有關(guān)四年級(jí)作文（精選36篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
看到這個(gè)題目，你有沒(méi)有覺(jué)得很奇怪呢？其實(shí)呀，這里邊包含著我在清明節(jié)時(shí)在奶奶家重新挖過(guò)一個(gè)灶的故事。
清明節(jié)，我回到了奶奶家。我閑來(lái)無(wú)事，便跑去以前那個(gè)老灶那里想燒火�？晌业侥抢飼r(shí)，那里早已面目全非，往日的.老灶不見(jiàn)了，只留下三塊石頭和一排車輪印。
看到此情此景，我愈發(fā)想要重新挖一個(gè)灶。我動(dòng)員了老爸去挖一個(gè)新灶。待我趕到指定地點(diǎn)時(shí)，老爸已經(jīng)開(kāi)始挖了。他看到我，高興地說(shuō)：“你來(lái)得正好，來(lái)挖一會(huì)兒，我休息休息�！�
我掄起鋤頭正要開(kāi)挖，可老爸又把我叫住了“拿起鋤頭時(shí)，一只手要抓住尾部，另一只手要抓在中間。鋤頭要深深地扎進(jìn)泥土中，再往后邊一拉，整塊都會(huì)拉下來(lái)�！蔽腋闪撕靡粫�(huì)兒才把灶挖好。
挖完后，老爸又把“移土”的這個(gè)重任交給了我。望著剛才挖出的、堆得像山一般高的泥土，我心里直發(fā)毛。對(duì)了，我記得我后面有一個(gè)大深坑啊，我把土填進(jìn)去不就可以了？于是，我又用鋤頭把土給填了進(jìn)。
灶挖好了，可是還沒(méi)有合適的石頭能放在灶上面。沒(méi)辦法，我和老爸只得分頭去尋找石頭。還是老爸厲害，找到了一塊大石頭。我們輕輕地把石頭放了上去，最后，老爸往灶上放了泥土并壓緊。這下大功告成了！
人們?cè)凇盀?zāi)后”如果不努力，只是一味地消極，怎有“重建”的結(jié)果？所以，我們得在“災(zāi)后”積極“重建”我們的未來(lái)！
四年級(jí)作文 篇2
一天清晨，兔媽媽帶著小兔子去森林里采蘑菇。森林里成片的樹(shù)葉綠油油的，真是好看極了。小兔子被它們吸引住了，于是一蹦一跳地跑了過(guò)去。小兔子玩著玩著，眼睛一亮，他發(fā)現(xiàn)前面的'草叢中藏著好多五顏六色的花蘑菇，就向那邊跑了過(guò)去。那些蘑菇漂亮極了，它們就像一把把帶花的太陽(yáng)傘，上面還滾著晶瑩的露珠。
小兔子非常興奮，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，快來(lái)呀，這里有好多的花蘑菇�！毙⊥脛傄ゲ桑捅粙寢寯r住了，媽媽對(duì)他說(shuō)：“孩子，這些蘑菇不能采�！薄盀槭裁囱�？它們多漂亮啊！再看看您采的蘑菇，灰頭土腦的，多難看呀！”“孩子，這些蘑菇看起來(lái)很漂亮，可是它們有毒，不管誰(shuí)吃了它們，都會(huì)沒(méi)命的。所以呀，我們看東西不要只看它的外表美不美，一定要看它的內(nèi)心美不美�！眿寢層H切地說(shuō)。小兔點(diǎn)點(diǎn)頭，“我知道了，媽媽，我不會(huì)再要它們了�！�
天黑了，小兔和媽媽提著滿滿一籃子灰灰的蘑菇高高興興地回家了。
四年級(jí)作文 篇3
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。孟子曰：“不以規(guī)矩，不成方圓�！奔乙�(guī)就是家風(fēng)，就是家訓(xùn)，是指一個(gè)家庭對(duì)子孫立身處世及持家治業(yè)的教誨。現(xiàn)代家庭的家風(fēng)家訓(xùn)可以實(shí)現(xiàn)幸福家庭“和諧、文明、健康、富有”的四大目標(biāo)。
珍惜糧食，崇尚節(jié)儉。奶奶常常教導(dǎo)我們吃飯要有節(jié)制，吃多少盛多少，千萬(wàn)不要剩飯。衣服能穿就穿，千萬(wàn)不要喜新厭舊，說(shuō)扔就扔。“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。”我明白了每一粒米，每一口飯，每一縷布都是農(nóng)民伯伯一把汗水，一把辛酸，用布滿老繭的雙手辛苦培育與加工出來(lái)的，所以我們吃飯時(shí)要做到不剩飯菜，日常生活中做到廢物利用。以后不管身在何處都要懂得節(jié)約與珍惜。
誠(chéng)實(shí)守信，勤奮好學(xué)，尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。媽媽經(jīng)常以此對(duì)我進(jìn)行教導(dǎo)與督促。媽媽對(duì)我講做人要誠(chéng)實(shí)，答應(yīng)別人的事情要做到，不能輕易失信于人。講不講信用最能體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)，它就像是一張名片，將會(huì)伴隨終生。每次送我到學(xué)校門口都要再三叮囑一定要認(rèn)真聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)。要刻苦努力，不要一碰到難題就退縮，要迎難而上，把困難視作敵人，一定要把敵人打敗。這些話語(yǔ)幫助著我一天天進(jìn)步。
為人處事爸媽對(duì)我也嚴(yán)格要求，讓我從小做起孝敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)幼小。在家時(shí)，每次爸媽給我好吃的我一定先留下一些給奶奶。在公交車上，我一定會(huì)給老爺爺與老奶奶主動(dòng)讓座。在學(xué)校，我會(huì)給低年級(jí)的小同學(xué)提供幫助。爸媽經(jīng)常給我講述奶奶這一代人生活的不易與對(duì)我的疼愛(ài)，我深受啟發(fā)，我一定要讓奶奶快樂(lè)，讓她樂(lè)呵呵的`過(guò)好每一天。
說(shuō)到這兒，我把我家的家風(fēng)家訓(xùn)總結(jié)了一下。家風(fēng)是崇尚節(jié)儉，家訓(xùn)是誠(chéng)實(shí)守信，勤奮好學(xué)及尊老愛(ài)幼。
我要時(shí)刻謹(jǐn)記我的家風(fēng)家訓(xùn)，這將是我最寶貴的財(cái)富。
四年級(jí)作文 篇4
蠶為什么叫“蠶寶寶”呢？因?yàn)樗砩舷露际菍殹?/p>
小時(shí)候的蠶，是一顆卵。卵圓圓的，非常小，而且很輕，輕輕吹一口氣都可以把它吹走。慢慢地，卵長(zhǎng)大了，就變成一個(gè)幼蟲，我們稱它“小蠶”。小蠶的身子很小，黑褐色；身上有毛，有點(diǎn)像螞蟻。小蠶的腳非常小，甚至比芝麻還要小，就算用放大鏡也未必能看清楚。小蠶一出生就要吃葉子，而且吃飽了睡，睡醒了吃，接著就長(zhǎng)大變成成蟲。成蟲的身子冰冰的，滑滑的，軟軟的，它那身子一節(jié)一節(jié)的，真像一個(gè)毛毛蟲。如果把它放在手上，你的手立刻就涼了。它還會(huì)在你手上慢慢地移動(dòng)，讓人有一種透心涼的感覺(jué)。
蠶，雖然只吃一種食物——“桑葉”，但它非常挑剔。它吃的桑葉一定要新鮮，所以要放進(jìn)冰箱里保鮮；它每?jī)蓚�(gè)小時(shí)吃一次，所以每天要喂它4—5次。蠶之所以叫“蠶寶寶”，是因?yàn)橐駥殞氁粯诱震B(yǎng)，真是個(gè)小少爺。小蠶吃的`葉子要剪成一條條的，成蟲就可以一片一片地吃了，但無(wú)論是幼蟲還是成蟲，都要把新鮮的葉子擦干凈。如果葉子被小蠶踩到了，或是有糞便，它就不吃了，所以還要不停地將葉子翻來(lái)翻去，可真愛(ài)干凈。蠶每次吃完飯，便會(huì)把頭抬得非常高，它那個(gè)姿態(tài)，真高傲，如同一只白鵝。
蠶長(zhǎng)到最后一個(gè)階段是變成蛾。雄蛾的肚子小，雌蛾的肚子大，因?yàn)榇贫甑亩亲永镉?00—500個(gè)小生命。幾天后，一旦蛾媽媽把它的孩子安全得生出來(lái)后，自己便會(huì)死去。蛾媽媽就像老舍爺爺所說(shuō)：“一個(gè)母親，必定就是一位英雄！”
四年級(jí)作文 篇5
今天是5月8日的“母親節(jié)”。一大早起來(lái)，看見(jiàn)我媽輕輕走進(jìn)她媽。我奶奶送了一束花到她房間，親切地說(shuō)：“節(jié)日快樂(lè)，媽媽�！庇谑俏亿s緊把它放在媽媽的臉上，深深地吻了一下，說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你，節(jié)日快樂(lè)。”這時(shí)，我看到奶奶和媽媽臉上都掛著幸福的笑容。
媽媽，你不止一次跟我說(shuō)，你小的時(shí)候，是你奶奶帶你學(xué)的《千字文》的.故事�！肚ё治摹酚�250個(gè)句子，一千個(gè)單詞，里面有很多知識(shí)。從自然現(xiàn)象到社會(huì)歷史，從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)到發(fā)明創(chuàng)造，從做人做事到說(shuō)話做人。學(xué)習(xí)它不僅增加知識(shí)，而且理解許多原因。所以你學(xué)生時(shí)代是最好的學(xué)生，現(xiàn)在工作時(shí)是最好的員工。媽媽，現(xiàn)在你已經(jīng)帶領(lǐng)我逐字讀《千字文》，學(xué)習(xí)《千字文》了�！疤斓攸S，宇宙野……”“尺非寶，寸陰是賽�！蹦愀嬖V我，古人很早就認(rèn)識(shí)到時(shí)間的價(jià)值，他們知道“每一寸時(shí)間都抵得上每一寸黃金，每一寸黃金都很難買到。”我們必須珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。媽媽，雖然我現(xiàn)在才八歲，高二的時(shí)候很多《千字文》里的道理我都沒(méi)看懂，但是相信我，我會(huì)深刻理解并遵循的。
四年級(jí)作文 篇6
我養(yǎng)了一只小烏龜，它給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。小烏龜有一身褐色的皮膚，頭頸上條條黃色的花紋隱約可見(jiàn)，三角形的大腦袋上，又寬又大嘴緊閉著，小而有神的灰眼睛，好奇地打量著周圍的世界。淺黃色的眼皮一張一合，樣子可愛(ài)極了，那深褐色的“盔甲”，被幾條細(xì)細(xì)的紋路分割成一塊塊規(guī)則的六角形，而每個(gè)六角形的內(nèi)部，又有一個(gè)個(gè)排列著的更小的六角形，這就像樹(shù)木的年輪，有幾圈，它就有幾歲。別看我的烏龜只有巴掌大小，它的年齡比我還大哩。
我常逗小烏龜玩，把它四腳朝天放在地上，開(kāi)始，它一點(diǎn)也不動(dòng)，過(guò)了片刻，它見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜，便慢慢地把縮進(jìn)去的`頭伸出殼，瞪大雙眼，右瞧右看，見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)，便伸出四肢用力把頭一頂，只聽(tīng)“啪”的一聲，它翻過(guò)身來(lái)，然后邁開(kāi)短短的肢溜進(jìn)床底。
小烏龜平時(shí)不愛(ài)待在水中，喜歡在屋子里四處游蕩，我便隨它在房間里面自由活動(dòng)，每天我放學(xué)回家，它就會(huì)出現(xiàn)在我的身旁，并用前爪拍打地面、示意：“我餓了！”小烏龜只受吃蝦，每餐能吃一只蝦，我把去殼子的蝦捏在手里，放到了地上，它走進(jìn)食物，脖子一伸，張開(kāi)大嘴撕下一塊肉，三口兩口就把它吞進(jìn)肚子里。
我喜愛(ài)小烏龜，因?yàn)樗脑S多耐人尋味的趣事給我的生活的興趣和生命的活力！
四年級(jí)作文 篇7
今天上午，我和媽媽去買毛衣。付錢時(shí)，她跟老板“吵”了起來(lái)，最后媽媽歡天喜地，付了錢回家了。
回到家，我問(wèn)媽媽：“你剛才怎么吵架呢？”媽媽回答：“欣欣，那不叫吵架，是砍價(jià)，就是俗語(yǔ)講價(jià)！”我聽(tīng)完，用心記住了這個(gè)生詞，并且想自己試一下砍價(jià)。
下午機(jī)會(huì)來(lái)了！一個(gè)收舊報(bào)紙的爺爺來(lái)了，媽媽整理了一大摞報(bào)紙，正準(zhǔn)備下樓去賣。我趕緊說(shuō)：“媽媽，我去吧！”于是，我下樓，把一摞報(bào)紙往地上一放，問(wèn)：“爺爺，多少錢一斤？”爺爺回答：“1元錢一斤，小朋友�！蔽衣�(tīng)完，說(shuō)：“1元不行，太貴，5角一斤吧！”爺爺聽(tīng)到了，一愣，接著說(shuō)：“就這么辦吧！”我松了一口氣，看他剛才的.神情，還以為他不答應(yīng)呢！我高興極了，走在回家的路上，我覺(jué)得天更藍(lán)了，白云更白了，回到家我給爸媽吹牛，說(shuō)：“我學(xué)會(huì)砍價(jià)了！”爸不相信，問(wèn)：“怎么砍的呢？欣欣，吹牛吧？”我便一五一十地說(shuō)了，我是如何砍價(jià)及那個(gè)爺爺?shù)幕卮�。�?tīng)我說(shuō)完，爸爸媽媽捧腹大笑，我在大笑聲中才知道買家和賣家的關(guān)系。
哎，做事要分清楚關(guān)系，不然就會(huì)吃虧，鬧出笑話。哈哈
四年級(jí)作文 篇8
一大早，我溜達(dá)到陽(yáng)臺(tái)，看著這些植物。突然，我停了下來(lái)。看蘆薈，它比其他植物更有活力。肉很厚，有幾顆露珠在上面輕輕滾動(dòng).
庫(kù)拉索蘆薈新長(zhǎng)出的葉子是淡綠色和黃色的，但是黃色會(huì)在幾天后褪色。新長(zhǎng)出的葉子不明顯，但長(zhǎng)出的葉子很明顯。葉子又粗又寬，呈圓錐形，邊緣有小刺，穿著翠綠色的衣服，葉子一片一片的堆著。
蘆薈的花很特別。一根細(xì)長(zhǎng)的綠色樹(shù)枝從兩片蘆薈葉子之間伸出來(lái)。綠枝的頂部長(zhǎng)出一束細(xì)長(zhǎng)的'花，看起來(lái)像一朵百合花，但比它小，花尖向外微微撅起。最上面的花長(zhǎng)平了，下面的花垂著頭�；ú粌H形狀美，顏色也美：半紅、半黃、半紫、半黃、半綠、全橙、全綠等。
蘆薈大約有500種，包括中華蘆薈、庫(kù)拉索蘆薈、庫(kù)拉索蘆薈、庫(kù)拉索蘆薈、木立蘆薈、元江蘆薈、好望角蘆薈等。很多蘆薈膠都有美容、補(bǔ)水、保濕、藥用的功能，有些蘆薈膠也可以吃。
當(dāng)時(shí)被腿上蚊子制造的“滿天星”弄得心疼，連花露都抵擋不住。只有普通的葉肉才能為我消除“滿天星”，帶走疼痛和瘙癢。
蘆薈膠不僅漂亮，還能給人很多幫助！
四年級(jí)作文 篇9
你還記得小時(shí)候的童年嗎？記不起的話，就讓我來(lái)幫你們回憶起來(lái)吧！
那時(shí)候，放學(xué)了，一路上看見(jiàn)的都是大人們給自己的小孩子買吃的，孩子拿到好吃的后，真恨不得一口吃進(jìn)自己的肚子里，看，那大口大口吃食物的樣子，多享受。那時(shí)候，放學(xué)了，還可看見(jiàn)大媽賣燒烤，那香味是誰(shuí)也說(shuō)不出的。看得就要流口水了，我也時(shí)常會(huì)用自己的零花錢買下一些QQ糖，一個(gè)小面包，或者一根小布丁……它們都只用一元，最多不超過(guò)三元，用它們解饞，是最好的辦法了！
那時(shí)候，走在回家的小路上，常常會(huì)左看看右望望，生怕媽媽突然出現(xiàn)在前面。如果一見(jiàn)到熟人，就會(huì)馬上把自己的零食藏進(jìn)口袋或飯盒袋里，熱情的打招呼。到了樓下，如果發(fā)現(xiàn)衣服上有油或食物塊，就會(huì)立刻抖掉，或用水洗掉，那洗不掉怎么辦？不用著急，媽媽發(fā)現(xiàn)的話，就面不改色心不跳地說(shuō)吃飯滴的了，到了家門口，還不忘聞一聞?dòng)袥](méi)有零食的味道，有的話進(jìn)門后，就以神速跑到洗漱間漱漱口。 這樣的'童年讓我終身難忘！可是，現(xiàn)在的我，六點(diǎn)后才能出校門，路上的風(fēng)景，口里的零食，做賊一樣的心情，似乎都已消失，只剩下饑腸轆轆的肚子。
四年級(jí)作文 篇10
再次踏上這片土地，望著那座沒(méi)有人的小樓，有一種悲傷、戀戀不舍的心情，那畫面又浮現(xiàn)在我的腦海之中……
有一天傍晚，老師告訴我，她不教了，然后跟媽媽聊了一會(huì)，拿好復(fù)習(xí)資料就走了，我很難過(guò)，像是，相識(shí)了兩年的朋友就要各奔東西了……
2010年，我來(lái)到這里，在這里，我笑過(guò)，哭過(guò)……
這里的同學(xué)雖然不是同班的，但是我一直愛(ài)著他們……
這里曾發(fā)生過(guò)許許多多的.故事……
2011年冬天的傍晚，夜校要放學(xué)了，一個(gè)女孩因?yàn)閯?dòng)作慢，還有大半張?jiān)嚲頉](méi)做完。一個(gè)男孩見(jiàn)此，馬上對(duì)女孩說(shuō)：“我了幫助你找資料吧！我的作業(yè)已經(jīng)做完了。”女孩把資料給了他，他問(wèn)好題目后，一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)查找，一個(gè)字，一個(gè)詞，他多不放過(guò)，一絲不茍地幫助女孩完成了作業(yè)。
第二天，他病了……
6月2日，因?yàn)橘R家輝的任性，拿了朋友的東西，兩人竟鬧的不可開(kāi)交。放學(xué)后竟打了起來(lái)，我很害怕，心里面就像裝了一頭小鹿“撲通，撲通”再跳，我跑過(guò)去勸勸他們，可誰(shuí)會(huì)聽(tīng)呢？
后來(lái)賀家輝認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。想著，想著，不由自主地笑了出來(lái)。
從前，我以為那一切是永恒存在的，可突如其來(lái)的大手將他毀了。
四年級(jí)作文 篇11
“叮鈴鈴……”鬧鐘歡快地在桌上響起了“個(gè)人獨(dú)奏”，一字不落地進(jìn)了我的耳朵，吵醒了我的美夢(mèng)，我氣得嘴中噴火，頭頂冒煙，正準(zhǔn)備讓“前鋒”手攻破這座城，手卻失靈了，任憑我一次又一次地發(fā)著命令，任憑我氣得快失去了理智，還是外甥打燈籠——照舊！最后，還不是腳——這位“文官”，助我拿下了鬧鐘，把這煩人的“緊箍咒”給關(guān)了。
“臭豬臭豬！快起來(lái)！都6：40了！”完蛋！2號(hào)鬧鐘——媽媽來(lái)了！這混合式加大版鬧鐘可比我的小鬧鐘威力大多了。我極不情愿的，用盡全身力氣睜開(kāi)雙眼皮，有氣無(wú)力地回答一句：“哦，我這就起來(lái)啊�！眿寢屢詾槲议_(kāi)始穿衣服了，就走了。而我呢？頂著似乎下一秒就炸開(kāi)的`頭，又“咚”一聲躺下了，心想：再睡十分鐘吧，反正媽媽也上班去了，沒(méi)人管我。我一邊想，一邊像泥鰍一樣鉆進(jìn)了被子里，閉上了雙眼，頓時(shí)，覺(jué)得像墜入了溫暖的水中……
再次醒來(lái)，已是6：50，我不耐煩地看了看，又想7：50以后到，才算遲到，還早，繼續(xù)睡！想到這兒，又自覺(jué)地閉上雙眼和床融為一體……
四年級(jí)作文 篇12
這一天，我早早的做完了作業(yè)，到陽(yáng)臺(tái)上休息眼睛的事后，目睹了那美麗的日落。
原本活潑的，調(diào)皮的太陽(yáng)，就在這一霎間平靜了，由橘紅色變成了淺淺的.黃色，光以沒(méi)有之前的那么刺眼，變得柔和了，看上去舒服極了。突然，淺黃又變成了耀眼的金色。陽(yáng)光灑在陽(yáng)臺(tái)上，使我的眼睛睜不開(kāi)來(lái)，漸漸的，金光暗了，怎么回事？是太陽(yáng)不再頑皮了嗎？我迫不及待的睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是太陽(yáng)和地平線碰頭了��！“怪不得呢！”我喃喃自語(yǔ)到。
這時(shí)候的天空，像撒上了一層紅色的粉末，特美！這時(shí)，太陽(yáng)又落下去了一點(diǎn)，一張圓臉只剩下三分之一了，天空的色彩又變成了玫瑰紫，其中還滲透著一種紫羅蘭，朱紅，大紅，深紅，中黃，赭石……一塊調(diào)色板，五彩繽紛，任何人看了，都會(huì)說(shuō)美。
慢慢的，在天邊，出現(xiàn)了火燒云，火燒云的色彩，也不比天空的顏色差�？瓷先ナ且黄鸺t，可細(xì)細(xì)一看，還會(huì)發(fā)現(xiàn)在這其中，還有一些灰色，有些紫色，有些藍(lán)色……時(shí)不時(shí)，它們還會(huì)變成綿羊，在天上盡情地散步，還會(huì)變成馬兒，在天上吃草……這一切的景象，使我看得眼花繚亂。
最后，太陽(yáng)沉下去了，最后一絲光芒也消失了，整個(gè)大地都平靜了，只聽(tīng)見(jiàn)大人們的說(shuō)笑聲。
日落真美��！
四年級(jí)作文 篇13
“五.一”節(jié)的第一天，我早早的起了床，因?yàn)榻裉煲ゴ笾窳滞嫠�，吃完早飯，然后坐上媽媽的“千里馬”，向大竹林的方向前進(jìn)。
在路上，我看見(jiàn)了一個(gè)汽艇（天上飛的），寫著“中美人壽保險(xiǎn)”，頭部像一個(gè)火紅火紅的太陽(yáng)，尾巴像“十”字，身體像是一個(gè)橄欖球，“腹部”下有一個(gè)駕駛倉(cāng)，它長(zhǎng)二十八米，寬、高還是個(gè)未知數(shù)。
它和飛機(jī)非常相似，但也有不相似的`地方，比如說(shuō)機(jī)翼的位置不一樣，汽艇在尾部，飛機(jī)在在中間，駕駛倉(cāng)的位置不一樣，飛機(jī)坐3人，汽艇坐2人，飛機(jī)可坐人，汽艇裝氣，飛機(jī)有四至八個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)，汽艇卻只有兩個(gè)推進(jìn)器，飛機(jī)運(yùn)貨，汽艇打廣告……
介紹了這么多汽艇的樣子，也該說(shuō)起飛的動(dòng)作了。起飛時(shí)，它的尾部有點(diǎn)“拽”，駕駛倉(cāng)里裝著十五個(gè)沙袋，一個(gè)沙袋就是十公斤，十五個(gè)沙袋就是一百五十公斤，整整十五萬(wàn)克哪！在“起飛活動(dòng)”中、在工作人員的幫助下，它終于飛起來(lái)了，飛得是那樣平穩(wěn)、那樣安全。
汽艇是人類進(jìn)步的一個(gè)階梯，是人類進(jìn)步的一個(gè)橋梁！
四年級(jí)作文 篇14
一天，我正在街上散步，這時(shí)，一陣香氣襲來(lái)，我感到心都陶醉了。循著香氣，我來(lái)到一個(gè)轉(zhuǎn)角，一片花瓣飄落，我抬頭一看，呀，多么熟悉，這不正是那時(shí)我常來(lái)玩耍的地方嗎？
轉(zhuǎn)角處的是一棵桃樹(shù)，我和好友小時(shí)候常常結(jié)伴出門來(lái)這里玩。
我走到樹(shù)下，看到了它清新的紋路和粗壯的樹(shù)干。我眉頭舒展，閉上眼睛，細(xì)細(xì)回味這一股股清香。我清楚地記得，我踩著樹(shù)干左邊的凹陷處，手抓著上面的樹(shù)枝，爬上樹(shù)去，可以看到對(duì)面的路口和院子，我曾經(jīng)還和朋友在上面吹著涼風(fēng)，聊著天，是何種舒暢的感覺(jué)�。�
又一陣風(fēng)吹來(lái)，我睜開(kāi)眼，看到樹(shù)上的'朵朵桃花，這一畫面像溫暖的迷宮讓我流連其間。我又想起我們爬上樹(shù)時(shí)，還會(huì)摘下一些桃花瓣做成標(biāo)本夾在書中，充滿了詩(shī)意。
我坐上桃樹(shù)旁的秋千，摸了摸秋千生銹的鐵鏈，童年的一幕幕景象涌上我的心間——當(dāng)年我們爭(zhēng)先恐后地上了秋千，唱著歌，享受著童年時(shí)光的美好。此時(shí)，我不禁哼起了當(dāng)年那支小曲。
“哎？這不是小明么！”背后突然傳來(lái)熟悉的聲音，我一回頭，發(fā)現(xiàn)正是曾與我在樹(shù)下玩耍的好朋友。
我朝朋友跑了過(guò)去，順手摘了朵桃花，那花香雖淡，在我心里卻很香。
四年級(jí)作文 篇15
一天，小明放學(xué)一回家就開(kāi)始寫作業(yè)，寫到七點(diǎn)還沒(méi)有寫完，爸爸則坐在一把椅子上，一邊吸煙一邊手拿著雞毛撣子，監(jiān)視著小明好好寫作業(yè)。
突然，小明問(wèn)爸爸：“爸，有沒(méi)有不用天天做作業(yè)的`學(xué)校��？”這時(shí)，爸爸用手拿走嘴里叼著的煙，回答兒子說(shuō)：“現(xiàn)在認(rèn)真讀，讀到大學(xué)就不用了。”小明無(wú)奈的搖了搖頭，心想：看來(lái)現(xiàn)在不能不做作業(yè)�。�
要讀到大學(xué)才不用寫作業(yè)��！可要等到什么時(shí)候才能不寫作業(yè)啊？小明東想想西想想：要是我現(xiàn)在讀大學(xué)該多好��！我什么時(shí)候能考上大學(xué)呢？在20歲、21歲······這時(shí)，小明忘了寫作業(yè)，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸拿起雞毛撣子，只聽(tīng)“啪”的一聲打到小明身上，小明立刻埋頭寫作業(yè)；寫著寫著，又不由自主地想了起來(lái)，想來(lái)想去，越想越委屈，最后，忍不住地哭了起來(lái)，“哇，我要讀大學(xué)，不讀小學(xué)！”爸爸愣住了，雞毛撣子和香煙都被扔在了一旁，連椅子也被摔倒了。大聲說(shuō)：“傻孩子，你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，怎么會(huì)考不上大學(xué)，不許哭，趕快寫作業(yè)······
同學(xué)們，其實(shí)我們每一個(gè)人都不愛(ài)學(xué)習(xí)，但是，只要我們好好學(xué)習(xí)，都能考上大學(xué)，做國(guó)家有用的人才。
四年級(jí)作文 篇16
人家是談虎色變，我是談牙色變。我的牙齒又要換了，真希望這顆牙快點(diǎn)掉，但又不敢去拔牙。所以這幾天，我飯吃不香，覺(jué)睡不好，茶喝不了，真難過(guò)。于是硬著頭皮把這件事告訴了媽媽。媽媽決定帶我去看牙醫(yī)，哎，又要痛苦一次了。
到了醫(yī)院口腔科門口，看見(jiàn)一個(gè)小女孩捂著嘴，不斷在哭，醫(yī)生只能讓我先拔。我忐忑不安地躺上像手術(shù)臺(tái)一樣的床，只見(jiàn)醫(yī)生阿姨拿出一把大大的、尖尖的鉗子，讓我張大嘴巴，大鉗子在我面前晃動(dòng)，我怕得嚇出一身冷汗。當(dāng)我的嘴巴里被涂了苦得要命的酒精時(shí)，醫(yī)生趁機(jī)把可怕的鉗子放進(jìn)了我的嘴里，幸虧我動(dòng)作敏捷，一把握住了醫(yī)生的.手，一串海豚音：“啊—啊—啊”從口腔里竄出。媽媽在旁邊耐心地向我解釋了不拔牙的后果，醫(yī)生阿姨也承諾只需四秒鐘就能搞定，我眼淚汪汪地同意了。張大了嘴巴，握緊拳頭，閉上眼睛，心里默念：“1、2、3……”果然，一顆白亮亮的牙齒在數(shù)到“4”時(shí)順順利利地拔了出來(lái)。醫(yī)生把一團(tuán)棉花球塞進(jìn)我的嘴里，開(kāi)心地吩咐道：“過(guò)40分鐘就可以把棉花球吐掉，記得今天讓媽媽獎(jiǎng)勵(lì)冰淇淋喔�！�
雖然拔牙不怎么疼，但拔牙好可怕！
四年級(jí)作文 篇17
科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，汽車也是隨處可見(jiàn)，什么牌子的都有，廣州本田、東風(fēng)雪鐵龍、東風(fēng)悅達(dá)起亞……但我覺(jué)得這些車都不夠完美，如果讓我設(shè)計(jì)的話，我會(huì)選擇設(shè)計(jì)一輛美觀、安全、實(shí)用的跑車——“云豹”。
黃色的車身在車群中別具一格，而且車身十分堅(jiān)固，即使被摩擦到、撞到，也不會(huì)有一絲一毫的痕跡。
車?yán)锏膱A形方向盤，手感很不錯(cuò)，而且它會(huì)在你疲勞的時(shí)候，為你的'手指進(jìn)行按摩。這輛車上，還配有許多其他的功能，例如地圖、看新聞、聽(tīng)音樂(lè)、打電話……真是應(yīng)有盡有啊。
汽車可以根據(jù)你的心情來(lái)變化車的顏色與車內(nèi)溫度，如果你很開(kāi)心，汽車會(huì)變成紅色，車內(nèi)溫度會(huì)調(diào)到27℃；如果，你心情不好，汽車會(huì)變成黑色，車內(nèi)溫度會(huì)調(diào)到24℃；如果，
你工作了一天，感到精疲力竭了，汽車會(huì)變成白色，車內(nèi)溫
度會(huì)調(diào)到2５℃，幾乎同時(shí)，車的靠背會(huì)啟動(dòng)自動(dòng)按摩功能，
這樣的服務(wù)是不是很周到�。勘荣N身秘書還好呢！
最重要的是，這輛車不用燒汽油。車頂會(huì)有一塊熱能板，不管是在晴天還是夜晚，都會(huì)吸收空氣中的熱量作為汽車的動(dòng)力，這樣就再也不用擔(dān)心霧霾了。
我設(shè)計(jì)的車很棒，對(duì)嗎?
四年級(jí)作文 篇18
早上一到學(xué)校，同學(xué)們就沉浸在書的海洋中。很快，我也被這種氣氛給吸引住了，也看了起來(lái)······接著，只聽(tīng)馮老師在門口喊道：“拿出書復(fù)習(xí)一下，八點(diǎn)鐘開(kāi)始期末考試�！�
聽(tīng)了這個(gè)消息后，我們就猶如一只只熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒(méi)過(guò)三秒鐘便拿出書來(lái)讀。讀著讀著，我還沒(méi)有讀完第一單元，老師就神出鬼沒(méi)的`出現(xiàn)在了講臺(tái)上，開(kāi)始發(fā)試卷了。唉，這真是半路殺出個(gè)程咬金啊。我立刻拿出筆，寫了起來(lái)。第一題還算簡(jiǎn)單，我馬上就寫好了到第二題時(shí)，出現(xiàn)了一只“攔路虎”，經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn)之后，我終于把這只攔路虎打倒了把正確答案寫了上去。過(guò)了一會(huì)兒，就到了最后一關(guān)——作文關(guān)。教室里面安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫字聲，而我望著紙上的題目，筆尖已經(jīng)在紙上呆了好幾分鐘，卻還想不出該寫些什么。經(jīng)過(guò)苦想，我總算找到了一個(gè)好題材，寫了起來(lái)······
總算到了收卷的時(shí)間，我的心中猶如一只小兔子，活蹦亂跳�？偹愕搅诵菹r(shí)間，我們腳步輕盈，恨不得到外面“瘋”玩一次呢······
四年級(jí)作文 篇19
有人喜歡雨后彩虹，有人喜歡日落，還有人喜歡錢塘江的漲潮，可我卻不一樣，我最喜歡的就是黎明時(shí)的日出。昨天黎明時(shí)，我為了跑步而早起。一看天還在黑漆漆的，閑的沒(méi)事，就來(lái)到廣場(chǎng)上，觀察起了日出。
周圍的'花朵兒們都還在沉睡，雖然不時(shí)看到幾只勤勞的小蜜蜂在采蜜，幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒扇動(dòng)翅膀正在飛翔，可也驚醒不了它們，它們睡的好香呀！
突然，一個(gè)微不足道的亮光吸引了我，我轉(zhuǎn)身一看，在遙遠(yuǎn)的東方，太陽(yáng)正在努力地向天空的正上方爬去，漸漸的它周圍的彩云也有了顏色，紅的、紫的、黃的、藍(lán)的、橙的彩云全有了，花朵們也隨著太陽(yáng)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地爭(zhēng)著開(kāi)放，真是錦上添花，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呀！
快到七點(diǎn)半時(shí)，太陽(yáng)終于一個(gè)身兒的鉆出來(lái)了，就連天邊的云也化了一個(gè)妝，換了一件五顏六色的衣服，向太陽(yáng)跑去；從最初沉睡的花朵，也都心花怒放，漂亮極了；可愛(ài)的鳥(niǎo)越來(lái)越多，它們嘰嘰喳喳地飛向屋檐，對(duì)窗里還在沉睡的人們喊：“天已經(jīng)亮啦！快起來(lái)開(kāi)始新的一天吧！”
現(xiàn)在八點(diǎn)了，我依依不舍地走向溫暖的家。日出原來(lái)這么美，和錢塘江的漲潮一樣，這也是一個(gè)多么偉大的奇觀！
四年級(jí)作文 篇20
“叮”的一聲，楊老師滿臉笑容地走進(jìn)了教室。他看見(jiàn)楊老師左手拿著一枚硬幣，右手拿著一張卡片。楊老師對(duì)我們說(shuō)：誰(shuí)能把硬幣放在這張卡上，誰(shuí)就贏了。如果他倒下了，他就會(huì)輸。尹跑了過(guò)來(lái)，抓起卡和硬幣就出發(fā)了。他只是拿起硬幣，輕輕地放在紙上。不到2秒就掉了。于是他進(jìn)行了第二次，像上次一樣輕輕放下，但又失敗了。尹可憐巴巴地走到張曉嵐面前。她走上前去，拿起硬幣，輕輕地把它放在卡片上，但它還是像尹一樣失敗了。張曉嵐利用了第二次機(jī)會(huì)。這一次，他非常小心地把它放了起來(lái)。結(jié)果，他握了握他的'手，丟下了硬幣。張曉嵐以為就完了，卻傷心地離開(kāi)了賽場(chǎng)。
說(shuō)到我，我用了和他們一樣的方法。第一次失敗，第二次想在這里展示自己的威望，讓大家看著我。但是我又失敗了，我又失敗了。楊老師看見(jiàn)在下面舉起手，又放下了。最后，他被楊老師叫起來(lái)，卻看到走了上來(lái)。他問(wèn)楊老師，你能看到他被折疊嗎？楊老師說(shuō)：有。我看到他折起來(lái)，把硬幣放在卡上，慢慢地拉。我們?yōu)橥鮿P蒂歡呼。
這個(gè)班真的很開(kāi)心。
四年級(jí)作文 篇21
小刺猬很可愛(ài)，可是，因?yàn)樯砩隙际羌饧獾拇�，所以，沒(méi)有人和它交朋友。
蕩秋千啦！小動(dòng)物們紛紛跑來(lái)，小刺猬也不例外，小猴來(lái)推秋千。先是小貓，再是小松鼠，最后到小刺猬了，小猴卻停下來(lái)，因?yàn)椋〈题砩隙际谴�，萬(wàn)一不小心碰到了，就要受傷啊！小松鼠認(rèn)為小刺猬實(shí)在太可憐了，就和它交了朋友。
有一天，小松鼠坐校車時(shí)看見(jiàn)了小刺猬，高興地向它揮揮手，示意它過(guò)來(lái)坐在自己旁邊。突然，一個(gè)急剎車，弄得小動(dòng)物們東倒西歪，小刺猬也撞到了小松鼠。小松鼠摸了摸被扎痛的.臉，又裝作沒(méi)什么事兒一樣。小刺猬發(fā)現(xiàn)了，難過(guò)地走開(kāi)了。
過(guò)圣誕節(jié)了，小動(dòng)物們都收到了禮物，只有小刺猬沒(méi)有。小動(dòng)物都回家后，它才收拾一下書包，失望地走出了校園。這時(shí)，小動(dòng)物們抱著一個(gè)禮物走來(lái)，小刺猬開(kāi)心地打開(kāi)禮物，發(fā)現(xiàn)里面都是棉花，這讓它很失望。然后小動(dòng)物們把棉花插在小刺猬的刺上，現(xiàn)在它全身都軟綿綿的。小動(dòng)物們抱住小刺猬，它高興地笑開(kāi)了花，因?yàn)檫@是它第一次感受到朋友的溫暖。
四年級(jí)作文 篇22
從小我就看見(jiàn)大人有許多秘密，而自己卻沒(méi)什么秘密，就覺(jué)得很好奇，想擁有自己的秘密。
我把我的想法告訴了外婆，可她卻說(shuō)“小孩子能有什么秘密，別想精想怪的，好好讀書才是硬道理！”那時(shí)，雖然并不想聽(tīng)外婆的，但自己畢竟還是個(gè)小孩子，要聽(tīng)大人的，所以也就沒(méi)想過(guò)了。
有一次，我和朋友一起玩時(shí)看見(jiàn)幾個(gè)大孩子在一起神神秘秘地說(shuō)些什么，想是有什么秘密。那時(shí)的我正處在叛逆階段，突然想起了外婆的話，心想：不讓我有秘密我就偏有！于是我對(duì)好朋友張初凌說(shuō)：“初凌，我們也來(lái)制造點(diǎn)自己的秘密吧�！薄昂猛�！”初凌嚷到。于是我們就開(kāi)始制造秘密了。
我和她分別把家里的'小玩具拿出來(lái)，裝進(jìn)一個(gè)精致的小盒子里，再各許一個(gè)愿望，裝進(jìn)那個(gè)小盒里。把小盒子蓋好，埋進(jìn)地里。幼時(shí)的我們畢竟還很稚氣，我竟然小心翼翼地對(duì)她說(shuō)：“這是我們共同的秘密哦，不要告訴別人。”“噓，小聲些，不要讓其它人聽(tīng)見(jiàn)了我們的秘密�！彼孟癖任疫�要緊張。我們左望望，右望望，連大氣都不敢出，話都不趕講，生怕有人發(fā)現(xiàn)了我的秘密，
現(xiàn)在我已經(jīng)擁有了許多秘密，有些連我自己也忘記了。但這件事我卻從沒(méi)忘記過(guò)，就好像真的被鎖在了記憶的寶盒里似的，揮之不去…
四年級(jí)作文 篇23
我一向討厭狗，它每天至少得叫二十次，見(jiàn)了人就叫，狠點(diǎn)的話就會(huì)咬人！就兩個(gè)字形容它：討厭！這樣叫就算了，它有時(shí)叫的像鬼哭狼嚎似的聲音，使人立馬全身長(zhǎng)滿了小疙瘩，還是一句話：討厭！
它總是欺負(fù)溫順的貓，它倆見(jiàn)了，幾乎都是狗勝出，狗的身上幾乎沒(méi)有傷痕，而貓的身上卻傷痕累累，如果有兩只狗是死對(duì)頭，它們一定會(huì)互相殘殺，誰(shuí)也不分勝負(fù)，導(dǎo)致它們兩敗俱傷。它從不欺負(fù)比自己大的動(dòng)物，總喜歡欺負(fù)比自己小的動(dòng)物，比如：貓，其它較小的狗。
但是，自從我看了關(guān)于狗的書后，我的想法出現(xiàn)了翻天覆地改變。
每次打獵或看家時(shí)，它總是豎著耳朵，認(rèn)真傾聽(tīng)每一個(gè)聲音，只要有一點(diǎn)風(fēng)聲，它就會(huì)進(jìn)入警戒狀態(tài)，時(shí)刻保護(hù)著主人，就算老虎來(lái)了，它也敢斗一斗，就算它自己還有一滴血，一口氣，也會(huì)保護(hù)自己的`主人。
它從不會(huì)背叛自己的主人，它總是每時(shí)每刻跟著主人，像一位保鏢似的保護(hù)主人，就算自己死了，也不會(huì)出賣主人。這是我想起了《忠犬八公》和小古文《義犬救主》
狗的負(fù)責(zé)，忠誠(chéng)，警惕。正是《忠犬八公》中的小八的忠誠(chéng)，才有小八的雕像。正是《義犬救主》里，狗的負(fù)責(zé)，警惕，才使他們一家免于災(zāi)難。
四年級(jí)作文 篇24
有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡風(fēng)雪傲霜枝的紅梅，而我卻惟獨(dú)喜歡不令人注目的夾竹桃。我喜歡夾竹桃的清新典雅。在我家門口種著兩棵幾乎長(zhǎng)得一模一樣的夾竹桃。它們像兩個(gè)精神抖擻的士兵保護(hù)著我們的安全。每天放學(xué)回家，撲鼻的是一陣幽香，入目的是綠綠的葉子和紅霞或白雪似的花朵，立刻就感覺(jué)到仿佛走進(jìn)了自己的家，大有賓至如歸之感了。
每棵夾竹桃上都開(kāi)著兩種顏色的花---紅色的和白色的。紅色的花朵讓我想到火，白色的花朵讓我想到雪。火與雪是不相容的：但是這兩中顏色的花卻融洽地開(kāi)在一起，宛如火上有雪，或雪上有火。我天天從它們身邊走來(lái)走去。夾竹桃卻
在那里悄悄地一聲不響，一朵花敗了，又開(kāi)出一朵，在和煦的.春風(fēng)里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出什么特別茂盛的時(shí)候，也看不出什么特別衰敗的時(shí)候。這兩棵夾竹桃總是默默奉獻(xiàn)著自己的一切。給人們帶來(lái)一幅美麗的景色和淡淡的幽香，那兩棵夾竹桃，對(duì)我精神上的貢獻(xiàn)是非常大的，周敦頤說(shuō)牡丹是花中君子。我覺(jué)得，夾竹桃更能稱為是花中君子，我覺(jué)得，夾竹桃不雍容華貴，給我的美卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)牡丹的雍容華貴。
我愛(ài)夾竹桃，愛(ài)它的美麗，更愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)。
四年級(jí)作文 篇25
奶奶在老家養(yǎng)了好多雞，她選了一只最肥的準(zhǔn)備殺掉燉雞湯。剛把這雞拉出雞籠，它就滿院子亂跑亂飛，好不容易才把它抓了回來(lái)。
爺爺端上一個(gè)臉盆，奶奶告訴我這是裝雞血用的，奶奶和爺爺互相配合把雞腳捆上，奶奶把雞的頭按住，爺爺拿著刀，把雞的喉管割開(kāi)了，“好殘忍呀！”我不禁說(shuō)。雞撲騰撲騰幾下就不動(dòng)了，鮮血一滴一滴的流進(jìn)臉盆……
奶奶提高雞腳讓血繼續(xù)流，爺爺去端熱水，奶奶告訴我要拔雞毛了，我心頭一震，天那，多么可怕，想想拔一根頭發(fā)都很疼呢！爺爺?shù)臒崴松�，奶奶把雞放在熱水里，雞好像偶爾還在顫動(dòng)一下，一會(huì)就完全不會(huì)動(dòng)了，奶奶把雞毛一根一根的拔下來(lái)，這場(chǎng)景我可受不了，真的不敢看，等我慢慢睜開(kāi)眼睛，透過(guò)指縫往外看時(shí)，它早已經(jīng)成為一只“無(wú)毛雞“了。
奶奶把雞接過(guò)，帶到廚房，我跟了過(guò)去，奶奶拿著刀，把雞剁成一塊一塊的'，�。㈦u好恐怖呀！那時(shí)我才四歲，可那一幕，我難以忘懷！還好城里的菜場(chǎng)是把雞殺好了讓你帶回去的，如果要在家里殺的話，我可下不了手。
四年級(jí)作文 篇26
好久沒(méi)有看到清風(fēng)的文字了！
多么希望可以看到清風(fēng)出沒(méi)的影子。
一個(gè)寫作者，在一個(gè)大集體里面，消失了，不會(huì)有人知道的，難道不是嗎？但是，對(duì)于一個(gè)寫作者，突然消失在愛(ài)好他文字的支持者面前，那是一件很重大的事情。清風(fēng)，你該出現(xiàn)啦！
在這方，可以清楚地感受到清風(fēng)有著很大的壓力，可以感受到清風(fēng)在很努力，而這方的我的，卻仍舊如此淡定，只想著爭(zhēng)取這周末的時(shí)間，把這周發(fā)生的所有認(rèn)為值得記錄的.事情記錄下來(lái)！
這個(gè)星期，前桌給自己好幾個(gè)笑臉的紋身貼，自己收了，而且貼了！同桌說(shuō)，沒(méi)事，只要我敢貼，她就不用擔(dān)心被老師罵了。班長(zhǎng)都貼了，班主肯定站在班長(zhǎng)這邊的！其實(shí)，并不是真的喜歡這紋身貼，只是，猛地想起清風(fēng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的，要時(shí)刻給自己畫個(gè)笑臉。于是自己貼了！后面那幾個(gè)男生都說(shuō)我跟他們同流合污了，都說(shuō)我變了，這紋身貼不是我該貼的東西，我笑笑，沒(méi)說(shuō)什么，繼續(xù)寫字。
只是很莫名其妙，會(huì)惦念一個(gè)未曾謀面的文字愛(ài)好者！
四年級(jí)作文 篇27
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)了。
看。那才睡醒的小草從土地里偷偷地冒了出來(lái)；看，那竹筍也用尖尖的頭頂破了土地。艱難的鉆了出來(lái)；看。那野花也悄悄地綻放。大地一番嫣紅姹紫。
瞧，小河邊的柳絲也芽了，那一棵棵小小的嫩綠的枝芽，從柳絲上冒出來(lái)。微風(fēng)吹來(lái)，一條條嫩綠的柳絲隨風(fēng)飄搖，像一個(gè)妖嬈的舞女。河里的'鴨子自由地游來(lái)游去，時(shí)而呀呀地叫著：“春天來(lái)了，真好！真好！‘小燕子也從南方趕了回來(lái)，欣賞這春天的美好，它們時(shí)而停在柳絲上唧唧叫著，時(shí)而在藍(lán)天中快樂(lè)的飛翔。柳絲，枝芽，小燕子，拼成了一個(gè)光彩奪目的春天。
不知怎么的，下起了一陣蒙蒙的細(xì)雨，在這雨貴如油的天氣中，孕育了一個(gè)冬天的桃花終于綻放了，粉紅粉紅的，在遠(yuǎn)處看，模模糊糊的一片粉紅，近一點(diǎn)，似乎一位嬌小美麗的小公主，偶爾掉落的幾片花瓣，就像一個(gè)美麗的世界。
漸漸的，雨停了，小草上遺落得幾棵雨珠，反射出燦爛的光，使小草顯得更加精神；桃花上遺落幾滴雨珠，使桃花顯得更加?jì)趁�；柳絲上遺落幾滴雨珠，使柳絲的生命顯得更加蒼翠，繁榮。
春天，真美！
四年級(jí)作文 篇28
別人都說(shuō)：“好成績(jī)出于勤奮�！边@樣的例子我就知道一個(gè)。
在一次數(shù)學(xué)考試中，班上的數(shù)學(xué)尖子小明又考了100分。他望著滿分的卷子興高采烈地問(wèn)自己的差生同桌：“小剛，你考了多少分吶？！”可是小剛卻一聲不吭地坐在位置上望著試卷發(fā)呆。小明一連問(wèn)了很多次，小剛一直不回答。好奇心極強(qiáng)的.小明，便乘小剛不注意一把搶過(guò)他的卷子。一看，他不看還好，一看被嚇了一跳。小剛只考了50分？！雖然他知道小剛的成績(jī)不是很好，可他沒(méi)料到小剛的成績(jī)這么差。雖然，他平時(shí)不是很愛(ài)炫耀，可這一次卻忍不住了，：“大新聞，大新聞，我和小剛真是一對(duì)唱反調(diào)的同桌呀！你們看，我考100分，可他卻偏偏考個(gè)50分。哈！哈！…”小明邊說(shuō)還邊把他和小剛的試卷拿在手上揚(yáng)起來(lái)。頓時(shí)，嘲笑聲在小剛耳邊傳開(kāi)了。這一次小明可把小剛給惹火了，小剛在心里暗下決心：我下次一定要考個(gè)100分。一定要讓他們看得起我，不敢取笑我。
從此，小剛每天放學(xué)后仿佛聽(tīng)不見(jiàn)下課鈴聲，仍坐在教室里認(rèn)真做著題目。遇到不會(huì)做的題目就問(wèn)老師，而老師也毫不介意地留下”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
這時(shí)，小剛和小明同時(shí)低下了頭。但不同的是，前者是出于羞澀，后者卻是出于慚愧。
四年級(jí)作文 篇29
我們的教室沒(méi)有巴黎羅浮宮那么壯觀，沒(méi)有北京故宮那么雄偉，也沒(méi)有白金漢宮那么豪華。但是，它干凈，整齊，安靜。是我們成長(zhǎng)的沃土。
我們的教室是干凈的�？�，講桌上，看不見(jiàn)那一粒粉塵，窗子上，尋不到一絲灰塵，黑板上，也未曾留下粉筆的字跡。明明凈凈的講桌，明明凈凈的窗子，明明凈凈的黑板，我們的教室呀，仿佛是一個(gè)剛經(jīng)水的洗禮的世界，一個(gè)賞心悅目的世界。
我們的教室是整齊的�？�，那課桌一張一張地向后排列著，儼然訓(xùn)練過(guò)兵士列隊(duì)；書桌上，課本在那兒比整賽齊；在教室的一隅，掃帚立在那兒，像畫家著意畫上去的小山。整齊的`書桌，整齊的課本，整齊的掃帚，就像演練著的一支支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍，令人賞心悅目。
我們的教室是安靜的。上講授課時(shí)，沒(méi)有同學(xué)吵雜的聲音，只有老師在黑板上寫字的聲音；上自習(xí)課時(shí)，沒(méi)有同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)，只有電扇在輕輕地歡唱。有時(shí)，甚至連一根針掉在地上的聲音都能驚起同學(xué)一片。
我們的教室同是我們成長(zhǎng)的沃土。在這一片沃土上，我們培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)興趣，拋棄了無(wú)聊的煩惱，培養(yǎng)了自己健康的情操，凈化了心靈，摒棄了雜念。
我們的教室，干凈，整齊，安靜，是我們成長(zhǎng)的沃土。教室啊，我們愛(ài)你！
四年級(jí)作文 篇30
我是一個(gè)十足的吃貨，別看我年紀(jì)小，吃過(guò)的美食可不少，不過(guò)我最愛(ài)吃的還是烤鴨了。
在家門口菜場(chǎng)的一條弄堂里，每天傍晚都會(huì)有一個(gè)人來(lái)賣烤鴨。這可以說(shuō)是我吃過(guò)最好吃的烤鴨。
看著烤鴨那金黃的.色澤，油亮的表皮，總能勾起人的食欲。今天，我奉命去買半只烤鴨，來(lái)到攤前，在他片皮的時(shí)候，我就忍不住拿來(lái)一個(gè)鴨腿迫不及待地吃了起來(lái)。一口下去，先是酥脆的鴨皮，隨著“嘎吱”一聲，一層油滲了出來(lái)，然后就是鮮嫩多汁的肉。每每撕下一片放在嘴里咀嚼，總會(huì)有一種幸福感。吃完雞腿，滿嘴是油，伸出舌頭舔了一圈，真是回味無(wú)窮。
回到家，盼著晚飯的到來(lái)，想著烤鴨，做作業(yè)也心不在焉。終于熬到了吃飯。看到媽媽端上來(lái)一盤烤鴨，頓時(shí)食欲大發(fā)。拿起一張面餅，夾起一塊肉，蘸蘸面醬，用餅卷起來(lái)，這便是烤鴨最經(jīng)典的吃法。鴨本來(lái)很油，不過(guò)加上餅吸掉了油，再加上面醬厚實(shí)的口感和甘甜的味道，這真是一大享受。
我們?cè)匠栽狡饎�，不一�?huì)兒，盤子就見(jiàn)底了。這烤鴨肥而不膩，口感甚好，不過(guò)不宜多吃，但偶爾吃一次還是可以的。
四年級(jí)作文 篇31
語(yǔ)文作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)……我坐在桌旁，看著那洶涌的各科作業(yè)眉頭緊皺，心中又一次喃喃地說(shuō)：這么多的作業(yè)，什么時(shí)候才能拿起那夢(mèng)中的畫筆，去描繪那清澈的小河，蔚藍(lán)的天空，快活的小鳥(niǎo)……
偶得閑假，我就躺在碧綠的草地上，望著天空上悠悠的白云，快活的小鳥(niǎo)，它們是那么的無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有一絲煩惱。白云可以在蔚藍(lán)的天空中跳著舒曼的舞蹈；小鳥(niǎo)可以飛向它所向往的一切地方，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。但，我卻……他多想變成一朵白云，無(wú)拘束的在蔚藍(lán)的天空中漫游；他多想變成一只小鳥(niǎo)，去領(lǐng)略那美好的一切，一切……
望著那悠閑的白云，快活的小鳥(niǎo)，嬉戲的小魚，我的心中總是充滿希望……
緊張的考試過(guò)去了，我心里像卸下了萬(wàn)快鉛塊似的，輕松極了。剛一考完，我就像出籠的小鳥(niǎo)一樣奔回家去。誰(shuí)知?jiǎng)傄荒闷鹦膼?ài)的畫筆，客廳里就傳來(lái)了爸爸那熟悉又嚴(yán)厲的'聲音：“雖然考完了，但是不能過(guò)于輕松，把后面的課預(yù)習(xí)一下。我的心頓時(shí)涼了半截。望著窗外的白云，小鳥(niǎo)，嬉戲的小魚，我的心中再次充滿希望，但不得在一次放下心愛(ài)的畫筆……
夜晚，我做了一個(gè)美好的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我變成了一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)，在廣闊的天空中飛翔……
四年級(jí)作文 篇32
突然有一種強(qiáng)烈的要求，要求自己能寫出幾騙恐怖小說(shuō)。希望自己的小說(shuō)惟妙惟肖，有一種身臨其境的感覺(jué)，讓讀者不禁冷汗冒出，感嘆出對(duì)文章的敬佩。當(dāng)然，自己也知道自己的文化水平無(wú)論如何也成功不了。但是這幾天卻在辛苦的尋找靈感，希望能醒悟出某種缺少的恐怖感覺(jué)，來(lái)為自己寫出比較驚人的作文。要求也不高，小說(shuō)出來(lái)能使二年級(jí)的小朋友吃一驚的就足夠了。
恐怖象征著黑夜，所以幾天晚上不睡覺(jué)，一人出來(lái)買飲料，順道摸摸感覺(jué)。夜黑漆漆的'，樹(shù)林邊總有幾只閃亮亮的眼睛死盯著。盡管有路燈，也維持不了一條路白天的那種光亮。也好，嚇人一點(diǎn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)更是歡喜。一路走來(lái)，總是覺(jué)得后頭有人跟著，所以我一邊左閃，一邊右閃，為的是讓壞人嚇住，可以逃之夭夭。其實(shí)嘛，后面人都沒(méi)有。高興，因?yàn)楦杏X(jué)一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延出來(lái)了。
原本就膽小的我，當(dāng)然對(duì)黑漆漆的夜晚有強(qiáng)烈的敏感，無(wú)論是街上的狗叫聲還是笑聲，這都足以讓我心驚膽寒。我也希望以后膽子放開(kāi)一些，遇到鬼的那種節(jié)日也能對(duì)付。
等我哪天寫出恐怖的小說(shuō)來(lái)，請(qǐng)你為我鼓鼓掌喔~！
四年級(jí)作文 篇33
窗外，一片詳和；窗內(nèi)，一陣沉悶……六年級(jí)一次考試，我失誤了，放學(xué)后留在教室里，不想回家。望著試卷上慘淡的分?jǐn)?shù)，心里波瀾起伏，怎么會(huì)這樣呢？我一遍一遍地問(wèn)著自己，卻怎么也找不出來(lái)答案�！班保 贝巴�，小鳥(niǎo)們還在樹(shù)上歡樂(lè)地歌唱，原本悅耳的歌聲，在我聽(tīng)來(lái)卻顯得單調(diào)乏味之極！走到窗前，以手觸窗沿，前幾天還被磅礴大雨打得垂頭喪氣的丁香花此時(shí)已經(jīng)驕傲地抬起了頭，隨風(fēng)而舞。隨心而擺，像一個(gè)個(gè)打了勝仗的將軍，想要大場(chǎng)向全世界宣告它們的“驕人戰(zhàn)績(jī)”呢！窗外，剛剛羽翼豐滿的'小鳥(niǎo)，正在片著兄輩父輩飛翔而躍躍欲試呢，3、2、1，起飛！小鳥(niǎo)沉著地張開(kāi)翅膀，熟練地收爪揮翅，搖搖擺擺地飛了起來(lái)，令我驚訝的是從它那稚嫩的姿態(tài)竟也能看出一點(diǎn)老鷹的風(fēng)采！窗外，夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)的萬(wàn)丈光芒被地平線一點(diǎn)一點(diǎn)收入囊中，太陽(yáng)不甘地把最后一縷光芒撒向人間，似科在說(shuō)：明天又將是嶄新的一天。是啊，嶄新的一天，不管好的壞的，時(shí)間老人都會(huì)把它抹平，我們只有不停地努力，不停地創(chuàng)下新的戰(zhàn)績(jī)！我看著窗外的一切，心中暗暗下定了決定！
四年級(jí)作文 篇34
我是一個(gè)橙子，一個(gè)黃澄澄的橙子……
春天，我還是一個(gè)剛來(lái)到世界上的小毛孩子。葉子阿姨總是為我遮風(fēng)擋雨：大風(fēng)吹來(lái)，是她擋在我面前，使我免于被大風(fēng)吹落；大雨襲來(lái)，是她為我擋住雨點(diǎn)，我才逃過(guò)了被雨點(diǎn)打落的命運(yùn)。她那翠綠鮮嫩的身影永遠(yuǎn)地印在了我的心里。
春天，是一個(gè)美好的'季節(jié)，一滴滴雨露給了我營(yíng)養(yǎng)，一束束陽(yáng)光使我茁壯成長(zhǎng)。我脫下了綠色的兒童裝，換上了雪白的衣裳，蜜蜂、蝴蝶收到了我們的邀請(qǐng)信，紛紛前來(lái)品嘗�？粗@一幕幕，我開(kāi)心極了。
夏天，我已從一個(gè)小毛孩子長(zhǎng)成了少年。夏天是一個(gè)壞脾氣的小孩，它攜著狂風(fēng)暴雨而來(lái)，我的兄弟們好多都被刮下了大樹(shù)，結(jié)束了生命。各種害蟲也趁虛而入好多同胞都進(jìn)了害蟲的肚子。眼看著葉子阿姨的嫩綠漸漸被枯黃取代，我心疼極了，卻又無(wú)能為力。農(nóng)民伯伯來(lái)了，他用農(nóng)藥把害蟲都消滅了。而我呢，早已換上了綠衣服，成了一個(gè)青橙子。
秋風(fēng)蕭瑟，許多葉子離開(kāi)了大樹(shù)，我目送著葉子阿姨的離去，已慢兩行熱淚流下。我成熟了，被放進(jìn)箱子里。我的生命是如此短暫，又是如此的快樂(lè)。我為人類獻(xiàn)出了一切，我活得有價(jià)值！
我是一個(gè)橙子，一個(gè)黃澄澄的橙子……
四年級(jí)作文 篇35
桑娜拉開(kāi)了帳子。漁夫看到自己的五個(gè)孩子身邊，睡著蜷縮著身體的兩個(gè)淺黃頭發(fā)的孩子，這正是西蒙的'孩子，他們呼吸均勻而平靜，睡得十分香甜。“哦，桑娜，原來(lái)他們?cè)缇捅荒惚У竭@兒了，你做的很好，我還以為你怕增加我們生活的負(fù)擔(dān)，不愿意收養(yǎng)這兩個(gè)可憐的孩子呢，我們想到一起去了。”漁夫說(shuō)道�！翱墒俏覀円院蟮娜兆釉趺催^(guò)呢，現(xiàn)在我們需要養(yǎng)七個(gè)孩子了，咱們今天一點(diǎn)魚都沒(méi)有打到啊，這可怎么辦呢，明天我們的孩子還可以吃剩下的一點(diǎn)黑面包那兩個(gè)孩子吃什么呢？他們那么小，怎么吃得下那么難以下咽的黑面包呢？”桑娜憂愁地說(shuō)�！皼](méi)事的，今天天氣不好，以后我每天多撒幾網(wǎng)，辛苦一點(diǎn)，我們自己再節(jié)省一點(diǎn)，應(yīng)該會(huì)好起來(lái)的�！睗O夫安慰著桑娜，疲憊地睡去了。第二天一早，桑娜就把昨天晚上匆忙補(bǔ)好的破帆和漁網(wǎng)以及其它的出海用具遞給丈夫，漁夫看著熟睡中的孩子，轉(zhuǎn)身邁著堅(jiān)定的步伐走出家門，此時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)照亮了他的小屋。今天真是個(gè)好天氣，他心想。桑娜目送丈夫遠(yuǎn)去的身影，開(kāi)始了忙碌的新一天。
四年級(jí)作文 篇36
人，都有自己喜歡的東西，有的人喜歡煙花，有的人喜歡小動(dòng)物，有的人喜歡……而我，卻偏偏喜歡天空中隨時(shí)都能見(jiàn)到的云彩。
那一天清晨，我倚在窗口向遠(yuǎn)處望去，時(shí)而，有幾朵乳白色的云朵悠悠地從頭頂飄過(guò)，它們看過(guò)去好像很快樂(lè)，又似乎在邀請(qǐng)我加入它們的游玩隊(duì)伍中。
看那邊，有一朵白云“化身”為小白兔，歡快地向前奔跑著。不好，小白兔身后的一朵白云變成了一只兇狠的惡狼，追著小白兔，周圍的一些零碎的白云好像是惡狼經(jīng)過(guò)時(shí)留下的口水�？磥�(lái)，這只惡狼已經(jīng)餓了三天三夜了。不一會(huì)兒，小白兔就跑進(jìn)了云群中，消失得無(wú)影無(wú)蹤，再看看那只可憐的惡狼，咦，它也消失了，惡狼是不是追著小白兔也進(jìn)入了“異次元空間”？真有趣！
往西看，云朵又好像化身為波濤洶涌的大海，大海沸騰了，一道道涌，一排排浪，浪推著浪，浪牽著浪……那景象，可壯觀啦！
咦！調(diào)皮的云朵又變成了月亮，一會(huì)兒圓得像塊大餅，看得我口水直流三千尺；一會(huì)兒又像一把彎鐮刀，它代表著豐收的`喜悅；一會(huì)兒又變得……
��！變幻莫測(cè)的云朵，我愛(ài)你！你是那么的美麗，又是那么的神秘。雖然你的“一生”像驚鴻一般短暫，卻又是那么絢麗多姿！
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