我的學(xué)期計劃15篇

　　日子如同白駒過隙，我們的工作又邁入新的階段，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編為大家整理的我的學(xué)期計劃，希望能夠幫助到大家。

我的學(xué)期計劃1

　　新的學(xué)期，新的夢想。

　　又是一個新學(xué)期，我又一次來到了原來的教室，不過這已不是二（2）班，而是三（2）班了。新學(xué)期我給自己制定了一個學(xué)習(xí)計劃：

　　1、早晨6：30準時起床，7：30準時到校。

　　2、上課認真聽講，積極回答問題，不開小差，不做小動作。

　　3、中午回家不看電視，不上網(wǎng)，自覺畫畫或彈古箏。

　　4、下午放學(xué)回家先做作業(yè)，做完作業(yè)可以看課外書，摘抄好詞好句。

　　5、放學(xué)路上不買零食，自己走路回家。

　　6、晚上9：30—10：00上床看書睡覺。

　　以上就是我的學(xué)習(xí)計劃，我相信如果按照上面的做，一定會有意想不到的收獲，做一個健康、快樂、文明的小學(xué)生，低碳、環(huán)保是我的追求，三年級的.所有課程我都能學(xué)好，包括剛開的英語和作文課。相信自己，我能成功，鼓勵自己，天天成功，超越自己，一定成功。三年級的領(lǐng)獎臺上一定會有我的身影！

我的學(xué)期計劃2

　　20xx年一開學(xué)我就讀三年級下學(xué)期了，過了一個年我感覺我懂事了很多。在新的學(xué)期里，我計劃做到以下幾點：

　　1、上課認真聽講。上個學(xué)期，科任老師講課的時候我總是愛做小動作，不認真聽課，到了后來我的學(xué)習(xí)就有些不好了，考試的'時候簡單的題也總是做錯。這個學(xué)期我一定認真地聽課，積極回答科任老師的提問，在其他同學(xué)回答問題的時候我也認真思考，我一定認真地聽好每一堂課。

　　2、認真寫字。上個學(xué)期，我總是不認真寫字，也不好好地寫讀書筆記和作文，讓科任老師和媽媽操心。這個學(xué)期，我要認真地寫作業(yè)，認真地寫好每個字，每周都寫日記和作文，看了書也寫讀書筆記。媽媽說要是我認真寫字，我寫的字也是很好看的，我要天天寫好看的字，天天練筆，爭取寫的作文和讀書筆記越來越好。

　　3、認真做作業(yè)。這個學(xué)期我一定按時完成作業(yè)，而且爭取都做對，做作業(yè)的時候我會安靜、認真地思考，不再邊做作業(yè)邊想著玩。

　　4、新的學(xué)期，我還要尊敬科任老師團結(jié)同學(xué)，幫著爸爸媽媽干家務(wù)，爭取在學(xué)校做個好學(xué)生，在家里做個好兒子。

　　這就是我的新學(xué)期計劃，我要叫爸爸和媽媽監(jiān)督我，我相信我會做到的。

我的學(xué)期計劃3

　　開學(xué)已經(jīng)快過了一個月了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了，所以，我要比以前的任何年級努力，爭取做那些學(xué)弟、學(xué)妹的好榜樣。凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”所以呢，我事先就有了一些學(xué)期計劃。

　　這個計劃是這樣的：這個學(xué)期，是我小學(xué)的最后一年，學(xué)習(xí)方面，我要認真聽講，力求當堂理解課文內(nèi)容。按時完成老師布置的作業(yè)。平時有了疑難問題，要虛心向別人請教。自己從前一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要注意改正，在各方面注意修養(yǎng)，積極向上，為班級爭光。前進途中一定會有波折，面對挫折與成功，要勝不驕，敗不餒。要尊守紀律，把學(xué)習(xí)放在第一位，不遲到，不早退。

　　我聽說過一種花，叫做苦水玫瑰，這種花插在苦水中會活得很好。我覺得，我們應(yīng)該有苦水玫瑰這種不怕吃苦的品格，能用苦水釀造芬芳。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！所以，人不能害怕吃苦，害怕失敗。失敗是成功之母，沒有失敗就沒有成功。失敗了，再試，就會成功。

　　在家里的時候，要做一些力所能及的家務(wù)活。有了零花錢的時候，也要把它攢起來，買書或?qū)W習(xí)用品，要做到不亂花錢的好習(xí)慣。在家里做完作業(yè)，自己檢查，要學(xué)會自個兒料理自己的生活，自己整理自己的.書包，自己準備自己的衣服用品，改變依賴爸爸媽媽的習(xí)慣，自己的事情自己做才對。

　　我還有一些業(yè)余的興趣愛好，比如拉二胡、繪畫。要把它們堅持下去，發(fā)揚起來。把它學(xué)得更好。

　　當然，同學(xué)之間要建立友誼，增進信任。要不恥下問，有了困難，要互相幫助。遇到不懂的問題，勇于向別人虛心請教。如果別人向我請教，我也會耐心地給他們講解。有人向我借東西的話，我也會毫不猶豫地借給他們。

　　這就是我的學(xué)期計劃，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。從學(xué)習(xí)、生活、與同學(xué)交往等各個方面，得到提高，還要爭當三好學(xué)生。

我的學(xué)期計劃4

　　新的一個學(xué)期已經(jīng)開始了，我們經(jīng)過了一天半的入學(xué)考試，成績還沒出來，但也應(yīng)該和我預(yù)測的`差不多。

　　語文每天晚自習(xí)閱讀一篇作文，上課認真聽講；數(shù)學(xué)把每天上課時的內(nèi)容都在晚自習(xí)的時刻復(fù)習(xí)一遍，再做一些題目，以證明白天是否聽懂老師講的內(nèi)容；英語把每天老師所講的在晚自習(xí)復(fù)習(xí)一遍，把所學(xué)的單詞重點短語都當天默寫一遍；物理主要是在課堂上十分的認真，自主的完成老師布置的作業(yè)，一定要把成績拉上來；化學(xué)在課堂上認真聽講，課后可以去復(fù)習(xí)一下，要自已主動去記，去理解，不能偷懶；政治歷史在上課時認真的理解，課余多背。

我的學(xué)期計劃5

　　步入初三我以歷的一個個腳印都浮現(xiàn)出來。從初一一直到初二，我歷經(jīng)重重困難，個個擊破，就連生地會考也突破了，順利拿到了第一個A，這讓我欣喜也憂傷，因為突破這難關(guān)后，將面臨初三的入學(xué)考試和初三的中考，我的目標不是很高，我一定要考上望城一中。

　　在初二的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)非常賣力，常常背書，搞得我頭暈眼花，在初二的`期末考試中，唯一讓我感到最傷感的是英語老師對我的期待，老師說我必須上90分，因為我平時的英語成績都不壞，所以老師對我抱有很大的期望，但在考試中沒有最好的發(fā)揮，我竟連80分都沒上，所以我決定，英語成績一定要上80分，然后向90分沖刺。

　　還有一個讓我失望的是物理學(xué)科，只考了68分，我的物理一定要上80分……希望我的愿望能實現(xiàn)。

我的學(xué)期計劃6

　　在本學(xué)期我要給自己準備一個新學(xué)期計劃。

　　又一個新學(xué)期開始了，我是多么的開心，因為我在暑假的時候，我就以經(jīng)把上學(xué)的計劃寫好了。我想的是這樣的，我覺得自己語文、數(shù)學(xué)和英語這三門科，學(xué)的不好，所以我要加強自己。哪門不好我就學(xué)哪門，三門不好就學(xué)三門。我覺得自己語文學(xué)的還可以，我學(xué)的好事，因為我上課有認真在聽，也積極舉手發(fā)言，上課沒有講話。所以我要繼續(xù)努力。

　　我的`數(shù)學(xué)不好，所以我要請加苦練把數(shù)學(xué)學(xué)好，把數(shù)學(xué)學(xué)好要上課認真聽講，上課積極發(fā)言，不做小動作，不會的題目問老師。我一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好。

　　我的計劃是:

　　一、放學(xué)后要回家寫作業(yè)部能看電視。

　　二、上課積極舉手發(fā)言。

　　三、寫完作業(yè)在玩。

　　四、上課的事候要專心聽講。

　　這就是我的學(xué)習(xí)計劃。

我的學(xué)期計劃7

　　寒假結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。在這個學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進一步。

　　首先我希望我的成績能夠有較好的提高，不要再像以前那樣成績忽上忽下的，所以上課的`時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。 其次我會要做好語文課的課前預(yù)。

　　對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先把它認會，弄懂意思；還要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

我的學(xué)期計劃8

　　新學(xué)期即將開始，在此暢所欲言。

　　新學(xué)期，我會在基礎(chǔ)知識上付出更大的努力，讓他們不再成為失敗的點。努力學(xué)習(xí)作文往往是我每次考試的絆腳石。我用我的力量讓它成為一種驕傲。首先，我應(yīng)該多讀課外書籍，為我的作文獲得更多好的單詞和句子，也為我的閱讀理解打下良好的`基礎(chǔ)；然后想多寫多練，這樣作文和文字都能練，達到一舉兩得的效果。而且，我需要多和別人交流，提高自己的口語交流水平。

　　為了提高成績，新學(xué)期一起努力吧！

我的學(xué)期計劃9

　　我們四年級語文教研組是個團結(jié)向上的集體，共8名語文教師。組內(nèi)的各位教師從事語文教學(xué)工作都有很豐富的經(jīng)驗。學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校的總體思路，我們經(jīng)過討論后統(tǒng)一了觀點：教研組以課堂教學(xué)的有效性為突破口；在日常教學(xué)中共同研究，有效地提高教師的教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)水平。

　　現(xiàn)將這一學(xué)期的教研組工作總結(jié)如下：

　　一、把日常工作落到實處

　　在教研活動中，有意識地多次組織全組教師深入鉆研教材，按學(xué)校要求認真執(zhí)行集體備課制度，并長期堅持落實。重視集體備課，加強各位老師之間的交流學(xué)習(xí)、互通信息，取長補短，不斷提高大家的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

　　每單元的教學(xué)結(jié)束后，我們都按時進行質(zhì)量檢測，并按要求做好級組的的試卷分析交教導(dǎo)處。試前根據(jù)教學(xué)的重點、難點以及班級實際情況對學(xué)生進行全面的復(fù)習(xí)；試后，組織學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量分析與反思。全組教師坐在一起，認真做好教學(xué)質(zhì)量分析和反饋調(diào)控，為下階段的教學(xué)能夠更加有序、有效地進行打好基礎(chǔ)。

　　重視日常的幫差補缺工作。任何一個教學(xué)班，由于學(xué)生的基礎(chǔ)知識，基本技能、個性素質(zhì)的不同，從而決定了學(xué)生的認知過程、認知結(jié)果也不相同，便形成了“好、中、差”三類生。期初，各位老師都根據(jù)后進生的實際情況，詳細地制定補缺計劃，采取“分層教學(xué)，分類輔導(dǎo)”。

　　首先，我們幫助那些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生彌補缺欠，強化基礎(chǔ)，提高能力，為他們個別進行易混淆字詞的區(qū)別、重點語句再理解、寫作技巧再分析等方面的教學(xué)，安排查缺、補漏、改錯的時間，強化了這部分學(xué)生對基礎(chǔ)知識、基本理論的掌握，逐漸達到知識的完整化和系統(tǒng)化。

　　其次，我們注重啟發(fā)，細心引導(dǎo)，做好銜接。“補差”只停留于查缺、補漏、改錯是遠遠不夠的，在語文教學(xué)中還要培養(yǎng)和提高這部分學(xué)生對語文知識的認識能力。只有使這部分學(xué)生的'觀察力、記憶力、理解力、想象力相互聯(lián)系，協(xié)調(diào)一致了，才能真正的學(xué)好語文。

　　最后，調(diào)動各種方法和手段，定時定人的進行補差活動，針對每階段的教學(xué)目標制定每次補差的目標和相關(guān)練習(xí)，每兩周由各位老師進行階段補差檢測，每個月由教研組根據(jù)實際情況進行級組測試，力求幫助每個學(xué)生把基本教學(xué)目標落實到實處，最大程度上幫助這部分學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生做到了及時掌握消化知識，不把困難過多的積累。

　　二、內(nèi)外兼修提高教學(xué)質(zhì)量

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而教研組則是確保教學(xué)質(zhì)量的重要基地。

　　根據(jù)學(xué)校提出的“實效”課堂的要求，我們對內(nèi)提升自身理念，努力修煉內(nèi)功，隨著課改的不斷深入，新課標的正式出臺，教師們更是樹立了“雙主”的教學(xué)理念。教師本身的不斷進步和提升，正是真正提高教學(xué)質(zhì)量的堅實基礎(chǔ)。

　　語文教學(xué)一定要加強語言文字訓(xùn)練，提高學(xué)生的閱讀能力。我們首先教學(xué)生學(xué)會有效的質(zhì)疑問難。學(xué)生在閱讀過程中，必然會遇到根據(jù)他們的知識或生活經(jīng)驗，通過努力還不能解決的問題。學(xué)貴知疑，質(zhì)疑問難是思維的開始，多思善問是學(xué)生學(xué)習(xí)主動性、積極性的具體表現(xiàn)。學(xué)生從不能發(fā)現(xiàn)問題到能發(fā)現(xiàn)問題，從不會質(zhì)疑到學(xué)會質(zhì)疑，有一個發(fā)展的過程。教師在日常閱讀教學(xué)中，有意識、有目的并堅持不懈地引導(dǎo)，激起學(xué)生探究的愿望，引發(fā)學(xué)生自己探索，讀懂課文，這就是從“不會”到“會”的發(fā)展過程。

　　其次教學(xué)生理解內(nèi)容。教學(xué)前對學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)作全面分析：他們想理解什么？想怎樣理解？他們在理解過程中將會遇到哪些困難等等，為采取教學(xué)方法提供依據(jù)。在教學(xué)過程中不斷啟發(fā)學(xué)生回顧學(xué)習(xí)過程，“我是怎樣理解的？我為什么這樣理解？我這樣理解對嗎？”讓每個學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上加深對課文內(nèi)容的理解，然后檢查學(xué)習(xí)結(jié)果，促使學(xué)生思考：我理解課文內(nèi)容了嗎？我是怎樣理解的？我學(xué)會了怎樣理解方法？讓學(xué)生驗證自己的學(xué)習(xí)成果。當然，抓關(guān)鍵詞、重點句，體會人物的神態(tài)、語言、動作也是理解課文內(nèi)容的重要方法之一，必須因文而異。

　　最后教會學(xué)生如何通過朗讀加深對文字的理解。閱讀總得“讀”，讀得好，可以深切地傳達出課文的思想感情。學(xué)生能做到有感情地讀，能把規(guī)范的書面語言轉(zhuǎn)化為口頭語言，這是提高表達能力的基礎(chǔ)。我們較為重視范讀。在范讀中提出要求，逐步教會學(xué)生分辨語言的各種表現(xiàn)方法，有意識地按教材的情感作適當?shù)奶幚�，以此感染學(xué)生，并提醒學(xué)生要讀其文、聽其音、懂其情。

　　三、存在不足和今后舉措

　　1、教研組各位老師在學(xué)科方面的文章還要增加數(shù)量，提高質(zhì)量，爭取取得更好的成績，有更多的文章發(fā)表。

　　2、聽課及評課的基本功仍有待于進步，對于聽課的方向、聽課前準備以及聽課時所要觀察的要領(lǐng)（即：聽什么？看什么？想什么？）這三個問題都不能很好地掌握；再者我們評課仍較停留在點上，未能從全面的進行綜合分析評課。設(shè)想采用每次開課由一位教師做為主評，其他老師做為輔評以提高評課的能力。

　　3、理論水平仍存在著欠缺，在下學(xué)期我們將更一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物，多寫寫教學(xué)反思以進一步提高理論的素質(zhì)，以理論來指導(dǎo)、武裝我們的實踐。引導(dǎo)更多的老師積極主動參與教科研究，形成一支學(xué)習(xí)型、科研型的教師科研隊伍。

　　教學(xué)工作是辛苦的，是煩瑣的，但就是在這份共同的辛苦中，我們要學(xué)會與同事之間的和諧交往，學(xué)會及時深入的教學(xué)研究，學(xué)會彼此之間的取長補短，學(xué)會真正的團結(jié)協(xié)作，學(xué)會共同分擔(dān)艱難困苦，學(xué)會合作中的共同提升，更學(xué)會彼此快樂地工作、快樂地生活，去攜手創(chuàng)造燦爛的明天！

我的學(xué)期計劃10

　　我們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會更多地在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。為了實現(xiàn)我們的新進步：

　　首先，我們要有一個新目標。我們每一個人在自己的人生大目標下，都會有著符合自己實際的更高.更具體的目標，這個目標應(yīng)當是各不相同的。因此，我們必須對自己作一番具體的分析，找出實現(xiàn)目標的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標的引領(lǐng)和激勵下，必定會取得新的進步。

　　其次，我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展.進步的內(nèi)因，付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己，為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學(xué)習(xí)必定會有負擔(dān)。沒有苦的、累的過程，就不會有我們的進步和提升，無論是今天的.學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。教員是我們的指導(dǎo)者，他們的教育幫助.引導(dǎo)和鼓舞都會促使我們的進步。因此，千萬要虛心接受教員們每一天的教育和幫助，同時還要心存感激，感激教員給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育，就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激，我們就會

　　越努力，就會越進步，就會像我們的教員一樣，一樣的優(yōu)秀和成功。第三是戰(zhàn)友的努力。戰(zhàn)友是知心者。我們把自己的目標、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們，他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進的助力和動力，我們就會因此不斷克服困難取得新進步。

　　還有要把訓(xùn)練付諸同樣的努力，才能使自己在每一方面都不落后。

　　希望我們四隊每一位戰(zhàn)友在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力,取得新的進步！

我的學(xué)期計劃11

　　古語說：“光陰似箭，日月如梭”。這句話說得太精辟了，當我還沉浸在暑假的快樂中，還沒緩過神來，轉(zhuǎn)眼間，新的學(xué)期又接踵而來，面對緊張而忙碌的學(xué)習(xí)，為了更好地提高學(xué)習(xí)成績，我制訂了一個新學(xué)期目標，從下面幾個方面去努力！

　　第一要認真聽課，改變上課開小差、分心走神的小毛病。只有認真聽課，通過老師的精辟講解，才能掌握課文的重點、難點、要點，才能融匯貫通，做到舉一反三。

　　第二要虛心向老師、同學(xué)請教，做到不恥下問。古語說得好“三人同行必有我?guī)煛保�只有不懂就問，虛心向別人學(xué)習(xí)，自己才能取得進步！

　　第三要認真完成課堂作業(yè)，改掉粗心、馬虎的壞習(xí)慣。只有通過自己反復(fù)思考，認真對待每一道習(xí)題，書寫整潔，按時按質(zhì)按量完成老師布置的課堂作業(yè)。

　　第四要認真背誦課文，特別是英語單詞和例句。改變死記硬背的壞習(xí)慣，重在理解才能收到事半功倍的好效果！只有通過自己的.不斷努力，不斷嘗試才能記熟背牢，讓背誦課文不再是難題。

　　第五要多看課外書，開闊自己的視野。只有不斷積累知識，留心觀察身邊的人和事，那怕一草一木的變化，只有這樣的原始積累，才能寫出好作文，好的作文題材總是來源于日常生活！

　　以上就是我的新學(xué)期計劃，我一定按照自己的計劃來認真執(zhí)行，只有通過自己的努力，我相信一分耕耘自有一分收獲，付出的汗水和努力是不會白費的，是一定會成功的！

我的學(xué)期計劃12

　　轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期便過去了。現(xiàn)在面對的己是新學(xué)期的生活了。

　　回想上個學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn)，我真覺得有些落寞與失敗。

　　然而過去了的就讓它過去吧！在新的學(xué)期里，我應(yīng)該有新的計劃，有美好的打算，面對未來，挑戰(zhàn)自己，爭取各方面都有所提高。

　　首先，我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過去，我總是抱著過一天算一天的態(tài)度，根本沒重視學(xué)習(xí)，才導(dǎo)致成績下滑，現(xiàn)在我明白了：只有調(diào)整好自己的心態(tài)，把學(xué)業(yè)看成第一，才能提高自己的成績，才能充實自己的生活。

　　其二，我發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)方法不當，也是導(dǎo)致我成績無法提高的主要原因，以前我總以為：只要死記硬背就能學(xué)好功課，但我錯了，有些東西固然需要死記硬背，但在死記硬背的前提下是感悟與理解，只有理解課文講的是什么，才會更輕松的掌握，才能節(jié)省許多的時間，做到事半功倍，才能把更多的時間和精力用在學(xué)習(xí)上，這樣學(xué)習(xí)成績才能提高。我決心做到讓新學(xué)期有個新氣象！

　　在新的學(xué)期里，我還要比以往更加珍惜和同學(xué)們相處的友誼。當同學(xué)遇到困難時，我要主動地伸出援助之手，盡管自己只盡了微薄之力，但我的心意己經(jīng)傳達到了。我相信有了友誼的力量，就能沖破一切障礙，因為我?guī)土藙e人，反過來，我遇到困難時，別人也會幫助我的`。這樣，我在新學(xué)期的生活中我會感到是多么的快樂！

　　新的學(xué)期里，我要為班級服務(wù)，我要把班級打掃得干干凈凈，這樣，同學(xué)們才能在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，不過同時也是在幫我自己啦！

　　上面這幾點就是我的新學(xué)期的打算，我一定會照著自己的計劃去努力的。我要做新學(xué)期的主人！

我的學(xué)期計劃13

　　新學(xué)期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢?其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

　　我想，人的希望是會隨時改變的.，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了五年的小學(xué)啊!同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。

　　我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。

　　新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧!

我的學(xué)期計劃14

　　新學(xué)期到來了，新學(xué)期應(yīng)該有新的學(xué)習(xí)目標，我的這學(xué)期學(xué)習(xí)目標是數(shù)學(xué)、英語、語文，期末考試每次都到班里的'前五名，基礎(chǔ)知識不能扣分。每次家庭作業(yè)都要認真完成。

　　數(shù)學(xué)：每天上課認真聽講，不開小差。認真完成課后作業(yè)。上課積極發(fā)言。

　　語文：每天老師讓會背的課文都要會背。認真完成作業(yè)。每天提前預(yù)習(xí)第二天老師要教的課文。

　　英語：每天堅持背默5個單詞。每天上課認真聽講，認真完成作業(yè)，課后再復(fù)習(xí)一下，以免不會忘。

　　這就是我新學(xué)期的計劃，我一定要朝著目標努力學(xué)習(xí)，天天向上。

我的學(xué)期計劃15

　　新學(xué)期就要開始了，我既開心、又擔(dān)心。開心的是又可以和小伙伴們在一起了，擔(dān)心的'是怕學(xué)習(xí)成績不能名列前茅。

　　為了在新學(xué)年中取得更大的進步，我制訂以下計劃：

　　一、學(xué)習(xí)方面。語文目標：課前多預(yù)習(xí)，課后多復(fù)習(xí)。學(xué)會字詞、多閱讀文章、提高寫作能力、背會古詩和《聲律啟蒙》。數(shù)學(xué)目標：多做應(yīng)用題、練習(xí)口算、多思考。英語目標：多記單詞、多讀句子、多聽多寫。

　　二、紀律品德方面。遵守紀律，加強品質(zhì)道德方面的修養(yǎng)，團結(jié)同學(xué)，愛護集體。

　　三、體育、身體鍛煉方面。加強體育活動，爭取參加運動會比賽，加強身體鍛煉，不斷提高身體素質(zhì)，多運動？

　　這就是我的新學(xué)期計劃。

　　【篇四：我的新學(xué)期計劃】

　　開學(xué)了，我要制定我的新計劃來改變我上一學(xué)期的不足之處。

　　首先，我要寫好鋼筆字，因為我上一學(xué)期的字老是寫不好，所以老是得B、C，這個新學(xué)期，我一定要大量練習(xí)書法，一定要把字寫得端端正正，非常的漂亮，還要上書法課。

　　我還要改掉吧審題的'毛病，我上學(xué)期因為不認真審題，結(jié)果常常答非所問，我考試考的低分，大多數(shù)都是因為不認真審題造成的，所以這學(xué)期，我一定要仔細審題，認真答題，讀過的題目要做記號，而且一定要讀三遍，沒讀會繼續(xù)讀，直到讀會為止。

　　接下來，我要改掉邊學(xué)邊玩的壞習(xí)慣，上一個學(xué)期，我一邊寫一邊玩，截稿導(dǎo)致作業(yè)很晚才能寫完。在新學(xué)期里，我一定不能一邊寫一邊玩。這既不能學(xué)好，也不能玩好。所以我下定決心，一定要改掉這個壞習(xí)慣，要踏踏實實地學(xué)，痛痛快快地玩！

　　以上這些計劃，我統(tǒng)統(tǒng)都要做到。