有關(guān)荷花的作文三篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的荷花的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

荷花的作文 篇1

　　昨天早晨6點，我早早的起床和爸爸媽媽去世紀(jì)公園游玩。

　　我們來到了荷花池，映入我眼簾的是星羅棋布的池塘。許多荷葉上都有幾顆珍珠般的露珠。荷花就像一個個少女坐在河中央，穿著粉紅色的裙子懷里抱著碧玉盅。荷花千姿百態(tài)，亭亭玉立，有的含苞欲放，有的.綻開粉紅色的笑臉，還有的花瓣凋落，露出蓮蓬，蓮蓬下面還有很多胡須呢！雖然生長在淤泥里，可荷花卻是那么的美麗！。

　　接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅，多么美麗、多么綺麗的景色��！

荷花的作文 篇2

　　公園里的荷花池真是美麗無比，池邊的柳樹撒下一根根柔軟的枝條，給荷花擦去臉上的汗珠，給荷葉帶來幾顆閃亮的珍珠。

　　荷花是圣潔美麗的象征，她出淤泥而不染，灑出清香深得人們喜愛。她玲瓏、純潔謙虛、亭亭玉立、有高貴品格。

　　走近荷花池，一眼望去荷葉像一條碧綠的毯子。有的荷葉只冒出了一根嫩芽，像剛出生的嬰兒，有的已經(jīng)長成熱水瓶那么大了，他們迎著風(fēng)翩翩起舞。有的早已長成“大圓盤”了，蔥綠、碧綠。一片片荷葉挨挨擠擠，手拉手、心連心。早晨，荷葉把露珠送給魚兒，中午他們給魚兒一片陰涼，讓他們在水中嬉戲。

　　再細(xì)看，荷花千姿百態(tài)，在荷葉的映襯下更加美麗。有的還是一個花苞，看起來飽脹得馬上要破裂似的。有的才展開了五六片花瓣，另一些簇?fù)碓谏徟钆裕�宛如一個美麗的農(nóng)村姑娘穿了件補(bǔ)了又補(bǔ)的衣裳。有的花瓣全都展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的花瓣全都掉光了，只剩下一個圓圓的大蓮蓬。她們的'一個個小洞仿佛是一張張小嘴不停地說：“我們熟了，來摘我們呀！”

　　荷花的莖---藕埋在泥里，有出淤泥而不染之稱。藕可以食用，清爽可口，成語“藕斷絲連”就是說藕切開后肉是斷了，絲依然連著。

　　荷把自己的一切都奉獻(xiàn)給了我們。荷葉可以入藥；干荷葉可以包裝食物，不透水不透油；荷葉可以做粥；荷花可以供人觀賞；花謝后蓮蓬可以食用；藕也可以食用------我要學(xué)習(xí)荷默默付出的高貴品質(zhì)。我喜歡荷，人們的生活離不開你，你為我們付出得太多太多了。我愛你——荷！

荷花的作文 篇3

　　蓮花又叫荷花，是一種水生植物。根系生于污泥當(dāng)中，綠葉浮于水面。夏季，蓮就搖擺于凈水、綠葉之間，似9天仙姝，或玉潔冰清，或高貴鮮艷。美、妙，清香，使人傾慕之心油然而生，尊重之情從心而發(fā)，自但是成。

　　蓮，花中之正人也，中通外直，不曼不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩也。這是宋代大儒周敦頤師長教師在《愛蓮說》一文中對蓮花的描述與評價。如果說這幾句話是師長教師對蓮的風(fēng)姿、風(fēng)骨的描述與評價，那末下面這段話則當(dāng)是對蓮之神韻，蓮之素質(zhì)最透辟最精辟的描述了，“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”出于渾濁而不渾濁，擅長淤泥而無污垢，生出的是清香，是錦繡，這就是蓮。

　　蓮是錦繡的，蓮是高貴的。正由于云云，千百年來，無數(shù)文人、書生、士大夫、英雄豪杰，都把蓮看作自己神往的一種人生境地。把蓮作為自己人生涵養(yǎng)的表率。在渾濁的社會，在物欲橫流的社會，蓮給了人們?nèi)舾尚拍�、勇氣，使人們敢于堅守真、善、美，抗擊假丑陋。有若干人像蓮�(fù)瑯釉跍啙嶂校�在黑暗中，放出清香、錦繡，放出光明，放出心香一縷，心光一片，照亮一片天下，培養(yǎng)一片清冷。

　　眾人愛蓮之美，敬蓮之風(fēng)雅與氣質(zhì)，又稱它為出水芙蓉。如果說蓮在俗世生存中為人們所愛。那末蓮花在東方的.釋教中就更為人所稱道。蓮花的完善，超凡脫俗之氣被視為永久超出的精神意味。在廟堂的壁畫，雕塑與典籍中，諸佛與年夜菩薩往往正坐于蓮花之上。在此，蓮就是此中一個首要的意味。它依靠著人們對永久，對將來，對超出而美妙天下的盼望與抱負(fù)。

　　同伙，或許咱們并不是一個空門的修行者，就如席慕蓉所說：“不能像佛陀般默坐于蓮花之上，我是普通人，我的生命就是這滔滔凡塵，此人世的統(tǒng)統(tǒng)我都企求，快活啊難過啊，是我的擔(dān)子我都想經(jīng)受……”然而既然咱們是人，對真善美的尋求，對幸福美妙天下與生存的盼望卻都應(yīng)同等的，那末，愿咱們每個人都能象蓮花同樣給天下放出一縷清香，點綴一分錦繡。

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