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【必備】成長(zhǎng)作文300字3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的成長(zhǎng)作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)作文300字 篇1
最近我讀了動(dòng)物寶寶成長(zhǎng)—自立篇這本書(shū)，讀完后感觸很深。
原來(lái)在自然界中，有很多動(dòng)物因?yàn)橐恍┰颍际仟?dú)自長(zhǎng)大的。它們的爸爸媽媽既不照顧它們，也不教給它們生存的技能，而是讓它們自己獨(dú)立生活，我覺(jué)得動(dòng)物寶寶們真勇敢、真堅(jiān)強(qiáng)。比如大馬哈魚(yú)一出生就離開(kāi)了父母，自己捕食，沿著河床，順流而下，到達(dá)大海；還有龍蝦，它們的`卵漂浮在海面上，隨著波浪四處游蕩，經(jīng)過(guò)一系列身體的變化后才成為真正的龍蝦；再比如菱斑響尾蛇，它出生才一個(gè)多小時(shí)，它的媽媽就離開(kāi)了它，小響尾蛇獨(dú)自學(xué)習(xí)捕食，生存下去……在自然界中，像這樣的動(dòng)物還有很多，它們靠著自己的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和智慧頑強(qiáng)地生活下去。
和動(dòng)物寶寶們相比，我們這些要爸爸媽媽呵護(hù)的小朋友們，更應(yīng)該學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。自己的事情自己做，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員！
成長(zhǎng)作文300字 篇2
大家好，我想你們一定有自己的成長(zhǎng)過(guò)程吧，那么今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的.成長(zhǎng)過(guò)程吧。
20xx年8月19日，是我出生的日子，那時(shí)爸爸媽媽生意忙，就把我送到了姨媽家，叫姨媽照看我。
到了1歲，媽媽把我接回家，我學(xué)會(huì)了走路，慢慢的又學(xué)會(huì)了說(shuō)話。
到了2歲，媽媽說(shuō):"為了我有更好的教育，把我?guī)У搅肃嵵荨?/p>
到了3歲，我上了幼兒園我對(duì)舞蹈、音樂(lè)很感興趣，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，我非常喜歡。
5歲那年，我上了幼兒園大班，媽媽又給我報(bào)了一個(gè)珠算班，其實(shí)我對(duì)珠算一點(diǎn)也不感興趣。
6歲那年，媽媽帶我來(lái)學(xué)校報(bào)名，老師說(shuō)我年齡不夠，所以我又回到幼兒園上了學(xué)前班。
7歲時(shí)，我上小學(xué)了，當(dāng)上了班長(zhǎng)，到了春節(jié)，我被評(píng)為三好學(xué)生，拿到了第一個(gè)獎(jiǎng)狀，我非常高興。
8歲時(shí)，我上了二年級(jí)，我已經(jīng)不是個(gè)一個(gè)小孩子了，所以我要更加努力學(xué)習(xí)了。
這就是我的成長(zhǎng)過(guò)程。
成長(zhǎng)作文300字 篇3
光陰似箭，我已經(jīng)走過(guò)了九個(gè)春秋，驀然回首，那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)腳印里，還真有一個(gè)光彩奪目，與眾不同的腳印讓我記憶猶新。
記得那年，我才三歲，當(dāng)時(shí)正當(dāng)九月，幼兒園招生了……第一天，我不想和爸媽分開(kāi)，在車(chē)上“哇――哇――”地哭個(gè)不停，爸爸沒(méi)有辦法，只得把我一把抱起。扛著痛苦的我進(jìn)到學(xué)校，進(jìn)入教學(xué)樓，進(jìn)入教室。那一段路，我都是被扛著的。
那教室中央十分開(kāi)闊，兩側(cè)整齊地?cái)[放著桌椅，老師在中間安撫著哭鬧的同學(xué)，我也走了過(guò)去，嘴里嘟囔著：“我要爸爸……我要爸爸……”
一連四天，我都被老爸抗著進(jìn)校抱著出校的。直到第六天……
我被“丟”在幼兒園的第五天，老師溫柔的'對(duì)我說(shuō)：“明天不要再哭了，好嗎？”也許，是老師的話有奇效；也許是我自我適應(yīng)的結(jié)果；也許是因?yàn)槲业臏I水，再也不會(huì)涌出了。反正，我第六天真的沒(méi)有再哭了。我開(kāi)始好好的上課，發(fā)現(xiàn)幼兒園也沒(méi)有那么可怕；我開(kāi)始交朋友，發(fā)現(xiàn)我的“幼兒生涯”也變得快樂(lè)起來(lái)。
現(xiàn)在，時(shí)光老人又帶我走過(guò)了六年。我發(fā)現(xiàn)有時(shí)離擁有就只差一步，但重點(diǎn)是你能不能邁出那一步。
我仍不能忘記那六天，也強(qiáng)迫過(guò)自己盡快忘記，那腳印卻仍然金光閃閃，可能，這就是他與眾不同的地方吧！
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