飛揚(yáng)”專題教育,櫥窗、板報(bào)等形式的深入學(xué)習(xí)宣講,奧運(yùn)英雄奮力拼搏,為祖國爭光的民族精神逐漸深入我校人心,奧運(yùn)金牌的鏡子照亮了我們立足崗位,再創(chuàng)獎(jiǎng)牌業(yè)績的前程。廣大師生說得好:我們無法參加奧運(yùn)獲金牌,但我們卻能在教學(xué)實(shí)踐中奪獎(jiǎng)牌。各班隊(duì)以討論、宣講、比拼進(jìn)步的教育活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、進(jìn)取的積極性,較好地激發(fā)了同學(xué)們弘揚(yáng)和培育民族精神,不斷奮發(fā)有為的信心與勇氣。

  二、學(xué)校、班隊(duì)訂計(jì)劃,拿措施,深入進(jìn)行未成年人思想道德建設(shè)教育,努力開創(chuàng)德育工作新局面。

  開學(xué)以來,各班級按學(xué)校德育計(jì)劃要求,針對各自特色,立即拿出了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃與措施。同學(xué)們在雙創(chuàng)文明、生本教育及貫徹中小學(xué)生守則和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動(dòng)中,談心得、搞演講、出板報(bào)、爭比拼,形式多樣而生動(dòng)活潑地進(jìn)行思想道德建設(shè),自覺而努力地搞好學(xué)習(xí)工作。在老師們的帶領(lǐng)與指導(dǎo)下,而今同學(xué)們精神面貌振興,校園及班級環(huán)境大變樣,各項(xiàng)計(jì)劃、措施的貫徹實(shí)行,各項(xiàng)教育活動(dòng)的開展實(shí)施,促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育形勢的發(fā)展,升華了“弘揚(yáng)和培育民族精神”的意義。

  “弘揚(yáng)和培育民族精神”是個(gè)永恒的教育主題。我們?nèi)w師生將在今后的素質(zhì)教育實(shí)踐中有所創(chuàng)新,有所進(jìn)步,把這個(gè)教育主題不斷深化,為我校持續(xù)爭創(chuàng)教育獎(jiǎng)牌新業(yè)績,全面開創(chuàng)德育工作新局面,付出艱辛的努力,邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。

弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)總結(jié)8

  為紀(jì)念“中國工農(nóng)紅軍長征勝利xx周年”,我校自暑假開始,圍繞“愛我中華,興我國防”為主題,開展了豐富多彩的活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛國愛家的教育,弘揚(yáng)民族文化,培育民族精神,收到可喜效果。先將我;顒(dòng)情況總結(jié)如下:

  1、學(xué)校依照教育局的相關(guān)要求,制定“宏揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)計(jì)劃。

  2、暑假夏令營中,布置各班級根據(jù)本班級的實(shí)際情況,多途徑、多方法地對全體少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育。學(xué)生以假日小隊(duì)的形式開展參觀羅盛教紀(jì)念館、洋溪“萬人堆等教育基地,搜集查找交流有關(guān)抗日戰(zhàn)爭的相關(guān)知識資料的活動(dòng),閱讀或收看有關(guān)的書籍和電視節(jié)目,了解抗日戰(zhàn)爭的歷史,并寫下讀后感或觀后感。

  3、組織各年級學(xué)生參加“傳承鄭和精神”的征文活動(dòng)。學(xué)生通過上網(wǎng)、去圖書館查閱資料等方法,了解鄭和航海的經(jīng)歷,感悟鄭和精神。

  4、開學(xué)后,組織低年級各班開展“抗日故事會”班會活動(dòng),以說故事的方式交流英雄們的事跡。組織高年級各班利用周五的班會時(shí)間交流讀后感,評選出優(yōu)秀作品,上交大隊(duì)部。

  5、以廣播站為途徑,向全校學(xué)生介紹英雄少年的故事,宣傳他們的`英勇事跡,給學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

  6、通過學(xué)校的宣傳櫥窗,展覽假期學(xué)生搜集的有關(guān)抗日戰(zhàn)爭的文字、圖片資料,對學(xué)生進(jìn)行勿忘國恥、建設(shè)國防的教育。

  7、利用9月19日(國防教育日)和9月26日兩次“國旗下講話”的時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行國防教育。教育學(xué)生從小立志建國防、從小熱愛和平。

  8、為慶祝國慶節(jié)的到來,9月30日我校召開了“愛我祖國、愛我家鄉(xiāng)”主題會,各班按照要求,以合唱、舞蹈、朗誦、武術(shù)、小品等多種藝術(shù)形式,表達(dá)對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛。在籌備、排練節(jié)目的過程中,全校師生全力以赴、全情投入,節(jié)目質(zhì)量較高,演出很成功。

  本次活動(dòng)還有許多欠缺之處,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在以后的活動(dòng)中做得更好。

弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)總結(jié)9

  為弘揚(yáng)和培育民族精神,讓學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程,在學(xué)生中深入開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”的系列教育活動(dòng)、通過教育學(xué)生們把愛國的情感化為了具體行動(dòng),充分表現(xiàn)出對祖國的熱愛之情,現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,層層落實(shí)

  1、結(jié)合周三例會,傳達(dá)文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,布置活動(dòng)方案。

  2、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。要求全員參與、做好學(xué)科滲透,從根本入手,加強(qiáng)思想教育。

  二、具體活動(dòng):緊緊圍繞了解新中國歷程、感受祖國變化、我為祖國服務(wù)的三大內(nèi)容開展各項(xiàng)教育活動(dòng),使學(xué)生身心受益:

  (一)了解新中國建立歷程:

  1、發(fā)揮有效的教育契機(jī),利用開學(xué)典禮、教師節(jié)、九一八、國慶節(jié)等向?qū)W生進(jìn)行民族精神宣傳教育。

  2、在區(qū)教育局的號召下,全體學(xué)生積極觀看大型專題片《開學(xué)第一課·我愛你中國》,學(xué)生們將所看所想與同學(xué)老師進(jìn)行了交流,同時(shí)感受到祖國的可親、可敬。

  3、為進(jìn)一步深入了解祖國的變化,學(xué)校大隊(duì)部組織4—6年級學(xué)生參加了我愛祖國的知識問卷,學(xué)生從理論上對祖國有了更深刻的了解。

  4、在普查英雄人物知多少活動(dòng)中,學(xué)生們能滔滔不絕講起心中英雄人物的故事,英雄形象在學(xué)生心目中打下深深的`烙印。

  5、開展研究性學(xué)習(xí),了解祖國的變化。運(yùn)用宣傳圖片、多媒體、課件等形式,將歷史鮮活的呈現(xiàn)在師生眼前,抒發(fā)了學(xué)生們的真情實(shí)感。

 。ǘ└惺茏鎳淖兓

  1、在開展新老照片的收集與整理活動(dòng)中,學(xué)生們通過圖片對比了祖國六十六年來前后的變化,從而更加的珍惜今天的美好生活。

  2、學(xué)生們踴躍參加《我愛我的祖國》好書大家讀活動(dòng),并積極撰寫了讀后感參加了校區(qū)級的征文比賽。

  3、結(jié)合教師節(jié)開展了送祝福、說說心里話、向老師敬禮、給老師寫一封信等活動(dòng),表達(dá)了學(xué)生尊師重教的情感。

  4、結(jié)合國慶節(jié)學(xué)校還開展了讓國歌唱響校園、我愛我的祖國板報(bào)、班刊的創(chuàng)建活動(dòng),全校均參與了此項(xiàng)活動(dòng),為建國六十六周年增添了無窮的力量。

  5、利用升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行英雄人物、“九一八” 事變等的教育。并在國慶前夕,以詩歌的形式師生共同回顧了盛世中國的偉大歷程,使師生為共有的強(qiáng)大祖國而深感自豪。

  6、各班召開以“我愛我的祖國”為主題的班隊(duì)會,在班會中學(xué)生們講英雄故事、唱革命歌曲感受了民族精神的偉大,樹立民族自尊心和自豪感,增強(qiáng)了班級的凝聚力。

 。ㄈ╅_展社會實(shí)踐活動(dòng),為祖國服務(wù)

  1、學(xué)校大隊(duì)部帶領(lǐng)部分學(xué)生積極走向社會參加公益勞動(dòng),通過清除周邊環(huán)境、清掃樓道等活動(dòng)為建國六十六年做出自己的應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  2、開展?fàn)幾鑫拿餍〕丝秃臀拿餍”O(jiān)督員活動(dòng),學(xué)生們把學(xué)校中所學(xué)的禮儀在社會中得以展示,用自己的行動(dòng)表達(dá)對祖國的敬意。

  總之全校上下能積極參與到弘揚(yáng)民族教育月活動(dòng)中來,活動(dòng)成為了師生自覺參與、自我教育、自我提高的過程、切實(shí)發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)的教育效果,突出活動(dòng)的實(shí)效性,相信我校在今后的教育工作中會把弘揚(yáng)民族精神納入教育教學(xué)計(jì)劃,有機(jī)的滲透和融合到各門課程的教學(xué)活動(dòng)之中,將民族精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

  xx附屬學(xué)校

弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)總結(jié)10

  為了增強(qiáng)智障學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感,有針對性地提高他們的思想道德素養(yǎng),9月份開學(xué)以來,我校按照學(xué)校工作計(jì)劃,以“弘揚(yáng)民族精神,繼承傳統(tǒng)美德”教育為主題,充分挖掘奧運(yùn)教育資源,創(chuàng)造性地推出我校的“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一.營造氛圍。

  1.利用9月2日校會時(shí)間,召開了“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。校領(lǐng)導(dǎo)向全體師生發(fā)出號召,要求各班開展相應(yīng)的主題教育活動(dòng),并倡導(dǎo)在綜合課中充分挖掘思想教育因素,寓民族精神教育于課堂教學(xué)之中。學(xué)生代表宣讀了“爭當(dāng)美德小標(biāo)兵”的倡議書,號召全體同學(xué)自覺樹立愛國意識,將熱愛祖國真正地貫徹到平時(shí)的日常生活中,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

  2.認(rèn)真抓好學(xué)生升旗護(hù)旗訓(xùn)練和唱響國歌工作,國旗下講話以“增強(qiáng)愛國情感,弘揚(yáng)和培育以愛國主義”為內(nèi)容,把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育作為開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的重點(diǎn)。

  3.抓好班級校園環(huán)境布置。在樓道內(nèi)張貼標(biāo)語“弘揚(yáng)民族精神,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德”、“讓民族精神在校園內(nèi)閃閃發(fā)光”等標(biāo)語;大隊(duì)部布置了宣傳展板,給每位同學(xué)發(fā)放了宣傳報(bào);各班結(jié)合本班學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)及接受水平,設(shè)計(jì)了班內(nèi)的板報(bào);利用紅領(lǐng)巾廣播等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神:教室內(nèi)張貼革命領(lǐng)袖和體現(xiàn)民族精神的語錄牌……營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

  二.開展主題教育活動(dòng)。

  1.結(jié)合教師節(jié)開展了“尊敬老師”活動(dòng),強(qiáng)化師生禮儀,大力倡導(dǎo)尊師重教之風(fēng)。自制教師節(jié)賀卡;學(xué)唱歌曲《老師老師我愛你》;“老師我想對您說”;“我給老師送書簽”……通過多種形式,加強(qiáng)了對智障學(xué)生進(jìn)行尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)的教育,同時(shí)激發(fā)了學(xué)生熱愛老師的情感。

  2.開展了美德故事會活動(dòng)。邀請團(tuán)支部和黨支部的部分教師扮演老爺爺和老奶奶,給學(xué)生們講《小英雄雨來》《王二小》等革命傳統(tǒng)的故事,并號召能力強(qiáng)的同學(xué)自己收集革命英雄的故事,講給其他同學(xué)聽。通過這樣的活動(dòng),學(xué)生們知道了我們今天幸福的生活是來之不易的,要好好珍惜,要努力學(xué)習(xí)。進(jìn)一步深化了智障學(xué)生熱愛祖國的情感。

  3.開展了“我學(xué)奧運(yùn)健兒”大比拼活動(dòng)。同學(xué)們通過朗誦童謠、表演三句半、寫日記、知識競賽、畫畫、演講等多種形式,學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒和殘奧運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏、刻苦訓(xùn)練、永不放棄的優(yōu)良品質(zhì)。

  4.開展遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育活動(dòng),從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為,大力普及“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的'公民基本道德規(guī)范。加強(qiáng)智障學(xué)生的文明道德教育、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、同時(shí)將法制教育與愛校、愛鄉(xiāng)、愛國有機(jī)結(jié)合起來,激勵(lì)學(xué)生勤奮向上自立自強(qiáng)。

  5.開展唱響優(yōu)秀歌曲的活動(dòng)!秶琛贰讹L(fēng)雨無阻》《保衛(wèi)黃河》《北京歡迎你》《感恩的心》……各班分別學(xué)唱了不同的歌曲,將民族精神與傳統(tǒng)美德進(jìn)一步強(qiáng)化深入到每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心深處。

  三.總結(jié)積累,常抓不懈。

  弘揚(yáng)民族精神是我校德育工作的一項(xiàng)長期工程,此次弘揚(yáng)民族精神月雖然即將過去,但是民族精神的行動(dòng)并沒有結(jié)束。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)一如既往的開展下去,讓民族精神深入到每一個(gè)智障學(xué)生心中。

弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)總結(jié)11

  學(xué)校是在青少年中培育和弘揚(yáng)民族精神的主課堂、主渠道、主陣地。開學(xué)以來,我校積極響應(yīng)上級號召,以愛國主義教育為核心,以豐富的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體,根據(jù)青少年身心發(fā)展特點(diǎn)、規(guī)律和學(xué)校“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”的要求,堅(jiān)持以人為本,重在實(shí)踐,教育少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,通過一系列弘揚(yáng)民族精神的主題教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)民族精神的偉大,體驗(yàn)到我們中華民族強(qiáng)大的凝聚力,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,活動(dòng)收到了良好的效果,F(xiàn)將這一系列活動(dòng)作以下幾點(diǎn)總結(jié):

  1、學(xué)校成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,以政教處、少先隊(duì)工作為主陣地,高度重視、精心策劃、求真務(wù)實(shí),把弘揚(yáng)和培育民族精神作為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年入思想道德建設(shè)的若干意見》的一項(xiàng)重要任務(wù),擺上議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),并給予了必要的財(cái)力、物力和人力支持,確保了活動(dòng)月的順利開展。

  2、組織全體同學(xué)了解祖國60年的發(fā)展變化,進(jìn)行愛國主義教育,每個(gè)同學(xué)寫出體會。

  3、各班級開展了“尊師愛!敝黝}班會活動(dòng),并收到了較好的教育效果。

  4、班級出一期以慶祝中華人民共和國成立60周年為主題黑板報(bào)。

  5、積極開展系列讀書活動(dòng)。我校充分利用班級大量的圖書(學(xué)校購買一部分和學(xué)生自帶一部分),在學(xué)生中廣泛開展了讀古今反映民族氣節(jié)和民族精神的好書活動(dòng)。讀后學(xué)生分別做了好詞佳句的摘抄和寫讀后感。

  6、全校各班主任,根據(jù)班級學(xué)生的年齡特點(diǎn),利用班隊(duì)活動(dòng)組織開展了詩歌朗誦比賽、演講比賽等一系列活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對祖國、對人民及家鄉(xiāng)的熱愛。

  7、舉行“在隊(duì)旗下宣誓”主題大隊(duì)會,各班舉行以愛國為主題班隊(duì)會。在這次隊(duì)會上,孩子們了解了中國建立的`歷程,對比了祖國60年各個(gè)方面的巨變,并將祖國60年來的大事分經(jīng)濟(jì)、社會、科技、奧運(yùn)等方面進(jìn)行了總結(jié),讓每一個(gè)孩子都為祖國的巨變感到驕傲、自豪,并讓每個(gè)學(xué)生對于祖國的變化辦了A4小報(bào)。

  8、通過欣賞民族名曲,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。

  弘揚(yáng)民族精神月雖然即將過去,但是對于我們學(xué)校的學(xué)生來說,民族精神的行動(dòng)并沒有結(jié)束。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)一如既往的開展下去,讓民族精神在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽,開花,結(jié)果。

弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)總結(jié)12

  我園根據(jù)文件精神,制定了依據(jù)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)方案。結(jié)合實(shí)際情況以愛我中華、繼承革命傳統(tǒng)為主題,開展幼兒思想道德系列主題活動(dòng),不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,培養(yǎng)幼兒從小樹立遠(yuǎn)大理想、熱愛祖國、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、健康成長,為孩子從小樹立良好的思想道德打下基礎(chǔ),努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的體智德美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、利用節(jié)日、紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng)。

  1、家長配合觀看了中央臺的'大型文藝演出,通過直觀的形式對孩子進(jìn)行“勿忘國恥,愛我中華;傳承長征精神,繼承革命傳統(tǒng)”教育。

  2、九月份各班級結(jié)合教師節(jié)開展“尊敬老師”活動(dòng),開展的形式多樣,內(nèi)容豐富,如:以學(xué)唱歌曲《老師、老師我愛你》、我和老師說句悄悄話、我給老師畫張相、我做紅花獻(xiàn)老師等活動(dòng)。通過談話、手工、歌舞、繪畫進(jìn)一步加強(qiáng)了對幼兒尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)美德教育,激發(fā)了幼兒熱愛老師的情感。

  3、我們請老爺爺、老師給幼兒講“革命傳統(tǒng)的故事”,并在大班開展講革命英雄故事比賽,在家長的帶動(dòng)下孩子知道我們今天幸福的日子是來之不易的,要好好珍惜。努力學(xué)本領(lǐng),將來報(bào)答祖國。

  4、各班以各種形式開展“我愛家鄉(xiāng),我愛祖國”活動(dòng)。

  學(xué)唱“國旗國旗多美麗”“祖國、祖國我愛你”“紅太陽照山河”等幼兒歌曲。結(jié)合國慶節(jié)開展“雙愛”畫展活動(dòng)。共展出了二百幅美工作品。還出了三版以愛家祖國、愛家鄉(xiāng)為主題的幼兒美工作品?,進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。

  二、開展校園文化環(huán)境創(chuàng)建活動(dòng)

  1、堅(jiān)持升旗制度,讓全體孩子了解了國歌的意義,在星期一以及重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集體活動(dòng)都進(jìn)行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式,堅(jiān)持每周舉行國旗下的`講話,對幼兒進(jìn)行各方面的教育。

  2、創(chuàng)建育人環(huán)境布置“我愛家鄉(xiāng)”大型圖片展,并利用?、讓幼兒觀看電視等方式大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。

  3、懸掛了《繼承革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神》的主題標(biāo)語。

弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)總結(jié)13

  民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。青少年是祖國未來的建設(shè)者和社會主義事業(yè)的接班人,弘揚(yáng)和培育民族精神對于加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)具有積極作用。為了在學(xué)生中廣泛興起弘揚(yáng)和培育民族精神的熱潮,全面提高少年兒童的思想道德素養(yǎng),新學(xué)期開始,根據(jù)鄉(xiāng)總校本學(xué)期工作的具體要求,我校高度重視、及時(shí)行動(dòng),將9月的工作重點(diǎn)放在弘揚(yáng)民族精神,對全體師生進(jìn)行愛國主義教育。我校以銘記歷史、傳承文明、弘揚(yáng)民族精神為主題的系列活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)能夠成果總結(jié)如下:

  一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證活動(dòng)順利開展。

  學(xué)校成立了民族精神建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,高度重視、精心策劃、求真務(wù)實(shí),把弘揚(yáng)和培育民族精神作為本學(xué)期貫徹始終的一項(xiàng)重要任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  二、廣泛開展豐富多彩采的活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生民族自尊心、自信心和自豪感。

  1、抓好宣傳,形成良好開端。開學(xué)初,我校全體師生舉行了弘揚(yáng)和培育民族精神啟動(dòng)儀式。向全校同學(xué)提出倡議:熱愛祖國、遵守守則,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在外做個(gè)好公民。啟動(dòng)儀式上學(xué)生代表表示決心,將積極響應(yīng)弘揚(yáng)民族精神的號召,從小做起,從現(xiàn)在做起,立志“為中華之崛起而讀書”。通過宣傳迅速在全校掀起了弘揚(yáng)民族精神,民族精神的種子正在學(xué)生心中播撒、生根、發(fā)芽。

  2、充分發(fā)揮主陣地作用,在教學(xué)中滲透民族精神教育。全校教師認(rèn)真實(shí)踐課改新理念,教書與育人并舉,把弘揚(yáng)和培育民族精神教育納入教育教學(xué)全過程,貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的`各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面。尤其以語文、歷史、思想政治等學(xué)科,要充實(shí)體現(xiàn)民族精神的豐富內(nèi)涵,對學(xué)生時(shí)行深入的愛國主義教育。

  3、大力加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)。利用每周一及重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集體活動(dòng)進(jìn)行民族精神教育。每周一舉行圍繞弘揚(yáng)民族精神為主題的國旗下講話。同時(shí),充分利用校園廣播站、板報(bào)、課前一支歌等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。校園內(nèi)張貼懸掛近多面革命領(lǐng)袖和中華民族杰出人物畫像,營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

  4、寓民族精神與豐富多彩的活動(dòng)之中。9月17日組織“勿忘國恥,牢記9.18”征文活動(dòng),結(jié)合生活實(shí)際,鼓勵(lì)學(xué)生用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對祖國、對人民及家鄉(xiāng)的熱愛。

  6、組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》,并交流評比觀后感。學(xué)校于開學(xué)初組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》,通過對祖國發(fā)展中取得的重大成就的了解,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和使命感,樹立牢固的民族自信心,并在老師的指導(dǎo)下交流評述、寫出觀后感在班上進(jìn)行展示評比,收到了良好的效果。

  三、任重道遠(yuǎn),弘揚(yáng)民族精神將是我校德育工作的一項(xiàng)長期工程。

  弘揚(yáng)民族精神月雖然即將過去,但是對于全體師生來說,民族精神的行動(dòng)并沒有結(jié)束。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)一如既往的開展下去,讓民族精神在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽,開花,結(jié)果。

xx中學(xué)

  20xx年xx月xx日

弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)總結(jié)14

  今年9月份是第xx個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”。為了全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、中共中央宣傳部、教育部《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》精神,認(rèn)真落實(shí)《教育部、中宣部、中央文明辦、共青團(tuán)中央關(guān)于組織開展20xx年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知》以及市、區(qū)教育局的部署及要求,營造有利于中小學(xué)生健康成長的良好社會環(huán)境和輿

  論氛圍,增強(qiáng)中小學(xué)德育工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性。根據(jù)區(qū)教育局安排,結(jié)合我校實(shí)際,我們在全校認(rèn)真組織開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、深入學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。

  在弘揚(yáng)和培育民族月活動(dòng)中,我校統(tǒng)一組織全校師生深入學(xué)習(xí)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,以及《xx市第xx屆“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)方案》。通過學(xué)習(xí),大家一致認(rèn)為,在全面建設(shè)小康社會的今天,弘揚(yáng)和培育民族精神正當(dāng)其時(shí)、非常必要、很有意義。通過學(xué)習(xí)既提高了思想理論水平和政治覺悟,又加深了對黨、對人民、對社會主義祖國的熱愛。在此基礎(chǔ)上,我校又建立了以校長陳小紅為組長的弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。在政教處中抽調(diào)專門人員負(fù)責(zé)。形成了以校級領(lǐng)導(dǎo)為龍頭,以政教處為直接責(zé)任者,以班主任為骨干的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),為活動(dòng)的順利開展打下了良好的組織基礎(chǔ)。

  二、周密策劃,精心組織,貴在落實(shí)。

  在深入調(diào)研,廣泛討論的基礎(chǔ)上,弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組制訂并出臺《灄口中學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月活動(dòng)方案》,通過各班主任,以班會和晨會為主陣地大力宣傳在新時(shí)期弘揚(yáng)和培育民族精神的重要性和意義,廣泛發(fā)動(dòng)全校師生參與各項(xiàng)活動(dòng),落實(shí)活動(dòng)方案。在一個(gè)多月中,全校教師和各班學(xué)生以高漲的愛國熱情和昂揚(yáng)的精神狀態(tài)組織和參加了形式多樣豐富多彩的活動(dòng)。主要有:

  1、利用每周一次升旗儀式進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)演講。

  2、利用開學(xué)典禮召開民族精神教育月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  3、利用展板激發(fā)民族自豪感,大力弘揚(yáng)奧林匹克精神、抗震救災(zāi)精神,以實(shí)際行動(dòng)為爭創(chuàng)全國文明城市做貢獻(xiàn)。

  展板一:共享奧運(yùn)點(diǎn)燃激情放飛夢想展板二:創(chuàng)文明城市建和諧校園展板三:“知識守護(hù)生命”

  4、利用板報(bào)做“學(xué)習(xí)英雄少年,弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,做一個(gè)有道德的人”主題宣傳。

  5、結(jié)合灄口中學(xué)日常行為規(guī)范教育活動(dòng)開展“遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,做文明武漢人活動(dòng)及“愛、尊、誠、雅”教育活動(dòng),重點(diǎn)糾正學(xué)生儀容儀表,規(guī)范“坐、立、行”。

  6、班級活動(dòng)小而實(shí):開學(xué)初各班結(jié)合本班實(shí)際進(jìn)行始業(yè)教育;利用班會、晨會宣講英雄少年先進(jìn)事跡和抗震救災(zāi)精神,合學(xué)習(xí)少年事跡、弘揚(yáng)搞斮救災(zāi)精神的過程,成為學(xué)生自我教育、自我提高的過程。

  7、弘揚(yáng)民族精神實(shí)踐活動(dòng)——觀看《“抗震救災(zāi)英雄少年”頒獎(jiǎng)晚會》,學(xué)生們認(rèn)真撰寫心得體會;積極參與“創(chuàng)文明城市,建和諧校園”活動(dòng);將“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)與“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生積極投身于研究性學(xué)習(xí)、社會調(diào)查、公益勞動(dòng)和社區(qū)服務(wù)等綜合實(shí)踐活動(dòng)之中,使學(xué)生逐步實(shí)現(xiàn)知行合一。

  8、弘揚(yáng)民族精神愛心工程——全校開展了送溫暖、獻(xiàn)愛心“三個(gè)一”活動(dòng),通過寫一封慰問信和愛心卡、贈一件文具、寄一本好書等形式,為災(zāi)區(qū)少年兒童送去關(guān)懷和祝福。并且在學(xué)生中發(fā)起了捐款筑愛心,資助學(xué)校貧困學(xué)生的活動(dòng)。

  9、9月19日,是我!靶@交流開放日”,各班以家長會等形式邀請學(xué)生家長及社會人士到學(xué)校參觀、評議,介紹和展示學(xué)校進(jìn)行民族精神教育的內(nèi)容和方式,進(jìn)行面對面的交流。學(xué)校全天共接待學(xué)生家長及社會人士共532人次,學(xué)生家長們對這次活動(dòng)給予了高度評價(jià),更進(jìn)一步地拉近了學(xué)!彝、學(xué)!鐣木嚯x,為家;(dòng)、校園共建提供了良好幫助。

  三、弘揚(yáng)民族精神成果卓著。

  通過為期一個(gè)月的活動(dòng),學(xué)校德育工作取得顯著成效,學(xué)生普遍經(jīng)受了一次民族精神的洗禮。

  學(xué)生們在了解“抗震救災(zāi)英雄少年”事跡的基礎(chǔ)上,認(rèn)識到在他們身上表現(xiàn)出的“堅(jiān)強(qiáng)勇敢、團(tuán)結(jié)互助、樂觀向上”的品德是當(dāng)代中小學(xué)生應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的中華民族傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中小學(xué)生健康成長應(yīng)該具有的寶貴品質(zhì)。學(xué)生們學(xué)習(xí)“堅(jiān)強(qiáng)勇敢”的品德,在遇到困難和挫折時(shí),不氣餒,不懼怕,有戰(zhàn)勝困難和挫折的信心和

  勇氣;學(xué)習(xí)“團(tuán)結(jié)互助”的品德,在日常學(xué)習(xí)和生活中,心中有他人、心中有集體,盡自己所能幫助別人,服務(wù)集體;學(xué)習(xí)“樂觀向上”的品德,努力在各種環(huán)境下,堅(jiān)定對生活、對未來的信心和希望,勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。學(xué)生們體會到“萬眾一心、眾志成城”是中國人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大力量,把自己的成長與祖國和人民的事業(yè)聯(lián)系在一起;體會到“不畏艱險(xiǎn)、不屈不撓”是中國人民泰山壓頂不彎腰的英雄氣概,培養(yǎng)自己不為困難所壓倒的.大無畏精神;體會到“以人為本、尊重科學(xué)”是對人民的高度關(guān)注、對科學(xué)的高度尊重,珍愛生命,熱愛科學(xué),勤奮學(xué)習(xí),追求真知。

  經(jīng)過開學(xué)初由班主任負(fù)責(zé)的主題班會,學(xué)生對新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活都有了一個(gè)明確的目標(biāo)。通過“日常行為規(guī)范教育活動(dòng)”和“愛、尊、誠、雅”教育活動(dòng),新生也了解了學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)并基本適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)生活,全校學(xué)生向著更明確的目標(biāo)奮進(jìn),學(xué)習(xí)氛圍更加濃烈。勤奮刻苦的民族精神得到充分的體現(xiàn)。

  學(xué)校行政班子全體出動(dòng),群策群力,狠抓學(xué)生行為規(guī)范,政教處、團(tuán)委舉辦“中學(xué)生文明行為宣傳展”。在這些舉措下,全校學(xué)生的儀容儀表,行為習(xí)慣都能完全符合中學(xué)生的要求。文明之花在灄口中學(xué)處處綻放放,拾金不昧,樂于助人等民族傳統(tǒng)精神得到進(jìn)一步的弘揚(yáng)。

  9月是收獲的季節(jié)。經(jīng)過系列活動(dòng),奧林匹克的“更快、更強(qiáng)、更高”的自我挑戰(zhàn)精神和相互了解、友誼、團(tuán)結(jié)、重在參與的精神,“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險(xiǎn)、不屈不撓,以人為本、尊重科學(xué)”抗震救災(zāi)精神,以及愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息、尊師重教等偉大的民族精神印刻在全校所有師生心中,并必將發(fā)揚(yáng)光大。

弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)總結(jié)15

  在弘揚(yáng)民族精神教育月活動(dòng)中,我校以系列活動(dòng)為載體,以“弘揚(yáng)民族精神,抒發(fā)愛國情懷”為主題,以“樹魂立根”為核心,以革命傳統(tǒng)教育、民族精神教育和愛國愛校愛家教育為重點(diǎn),以中學(xué)生道德教育和生活教育為突破口,努力營造長虹人特有的人文精神和人文環(huán)境,引導(dǎo)教育青少年學(xué)生深入了解民族精神和愛國主義的豐富內(nèi)容,感受民族精神和愛國主義的時(shí)代內(nèi)涵,從而進(jìn)一步增強(qiáng)民族自尊心和自豪感,全面提高青少年學(xué)生的科學(xué)人文素質(zhì)。

  一、營造弘揚(yáng)民族精神的良好氛圍

  1.利用開學(xué)典禮召開民族精神教育月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  2. 利用每周國旗下演講,如“民族精神在我心”“我愛我的祖國”“傳承中華民族傳統(tǒng)美德”等,宣揚(yáng)民族精神。

  3.利用年級展板展示學(xué)生作品:

  展板一:“民族精神代代傳”(高二年級)

  展板二:“我與偉大祖國共成長”(高一年級)

  4.利用班級板報(bào)做弘揚(yáng)民族精神主題宣傳,如“民族魂”和“輝煌六十年”。

  5.利用學(xué)校櫥窗激發(fā)民族自豪感:“優(yōu)秀班主任風(fēng)采”.“尊師重教,和諧師生”和“祖國萬歲”。

  二、寓民族精神于活動(dòng)之中

  1、結(jié)合常規(guī)教育月,校政教處常抓儀容儀表,規(guī)范“做、立、行”。

  2、多種活動(dòng)小而實(shí):

  1)高一年級專題講座:“不屈不撓奮斗史”;

  2)八年級革命歌曲聯(lián)唱;

  3)七年級和高一年級校歌合唱比賽;

  4)全校民族精神和愛國情懷征文;

  5)全體班主任“民族精神”和“愛國情懷”班會活動(dòng)設(shè)計(jì);

  6)全!拔液妥鎳渤砷L”演講比賽;

  7)七年級講革命故事比賽。

  三、弘揚(yáng)民族精神成果卓著。

  通過為期一個(gè)月的活動(dòng),學(xué)校德育工作取得顯著成效,學(xué)生普遍經(jīng)受了一次民族精神的洗禮。

  經(jīng)過開學(xué)初由班主任負(fù)責(zé)的始業(yè)教育,學(xué)生對新學(xué)期的工作都有了一個(gè)明確的目標(biāo)。七年級和高一新生也了解了學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)并基本適應(yīng)了中學(xué)學(xué)習(xí)生活;八年級和高二學(xué)生學(xué)習(xí)更加努力,挑戰(zhàn)關(guān)鍵性的一年;九年級和高三學(xué)生向著更明確的中考或高考目標(biāo)奮進(jìn),學(xué)習(xí)氛圍更加濃烈。勤奮刻苦的`民族精神得到充分的體現(xiàn)。

  學(xué)校行政班子全體出動(dòng),群策群力,狠抓學(xué)生行為規(guī)范。政教處主持編印禮儀規(guī)范學(xué)習(xí)材料并明確提出教學(xué)區(qū)內(nèi)不得使用手機(jī)以及制定文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)。在這些舉措下,全校學(xué)生的儀容儀表,行為習(xí)慣都能完全符合中學(xué)生的要求。文明之花在長虹處處綻放,拾金不昧,樂于助人等民族傳統(tǒng)精神得到進(jìn)一步的弘揚(yáng)。

  尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一。20xx年9月10日是第32個(gè)教師節(jié)。長虹學(xué)子也以自己的方式抒展這一情懷。各班都在教師節(jié)前出了一期主題黑板報(bào)弘揚(yáng)尊師重教精神;有的班級,有的學(xué)生或一張卡片、或一朵康乃馨、或一句祝福送給老師,既表達(dá)了對老師的愛,又拉進(jìn)了師生的距離。

  十月一日,這是一個(gè)舉國歡慶的日子,祖國迎來了六十華誕。在此之前,各班采用各種方式迎接國慶,有黑板報(bào),有周記,有組成志愿者上街撿垃圾等等。而這一天,長虹學(xué)生絕大多數(shù)都觀看了天安門廣場升旗儀式和閱兵式。這一刻,他們感受到了國旗升起的莊嚴(yán);這一刻,他們感受到了祖國富強(qiáng)的喜悅。

  總之,我!昂霌P(yáng)民族精神,抒發(fā)愛國情懷”主題教育活動(dòng)與班級文化建設(shè)相結(jié)合,與班主任學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合,與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,與中學(xué)生道德生活教育相結(jié)合,與校園文化建設(shè)相結(jié)合,對長虹學(xué)子進(jìn)行充分的科學(xué)教育、人文教育、和明禮誠信、忠孝仁愛、愛國守法等美德教育,進(jìn)一步樹立和培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)一步塑造中學(xué)生道德觀。

  9月是收獲的季節(jié),9月是火紅的時(shí)代。經(jīng)過系列活動(dòng),團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息、尊師重教等偉大的民族精神印刻在所有的長虹師生心中,并必將發(fā)揚(yáng)光大。

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