【精選】實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文 篇1
實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于德州市德城區(qū)城中心，校園環(huán)境幽雅，是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。校園里的小草都換上了翠綠的衣服。迎春花怒放，淡淡的鵝黃色，六片花瓣，每一片花瓣都是上尖下寬；花身是桶狀上寬下窄，還略微帶一點(diǎn)紅色，小巧玲瓏，惹人喜愛。校園操場(chǎng)的兩邊都變成了花的海洋；大樹也抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。下課鈴響了，同學(xué)們?nèi)缤瑒倧幕\子里放出來(lái)的小鳥一樣飛奔向操場(chǎng)，有跳繩的、踢毽子的、打籃球的，一片歡聲笑語(yǔ)，玩得好開心啊！
夏天，是一個(gè)烈日如火的季節(jié)。教學(xué)樓前有幾棵挺拔的梧桐樹，茂盛的枝干和一片片五角形的葉子擋住了如火球般的太陽(yáng)；無(wú)數(shù)桃形的花瓣組成了朵朵精美的月季花，給我們美麗的校園帶來(lái)陣陣香氣。炎熱的夏季也擋不住同學(xué)們的熱情，一下課，同學(xué)們就奔向有陰涼的健身器材那里，玩得揮汗如雨。
秋天，是一個(gè)五彩繽紛的`季節(jié)。校園里所有的樹葉都在空中翩翩飛舞，但是最美麗的一處風(fēng)景還是爬山虎。夏天的時(shí)候，爬山虎的葉子爬滿了墻。到了秋天，一墻的葉子就像一片紅色的海洋，一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子就漾起波紋，好像是在給同學(xué)們朗朗的讀書聲伴舞。
冬天，是一個(gè)銀裝素裹的季節(jié)，天空中飄著鵝毛大雪，草地就像鋪上了一層白色的地毯。梧桐樹掉光了葉子，只剩下了光禿禿的枝干。只有小松樹還穿著綠色的衣服，像哨兵似的，腰板挺直，哪怕身上積滿了白雪，也沒(méi)有把它壓倒；也像是在看著跟它一樣不怕冷的孩子們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)——一個(gè)環(huán)境幽雅、風(fēng)景優(yōu)美的校園。我愛我的學(xué)校，也希望她變得越來(lái)越好！
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文 篇2
今天我和爸爸做了一個(gè)浮力小實(shí)驗(yàn)。我們準(zhǔn)備了一個(gè)杯子，杯子里裝了半杯水，再準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋和一盒鹽。
首先，我們把雞蛋放在盛水的杯子里，這時(shí)雞蛋是沉到水底的。然后我們把杯子里的雞蛋取出來(lái)，在杯子里加了八勺鹽，用筷子將水里的鹽攪拌均勻，原來(lái)白色的水又變清了。爸爸說(shuō)：“這八勺鹽已經(jīng)全部溶解到水中了。”這時(shí)，我們?cè)俅伟央u蛋放進(jìn)杯子里，雞蛋不再沉到水底了，它是漂浮在水面上的。爸爸問(wèn)我：“雞蛋為什么會(huì)漂浮在水面上呢？”我說(shuō)：“我們?cè)谒屑恿他}，水的比重就大于雞蛋的比重了，所以雞蛋會(huì)漂浮在水面上，這是我學(xué)《”死�！暗男≈R(shí)》知道的�！卑职譂M意的'點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)爸爸又說(shuō)：“我還能把水里溶解的鹽變回來(lái)�！闭f(shuō)著爸爸就把杯子里的水倒進(jìn)鍋里，用火加熱。這時(shí)我看到水里冒出了水泡，一會(huì)兒水就蒸發(fā)完了，鍋底露出一層白白的鹽。
通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我了解了物質(zhì)的比重，水在加熱的時(shí)候會(huì)變成水蒸氣的知識(shí)。我想，世界上的事物真奇妙，我要好好學(xué)習(xí)，用學(xué)到的知識(shí)去發(fā)現(xiàn)更多的奇妙現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文 篇3
科學(xué)課上，老師帶領(lǐng)我們做過(guò)許多有趣的實(shí)驗(yàn)。但最有趣的，卻是那一次叫作“食鹽提煉”的實(shí)驗(yàn)。
“叮鈴鈴”，上科學(xué)課了。老師帶來(lái)一杯鹽水，對(duì)大家說(shuō)：“今天，我們每個(gè)人都要當(dāng)一個(gè)‘小小鹽工’，做一個(gè)將鹽從鹽水中提煉出來(lái)的小鹽工，好不好？”大家聽了后大為驚嘆，連連叫好。
首先，老師將鹽水裝滿在器皿中，接著，用三腳架和石棉網(wǎng)做成了一個(gè)“小小制鹽臺(tái)”。然后將裝滿了鹽水的器皿放在“制鹽臺(tái)”上面。最后將酒精瓶里倒?jié)M酒精，裝上燈芯，擰緊蓋子，將燈芯抽出來(lái)做成酒精燈后點(diǎn)燃它，放在“制鹽臺(tái)”下，就可以開始制鹽了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，器皿上冒出了縷縷青煙，我們看一下器皿，咦，水怎么會(huì)變少了呢？老師告訴我們：“這是因?yàn)樵诰凭珶舻?加熱下，器皿里的水給蒸發(fā)了，那縷縷青煙，就是那個(gè)水蒸氣呀！”哦，原來(lái)是這樣呀！大家似乎都明白了。又過(guò)了5分鐘，奇跡發(fā)生了。器皿里的水全都消失了，里面只留下了一些大大的，方方的結(jié)晶，還有一些熱呢！老師趕緊用蓋帽熄滅了酒精燈。大家都很疑惑，問(wèn)：“為什么鹽會(huì)從鹽水中脫離出來(lái)呢？”老師回答道：“因?yàn)?水和 鹽溶解在水中時(shí)，大家看不見。鹽水中的水蒸發(fā)后，鹽當(dāng)然會(huì)留下了。像我們平時(shí)在家用白醋放在鍋里，用電磁爐蒸發(fā)，用來(lái)消毒房間，就是運(yùn)用了水會(huì)蒸發(fā)的道理呀！”大家聽后，終于明白了這個(gè)道理。老師又告訴我們：“鹽就是將海水裝到一個(gè)沙坑中，再用陽(yáng)光蒸發(fā)水分，留下結(jié)晶，最后再經(jīng)過(guò)幾道工序加工一下，才成為我們?cè)诩依镒畛Ｓ玫恼{(diào)味料�！蔽覀兟犃酥竽康煽诖�，原來(lái)鹽就是這樣來(lái)的。本來(lái)老師想再介紹幾個(gè)有關(guān)于蒸發(fā)的知識(shí)給我們聽，讓我們更加了解它的。但是，這無(wú)情的下課鈴響了，我們只好結(jié)束了這堂有趣的科學(xué)課了，大家都很失望，都很希望這節(jié)課再長(zhǎng)一點(diǎn)。但，這是不可能的了。
這一次實(shí)驗(yàn)可真有趣呀，真希望以后能有更多的科學(xué)課，做更多有趣的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文 篇4
愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話：探索真理比占有真理更為可貴。 大蝦很好吃，而且營(yíng)養(yǎng)豐富，愛吃大蝦的你一定注意到了，媽媽剛買回來(lái)的蝦都是青黑色的，但煮熟以后都變成紅色，為什么煮過(guò)后就變了顏色呢？煮熟以后都變成紅色，就讓我們來(lái)細(xì)心觀察一下吧！ 開始觀察吧：剛買回來(lái)的蝦是青黑色的，而且半透明的。首先把大蝦洗干凈，再往鍋里加入適量的水。等水開后，把大蝦放進(jìn)去。哇，我瞪大了眼睛，不知不覺(jué)地張大了嘴，伸長(zhǎng)了脖子，舌頭幾乎都伸出來(lái)了。在沸水中洗過(guò)澡的大蝦立刻變了顏色，穿上了紅袍子。 為什么剛買回來(lái)的蝦是青黑色的，而且透明，嘴巴一張一張，身體半彎著，像一條小龍。而用沸水煮過(guò)的大蝦是紅色的呢？身體卻弓成一團(tuán)，像一條盤著的小龍。
原來(lái)，剛買回來(lái)的新鮮大蝦看起來(lái)都是青黑色的，這是因?yàn)椋捍笪r的.外殼里有很多色素，而色素中大多數(shù)都是青黑色，把大蝦放進(jìn)開水時(shí)，外殼中的青黑素立刻被破壞掉了，外殼中只有紅色素不怕高溫，留了下來(lái)。因此，我們這時(shí)候看到的大蝦都是紅色的。沸水沸騰了，把蝦身體里的水分蒸發(fā)了，蝦皮萎縮了，所以殼比較容易剝下來(lái)。 另外，我還收集到一些資料，大蝦屬節(jié)肢動(dòng)物甲殼類，種類很多，包括青蝦、龍蝦等等。其中，對(duì)蝦是我國(guó)特產(chǎn)，生活在暖海里，夏秋兩季能夠在勃海灣生活繁殖，冬季蝦要遷移到黃海南部海底水溫較高的水去避寒、、、、、、
是呀，科學(xué)無(wú)處不在，只要細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，不斷鉆研，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧秘，真是生活中處處有學(xué)問(wèn)！
原來(lái)，一只小小的蝦也有這么多的科學(xué)道理，真是生活處處有科學(xué)呀！只要不斷鉆研，就能發(fā)現(xiàn)許多奧秘。
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