【推薦】給我一件作文匯編六篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的給我一件作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

給我一件作文 篇1

　　“吱吱，吱吱”粉筆在黑板上移動(dòng)著，漸漸地，它變短；變細(xì)，最終身軀慢慢地消失了，代替它的是留在黑板上一個(gè)個(gè)蒼勁有力的大字。這一行行的文字把我們帶到了豐富多彩，充滿知識(shí)的海洋中去遨游，讓我們揚(yáng)起了夢(mèng)想的.風(fēng)帆。

　　粉筆用身體寫下的一串串文字，但是它卻默默無聞地付出了自己的身體，給別人留下了美好的回憶。我贊美粉筆，更贊美具有粉筆精神的人。而具有這種精神的人中，教師就是粉筆精神的真實(shí)寫照。

　　教師，一個(gè)平凡的職業(yè)，他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏�默無聞地奉獻(xiàn)出自己的青春和力量。他們用自己的知識(shí)和汗水澆灌著我們這些渴望獲得知識(shí)能量的學(xué)生們。有句詩(shī)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！辈徽�是描寫我們老師這種無私奉獻(xiàn)的精神嗎？但是教師又是一個(gè)偉大的職業(yè)，他們的辛苦勞動(dòng)，培養(yǎng)出了一代代的偉人、作家、科學(xué)家、醫(yī)生等。正如別人所說：“桃李滿天下�！睉�(yīng)證了老師們是多么的崇高、偉大。

　　我們要學(xué)習(xí)這種無私奉獻(xiàn)的精神，并將這個(gè)神圣的職責(zé)一代代傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大為我們的祖國(guó)奉獻(xiàn)自己最大的力量。

給我一件作文 篇2

　　那是一年級(jí)發(fā)生的事情，可它讓我懂得了誠(chéng)信的力量。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的大晴天，我還是像往常一樣去上學(xué)，到了教室，開始上課的時(shí)候，我看到坐在我前面的于錦添，他拿著一支鉛筆非常好看，而且他用那支鉛筆寫出的字也非常漂亮。于是，我也想要一只，所以整節(jié)課我都在想著那支筆，想的失魂落魄。就在快下課時(shí)，我心中突然冒出了一個(gè)大膽的想法：下了課趁他不注意，把他那支筆偷偷的拿走，反正他還有好幾枝呢，就這么決定了。

　　下課鈴一響，我就等著于錦添出去玩兒，然后伺機(jī)而動(dòng)。好，他終于出去了，我悄悄地靠近他的書桌，不動(dòng)聲色的順手牽羊，就這樣神不知鬼不覺的'把筆拿了過來。我偷偷的觀察了一下，這支筆真漂亮，我又試著寫了幾個(gè)字，字也寫漂亮了。于是心里暗自高興，自己覺得心滿意足。

　　放學(xué)了，我高興地飛出教室，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了，風(fēng)冷颼颼的吹到臉上，腳下總覺得有石子絆住，整個(gè)空氣都覺得有點(diǎn)，我懷著忐忑不安的心回了家，午休的時(shí)候滿腦子都是這個(gè)事情，自己好像丟了魂一樣，坐立不安。

　　就這樣熬到了下午上學(xué)，我猶豫再三，決定主動(dòng)向于錦添承認(rèn)錯(cuò)誤，把他的筆還給他，祈求他的原諒。

　　我看到于錦添在座位上，于是就走了過去，懷著愧疚的心情，對(duì)他說：“對(duì)不起，中午沒經(jīng)過你同意拿了你的筆�！�

　　沒想到于錦添滿不在乎的說：“嗨，沒事，同樣的筆，我有好幾支呢，如果你喜歡，就送給你吧！”

　　我不好意思的笑了。

　　下午放學(xué)回家的時(shí)候，我背著書包走出校門，風(fēng)兒溫柔地吹過來，鳥兒嘰嘰喳喳的對(duì)我歌唱，清新的空氣撲鼻而來，帶著鮮花的芳香。

　　這件事使我至今難忘，如果我沒誠(chéng)實(shí)承認(rèn)我的錯(cuò)誤，肯定會(huì)失去很多朋友，以后也不會(huì)有朋友再跟我相處。

　　由此我明白了這句話——“與朋友交，言而有信�！�

　　以后我一定會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)講誠(chéng)信的人。

給我一件作文 篇3

　　你們看，我現(xiàn)在是“二道杠”，多令人驕傲呀！但大家想知道我的“二道杠”是怎么來的嗎？告訴你們吧！是四年級(jí)上學(xué)期我們班競(jìng)選中隊(duì)干部時(shí)，我積極參與得來的。那次競(jìng)選的還有中隊(duì)的體育委員、衛(wèi)生委員、勞動(dòng)委員、紀(jì)律委員、中隊(duì)長(zhǎng)和副中隊(duì)長(zhǎng)。

　　在那次競(jìng)選前，同學(xué)們花了很多心思，精心準(zhǔn)備了演講稿。而我沒打算要競(jìng)選，只想當(dāng)一個(gè)旁觀者。

　　記得競(jìng)選開始時(shí)，第一個(gè)職務(wù)就是勞動(dòng)委員，我想，以前的勞動(dòng)委員黃文霖一定不會(huì)放過這個(gè)機(jī)會(huì)，果然不出我所料，他第一個(gè)上去發(fā)言，他的發(fā)言很不錯(cuò)，我們鼓掌時(shí)，王梓天大步上了講臺(tái)，他的.語文學(xué)得好，自然口頭表達(dá)能力也不錯(cuò)，所以他也贏得了許多掌聲，最后是黃文霖當(dāng)正的勞動(dòng)委員，王梓天是副勞動(dòng)委員，哎！王梓天獲得這個(gè)機(jī)會(huì)真是不容易！

　　接下來是競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)和副中隊(duì)長(zhǎng)。原來的中隊(duì)長(zhǎng)是胡一華，我們都覺得這次的中隊(duì)長(zhǎng)也非她莫屬。胡一華上了講臺(tái)，講了一些她自己的真心話，我們都鼓掌了，雖然只有她一人競(jìng)選，這個(gè)職務(wù)，我們覺得一點(diǎn)也不意外。因?yàn)榇蠹蚁嘈潘�有能力�?dāng)選。胡一華以43票奪得了中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職位。緊接著競(jìng)選副中隊(duì)長(zhǎng)，新轉(zhuǎn)來的寧天哲同學(xué)第一個(gè)發(fā)言，我們都知道寧天哲現(xiàn)在是數(shù)學(xué)課代表，所以他有百分之六十五的可能當(dāng)上副中隊(duì)長(zhǎng)。他的演講奪得了20人的票數(shù)，接著是周婉婧上臺(tái)演講，她的演講竟然和寧天哲的票數(shù)一樣，沒辦法，張老師讓兩人各補(bǔ)充一句，最后寧天哲21票，周婉婧的票數(shù)沒有變化，還是20票，票數(shù)上不是很明顯，看來只有從學(xué)科方面看了，寧天哲各個(gè)方面都不錯(cuò)，可周婉婧在體育方面稍差一些，這樣比較一下，最后還是寧天哲當(dāng)選了副中隊(duì)長(zhǎng)。

　　當(dāng)張老師在黑板上寫下“紀(jì)律委員”四個(gè)字時(shí)，方一楠馬上上去了，說得還挺好，就是聲音太小，聽不清。這時(shí)，我突然產(chǎn)生一個(gè)念頭：為什么我不去試一下呢？這樣一想，我終于鼓足勇氣，從座位上站起來，快步地走向講臺(tái)，當(dāng)我站在講臺(tái)上時(shí)，心里還卟卟直跳，其實(shí)我還是很緊張的，可當(dāng)我大聲地說出了第一句話：“我競(jìng)選的是紀(jì)律委員這個(gè)職位”時(shí)，我的內(nèi)心才慢慢平靜下來，接著我臨場(chǎng)發(fā)揮說了很多心里話，從我為什么要當(dāng)紀(jì)律委員到如何當(dāng)好這個(gè)職務(wù)等等。最后我的發(fā)言贏得了同學(xué)們的掌聲和贊賞。投票的結(jié)果是我21票，方一楠20票，票數(shù)上又不明顯，于是我們兩人各補(bǔ)充了一句總結(jié)的話。我絞盡腦汁說了一句自己認(rèn)為很精彩的話：“我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，如果我落選了，我也不會(huì)氣餒�！睕]想到最后我的了31票，而方一楠是21票。噢！我成功當(dāng)選了紀(jì)律委員，我的嘴角忍不住露出了燦爛的笑容。

　　這件讓我記憶深刻的事教會(huì)了我：機(jī)會(huì)隨時(shí)存在，只看你能不能準(zhǔn)確地把握住。任何事只要通過自己的努力，都有可能成功，而且信心和勇氣很重要。

給我一件作文 篇4

　　“ 哈哈……你動(dòng)了，你動(dòng)了”，這是哪里傳來的笑聲呢？是我在和我的朋友玩新版“木頭人”游戲。游戲規(guī)則是：選出一個(gè)鬼站到離終點(diǎn)大約十米遠(yuǎn)的地方，背朝終點(diǎn)，其他人向前走，等鬼轉(zhuǎn)過來時(shí)，其他人要站在原地，一動(dòng)不動(dòng)。如果動(dòng)被發(fā)現(xiàn)了，那人就要回到起點(diǎn)，重新開始，有人碰到鬼，那人就贏了。

　　游戲開始了，小剛（代名）第一個(gè)沖出去，就在他快要碰到鬼時(shí)，鬼突然轉(zhuǎn)過身來，他沒有剎住，所以他只好灰溜溜地回到終點(diǎn)。鬼轉(zhuǎn)回去后，我們就試探著接近鬼，突然鬼轉(zhuǎn)過身來，我們立刻站在原地，向木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)。這次，鬼變狡猾了，他在我們身邊轉(zhuǎn)了幾圈就回去了。在鬼走回去的時(shí)候，小芳等不及了，她大步地跑向鬼，最后她和小剛一樣被鬼給捉住了，她只好回到終點(diǎn)，重新開始。鬼又轉(zhuǎn)過去了，這次，小明加快速度走到了離鬼不到一米的.距離，鬼又轉(zhuǎn)過來了，他看見小明已經(jīng)離他很近了，就故意一直盯著小明，小明屏住呼吸，大氣都不敢出。過了一會(huì)兒，小明的手酸了，動(dòng)了一下，就這樣，小明也回去了。鬼轉(zhuǎn)回去了，我縱身一躍碰到了鬼，耶，我贏了！

　　從這個(gè)游戲里，我懂得了一個(gè)道理：心急吃不了熱豆腐。

給我一件作文 篇5

　　我小的時(shí)候，一遇到困難就會(huì)退縮，那是因?yàn)槲覜]有恒心，怕苦又怕累，讓我一次次的放棄，隨著年齡的增長(zhǎng)，我懂得了只有堅(jiān)持，成功才會(huì)屬于我們。

　　今年寒假，我和表姐來到體育場(chǎng)溜冰，看著別人輕盈的步伐，熟練的姿勢(shì)，飄逸的身影，我心里好羨慕。急忙換上溜冰鞋，剛邁出第一步，就“啪”的一聲摔在了地上，跌得快，爬得快，我又重新爬了起來，想要再來一次，“啪”又是重重的一摔，摔了個(gè)四腳朝天。哎，這溜冰鞋好像故意和我作對(duì)，早知道是這樣，我才不來呢！我坐到了凳子上，表姐似乎看出了我的心思，一雙手搭在了我的肩上，“怎么了，想臨陣脫逃？做什么事都不可以半途而廢，如果我們一遇到困難就退縮，那么我們什么事都學(xué)不會(huì)，你看人家溜得這么好，還不都是這樣一步步過來的.，快起來。”聽了表姐的話，我還真有點(diǎn)兒動(dòng)心了，雙手一撐，又爬了起來。

　　我雙手緊緊抓住欄桿，身體向前傾斜，把腳邁成八字形，我先邁左腳，再邁右腳……雙手隨著腳步有節(jié)奏的隨意擺動(dòng)，我扶著欄桿慢慢地滑到了表姐那里，“呀！進(jìn)步不小嘛！現(xiàn)在你跟著我來滑，不要著急慢慢來。表姐漸漸地加快了速度，我們滑了一圈又一圈，我滑得滿頭大汗，一次次的摔倒，一次次的爬起來，漸漸地我滑得越來越好。

　　我已經(jīng)長(zhǎng)大了，和以前相比，我覺得我自己已經(jīng)懂得了什么是堅(jiān)持，懂得了不再退縮。

給我一件作文 篇6

　　在我腦海的記憶里，有許多事隨著時(shí)間的流逝已慢慢淡忘，但有一件小事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。

　　那是一個(gè)星期六。中午，媽媽要做一道涼拌菜，需要把蒜搗成蒜泥。當(dāng)媽媽把一切都準(zhǔn)備好了以后，就開始搗蒜。

　　這時(shí)，正在做作業(yè)的'我聞到了一股刺鼻的味道，我猜想一定是媽媽在搗蒜。于是，我起身跑進(jìn)廚房，看見媽媽被蒜汁熏得直流眼淚，我心里便想：媽媽連搗蒜都不會(huì)，那對(duì)我來說不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎？看我的！我從媽媽手里一把奪過剩下的蒜，放進(jìn)容器里，用專門搗蒜的槌子搗了起來�？墒牵�容器里的蒜似乎不大聽我的話，當(dāng)我搗的時(shí)候，蒜便在容器里“飛來飛去”，氣得我亂搗一氣。突然，一個(gè)蒜從容器里跳了出來，跳到了案板上，并且得意洋洋得轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，好像在嘲笑我說：“來呀！來呀！你搗不了我��！”

　　該怎么辦呢？這時(shí)，媽媽提示道：“因?yàn)樗馐菆A的，所以才不好搗，如果把蒜弄成扁的，不就好搗了嗎？”于是，我用刀把蒜拍扁了，然后搗著試了試。嘿！還真行！

　　這不是驗(yàn)證了那句話嗎---世上無難事，只怕有心人！

　　通過這件事，我知道了生活中處處有學(xué)問。

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