學(xué)生上臺發(fā)言稿

　　在現(xiàn)實社會中，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生上臺發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生上臺發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今日在那里歡聚一堂，隆重舉行我校20xx年度期中考試表彰大會，我以初一學(xué)生代表的身份在此發(fā)言，感到十分榮幸。首先請允許我代表初一的全體同學(xué)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和教師表示崇高的敬意和真摯的.感激。

　　回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活，我取得了不少成績，也有很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。今日借此機會和大家交流一下，期望能給大家有所幫忙。

　　在學(xué)習(xí)上，我們首先應(yīng)當(dāng)要有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo)，踏踏實實。

　　目標(biāo)是什么目標(biāo)就是向往，就是愿望，就是期望，就是我們前進(jìn)的方向和動力。

　　其次，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。

　　比如這個學(xué)期我要取得什么樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標(biāo)，而這周乃至今日我該完成什么，這就是一個小目標(biāo)。我們僅有實現(xiàn)了一個個小目標(biāo)后，才能實現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo)，但學(xué)習(xí)不踏實，不嚴(yán)謹(jǐn)，不愿意學(xué)硬學(xué)，不花時間少學(xué)，不動腦筋淺學(xué)，考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事，認(rèn)為課后自我多花點時間也照樣能學(xué)好，這些做法其實是不對的。

　　再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強學(xué)習(xí)的自主性。

　　我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強學(xué)習(xí)的自主性。及時、認(rèn)真、獨立地完成教師布置的作業(yè)，有計劃的安排自我的課外時間。知識在于積累，學(xué)習(xí)要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績，我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。

　　最終我將我的座右銘送給大家，那就是——學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。

　　同學(xué)們，讓我們?yōu)樽晕倚闹械膲粝攵�努力�?

　　我的發(fā)言完畢，多謝大家!

學(xué)生上臺發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　踏著十一月的金色陽光，今日我有幸代表所有小學(xué)生在那里發(fā)言，心里無比激動。我是五年一班班長xxx，首先我要感激教師和同學(xué)，沒有他們的幫忙，就沒有我今日這么好的.成績。

　　作為學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很高興能在那里與大家分享我對如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。

　　我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才會主動學(xué)習(xí)，才會為夢想打拼。這樣不僅僅能提高學(xué)習(xí)的進(jìn)取性，還能培養(yǎng)自我的耐心。

　　其次，上課要認(rèn)真聽講，開動腦筋。進(jìn)取回答問題也是十分重要的。一節(jié)課四十分鐘，僅有充分利用起來，不浪費每分寶貴時間，才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。

　　認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學(xué)習(xí)就會有很大的幫忙，進(jìn)取預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵，預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時候，教師一點就通了。

　　同學(xué)們，以上都是我的個人想法，為了我們都能夠提高成績，為了我們完美的明天，我們一齊加油吧。

　　多謝大家!

學(xué)生上臺發(fā)言稿3

大家好：

　　我是xxx的媽媽，首先很感謝蔡老師提供了這樣一個平臺讓我在這里發(fā)言，也很感謝我的孩子給我這樣一次機會讓我可以贊賞他。

　　昨天xxx回家給我說老師要我在家長會發(fā)言，說真的一開始我拒絕了他，我覺得我沒有什么好的教育方法可以來傳授大家，說大了怕大家說我在炫耀，說小了怕大家說我過分謙虛。在他的堅持下，我今天還是站在了這里，和大家一起聊聊孩子的教育，說說我家的李則辰。

　　孩子告訴我今天老師要我談?wù)剬W(xué)習(xí)的自覺性和責(zé)任感的培養(yǎng)。我直到現(xiàn)在還想不好要怎樣來說。這個學(xué)期，蔡老師見到我就說李則辰學(xué)習(xí)越來越穩(wěn)定，人越來越懂事，越來越有責(zé)任感，我很高興我家有兒初長成。因為在孩子的教育上，我們家很單一不復(fù)雜。孩子的爸爸常年在克拉瑪依工作，孩子和他在一起相聚的日子一年不超過一個月，我們家就只有我和兩個兒子每天生活在一起。我工作繁忙，下班回家后除了做飯，打掃，基本上就沒有很多時間輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，但孩子在學(xué)習(xí)上都很自覺，放學(xué)回家一定首先完成作業(yè)，這也是我在孩子讀一年級的時候就堅決要求他們做到的一件事，在孩子學(xué)習(xí)的時候，我們家是不準(zhǔn)有電視機的聲音，不準(zhǔn)有聊天的聲音，學(xué)習(xí)氛圍非常好。其次從小就培養(yǎng)他們閱讀，我記得我以前也聊過我是怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀興趣的，我從孩子很小就開始每天睡前講故事直到他們可以獨立閱讀，因為我覺得喜歡看書的孩子，課外知識一定豐富，心容易靜，注意力容易集中，領(lǐng)悟力也會提高。李則辰現(xiàn)在每天都離不開課外書，只要有時間，他就在看書，甚至上廁所帶本書，導(dǎo)致他每次上廁所，我都要到廁所里沒收他的書。喜歡閱讀使李則辰的作文水平迅速提高，我記得暑假的時候，他還自己著手寫起了童話小說，讓我驚嘆不已！當(dāng)然因為功底薄弱，草草收場。再有就是學(xué)會學(xué)習(xí)，記得李則辰曾經(jīng)問過我上課記筆記一事，他說是把老師說的每一句都記下來，還是有選擇的把老師說的話記下來，還是將黑板上老師寫的都記下來。我問他是怎樣想的，他說他認(rèn)為是選擇性的.把老師說的重點記下來，我覺得很對，說明孩子已經(jīng)知道該怎樣學(xué)習(xí)。

　　其實，說道學(xué)習(xí)自覺性的培養(yǎng)，我個人認(rèn)為讓孩子覺得學(xué)習(xí)是快樂的一件事，孩子自然而然就會自覺地學(xué)習(xí)了�？墒强鞓返膶W(xué)習(xí)又談何容易�。∵@就是我們家長自己要思考的問題了。

　　再說責(zé)任感的培養(yǎng)，可能也是由于孩子的爸爸不在身邊， 個兒子很小就開始分擔(dān)家里的一份責(zé)任，特別是李則辰，他每天幫我檢查門窗是否關(guān)好，電燈有沒有關(guān)好，插頭有沒有拔掉。而且非常節(jié)約，每當(dāng)看見自己想要買的任何一樣?xùn)|西，他都是先看價格，覺得貴的話，他絕對不會要我買下來，他自己也存了很多零用錢，每次學(xué)校組織郊游他都是自己出錢，幾乎不會向我拿錢。家人和朋友的生日，他們都用本子記下來，用自己的零花錢買禮物，表達(dá)心意。這一點，我真的很自豪，李則辰確實就是這樣一個有責(zé)任心的孩子。

　　一說到自己的孩子，我難免有點自夸了，請大家見諒！每個孩子的個體差異不同，家庭的教育方法也就會不同。就像種花草樹木一樣，只有認(rèn)識花草樹木的特點，區(qū)別不同情況予以施肥，澆水和培養(yǎng)，才會鮮花茂盛，樹木成蔭。謝謝大家！

　　最后，我要說的是我對孩子教育上除了天天鼓勵他，按時給他做飯等從來沒有過多的關(guān)注過孩子，我十分愧疚，但是我的兒子能有今天的成績和兩位老師的關(guān)愛和教導(dǎo)是離不開的。孩子經(jīng)常對我說我的兩個老師經(jīng)常叫我“寶貝”還輕輕撫摸我的頭。每當(dāng)聽他這樣說，我的眼淚就忍不住要留下來。蔡老師和姚老師把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣對待。我在此對各位老師以及所有的任課老師道一聲：“謝謝你！”希望在你們的教導(dǎo)下我的孩子能和其他小朋友一樣自信、自立、自強，健康成長。

學(xué)生上臺發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：

　　大家中午好!

　　我是來自五年級二班的xx，今日，我十分榮幸地能夠站在那里作為受表彰學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言。那么首先，請允許我代表xx實驗學(xué)校全體受表彰學(xué)生個人對學(xué)校的辛勤培養(yǎng)以及支持、幫忙過我們的教師和同學(xué)們表示衷心的感激和誠摯的敬意!

　　20xx年8月，我第一次踏入這個學(xué)校。而轉(zhuǎn)眼間五年多的時光讓我已然成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生，這讓我有頗多感慨。小學(xué)是人生的起點，是進(jìn)入中學(xué)的踏板，是一個完善自我的過程，所以我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對待。

　　我們要做到在生活上關(guān)心同學(xué)，愛護(hù)團(tuán)體，主動配合班主任及班委的工作。作為班長，也是盡力維護(hù)班級。

　　以往同樣是在那里，我們師哥師姐向我們傳授著他們的認(rèn)識，下頭，我也很榮幸將同你們分享一下我的一些感悟。

　　一、健康的體魄是基本和前提

　　任何一個人想要取得成功，必然要付出代價，常常是付出常人數(shù)倍的精力，這種付出而又常常以犧牲自我的身體為代價來換取的。一個人要想做成一件事，必須具有多方面的素質(zhì)，要勇往直前、志志堅強，要有膽有識、有勇有謀……但所有這些都必須依托于一個前提條件——要有健康的體魄，僅有這樣，你才會做好，才會做得更好。但我們往往過多強調(diào)了夢想與奮斗，而忽略了健康的作用。

　　二、學(xué)習(xí)與本事孰輕孰重

　　我們每個同學(xué)都會接觸到一個問題：在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)當(dāng)注重知識的積累，還是注重本事的培養(yǎng)。其實我想，它沒有一個絕對的標(biāo)準(zhǔn)答案。此刻我把我們的最終觀點告訴大家，那就是學(xué)生的第一要義是學(xué)習(xí)。知識是本事的支撐，本事是知識的.載體。

　　愛因斯坦以往說過：“人的差異在于業(yè)余時間�！倍�恰恰在學(xué)習(xí)中，能夠由自我分配的課下時間卻是占據(jù)了較大的比重。所以我期望，在座的各位能夠正確的利用業(yè)余時間來充實自我，完善自我。

　　三、人格是最高的學(xué)位

　　那里我想提到的人格，既包括一個人的性格，又包括一個人的道德品質(zhì)。正所謂，先學(xué)做人，再學(xué)做事。簡而言之，我們要學(xué)會如何正確的與他人溝通。無論是誰，要記住最基本的一點就是“尊重”，因為它是高尚人格的體現(xiàn)，是內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)�？傆幸惶�，我們會離開學(xué)校，步入社會，而“尊重”會成為一種禮貌的社交方式，是建立良好社交關(guān)系的基石。

　　四、抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)

　　就像在《機遇只給有準(zhǔn)備的人》一書中，提到拿破侖曾說過這樣一句話：“卓越的才能，如果沒有機會，就將失去價值。”我個人認(rèn)為，生活就是有許多的機遇和抓住機遇組成。無論機遇是否對人人平等，我們更應(yīng)當(dāng)做的就是抓住機遇。

　　同學(xué)們，人生僅有一條路是不能拒絕的，那就是成長。時間既讓

　　我們構(gòu)成了必須的人生觀、社會觀，又影響了我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄒ只蚴侨松�發(fā)展的目標(biāo)與方向，但它卻是短暫的，稍縱即逝的。所以，期望在座的學(xué)弟學(xué)妹們，珍惜在學(xué)校的時光，充分利用學(xué)習(xí)、生活來續(xù)寫人生新篇章!

　　最終，再次誠摯地感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師，和同學(xué)們的關(guān)心與支持。祝愿xx實驗學(xué)校再續(xù)輝煌，祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，學(xué)習(xí)提高。

　　多謝!

學(xué)生上臺發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是會計學(xué)院xx級注冊會計師7班的劉璐，今日能夠作為優(yōu)秀學(xué)生代表站在那里發(fā)言，我感到萬分榮幸。

　　來到濱職的一年里，我收獲頗多，從團(tuán)支書到學(xué)生會主席，在學(xué)校教師的教導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫忙下，我不斷成長、不斷提高，今年有幸榮獲了“山東省省政府獎學(xué)金”并且成為了“十佳大學(xué)生”。

　　成績的取得絕非偶然。去年理解入學(xué)教育時，聽了學(xué)哥學(xué)姐們在優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)事跡報告會上所做的報告，使我倍受鼓舞，也清楚的認(rèn)識到了學(xué)習(xí)成績、綜合測評以及專業(yè)技能的重要性，所以我始終嚴(yán)格要求自我。于是我充分利用課余時間，利用別人休息的時間，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)……最終我收獲了豐碩的果實：本學(xué)年學(xué)習(xí)成績和綜合測評均是第一名，并且考取了相關(guān)專業(yè)的資格證書，連續(xù)兩次獲得了“學(xué)院一等獎學(xué)金”。

　　我一向在努力把手頭上的事做到最好。學(xué)習(xí)之余我黨史知識競賽二等獎”、“會計學(xué)院女生節(jié)趣味運動會團(tuán)體一等獎”、“誠信杯辯論賽最佳辯手”等，豐富了業(yè)余生活的同時也培養(yǎng)了自我的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面本事。

　　作為一名學(xué)生干部，在工作中我努力履行自我的職責(zé)。身為團(tuán)支書，在處理好班級事務(wù)的同時定期舉辦有意義的團(tuán)活動，充分調(diào)動同學(xué)們的進(jìn)取性，增強班級凝聚力。我所在班級本學(xué)年被評為“五四紅旗團(tuán)支部”，而我也有幸成為了“模范團(tuán)干部”;作為學(xué)生會主席，我全面負(fù)責(zé)學(xué)生會的工作，進(jìn)取協(xié)調(diào)各部門工作的開展;身為學(xué)生院長助理，我不但起到了上傳下達(dá)的橋梁作用并且勇于承擔(dān)職責(zé)，敢于同惡勢力作斗爭，于今年年初，寒假將近之時，我們學(xué)院女生宿舍樓內(nèi)進(jìn)入了兩名打著濱州學(xué)院音樂系學(xué)生旗號的傳銷人員，她們留取了多名同學(xué)的詳細(xì)聯(lián)系方式，并且強調(diào)在宿舍內(nèi)進(jìn)行單獨的封閉式授課。

　　得知這一情景后，我們學(xué)生會成員第一時間聯(lián)系了教師并在教師的指導(dǎo)下對宿舍內(nèi)外來人員進(jìn)行了全面清查。于晚上8時許，我在大學(xué)生服務(wù)中心門前發(fā)現(xiàn)了這兩名傳銷人員，我走上去與她們交談，告訴她們想加入這個組織的想法，打消了她們的顧慮，我跟隨她們前往校門口方向，而另一名同學(xué)及時趕到校門口向保衛(wèi)人員反映了這一情景，當(dāng)我們走到太陽廣場的時候保衛(wèi)人員一舉將二人抓獲，事后教師們放心了，同學(xué)們也安心了，而我也用實際行動履行了自我的職責(zé)。有同學(xué)問我怕不怕打擊報復(fù)，老實說當(dāng)時我怕了，但事后想一想，正義終將戰(zhàn)勝邪

　　惡，在學(xué)校有教師和同學(xué)的陪伴，所以我不怕。我還多次反映了學(xué)校內(nèi)存在的安全隱患問題，榮獲了“優(yōu)秀信息員”的稱號。

　　過去的`一年里，我雖然取得過很多榮譽，但我認(rèn)為那僅代表過去，今后的日子我將更加堅定的走下去，無悔的度過高職這段青春歲月。在座的各位學(xué)弟學(xué)妹，我真心的期望你們能在今日的報告會上有所收獲，明年的今日這個講臺屬于你們!你們必須要肯定自我的價值，哪怕再大的風(fēng)浪。

　　期望兩年后，當(dāng)我們離開這片熱土的時候，回望這個培養(yǎng)我們的地方，回眸這段難忘的歲月，我們能自豪的說：青春，無悔!拼搏，無悔!選擇濱州職業(yè)學(xué)院，今生無悔!

　　多謝大家!

學(xué)生上臺發(fā)言稿6

親愛老師和同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是班級集體中的一份子，為了班級的光明前途，為了班級中的美好未來，當(dāng)然需要一名領(lǐng)頭人，而為了讓班級充滿活躍向上的氣氛，需要一名班長！沒錯，我今天要競選的班干部是班長！

　　班長，一班之長。是學(xué)習(xí)中的佼佼者，幫助后進(jìn)生重拾信心，應(yīng)該是班級中的尖子生，讓尖子生對自己的未來更加期待向往！班長會讓發(fā)生矛盾的同學(xué)和好為初，班長會讓同學(xué)們的成績更加優(yōu)異，班長的責(zé)任，就是讓同學(xué)們處在良好的教室環(huán)境中學(xué)習(xí)，班長不只是老師得力的.助手，還是建立同學(xué)們友好相處之間的橋梁！

　　我之所以競選班長，是想給自己更大的挑戰(zhàn)。不想當(dāng)班長的學(xué)生可不是好學(xué)生，我在班級里算不上特別優(yōu)秀，但如果你們肯相信我，我一定會拼盡全力！絕不向困難低頭！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

學(xué)生上臺發(fā)言稿7

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是xxx班的xxxx，今日能夠站在那里向大家講述我求學(xué)歷程的體驗我感到很榮幸!

　　轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上句號，不知大家是否想過自我在這期間到底有何收獲，我相信很多人或多或少都取得了提高，那么你是否從中汲取到一點經(jīng)驗教訓(xùn)呢

　　坐下來靜靜的回想，我覺得有幾點對于那些想取得提高的人而言尤為重要，首先，大家要有意識的培養(yǎng)自我對各學(xué)科的興趣。興趣是最好的教師，只要你對它感興趣，那你就會擁有很大的發(fā)展空間。

　　但并不是每個人都能做到對每門課都很感興趣，這時候就要學(xué)會控制自我，即使你很不喜歡，甚至很反感，也要努力暗示自我去認(rèn)真聽課。其次，想要提高就要保證自我的聽課質(zhì)量。新知識的精華都匯聚在一堂課中。所以要想簡便而快速的掌握并吸收它，那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當(dāng)然，要想在整節(jié)課中都堅持注意力高度集中，這是很難做到的。這時候大家就要學(xué)會聽課過程的前松后緊。

　　一節(jié)課的重點往往在上課十分鐘后被教師引出，這時候就是你要集中注意力的時候;在聽課做筆記的'過程中還要學(xué)會取舍。并不是每一個知識點都需要記下來，要能夠科學(xué)有效的去記憶你認(rèn)為重要的知識點。最終，及時掃清盲點也是至關(guān)重要的。有時候即使你上課聽懂了，一到聯(lián)系實踐中也會遇上這樣或那樣的難題。這時候就要靜下心來用心思考，如果自我實在無法解決，能夠?qū)で蠼處煹膸兔�。很多問題在教師的講解下立即就能夠解決，可是過段時間再來看它卻又不明白從何入手。應(yīng)對這種情景，我覺得大家有必要在備考是將那些題反復(fù)看幾遍，以

　　此來加深記憶。切記，不要將一個個的小問題堆積起來，否則日積月累就會成大問題。

　　不明白這些是不是適合大家，畢竟每個人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自我的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時我想提醒那些有偏科跡象的同學(xué)，你們要有意識的去提高自我的瘸腿科目的成績。因為偏科往往是限制同學(xué)提高的原因之一，木桶原理就是對它最好的詮釋。

　　再長的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)，期望大家能振作精神，重新上路!

　　祝愿在座的每一位能越走越遠(yuǎn)，越飛越高!

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