【推薦】敘事的作文41篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的敘事的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　敘事的作文 篇1

　　媽媽在乎，媽媽的在乎對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太多了，記不清也說(shuō)不完。在乎我的健康，在乎我的學(xué)習(xí)，在乎我生活中所做的每一件事，每一個(gè)細(xì)節(jié)。

　　放學(xué)回家時(shí)，媽媽在乎我的健康，叫我馬上去“洗手殺毒”。此刻我想到那是醫(yī)生特有的專利。當(dāng)我如癡如醉地沉浸在書海中時(shí)，媽媽在乎我的眼睛，立即下了最后通牒“合書護(hù)眼”。每一次測(cè)試后在乎我的成績(jī)，特別是“分?jǐn)?shù)”和“排名”。這時(shí)“天氣預(yù)報(bào)”就成了媽媽的臉譜。生活中的事媽媽要是看不順眼，對(duì)我“雞蛋里挑骨頭”是常事。如吃飯不可以“挑肥揀瘦”，學(xué)習(xí)時(shí)不可以“東張西望”，看書時(shí)，更不能享受“躺、臥、趴”的'待遇。為確保0.4的大眼睛不在變小，面對(duì)面時(shí)我只有言聽計(jì)從。一但家中無(wú)人的時(shí)候，我也來(lái)個(gè)“家中無(wú)老虎，猴子當(dāng)大王”。過(guò)把“少爺”癮舒服一下。太多的在乎我就不在一一列舉，以免媽媽看到后生氣。

　　媽媽的在乎，媽媽的在乎實(shí)在是太多了，讓我覺(jué)得有喜有煩。喜的是可以幫助我更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。煩的是過(guò)多的在乎只會(huì)限制我的思維，不能讓我隨心所欲，做自己想做的事。太多的在乎，只會(huì)縛住我自由的羽翼。我想離開你的視線，在自己的天空里自由自在的飛。

　　媽媽請(qǐng)刪除你不必要的在乎，給我的成長(zhǎng)空間。

　　敘事的作文 篇2

　　吃好了飯，我們先回寢室休息了一會(huì)兒，下午12：00，我們先去電影院看了一部4D電影。看好后，又回去休息了一會(huì)兒接著，我們?nèi)チ擞泻芏圊庺~的地方，在走進(jìn)去的路上，有很多植物擺在我們的面前，有松樹、薔薇終于到了里面，我們看見一條河，；里面的鯉魚真是多得驚人。我們開始自由活動(dòng)，我買了一包魚食，喂給了它們。

　　后來(lái)，我們又去了動(dòng)物表演的現(xiàn)場(chǎng)，雨越下越大了，進(jìn)入了現(xiàn)場(chǎng)，我們馬上開始了笨賽跑的比賽，六頭笨豬從起點(diǎn)開始鉆過(guò)超小屋，沖過(guò)火圈又回到豬圈。下面的是山羊走鋼絲，小山羊冒著風(fēng)雨慢慢地走過(guò)鋼絲，要是讓我去，可能連一步也過(guò)不去呢！這時(shí)候，我們的.鞋，襪子都濕叻，于是我們沒(méi)看其他表演就回去準(zhǔn)備聯(lián)歡晚會(huì)了。

　　晚上，大家的表演都很投入，特別是由石如怡和成江宇表演的小品《超幸福鞋墊》更讓大家笑個(gè)夠。

　　第二天，山上的游樂(lè)場(chǎng)游戲更讓人期待，早上，差不多6：00就起來(lái)了，結(jié)果被教官罵了一頓：這么早起來(lái)干嘛��！7：00，我們?nèi)コ粤嗽绮�，�?jīng)過(guò)上一次的教訓(xùn)，這次就沒(méi)人講話了。

　　接著，我們?nèi)チ松缴系挠螛?lè)場(chǎng)，上山的路不是太滑，一到山上，一陣歡呼聲再次響起：哇！好多活動(dòng)啊，我們都快等不及了，經(jīng)過(guò)分配，我們班被拆成叻6組，分別分到了其他班。我們玩了綠色迷宮太刺激叻，真想再玩一次，可是好景不長(zhǎng)！

　　兩天的實(shí)踐活動(dòng)雖然很短暫，但給我們留下了美好的回憶！

　　敘事的作文 篇3

　　人生中總有各種各樣的第一次，第一次燒飯，第一次騎自行車，第一次走夜路………如夜空中的星星一樣，閃閃發(fā)光，令我難忘。但是令我最難忘的還是第一次騎自行車。

　　記得有一次，我回老家買了一輛自行車，它穿著雪白的花衣，車輪圓滾滾的，像神話中哪吒腳下的風(fēng)火輪，似乎只要你一騎上它，它就會(huì)載你騰云駕霧。于是我迫不及待地想騎它。

　　剛開始的時(shí)候，我騎車搖搖晃晃的，老爸就在旁邊扶著，一有要倒的架勢(shì)就立刻用力扶住我。慢慢的`，我就有了自信。于是和爸爸說(shuō)“讓我一個(gè)人試試”爸爸松手同時(shí)，我也雙眼注視前方，手緊緊抓住把手，腳入在踏板上準(zhǔn)備隨時(shí)用力，但當(dāng)老爸一松手，我就把不住龍頭，向一邊倒，盡管努力扳也沒(méi)有用。腳也嚇得不管踩，只能任由它倒下。結(jié)果在“呯”的一聲中，摔破了皮，流出了血。我痛得哇哇大哭起來(lái)。自行車也倒在地上，仿佛很沮喪。

　　這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，摔倒了，站起來(lái)，繼續(xù)，男子漢流血不流淚你一定可以學(xué)會(huì)騎自行車的！”在爸爸的鼓勵(lì)下，我一抹眼淚，眼神重新變得堅(jiān)毅，站起來(lái)重新跨坐在自行車上，兩邊腳尖著力，先保持身體平衡，用手抓住車把手，目視前方，左腳一蹬地，右腳用力在踏板上一踩，“嗖”地一下，自行車便沖了出去。一開始我嚇得手忙腳亂，可有爸爸時(shí)不時(shí)地扶我一下，慢慢地，猶如喝醉了酒的自行車變得老實(shí)起來(lái)了。就這樣，在爸爸的指揮下，一會(huì)踩踏板，一會(huì)捏剎車，一會(huì)轉(zhuǎn)龍頭，還時(shí)不時(shí)地按喇叭，玩得不亦樂(lè)乎。后面雖然也摔了幾跤，但夢(mèng)想著能像哪吒腳踩風(fēng)火輪的快意，還是堅(jiān)持克服種種困難，學(xué)會(huì)了它。

　　雖然只是簡(jiǎn)單的學(xué)騎自行車，但生活中何常不是如此。在困難面前不退縮，堅(jiān)持不懈才能把事做好，否則會(huì)一事無(wú)成。假如在摔跤時(shí)，我放棄了，可能我就學(xué)不會(huì)騎自行車了。

　　一個(gè)個(gè)第一次如沙灘上五顏六色的貝殼在我生命中留下了難忘的記憶，留下了美好的回憶！

　　敘事的作文 篇4

　　我養(yǎng)了兩條熱帶魚，一條是雄性，一條是雌性。我一直悉心地照顧著他們，盼望著它們能早點(diǎn)生下魚寶寶。

　　今天，我去魚缸一看，呀！我的熱帶生了一群可愛的魚寶寶。我興高彩烈地說(shuō)：“看著它們自由自在的游著，我的心里像吃了蜜糖一樣甜”。第二天早上，我又跑去看我的熱帶魚寶寶，我驚訝地發(fā)現(xiàn)少了許多，還剩下了四條了！我悲傷不已，我冥思苦想起來(lái)，是不是老鼠把它叼走了？還是死了？不對(duì)呀，如果死了會(huì)有尸體呀。那只有一個(gè)可能了，是老鼠把它叼走了。今晚，它可能還會(huì)來(lái)，那么，我就放一個(gè)老鼠籠在魚缸上，看還不捉住你！第三天，我去看，老鼠到是沒(méi)捉著，但是又少了一條魚寶寶！我決定站在這兒，看到底是什么東西把我的熱帶魚寶寶叼走了，過(guò)了很久，我站地腰酸背疼，就在這時(shí)我看見熱帶魚媽媽張開了血盆大口，一口就吃掉了自已的寶寶。這個(gè)情景讓我驚呆了！原來(lái)罪魁禍?zhǔn)拙褪菬釒�魚媽媽，我馬上找了一片木板隔開了它們，這真是一次有趣的`發(fā)現(xiàn)。

　　生活處處皆學(xué)問(wèn)，只要細(xì)心觀察，就會(huì)獲得更多的知識(shí)。

　　敘事的作文 篇5

　　呀！怎么辦？快要遲到了，這公交車怎么還沒(méi)來(lái)呀？

　　我等得心己經(jīng)碎了的時(shí)候，我開始生氣了，等了這么久怎么還不來(lái)呀，完了，只差十分鐘就要上課了。突然，一輛車子開了過(guò)來(lái)，里面的人，我似乎在哪里見過(guò)，白衣黑褲，他到底是誰(shuí)？

　　我準(zhǔn)備上車的時(shí)候，突然想起媽媽的話，不要上陌生人的車，這時(shí)我腦里出現(xiàn)了兩個(gè)精靈，一只白，一只黑，那時(shí)白的輕輕地很溫柔地說(shuō)：“不要上，如果上了，他有可能不是什么好人�！焙诘腵大聲說(shuō)：“別人好心幫助人，你還不上去嗎？”我覺(jué)得他們說(shuō)的都很對(duì)，我再想了想。

　　兩只精靈紛紛大吵起來(lái)，我大聲一聲：“算了，我還是上去吧！”

　　我坐在車?yán)镉X(jué)得有些不安，怕他會(huì)把我?guī)У绞裁吹胤饺�，我有一點(diǎn)開始擔(dān)心，也開始緊張起來(lái)了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，他把我送到了。那時(shí)我特別地輕松，我什么話都不說(shuō)，一直在說(shuō)謝謝。

　　這時(shí)我才知道原來(lái)好的陌生人有很多，但是那些壞的陌生人也是有的，所以要有防備之心。

　　敘事的作文 篇6

　　隨著眼前飄下來(lái)的“敵人”——試卷，一場(chǎng)令人屏息的戰(zhàn)爭(zhēng)又隨著上課鈴聲爆發(fā)了。看哪，戰(zhàn)場(chǎng)上是如此的安靜，除了沙沙的寫字聲和嘩嘩的翻試卷聲，就別無(wú)其他聲音了�？梢姟翱紙�(chǎng)心酸多淚水”。戰(zhàn)友們，讓我們一起沖鋒陷陣，一起把敵人打趴下吧！

　　我投筆從戒，奮力地寫，只為博得老師一喜，父母一笑。我就像個(gè)飛檐走壁的女俠，用霸氣威武的.“長(zhǎng)劍”披荊斬棘。寫生字？小菜一碟；按課文內(nèi)容填空？哈哈，難不倒我……

　　隨著時(shí)間的減少，難度的增加，我可謂是“傷痕累累”。什么？！這道題學(xué)過(guò)嗎？一看分值，五分吶！我倒吸一口涼氣，抬起頭，卻是監(jiān)考老師嚴(yán)峻的臉。我知道只能“自力更生”了，大腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著，企圖從記憶里尋找答案�！斑�有十分鐘交卷�！北O(jiān)考老師的話在耳邊響起。我看看身旁的人，很多同學(xué)已經(jīng)做完了，正悠然自得地翻看著試卷。我不由地慌了起來(lái)，握筆的手也顫抖起來(lái)。

　　一分鐘，兩分鐘……隨著時(shí)間的飛逝，我愁眉緊鎖，緊咬著筆，盯著試卷上的空白，像是在審判別人。忽然，我仿佛想起在哪一本書上看到過(guò)這個(gè)題目，哪本來(lái)著？我的大腦如同高速公路上的汽車一樣，飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著。啊，有了！我一拍腦門，飛快地將答案寫在空白處。

　　“叮鈴鈴”，下課鈴聲響起。我交完試卷，“奄奄一息”地躺坐在椅子上，等待著下一門考試的來(lái)臨。

　　敘事的作文 篇7

　　時(shí)間改變了很多，亦不如說(shuō)，我們經(jīng)受不過(guò)時(shí)間的流逝——題記

　　你有著瘦瘦的身材，蘑菇頭。第一次見到你的時(shí)候，我以為你是高冷型的，都不敢怎么和你說(shuō)話，總感覺(jué)有距離似的.。當(dāng)慢慢了解的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)你并非如外表的那樣高冷，所謂的一切只是假象而已，真的是自己想多了。當(dāng)然，也不排除小說(shuō)里大部分蘑菇頭的都是高冷型，影響了我的判斷。

　　有一天的晚上，在公園里散步。你爸讓你九點(diǎn)以前回去，而我媽要我十點(diǎn)以前回去就行了。我們會(huì)合時(shí)，就已經(jīng)八點(diǎn)半了。而原本你還要買東西。當(dāng)你買完?yáng)|西的時(shí)候，我們?nèi)チ斯珗@。這讓我有點(diǎn)擔(dān)憂。慢慢的，我們?cè)谝豢脴湎碌拈L(zhǎng)椅上，坐下了。因?yàn)槲也⒉煌嬗螒�，所以我們并沒(méi)有太多的共同話題，或者說(shuō)根本就沒(méi)有吧。我就開始講一些故事，問(wèn)一些問(wèn)題。你偶爾笑笑，時(shí)不時(shí)回一句。那是，我就想到，青澀的少年，帶著靦腆的笑，勾起無(wú)限遐想。時(shí)而覺(jué)得你很天真，時(shí)而覺(jué)得你很厲害。不禁笑起來(lái)，抬起頭，卻看見你疑惑的神情，一時(shí)竟忍不住笑出了聲。時(shí)間總是過(guò)的那么快，我們還是分離了。或許，因?yàn)槲以趯W(xué)校和放假的不同吧。我們?cè)趯W(xué)校并沒(méi)有太多交集，或許那時(shí)便漸漸疏遠(yuǎn)吧，直到成為過(guò)客的那一天。其實(shí)，我在那天晚上總覺(jué)得你心情不好，但那時(shí)我們并不是你們熟悉吧，我不知道應(yīng)該用什么立場(chǎng)去插手你的私事。所以，我那天說(shuō)的都是希望你能夠不那么不開心。

　　在一段時(shí)間后，我們應(yīng)該已經(jīng)成為過(guò)客了吧！

　　敘事的作文 篇8

　　炎炎夏日，無(wú)論干什么都比不上痛痛快快地來(lái)一場(chǎng)游泳。

　　今天，媽媽帶我來(lái)到了游泳館。換好了衣服，我就迫不及待地下水了�？赡_剛一碰到水，就被冷得縮了回去。在朋友的催促下，我鼓起勇氣，戴上泳鏡下了水。就在下水的一瞬間，就如同兩個(gè)冰刀插入我的身體，上下兩排牙齒也開始“打起了架"。我初生牛犢不怕虎，沒(méi)有太在意，開始游泳了，蛙泳、自由泳，隨意切換�？墒菦](méi)一會(huì)兒，小牛犢就領(lǐng)教了老虎的`教訓(xùn)。我實(shí)在太冷了，上去找媽媽抱怨，開始打退堂鼓。媽媽對(duì)我說(shuō)：“水真的很冷嗎？要是冷的話，在那邊曬會(huì)兒太陽(yáng)，好不容易有時(shí)間來(lái)游泳，你就這么放棄了嗎？”媽媽的話讓我重新燃起了斗志，曬過(guò)太陽(yáng)，我又重新下水去游泳。

　　下水前，我先把腳放在水里適應(yīng)一會(huì)兒，接著鼓起勇氣下了水。這時(shí)“撲通"一聲，水上濺起了白色的浪花，搞得我一臉是水�；仡^一看，原來(lái)是有人在跳水。本來(lái)我在專心致志游泳的，我特別討厭那些跳水的人。后來(lái)看見好幾個(gè)小朋友都在玩跳水的游戲，我也想嘗嘗跳水的滋味。鼓起勇氣上了岸，做好一切準(zhǔn)備準(zhǔn)備跳水。我深深地吸了一口氣憋住，閉上眼睛跳了下去。我感覺(jué)到白色的浪花圍繞在我身邊，眼睛緊閉不敢睜開，手在胡亂地拍打著水，直到在身邊觀看的朋友提醒我，我才知道安然無(wú)恙。

　　時(shí)間悄悄地溜走了，轉(zhuǎn)眼間四點(diǎn)半到了，我也該回去了。換好了衣服，坐上媽媽的電瓶車回家了。

　　盼望著下一次游泳。

　　敘事的作文 篇9

　　今天是大年三十，城里處處洋溢著過(guò)年的喜氣，我們家也不例外。

　　媽媽在廚房里包餃子，我在一旁剝蒜，剝完了蒜后，我起身往客廳走。不經(jīng)意地瞄了一眼正在包餃子的媽媽。一個(gè)念頭在我心中產(chǎn)生了。我快步走到媽媽面前，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，教我包餃子吧!”媽媽望了我一眼，對(duì)我說(shuō)：“好吧!”媽媽拿著搟面杖搟出了一個(gè)皮，把餡子舀到皮上，將面皮兩邊一合，將重合的部分用手指捏在一起，一個(gè)餃子就包好了。我心里想著：這么簡(jiǎn)單，真是小菜一碟!還是讓我來(lái)試試吧。

　　我接過(guò)搟面杖，開始牛刀小試，媽媽那么輕松搞定的面皮，在我的手中卻一點(diǎn)也不聽話，左一下，右一下，我的餃子皮倒象一個(gè)八爪螃蟹。再難看也是我創(chuàng)造的，本想揉掉重來(lái)，可我舍不得，我把餡子包進(jìn)去，迫不及待的丟進(jìn)鍋里。這餃子不給我面子，居然沒(méi)等到煮熟，就“開膛破肚”了�？蓯海�我居然連個(gè)餃子也包不好，我沒(méi)這么笨吧，我一定要把你包好!

　　我吸取了教訓(xùn)，學(xué)著媽媽的'樣子，一下一下轉(zhuǎn)著搟，面皮不圓，但比“八爪螃蟹”好多了。我把餡子舀上，學(xué)著媽媽的樣子，給餃子捏上“花邊”。成敗在此一舉，我把這只經(jīng)過(guò)我精雕細(xì)琢，是餃子卻又不象餃子的餃子小心翼翼地放進(jìn)鍋里。五分鐘后，我揭開了鍋蓋，啊!我的那只餃子安然無(wú)恙，正在逍遙的獨(dú)自“漂游”呢!

　　餃子煮好以后，媽媽把餃子撈出來(lái)。開飯了，我尋找著那只我包的餃子，細(xì)細(xì)的品味著。

　　敘事的作文 篇10

　　今天不知道為什么這么興奮，我5點(diǎn)45分就在床上熬不住，要起床了。

　　平常都是爸爸6點(diǎn)50來(lái)叫醒我的，可這回――居然是我叫爸爸給我拿衣服穿！爸爸把我的'衣服遞給我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他還是有點(diǎn)眼睛都睜不開的、昏昏沉沉的樣子。

　　這么早起來(lái)了，我覺(jué)得一切都很新鮮。我飛快地穿好衣服、褲子、襪子和鞋子，然后像一陣風(fēng)似地沖到樓下去了。果然，一到樓下，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，全家都安安靜靜的，客廳里只有――外公一個(gè)人！

　　我先向外公問(wèn)早，然后就去洗手間拿牙杯、牙刷和牙膏�？墒�，一進(jìn)門，盡管我是輕輕地，還是把外婆吵醒了。我向外婆說(shuō)了一聲早上好，外婆竟然迷迷糊糊地覺(jué)得自己睡過(guò)頭了。我說(shuō)：外婆，還很早，你繼續(xù)睡吧。于是，我就跑到陽(yáng)臺(tái)去刷牙了。

　　刷完牙，洗好臉，我到客廳里擦雪花膏和橄欖油。當(dāng)一切都搞定的時(shí)候，我情不自禁地打了一個(gè)響指：“OK！”

　　可是，現(xiàn)在離上學(xué)時(shí)間還有足足一個(gè)小時(shí)��！接下來(lái)我該干什么呢？爸爸趁機(jī)說(shuō)：抓緊時(shí)間寫一篇文章。當(dāng)時(shí)，我就心想：早起真悲劇，起來(lái)了還要寫文章。

　　不過(guò)，小情緒馬上就過(guò)去了。我坐到了書桌前，開始認(rèn)認(rèn)真真構(gòu)思、打草稿，然后又津津有味地把題為《早起》的這篇文章寫完了。

　　時(shí)間差不多了，我就跑到餐廳去吃早飯――今天的早飯，好好吃��！

　　敘事的作文 篇11

　　在這又暗又冷的陰天，我呆呆地走在路上，不知所措。很快，難過(guò)的淚水奪眶而出。

　　那是一次語(yǔ)文單元測(cè)，我本以為考的會(huì)很不錯(cuò)，但結(jié)果卻不盡人意——八十六分，連平時(shí)學(xué)習(xí)較差的同學(xué)都比我高，我?guī)缀跏菑陌嗉?jí)前列“彈”到了倒數(shù)。

　　如此沉重的打擊，我怎么接受的了呢?雖然時(shí)至中午，但天是陰的，冷風(fēng)不斷地刮進(jìn)教室，刮進(jìn)我的心。

　　老師簡(jiǎn)單地講了幾道題，但我的心已經(jīng)涼透了，周圍的議論聲、喧鬧聲也都與我無(wú)關(guān)。我仿佛木頭人一般，與世隔絕了。

　　放學(xué)了，大家陸續(xù)走出教室，我也走出來(lái)了，但我是低著頭走的，心里全是那鮮紅又醒目的分?jǐn)?shù)。

　　走著走著，有人突然拍了拍我的肩膀，回頭一看，原來(lái)是我的同桌，他發(fā)現(xiàn)了我眼紅紅的`，臉上還有幾道淚痕，便把我叫到一旁，小聲問(wèn)：“是不是這次沒(méi)考好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又問(wèn)：“你的卷紙呢?”我將卷紙給了他。他看了看，說(shuō)：“這樣吧，我?guī)湍阒v講這幾道題�！�

　　于是，他便耐心地講了起來(lái)，平時(shí)急躁的同桌今天卻變得如此沉穩(wěn)，講完后，他摟了一下我的肩膀：“你平時(shí)成績(jī)那么好，這一次算什么?”他清澈的眼睛里分明有陽(yáng)光在閃爍。

　　我的眼圈兒紅了，但這次不是難過(guò)，是感動(dòng)。

　　我感覺(jué)到風(fēng)變暖了，抬頭一看，原來(lái)是太陽(yáng)出來(lái)了……

　　敘事的作文 篇12

　　一天，我和一個(gè)朋友吵架了。

　　那天中午，我排隊(duì)打好飯，擠出人群的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)粘在發(fā)夾上的一只小熊不見了。那只小小布熊是我所有發(fā)夾中最喜歡的一個(gè)小公仔，可千萬(wàn)不能丟啊！我著急地找著，可是在一雙雙密密麻麻的同學(xué)的腳之間，我連一點(diǎn)小布熊的蹤影都沒(méi)有找到，我開始放棄了。正當(dāng)我悲痛離開時(shí)，我看見一個(gè)正在打飯的朋友，她手里緊捏著什么東西，我走近一看，那正是我的小布熊！我溫和地對(duì)她說(shuō)：“請(qǐng)把你手里的那只小布熊給我，那是我不細(xì)心弄丟的`。”可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到她竟然用威脅的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“哼！我在地上撿到的，你應(yīng)當(dāng)多謝我?guī)湍銚炱饋?lái)才對(duì)，你還想要回去？你再不丟掉這個(gè)念頭，我就要丟掉它！”聽了這話，我心里十分難過(guò)，哭著跑回了教室。

　　之后，我們?cè)僖膊灰黄鹫f(shuō)話，一起玩了。

　　幾個(gè)星期后，她不時(shí)地給我一些紙條，上頭寫的是想跟我重新交朋友的事，但我不想理她。有一次，她給了我一張大大的紙團(tuán)，我打開一看，我最終又看到了我那只小布熊！其實(shí)我已經(jīng)原諒她了，放學(xué)后我再也忍不住了，悄悄地在她耳邊說(shuō)：“我們繼續(xù)做好朋友吧！”她開心地笑了一下，然后就離開了。

　　第二天上學(xué)，我們像什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，又像以前那樣一起說(shuō)話，一起玩耍。我們又成了好朋友，再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)。

　　敘事的作文 篇13

　　一天早上，我穿著漂亮的衣服，背著書包，坐著公交車到學(xué)校去上課。

　　那天整個(gè)車廂都是去上班的大人，還有就是和我一樣去讀書的孩子，人特別多，座無(wú)虛席，我只好扶著座位站著。周圍的人們都在忙著自己的事情，大部分的都是“低頭族”，有的大人正坐著打游戲，不是在打王者榮耀，就是在打吃雞，有和我一般大的孩子也坐著在玩抖音，還有站著的人也都是“低頭族”，只有少部分的人在打電話，或者與朋友聊著。

　　公交車緩慢地行駛著，這時(shí)，廣播響了，“紀(jì)念碑到了�！币徊糠秩讼铝塑�，又有人上了車，其中有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖，氣喘吁吁地上了車。當(dāng)時(shí)，那些“低頭族”們絲毫沒(méi)有讓座的意思，繼續(xù)低著頭玩著手機(jī)，對(duì)老奶奶視若無(wú)睹，我多想此時(shí)能有一個(gè)空座位，讓老奶奶可以坐下。

　　這時(shí)，一個(gè)稚嫩的'聲音說(shuō)到：“老奶奶，你坐我這里吧！”眾人紛紛向聲音傳來(lái)的方向望去，原來(lái)是一個(gè)扎著馬尾辮，頭上戴著櫻桃小丸子發(fā)夾的小女孩。她走到老奶奶身邊，說(shuō)：“老奶奶，你坐吧�！崩夏棠虜[了擺手，說(shuō)：“孩子，我沒(méi)事，我站著就行�！彼龘u了搖頭說(shuō)：“我不要緊的，但是你摔倒了會(huì)有危險(xiǎn)的�！彼�邊說(shuō)邊把老奶奶扶到了座位上，老奶奶感動(dòng)得熱淚盈眶，我也被感動(dòng)了。

　　后來(lái)，她的身影就一直刻在了我的腦海里，因?yàn)樗�的這種精神值得我們很多人去學(xué)習(xí)！

　　敘事的作文 篇14

　　7月3日，星期日，大雨轉(zhuǎn)暴雨。

　　最近雨公公心情大概是不太好吧，傾盆的大雨一連下了好多天！竟然使北湖小區(qū)的水漸漸地漫了上來(lái)，還有很多湖泊與池塘里的水也都淹了上來(lái)。吃飯的時(shí)候聽媽媽說(shuō)這次的大雨導(dǎo)致安徽很多地方洪水泛濫，還造成了人員傷亡。

　　上午下著大雨，我趴在窗口看著外面那像子彈般的雨滴射向地面，地上的水很快就越積越多，聲音也是劈啪作響。連平日里嘰嘰喳喳的鳥兒們都一個(gè)個(gè)藏進(jìn)了樹枝間蜷縮著躲雨！

　　這時(shí)媽媽掏出手機(jī)給我看了一些關(guān)于這次洪水的`新聞，告訴我這場(chǎng)雨引發(fā)的洪水真的很危險(xiǎn)，讓我出門時(shí)一定要小心，最好是不要出門�？吹侥且粡垙垐D片，我心里默默記下了。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，很快就到了下午，雨漸漸地小了些，于是媽媽說(shuō)帶我去北湖小區(qū)那邊去看看�！奥犝f(shuō)那邊的湖水都漫上來(lái)了�！蔽揖o張地說(shuō)。

　　媽媽開著車帶我駛向北湖小區(qū)，到了那里，在我眼前出現(xiàn)的是這樣的一番景象：垃圾桶沉在水底只能隱約看到一點(diǎn)點(diǎn)輪廓，里面的垃圾飄得到處都是，一樓幾乎全都被淹了，連旁邊的大樹都淹了一半多了！只剩下樹枝上的葉子在風(fēng)中搖擺。這時(shí)我看到武警叔叔們正在用橡皮艇救助被困的小區(qū)居民……

　　聽媽媽說(shuō)那些人只能暫時(shí)去投靠親戚了，我對(duì)那些人感到很同情，心里想著：雖然洪水毀掉了我們的家園，卻毀不掉我們對(duì)家園的愛！希望這場(chǎng)災(zāi)難早點(diǎn)過(guò)去，他們可以盡快重建家園！

　　敘事的作文 篇15

　　暑假的一個(gè)上午, 外面的天灰蒙蒙的，沒(méi)有陽(yáng)光。昨晚還聽新聞?wù)f:“第九號(hào)熱帶風(fēng)暴“梅花”預(yù)計(jì)今天上午將經(jīng)過(guò)大連”�？磥�(lái)今天是不能出去玩了, 我坐在家里煩悶的吃著餅干, 我剛要將一塊餅干放進(jìn)嘴里，突然聽見嘩啦一聲,是遠(yuǎn)處廣告牌破碎的聲音，我忙跑到窗前,只見外面已經(jīng)狂風(fēng)大作，塵土飛揚(yáng)，風(fēng)嗚嗚地吹，好似很多妖魔鬼怪在打架。老柳樹的枝條被刮得來(lái)回甩動(dòng)，像一條條鞭子在低空抽打。還有那些可憐的小樹被大風(fēng)吹得東搖西擺，好像就要站不穩(wěn)了。墻角的紙屑，樹葉被擲到空中, 像斷了線的.風(fēng)箏, 飄飄搖搖上下翻飛。

　　陰森森的烏云說(shuō)來(lái)就來(lái),霎時(shí)間，大雨傾盆, 仿佛老天爺打翻了巨水盆,沒(méi)有任何過(guò)程，沒(méi)有水點(diǎn)沒(méi)有細(xì)絲, 鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)，地上的水越來(lái)越多，匯成了一條條小溪, 銀幣似的雨點(diǎn)噼里啪啦的直落下來(lái)，在積水的地方擊出一簇簇白蓮似的水花。對(duì)面大樓頂上的積水好似一面大瀑布，飛似的往下沖。漸漸地雨幕將外面的景物好似都遮住了，模模糊糊的看不清楚, 站在窗前的我竟然有些看呆了。漸漸的，雨越來(lái)越小了，一陣風(fēng)吹來(lái)，那密如發(fā)絲的雨被風(fēng)吹得如煙，如霧，如塵。不一會(huì)雨停了，天空變得晴空萬(wàn)里, 太陽(yáng)出來(lái)了,空氣中充滿了泥土的清香，氣候也變得涼爽了。

　　敘事的作文 篇16

　　在驚蟄的這些時(shí)日里，我班舉行了隆重?zé)狒[的分組”典禮“。

　　我們投票選出的七個(gè)組長(zhǎng)，在老師的一聲召喚下，踏著亮閃閃的地板，在所有同學(xué)的注目下，莊嚴(yán)而光榮地走上厚實(shí)的講臺(tái)。他們分別是：李梓涵、陳兆鵬、張錦林、袁成杰、李紫涵、周佳怡、晏梓佳。

　　袁老師先讓學(xué)生較差的同學(xué)去選擇他們心目中的好組長(zhǎng)。組長(zhǎng)們也繃緊了神經(jīng)，有的尷尬地笑著，臉上紅通通的，猶如一個(gè)小蘋果；有的全身都發(fā)抖，薄薄的鏡片下，眼睛充滿了對(duì)未來(lái)無(wú)知的迷茫。當(dāng)老師點(diǎn)到袁玉霄和曾逸豪時(shí)，組長(zhǎng)們都不約而同地往后退幾步，有的組長(zhǎng)身體抖得更歷害了，恨不得把自己藏到昏暗的小角落里去。

　　我在心里吶喊，不管怎樣，都不能被選到”女人堆“里去�？墒�，眼看著男生組里的人都快被選滿了，我心里開始著急起來(lái)，汗珠一顆一顆地從頭上流下。突然，仿佛是一剎那打了一聲雷，老師不緊不慢地說(shuō)：男生組長(zhǎng)只能選女生為隊(duì)員，女生組長(zhǎng)只能選男生為組員。

　　我的'美好想法瞬間破碎了，莫非是由于今天沒(méi)洗臉的緣故，導(dǎo)致我的運(yùn)氣如此之差？另一個(gè)組長(zhǎng)袁成杰還一直說(shuō)”隨便“，也許是因?yàn)槎际桥�生，沒(méi)啥好選的吧？唉，最終，我只能以”慘敗“收?qǐng)觥?/p>

　　但生活還要繼續(xù)，努力拼搏吧，少年，做一片美的葉子！

　　敘事的作文 篇17

　　這是一個(gè)天氣涼爽的中午，我們斷斷續(xù)續(xù)的來(lái)到了城市中心，這里的人群密密麻麻。

　　首先我們就來(lái)到了熱鬧的小攤市場(chǎng)，這里賣的東西可多了，玩具、衣服。十字繡·······一網(wǎng)打盡，媽媽就來(lái)這里買個(gè)十字繡。賣家可多了，讓我轉(zhuǎn)的頭暈?zāi)垦＃�最后選了一家可靠的十字繡，哎呀，都談了半天了，咋還不好咧，我心里嘀咕著。旁邊正好有一個(gè)文具店，幸虧爸爸看見了，我剛好缺文具，買一個(gè)吧！免得我和爸爸又得站半天了！

　　我找到了文具盒，哇！太多文具了，經(jīng)過(guò)我和爸爸的`精心挑選，選出了一個(gè)質(zhì)量可靠的文具盒，我馬上跑到了媽媽那里，給媽媽看了我的新的文具盒，媽媽只是輕蔑的笑了一笑。

　　暈，誰(shuí)知媽媽還沒(méi)搞完，我向媽媽催了起來(lái)，果然好心不負(fù)有心人了，過(guò)了幾分鐘，終于走了，我想這些該出去了吧，誰(shuí)知，又去逛了······

　　終于逛完了，我們開啟了車，來(lái)到了衣城，這里的衣服不計(jì)其數(shù)，哎呀！又要逛了，但怎樣也不能不去啊，我只好跟著爸爸媽媽去了，爸爸媽媽商量起給我買衣服，我說(shuō)，晚上還要吃燒烤，省點(diǎn)錢！但爸媽不聽勸告，我也只好勉強(qiáng)的買了幾件衣服，爸爸說(shuō)我快沒(méi)錢了，這時(shí)我擔(dān)心了起來(lái)，媽媽說(shuō)我還有許多錢，我這才放下了心。

　　晚上了，終于要吃燒烤了，我高興極了，頓時(shí)就來(lái)了精神，爸爸點(diǎn)了燒肉·······我要大享口福了，啊啊啊啊啊，一會(huì)就吃完了，我也很飽了，我們上了車，回了家我做了一個(gè)好好的美夢(mèng)······夢(mèng)中始終忘不了襄樊閑逛。

　　敘事的作文 篇18

　　我的童年很快樂(lè)，趣事像滿天的星星一樣多。其中給舅舅畫上胡子、眉毛、花、草、樹等是星星中最亮的一顆。

　　上次放假時(shí)，我來(lái)到表妹柯怡如家。她家里只有她爸爸和她，她媽媽去上班了，她爸爸在睡覺(jué)。我和怡如覺(jué)得沒(méi)事干。還是她鬼機(jī)靈，一下子想出了玩什么。她跑到自己的小房間拿出了一盒水彩筆。我問(wèn)她要干什么？她神秘地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，今天，我們趁我爸爸在睡覺(jué)的`時(shí)候，把他的臉畫起來(lái)。”我馬上同意了。

　　我們躡手躡腳地來(lái)到舅舅身旁，拿起水彩筆就畫。我先畫又黑又粗的胡子，再畫兩只像熊貓一樣的眼圈，最后，我畫了又長(zhǎng)又黑又大的眉毛。只見怡如在舅舅臉上畫了太陽(yáng)、小鳥、蝴蝶、花、草、樹等許多花樣繁多的東西。

　　我們正畫得起勁。就在這時(shí)，我聽見門鈴響了，我連忙對(duì)怡如說(shuō)：“怡如，快收手吧，有人來(lái)了�！扁�如一聽，慌得不知所措。我又對(duì)她說(shuō)：“不要慌，把水彩筆放回原處，我們?nèi)ラ_門�！扁�如照我說(shuō)的辦了。我們打開門一看，原來(lái)是外公回來(lái)了。這時(shí)，舅舅醒了，正向門口走來(lái)，走到門口，外公就驚得目瞪口呆。舅舅以為外公冷，就叫他進(jìn)屋。外公問(wèn)：“你是誰(shuí)？”舅舅說(shuō)：“我是你兒子�。∧悴徽J(rèn)識(shí)我了。”外公看見我和妹妹在笑，也笑了起來(lái)。舅舅卻不知怎么回事？我和妹妹把舅舅推到鏡子前，他照了照鏡子，舅舅也大笑起來(lái)。頓時(shí)，家中充滿了歡笑聲。

　　這件事雖然過(guò)去很久了，但每當(dāng)想起它，我就會(huì)忍俊不禁。

　　敘事的作文 篇19

　　今天是什么日子？大家能猜到嗎？哈哈，告訴你們吧，今天是八月八日，我的生日，全家一致商量決定，今天的生日就在家里過(guò)，簡(jiǎn)樸而不失溫馨。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情等待著生日宴會(huì)的到來(lái)，而此時(shí)廚房里正發(fā)出“叮叮咚咚”悅耳的聲音，媽媽正在為我的生日會(huì)晚餐做準(zhǔn)備呢�！皨寢專�今天為我做什么好吃的.呀？”“紅燒魚。”“還有嗎？”“當(dāng)然有了，都是你喜歡吃的菜，你就耐心等著吧！”

　　很快，一頓豐富的大餐展現(xiàn)在我的眼前，不知什么時(shí)候爸爸為我精心準(zhǔn)備的蛋糕也放在了桌子上。揭開蛋糕盒的蓋子，哇！這是一個(gè)非常漂亮的水果蛋糕。蛋糕上有蘋果片，火龍果，獼猴桃還有紅紅的櫻桃，蛋糕的四周都有巧克力，漂亮極了！

　　我們關(guān)掉燈，點(diǎn)燃了蠟燭，燭光照映著每張歡快的笑臉，氣氛十分的溫馨。我們一邊拍手，一邊唱起了生日歌。唱完歌，我閉上眼睛，雙手合十，我默默地許了一個(gè)愿望�！昂簟蔽掖禍缌讼灎T，終于可以吃蛋糕了。我把蛋糕切成了一塊塊，分給了爺爺奶奶，分給了爸爸媽媽，大家都津津有味地吃了起來(lái)。由于我吃得太急，奶油都沾到了我的臉上，鼻子上，頓時(shí)我變成了一只大花貓，大家都笑了起來(lái)，歡快的笑聲在屋子里久久地回蕩著……

　　都說(shuō)生日是最美好的一天，我覺(jué)得沒(méi)錯(cuò)，生日會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太美妙了！我不會(huì)忘記生日那天……

　　敘事的作文 篇20

　　早晨，我們吃完早餐，媽媽就匆匆忙忙地洗起碗來(lái)。我覺(jué)得十分的無(wú)聊，就和媽媽撒嬌：“親愛的媽咪，我們能不能出去玩呢？”可惜的是，媽媽并不中我的套，還是冷言冷語(yǔ)地回答道：“不行！”我只好在家無(wú)聊地玩。過(guò)了一會(huì)兒，我又開始撒嬌：“媽咪，我們就出去玩一會(huì)兒嘛！”媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好答應(yīng)我。

　　我們最后一致決定去買菜！“去哪里買菜呢？”媽媽問(wèn)我。我想來(lái)想去，跟媽媽說(shuō)道：“去……去……加貝超市吧！”媽媽立刻回答：“不行！不行！我們還是去中南菜市場(chǎng)吧�！蔽覀儊�(lái)到了中南菜市場(chǎng)。早上，中南菜市場(chǎng)人山人海。路的兩邊都擺滿了許許多多的賣菜攤，賣菜攤上擺滿了各式各樣的蔬菜、水果和魚。有的是綠油油的青菜；有的是大把大把的花菜；有的是細(xì)細(xì)的`甘蔗，像一把把長(zhǎng)長(zhǎng)的劍一樣……我們?cè)诹宅槤M目的蔬菜中，要選擇出我們既想吃，又要物美價(jià)廉、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高的蔬菜。這可讓我們費(fèi)勁了腦筋。媽媽一直是一個(gè)沒(méi)有主見的人，這次，媽媽干脆一直都問(wèn)我。我們路過(guò)了賣青菜的賣菜攤，媽媽就問(wèn)我：“依珂，你想不想吃青菜��？”我想了想，一邊點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊說(shuō)道：“媽媽媽媽，我想吃青菜�！眿寢尵土⒖藤I下青菜。媽媽知道妹妹很喜歡吃甘蔗，就買下了一根甘蔗。我們向里面騎去，我們騎到了一個(gè)賣花菜的賣菜攤。媽媽又問(wèn)我：“依珂，你想不想吃花菜�。俊蔽也粍倨錈┑卣f(shuō)：“媽媽，我想吃花菜啊！”媽媽就買下了一把花菜。

　　我提著重重的蔬菜，和媽媽、妹妹回家了。

　　敘事的作文 篇21

　　就在昨天中午，媽媽給我做了一頓豐盛的午餐。

　　“開飯了!開飯了!”我興高采烈地飛奔進(jìn)廚房,媽媽做了我最愛的番茄炒蛋、米飯和香菇炒肉。

　　我一道一道地把飯菜端上餐桌,看著桌上香噴噴的飯菜,我不禁垂涎三尺。

　　我先把米飯盛在碗里，看著一個(gè)個(gè)乳白色的小胖人，我毫不留情,一勺把一群白胖子裝進(jìn)嘴里。咬一口,小胖人的身體在嘴中爆開,一股米飯獨(dú)有的清香瞬間涌進(jìn)鼻腔,讓人欲罷不能。

　　我一口把米飯咽下肚后,又用筷子夾了一口雞蛋，油汪汪的雞蛋花，淋上紅亮的番茄汁。如果細(xì)細(xì)品嘗,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)番茄汁中還夾雜著一絲黑胡椒的辣味。再吃一口番茄,番茄的汁水完美地在嘴里綻放，別有一番風(fēng)味。

　　我咽下番茄后,還在回味著那鮮香的口感,不知下一道菜能否再次俘獲我的芳心呢?

　　下一道菜是香菇炒肉，這是我最有好感的一道菜。我先夾了一塊香菇,剛放在嘴里,就有肉汁和油的`壓迫感襲來(lái)，鮮香味十足。再來(lái)塊肉片，蔥姜的香味與肉香在唇齒間互相糾纏，感覺(jué)十分美妙。

　　最后的湯也是出乎意料的鮮美，我喝了一口，猛然停了下來(lái)，想了想：“這湯里怎么會(huì)有肉香?”仔細(xì)翻找下，果然在碗底發(fā)現(xiàn)了肉片!

　　這次的午餐,我吃得心滿意足,美味帶給人的享受是任何東西也替代不了的。

　　敘事的作文 篇22

　　一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)禍，奪去了我們那四季常青的菜園子。

　　下車一看，高興的心情消失得無(wú)影無(wú)蹤。菜娃娃們顯得邋遢極了，垂下的發(fā)黃葉片上，還黏著許多黑糊糊的垃圾，看起來(lái)有些惡心！我的心一下子就跌到了谷底。好不容易才結(jié)出的那一丁點(diǎn)大的西瓜、香瓜，還有那碩大的南瓜，竟然一個(gè)接著一個(gè)得枯萎；一直長(zhǎng)得很不錯(cuò)的.番茄，都發(fā)瘟了，原本可愛的番茄都變成臟兮兮的了，偶爾還有掉落在地上的，藤架上沾滿了垃圾，情況最為嚴(yán)重，幾乎把菜的全部都覆蓋起來(lái)了；就連最為茁壯的玉米也傾斜了不少，似乎一碰，它們就會(huì)齊刷刷地倒下……

　　我們十分焦急，便急忙去詢問(wèn)周邊的老菜農(nóng)。原來(lái)，在6月15日，因連降暴雨而導(dǎo)致壽昌江江水涌到了我們這兒。據(jù)說(shuō)，當(dāng)時(shí)積水高過(guò)一個(gè)成人的頭頂，正在菜棚里的菜農(nóng)，還是靠110急調(diào)來(lái)的沖鋒舟才逃離現(xiàn)場(chǎng)的。可想而知，我們辛苦經(jīng)營(yíng)的菜園子，也就難逃此劫了。真是白費(fèi)了一場(chǎng)！這可不僅僅是一點(diǎn)果蔬，更有傾注我們太多的心血，充滿太多的期待！

　　這，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)天大的打擊，這段時(shí)間以來(lái)的努力都付諸東流了。但，挫折是可以打敗的，于是，我們甩掉了傷心與苦痛，重新再來(lái)，我們又是買種買苗，翻地補(bǔ)種，澆水施肥，也許經(jīng)歷風(fēng)雨過(guò)后的菜園子，更值得我們?nèi)テ诖��?/p>

　　敘事的作文 篇23

　　去年暑假，我們參觀了風(fēng)景優(yōu)美的海濱城市——日照。

　　路上，我心情激動(dòng)，充滿期待。微微的白云在我們的頭上流動(dòng)。云朵真是千姿百態(tài)：有的像小鳥在快樂(lè)飛翔，有的像小朋友在拍手，。還有的像一匹馬…… 真好玩！經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的三個(gè)多小時(shí)，盼望已久的目的地終于到了。日照的風(fēng)景區(qū)主要有萬(wàn)平口風(fēng)景區(qū)、 燈塔風(fēng)景區(qū)、望海廣場(chǎng)和濱海森林公園。

　　萬(wàn)平口是我玩的最痛快、最留戀的一個(gè)地方了，這里也是觀賞海濱風(fēng)光的最佳去處。一下車，我就被這里的碧海、藍(lán)天、金沙所吸引。放眼望去，到處是人山人海，歡笑聲海水聲交織在一起，匯成了歡樂(lè)的海洋。

　　在海邊，我們盡情地玩沙丘游戲，打水仗，最有趣的就是捉螃蟹和揀貝殼了。金黃的.沙灘上躺滿了五顏六色的貝殼。有紅的、白的、粉的、藍(lán)的、黑的、黃的……我情不自禁地揀了起來(lái)，一會(huì)兒的功夫就收獲了許許多多的貝殼，我把它們放進(jìn)海水里，經(jīng)過(guò)海水的沖洗，這些貝殼在陽(yáng)光下顯得格外光彩奪目。

　　就在我聚精會(huì)神的欣賞貝殼的時(shí)候，忽然聽到一個(gè)小朋友喊：“哇！這里有好多小螃蟹��！”我立刻跑了過(guò)去。果然，看見在一股清澈的“溪流”中，有許多小螃蟹和小魚在歡快地游來(lái)游去，我緊盯著水流，突然幾只小螃蟹進(jìn)入我的眼簾中！我非常敏捷地用手一抓，就輕松“抓獲”。

　　這時(shí)，天色已經(jīng)黑了，我戀戀不舍的離開了金色的沙灘和大海。在回家的路途中，我感到今天玩得真是開心。

　　敘事的作文 篇24

　　每天我都要在學(xué)校待八九個(gè)小時(shí)，班級(jí)是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些好玩又搞笑的事情，就連食堂也趣事多多。

　　去食堂的隊(duì)伍已經(jīng)排好出發(fā)。路上，我心里想：“今天要是吃雞米花就好了�！弊哌M(jìn)食堂，我眼前一亮，原來(lái)美夢(mèng)成真了。我看到小朋友的盤子里擺著一粒粒米黃色的圓球，外酥里嫩，特別美味的樣子，讓我垂涎三尺。

　　我慢條斯理地咬一口雞米花外層酥脆的皮，咸咸的、香香的，我又迫不及待地咬了一口肉，雞肉滑嫩的感覺(jué)，讓人回味無(wú)窮。我邊吃邊想著別人是怎樣品嘗的呢？抬頭就看見左承洋的吃法和我的略有不同。不同在哪兒呢？他可是直接將雞肉和脆皮一口咬掉。反正不管怎么吃，雞米花都一樣美味。

　　在添雞米花時(shí)，何同學(xué)高舉著手，讓老師幫他添，他的嘴角還殘留了幾粒米飯，眾人見了哈哈大笑。我猜，今天有煩心事的人見到此情此景，煩惱就會(huì)煙消云散吧！

　　當(dāng)我們吃得津津有味時(shí)，忽然從窗外飛進(jìn)一只麻雀，它站在窗簾的那根橫桿上，一不留心順著窗簾跌落下去。它四處逃竄，好不容易掙脫出來(lái)，又飛到橫桿上，再次掉下去。反復(fù)幾次，它終于掌握逃跑的.技巧，它從我的頭頂飛過(guò)，我趕忙用雙手護(hù)著雞米花，生怕它拉鳥屎到我的佳肴上。

　　每天都會(huì)在食堂上演一出趣事，讓我們就餐變得饒有趣味，給我們的學(xué)習(xí)錦上添花。

　　敘事的作文 篇25

　　聆聽重要嗎?是的，他很重要。我們要通過(guò)聆聽去感受大自然的美妙;我們要通過(guò)聆聽去感悟老師和父母的教悔;我們更要通過(guò)聆聽去感知朋友。

　　水聲可以賣錢嗎?有人會(huì)說(shuō)：“不可能!”可是，我要說(shuō)水聲真的可以賣錢!美國(guó)的一位商人曾將長(zhǎng)白山的水聲錄了下來(lái)，然后刻成碟，標(biāo)上“大自然美妙的樂(lè)章”的題目，從而大賺其錢，為什么只有他賺到了錢呢?是因?yàn)樗�真正利用了聆聽，真正感受到了大自然的美妙�?/p>

　　為什么同樣犯了一個(gè)錯(cuò)誤，老師都在進(jìn)行著同樣的教訓(xùn)，而再犯的可能卻不一樣呢?這是因?yàn)橛械膶W(xué)生能聽進(jìn)去，而有的學(xué)生卻聽不進(jìn)去。人若沒(méi)有了尊嚴(yán)，就失去了生命。因此我說(shuō)有些人完全沒(méi)有感悟到聆聽所賦有的魔力。

　　兩個(gè)朋友好不容易碰到一起，自然有許多說(shuō)不完的話，他說(shuō)的.時(shí)候你聽著，漸漸地他會(huì)把你視為知己，把他所有的心事都愿意與你分享，而你呢，只需要去靜靜的聆聽，無(wú)論是喜怒哀樂(lè)，還是悲歡離合。聆聽都會(huì)使你感知朋友，更會(huì)使你和你朋友的感情更進(jìn)一層。

　　聆聽很簡(jiǎn)單，可是有誰(shuí)真正利用他了呢?聆聽也很重要，可是又有誰(shuí)真正明白他了呢?

　　“滴答，滴答”鐘聲!我知道了時(shí)間的流逝再也無(wú)法挽回。

　　“鈴鈴，鈴鈴”下課的鈴聲!我知道了這一堂課我學(xué)會(huì)了什么。

　　“喔喔，喔喔”公雞的叫聲!我知道了昨天已經(jīng)結(jié)束，新的一天又來(lái)臨了。

　　我將隨著這公雞的啼叫聲，再次去聆聽他的美妙!

　　敘事的作文 篇26

　　在我小時(shí)候，爸爸一向?qū)ξ液車?yán)厲。我覺(jué)得爸爸對(duì)我不好，但現(xiàn)在我改變了我的想法，其實(shí)他是關(guān)心我的。

　　在小學(xué)的一次中午，我在樹下看書一束陽(yáng)光通過(guò)葉子的縫隙照在我的'臉上，剛剛還是天氣晴朗、風(fēng)和日麗，一下子就烏云密布、電閃雷鳴了。最后一節(jié)課上課了，過(guò)了40分鐘終于在老師那精彩的課堂上放學(xué)了。天下著傾盆大雨。我重來(lái)沒(méi)有帶傘的習(xí)慣，所以今天也沒(méi)帶傘，在教室里看著家長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)地把他們的孩子接走，而我的父母卻沒(méi)來(lái)。我冒著雨跑回了家。到了家，我已經(jīng)成了落湯雞，媽媽拿給我一根毛巾，燒了一壺開水讓我洗澡。到了晚上睡覺(jué)時(shí)，我身上很燙，走到爸媽的房間，跟爸爸說(shuō)：爸爸，我身上很燙。爸爸二話沒(méi)說(shuō)就背著我向醫(yī)院跑去。

　　路上很安靜，靜得只聽見爸爸的喘氣氣聲和跑步聲，雨滴答滴答地下著，爸爸腳步聲也越來(lái)越沉重。我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸放我下來(lái)吧！我自己能走。爸爸回答：沒(méi)關(guān)系，傻孩子。我哭了，雨水覆蓋了我的眼淚，爸爸說(shuō)：孩子，哭什么啊？我奇怪地問(wèn)道：你是怎么知道的？爸爸回答道：你每次哭的時(shí)候身體都會(huì)微抖一會(huì)兒。我想：爸爸謝謝你，我以前覺(jué)得你不喜歡我，不關(guān)心我，然而，我錯(cuò)了。

　　到了醫(yī)院。醫(yī)生把我?guī)нM(jìn)去檢查，叫爸爸在外面等候，爸爸的心就像是熱鍋上的螞蟻。等到醫(yī)生說(shuō)我只是普通發(fā)燒，爸爸心中的石頭才算是安穩(wěn)落地，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸暈了過(guò)去。第二天醒來(lái)，我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸謝謝你，謝謝你關(guān)心我，謝謝你愛護(hù)我。

　　敘事的作文 篇27

　　續(xù)寫《少一個(gè)馬掌釘》

　　一只信鴿，鴿子腳上有一封信，信的內(nèi)容是：國(guó)王，您好嗎？我是馬夫，當(dāng)初因?yàn)槲业闹�急，失去了一個(gè)國(guó)家，所以我想將功補(bǔ)過(guò)，帶著一些殘兵來(lái)救您，懇請(qǐng)您里應(yīng)外合。

　　查理看到信感激萬(wàn)分，他含淚回了一份血書，內(nèi)容是作戰(zhàn)安排，利用信鴿又把血書傳了過(guò)去。

　　圣誕節(jié)到了，查理對(duì)一個(gè)士兵說(shuō)：“今天是圣誕節(jié)，你們也該放松一天，狂歡一天嗎？”士兵們聽了，把這件事告訴了牢房長(zhǎng)，牢房長(zhǎng)聽了，激動(dòng)地說(shuō)：“多么好的一天，我們要好好利用起來(lái)，我決定讓士兵們狂歡一天�！�

　　士兵們跳的跳舞，唱的唱歌，到處熱鬧非凡。這時(shí)守在外面查理的士兵沖上去，把牢房里的`士兵一個(gè)不剩地殺了。馬夫拔出寶劍，砍斷了牢房里所有的鎖，這樣把罪犯放出來(lái)，可以讓他們壯大自己的隊(duì)伍。

　　這時(shí)，看見信號(hào)彈的亨利帶著十萬(wàn)大軍殺了過(guò)來(lái)，查理的軍隊(duì)也只不過(guò)一萬(wàn)人，兩隊(duì)實(shí)力懸殊。查理見了，斬釘截鐵地說(shuō)了一聲：“擒賊先擒王，我們上！”

　　戰(zhàn)斗一觸即發(fā)，查理一路過(guò)關(guān)斬將，殺到了亨利面前，查理和亨利二話沒(méi)說(shuō)，打了起來(lái)。到處塵土飛揚(yáng)，兩道白光閃過(guò)，發(fā)出“嘶”的一聲。灰塵散開了，只見亨利說(shuō)了一聲：“你的劍法真狠！”說(shuō)罷，亨利倒在了地上，血濺到查理身上，查理一邊收劍，一邊冷漠地說(shuō)了一聲：“幸會(huì)！”

　　亨利的軍隊(duì)見亨利死了，都降服于查理。查理終于奪來(lái)了權(quán)杖。

　　敘事的作文 篇28

　　趁放“五一”假的時(shí)候，我到外婆家體驗(yàn)了一回放羊的經(jīng)歷。

　　外婆家一共有五只羊。一只公羊，一只母羊，還有三只剛出生不到兩個(gè)月的小羊。它們?nèi)�身雪白，皮毛特別細(xì)，特別柔，摸上去又軟又滑。頑皮的臉上，兩只烏黑發(fā)亮的眼睛總在不停的東張西望。別看它們年齡小，可全長(zhǎng)胡子啦！

　　小羊仔總是跟在媽媽的身旁。時(shí)而疾步向前，時(shí)而折身向后，時(shí)而在左，時(shí)而到右，有時(shí)竟從羊媽媽的肚皮下鉆過(guò)。更有趣的是幾個(gè)小家伙將兩只前腿搭有羊媽媽的背上，高昂著頭，似乎在炫耀：“瞧，我們的本領(lǐng)可真大！”最好玩的是，一只小羊把前腿蹬在樹干上，身體使勁往上伸，想學(xué)爬樹的本領(lǐng)。我見了，忍不住哈哈大笑。

　　小羊仔雖然很調(diào)皮，也不認(rèn)真吃草，但羊媽媽絕不會(huì)訓(xùn)斥它們。只是一味的吃草，遇到最鮮嫩的.草時(shí)，就會(huì)抬頭叫兩聲，似乎在告訴小羊仔：“這兒的草最好吃，快來(lái)吧！”，每到這時(shí)，三只小羊仔就會(huì)飛快的跑過(guò)去，搶著吃一會(huì)兒。

　　外婆用一根繩子拴住母羊的兩只角，并告誡我說(shuō)：“別讓羊到田里吃玉米苗”。小羊是不用拴的，因?yàn)檠驄寢尩侥模�小羊就�?huì)跟到哪，決不會(huì)亂跑。我一邊哼著牧羊歌，一邊放羊，心里別提有多高興。爸爸笑著說(shuō)：“要是有一根放羊用的鞭子，你就是一名真正的牧羊人”。

　　晌午時(shí)分，我又渴又累，就把羊牽回了家。看到羊脹鼓鼓的肚子，外婆笑了，我心里也甜滋滋的。

　　敘事的作文 篇29

　　今天，我舉辦了一個(gè)生日聚會(huì)。

　　清晨，我一大早就出門了。因?yàn)檫@天只請(qǐng)一個(gè)人——曾彥。因?yàn)槲覀冋f(shuō)好九點(diǎn)在車站集合，而我以為他會(huì)早來(lái)，便八點(diǎn)就來(lái)到了車站。我在車站上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，因曾彥是乘220公車來(lái)的，所以，我沒(méi)看到一輛220進(jìn)站，便會(huì)“虎視眈眈”盯著他，直到他放完客開走了才會(huì)把視線轉(zhuǎn)移到其他地方�！暗未�，滴答”人家都說(shuō)光陰似箭，可我卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢！

　　陸陸續(xù)續(xù)已經(jīng)有220車子已經(jīng)開過(guò)去八輛了�！暗未�，滴答”我實(shí)在覺(jué)得沒(méi)意思，便在人行道上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我走在狹窄的人行道上，漫無(wú)目的。突然，我的耳畔傳出了一聲“銘！”我以為曾彥來(lái)了，便東張西望，想找到他�？墒�，四處都找不到曾彥。我立刻察覺(jué)到這是我的幻聽。離九點(diǎn)很近了，但是開過(guò)來(lái)的220車子上并沒(méi)有曾彥的身影。忽然，我的腦子里出現(xiàn)了許多不好的'想法：“曾彥不來(lái)了？曾彥騙我？”畢竟，那一次蘇孝天騙我的事對(duì)我的刺激太深了，至今我都不敢相信其他人，除了岳陽(yáng)。有了這個(gè)想法后，每一輛220車子進(jìn)站時(shí)，我的心弦都繃得緊緊的，生怕白等。終于，一輛220再次進(jìn)站，我一眼便看到曾彥滿面笑容的站在后門口，我興奮的迎了上去……

　　事后，我十分后悔對(duì)曾彥不信任的想法。我相信，我一定能沖破那件事的陰影的。信賴，能創(chuàng)造出美好的世界！

　　敘事的作文 篇30

　　一大早，當(dāng)我推開單元門的那一刻時(shí)，我驚呆了哇！漆黑的夜里，地上鋪著一層厚厚的比羊毛還白的雪，這也太漂亮了！我突然想起早早到學(xué)校還可以掃雪呢！于是我便飛快的向?qū)W校跑去，我還是慢了一步?jīng)]搶到掃雪工具，好失望呀！

　　突然有人給了我了一個(gè)笤帚，我抬頭一看；沒(méi)人��！我又一想：算了，不管他了，有掃把就行，這可真叫雪中送笤帚呀！我拿著它飛快地跑出了教室門，并喊了一聲我來(lái)了就沖進(jìn)了操場(chǎng)。

　　我拿著它掃了幾下，才發(fā)現(xiàn)好沒(méi)意思雪太厚，根本掃不動(dòng)，我看到旁邊的簸箕，靈機(jī)一動(dòng)，想：唉，如果笤把也可以鏟雪就好了，有了，要不我拿它來(lái)推雪吧，不一會(huì)兒就推開了一大片。當(dāng)我抬起頭時(shí)，同學(xué)們都哈哈大笑，我連忙問(wèn)：怎么了，怎么了？"這時(shí)有一個(gè)同學(xué)捂著肚子，彎下腰，邊笑邊說(shuō)：鼻鼻你的鼻子上有雪，哈哈哈我用手一摸，一團(tuán)雪掉了下來(lái)，我向周圍一看，大家都學(xué)著我的`方法使勁當(dāng)小推雪機(jī)呢，我吐吐舌頭，繼續(xù)干活。

　　在大家齊心協(xié)力下，我們把雪都鏟成了小雪堆，老師讓大家把雪送到向陽(yáng)的地方，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上來(lái)回穿梭。我看見有些同學(xué)拿桶送，我也想要，就去和別人換，但是別人都不換，這時(shí)，老師說(shuō)：垃圾桶也可以用�。∮谑�，話音剛落，我就飛一般地向垃圾桶跑去！耶！太棒了，我搶到了，總算可以運(yùn)雪了，我來(lái)回運(yùn)了十幾趟，手套都結(jié)冰了，我也累得滿頭大汗，卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言，因?yàn)樽鳛榘嗉?jí)的一員，為這個(gè)集體做事，付出一點(diǎn)汗水是應(yīng)該的。

　　敘事的作文 篇31

　　吃“魚刺”？我聽到有人懷疑了。這可是真的哦，不信就一起來(lái)聽聽吧！

　　6歲那年，媽媽為我買了一條魚，那時(shí)候的我還挺喜歡吃魚的。魚燒好后，我馬上爬到凳子上，等待著剛出鍋的魚。上桌后，我的嘴角便漾起了蜜一般的.笑容。

　　我拿起筷子，不管三七二十一，就把魚搗鼓了起來(lái)�？墒�，我卻夾不到。啊！原來(lái)是筷子拿倒了。把筷子稍作糾正后，我才正式開吃。我不停往自己的碗里夾魚肉，雖然我知道自己并吃不完，但這都是為了滿足我的“霸占食物”欲。我嘴巴一張一合，早就把“細(xì)嚼慢咽”這四個(gè)字丟到了腦后勺，而是把“狼吞虎咽”種在心田。

　　“��！”我的嘴巴被魚刺卡住了。這是我可是急得不得了，那吃魚的興頭早就消退了。媽媽說(shuō)：“還是吃一口米飯吧。記住，不要嚼，直接吞下去�！蔽艺罩鴭寢尩脑捜プ�，吞了幾口都不見效果，我急得差點(diǎn)哭了出來(lái)。媽媽馬上去廚房到了一點(diǎn)醋給我，皺著眉頭說(shuō)：“沒(méi)辦法了，只好吃醋了，你忍著點(diǎn)，一口氣喝下去。”我把碗奪過(guò)來(lái)，咽了一口水，干脆一氣呵成，把它全部喝完。

　　喝完過(guò)后，還是沒(méi)有效果，只留下滿嘴巴的酸味。我索性不吃飯了，跑去喝白開水。咕嚕咕嚕，三口兩口喝下肚。咦！喉嚨好像不疼了，我喜笑顏開。

　　從此以后，我再也不敢吃魚了。雖然“魚刺”不太好吃，但我卻懂得了遇事不要慌張。

　　敘事的作文 篇32

　　忙忙碌碌一周，日子過(guò)得飛快。沒(méi)有雜事纏身，靜靜的心思都用在工作和生活上。工作上,先是靜下心來(lái)把我們班的主題貼打造了出來(lái)，“小海龜”中隊(duì)，多么可愛的名字。以前帶過(guò)“神舟號(hào)”中隊(duì)，是個(gè)響亮的名字呢。又安排了各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)，打造我的班級(jí)，我的孩子們，真是件讓我感到安心的事。守住一口教室，我最喜歡的事。生活上：兒子依然是朝氣蓬勃、開開心心地上著學(xué)。周六中午獨(dú)自一人到電大參加英語(yǔ)風(fēng)采大賽的復(fù)賽，不讓我們陪著，我們也很放心他的獨(dú)立能力。下午五點(diǎn)多我去接他，老遠(yuǎn)看到他的身影，還是拿著一幅帥哥的'派，從窗戶里看到我就過(guò)來(lái)了。

　　我知道發(fā)揮一定不錯(cuò)的。然后我們請(qǐng)他和他姨、弟弟一起吃飯，小賀一下。真是長(zhǎng)大了，確實(shí)不用多操他的心了。周日，我一定要去汗蒸的，已經(jīng)成為了習(xí)慣，汗蒸完去戰(zhàn)友家吃水餃。兒子一人在家泡方便面吃，不愿意攪合在我們大人的圈子里了。今天早晨，我上網(wǎng)查閱，果然順利進(jìn)入決賽了。

　　昨晚上完晚自習(xí)后，兒子對(duì)我說(shuō)：媽媽，其實(shí)參賽最享受的就是過(guò)程，結(jié)果并不重要，但是不努力絕對(duì)不會(huì)有任何結(jié)果的。哦，當(dāng)媽的明白了，不用給他說(shuō)太多了，因?yàn)楹⒆拥拇_心智上越來(lái)越成熟了。靜靜地等待花開吧，不管早晚，只要做母親的有信心，就會(huì)給孩子給一個(gè)快樂(lè)的生活的。我的周末，就這樣過(guò)去了。生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都慢慢地記載下來(lái)，讓它隨著我的博一直伴隨著我。

　　敘事的作文 篇33

　　今天，我來(lái)到萬(wàn)象城溜冰場(chǎng)溜冰，我迫不及待地拉著媽媽的手進(jìn)去了。

　　我來(lái)到拿鞋區(qū)，叔叔問(wèn)我：“小朋友，你要幾碼的鞋？”我傻了我要幾碼的鞋呢？我先要了雙30碼的，我塞呀塞，就是塞不進(jìn)去。一次性襪子，干什么用的呢，我把棉襪脫下來(lái)，換上了一次性襪子，還是進(jìn)不去。媽媽給我拿了32碼的鞋，總算可以了。看來(lái)，我還真不了解自己。

　　一開始，我還不是很適應(yīng)，心里慌慌的。手一直扶著欄桿，人僵僵的.。我覺(jué)得人直直地站著很容易摔跤，于是，我就向前傾。感覺(jué)安全多了。可是，這樣卻前進(jìn)不了了。我看到別人溜冰時(shí)手在甩。我也前后甩起來(lái)，果然向前進(jìn)了。原來(lái)這和溜旱冰差不多，只要用溜旱冰的技巧就可以了。看來(lái)我平時(shí)花的功夫沒(méi)白費(fèi)呀！現(xiàn)在，我溜起來(lái)很自由，想要往左就往左，想要往右就往右，真舒服！啪唧！我摔倒了，雙手撐地，涼涼的，是真冰，沒(méi)錯(cuò)！

　　我觀察了一下，溜冰場(chǎng)的人可以分成三種。一種是那些扶著欄桿死死不放的，他們走在欄桿邊，走得很慢，像一頭辛勤的老黃牛。一種是在中間溜冰的，他們變換著各種花樣，可以跳起來(lái)在空中轉(zhuǎn)一個(gè)圈后穩(wěn)穩(wěn)地落地，也可以金雞獨(dú)立。他們像一只只輕盈的鳥兒在自由舞蹈。真讓人羨慕。還有就是我們小朋友，天不怕，地不怕。

　　這次溜冰，我也摔了好幾跤，但我還是鼓起勇氣。自己琢磨，起來(lái)再溜。我相信，下一次一定會(huì)溜得更好。

　　敘事的作文 篇34

　　千盼萬(wàn)盼，終于盼到過(guò)年了家家戶戶都喜氣洋洋、張燈結(jié)彩，過(guò)年。過(guò)年是孩子們最喜歡的一個(gè)節(jié)日，我們不但喜歡穿新衣服、收壓歲錢、放鞭炮，我們還喜歡感受過(guò)年的氣氛。

　　這不剛吃完年夜飯，妹妹就嚷嚷著去街上玩，我們到了街上看到：一串串晶瑩的彩燈夾雜在一排排紅燈籠之中閃爍著光芒；震耳欲聾的鑼鼓聲敲出了人們的喜悅。最引人注目的數(shù)那五光十色的煙花：有的像一條毛毛蟲，努力的往天空上爬；有的像一個(gè)噴泉，火花四濺；還有的像仙女灑下的一片片花瓣……多種多樣的煙花把漆黑的.夜晚照的明亮起來(lái)。當(dāng)我看的如癡如醉、眼花繚亂的時(shí)候，一陣“噼里啪啦”的鞭炮聲把我驚醒了，妹妹被這鞭炮聲嚇哭了，只好拉著她回家。

　　回到家，妹妹吵著放煙花，我拿出了“帶向魔術(shù)彈”，讓妹妹拿著，當(dāng)我拿出打火機(jī)準(zhǔn)備點(diǎn)導(dǎo)線的時(shí)候，妹妹一下子扔下炮跑到屋里。我點(diǎn)燃導(dǎo)線舉向天空，一眨眼的工夫，魔術(shù)彈就飛的無(wú)影無(wú)蹤了。爸爸開始放“富滿花開”了：“撲”的一聲煙花像一只輕盈的蝴蝶，在天空中翩翩起舞，最后啪的一聲，分成了許多個(gè)火花，從天空中慢慢的輕輕的飄落下來(lái)。爸爸笑了，我笑了，妹妹在門縫中也笑了。

　　哇！過(guò)年了！新的一年，新的開始我相信我會(huì)有更大的進(jìn)步，更大的收獲。

　　敘事的作文 篇35

　　時(shí)間飛逝，初中三年即將過(guò)結(jié)束�；叵脒^(guò)去，我剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，一切是那樣陌生。如今，一切都變了，變得那樣熟悉，那樣親切，歡歌笑語(yǔ)成了最完美的回憶。此刻，我們應(yīng)當(dāng)為自我的夢(mèng)想奮斗。明天的彩虹由我們描繪，明天的世界由我們主宰。相信自我，只要我們努力，明天的彩虹會(huì)更加絢麗，明天的生活會(huì)更加完美。

　　三年的初中生活即將結(jié)束，回憶起剛進(jìn)學(xué)校時(shí)那么幼稚天真，無(wú)憂無(wú)慮。此刻的我卻變得那么多愁善感，擔(dān)心自我考不上夢(mèng)想的學(xué)校。在這三年里一向和我們相伴的教師，他們是那么的無(wú)私，為我們獻(xiàn)出了心血，為我們操碎了心，想到即將分別，還真有點(diǎn)舍不得�？墒沁@有什么辦法呢？俗話說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席”。不論何時(shí)總是要分別的。三年的酸甜苦辣都已經(jīng)成為過(guò)去，而那過(guò)去了的，將會(huì)成為親切的懷念，我們的心永遠(yuǎn)在一起！

　　如今我們即將從那里畢業(yè)，走向下一個(gè)起點(diǎn)，不論走到哪里，我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼，不會(huì)忘記教師的諄諄教導(dǎo)，更不會(huì)忘記這三年里的成功與挫折。這三年里，我們不僅僅是在學(xué)習(xí)，更是在品味人生，感悟人生。曾記否，課堂上教師那認(rèn)真的'神情與同學(xué)們求知的眼神；曾記否，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏；曾記否，成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉；又是否記得，失敗時(shí)教師一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，溫暖著我們失落的心，讓我們重拾信心，繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因?yàn)榻處煹慕虒?dǎo)和鼓勵(lì)，我們才能走到今日，我們才能為自我的班級(jí)而驕傲。

　　敘事的作文 篇36

　　請(qǐng)了幾日假，歸來(lái)學(xué)校，原本放松的心情，瞬間又變得很沉重了。

　　一個(gè)是因?yàn)閾?dān)心考試成績(jī)，更主要的還是高三的學(xué)習(xí)氣氛無(wú)法讓人感覺(jué)到輕松，看著大家都在拼命努力，我怎么敢輕易放松自己呢？所以，歸來(lái)的第一件事便是借筆記，把落下的筆記先補(bǔ)充好，再就是趕緊補(bǔ)作業(yè)，然后把不懂的一個(gè)個(gè)突破。

　　當(dāng)做完這一切后，瞬間覺(jué)得特別的踏實(shí)，這好像更符合現(xiàn)在我的身份，符合大家所要求的自己，但不符合自己內(nèi)心喜歡的自己。此次去株洲考試，只有短短的一天半時(shí)間，卻讓我體會(huì)頗多。

　　我覺(jué)得讀書，不僅僅要讀懂課內(nèi)及課程要求考試的，更重要的還是自己在現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)當(dāng)中的所得，那種學(xué)習(xí)所得才能更具有實(shí)用性和價(jià)值性。只是，很多時(shí)候，應(yīng)試教育更注重的是實(shí)記能力，而不是實(shí)踐能力，從而很容易導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)心理。大多數(shù)學(xué)生選擇讀書，只是聽大人說(shuō)，讀書可以讓未來(lái)更幸福，其他便也沒(méi)有什么目的了，以至于很難找到一個(gè)真正樂(lè)學(xué)的`學(xué)子了。

　　我也是一個(gè)學(xué)生，跑到株洲見了下，才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)讀書還真的有好處，就拿此次考試來(lái)說(shuō)吧，只要你愿意不斷的去學(xué)習(xí)，你才能夠不斷的完善自我，獲得更巨大的成功，一個(gè)自己都不愿意去完善的人，還有誰(shuí)愿意去幫助他去完善呢？

　　歸來(lái)，感慨很多，難以梳理，但心里如明鏡一般，特別的清楚。

　　敘事的作文 篇37

　　在冬天的假日里，除了等待新年，還有一件孩子的頭等大事——那就是看雪、玩雪！

　　我們生活的地方是城中村，家家都有院子，對(duì)于我們已經(jīng)過(guò)完年的孩子，還能干什么？只能干等著眼睛，張著小嘴，眼里充滿期待的眼光等待這下雪。

　　醒來(lái)時(shí)，窗戶外多了四分暖色，看著有些不習(xí)慣，媽媽安排了早飯，我與平常一樣，不過(guò)今天我無(wú)意間瞄了一眼窗臺(tái)，只見那窗臺(tái)上的積雪，我不敢相信的揉揉眼，心里說(shuō)不出的滋味，我直線跑去，用欣喜地眼光看著打開門的一瞬間，滿地的白雪告訴我它們真的來(lái)了；外面飄飄灑灑、蕩漾著雪白的精靈，再怎么飄落也掩蓋不了我對(duì)雪的喜愛，雪仿佛來(lái)自一位女神的衣袖，那位女神皮膚是雪白的，連她的衣服也是雪白的，她的衣袖上帖服著一層細(xì)沙，是由天地與冬姑娘編織的精華，那就是雪。

　　下午，雪兒還在飛舞，我冒著雪出門玩雪，也不怕手冷，也不怕臉凍得通紅，觸摸雪的冰涼，細(xì)細(xì)的、軟軟的，像冰淇淋一樣；雪兒已經(jīng)頑皮的落滿了我的帽子，悄悄地滑到我的肩膀，觸摸我的臉龐，喜歡仔細(xì)看看雪的組成，總會(huì)驚奇世界上怎會(huì)有這樣的珍奇！

　　我不由的`用著些“珍奇”做成了一個(gè)心，表達(dá)我對(duì)萬(wàn)物的愛，難道不是嗎？雪是萬(wàn)物的精華，是美麗的，見到它就會(huì)想到過(guò)年回家，回家照顧爸爸媽媽，把雪做成心不是我對(duì)萬(wàn)物的愛嗎？媽媽通知我回家吃飯，我看看我做的心，我在上面畫了一個(gè)‘愛’，滿意的笑笑，看看這些精靈們，總會(huì)想起些什么……

　　敘事的作文 篇38

　　聽說(shuō)，做錯(cuò)事會(huì)讓人有罪惡感，我覺(jué)得說(shuō)謊也是如此。人從小到大一定有說(shuō)過(guò)謊，至少只有一次，可能是想掩飾，或是逃避。

　　我小時(shí)候也說(shuō)過(guò)謊，而且因?yàn)樯弦粋�(gè)謊，害我要編出另一個(gè)謊來(lái)騙人。正是所謂的“騙人精”，但是也不是一直就這樣惡性循環(huán)下去，最后還是有跟爸媽說(shuō)清楚了，不然一直這樣騙下去也不是辦法啊。還有，以前二年級(jí)時(shí)，因?yàn)闆](méi)寫作業(yè)，于是騙老師說(shuō)我忘了帶，但是其實(shí)我放在書包里，等到老師要來(lái)檢查我書包時(shí)，才開始覺(jué)得緊張、擔(dān)心，最終還是被老師發(fā)現(xiàn)。結(jié)果老師打電話跟我爸媽說(shuō)，所以回家后被痛罵了一頓，自從那件事開始，我就再也沒(méi)對(duì)老師或家長(zhǎng)說(shuō)謊了。

　　總之。說(shuō)謊是不對(duì)的，雖然有很多人說(shuō):“善意的謊言，其實(shí)是不想傷害一個(gè)人。”但是，謊同等于騙，騙同等于謊。人的心中住著天使與惡魔，惡魔的力量比天使還強(qiáng)，但是只要努力，努力不說(shuō)謊，就可以讓天使的力量增強(qiáng)，足以打敗惡魔。

　　“說(shuō)謊”這東西就像毒品，讓人難以把它戒掉，而且還會(huì)漸漸上癮，離不開它，不過(guò)因?yàn)闆](méi)有后遺癥，也沒(méi)有那么嚴(yán)重就是了，但是有時(shí)候說(shuō)謊也不是個(gè)人因素，而是附近的環(huán)境造成的'，或者是壓力，可能因?yàn)槟骋粋�(gè)人說(shuō)謊，害附近的人也受到影響。不然就是因?yàn)檎n業(yè)壓力沉重，老師又兇，沒(méi)寫完作業(yè)就說(shuō)放在家里，有以上的可能。

　　說(shuō)謊是不對(duì)的，人要誠(chéng)實(shí)的過(guò)著每一天。

　　敘事的作文 篇39

　　石頭躺著，望著漂飛的雪花。

　　它很慶幸，能生在美麗的海邊。清晨凝視海盡頭的太陽(yáng)，感受眩目的柔和；黃昏體會(huì)沙灘的柔軟，默默平視蕩起的晚霞染滿天空。日日傾聽驚濤拍岸，遙看潮起潮落，偶爾還會(huì)夢(mèng)見海市蜃樓。

　　千百年來(lái)，石頭每天面對(duì)波濤的拍打，可它天生的樂(lè)觀、堅(jiān)韌與麗質(zhì)并未遺失，海水的沖刷卻令它更加光亮。許多次，在暖洋洋的海風(fēng)中，石頭慰勉彷徨的海蟹勇敢生活，鼓勵(lì)襁褓中的小海龜奔向深藍(lán)的大海�！皫椭�是一種富有，一種幸福！”無(wú)論何時(shí)，石頭的臉上都蕩漾著燦爛的微笑。光陰荏苒，歲月的滄桑印跡全然不見，石頭擁有的是生命無(wú)限的活力。

　　“喂！石頭，想什么呢？”旁邊的貝殼大聲問(wèn)道。

　　“哦！多美��！”石頭望望漫天肆意飄飛的雪花。

　　石頭也喜歡漫無(wú)目的地放飛思緒，隨意想到些什么，它常會(huì)有意無(wú)意想起那個(gè)老伙伴——一只200多年前結(jié)識(shí)的老海龜，“該回來(lái)了吧？”難道，這就是牽掛？許久，石頭陷入了深思，海水漫了過(guò)來(lái)，“水都是咸的嗎？”石頭默念道。

　　雪花仍在飄落，溫柔地落在石頭的身上，然后，悄然而逝。石頭喜歡潔白的'雪，它認(rèn)為這是天使的對(duì)白，洋洋灑灑。

　　石頭有好多的幻想：也許有一天，我會(huì)被人拾起，帶到五彩繽紛的大千世界；也許有一天，我會(huì)被海水卷起，沉沒(méi)在深邃的海底……

　　雪漸漸大了，模糊了天空，模糊了海岸，模糊了身邊的一切，卻掩不住石頭的無(wú)限遐思……

　　敘事的作文 篇40

　　時(shí)間過(guò)得太快了。 冬天的女孩在世界上呆得太久了，太累了。 所以她讓春天的女孩在世界上工作。 聽著， 她帶著綠色紗布來(lái)到這個(gè)世界。春天的女孩覺(jué)得白色太單調(diào)了，拿起魔杖，輕輕地消失了。 相反，它是充滿活力的綠色。 多漂亮啊。多新鮮啊。 為了歡迎春天女孩的.到來(lái)，我們學(xué)校組織了一次春游。

　　當(dāng)我們聽到這個(gè)消息時(shí)，我們?nèi)�班都在煎鍋。每個(gè)人都很高興去參加春游。 最后，在那一天，老師帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)美麗的地方，作為春游的營(yíng)地。 我們班的學(xué)生一聽到老師喊著解散這個(gè)詞，就跑到周圍去了。 我和其他女同學(xué)一起去河邊玩。 水真的很清澈。 你也可以看到魚和蝦。 啊，啊， 來(lái)吧，來(lái)吧。 我不知道是誰(shuí)尖叫的。我們走吧。看看。 還有冰。 我們都像新世界一樣擠在一起。 是晶瑩剔透的冰。不是大冰嗎？ 有什么大不了的。 一個(gè)男孩說(shuō)。 我們都忽略了他，因?yàn)槲艺J(rèn)為朋友們認(rèn)為冰是冬天的象征，它即將融化。這不是春天的象征嗎？ 畢竟，女孩們喜歡對(duì)新事物感興趣。

　　然后我不知道那個(gè)學(xué)生是否想建立一個(gè)發(fā)現(xiàn)春天的小組，其中大多數(shù)都參加了。 讓我們開始找到春天。 我找到了。 一位同學(xué)說(shuō)每個(gè)人都去看。 你看，草長(zhǎng)出了嫩芽，一定是被春天女孩叫來(lái)迎接春天女孩的。 它也向我們問(wèn)好。 的確，風(fēng)吹著草和虛弱的身體，仿佛在向我們問(wèn)好。 我也找到了。 在雜草下面有許多小花。一定是春天的女孩給了他們?nèi)绱嗣利惖念伾?紅色、黃色、紫色和粉末。我發(fā)現(xiàn)了。 我找到了。 學(xué)生們高興地大喊大叫。 這次春游真有趣。

　　敘事的作文 篇41

　　我游覽過(guò)冰雪覆蓋的長(zhǎng)白山，登臨過(guò)紅葉似火的香山，卻從沒(méi)有看見過(guò)這云奇山異的黃山。黃山的云真奇啊，玲瓏雋秀，說(shuō)不盡的千姿百態(tài)，奇觀艷美，使人疑心它不是天然而成，而是能工巧匠精心制作的盆景；黃山的云真高啊，連綿起伏，聳入云端，從山頂向下看，云在腳下飄浮；黃山的云真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，崖壁陡似削，山石削如斷，幾乎是90度垂直的.石梯，老遠(yuǎn)也讓人心驚肉寒，似乎一失腳即刻就會(huì)從崖上跌下來(lái)，摔的粉身碎骨！

　　我看見過(guò)馬尾似的卷云，山峰中的積云，飄在天空中的浮云，卻從沒(méi)有看見過(guò)這像滔滔流水似的人間銀河——黃山云海。黃山的云真白啊，白得就像一匹白緞，又猶如剛下的白雪，那么潔凈，那么潤(rùn)澤，別有一番神采；黃山的云真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它的飄動(dòng)；黃山的云真長(zhǎng)啊，長(zhǎng)得無(wú)法望到邊際，只讓你感覺(jué)到它是那樣浩瀚，像是一張大幕把大地都罩起來(lái)了；黃山的云真妙啊，妙就妙在它飄渺恍惚，給人以充分想象的余地，引起美感。這真是“綿綿長(zhǎng)飄三萬(wàn)尺，疑是銀河降人間�！�

　　這樣的云環(huán)繞著這樣的山，這樣的山襯托著這樣的云，再加上空中五彩繽紛的彩霞，山頂郁郁蔥蔥的松林，山間紅葉似火的楓林，山下淙淙作響的清泉，讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷里，這真是“日照香爐生紫煙，遙看云海涌山間，奇山異樹云中裹，天下美景歸黃山！”

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