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滋味作文300字

時(shí)間:2023-03-19 17:21:39 三百字作文 我要投稿
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精選滋味作文300字合集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的滋味作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選滋味作文300字合集10篇

滋味作文300字 篇1

  語(yǔ)文考試,這考卷可難了,好多題目我左思右想也想不出來(lái)。正在我想著的時(shí)候,我的'眼神突然轉(zhuǎn)到前面兩個(gè)同學(xué)的身上。咦,他們?cè)诟蓡幔康鹊,讓我們仔?xì)聽(tīng)聽(tīng)。

  “這道題怎么寫(xiě)?”女同學(xué)用筆指著題目,捂著嘴巴小聲問(wèn)!斑@樣寫(xiě)……”男同學(xué)把手拿開(kāi),好讓同桌看到自己的答案。我想:這樣做,他們不是在作弊嗎?

  我越想越生氣,真想舉報(bào)他們,可我不敢,我怕他們責(zé)怪我,以后再也不跟我好了。可是我看到他們一道一道題對(duì)過(guò)來(lái),心里很不是滋味。如果我和我同桌也對(duì)一下答案,那我的分?jǐn)?shù)應(yīng)該會(huì)高一些。又看看我的同桌,他一定不會(huì)跟我對(duì)答案的,因?yàn)槲液退墒且粚?duì)冤家,他把我本子的鑰匙給弄丟了,這事我還沒(méi)原諒他呢。

  考試結(jié)束后,我想:如果他們對(duì)的答案都是錯(cuò)的,那該多好。

滋味作文300字 篇2

  很多情況下,我們都會(huì)覺(jué)得讀書(shū)生活很枯燥很乏味,認(rèn)為讀書(shū)沒(méi)有什么滋味,更多像是一種煎熬。

  一位小學(xué)同學(xué)曾經(jīng)這樣評(píng)說(shuō)讀書(shū)的滋味是“酸甜苦辣咸,糾結(jié)在心間”。然而,任何事情都有兩面性,任何事情也都看你如何看待。讀書(shū),在我看來(lái)還是非常有意思的。為什么這么說(shuō)?原因就在于讀書(shū)是一種積累,是才華、能力、學(xué)識(shí)的積累過(guò)程,我們通過(guò)讀書(shū)積累了一定的知識(shí)量。而知識(shí)就是財(cái)富,運(yùn)用知識(shí)就可以讓我們的生活變得美好。

  打一個(gè)比方來(lái)說(shuō),一個(gè)人喜歡讀書(shū),并且飽讀了一系列量子物理的書(shū)籍,那么這個(gè)人就會(huì)變得神神叨叨,最終他會(huì)發(fā)現(xiàn)暗物質(zhì),從而實(shí)現(xiàn)穿越時(shí)空。再打一個(gè)比方來(lái)說(shuō),一個(gè)人喜歡看科幻小說(shuō),那么這個(gè)人以后成為一名作家的'概率就大大提升了,這個(gè)人今后可能當(dāng)電影導(dǎo)演,也可能真正就跟外星人私奔了。

  然而,畢竟讀書(shū)是積累的過(guò)程,因此,我也不能主觀地評(píng)說(shuō)讀書(shū)是有趣的。不過(guò),我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于我們的將來(lái)是很有意義的。

滋味作文300字 篇3

  幸福的滋味到底是什么?是由誰(shuí)和誰(shuí)組成的?以前,我是一位小嬰兒,媽媽和爸爸一起把我抱在懷裡,那種感覺(jué)就是幸福的滋味。

  當(dāng)我年紀(jì)還小時(shí),爸爸要上班了,我會(huì)給爸爸一個(gè)大大的擁抱,這時(shí)的我覺(jué)得好幸福,這就是幸福的滋味。晚上時(shí),我會(huì)和媽媽分享趣味橫生的學(xué)校生活,睡覺(jué)前一分鐘,我會(huì)和媽媽緊緊的擁抱,這就是我心中最甜蜜的`幸福滋味。

  在學(xué)校的每一節(jié)下課,我會(huì)和老師、朋友一起談心、討論功課、分享家務(wù)事,這就是幸福的滋味。當(dāng)下課時(shí),我也會(huì)和一些朋友出去玩,這就是幸福的滋味,這些幸福的滋味使我刻骨銘心,也特別珍惜。

  我相信每個(gè)人都希望能追求幸福,到底要怎么樣追求到幸福呢?知足常樂(lè)、感恩惜福,這樣,一定會(huì)讓你擁有滿滿的幸福。

滋味作文300字 篇4

  “離別”這兩個(gè)字是多么陌生而又遙遠(yuǎn)。外公的離去讓我感覺(jué)到了離別的滋味,酸酸的、苦苦的。

  外公這個(gè)人很善良,和藹可親,善解人意。他的皮膚黝黑黝黑的,濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛特別明亮。外公的耳朵大大的,很善于傾聽(tīng)。我非常喜歡我的外公,他就像一名士兵一樣,時(shí)時(shí)刻刻都守護(hù)著我們。

  外公很疼我,我就像他的掌上明珠,外公會(huì)滿足我的所有要求,會(huì)給我買(mǎi)我愛(ài)吃的食物,喜歡的玩具上次,外公給我買(mǎi)了一只栩栩如生的電動(dòng)玩具小燕子。我拿著它愛(ài)不釋手,外公看見(jiàn)了露出了滿意的笑容。

  可是,有一年的一天上午,外公的病情加重了,他已經(jīng)臥倒在病床上不能自理。病痛折磨著外公,我看見(jiàn)外公很難受的樣子,但是他在強(qiáng)忍著,不想讓我們擔(dān)心他。而此時(shí)的'外婆、舅舅、媽媽已經(jīng)淚流滿面,我也在一旁擦拭著我的淚水。外公咽下最后一口氣的時(shí)候,親人們已經(jīng)嚎啕大哭起來(lái)。就這樣外公去世了,消失在我們的眼中,以后我就再也見(jiàn)不到那個(gè)愛(ài)我、疼我的外公了,我放聲大哭起來(lái)。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,外公的離開(kāi)讓我感覺(jué)到離別的滋味,也讓我學(xué)會(huì)了珍惜美好的生活,珍惜身邊對(duì)我們有愛(ài)的人。

滋味作文300字 篇5

  從小到大,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向不錯(cuò),每次數(shù)學(xué)考試都能考到非常滿意的分?jǐn)?shù),奧數(shù)也常常獲獎(jiǎng),可不知道為什么,到了六年級(jí),我的奧數(shù)成績(jī)沒(méi)有以前那么好了,對(duì)奧數(shù)的興趣也沒(méi)有以前那么濃了,奧數(shù)考試也沒(méi)有以前那么好了。

  前幾天,學(xué)校里進(jìn)行了數(shù)學(xué)競(jìng)賽,這張考卷并不是都很難,但我做得很快,有幾道題連題目也沒(méi)有看清楚就做了,有幾道題我沒(méi)有仔細(xì)算而錯(cuò)了。最后一題很難,我花了一半的'時(shí)間去做這道題,另外的都沒(méi)有時(shí)間檢查。時(shí)間到了,最后一題沒(méi)有做出,另外的題目也沒(méi)有檢查,我好后悔,沒(méi)有放棄最后一題去檢查基礎(chǔ)的題目。當(dāng)我把考卷交上去的時(shí)候,心里有一種失落的感覺(jué),這次考試我完了再和同學(xué)們對(duì)一下答案,我好多都錯(cuò)了,有的是計(jì)算錯(cuò)誤,有的是太粗心了,導(dǎo)致失掉了許多應(yīng)得的分?jǐn)?shù),我好后悔沒(méi)有認(rèn)真的面對(duì)這次考試。

  第二天,我的成績(jī)走道了,果然是一個(gè)極差的分?jǐn)?shù),連總分的二分之一都沒(méi)到,這是我從小到大考過(guò)最差的分?jǐn)?shù)。我難過(guò)極了,我走道老師比我更難過(guò)。

  過(guò)這次教訓(xùn),我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)奧數(shù),做奧數(shù)題不再馬馬虎虎。我不僅要學(xué)會(huì)爭(zhēng)取,也要學(xué)會(huì)放棄,不能因?yàn)橐坏李}二失去另外的分?jǐn)?shù),我一定會(huì)努力學(xué)好奧數(shù)的。

滋味作文300字 篇6

  在一個(gè)酷熱的夏天里,我們學(xué)校正舉辦一場(chǎng)圍棋大賽,當(dāng)時(shí)我?guī)е活w忐忑不安的心,踏進(jìn)門(mén)口,緊張的感覺(jué)一涌而上。

  比賽開(kāi)始了,我用顫抖的雙手展開(kāi)了這場(chǎng)戰(zhàn)斗,我照著老師教的方法下棋,但對(duì)手實(shí)力也不差,因此雙方你來(lái)我往,根本分不出勝負(fù),之后優(yōu)勢(shì)慢慢朝向我這邊,最后我勝利了;第二場(chǎng)比賽緊接著展開(kāi)了,我的對(duì)手超強(qiáng)又超有禮貌,剛開(kāi)始比賽時(shí),他竟對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)多多指教”哇!這句話只有在電視上才聽(tīng)的到呢!如過(guò)是我才不敢呢!雖然這場(chǎng)比賽輸了,但我并不是那么的難過(guò),感覺(jué)上我好像學(xué)到了什么;第三場(chǎng)比賽,我的對(duì)手是一位大哥哥,這場(chǎng)比賽我贏了!但看到大哥哥難過(guò)的樣 子,我突然感到一陣心酸,所以趁休息時(shí)間要求跟下一盤(pán),這次他贏了,看到他開(kāi)心的'樣子,心中也謂他感到慶幸;接下來(lái)的兩場(chǎng)比賽我都贏了,但都低空飛過(guò),差點(diǎn)就輸了,呼……

  準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng)了,我?guī)н@笑容上講臺(tái),領(lǐng)了獎(jiǎng)狀領(lǐng)了禮物,看著臺(tái)下一張張佩服的臉,這一切的感覺(jué)都好像做夢(mèng)喔。

  這次比賽讓我更加進(jìn)步,并且知道更多知識(shí),不只如此,我也感受到“比賽”滋味,因此滿載而歸,希望下次再接再厲永不放棄。

滋味作文300字 篇7

  緊張的期中考試結(jié)束了,語(yǔ)文老師拿著期中試卷和一袋糖進(jìn)了教室。咦?拿糖干什么呢?你馬上就會(huì)知道了。老師把試卷發(fā)了下來(lái),我看到我考得并不好,好多同學(xué)也是一樣。接著,老師開(kāi)始講試卷。講完后,老師把糖拿了出來(lái),有一些題目全答對(duì)的就能換一顆糖。我們一組組的去交試卷,然后一個(gè)個(gè)的換糖。同學(xué)們排著隊(duì),有的說(shuō)一個(gè),有的`說(shuō)兩個(gè)…….老師微笑著給我發(fā)糖。我拿了一個(gè)棉花糖和一個(gè)橡皮糖。嘴里含著糖,我心里卻很內(nèi)疚:做試卷是沒(méi)有盡全力,成績(jī)也并不好,但她非但沒(méi)有批評(píng)我, 還 發(fā)糖給我。我能看到老師眼中的失望,也能看到她眼中的期許。

  哪個(gè)老師不希望自己教的學(xué)生考出好成績(jī)?哪個(gè)老師不希望自己的學(xué)生有所作為?她盡心盡力的教我們,變著法兒鼓勵(lì)我們,我卻沒(méi)有給她應(yīng)有的回報(bào)。我一輩子也不會(huì)忘了這糖的滋味。老師,您的心血不會(huì)白費(fèi),我會(huì)加油的!

  老師點(diǎn)評(píng):有學(xué)生如此夫復(fù)何求。文章開(kāi)頭設(shè)下疑問(wèn)引人入勝,用細(xì)膩的筆觸描寫(xiě)出內(nèi)心的感受,非常動(dòng)人。老師的良苦用心,你懂得了,一起加油吧!

滋味作文300字 篇8

  唉,那一次被老師批評(píng)的滋味真不好受啊,我到現(xiàn)在,耳畔還回響著那嚴(yán)厲的批評(píng)聲,使我記憶猶新。

  那天早上,我春風(fēng)滿面,小鳥(niǎo)唱著歌曲,大樹(shù)迎風(fēng)搖擺,歡送我到學(xué)校上課。

  我來(lái)到班上,一看,人來(lái)的'挺少的。哈哈!我先讀書(shū),表現(xiàn)好了,老師還能表?yè)P(yáng)我呢!我想到這里,不禁小聲地笑了起來(lái)。不知什么時(shí)候,數(shù)學(xué)組長(zhǎng)已經(jīng)站在了我的面前,他使出了他的獅吼功:“交作業(yè)!”我被他嚇了一跳,過(guò)了一分鐘才緩過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō):“你有獅吼功了不起!耳膜震破了你賠!”“好!好!那你總得把作業(yè)交了吧!薄白蛱觳皇菦](méi)有作業(yè)嗎?”他摸摸我的頭說(shuō)“天哪!你不是睡糊涂了?”他還沒(méi)說(shuō)完,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)掏出數(shù)學(xué)作業(yè),開(kāi)始“刷刷”工作起來(lái)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了。她站在我的面前定定有兩分鐘,我還一臉迷茫,奮斗在數(shù)學(xué)作業(yè)的戰(zhàn)場(chǎng)上。作業(yè)終于寫(xiě)完了,我伸了個(gè)懶腰看見(jiàn)了板著鐵青色臉色的老師,我趕快拿起書(shū),讀了起來(lái)。

  下課,老師把我批評(píng)了一頓,然后耐心細(xì)致地給我講道理……

  唉!這次批評(píng)的滋味真不好受。我受了這次批評(píng)后,一定要吸取教訓(xùn),今后一定按時(shí)完成作業(yè)。

滋味作文300字 篇9

  每個(gè)人都有自己的秘密,我也不例外,不過(guò)今天,你就是我的知己了。

  記得那時(shí)候我才七八歲,一天我正在寫(xiě)作業(yè),只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“凱旋,媽媽有事,你自己在家認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),不許看電視,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”

  “恩!知道了,你快去快回。”其實(shí),我心里恨不得讓她今晚不回來(lái)。那樣,我可以痛快地看動(dòng)畫(huà)片了。媽媽出門(mén)前,千叮嚀萬(wàn)囑咐,直到走廊還喋喋不休?吹綃寢屪哌h(yuǎn)的背影,我趕緊把門(mén)關(guān)上,跑回書(shū)房。我趕緊插上電源,打開(kāi)電視看了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí),我害怕媽媽回來(lái),她一摸電視,發(fā)現(xiàn)電視是熱的,再給我來(lái)個(gè)措手不及,那樣就完了。想到這兒,我快速地把電視關(guān)掉。不一會(huì)媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我正在寫(xiě)作業(yè),她還摸摸電視,嘴角馬上露出了微笑:“兒子真聽(tīng)話!”聽(tīng)了媽媽的`夸獎(jiǎng),我并沒(méi)有高興起來(lái),反而心里很不是滋味。

  這就是我小時(shí)候的一個(gè)秘密,現(xiàn)在公開(kāi)了,但是你可別學(xué)我哦,要是學(xué)了,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

滋味作文300字 篇10

  我們這一輩子都離不開(kāi)學(xué)習(xí),俗話說(shuō)“活到老,學(xué)到老”。一個(gè)人不學(xué)習(xí)就會(huì)不認(rèn)識(shí)路,假如他碰到一個(gè)陌生的地方,不認(rèn)識(shí)路標(biāo)就會(huì)迷路?梢(jiàn)學(xué)習(xí)是多么的重要,學(xué)習(xí)是漫長(zhǎng)的,學(xué)習(xí)是艱辛的,但學(xué)習(xí)的滋味卻是各不相同!

  有時(shí)學(xué)習(xí)是甜蜜的,記得有一次,在上一節(jié)語(yǔ)文課,老師提了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們積極舉手,我也不甘示弱。有的同學(xué)講的不具體,有的同學(xué)沒(méi)答到點(diǎn)子上老師的'表情漸漸地嚴(yán)肅下來(lái),我結(jié)合了同學(xué)們所有前面回答不具體的答案,再加上一點(diǎn)自己的的答案,一答,老師嚴(yán)肅的表情立刻變成了笑容這就如一句話所說(shuō)的,六月的天就像娃娃的臉,說(shuō)變就變。這里可不是娃娃的臉,是老師的臉!老師向我投去贊賞的目光,同學(xué)也露出驚訝的表情,這是我的心里是甜蜜的感覺(jué)。

  同時(shí),學(xué)習(xí)也是苦澀的,上個(gè)禮拜三,因?yàn)榉艑W(xué)早,所以我們班主任給我們布置了一篇長(zhǎng)英語(yǔ)課文,讓我們背出來(lái),我一到家就往椅子上一坐開(kāi)始苦記好不容易背出來(lái)了,又讓爸爸的電視聲音吵忘了,等我背完了,天色已晚,這時(shí)我長(zhǎng)嘆一口氣,學(xué)習(xí)真是苦呀!

  學(xué)習(xí)的滋味有苦有甜,如果你與好學(xué)為伴,那肯定是甜了;但如果你與懶惰為伴,那當(dāng)然是苦了!

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