【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)景作文51篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇1
秋葉伴隨著和煦輕柔的微風(fēng),白云飄逸的藍(lán)天伴隨著遍地金黃的田野,好似一顆晶瑩剔透的寶石,鑲嵌在人們的眼中。隨著人們一天的忙碌與汗水,夜幕漸漸降臨。
窗外,萬(wàn)家燈火早已亮起,像是星羅棋布的繁星錯(cuò)落有致的鋪灑在地面,慢慢的,慢慢的,月亮好似一把利劍,照亮了整個(gè)漆黑的夜空,但是我的心里卻久久不能平靜,坐在床上,一個(gè)發(fā)自我內(nèi)心的聲音反復(fù)在我耳邊回蕩:“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)人!
想起這件事,我的'心里仍然充滿了內(nèi)疚之情,即使它已漸漸遠(yuǎn)去……
那是一個(gè)雨天,雨淅淅瀝瀝的下著,如絲如縷鋪灑大地,伴隨著爸爸遠(yuǎn)去的腳步聲,我小心翼翼的打開(kāi)了電視,正當(dāng)我洋洋得意之時(shí),大雨突然傾盆而下,
風(fēng)兒突然像發(fā)瘋似得鞭打著世界,又像是脫韁的野馬奔騰,怒號(hào)著,院子里的大樹(shù)像站不穩(wěn)腳的士兵,搖搖晃晃!芭尽钡囊宦,雷電像一把剪刀,撕破了這溫馨與恬靜,電視突然閃了一下,緊接著又像是流星墜落,變得像夜一樣漆黑……
爸爸不一會(huì)便回來(lái)了,我向他承認(rèn)了這個(gè)事實(shí),并誠(chéng)懇地向他道歉,爸爸并沒(méi)有不分青紅皂白的責(zé)怪我,而是向我微笑,并跟我說(shuō)出了讓我一輩子難忘的話:“孩子,沒(méi)有秋日落葉的飄零,何來(lái)新春綠芽的美麗?在人生中會(huì)有許多挫折與錯(cuò)誤,就看你能不能迎來(lái)那美麗的春天……”話沒(méi)說(shuō)完,我的一顆帶著懺悔的淚珠便滾落下來(lái),淚水模糊了我的視線。
微笑,是春天的一絲新綠,是驕陽(yáng)下的一抹濃蔭,是初秋的一縷清風(fēng),更是嚴(yán)冬的一股暖流,父愛(ài)無(wú)言,但它比母愛(ài)更偉大,更無(wú)私,更樸實(shí)。
夜,依然寂靜,我凝視著窗外,那繁星般的燈火一點(diǎn)點(diǎn)墜落,伴隨著我心中的寒冷消失的無(wú)影無(wú)蹤......
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇2
給我留下深刻印象的,就數(shù)三里屯的銀杏大道了。
金秋,在離銀杏葉凋謝還剩兩星期的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去了銀杏大道看銀杏。一走進(jìn)銀杏大道我就看到了一片金黃。道路的兩旁整整齊齊地栽種著兩排銀杏樹(shù),
筆直的樹(shù)干上生出了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干,枝干上長(zhǎng)滿了金黃色的銀杏葉。銀杏樹(shù)的樹(shù)枝斜向道路中心的上方伸展開(kāi)來(lái),搭成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的金黃色的通道。通道中飛舞著金黃色的樹(shù)葉,像一只只金色的蝴蝶。地上也被裝飾的像一塊金黃色的地毯。
來(lái)自世界各地的游客幾乎都在拿著手機(jī)拍照,我和爸爸媽媽也拍了不少照片:有我坐在銀杏葉堆里的`,有我故意把銀杏葉扔到媽媽頭上的,還有我跳進(jìn)銀杏葉堆里,把落葉濺的四處飛揚(yáng)的照片呢……
多么美麗的銀杏大道!想去的快來(lái)呀!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇3
過(guò)年時(shí),我家養(yǎng)了兩盆水仙花,它們長(zhǎng)得可漂亮了。那修長(zhǎng)的葉子,嫩嫩的、濕濕的、綠盈盈的,仔細(xì)一瞧,一束束的綠葉間包裹著一串串的花骨朵兒,害羞極了。
仿佛是百花女神派來(lái)的使者。
最近幾天,花骨朵兒陸續(xù)綻開(kāi),那白玉色的六角形花瓣兒,如同小朋友那一張張迷人可愛(ài)的小臉蛋。一陣微風(fēng)吹過(guò),花蕊微微顫動(dòng),散發(fā)出清幽的暗香。
它,姿態(tài)小巧秀麗,碧綠的花桿把它托得高高的,那樣的挺拔,無(wú)論是含苞欲放的花朵,還是已盡情盛開(kāi)的花朵,多像一位位害羞的小姑娘低著頭。
也好像一位位沒(méi)睡好覺(jué)的人正在打磕睡哩!看了真叫人愛(ài)不釋手呀!白白的花瓣,黃黃的花蕊,仿佛涂上了一層白銀和黃金,在陽(yáng)光下顯得格外嬌嫩。水仙花怒放的日子里,微風(fēng)
輕吹,清香慢慢飄進(jìn)你的鼻子里,那時(shí),你早已沉醉到那陣陣香氣里了,令你百聞不厭。一朵朵,一片片的水仙花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著,今天你開(kāi),明天它開(kāi),誰(shuí)也不愿落后掉隊(duì)。就幾天的時(shí)間,那么多的`花骨朵幾乎全部開(kāi)放,只有少數(shù)幾朵大概是營(yíng)養(yǎng)不足晚開(kāi)了幾天。
我已是非常的心滿意足了。這些日子,這位水仙小姐給我們家增添了不少美麗和生機(jī),使新春的氣息中帶上了一絲甜味,除去了我所有的不快樂(lè)和煩惱。
我常常癡癡地看著水仙花,情不自禁地贊嘆它的嫵媚,真不愧是美麗可愛(ài)的寒冬仙女啊!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇4
彈指間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們就要對(duì)石壩小學(xué)說(shuō)“拜拜”了。告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),告別一草一木一花,告別那熟悉的泥土味。此時(shí)此刻,校園生活中許許多多的美好回憶浮現(xiàn)在眼前。
記得校園西北角那棵高大的桂花樹(shù),就像一把綠色的巨傘,又像一朵漂亮的蘑菇。夏天,我們?cè)跇?shù)下乘涼、嬉戲,桂花樹(shù)早已成了我們親密無(wú)間的朋友。
秋天,桂花開(kāi)了,同學(xué)們聚集在樹(shù)下享受著桂花的芳香,濃郁的香味沁人心脾,讓人神清氣爽。 學(xué)校那巨大的鐵門(mén)也讓人勾起不少的回憶。大風(fēng)吹來(lái)時(shí),隆隆直響,宛如雷聲陣陣。
開(kāi)關(guān)時(shí)哐當(dāng)一聲,著實(shí)刺耳,卻讓校園更加安全?缛氪箝T(mén),我們從幼稚變得懂事,走出大門(mén),我們一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才。 最難忘的莫過(guò)于學(xué)校的`舞臺(tái),
因?yàn)橥瑢W(xué)們最喜歡的事情總是在舞臺(tái)上發(fā)生。一次又一次的頒獎(jiǎng)典禮在舞臺(tái)上進(jìn)行,一張張獎(jiǎng)狀印著一張張笑臉,多么美麗呀!節(jié)日里,舞臺(tái)上不僅一次次給我們展示出精彩的節(jié)目畫(huà)面,還給我們提供了展示才藝的平臺(tái)。學(xué)校一聲聲正義的號(hào)令總是從舞臺(tái)上發(fā)出,一次次德育訓(xùn)話也是在舞臺(tái)上進(jìn)行。
一代又一代的石壩人守紀(jì)律、講文明、樹(shù)新風(fēng)的良好習(xí)慣都在這里孕育而生,是舞臺(tái)教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕?校園里寬闊的操場(chǎng)、明亮的教室、筆直的旗桿、高高飄揚(yáng)的五星紅旗、鮮艷的花朵,無(wú)不令人陶醉。
校園里濃濃的親情、甜甜的話語(yǔ)、朗朗的笑聲無(wú)不讓人欣慰。校園的每一個(gè)角落,無(wú)不讓人難以忘懷。 母校,我愛(ài)你!我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的一切!今天,你為我們騰飛添羽,明天我會(huì)為你的美麗添彩!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇5
昨天,天空格外晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,天氣也不太熱,爺爺帶著我去離家不遠(yuǎn)的公園散步。
我們興高采烈地沿著一條鋪著奇形怪狀的石頭的小路向公園走去,到了公園,看見(jiàn)了川流不息的.人群,有的人在健身,有的人在旁邊的廣場(chǎng)上跳舞,還有的人在滑輪。
放眼望去,一顆顆高大粗壯的樹(shù)像一位位士兵保衛(wèi)公園。那一朵朵花兒像一個(gè)個(gè)伴著音樂(lè)翩翩起舞的舞女,正在歡樂(lè)地跳舞呢!樹(shù)木旁邊有一條小溪,小溪里有許多小魚(yú),魚(yú)兒在小溪里游來(lái)游去。
有的在小溪里嬉水,有的在小溪里成群結(jié)對(duì)地“?散步”,還有的在一旁靜靜地休養(yǎng),我想:它肯定睡著了吧!我撿起一粒小石子向小溪扔去,“撲通”一聲,小溪里波光粼粼,接著波紋越來(lái)越大,也越來(lái)越隱隱約約的了。
我離開(kāi)了小溪向秋千走去,那是沒(méi)有人蕩秋千,我就坐了上去,我把腿在地上立直,然后把腿放開(kāi),身子在前,腿就伸直了,身子在后,腿就彎曲,就這樣一彎一曲,我就蕩上去了,而且越蕩越高,”哇!蕩秋千太好玩了!"我興奮地說(shuō)道。天色不早了,爺爺來(lái)催我回家,我就離開(kāi)了秋千,和爺爺愉快地回家了。
我希望公園越來(lái)越美。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇6
炎熱的夏天走遠(yuǎn)了,涼爽的秋天又來(lái)了,讓我們一起感受一下秋天的美吧!
讓我們走進(jìn)美麗的田野,田野里長(zhǎng)滿了金色的稻谷,一陣風(fēng)吹過(guò),稻谷彎了,似乎在向我們點(diǎn)頭呢!高粱舉起熊熊燃燒的'火把,似乎是在給人們點(diǎn)亮回家的路。
公園里有許多樹(shù),楓樹(shù)的葉子仿佛是一團(tuán)火焰,正燒著,楓葉像蝴蝶似的落下,撒滿了地上,像給大地蓋上了厚厚的棉被,一腳踩上去,真舒服,還忍不住到上面睡一覺(jué)!桂花樹(shù)上開(kāi)滿了金色的桂花,傳來(lái)一陣陣香味,還想摘下來(lái)帶回家呢!
讓我們?cè)僮哌M(jìn)樹(shù)林里的小河邊,那兒還有大人在釣魚(yú),口里念著:“小魚(yú),小魚(yú),快上鉤呀!”小朋友在河邊奔跑,捉迷藏,他們玩得不亦樂(lè)乎。
我們走進(jìn)最后一站,就是果園里了,大樹(shù)上碩果累累,桔子樹(shù)上掛滿了桔子,橙色的桔子像一個(gè)個(gè)小燈籠。高大的柚子樹(shù)上掛滿了柚子,柚子像一個(gè)個(gè)小皮球,忍不住摘一個(gè)和小伙伴們一起玩。葡萄樹(shù)上掛滿了一串串葡萄,似乎是一串串珍珠項(xiàng)鏈。
我愛(ài)這美麗的秋天,因?yàn)榍锾焓莻(gè)豐收的、碩果累累的季節(jié)。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇7
西湖是一個(gè)旅游勝地,那里一年四季景色宜人,春季,西湖的柳樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠而小小的葉子,小草探出小小又可愛(ài)的腦袋,桃花也露出了紛紛的、甜蜜的微笑……小朋友們穿著五顏六色的服裝來(lái)放風(fēng)箏,可熱鬧了啦!
夏季,荷花趁你不注意,悄悄地開(kāi)放了,那花瓣一片一片的,真像鋪著千層床單的“床”,有的荷花還昏昏欲睡,各種各樣的荷花的`姿勢(shì)都不同,仿佛天使一般!
秋季,落葉在空中飛舞,如同一群飛舞的彩蝶。有時(shí)候還能聞到桂花的香味。
冬季,湖面有時(shí)候會(huì)結(jié)冰,厚厚的冰仿佛一面大鏡子一樣,能把大家的身體全部照了下來(lái)。天上下下了雪花,仿佛在歡迎大伙的到來(lái),正為大家撒花呢!
西湖的一年四季景色真誘人呀!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇8
秋天來(lái)了,果園里有這么多水果!
果園里有各種顏色的水果,包括紅色、綠色、黃色和紫色。那些紅色的是蘋(píng)果、棗和柿子。那些黃色的是梨和橘子,那些紫色的是酸葡萄和甜葡萄!我最喜歡的食物是柿子,它像一個(gè)小燈籠一樣掛在樹(shù)枝上。
味道很甜。我輕輕咬了一口,甘甜的.汁液流進(jìn)嘴里。啊,這讓我很舒服。我也喜歡吃橘子。它嘗起來(lái)又甜又酸。就像小貓玩的小黃毛球。一群鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái)。他們拿起葡萄吃了起來(lái)。吃完后,葡萄籽扔了一地。工人們把葡萄籽埋在土壤里,明年秋天,他們會(huì)收獲更多的葡萄!
秋天的果園太美了!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇9
我的家鄉(xiāng)是江蘇第二大城市徐州——。這里風(fēng)景迷人,產(chǎn)品豐富。
讓我們先看看美麗的風(fēng)景。這里最著名的是云龍湖。春天來(lái)了,風(fēng)吹在水面上,水打在柔軟的沙灘上,太陽(yáng)照在沙灘上取暖。柳姑娘垂下綠色的長(zhǎng)發(fā),柳枝輕輕搖擺一會(huì)兒,翩翩起舞一會(huì)兒。湖邊十里的杏花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像燦爛的日出。不遠(yuǎn)處有一座云龍山,就像一條巨龍守護(hù)著這美麗的'風(fēng)景。很多外地的人開(kāi)著小船在水上來(lái)來(lái)往往,很熱鬧。
這里的食物很吸引人!特別適合兒童,老少皆宜。它是由芝麻、糖和花生制成的。皮膚一打開(kāi),一個(gè)白白胖胖的“小鬼”出現(xiàn)了,真的名副其實(shí)。遠(yuǎn)方親戚來(lái)了,我會(huì)給他們帶個(gè)大包。
我的家鄉(xiāng)美麗壯觀。我的家鄉(xiāng)是我長(zhǎng)大的地方。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇10
“丁,丁”,下課鈴響了。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地走出教室。這時(shí),大家都是最激動(dòng)的時(shí)刻。安靜的校園里擠滿了人,突然就像一片歡樂(lè)的海洋。
操場(chǎng)上,許多學(xué)生正在做他們喜歡的活動(dòng),一些踢毽子,一些跳繩,一些扔沙袋,一些打乒乓球。每個(gè)人都沉浸在快樂(lè)的`氣氛中。
“丁,丁”,十分鐘很快就過(guò)去了。學(xué)生們立即停止活動(dòng),不情愿地走到教室,靜靜地坐在座位上,專心致志地進(jìn)行緊張的學(xué)習(xí)。
這是我快樂(lè)的課間十分鐘!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇11
昨天早上,我早早起來(lái),剛拉開(kāi)窗簾我就驚呆了:路上霧蒙蒙的。昨天還好好的房現(xiàn)在全看不見(jiàn)了。當(dāng)時(shí),我以為是霧,但吃早飯時(shí),媽媽告訴我:“今天有沙塵暴,所以你要出門(mén)戴口罩!
于是吃完飯我便拿起口罩,穿好校服,背上書(shū)包。悄悄告訴你,我拿了一個(gè)瓶子。你一定會(huì)問(wèn)有什么用,裝上沙塵暴好好觀察觀察唄!
我跑出了家,向龍龍超市跑去,正好裝一些沙塵暴。校車(chē)沒(méi)來(lái),我可以好好看一看了。只見(jiàn)瓶子里有一些黃色的空氣,仔細(xì)看還有幾十粒大大小小的`沙子,聞起來(lái)很刺鼻。
沙塵暴有毒,出來(lái)時(shí)必須戴口罩和圍巾。如果把它們吸進(jìn)去,有可能會(huì)得很?chē)?yán)重的病,所以不要小看它!
如果想讓空氣越來(lái)越新鮮,就要種樹(shù),不能砍樹(shù)木,要保護(hù)樹(shù)木。
看來(lái)我對(duì)沙塵暴還挺了解的嘛!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇12
夏阿姨走了,秋姑娘來(lái)了。植物們都來(lái)迎接秋姑娘的到來(lái)。田野里,玉米在身上撒上了一層黃色的珍珠,高梁舉著點(diǎn)燃的火把,稻子一高一低好像是給我們點(diǎn)頭。
果園里石榴樂(lè)開(kāi)了花,橘子在身上涂上一層橙色的'外衣。蘋(píng)果姑娘露出紅紅的臉頰啊。而梨肯定是走了夜路,把月亮的金黃涂了個(gè)滿身。秋天真美啊,我愛(ài)秋天!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇13
常州有個(gè)東坡公園,在天寧寺東,文筆塔南,古京杭運(yùn)河邊。雖然名氣不大,但卻是大詩(shī)人蘇軾安享晚年的地方。
北宋文豪蘇軾年輕時(shí)曾到常州來(lái)過(guò)11次而每次故地重游,他總會(huì)先去文筆塔旁的沃土上觀賞那爭(zhēng)芳斗艷的牡丹花。東坡公園的.牡丹花是常州公認(rèn)的賞花寶地。
三四月間含苞欲放的牡丹花逐漸大了起來(lái),雖然不說(shuō)多么漂亮,但是站得老遠(yuǎn)就能聞到那淡淡地花香,到了四月牡丹花就全都開(kāi)了,引來(lái)了一只只蝴蝶。
一陣春風(fēng)吹過(guò),那花兒搖擺著身子仿佛在和蝴蝶翩翩起舞,當(dāng)然這還只是東坡公園的外圍,里面才是真真正正吸引游客的地方,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去紅的,黃的,粉的,白的······的牡丹花正朝著人們點(diǎn)頭,游人看到這如詩(shī)如畫(huà)的景色不禁嘖嘖贊嘆!
登上高處的平臺(tái),放眼望去水天一色,游船在水面上穿行著,這形態(tài)好似一條巨龍盤(pán)行在水面上,亭子里的人談笑風(fēng)生,波光粼粼的水面,一直通向遠(yuǎn)。
東坡公園雖不是什么名勝古跡,但是卻永遠(yuǎn)活在龍城里,成為常州人民心中的寶地。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇14
我的家來(lái)自四川,門(mén)前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,無(wú)論時(shí)間再長(zhǎng),它都會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)比的快樂(lè)。
每當(dāng)秋風(fēng)吹出涼爽的風(fēng),樹(shù)上的小鳥(niǎo)開(kāi)始鳴叫,我就特別高興,因?yàn)殚T(mén)前的那條小溪,會(huì)給我送來(lái)一份特殊的'“禮物”。不信,你聽(tīng),“叮咚,叮咚”,這是小溪在為我彈奏樂(lè)曲。
小溪穿上了一身“金裝”,原來(lái)是一旁的銀杏樹(shù)落下了黃葉,把小溪裝點(diǎn)得格外絢麗多姿。
!老家的溪可真美。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇15
你快樂(lè)嗎?我開(kāi)心極了。
我是一個(gè)快樂(lè)的人,在公共汽車(chē)上給老人和孩子讓座,得到他們的稱贊。這一刻,我很開(kāi)心。
我是一個(gè)快樂(lè)的人。每當(dāng)父母吵架,有矛盾的時(shí)候,我總是站在中間給他們講笑話,這樣家里的氣氛就慢慢從原來(lái)的緊張變成和諧。爸爸媽媽面面相覷,笑了。這一刻,我很開(kāi)心。
我是一個(gè)快樂(lè)的人,每當(dāng)我長(zhǎng)期做一個(gè)特別的問(wèn)題,我都有很大的成就感。這一刻,我很開(kāi)心。
我是一個(gè)快樂(lè)的人。有一段時(shí)間,數(shù)學(xué)老師讓我每天給同學(xué)講一些數(shù)學(xué)題。每天說(shuō)話不厭其煩,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)。有一次我剛說(shuō)完,一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“你把你學(xué)的知識(shí)都教給我們了,你怕我們超過(guò)你嗎?”我回答:“你學(xué)到了新知識(shí),我又復(fù)習(xí)了一遍。讓我們一起進(jìn)步吧!边@一刻,我很開(kāi)心。
我是一個(gè)快樂(lè)的'人。每次聽(tīng)到或者看到一個(gè)笑話,總是會(huì)笑,有時(shí)候會(huì)在地上打滾。
我是一個(gè)快樂(lè)的人,有時(shí)我不會(huì)做題,所以我問(wèn)我的老師和同學(xué)。他們教完我之后,我一邊感謝他們,一邊很開(kāi)心。
我是一個(gè)快樂(lè)的人。每當(dāng)我做自己喜歡的事情,我都很開(kāi)心。運(yùn)動(dòng),下棋,讀書(shū),學(xué)奧運(yùn),看電視電影,玩電腦游戲都可以讓我開(kāi)心。
我是一個(gè)快樂(lè)的人,每天都是快樂(lè)的人
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇16
“轟!轟!”雷公公敲起大鼓,喚醒了冬眠的動(dòng)物們。小青蛙睡醒了,“呱呱!呱呱!”好像在說(shuō):“春天總算來(lái)了,太好啦!薄皳渫ā币幌绿M(jìn)小河里。“嘻嘻!嘻嘻!”是小伙伴們脫掉棉衣,在田野快樂(lè)嬉戲。像一群群不知疲倦的小精靈,歡聲笑語(yǔ)傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)!聽(tīng),春的'聲音,在天空中,在冬眠的動(dòng)物中,在期盼春回大地的小伙伴心中。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇17
廣西桂林漓江,是世界上風(fēng)景最美,規(guī)模最大的巖熔山水游覽區(qū),千百年來(lái)它不知陶醉了多少文人墨。是桂林山水風(fēng)光的精華。
來(lái)到了傳說(shuō)中的漓江,經(jīng)過(guò)一段平坦的路后便踏上一條滿是石頭的山路。腳掂著石頭,慢慢向前走。當(dāng)翻越過(guò)一座座連綿起伏的山,忽然看見(jiàn)一座大山高高聳立在漓江旁,形態(tài)與其它山與眾不同,象馬?象神?難道,這就是傳說(shuō)中的九馬畫(huà)山?
九馬畫(huà)山是漓江的一道風(fēng)景。九馬畫(huà)山高約416米,臨江絕壁上的白色的斑印恍似天然駿馬圖。山崖峭壁上沿滲水帶生長(zhǎng)的藻類等低等生物因?yàn)樗劳、鈣化而形成了顏色不同、深淺有別的`山崖色帶,正是這些生物顏料與巖石所含的各類礦物質(zhì)本色畫(huà)出了姿態(tài)各異、名揚(yáng)天下的“九馬畫(huà)山”。
九馬畫(huà)山讓人們領(lǐng)略了自然的鬼斧神工,感受到祖國(guó)山河的壯麗雄渾!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇18
老生常談了。還是那句話,瑞雪兆豐年。二零零四年的第二場(chǎng)雪下了好長(zhǎng)時(shí)間,積雪已至少達(dá)到兩三厘米了。放眼望去,一片雪白的景象。若從路上探去,一望無(wú)際,無(wú)盡無(wú)頭似雪連天。人們的腳踩在雪地上,咯吱咯吱的響。再看那孩子們呵,玩的正是快活,一不留神,雪球猛地降落在自己的頭上,那勁啊,可就甭提了。
人們都說(shuō),下雪是冬季的`專利,那么對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),滾雪球、打雪仗、堆雪人就不失為孩子們的專利了?茨侨缤Z毛般大小的雪花如花瓣雨般的迅速落下,不禁讓人聯(lián)想到這年所獲的豐碩成果,同這年那已成為過(guò)去的有淚水與汗水共同交織所鋪成的路。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇19
盼星星盼月亮,終于盼的我那親愛(ài)的假期來(lái)了,數(shù)天的起早貪黑,才盼來(lái)了去農(nóng)村玩的機(jī)會(huì),有些不高興。其實(shí)我的計(jì)劃就是去游樂(lè)園玩,總是覺(jué)得農(nóng)村好沒(méi)意思,應(yīng)為在我想象中的農(nóng)村,到處都是牛粑粑,羊粑粑,好不惡心。
我們坐上車(chē),一路上我都在唧唧歪歪的,說(shuō)的,好像把媽媽原本愉快的心“變質(zhì)了”,再不愿意,你就自己回家吧。我這就閉了嘴。
到了那里,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我完全呆在那里了,過(guò)了好一會(huì)兒,才醒過(guò)來(lái)。這,這兒跟我想象中的完全不一樣,一大片一大片綠色的.田野,樹(shù)木叢生,百草豐茂花團(tuán)錦簇的,好生迷人。
走到河邊,河水清澈見(jiàn)底,水里游動(dòng)的小魚(yú),讓人忍不住的想與它們來(lái)個(gè)親密接吻。河岸上的綠樹(shù)葉綠的發(fā)亮,果實(shí)紅的誘人,小草也青的逼你的眼,簡(jiǎn)直是人間天堂。
到了傍晚,夕陽(yáng)西下,世間萬(wàn)物都變紅了,我們也該回去了,走在路上,有一個(gè)老人走到我們面前,邀請(qǐng)我們來(lái)她家坐坐
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇20
寒冷的冬天走了,暖和的春天來(lái)了,媽媽帶著我到院子里找春天。
我先找到了小草,看著它那蓬勃向上的樣子,我心里真高興,媽媽說(shuō):“嫩嫩的小草是春姑娘的眼睫毛!
我又找到翠綠的柳樹(shù),它隨風(fēng)搖擺,好像在給我跳舞呢!媽媽又說(shuō):“柳樹(shù)是春姑娘的`頭發(fā)!
最后,我又找到了迎春花,它早已張開(kāi)笑臉,好像一直都在等我呢!媽媽接著說(shuō):“迎春花是春姑娘的眼鏡!
春風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,感覺(jué)暖暖的。我想:只要我們仔細(xì)地觀察,其實(shí),春天就在我們身邊。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇21
搖曳生姿的玫瑰,蒼翠欲滴的樟樹(shù),香飄十里的桂花樹(shù),霜葉火紅的楓樹(shù)……這不是風(fēng)景名勝區(qū),而是我們校園的一角——花壇。
花壇里有許多植物:小樹(shù),小草,玫瑰花,月季花……它們?cè)谟曷兜淖虧?rùn)下,在陽(yáng)光的照耀下,一天天成長(zhǎng)。
首先我來(lái)給你們介紹火紅的楓樹(shù)吧,楓樹(shù)的葉子就像我們的手掌一樣,真是美麗極了!她是秋天的第一縷微笑。
我再給你們介紹一下玫瑰花吧,玫瑰花有紅色的,黃色的,還有藍(lán)色的,而我們學(xué)校種植的品種是紅色的.,一陣微風(fēng)吹過(guò)玫瑰花,就像舞蹈家一樣,翩翩起舞,還散發(fā)出了讓人陶醉的芳香,她是多么美麗,多么迷人,多么嫵媚啊!她是秋天的第一抹艷麗。
學(xué)校的花壇真美麗,它無(wú)論從遠(yuǎn)處還是近處看,都叫人贊不絕口,我愛(ài)校園的花壇,他把我度過(guò)了四個(gè)難忘的春秋。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇22
我的校園很美麗,尤其是一進(jìn)前門(mén)就看到的花壇。
那兒的花兒爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。什么太陽(yáng)花、牽;、月季花……應(yīng)有盡有,一應(yīng)俱全。你看!這兩朵太陽(yáng)花緊緊地靠在一起,好像很久沒(méi)見(jiàn)面的`朋友一樣,擁抱在一起。再瞧那一朵低垂著頭的月季花,猶如一位害羞的仙女。咦!這是那位漂亮的公主?嗷,原來(lái)是菊花公主呀!風(fēng)兒給它們撓癢癢,它們扭動(dòng)著身子,高興地笑了起來(lái)。你聽(tīng)!咯咯……呵呵……!不一樣的聲音交雜在一起,好像一首歌,又像一群孩子在一起說(shuō)笑。我們是祖國(guó)的花朵,它們是校園里的花朵。我們?yōu)樽鎳?guó)增添的色彩,它們?yōu)樾@增添的色彩!
這些花真美麗呀!我喜歡這些花。我拿來(lái)了一個(gè)小水桶,給它們?yōu)⑺。它們開(kāi)得更艷了,仿佛在對(duì)我說(shuō):“謝謝你給我們澆水,小姐姐!”
我們的校園真美麗,那是因?yàn)橛辛嘶ǖ狞c(diǎn)綴!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇23
周末我們回到了寧鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的景色真美!天空飄著一朵朵白云,白云千姿百態(tài)、變化多端。
山腳下是一片樹(shù)林,一棵棵樹(shù)木高大挺拔、郁郁蔥蔥,樹(shù)枝上傳來(lái)小鳥(niǎo)的叫聲,它們?cè)跇?shù)林里飛來(lái)飛去、歡蹦亂跳。走到田野邊,一望無(wú)際的油菜花鋪滿了大地。各種各樣、競(jìng)相開(kāi)放。一只只小蜜蜂被花兒吸引住了,“嗡嗡”地叫著,不停地“工作”。一群群蝴蝶翩翩起舞,向我們表示友好。
去到小河邊,河水清澈見(jiàn)底,一條條小魚(yú)在河里快活的'游來(lái)游去,不時(shí)地跟我們玩捉迷藏。我被眼前的景象吸引住了。呼吸著新鮮的空氣,情不自禁的說(shuō)“啊,這里的風(fēng)景最美!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇24
冬天到了,北風(fēng)呼呼的刮著,冷的小樹(shù)直發(fā)抖,抖落了一地的'樹(shù)葉,它站在寒風(fēng)中哭泣。
一只小鳥(niǎo)跑過(guò)來(lái)跟它告別:“朋友,我又冷又餓,我要到南方去過(guò)冬了!毙(shù)說(shuō):“你走了,誰(shuí)陪我玩呢?”小鳥(niǎo)安慰它說(shuō);“別難過(guò),明年春天我還會(huì)回來(lái)的,再見(jiàn)吧,朋友!”
小樹(shù)自言自語(yǔ)道:“咱們明年春天見(jiàn)!”
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇25
你喜歡秋天嗎?秋天最能吸引和打動(dòng)你的是什么?是那令人目眩的金色麥田,還是一陣秋雨過(guò)后慢慢落地的黃葉。在你的眼中秋天最美的地方是什么,是因?yàn)橛辛孙h香的丹桂的點(diǎn)綴,
還是因?yàn)轱L(fēng)吹麥浪時(shí)的那陣陣喜悅的聲的響起。的過(guò)程中除了要寫(xiě)明你對(duì)秋天的'喜愛(ài),描寫(xiě)秋天的景象,更需要真實(shí)而自然地展現(xiàn)秋天的美。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)關(guān)于美的獨(dú)特定義,但是我們要清楚的是秋天的金黃色田野,果實(shí)累累的豐收景象,陽(yáng)光灑落在教室里,同學(xué)們?cè)谇锶瘴绾蟮年?yáng)光中認(rèn)真學(xué)習(xí)的畫(huà)面都是秋天最美的風(fēng)景。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇26
四季的果園就像一幅幅色彩斑斕的圖畫(huà)。
春天,果樹(shù)抽出了新芽,嫩綠的樹(shù)葉在樹(shù)上隨風(fēng)起舞。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,小蟲(chóng)子躺在樹(shù)葉上曬太陽(yáng),處處生機(jī)勃勃。
夏天,果樹(shù)上開(kāi)了許多五顏六色的花兒:有金黃的,火紅的,雪白的,花朵散發(fā)出好聞的香味,甚至離果園好幾米都能聞到芳香,蝴蝶和蜜蜂在空中跳著歡快的舞蹈,像是給花朵們送了一份“見(jiàn)面禮”。
秋天,果園里可熱鬧了!
橙子,橘子就像一個(gè)個(gè)黃澄澄的燈籠,蘋(píng)果見(jiàn)了秋姑娘,害羞得臉都紅了,秋梨被太陽(yáng)鍍上了一層金黃色。葡萄爬滿了架子,柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?
冬天,雪花如同白色的.花瓣一樣從天上飄落下來(lái),果園一片雪白。果樹(shù)就像蓋上了一層厚厚的,白色的棉被。
四季的果園真美,我愛(ài)四季的果園。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇27
夜幕已經(jīng)降臨,西方天空的紅色夕陽(yáng)已經(jīng)漸漸變成紫色,變成黑色,最后消失了。寧?kù)o夜空中的月亮和星星格外明亮?吹竭@個(gè)美好的夜晚,我不想贊美它。
月亮像一個(gè)冰盤(pán),不經(jīng)意間爬上了半空中,把她柔美的水汪汪的光輝灑向了大地。月色沒(méi)有夕陽(yáng)那樣濃郁,所以更優(yōu)雅,沒(méi)有夕陽(yáng)那樣明亮,只給人一種淡淡的歡喜和悲傷。這時(shí),月亮鑲嵌在天空的星星之間,像一個(gè)安靜的'女孩,站在夜色中,整個(gè)世界似乎都沉浸在這溫柔的月色海洋中。
奔流了一整天的河水,在月光下緩緩流淌,晚風(fēng)吹來(lái),波光粼粼。月亮!你的純潔,永恒和神秘。詩(shī)人總是享受著時(shí)間和空間的長(zhǎng)河,贏得了世界的無(wú)限依戀和贊美,寫(xiě)下了著名的詩(shī)歌“我的床腳那么亮的微光,會(huì)不會(huì)已經(jīng)有霜了?我抬起頭來(lái)看,發(fā)現(xiàn)是月光,又沉了回去,我突然想到了家“給你的。
月亮旁邊的星星像大海一樣廣闊。
星光,夾雜著露水,變得濕潤(rùn),柔和,和諧,然后輕輕的掛在樹(shù)梢,披在屋檐上,薄薄的一層鋪在大街上。與這種光彩接觸的一切都變得如此優(yōu)雅,如此安靜,如此安詳。
星星鑲嵌在夜空中,那么遙遠(yuǎn),那么干凈,就像隱藏在神秘世界里的美好希望。夜空中有一顆流星劃出一條銀色的線,就像在尋找世界上最好的未來(lái)。
當(dāng)這一切結(jié)束時(shí),天空是魚(yú)肚白,只有晨星在這片深藍(lán)色的天空中閃爍。它是如此的大而明亮,只有它在整個(gè)廣闊的天空上散發(fā)出非凡的光輝,就像一盞明亮的燈掛在天空上......
當(dāng)?shù)谝惠喅?yáng)調(diào)皮地越過(guò)地平線時(shí),夜晚消失了。我喜歡夜晚、月亮和星星。結(jié)束意味著新的開(kāi)始。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇28
我曾經(jīng)和爸爸媽媽一起去海邊游玩,那里海浪的聲音深深地讓我陶醉。
我剛走到海邊,就聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處的海浪聲,此起彼伏。此時(shí)它就像一堵墻向我撲來(lái),伴隨著“嘩、嘩”的聲音,有的迅速向我撲來(lái),有的摔到岸邊的.石頭上,“啪”的一聲,浪花就好像炸開(kāi)了一樣,變成了無(wú)數(shù)的浪花。
這些無(wú)數(shù)的浪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑向了四面八方,有的灑向我臉上,并為我?guī)?lái)了絲絲涼氣,看到眼前的一切,我開(kāi)心的笑了。
我喜歡大海,但更喜歡海浪的聲音!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇29
我家住在金地花園小區(qū),那兒又寬敞又漂亮。
一年四季,小區(qū)里的春季是最漂亮。小區(qū)里有大片大片的草地,春季一到,小草就爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái),嫩嫩的。,綠綠的,踩上去軟軟,要是能躺下去,肯定很舒服吧。
草地上還種了大量桃樹(shù),春風(fēng)一吹,樹(shù)上的桃花開(kāi)得可歡了,紅艷艷的花瓣吸引了大量蜜蜂來(lái)采蜜。人行道兩旁,粉紅色的芙蓉花一大朵一大朵的`粉嫩嫩的在風(fēng)中搖擺著,仿佛在對(duì)大家說(shuō):“看看,我多美麗。
春季的早晨,小鳥(niǎo)起得很早,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在呼喚大家早點(diǎn)起床,多做運(yùn)動(dòng)。中午,太陽(yáng)高照,每一幢高樓的玻璃就像一面面明亮的鏡子,直晃眼。每當(dāng)夜幕來(lái)臨,工作了一天的大家,紛紛出來(lái)散步,呼吸新鮮空氣。夜晚,小區(qū)里安安靜靜,花啊草啊樹(shù)啊大家啊都睡著了。
多美麗的小區(qū)啊,我愛(ài)我家的小區(qū)。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇30
我的家鄉(xiāng)在泉港區(qū),那里有一個(gè)美譽(yù)——“長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)”,那里有一個(gè)很大的廣場(chǎng)叫“錦繡廣場(chǎng)”。
來(lái)到錦繡,深吸一口氣,空氣是那么的新鮮,時(shí)不時(shí)還有一陣清風(fēng)迎面吹來(lái),帶著花的芳香。走進(jìn)廣場(chǎng),映入眼簾的是好多尊石雕,有活潑可愛(ài)的小兔子,有體形健壯、肌肉發(fā)達(dá)的.駿馬,還有那霸氣威武的大獅子……
錦繡湖旁邊還有好多巨大的石船,好像隨時(shí)都要揚(yáng)帆起航,
但是最有趣的是晚上的音樂(lè)噴泉表演,燈光璀璨,在燈光與音樂(lè)的伴隨下開(kāi)始了表演,噴泉一會(huì)兒低一會(huì)兒高,低的時(shí)候它在左右搖擺,高的時(shí)候好像快頂?shù)叫切撬频模藭r(shí)我真想說(shuō)一句:一支穿云箭,千軍萬(wàn)馬來(lái)相見(jiàn)。音樂(lè)停了噴泉也停了下來(lái),人群漸漸散去,而我卻念念不舍地離開(kāi)。
我忘不了泉港,也忘不了錦繡廣場(chǎng)。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇31
我喜歡平靜的湖,喜歡波瀾壯闊的大海,當(dāng)要問(wèn)我最喜歡的是什么,那就是歡快的小溪。
小溪不像平靜的湖一樣,不像有波濤的大海一樣,它是歡快的,給人留下許多美好的.記憶。
在家鄉(xiāng)的時(shí)候,放學(xué)時(shí),我寫(xiě)完作業(yè)就到溪邊去,聽(tīng)它唱歌,它唱的歌是歡快的,讓人心情愉快,
夏天時(shí),我會(huì)到溪里蕩蕩腳,微風(fēng)一吹,可涼快了。有時(shí)我會(huì)叫上幾個(gè)伙伴到溪邊去打水仗,常常把衣服弄濕,但是我們很快樂(lè)。
雖然這是一條平靜的小溪,但是它給我的童年帶來(lái)了許多快樂(lè)!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇32
今年春節(jié),我們向長(zhǎng)輩致敬,去了福建吳義山。
我們?cè)谏侥_下呆了一晚,第二天早上父親雇了向?qū)啡ノ湟纳骄皡^(qū)。
我們買(mǎi)了票,排隊(duì)上船。這船其實(shí)是竹條做的竹筏。因?yàn)槲覀冊(cè)谧钤绲拇,天空仍然彌漫著濃霧,我們不得不穿上一次性雨布和一次性鞋套來(lái)武裝自己。上竹筏,穿上救生衣。我們帶著船夫的飲料出發(fā)了。
始發(fā)站到終點(diǎn)90分鐘,九彎十八彎。最初的幾個(gè)彎道籠罩在霧中,我們看不到它們是什么。船夫說(shuō)風(fēng)景主要在最后幾個(gè)角落。走了一半路程,霧氣在陽(yáng)光的溫暖下悄然散去。這時(shí),兩邊的青山,一彎急流,一條湍急的小溪赫然在目。船夫說(shuō)有一句詩(shī)最適合形容,
那就是李白的《海峽兩岸的尖叫聲止不住了,獨(dú)木舟已經(jīng)穿過(guò)萬(wàn)重山了》這時(shí),最重要的景點(diǎn)——云霧山出現(xiàn)了。船夫說(shuō)這是他們福建的象征,而且是最有名的。他還給我們講了一個(gè)童話,說(shuō)是一個(gè)在世界各地漫步的仙女,留在天堂攀登的足跡就是現(xiàn)在的云夫山。其實(shí)科學(xué)的解釋是,
巖石和巖石被腐蝕了,周?chē)貐^(qū)被夷平了。只是這一點(diǎn)比較突出,它的形狀很奇特,又和其他的山不一樣,被賦予了一個(gè)美麗的`名字——云夫山。船頭和船尾,兩個(gè)船夫一起唱歌,我們很快到達(dá)了終點(diǎn)。我跳上船,讀到船票上寫(xiě)的:乘竹筏,暢游九曲溪,領(lǐng)略武夷山三十六峰的奇景,輕觸碧綠的小溪,像一幅真摯的風(fēng)景畫(huà),令人嘆為觀止。呵呵,因?yàn)槭庆F看風(fēng)景,我去了半個(gè)小時(shí)!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇33
珠江是我國(guó)第三長(zhǎng)河流,是廣州一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
白天,珠江風(fēng)平浪靜,江面沒(méi)有一絲波紋。豪華的高樓大廈聳立在珠江兩岸,顯得更為壯觀。
每當(dāng)夜幕降臨,珠。江兩岸就亮起來(lái)了。頓時(shí),珠江兩岸就變成了燈的海洋,光的世界。瞧!一座座絢麗多彩的大橋橫跨在珠江江面上,有的.像五顏六色的蝴蝶,有的像一條條五光十色的彩帶,有的像兩只準(zhǔn)備高飛的鳳凰,有向橋光彩奪目……,真是美不勝收。
橋上,汽車(chē)川流不息一盞盞車(chē)燈仿佛一顆顆疾馳的星星。江上的游船由彩燈勾畫(huà)出閃閃發(fā)光的輪廓。一艘艘游船緩緩地行駛著,船上的人們有的在說(shuō)笑,有的在吃點(diǎn)心,有的在欣賞美麗的珠江夜景……,他們是多么地悠閑自在。
珠江是多么美麗,我愛(ài)珠江。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇34
我的家鄉(xiāng)一年四季景色很迷人。
春季,大地穿上剛長(zhǎng)出來(lái)的小草編成的綠衣裳。迎春花剛展開(kāi)美麗的笑臉,啊!春季來(lái)了,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。
夏季,農(nóng)民伯伯們開(kāi)始水稻收割的季節(jié),他們冒著酷熱,忙的熱火朝天。累了,可以到參天大樹(shù)下,一邊休息,一邊吃著自身親手種下的西瓜。心里美滋滋的。
秋季是我最喜愛(ài)的季節(jié)。由于這個(gè)時(shí)候候果園里,到處是金黃色的各種水果都成熟了。隨時(shí)都可以享用美味的果子。還可以迎著涼爽的秋風(fēng),到處瀏覽美麗的秋景。
冬季,雖然是個(gè)寒冷的.季節(jié)。其實(shí)那是我最瘋狂的日子。北風(fēng)一刮,天上飄下了鵝毛大雪,到處白皚皚的一片。仿佛給大地鋪上了雪白的地毯。堆雪人,打雪仗,采集冰塊。溜冰……這些都是我最喜愛(ài)的冬季運(yùn)動(dòng)。
這就是我家鄉(xiāng)一年四季的美麗景色。請(qǐng)問(wèn),你們家鄉(xiāng)的美景時(shí)什么樣的呢?請(qǐng)告訴我吧!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇35
傍晚,外面的天空似乎變了顏色。美麗的夜景來(lái)了,美麗的夕陽(yáng)映襯在臉上,宛如仙境。它反映了西方天堂的云和即將離開(kāi)的廣闊土地。
它像盤(pán)子一樣圓,白天把明黃色收起來(lái),發(fā)出血淋淋的亮光。血色的夕陽(yáng)把周?chē)脑朴臣t,投射在山腳的小溪上。一陣晚風(fēng)吹過(guò)河面,引起無(wú)數(shù)漣漪,就像一片紅綾在風(fēng)中輕輕舞動(dòng),讓人心醉。
過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)缺了一小塊,顏色淡了,變成了高貴的橙紅色,形狀像是吃過(guò)的月餅。陽(yáng)光移動(dòng)緩慢,沒(méi)有被注意到。它越來(lái)越高,從河邊移到樹(shù)干,再?gòu)臉?shù)干移到樹(shù)枝,俏皮地晃動(dòng)。
這時(shí),雖然太陽(yáng)的笑臉只有一半是紅色的,但晚霞已經(jīng)五顏六色了,包括鮮紅、明黃色、討人喜歡的綠色、讓人忘記煩惱的藍(lán)色和神秘的'紫色。這些明亮的顏色使天空五彩繽紛,而耀眼的金邊反射在太陽(yáng)周?chē),托起即將向西墜落的太?yáng)。
現(xiàn)在太陽(yáng)只有一條紅色的邊,就像一條鮮紅的絲帶系在遙遠(yuǎn)的山上。夕陽(yáng)的余暉透過(guò)茂密的樹(shù)林灑在我們的建筑上,把它變成了童話里的金色城堡。
西天里像杜鵑花一樣的晚霞一直舍不得散去。我的心已經(jīng)和夕陽(yáng)融為一體。它在我心里跳躍,那么紅,那么耀眼。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇36
在新的宿舍呆上了一個(gè)上午,下午去展覽館參觀后,我們便去進(jìn)行了1小時(shí)的拉練。在晚風(fēng)鼓勵(lì)與喝彩中,我們踏上了鄉(xiāng)間的馬路。
如果說(shuō),軍訓(xùn)時(shí)的拉練是嚴(yán)格而辛苦的,那么,學(xué)農(nóng)時(shí)的拉練就是寬松而自在的。拉練的路上,放眼望去便是各種各色的生機(jī)勃勃的田地。那一片青翠的田地,便是未長(zhǎng)成的麥苗;這一處黑粉相間的,其實(shí)是淺粉色的桃花飄落在棕黑的未開(kāi)耕的田地;還有遠(yuǎn)處的一片金黃的油菜花……它們錯(cuò)落有序地排列、組合在大地這塊廣闊的畫(huà)布上,這也許是春天的畫(huà)作吧。
穿過(guò)一條延向遠(yuǎn)方的道路,撥開(kāi)擋住了視線的不解風(fēng)情的枝葉,衣袖拂過(guò)田壩邊一叢一叢繽紛的野花,老師帶著我們走上了一條“花蔭小道”。小道邊滿滿地全是一望無(wú)際的金燦燦的油菜花,比走過(guò)的任何地方的油菜花開(kāi)得更盛。那油菜花一棵棵向田壩中間聚攏,在這一片天地中盡情地舒展開(kāi)自己的身體,向田壩中間的人們綻放了自己的花瓣。四片花瓣成十字形地綻開(kāi)在花蕊一周,散放著那種油菜花特有的香味。那種味道,有些奇怪,是說(shuō)不出的感覺(jué)。這一片天地,應(yīng)該是油菜花的'王國(guó)。
在茂密的油菜花的海洋中,同學(xué)們嘻嘻哈哈地向前走著,不時(shí)回過(guò)頭來(lái),在相機(jī)的拍攝范圍內(nèi)搶個(gè)鏡頭。穿行在茫茫的油菜田,似乎像是在一片金色的海洋中游動(dòng)。人向前走著,花朵似乎被人的動(dòng)作驚動(dòng)了,有些不安地晃動(dòng)著自己的身軀;ㄝp輕地?fù)u曳著,一些不小心脫落的花瓣便在空中四散飛舞。漫天金黃的花瓣,多像一幅動(dòng)態(tài)的童話插圖!同樣的夢(mèng)幻,同樣的神秘,同樣地讓人陶醉于其中。
一路行走,一路欣賞,一路歡笑,鄉(xiāng)村的生活讓我覺(jué)得既陌生又熟悉。陌生的是風(fēng)景,熟悉的是和奶奶老家諸暨一樣的清新空氣。
行走在春天的田壩,行走在早春繪制的充滿韻律的美妙樂(lè)章中。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇37
春日的一個(gè)星期六上午做完作業(yè)后,閑著無(wú)事,順手拿來(lái)一本《散文集》坐在門(mén)前閱覽:“期盼,期盼,東風(fēng)來(lái)了,春季的腳步近了。所有都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了雙眼……”這篇膾炙人口的散文深深地吸引了我,使我歡欣,令我陶醉。抬眼四顧,不禁輕輕地“啊!”了一聲,眼前出現(xiàn)的不正是色彩繽紛、生機(jī)盎然的漂亮春景嗎?你看,復(fù)蘇的萬(wàn)物沐浴在柔和的陽(yáng)光中,濕潤(rùn)的泥土浸透了甜潤(rùn)的春雨,到處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。
美的天使,春的精靈———鮮花們用自己漂亮的姿態(tài)、艷麗的色彩,點(diǎn)綴著大地,使春季愈加迷人,愈加妖嬈?!嫩黃的迎春花,潔白的水仙花,淡綠的'蘭花,粉紅的桃花……它們把大地妝扮得姹紫嫣紅,并發(fā)出一陣陣迷人的幽香,好一派百花爭(zhēng)艷、花團(tuán)錦簇的景象!
看見(jiàn)鮮花們這樣努力,樹(shù)木們也當(dāng)然不甘落后。瞧!那柔柔的春風(fēng)正親吻著剛睡醒的大地,蒙蒙的綠霧蕩漾在楊柳枝頭上……柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上已展開(kāi)了帶黃色的嫩葉,在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著;那高高低低都綴滿了紅花的紅棉樹(shù),猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火,真是壯觀;桃樹(shù)上綻滿了桃花,粉紅粉紅的,好似片片朝霞……真是萬(wàn)木競(jìng)春。
置身于這漂亮的春景之中,煦日當(dāng)頭,各色交雜,怎不被人嘆服大自然的匠心,一剎間變幻出比萬(wàn)花筒愈加多彩的畫(huà)面。看著眼前的所有,我不禁從內(nèi)心歡呼:啊,多么討人喜歡的春季。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇38
今天,我和爸爸媽媽來(lái)到神龍溝參觀。有一座山可以看到新縣城的全貌。我不知道她叫什么名字。想了想,我就給她取名“關(guān)靜山”。
“關(guān)靜山”位于四川省儀隴縣新縣城嘉陵江畔。從遠(yuǎn)處看,它像一大群綠色的鳥(niǎo)。這座山被一條用礫石鋪成的水泥路環(huán)繞著,這條路像一條玉帶一樣環(huán)繞著關(guān)靜山,直到到達(dá)山頂。
春天,萬(wàn)物回歸大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放。盤(pán)山四周花木環(huán)繞,仿佛在開(kāi)一群英雄大會(huì)。也成了我們“捉迷藏貓”的.好地方。
夏天,當(dāng)太陽(yáng)在天空燃燒時(shí),地球就像在冒煙。這時(shí),風(fēng)景優(yōu)美的山變成了涼亭,是人們乘涼的好地方。
秋天,莊稼豐腴,果實(shí)累累,有些露出小紅黃臉,仿佛在問(wèn)候我們,很可愛(ài)。
冬天,雪花大面積飄落,就像仙女撒下的無(wú)數(shù)朵白花。這時(shí),關(guān)靜山變成了一個(gè)銀色的世界。梅花隨雪花起舞,松樹(shù)披上白色棉襖,柏樹(shù)在雪花中挺立,更有精神。
我愛(ài)關(guān)靜山,更愛(ài)家鄉(xiāng)——一龍新政!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇39
時(shí)光老人送走了炎熱的夏天,迎來(lái)了涼爽的秋天。
秋風(fēng)像個(gè)嬌媚害羞的小姑娘悄悄的'來(lái)了,它用它那纖細(xì)著小手撫摸樹(shù)葉,樹(shù)葉就像一只只翩翩起舞的金蝴蝶,飄落在地上,像為大地鋪上了一層薄薄的軟軟的金毯,又像了一位藝術(shù)家,為小草染上了淺黃色的上衣,給稻谷穿上了閃亮的金鎧甲。
秋風(fēng)啊!秋風(fēng),你在我的記憶里是金黃色的是一年最美的季節(jié)。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇40
今天早上,煙臺(tái)有一場(chǎng)雷雨。蟋蟀不玩了,大概是像老虎一樣被雷嚇到了。
正要出門(mén)的時(shí)候,黑色暴雨還在下。我喜歡下雨。大雨的灌溉,讓稻田喝足了水,農(nóng)民們開(kāi)心地笑了。大雨給青蛙帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。這些家伙在雨中快樂(lè)地游泳,與水中的小魚(yú)和天空中的蜻蜓搏斗。對(duì)我來(lái)說(shuō),雨使土壤變得更軟,空氣更新鮮,所以不會(huì)那么熱。所以,我喜歡雨。
雨停了,天上出現(xiàn)了幾朵淡淡的云,露出淺淺的.陽(yáng)光,青蛙歡快地打著小鼓;蟋蟀又唱起了歌,動(dòng)物們好開(kāi)心,詩(shī)人王維也不甘示弱。他寫(xiě)了這樣一首優(yōu)美的詩(shī)《雨后空山,立秋夜》,讓人贊不絕口。
小雨的溫柔,大雨的豪放,大雨的無(wú)懼,都是欣賞的美,要細(xì)細(xì)品味,才能收到它們的美。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇41
星期天的早晨,我獨(dú)自一人到公園去散步,公園里的空氣真新鮮啊!微風(fēng)中混合著青草味,還有各種花的香,讓人感覺(jué)神清氣爽。
沒(méi)走多久就看到左邊有一個(gè)湖,湖水是碧綠色的,陽(yáng)光照到湖水上,整個(gè)湖面都變得波光粼粼,就好像湖面灑了好多金子。
湖的旁邊還有一叢叢鳶尾花,這些紫色的鳶尾花像是給湖面鑲上了一道花邊兒。
路的右邊種著許多不知名的花草和幾課高大魁梧的樹(shù),接著我信步向前走,來(lái)到了一個(gè)大草坪,大草坪上有許多大榕樹(shù),大榕樹(shù)的樹(shù)桿非常的粗,樹(shù)冠非常茂密,太陽(yáng)照在大榕樹(shù)上面只會(huì)灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒,大榕樹(shù)的`胡須很長(zhǎng)像一排排棕色的簾子。
我靜靜地躺在草坪上,看著天空悠閑的白云,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲,感覺(jué)非常愜意。不知什么時(shí)候草坪上的人變多了,有的放風(fēng)箏,有的踢足球,可是這時(shí)我卻要對(duì)這美景道別了。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇42
九龍公園位于漳州市最繁華的區(qū)域,四周是主要街道,交通繁忙,每天川流不息;公園周邊有許多高層建筑,有各種商店、餐館和娛樂(lè)場(chǎng)所。九龍公園有山、有水、有橋、有花、有草、有樹(shù),是人們每天放松娛樂(lè)的好地方。尤其是在晚上,它變成了一個(gè)充滿燈光的世界,一片鮮花的海洋,一個(gè)讓人放松的天堂。
下面,我來(lái)帶領(lǐng)大家欣賞它的美!
九龍公園有三個(gè)門(mén),即北門(mén)、南門(mén)和西門(mén)。當(dāng)我們從北門(mén)進(jìn)入時(shí),我們看到了九龍公園的標(biāo)志性建筑“玖龍戲珠”——,這是一顆由九條不同形狀的龍圍成的巨大寶珠。因?yàn)樗A⒃诤行,在燈光和噴泉?映襯下,夜晚顯得格外耀眼!熬笼垜蛑椤遍T(mén)前有一個(gè)寬闊的水泥操場(chǎng),每天晚上人來(lái)人往。有的跳廣場(chǎng)舞,有的舞劍,有的練太極,真的很熱鬧。往右拐,湖邊有個(gè)亭子,是中老年樂(lè)迷聚集的地方。他們有的拉二胡,有的彈琴,有的敲鑼打鼓,有的民族、地方、美聲、流行音樂(lè)來(lái)來(lái)去去。前進(jìn)是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健身場(chǎng),人們可以在這里鍛煉肌肉,舒展身體,消除一天的疲勞。往前走就是我最想玩的“游樂(lè)世界”。這里有很多游樂(lè)項(xiàng)目:海盜船、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬、雙飛、滑翔龍、碰碰車(chē)、冒險(xiǎn)島、水中沖浪、空中自行車(chē)等。還有扔沙袋、打圈和射氣球門(mén)口有很多玩具和零食,真的讓人流連忘返!
勉強(qiáng)離開(kāi)“游樂(lè)世界”后,我們來(lái)到了溜冰場(chǎng),那里有很多年輕人在滑冰。他們互相追逐,展示自己的才華,不斷改變滑冰模式。看完滑冰,我們來(lái)到一大片草坪,大人們?nèi)宄扇鹤谝黄鹆奶,飯后互相聊天,分享一天的快?lè)與不快樂(lè);孩子們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)地玩耍,自由地享受童年。
再往前走,你就會(huì)來(lái)到“游船公園”。這里的游輪種類繁多,有雙座的,三座的,五座的,甚至六座的,可以滿足不同的需求。人們坐在船上,一邊玩一邊欣賞美麗的夜景;拍一會(huì)照片,拍一會(huì)水球。
玩游輪需要走過(guò)一座石拱橋,然后來(lái)到“休閑娛樂(lè)中心”。這里有的人在下棋打撲克,有的人在泡茶聊天,有的人在釣魚(yú)賞魚(yú),很多年輕人在爭(zhēng)麥唱歌。
繼續(xù)前進(jìn)是另一個(gè)湖。有很多孩子在玩“水球”——。一個(gè)大氣球充滿空氣,漂浮在湖面上。孩子們躲在大氣球里盡情地打滾玩耍。很好玩。
好的,再往前走,你會(huì)回到北門(mén)。一路上,到處都是節(jié)日的氣氛。環(huán)顧四周,到處都是閃爍的燈光,金碧輝煌,道路兩旁綠樹(shù)成蔭。真的很美。
我愛(ài)九龍公園的你。你真美!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇43
打開(kāi)我記憶的寶庫(kù),最難忘的是武夷山之行。
那一年,我和媽媽去武夷山旅游。武夷山是世界自然和文化遺產(chǎn),那里的風(fēng)景非常美麗。高高的天空中,淡淡的云在空中自由漫步。很快,一只鳥(niǎo)飛過(guò),顯示出它美麗的身影。武夷山險(xiǎn)峻,三十六峰造型奇特。武夷山下有一條小溪,繞武夷山轉(zhuǎn)了九圈,叫“九曲溪”。
九曲河的溪流如此清澈,你可以看到溪流底部的沙子。我坐在一個(gè)簡(jiǎn)單的'竹筏上,沿著九曲河靜靜地漂浮著。小溪就像一個(gè)淘氣的孩子,不停地拍打著竹筏。我用瓶子把他舀起來(lái)洗了腳!
穿上你的腳奔跑是涼爽舒適的。水里有長(zhǎng)拇指的小魚(yú)在游泳。他們不時(shí)用腳游泳。他們又癢又好玩!九曲河漂流時(shí),兩岸青山緩緩?fù)巳,兩岸山峰綠樹(shù)倒映水中。人們會(huì)有一種“當(dāng)人們?cè)诶L畫(huà)世界中旅行時(shí),在藍(lán)色的波浪上行走”的感覺(jué)。
我們用相機(jī)拍攝了這座美麗的山和美麗的水,F(xiàn)在,我經(jīng)常打開(kāi)相冊(cè),翻看這些照片,把美麗的風(fēng)景留在腦海中。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇44
我的家鄉(xiāng)像一幅自然風(fēng)景畫(huà),使人流連忘返。家鄉(xiāng)的美說(shuō)不盡,讓我給大家介紹介紹家鄉(xiāng)的一角,小溪。
家鄉(xiāng)的小溪有個(gè)特別好聽(tīng)的名字叫碧溪。碧溪的名字是怎么得來(lái)的?碧溪的的水是清澈見(jiàn)底,可與西湖攀比。碧溪像無(wú)暇的'的翡翠,閃閃發(fā)亮。一陣微風(fēng)吹來(lái),碧溪就泛起微波,美麗極人。清晨,在太陽(yáng)公公的照射下,碧溪就像穿上了一件金衣服,顯得格外耀眼,格外出眾。
中午的時(shí)候,碧溪顯得格外寧?kù)o,一直是愛(ài)打愛(ài)鬧的調(diào)皮孩子,一轉(zhuǎn)眼變成在安靜思考著問(wèn)題的小女孩兒,似乎水也停止了流動(dòng),魚(yú)兒也停止了游動(dòng),時(shí)間也停止了流逝,一切都伴隨著碧溪的寧?kù)o停止了!小船在碧溪上飄,感覺(jué)到碧溪似乎停止了一切,小船也靜靜停在那兒,沒(méi)有聲音。
到了傍晚,調(diào)皮的碧溪把月亮姐姐的樣子畫(huà)在水中,形成了倒映,月亮姐姐把碧溪當(dāng)做一面鏡子,想看看自己的樣子,小孩子紛紛指著碧溪里面的月亮,天真的問(wèn):“怎么還有一個(gè)月亮?”月亮姐姐裂開(kāi)嘴笑了,慈愛(ài)地望著這群天真活潑的孩子,碧溪也笑了!
看!這就是家鄉(xiāng)的碧溪!它為美麗的家鄉(xiāng)增添了幾分色彩!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!你們也想來(lái)參觀一下我的家鄉(xiāng)嗎?
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇45
炎熱的夏天過(guò)去了,美麗的秋姑娘悄悄來(lái)到我們身邊。秋姑娘像魔術(shù)師一樣,把大地打扮得漂漂亮亮,披上了一件金大衣。
秋姑娘走進(jìn)果園,親吻果園里的果實(shí)。發(fā)現(xiàn)都變了。一串葡萄就像一顆閃閃發(fā)光的寶石;蘋(píng)果就像害羞的小女孩,羞紅了臉;柿子像掛在樹(shù)枝上的小燈籠;橘子和柿子相伴,像小金球一樣在空中晃動(dòng),真的很美!
“哈哈,嘻嘻,哈哈”這笑聲是從哪里來(lái)的'?哦,是田里農(nóng)夫叔叔的笑聲。我抬頭看見(jiàn)玉米張開(kāi)嘴,露出一排排金牙;高粱變紅;飯笑彎了腰;一陣微風(fēng)吹過(guò),田野里波濤洶涌。
秋天是收獲的季節(jié),是歡樂(lè)的季節(jié),是金色的世界。啊,我喜歡這個(gè)美麗的秋天!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇46
一年有四季。我最喜歡秋天。秋天是收獲的季節(jié),秋天是果實(shí)累累,果實(shí)芬芳的季節(jié)。我喜歡秋天,我愛(ài)它。讓我們尋找秋天!
秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié),一個(gè)美麗的季節(jié),一個(gè)收獲的季節(jié)。
秋天,景色宜人,秋高氣爽。葉子是黃色的,黃色的葉子從樹(shù)上落下來(lái),就像蝴蝶在飛。
秋風(fēng)中,有一盒彩色顏料。你看,它給了銀杏樹(shù)黃色,黃色的葉子像小風(fēng)扇,風(fēng)扇吹走了夏天的'熱量。它給楓樹(shù)以紅色,紅色的楓葉像郵票一樣,漂浮著,漂浮著,散發(fā)著秋天的涼爽。金黃色代表田野,看起來(lái)像金色的大海。紅色代表果樹(shù),橘子和柿子相互擁擠,爭(zhēng)著讓人摘。菊花仙子得到的顏色更多,紫、黃、白……美麗的菊花在秋雨中頻頻點(diǎn)頭。
秋天,田野更美,地上的草變黃,就像地上鋪了一張黃色的地毯。地里的豆子一顆一顆地膨脹起來(lái),完全煮熟了。無(wú)知也爭(zhēng)相掙脫,向人們展示自己的種子。高粱是紅色的。它彎下腰,向大地點(diǎn)頭微笑。楓葉變紅了,掉在地上,好像蓋了一床紅色的被子。
秋天,這個(gè)多水果的季節(jié),是一個(gè)多彩的季節(jié)。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇47
春天來(lái)了,春姑娘靜悄悄地來(lái)到了人間!
春姑娘是個(gè)畫(huà)家。你看,嫩綠的小草從地下探出頭來(lái),就像給大地鋪上了綠色的`地毯。五彩繽紛的花兒把大地裝飾得更加美麗。她畫(huà)了一幅美麗的圖畫(huà)!
春姑娘是個(gè)音樂(lè)家。你聽(tīng),天空中的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,解凍的小河丁丁冬冬地彈著琴,小朋友們脫掉棉襖一起到公園里放風(fēng)箏,開(kāi)心地笑著!
春姑娘是個(gè)天氣預(yù)報(bào)員。每年春天到來(lái)的時(shí)候,春姑娘都會(huì)派出布谷鳥(niǎo)去告訴農(nóng)民伯伯要播種了,提醒我們一年之計(jì)在于春!
春天真美!我愛(ài)這多面手的春姑娘!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇48
秋風(fēng)落葉,寒冷飛小雪花,時(shí)間的腳步匆匆忙忙,一眨眼,冬來(lái)啦!
花朵凋落了,葉兒發(fā)黃了,深灰色的云籠罩著了蒼穹,山林憂愁了。接著風(fēng)過(guò)了,白的冬季白毯遮住了地面。染盡
了葉的白楊樹(shù),龍爪槐,向灰沉沉的天穹伸展著炭條一樣樹(shù)莖。寒冬的太陽(yáng)光也好像怕起冷來(lái),穿了厚厚的厚厚的的衣服褲子,熱流就釋放不出來(lái);ú輼(shù)木被嚴(yán)寒剝掉了盛放,光溜溜地站起在那里,遭受著寒冬的嚴(yán)寒。數(shù)九寒天,冰風(fēng)萬(wàn)里。整個(gè)世界變成個(gè)大冰箱,山冷得在發(fā)抖,河冷得肌肉僵硬了,氣體也好像要凝結(jié)起來(lái)。
蒼穹霧蒙蒙的,仿佛風(fēng)掀起的.飛沙彌漫著在室內(nèi)空間,渾渾噩噩的;一會(huì)兒飄舞起掃雪,雪花片片,星光閃動(dòng),全球猛然明亮了起來(lái)。
冬季,是個(gè)皚皚白雪冰風(fēng)的時(shí)節(jié)。
冬季,是個(gè)天凍地裂的時(shí)節(jié)。
冬季,也是一個(gè)銀色的時(shí)節(jié)。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇49
去年年底下了一場(chǎng)大雪,大人們急得連飯都吃不好。他們擔(dān)心道路會(huì)被大雪封閉,因?yàn)榻煌ǘ氯鵁o(wú)法回家。但是我們孩子太開(kāi)心了,晚上連覺(jué)都不想睡。白天我們冒著風(fēng)雪,出去招人,打算打雪仗。
我們找了個(gè)好地方,兵和馬分了兩隊(duì)。我和表哥擔(dān)任雙方領(lǐng)導(dǎo),然后我們各自選了一個(gè)坡。我在厚厚的雪坡上摔了一跤,用紅色冰涼的手捏了幾個(gè)雪球。我明白我是領(lǐng)導(dǎo),所以我?guī)ь^捏雪球,扔雪球。雙手冰涼如胡蘿卜,紅腫,但我拼命捏雪球,有時(shí)候還會(huì)搓一點(diǎn)手,然后繼續(xù)捏雪球。
對(duì)方人員一出現(xiàn),我就一個(gè)個(gè)向他們?nèi)友┣,直到他們回去躲起?lái)。然后,我又絕望地?fù)炱鹆搜┣颉R驗(yàn)槲抑肋@是我們?nèi)俚奈ㄒ煌緩。我命令大家趕緊做雪球。
不一會(huì)兒,我們捏了好多雪球。剛準(zhǔn)備下令向?qū)Ψ介_(kāi)火,但他們又發(fā)起了攻擊。就在這時(shí),他們離我們只有五米遠(yuǎn)。我大喊:“同志們,努力奮斗!”朋友立刻扔雪球。
這些雪球幾乎同時(shí)飛出。雪球落在他們身上,立刻摔碎了。他們看到自己沒(méi)有占便宜。反而被雪花打了,只好從后面撤。我看到后,立刻帶領(lǐng)大家向前沖鋒。又一個(gè)雪球在飛,他們不得不抱頭蹲在地上。表哥看到了,無(wú)奈的`認(rèn)輸,要求下屬舉手投降。他們舉手了。直到那時(shí),我們才停止了進(jìn)攻,撤回了部隊(duì)。
這時(shí),我們的小紅手冒著熱氣,連汗水都順著我們的頭流了下來(lái)。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇50
我家所在的小區(qū),每一天都給我?guī)?lái)快樂(lè)。
春天,小草就迫不及待地從寒意厚重的泥土里探出了尖尖的腦袋,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,綠油油的`草地盛開(kāi)了數(shù)不勝數(shù)的花,湖面靜得像一面鏡子,柳樹(shù)用湖面當(dāng)鏡子,在梳著頭發(fā),我和妹妹經(jīng)常在這里打水漂,有時(shí)候,我還打出六漂,我和妹妹開(kāi)心得又跳又叫。
夏天,樹(shù)上的小蟋蟀唱著歌,蟬在樹(shù)上叫來(lái)叫去,像極了一歲的小寶寶要起床在床上又哭又鬧,因?yàn)橄奶鞜針O了,我和妹妹拿著水槍,你噴我,我噴你,你看,妹妹露出了酒窩,多可愛(ài)啊!
秋天很涼快,落葉就像蝴蝶一樣飄下來(lái),在空中翩翩起舞,有的葉子像手掌一樣大,有的形狀像愛(ài)心,美麗極了!有的落葉鮮紅鮮紅的,還有的落葉枯萎了,我和妹妹經(jīng)常坐在椅子上吃著零食,吃完零食,我躺在椅子上聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴聲和人造湖流水的聲音,感受著秋天的氣息。
我忘不了這個(gè)地方,也忘不了在我成長(zhǎng)中它給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇52
金秋十月,陽(yáng)光燦爛,蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云,我們心懷好奇心,哼著小曲兒,放下包袱,攜帶美食,抱著收獲希望的心情,來(lái)到了蘇州西山。
一大早,我就來(lái)到了學(xué)校,坐上了旅行車(chē),一路上,我們興致勃勃,談笑風(fēng)生,快到西山了,一條歡快的溪流映入在我們眼簾。溪流順著山勢(shì),嬉戲著向前流淌。溪流中亂石錯(cuò)落突出,奔縱的泉水撞擊在上面,濺發(fā)出無(wú)數(shù)顆晶瑩的珍珠,煞是好看。
來(lái)到了西山腳下,我看見(jiàn)了一座山,山上有座寺廟,我一到山頂上,這寺廟金碧輝煌,氣勢(shì)宏大,猶如一種“海到盡頭天做岸,山登絕頂我為峰”之感油然而生。朱紅色的院墻,金色的琉璃瓦,寺廟里的大殿上顯示出佛家獨(dú)有的風(fēng)采。
我們離開(kāi)了寺廟,來(lái)到了西山中間,我們?cè)谀抢锟吹搅艘粋(gè)取名叫“天下第九洞天”的字樣,接著我們就到洞里去探險(xiǎn),一進(jìn)這洞,頓時(shí)來(lái)了一股股清涼的風(fēng),里面黑乎乎的,只有幾盞燈為我們照亮著前面的道路,我們就這樣來(lái)到了“龍洞”,相傳這里曾出現(xiàn)過(guò)一條龍,所以取名叫“龍洞”一開(kāi)始,我以為“龍洞”里面很好玩,結(jié)果里面只有路和水,不過(guò)這里到是很涼爽,冬暖夏涼,是個(gè)既可作為旅游勝地,有適宜居住的好地方,心想:“如果我能長(zhǎng)久住在這里,那該多好!”
我們離開(kāi)了山洞,來(lái)到了山腳,這里有一大堆好玩的東西,有“水中漫步”“賽馬場(chǎng)”“海上沖浪”等,真讓我回味無(wú)窮,我首先玩了“水中漫步”這是一個(gè)人工氣球,用塑料制成,設(shè)有拉鏈,沖氣則浮在水面。我就和一位同學(xué)進(jìn)到球里了,球一到水面上,我就翻了好幾個(gè)滾,接著我們就開(kāi)心地“玩”起來(lái)了,我向前跑,他就一直打滾,他一邊打滾,一邊也向后跑,我也滾起來(lái)了我們玩得真是不亦樂(lè)乎!
玩好了“水中漫步”我就坐在湖邊的亭子里,看著魚(yú),喂著魚(yú),好不逍遙快活,這時(shí)我想到了一個(gè)好主意,就是釣魚(yú),我借來(lái)了一個(gè)魚(yú)桿和一個(gè)魚(yú)缸,開(kāi)始釣魚(yú)了,所謂釣魚(yú)就是心平氣和,才能辦好事,我就在那慢慢地等,一條魚(yú)上來(lái)了,我連忙收桿,哈哈一條紅色加黑點(diǎn)的金魚(yú)上鉤了,這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),把手中的.餅干放在釣竿上這塊餅干只能讓大的魚(yú)吃,我就甩桿了,一條大的魚(yú)來(lái)了,這條魚(yú)先在餅干周?chē)D(zhuǎn)了幾圈,我們就在這里慢慢等著,突然,魚(yú)桿動(dòng)了一下,剎那間,我連忙拉桿,上鉤的魚(yú)兒在水里亂跳,我也拉著魚(yú)桿,這時(shí)的魚(yú)桿已經(jīng)彎得像月兒一樣,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只聽(tīng)“嘣”得一聲,魚(yú)線斷了,這時(shí)候,我們都笑了。
夕陽(yáng)西斜的時(shí)候,我們才興余未盡地踏著熟悉的石板地,望著西邊的夕陽(yáng),回到了車(chē)上,車(chē)子出發(fā)時(shí),我買(mǎi)了一個(gè)具有價(jià)值意義的手鏈,帶著它,我就會(huì)一直回想著蘇州西山那美麗而又讓我留戀忘返的祖國(guó)大好河山。
【小學(xué)寫(xiě)景作文】相關(guān)文章:
小學(xué)寫(xiě)景作文09-13
寫(xiě)景小學(xué)作文12-20
小學(xué)寫(xiě)景作文11-30
小學(xué)寫(xiě)景的作文11-29
小學(xué)寫(xiě)景作文12-31
寫(xiě)景小學(xué)作文04-16
小學(xué)寫(xiě)景作文精選06-28
關(guān)于夏天寫(xiě)景的作文小學(xué)寫(xiě)景作文11-23
小學(xué)寫(xiě)景作文評(píng)語(yǔ)07-22
小學(xué)冬寫(xiě)景作文11-23