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善良演講稿(通用22篇)
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編整理的善良演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
善良演講稿 篇1
尊敬的家長(zhǎng)們、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們;
你們好!
我認(rèn)為,生活就是一片湖水,你心懷友善地來(lái)到湖邊,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你齜牙咧嘴的人。
美國(guó)的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī),裝的卻是噴氣機(jī)用油。當(dāng)他召見(jiàn)那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí),胡佛并沒(méi)有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說(shuō):“為了證明你能干得好,我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作!睆拇耍鸬娘w機(jī)再也沒(méi)有出過(guò)差錯(cuò),那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。
這個(gè)故事令人感動(dòng)。雖然維修工的過(guò)失險(xiǎn)些使自己?jiǎn)拭,但心地善良?胡佛深深懂得有過(guò)失者的心理。當(dāng)對(duì)方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而痛苦不堪時(shí),善解人意,自我克制,出人意料地給予寬慰,使其恢復(fù)自信和自尊。這,就是善良的巨大力量。試想,如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工,甚至不依不饒地追究他的責(zé)任,那么很可能會(huì)徹底地毀了他。可見(jiàn),面對(duì)同一件事,以兩種不同的態(tài)度來(lái)對(duì)待,就會(huì)有迥異的結(jié)局。
善良,可以使大事化小,小事化了,不僅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飛機(jī)不是從此就沒(méi)出過(guò)任何差錯(cuò)嗎?而以憤怒乃至暴力來(lái)應(yīng)對(duì),結(jié)果往往是有百害而無(wú)一利。
我們生活中也有許多這樣的例子,我也親身經(jīng)歷過(guò)善良,并體會(huì)到了它巨大的力量。
一次,我坐公交車上學(xué),一不小心踩到了一位女孩的腳,而女孩的腳上也黑了一大塊。我十分著急地轉(zhuǎn)過(guò)身,想道歉,可還沒(méi)出口,那女孩先開(kāi)口了:“你看,我太著急了,你不必在意!闭f(shuō)完就靜靜地排隊(duì)上車。我愣了一伙,起先還以為那女孩會(huì)大聲地斥責(zé)我一頓,讓我當(dāng)眾出丑。可沒(méi)想到,那女孩有一片寬廣的心胸,十分平和,善良地對(duì)待這件事。
后來(lái)我仔細(xì)想想,明白了一個(gè)道理:只要友善對(duì)待對(duì)方,對(duì)方也會(huì)善良地對(duì)待你,這樣,世界才會(huì)更美好!
善良演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
今天,我給大家演講的題目是《信念就是人內(nèi)心深處的善良》。
我始終相信有一條路,走著走著,就走成了一種叫做信念的東西。信念是什么,信念就是人內(nèi)心深處的善良,以及由這種善良衍生出來(lái)的作為人的行為意念。它不因?yàn)榄h(huán)境的改變而改變,也不因?yàn)槿说碾H遇的改變而改變,不管你是處于順境還是逆境,你總會(huì)自然而然地遵照自己的內(nèi)心去做某些事,而不是刻意的去表現(xiàn)給別人看。久而久之,你便已經(jīng)成為了一個(gè)那樣的人,任誰(shuí)也無(wú)法改變的人。因?yàn)槟愠蔀榱四菢拥娜,所以也就贏得了信任。
那一天當(dāng)我不得不走上去新學(xué)校的路,當(dāng)時(shí)的內(nèi)心深處涌動(dòng)著一股巨大的洪流,感覺(jué)自己不是單純的一次離開(kāi),感覺(jué)身后有五十多雙眼睛如芒在背,感覺(jué)那塊土地不僅僅是曾經(jīng)工作的地方,感覺(jué)自己變成了逃兵。我曾經(jīng)許諾今生今世都在那里,也曾經(jīng)動(dòng)過(guò)考進(jìn)城市的念頭。無(wú)論如何,我總想不到是那樣毫無(wú)準(zhǔn)備的離開(kāi),記得我還在黑板上書寫拼音字母,還在教孩子們讀著拼音,稚嫩的聲音轉(zhuǎn)瞬就變成了余音裊裊的夢(mèng)幻般的哀鳴繚繞在我的夢(mèng)里。我不敢想象是怎樣的一種悲鳴總是無(wú)端的敲打著我的心房,眼淚就是那樣的不爭(zhēng)氣。
去年的秋如期而至,悄悄地在一場(chǎng)場(chǎng)小雨中變得冰涼,冰涼得讓我產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué),如此的嚴(yán)寒莫非是冬已提前來(lái)臨?然,人生的境遇也是如此,我們總是在毫不知情,毫無(wú)感覺(jué)的情況下被拋棄。拋棄了,我們變成了滄海之中的一粒舍利子,愿意遇到佛,或是將自己變成佛,不參與俗世的紛爭(zhēng),不驚擾紅塵,淡淡的.,平靜的活著,敲著禪意的木魚(yú),在木魚(yú)聲中超度自己的年華。
漸漸地遠(yuǎn)離了感動(dòng),將自己裝成了一個(gè)不會(huì)流淚的木偶。從容是另外一種麻木,有時(shí)我們會(huì)覺(jué)得自己非常從容,其實(shí)是不太習(xí)慣表露自己的感情,覺(jué)得活著就是那樣。秋風(fēng)總是無(wú)言,無(wú)言卻染紅了楓葉,染紅了山川,蕭索了大地,當(dāng)我們走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)樹(shù)葉飄零的村落,身后傳來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)零星的狗吠,猛然回頭,才發(fā)覺(jué)自己已置身在其中。不管是在還是不在,有一種東西就在那里,不是男女之間的情愛(ài),天地之間或者并不是只有男歡女愛(ài)才是那么令人回腸蕩氣,還有一種東西,它超越了一切靈魂的禁錮,它是不以身份地位高低貴賤來(lái)衡量的,它在哪里,哪里便是家。這種東西叫做信任。
信任如一股溫泉涓涓流淌,可以將一切疲憊浸泡,伸展麻木的四肢,你會(huì)感覺(jué)非常愜意;信任如一縷陽(yáng)光,當(dāng)你打開(kāi)窗,它就在外面笑吟吟的看著你,你無(wú)須害怕,走出去,新的世界張開(kāi)雙臂擁抱你;信任如滿面春風(fēng),吹綠了大地,吹活了山川。信任它超越了人的界限,讓你無(wú)比溫暖與舒適,你可以笑對(duì)一世慘淡的人生。唯有信任才會(huì)讓生活變得美好起來(lái),唯有信任才會(huì)讓我刻骨銘心的記得身后曾經(jīng)有你。有了你,我知道了什么是幸福,知道了自己原來(lái)還可以微笑著流眼淚。
當(dāng)你騎著摩托車趕來(lái),我們連最后一面都沒(méi)有見(jiàn)到,我就已經(jīng)踏上了去新學(xué)校的路。當(dāng)你背著幾個(gè)月大的孩子一步步的走來(lái),滿面的黃沙浸在汗水中,氣喘吁吁地叫我再等一等。何必呢?你們的孩子都已經(jīng)畢業(yè)。當(dāng)我不敢正視孩子們的小臉,猝然出逃。一路上總是有電話打來(lái):“童老師,你回來(lái)看看,你回來(lái)哄哄你的孩子們。”“童老師,你是不是嫌棄我們地方不好啊?你聽(tīng)聽(tīng)孩子們的哭聲,我一個(gè)大男人都感動(dòng)得掉眼淚了!。眼淚就是那樣的不爭(zhēng)氣,你們的孩子我只教了還不到十天。我想起了開(kāi)學(xué)并班的時(shí)候,你們?cè)顼埗紱](méi)有吃就樂(lè)呵呵的來(lái)了,一個(gè)勁兒的對(duì)我說(shuō),孩子很笨要我管嚴(yán)了。我說(shuō)交給我你放心。你說(shuō):“我并不了解你,但是看你叫他們找一年級(jí)課本來(lái)補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ),就知道你是一個(gè)好老師,孩子交給你,我是一百個(gè)放心呢。”如今我成了逃兵,不是我嫌棄這個(gè)地方而是我沒(méi)有辦法。〗M織的安排,我只能服從!
無(wú)論相逢還是別離,有時(shí)不言更是一種無(wú)語(yǔ)的深情,轉(zhuǎn)身不一定就是天涯的距離。只不過(guò)是把愛(ài)轉(zhuǎn)換了一種姿態(tài),怕單薄的軀體,承受不住厚重的情感,只能深深地埋藏在心里;蛟S這種默默無(wú)語(yǔ)的別離,是最好不過(guò)的,無(wú)聲勝有聲,此中有真意,只有彼此懂得的人,才能體味其深厚的涵義!我感謝,我的家長(zhǎng)們對(duì)我的如此的信任!人生如行路,一路艱辛,一路風(fēng)景。與其埋怨,不如思變。成長(zhǎng)就是這樣,痛并快樂(lè)著。就得接受這個(gè)世界帶給我們的所有傷害,然后無(wú)所謂懼的長(zhǎng)大。
我,一名小小的小學(xué)教師,在我遭遇如此境地時(shí),能有你們挺身而出,為我說(shuō)句挽留的話。就算是沒(méi)人聽(tīng),至少我的心里不再孤寂。人生得此殊榮,夫復(fù)何求?前行縱然不知深淺,天涯海角又何妨?我的身后有你們,我只要是行走著,就一定是端正的。我只要是回頭,就一定是溫馨的。紅塵有你,感謝老天爺,是緣分聚散了我們,但我堅(jiān)信,會(huì)有那么一天,我們不再為這份難以割舍的情懷而流淚,希望那一天,有比我更好的老師走進(jìn)那里,希望那里的孩子們一如滿山的松林,剛勁而挺拔!
每天早上,我都會(huì)朝著那個(gè)方向深深一拜。
善良演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
善良如春風(fēng),吹走寒冬的尾巴,帶來(lái)百花的盛開(kāi)。
善良的人,散發(fā)著獨(dú)特的魅力。有如陽(yáng)光般,照耀著每一個(gè)人,溫暖著每一顆心。
正值臘七臘八,凍掉下巴的日子。可“屋漏偏逢連夜雨”又下了一場(chǎng)大雪,屋外白茫茫的一片,疏懶的人們不愿跨出家門一步。潔白而光滑的雪面上沒(méi)有一個(gè)人愿意留下腳印。樹(shù)上,仿佛連樹(shù)枝都承受不了雪的'重量,紛紛落下來(lái)。外面聽(tīng)不到一聲鳥(niǎo)叫,連狗都不顧主人斥責(zé),鉆進(jìn)屋里去。而就在這時(shí),我看到了不可思議的一幕……
一個(gè)老人,拿著一個(gè)掃帚,一個(gè)人在大街上彎著腰一下一下一絲不茍的掃著大街上本該大家一起掃的雪。他不時(shí)站起來(lái)。對(duì)手哈哈氣,然后又俯下身去,繼續(xù)掃。還不是捶捶自己的腰掃了一會(huì),向四周環(huán)視了一圈,嘆了一口氣,又繼續(xù)掃下去。
到這時(shí)我再也忍不住了,穿上了鞋拿了工具走了出去。我看見(jiàn)街上已滿是掃雪的人大家說(shuō)說(shuō)笑笑。一點(diǎn)亦不覺(jué)得冷了。
善良的人就是這樣,總能帶動(dòng)人們做善良的事。
善良如春雨,滋潤(rùn)世間萬(wàn)物,帶來(lái)勃勃生機(jī)。
善良演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在平時(shí)的閱讀中,總會(huì)遇到如繁星般美好的句子,而在這些句子里,我最喜歡這句話:一個(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天。
這句話出自于《只追前一名》這本小學(xué)生勵(lì)志書。其實(shí)這句話很容易理解意思。也就是說(shuō)今天的事,必須在今天做完,不能拖到明天再干。如果不這樣的話,明天的事也干不完,又要拖到后天,這樣周而復(fù)始的拖下去,你就會(huì)進(jìn)入惡循環(huán)。然后,就會(huì)一天比一天痛苦,一天比一天難受,一天又一天欠著時(shí)間的帳。這樣可不好。
只有今天的'事情都在今天做完,明天的事情都在明天做完,后天的事情都在后天做完,就會(huì)進(jìn)入一個(gè)良循環(huán)中。只要在良循環(huán)中,你就會(huì)從容不迫,就不會(huì)每天像是被追趕的竊賊一樣,驚慌失措。
對(duì)呀,一個(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天!在一個(gè)今天能干完的事,決不能拖到明天。況且,你也不知道明天將會(huì)發(fā)生什么。浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。所以,同學(xué)們,一個(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天,進(jìn)入良循環(huán)吧!
善良演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我是來(lái)自初二9班的**,今天我講話的題目是《拒絕冷漠,傳遞善良》。
時(shí)值秋季,尚未入冬,但“寒意”悄然襲來(lái)。近段時(shí)間,報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體爭(zhēng)相報(bào)道了一則令人顫栗的事件。10月13日下午5點(diǎn)半左右,在廣東佛山發(fā)生了一起車禍,一輛面包車撞倒一個(gè)名叫“悅悅”的兩歲女孩后逃逸,猛烈的撞擊造成悅悅后腦嚴(yán)重的顱骨骨折;接著又有一輛車從其身上碾過(guò)。沉重的車輛碾壓導(dǎo)致悅悅顱內(nèi)損傷,腿骨骨折,生命垂危。令人痛心的是,在這前后7分鐘內(nèi)共有18人路過(guò),卻無(wú)一人伸一手相救或出一指撥打電話報(bào)警施救。直到第19位……一名拾荒者——靠撿廢品,拾柴火度日的阿婆出現(xiàn),才將女孩抱起。而此時(shí)這名年僅兩歲多的女童已奄奄一息,幾近死亡。根據(jù)最新的消息,10月21日即上周五零時(shí)32分,遭兩車碾壓的兩歲女孩小悅悅離開(kāi)人世,一朵含苞待放的小花提前凋謝。
一個(gè)年幼生命的離去,帶給我們的是巨大的心靈震撼,她正引發(fā)了一場(chǎng)全社會(huì)關(guān)于道德危機(jī)的大討論。我們?yōu)樾倫偟牟恍腋械綗o(wú)盡的.悲傷,但是我們更為那18個(gè)路人的冷漠感到痛心、悲涼、悲愴!國(guó)歌里唱到,中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候。我想,當(dāng)今社會(huì)的這種“最危險(xiǎn)”不是外強(qiáng)入侵,國(guó)土淪陷,而是道德、良知與愛(ài)心在部分人身上淪喪,冷漠的病毒傳播。
親愛(ài)的同學(xué)們,你能否設(shè)想:若是你身臨其境遇到當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,是否也裝作視而不見(jiàn),冷漠走過(guò)呢?那拾荒阿婆的義舉你是否也會(huì)效仿呢?暫且不舉這么沉重的例子,回到我們的生活中,遺憾的是,我們的身邊或許也存在冷漠群體的一員:無(wú)視同學(xué)的感受,冷嘲熱諷;有人起沖突打架,好事圍觀;垃圾就在眼前,漠然視之;甚至升旗肅立,還有人“巋然不動(dòng)”,毫不在意……
請(qǐng)大家默念我們的校訓(xùn):善、勤、健、樸。不錯(cuò),為首的即是“善”!作為一名優(yōu)秀的青竹湖湘一學(xué)子,不光是成績(jī)上優(yōu)異,更重要的是人品的優(yōu)異,人性的善良,人格的高尚。我們不光是會(huì)做幾道題,會(huì)識(shí)幾個(gè)字母。更重要的是我們要學(xué)會(huì)做人,要有公德心,要有社會(huì)良知。日常生活中我們不能隨地亂吐亂仍,要愛(ài)護(hù)校園一花一草?匆(jiàn)垃圾紙屑不要視而不見(jiàn),要及時(shí)撿拾或清掃;看見(jiàn)不良行為也不要見(jiàn)而不管,要及時(shí)制止或通報(bào);看見(jiàn)他人需要幫助不要袖手旁觀,要盡己所能。不要冷漠,不要事不關(guān)己,高高掛起。
可喜的是,像奮力抱起小悅悅的阿婆還是大有人在。諸如在杭州有個(gè)勇救墜樓女孩的“最美媽媽”吳菊萍;在岳陽(yáng)有遇到車禍奮力護(hù)同學(xué)的“好伢子”萬(wàn)洲。而就在我們青竹湖湘一,咱們2007級(jí)的的學(xué)姐王達(dá)佳,從小就有一顆愛(ài)心,義賣果汁,義賣氣球,為希望工程籌款,經(jīng)常到社區(qū)看望孤寡殘病老人,到福利院看望孤殘兒童,用生活物資幫助貧困的外來(lái)務(wù)工子女;她曾在冰災(zāi)期間義賣自制賀卡4000余張,籌款1.2萬(wàn)余元資助瀏陽(yáng)12名貧困學(xué)生;汶川大地震發(fā)生后,她又出版并義賣自己的愛(ài)心作品集,為地震災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)款物15萬(wàn)元。她有6年做義工的經(jīng)歷,累計(jì)為慈善公益捐贈(zèng)款物18萬(wàn)余元。她用自己的義舉,詮釋了一名青竹湖湘一學(xué)子的善良和社會(huì)責(zé)任感。
時(shí)代在進(jìn)步,良知不應(yīng)淡漠。我們?cè)谙硎芪镔|(zhì)豐富所帶來(lái)的愉悅的同時(shí),也應(yīng)該豐富和提升我們每個(gè)人的精神世界。漠視他人,實(shí)際也是在冷漠自己;漠視他人的生命,實(shí)際也是踐踏自己的生命。小悅悅的不幸遭遇,正喚醒著每一個(gè)有良知的中國(guó)人的道德責(zé)任感。作為青竹湖湘一學(xué)子,我們應(yīng)關(guān)心他人,關(guān)注社會(huì),做一名有愛(ài)心的人,做一個(gè)善良的人,做一名有良知的中國(guó)公民!
拒絕冷漠,傳遞善良!讓我們一起祈愿:我們的身邊沒(méi)有人心冷漠,我們的身邊充滿愛(ài)的溫暖!
謝謝大家!
善良演講稿 篇6
從小老師就教育我們,尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),團(tuán)結(jié)合作;儀表整潔,待人禮貌;豁達(dá)寬容,積極向上。
胡錦濤同志在八榮八恥強(qiáng)調(diào)“以團(tuán)結(jié)互助為榮,一損人利己為恥。”一個(gè)富有“健康、快樂(lè)、和諧、拼搏、奮進(jìn)”的優(yōu)秀戰(zhàn)斗集體是絕對(duì)離不開(kāi)“團(tuán)結(jié)”的,這是最根本的也是最重要的因素。縱觀古今中外上下五千年,成功的團(tuán)隊(duì),大至國(guó)家,小至社會(huì)中的小集體,哪怕是兩人合作,他們的成功,無(wú)不體現(xiàn)“團(tuán)結(jié)就是力量!
中國(guó)共產(chǎn)黨因?yàn)閳F(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,所以建立了中華人民共和國(guó);國(guó)際知名百?gòu)?qiáng)企業(yè)因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以在市“場(chǎng)這個(gè)舞臺(tái)上大放異彩,在我們身邊的許許多多的.家庭因?yàn)楦鞒蓡T團(tuán)結(jié),所以家業(yè)興旺、幸福吉祥。歸納為一句話:“團(tuán)結(jié)就是!”社會(huì)中的每個(gè)人,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)所以人與人之間才會(huì)緊密相聯(lián),因?yàn)閳F(tuán)結(jié),心與心才會(huì)向著同一個(gè)地方,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的追逐,學(xué)習(xí),生活,工作才會(huì)充滿快樂(lè)和激情,團(tuán)隊(duì)才會(huì)充滿和諧友善,大家才有群策群力為同一個(gè)目標(biāo)而奮斗,拼搏起來(lái)才會(huì)在體內(nèi)和周圍充滿無(wú)窮無(wú)盡的力量。古人講得好:“人心齊,泰山移!眻F(tuán)結(jié)是勝利者的法寶,團(tuán)結(jié)是博愛(ài)之人的基礎(chǔ),團(tuán)結(jié)是成功團(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員的結(jié)晶,在一個(gè)集體“重要的不是我,而是我們!眻F(tuán)結(jié)是中華民族的傳統(tǒng)美德,一個(gè)集體,要再競(jìng)爭(zhēng)中獲得勝需要團(tuán)結(jié):一個(gè)家庭只有團(tuán)結(jié)和睦,才能才興旺。
好的心態(tài),好的行為,好的精神團(tuán)結(jié)友善精神是必不可少的,有了這種精神,就會(huì)形成巨大的凝聚力,困難就一定會(huì)克服。
同學(xué)們讓我們,同心同德,風(fēng)雨同舟,團(tuán)結(jié)一致為我們學(xué)業(yè)而奮斗吧!
善良演講稿 篇7
給予,是最好的回報(bào),它可以帶給我們溫暖,它可以帶給我們強(qiáng)大的力量。
在泰國(guó),發(fā)生過(guò)一件這樣的事。
一個(gè)小男孩為了給生病的媽媽拿藥,他沒(méi)有錢,他只能到藥店偷藥,卻被老板發(fā)現(xiàn)了。他受到了藥店老板的打罵,因?yàn)樗幨撬档。小男孩的衣服很破爛,頭發(fā)也很亂,他一臉委屈的.樣子。
這時(shí),一家面館的老板一下子沖出來(lái),抓住了藥店老板的手,說(shuō):“不要打罵孩子,住手吧!藥能值多少錢?我給!彼幍昀习逭f(shuō)了個(gè)數(shù)字,面館老板拿出錢,買下了那些藥,他轉(zhuǎn)身一招手:“女兒,拿點(diǎn)吃的來(lái)!”他女兒毫不情愿地把一包食物拿過(guò)來(lái),歪著頭,手一甩,一臉鄙夷的表情。他女兒看起來(lái)只有8、9歲的樣子,衣服很樸素,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),眼睛大大的,像兩顆大葡萄。
男孩抬頭看了面館老板一眼,一下子就跑了,跑得無(wú)影無(wú)蹤。周圍的人看著這一幕,嘆息著搖了搖頭。
30年后。
面館老板仍然在那里工作,他依然那么貧窮,依然那么善良,盡自己的能力幫助著別人。這一天,他剛把一袋食物給了一個(gè)乞丐,他就感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn),手腳沒(méi)有知覺(jué),然后,他重重地倒下了。面館老板心臟病發(fā)了,女兒將他送進(jìn)了醫(yī)院。老天保佑,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的搶救,面館老板終于脫離了危險(xiǎn)。護(hù)士給了女兒一張醫(yī)藥費(fèi)單子,一共有差不多79多萬(wàn)泰珠。他們家里并不富裕,女兒付不起這么多的錢!這可怎么辦?難道善良的人真的沒(méi)有好報(bào)嗎?為了籌集醫(yī)藥費(fèi),女兒不得不在面館的門口掛上了“房屋急售”的牌子。
有一天,伏在病床上的女兒醒來(lái)后,她發(fā)現(xiàn)身旁有一張紙,那是醫(yī)院的賬單,女兒的心一下子緊張起來(lái)。她顫抖著雙手,拿起那張沉甸甸的紙,慢慢打開(kāi),臉上立刻浮現(xiàn)驚訝的表情。賬單上面寫道:所有醫(yī)療費(fèi)用30年前已經(jīng)支付,3包止痛片,一碗菜湯,一份無(wú)私的幫助,等于一生一世的感激……
女兒終于知道了。。∧俏恢髦吾t(yī)生,就是當(dāng)年的那個(gè)小男孩。∵@就是善良的回報(bào)!
女兒感動(dòng)地哭了。她心里一定想著:“我們?cè)?jīng)幫助了他,他給了我們回報(bào)?善良,并沒(méi)有被遺忘。
給予是最好的回報(bào)!你只有幫助了別人,別人才會(huì)回報(bào)你,就像故事里的面館老板!善良就是一張支票,存儲(chǔ)了,永不過(guò)期!
善良演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
文明禮儀是我中華民族的傳統(tǒng)美德,這個(gè)世界上禮儀無(wú)處不在,不可缺少。
公交車上,公園里等等,這里都少不了禮儀。公交車上上來(lái)了一位老婆婆,可是車上已經(jīng)沒(méi)有空閑的座位。幾位小學(xué)生看到老婆婆難受的神情,再看看公交車上貼的一行字‘請(qǐng)給老幼病殘?jiān)凶屪!斑@幾位小學(xué)生商量好了,其中一個(gè)人給老婆婆讓座,那位小學(xué)生站起來(lái)讓老婆婆坐在自己的位子上,而自己卻和同伴擠著坐。老婆婆不斷夸著他們是好孩子,是一個(gè)稱職的'好少先隊(duì)員。旁邊的人也是贊不絕口,他們不好意思地笑了。
還有的人不文明,張口就罵人,別人不理他,他就打人。就像古代的一個(gè)小故事。有一個(gè)著大胡子,面色像鍋灰的人,想去小校場(chǎng),卻不知怎么走,正巧遇見(jiàn)一個(gè)老伯。他坐在馬上大叫:”老頭,本大爺問(wèn)你,小校場(chǎng)在哪,快快給我指路,不然本大爺讓你好看!袄喜苌鷼狻S钟幸粋(gè)人來(lái)問(wèn)路,這個(gè)人文質(zhì)彬彬,離很遠(yuǎn)就下馬行走,老先生,請(qǐng)問(wèn),小校場(chǎng)在哪。老人指了路。
文明禮儀伴我行!
善良演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自xx班的xxxx,我演講的題目是《善良和睦以誠(chéng)待人》。
生活就是一片湖水,你心懷友善地來(lái)到湖邊,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你齜牙咧嘴的人。
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事:一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),被一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒(méi)有報(bào)警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開(kāi)心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來(lái),當(dāng)少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開(kāi)了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,所以我快樂(lè)”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,她的善良、寬容和愛(ài)心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,讓他重新樹(shù)立了信念,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談,一首優(yōu)美的`曲子,就這樣改變了人的一生!
其實(shí),善良就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無(wú)處不在。美國(guó)的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,飛機(jī)失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架飛機(jī),裝錯(cuò)了飛機(jī)用油。當(dāng)他召見(jiàn)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí),胡佛并沒(méi)有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說(shuō):“為了證明你能干得好,我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作!睆拇,胡佛的飛機(jī)再也沒(méi)有出過(guò)差錯(cuò),那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。
對(duì)呀,善良是金。俗話說(shuō):是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了善良,他的生命就會(huì)閃光。
善良演講稿 篇10
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天,我們要一天探討的主題是:“做一個(gè)善良的人”。
你知道我們的校訓(xùn)是什么嗎?我們的校訓(xùn),最初定為“善、勤、健、園”四個(gè)字,其中把“善”放在第一位。
“人之初,性本善”,善良是人性光輝中最溫暖、最美麗、最動(dòng)人的部分。不是每個(gè)人在生活中都是很成功的,不是每個(gè)人都能成為英雄,而是要與人為善。
善良是和諧美之道。只有充滿同情和善良,我們才能感動(dòng)和溫暖世界。所謂好,就是要有大愛(ài),大同情,不傷害,不欺騙人。
有了善良的品格,就有了真正愛(ài)父母、愛(ài)他人、愛(ài)自然、愛(ài)工作的基礎(chǔ)和可能。一個(gè)善良的人,就像一盞燈,不僅照亮了周圍的人,也溫暖了自己。
那么,怎樣做一個(gè)善良的人呢?
俄羅斯著名作家契訶夫說(shuō):“人的`一切應(yīng)該是美麗的——面貌、衣著、心靈、思想——都應(yīng)當(dāng)是美好的。”所以做一個(gè)善良的人,首先應(yīng)該盡力做好自己,要有良好的修養(yǎng)。
一個(gè)微笑,一個(gè)問(wèn)候,一點(diǎn)寬容,一個(gè)提醒,一個(gè)讓步,不需要我們付出很多,但可以創(chuàng)造愛(ài),溫暖,和諧的生活氛圍。
撿起同學(xué)掉在地上的書,伸手去關(guān)掉教室里明亮的燈,撿起地上的紙屑,安慰不快樂(lè)的同學(xué)等等,你不經(jīng)意間的一個(gè)小舉動(dòng),卻能給別人帶來(lái)美好的感覺(jué)。因此,良好的個(gè)人修養(yǎng)是善良的體現(xiàn)。
“謙恭有禮,與人為善”。在人際交往過(guò)程中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重和對(duì)待他人,用真誠(chéng)和愛(ài)心給他人帶來(lái)溫暖。
第一,學(xué)會(huì)理解。每個(gè)人都有自己的個(gè)性和特點(diǎn),都有自己不同的想法,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)站在對(duì)方的立場(chǎng)上,換位思考,去理解別人,用心去關(guān)心別人,用愛(ài)心去包容別人。
第二,學(xué)會(huì)寬容和理解!皼](méi)有人是完美的,沒(méi)有人是善良的”,現(xiàn)在我們就像雛鷹一樣,準(zhǔn)備飛向燦爛的天空,在這個(gè)過(guò)程中,難免會(huì)跌倒,難免會(huì)犯錯(cuò)。
如果我們用寬容的心去寬容別人的`脾氣,個(gè)性,理解對(duì)方,不計(jì)較別人的缺點(diǎn),那么就不會(huì)有誤會(huì),同學(xué)和朋友之間的感情也會(huì)更加融洽。
第三,學(xué)會(huì)尊重。尊重他人的個(gè)性,欣賞他人的長(zhǎng)處,給予他人更多的贊揚(yáng),這樣,我們?cè)谧鹬厮说耐瑫r(shí)也會(huì)受到他人的尊重。
同學(xué)們,心中美好的源泉,如果你去挖掘,它就會(huì)汩汩地涌出。善行的好處是提升靈魂,使它能夠做更好的事。
在生活和學(xué)習(xí)中,如果我們善于用友好的行為幫助別人,我們往往會(huì)得到同樣的回報(bào)。一位偉大的作家說(shuō):善良是歷史上罕見(jiàn)的一顆明珠,善良的人幾乎比偉大的人更好。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)善待自己,學(xué)會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待身邊的人和事,因?yàn)樗鼤?huì)使生活更美好,會(huì)促進(jìn)我們走向成功。
善良演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
身為理科生的我們都知道:物質(zhì)可以在生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)生循環(huán)。其實(shí),善良也會(huì)循環(huán)。傳遞一份善良,生活便會(huì)回饋你一份善良。傳遞一份惡意,惡果也終將在你的生命中生長(zhǎng)。
善良會(huì)循環(huán)。有一天,獨(dú)自在家的鄧秀蘭暈倒在地,無(wú)人知曉,但幸運(yùn)的是,她沒(méi)有死,一個(gè)陌生的小伙子救了她,卻在她安然無(wú)恙后離開(kāi)了。后來(lái)才知曉,那個(gè)救她的小伙子其實(shí)是個(gè)“開(kāi)鎖大盜”并已被警方拘捕。為了報(bào)恩,鄧秀蘭一次次探望他,用溫暖感化了那個(gè)小伙子,并鼓勵(lì)他用多年開(kāi)鎖的經(jīng)驗(yàn)發(fā)明了一種新型防盜鎖。這種鎖還獲得了國(guó)家專利,他也因此減刑四年。當(dāng)初,他的一絲善念救了一個(gè)陌生女人的性命,而這個(gè)女人,又用自己的善良改寫了他的命運(yùn)。
循環(huán)的善良譜寫了新的未來(lái)。
善良會(huì)循環(huán)?▊愒陂T前發(fā)現(xiàn)了一直被凍得奄奄一息的.狗,心中的善念促使他把那只狗帶回了溫暖的家里。從此,這條狗成為了孩子最好的守護(hù)者,片刻不離的陪伴在搖籃旁邊。有一天,平時(shí)溫順的狗突然變得很狂躁。狗仿佛受到了什么驚嚇,轉(zhuǎn)身回到屋里叼起搖籃中熟睡的孩子就往外跑?▊惙驄D趕緊跟上躁動(dòng)的狗。當(dāng)跑到市中心最大的那個(gè)廣場(chǎng)時(shí),狗停下了,隨之而來(lái)的是一陣陣房屋倒塌的聲音?▊愐患倚颐庥陔y。當(dāng)初,卡倫的一絲善念拯救了那條小狗,后來(lái),這條小狗救了他們一家的性命。
循環(huán)的善良奏響了生命的序曲。
善良會(huì)循環(huán)。一名工人進(jìn)入冷庫(kù)檢查,冷庫(kù)的門突然關(guān)上,他在死亡邊緣掙扎了5個(gè)小時(shí),就在他要放棄時(shí),工廠保安走進(jìn)來(lái)救了他。有人問(wèn)保安為什么會(huì)這樣做。保安回答:“因?yàn)樗沁@三十五年來(lái)唯一一個(gè)早晚向我問(wèn)好的人。而今天我沒(méi)有聽(tīng)到他的告別。”工人無(wú)意間的一聲習(xí)慣性問(wèn)好,滋潤(rùn)了保安那被忽視的心房,保安又用自己的一份關(guān)注挽救了工人的性命。
循環(huán)的善良滋潤(rùn)了心靈的土壤。
善良會(huì)循環(huán)。當(dāng)你不斷地付出你的善良,終有一天,善良之果將在你的身上長(zhǎng)大成熟。中國(guó)有古語(yǔ):“善有善報(bào)。”請(qǐng)相信,一絲微不足道的善念也許會(huì)改變你的人生。
善良演講稿 篇12
“善良”是心靈的代名詞,它是人世間最珍貴、最美好的東西。如果人人都擁有一顆善良的心,世界將會(huì)變得更加美好,更加充滿愛(ài)。
蒙蒙的細(xì)雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,街上行人很少。我低著頭,向前方跑去。突然,我撞到了一個(gè)人。我急忙抬起頭,只見(jiàn)他驚慌地扶住墻,眼睛木然地看著前方。哦,原來(lái)他是個(gè)盲人。我歉疚地說(shuō)了聲“對(duì)不起”。
“沒(méi)關(guān)系,下次小心點(diǎn)兒!彼吞@地回答著,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)怨言。
但是,我心里頭還真些過(guò)意不去,便說(shuō):“哥哥,我扶著你走吧!
于是,我們倆慢慢地在雨簾中挪動(dòng)腳步。
“哎呀!”我差點(diǎn)被絆倒。我回頭一看,原來(lái)是下水道的蓋子被人挪動(dòng)了,半合半開(kāi)著,我氣憤地說(shuō):“是誰(shuí)做的呢?這么沒(méi)良心,害我絆倒了。”
“小妹妹,你沒(méi)事吧?”站在一旁的盲人哥哥親切地問(wèn)。
“哦,沒(méi)事”
這時(shí),他蹲了下來(lái),手在地上不停地摸索著,摸到了下水道的蓋子,用力地把它移到原位,只聽(tīng)“鐺”的一聲蓋兒便回到了它的家。
“別人還會(huì)走這段路的,如果再有人被絆倒,那后果不堪設(shè)想!彼忉尩馈
此時(shí),我的血都在心里沸騰著。我用手帕輕輕地擦去他手里的污水,我的眼睛也被擦亮了,我仿佛看到了他那顆純潔、善良的熱心。
我繼續(xù)扶著他,向雨簾中緩緩地走去。
在回家的路上,他是我?guī)У臄v扶走的.;但在心靈的路上,他卻是我的引導(dǎo)者。他讓我懂得了擁有一顆善良的心,就擁有了高貴的品質(zhì)。就讓我們把善良灑向世界的每一個(gè)角落吧。
善良演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我曾那樣的癡迷著童話,家中那兩本書頁(yè)破破爛爛、不成樣子的《安徒生童話》《格林童話》大約就是最好的力證。那個(gè)時(shí)候的我,為白雪公主的一波三折而捏一把汗,為小美人魚(yú)的離去而黯然神傷,甚至拿起筆想要為小美人魚(yú)篡改一個(gè)幸福圓滿的結(jié)局。
可夾在童話書中的那頁(yè)稿紙尚只完成了一半,我稚嫩拙劣的文字上已積了薄薄的一層灰,卻再也沒(méi)有動(dòng)筆完成它的想法了。我開(kāi)始成為“利益論”的忠實(shí)追隨者,我的筆下,逐漸浮現(xiàn)出一個(gè)黯淡無(wú)光的世界,弱小的少女早已被欲望迷亂了心,無(wú)知小男孩的眼眸不再清澈,而是流落出可怖的嘲弄。我沉迷于營(yíng)造這樣令人膽寒的世界,這世界中的一切都冰冷又殘忍,所有人都隨利益而運(yùn)轉(zhuǎn),那一個(gè)又一個(gè)沉重又黑暗的字眼帶來(lái)觸目驚心的快感。
可是,人,不能永遠(yuǎn)在寒夜中獨(dú)行。
我開(kāi)始迷茫,往昔引以為傲的文字卻像是一幅手銬,讓我動(dòng)彈不得。我發(fā)現(xiàn)在我從前偏執(zhí)相信的利益之后,其實(shí)有著更多無(wú)法解釋的范疇,陌生人之間的溫情,毫無(wú)利益可得卻依舊堅(jiān)定發(fā)聲的呼吁者,太多的太多,讓我開(kāi)始思考,在利益之外,究竟還存在著什么偉大神秘的力量?
我本以為這力量該十分隱蔽,或許我將永遠(yuǎn)無(wú)法揭開(kāi)它的面紗,可卻不曾想,那是最簡(jiǎn)單又最常見(jiàn)的兩個(gè)字――善良。
因?yàn)樯屏,那些素昧平生的人們才?huì)伸出一雙援助的手,那些呼吁者才有力量沖破重重枷鎖,而那些我曾無(wú)比癡迷的`童話,更是展現(xiàn)了純粹的、真摯的善良。這或許也是童話吸引人的魅力所在吧?那些給幼小潔白的心靈帶去的美好,那些給成熟的、披著外殼的心靈帶去的撫慰,都洋溢著“善良”的光輝。
我開(kāi)始慢慢的、慢慢的相信善良,或許算不上百分之百,但我總在慢慢改變著。小時(shí)候的我,懵懂青澀,涉世未深,眼中的一切都是純凈無(wú)暇的,可當(dāng)我逐漸成長(zhǎng),當(dāng)社會(huì)中那些不甚友好的方面,毫無(wú)遮掩地顯露在我面前時(shí),我不免會(huì)有所動(dòng)搖。但千帆閱盡后的堅(jiān)信如一,才更加珍貴。當(dāng)那些近乎狼狽不堪的一面附在我的心尖時(shí),善良,總是洗盡那些污穢最好的良藥。從未跌倒過(guò)的人固然“干凈”,可跌倒了,卻依舊精神明亮的人,也最純凈。于是,我再一次堅(jiān)定地守護(hù)著這一方凈土,不再離去。
那么,善良的你,是否愿意與我繼續(xù)懷揣信念,一同前行?
善良演講稿 篇14
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
善良,我看到你了,到處都有你的身影。那個(gè)黑黑的冬夜,我坐在明亮的燈光與暖暖的房間里。可是不會(huì)有很多人和我一樣幸運(yùn),就像那個(gè)孤獨(dú)的女孩。她走在沒(méi)有路燈的大街上,她卻不知道后方有危險(xiǎn)在向他靠近。一輛面包車駛過(guò)來(lái)了,車?yán)镒鴥蓚(gè)人。里面坐著一大一小兩個(gè)人。那個(gè)小伙子卻是被那個(gè)強(qiáng)壯的叔叔揪上了車。車開(kāi)到女孩身邊,那個(gè)男人把小伙子推下去,小伙子不情愿的把女孩拉了上來(lái),并用膠帶封住了她的`嘴。女孩嗚嗚的掙扎著。
善良,你走上前去拍拍小伙子的肩膀,他的心里就有了無(wú)數(shù)的聲音在喊,把她放了。小伙子搶過(guò)方向盤,男人怒喊:“你干什么!”車被開(kāi)的七扭八歪。終于,車子一頭撞向了路牌,擋風(fēng)玻璃碎了一大片。男孩趁著男人昏過(guò)去的時(shí)候,攙上女孩,兩人歪歪扭扭走向了醫(yī)院……女孩踉踉蹌蹌,“謝謝!”善良,我看到你的魅力了,在女孩斷斷續(xù)續(xù)的連聲感謝中。
善良,我還見(jiàn)過(guò)你。那是個(gè)本應(yīng)和家人團(tuán)聚的大年夜。
一個(gè)在外漂泊了很長(zhǎng)時(shí)間的農(nóng)民工,正坐在火車上趕往家鄉(xiāng)。樸實(shí)的笑爬上了他已有了深深溝壑的臉龐。終于到了!他興奮得像個(gè)孩子。對(duì)著家鄉(xiāng)熟悉的土地又蹦又跳!鞍辰K于回家了!”五點(diǎn)多,天卻黑了。他正在喜氣洋洋的往家走。他卻在紅燈時(shí)在大馬路上看到一位拄著拐杖的老人。他想,萬(wàn)一老人家在過(guò)年是有個(gè)三長(zhǎng)兩短,他的家人該怎么辦?這時(shí),一輛車速很快的車沖來(lái),他想都沒(méi)想就把老人撲在身下……善良,你讓他受傷了,你沒(méi)有讓他回家吃上珍貴的年夜飯,你讓他的家人很擔(dān)心,卻讓他在醫(yī)院呆了很久。善良,你做錯(cuò)了么?
可我卻不忍心埋怨你?矗L(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng),有人走了進(jìn)來(lái)。他們捧著一束花!昂⒆樱媸菍(duì)不起,這么冷的天,卻沒(méi)有讓你回家……”“您沒(méi)事了,在休息會(huì)就沒(méi)事了,你看,這是我從家里帶來(lái)的餃子,給您嘗嘗……”“叔叔,對(duì)不起啦,你看,這么冷的天我爺爺還從家里來(lái),執(zhí)意要向你道歉,你就原諒他吧!”善良,我感受到了你的魅力。你讓小小的病房里充滿歡聲笑語(yǔ),你溫暖了兩家人的心。
善良,我在好多地方還見(jiàn)到了你,你的魅力也讓我發(fā)現(xiàn)了人與人之間的許多溫暖的真情與感動(dòng)。善良,我要把你的魅力傳遞下去,溫暖更多人的心。
善良演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生有善,才會(huì)發(fā)光,人生有誠(chéng),才會(huì)完善,人生有善和誠(chéng),將會(huì)無(wú)限美好!
每個(gè)人的成長(zhǎng)里程碑里,都會(huì)有真誠(chéng)和善良的一面,生活中的每一個(gè)人都是有善心的,關(guān)鍵在于你自己愿不愿意去做善事,每個(gè)人的心曾經(jīng)都是真誠(chéng)的,但是在經(jīng)歷過(guò)一些事情后,有些人的心會(huì)變得很涼,很冷淡,而有的人則會(huì)“讓有的話穿耳而過(guò)”,瞬間“雨過(guò)天晴”。
在一次外出的'日子里,我和媽媽在商場(chǎng)里逛街,正在我和媽媽走在路上的時(shí)候,有一個(gè)小伙子跑的很快,從我們身邊飛奔而過(guò),正好前門有個(gè)老太太,他也沒(méi)看見(jiàn),當(dāng)他看見(jiàn)的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及剎車了,一下子撞倒了那個(gè)老太太,我本來(lái)還以為那個(gè)小伙子要扶起老太太,水質(zhì)那個(gè)小伙子剛起來(lái),一溜煙的跑掉了,我趕快跑過(guò)去八老奶奶浮起來(lái),問(wèn)她有事沒(méi)有,摔傷了沒(méi)有,我和媽媽還帶她去醫(yī)院檢查了一下,還好沒(méi)有大礙,老奶奶十分感謝我們,后來(lái),我終于明白了善良和真誠(chéng)對(duì)于一個(gè)人是多么重要,我覺(jué)得以后一定要一直做個(gè)善良、真誠(chéng)的人,不要向那個(gè)小伙子一樣沒(méi)有一點(diǎn)善心和誠(chéng)意。
真誠(chéng)和善良,是我們?nèi)祟愖罟廨x的一面,讓人成為一個(gè)有正義感的人,用自己的善心去幫助他人,用自己的真誠(chéng)去善待他人,如果世界上的每個(gè)人都是如此的話,世界將會(huì)有無(wú)限的光環(huán)照耀,世界將會(huì)變得更加和睦,更加溫暖。
帶著善良和真誠(chéng)上路,盡情享受我們精彩的人生!
善良演講稿 篇16
各位老師,各位同學(xué):
下午好!
善良是滋潤(rùn)著一個(gè)弱小而垂危的生命的那一滴甘甜的水;善良是吹拂過(guò)少年憂傷而疲憊的面容的那一陣涼爽的微風(fēng) 。
一天中午,我剛剛放學(xué),走到街邊時(shí),發(fā)現(xiàn)拐角處有三四個(gè)人圍著,于是,我便快步走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一位母親騎車載著孩子,這個(gè)孩子的腳別在了車圈里,動(dòng)也動(dòng)不得,我站在旁邊,也愛(ài)莫能助了,旁邊也有幾個(gè)過(guò)路的人,商量著“營(yíng)救辦法”,小男孩的母親焦急地等待著,一邊安慰著惶恐的孩子。
過(guò)了幾分鐘,小賣部的老板看到之后,拎著一把螺絲刀出來(lái),對(duì)孩子的'母親說(shuō):“孩子的腳別在車?yán)锪税?我看看,哎呦,不哭啊,我們是最勇敢的男子漢!闭f(shuō)完便蹲下身去看小男孩的情況。男孩母親急忙道謝。
老板弄了一會(huì)兒,站起來(lái)紅著臉說(shuō):“這車條太粗了,不好意思,用螺絲刀擰不動(dòng)啊!蔽以谂赃吙粗@幫人的到不好意思了。這樣,救援行動(dòng)又停了下來(lái)。
又過(guò)了一會(huì),“嘀嘀……”一輛出租車開(kāi)了過(guò)來(lái)停在了人群旁邊,下來(lái)一位年輕的司機(jī)叔叔后,走過(guò)來(lái)看一看,又轉(zhuǎn)身回去了,從車?yán)锬贸鲆话雁Q子,大家自動(dòng)讓開(kāi)一條路,哪個(gè)叔叔低下頭弄了起來(lái)……
人群中人們都說(shuō)著話,有安慰小男孩地“別哭、別哭,阿姨給你糖吃,在哭就不是男子漢了!薄扒懊娌贿h(yuǎn)就有家醫(yī)院,需要的話我?guī)銈兡飩z兒去,沒(méi)事,不嚴(yán)重!
不一會(huì)兒,孩子的腳安全出來(lái)了,而人們卻都悄悄地走了。
每個(gè)人身上也許都住著這樣一個(gè)的天使,這個(gè)天使名叫善良。有了它世界才會(huì)更加美好。
善良演講稿 篇17
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大家好!今天我演講的題目是人生路,信為本。
作為一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,我有大部分遺憾。我要感謝我的父母養(yǎng)育我,感謝園丁栽培我,感謝同學(xué)們陪我散步。但在這里,我想說(shuō),假如我有什么值得驕傲的,那就是我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。是它陪我走好每一步,是它指引我走向未來(lái)。
車無(wú)轅不行,人無(wú)信不立,誠(chéng)實(shí)守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),一百年前一個(gè)政治家在他們生活經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),認(rèn)真,諄諄告誡他們的子孫說(shuō):夫待人立事之本,誠(chéng)信也。
因?yàn)橛辛苏\(chéng)信,林相如向?qū)④娏H鞠躬,成就了將軍與時(shí)代的故事;北門侯生出于誠(chéng)信,于北朝自盡,促成了新陵皇帝竊符救趙的歷史傳說(shuō)。更重要的是,由于共產(chǎn)黨人的誠(chéng)意,八年艱苦的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)在世界軍事史上譜寫了壯麗的詩(shī)篇。
誠(chéng)信,培養(yǎng)出周恩來(lái)的鞠躬盡瘁、焦裕祿的不辭勞苦、孔繁森的一心為公;誠(chéng)信,洗禮出岳飛的精忠報(bào)國(guó)、戚繼光的橫掃倭寇、林則徐的虎門銷煙。
作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該在黨的教育下具有這樣的素質(zhì)。更不用說(shuō)在未來(lái)我們將肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任,將在國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際交流中代表我們的國(guó)家形象,但現(xiàn)在的學(xué)生生活假如缺乏誠(chéng)信,將難以打動(dòng)。
我看到一些學(xué)生因?yàn)橐恍┈嵥榈氖虑楹腿肆奶,一切從自己開(kāi)始,不顧別人的利益,變得不受歡迎;有些學(xué)生是因?yàn)闄C(jī)會(huì)主義,懶惰或逃避做作業(yè),或抄襲別人的作業(yè),或搪塞,毫不夸張。
隨著時(shí)間的`推移,老師對(duì)他失去了信任,同學(xué)們看不起他的行為,我們對(duì)他的誠(chéng)實(shí)不再有信心,他失去了自己進(jìn)步的動(dòng)力;有一些學(xué)生喜歡說(shuō)謊,憑空捏造,或夸大其詞,雖然口才好,但不是真正的朋友。
在班集體中,作為班干部,我們要一視同仁,大公無(wú)私,自己犯的錯(cuò)誤還寫自我批評(píng),我們沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)列寧作為領(lǐng)導(dǎo)卻從來(lái)沒(méi)有為自己謀私利,排隊(duì)理發(fā)的事嗎?
誠(chéng)信也表現(xiàn)在學(xué)生有錯(cuò)誤的時(shí)候我們也應(yīng)該指出并幫助他,而不是隱瞞和縱容。那樣的話,我們就會(huì)不斷進(jìn)步。
我覺(jué)得作為一個(gè)新時(shí)代的文明學(xué)生,除了要有良好的文化素養(yǎng)外,更要有較好的品德修養(yǎng),誠(chéng)信乃人生之根本。
古人言:君子坦蕩蕩,小人常戚戚、言必行,行必果、言而無(wú)信,不知其可也誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,誠(chéng)信之氣溢滿乾坤,讓我們?yōu)樽鲆粋(gè)新時(shí)代的驕子而努力吧。
善良演講稿 篇18
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
友善是對(duì)陌生人的一個(gè)微笑,友善是別人困難時(shí)伸出的一雙手,友善是點(diǎn)燃心靈希望的火花!
有一個(gè)故事,一名商人獨(dú)自走夜路,又沒(méi)帶照明的工具,很是害怕,這時(shí),他看見(jiàn)前方出現(xiàn)了一點(diǎn)燈光溫暖了他的心,他不再害怕,此時(shí)的.燈光驅(qū)走了他心頭的黑暗,他頓時(shí)感到了這燈光如同雪中送炭般及時(shí),又如同金子般可貴。燈光離商人越來(lái)越近,可他發(fā)現(xiàn),點(diǎn)燈的竟然是一位盲人!商人很是吃驚,既同情又迷惑不解,不是有句歇后語(yǔ)說(shuō)“盲人點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟嗎?”在現(xiàn)代社會(huì)竟也有這樣的事情?
于是商人走上前去問(wèn)道:“先生,您既然看不到東西,為什么還要拿電筒照明,這不是無(wú)濟(jì)于事嗎?”盲人微微一笑說(shuō):“我看不到光明,不代表所有的人都看不到光明,正因?yàn)槲译p目失明,所以我才更希望能享受光明的人不在黑暗中害怕,我要盡自己所能幫助在黑暗中行走的人,讓他們能夠找到光明,況且,幫別人的同時(shí),也幫了我自己呀!這樣一來(lái),別人就不會(huì)因看不清路而撞到障礙物或者撞到我啊!”商人一聽(tīng),甚是震撼,心里頓時(shí)溫暖極了,是啊,盡自己所能、與人為善是多好的一盞心靈之燈,幫助別人就是幫助自己啊!
善良演講稿 篇19
親愛(ài)的朋友們:
大家好!
《欣賞是一種善良》不是一本書,而是我們考試時(shí)的一篇文章!缎蕾p是一種善良》這篇文章主要講了兩個(gè)故事。
第一件事是屠格涅夫?qū)Α锻辍愤@本小說(shuō)很感興趣,千方百計(jì)的去找寫作者,找了許久,只找到了作者的姑母,后來(lái)姑母寫信給侄兒,告訴他有人鼓勵(lì)了他寫的作文,讓作者得到了自信,點(diǎn)燃了作者心中的火焰,讓他成為了世界上的思想家和藝術(shù)家;第二件事講了一位小偷由于偷盜失敗,被抓了,林清玄無(wú)心寫了一句話:“心思這么細(xì)密、手法這么靈巧,風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷,做任何一行都應(yīng)該會(huì)有成就!边@句話讓小偷看見(jiàn)生命的'希望,他從此痛改前非,現(xiàn)在這位小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉店的大老板了。
通過(guò)《欣賞是一種善良》這篇文章,我想起我在生活中也被人欣賞過(guò)。以前我不愛(ài)寫作文,談到寫作文我就頭痛,但我寫出的作文常常受到老師的鼓勵(lì),老師總是說(shuō)我一次比一次寫得好了,這讓我信心倍增,也更加努力地寫好作文。
其實(shí)在社會(huì)生活中,每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞,同時(shí),每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量能源,欣賞者必須有愉悅之心、仁愛(ài)之懷、成人之美之善念;被欣賞者必自然產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此,學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是做人的美德。讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p,欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴與祝福,欣賞是一種善良。
每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),我們都要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地欣賞別人,這是我在《欣賞是一種善良》這篇文章中領(lǐng)悟到的。
謝謝大家!
善良演講稿 篇20
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
善良,使人感到溫暖!
善良,折射出人性的美麗!
善良,是人們?cè)诮煌斜貍涞钠焚|(zhì)!
幫忙老爺爺?shù)估巧屏?別人遇到危險(xiǎn)而救之是善良;愛(ài)護(hù)動(dòng)物是善良……
生活中處處有善良!
鬧鐘的秒針伴著歡快的曲調(diào)滴滴答答不停得轉(zhuǎn)著,早晨到了,媽媽見(jiàn)我還在呼呼大睡,十分氣憤,一把把我從床上拎了起來(lái),我全然把與媽媽晨練的事拋到九霄云外去了!
我心中暗暗幻想,一會(huì)兒是先做作業(yè),還是先開(kāi)電視,不知不覺(jué)到了鍛煉的主要目的地了,人明顯多了起來(lái)。有健步走的;有慢跑的;有打羽毛球的;有老爺爺拿著播放小曲兒的收音機(jī),哼著小調(diào)悠閑著走的……
跟著媽媽的快步伐,不鍛煉的我一會(huì)兒就不行了,停下來(lái)休息了一會(huì)兒,讓我體驗(yàn)到人性善良的時(shí)刻悄然來(lái)到。
一位中年男子引起了我的`注意,他挺著裝滿油膩的大肚子,手緊握,做著跑步的動(dòng)作,口中,一呼一吸,節(jié)奏整齊。額頭露出黃豆大的汗珠……從我身邊跑過(guò),只感覺(jué)有太大氣場(chǎng),讓我不敢移動(dòng),目光追隨著他的步伐而去。
太陽(yáng)慢慢升起來(lái),溫度也高了許多,胖中年男子也挺不住了,大概急于瘦下來(lái)多跑了幾圈,最終體力不支倒在地上,他的頭發(fā)濡濕了,橫七豎八地散亂著,他閉著眼,紅彤彤的臉上淌著亮晶晶的汗水,讓人敬而遠(yuǎn)之。出乎意料的是,大家都圍了上去,只見(jiàn)一個(gè)上穿白T恤,下穿黑運(yùn)動(dòng)褲,戴著眼鏡的人大喊:“我是醫(yī)生,請(qǐng)大家讓一讓!”人們騰出地,他忙上前,摸了摸中年男子的額頭,著急的說(shuō):“誰(shuí)有扇子?不要圍這么緊,露出一點(diǎn)地方,給他點(diǎn)新鮮空氣……”
我也湊了過(guò)去,只見(jiàn)一位老奶奶拿著跳舞用的扇子給中年男子扇著,圍觀的人群中有人打了120急救。青年醫(yī)生不停得按著中年男子的胸部幫忙他呼吸等著急救車的到來(lái)!
最終急救車把中年男子送到了醫(yī)院,不明白他怎樣樣了,我能夠想象出他醒過(guò)來(lái)感激青年醫(yī)生的情景……
如果中年男子暈倒后沒(méi)人過(guò)問(wèn),他是否有生命危險(xiǎn),當(dāng)然!但人性的善良救了他!
經(jīng)過(guò)此事件后,也讓我懂得人性的善良。
善良的魅力將照著每一個(gè)人前進(jìn)!
善良演講稿 篇21
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
冰雪靜靜地躺在地上,一股春分吹過(guò),它融化了,融化成了水消失在濕暖中。我一直堅(jiān)信,我的善良像春風(fēng)般可以感化他人,卻未曾想到,那一次溫暖的笑容把我融化了。
在我的心中,總認(rèn)為她是最嚴(yán)厲的,雖說(shuō)嚴(yán)師出高徒,可她的嚴(yán)厲讓我無(wú)法親近。那一次溫暖的微笑以善良的魅力改變了我的心靈。
惱人的上課鈴聲照常響了,是物理課,她依舊從后門發(fā)出大的響起開(kāi)了門,然后使勁磕住門!班钡母吒曃搽S著她的腳走向講臺(tái),但與以往不同,隨著鞋聲傳來(lái)德?tīng)栠有吸溜鼻涕的'感冒的聲音掠過(guò)耳畔。這節(jié)是物理總結(jié)課,所以她在黑板上張牙舞爪地比劃著,嘴也像縫紉機(jī)般擺動(dòng)著,我卻絲毫沒(méi)有留意她講的內(nèi)容,只是想著是否應(yīng)該給她一包苦甘顆粒,我的心糾結(jié)著,躊躇不止,手都哆嗦著。最終我還是下了決心,給她吧。我消磨著時(shí)光,表上的指針像蝸牛般向前緩緩蠕動(dòng),我又遐想著我給她藥時(shí)我的表情如何。
還是挨到了下課,鈴聲像甘泉一樣響起,我迫不及待地從包里掏出一包藥,看清“苦甘顆!,不知是同情的力量,還是希望感化她的眼里的力量鼓著我把藥給了她,我只是以為她只是一句“謝謝”,哪知,我錯(cuò)了,她雙手接過(guò)我手中的一包藥,仔細(xì)地看清藥名,馬上抬起頭,用她矮小的身軀中最大的力量沖我笑了出來(lái),她的頭發(fā)不知是因燙染射我眼中輝耀的金褐色,眼睛了散發(fā)出的目光充滿著感動(dòng)和感謝,更多的是善良,像一團(tuán)火燃燒了我的心,打開(kāi)了我的心之窗;鼻尖上也反射出乍眼的光亮,使我體會(huì)到善良的魅力之高尚,笑容中還露出兩排雪白的牙齒,本來(lái)就很潔白的牙齒顯得更加高尚;有點(diǎn)黝黑的臉頰被陽(yáng)光晃得格外溫暖。這個(gè)笑容散發(fā)著偉大的光芒,她說(shuō)了句謝謝,頃刻,我的心好似要被融化了,她的笑讓我驚詫,讓我不知所措,我的心被她善良的魅力融化了,臉上開(kāi)始變紅,讓我久久不能平靜。
善良的魅力的光芒原來(lái)也能融化我這本來(lái)就已經(jīng)很火熱的心,我被這人世間的善良感動(dòng)了,原來(lái)善良的魅力能如此動(dòng)人,令人溫暖,善良的大愛(ài)在人間。
春風(fēng)再一次拂過(guò)我的臉龐,我感受到了善良的魅力,活在人世間,真好!
善良演講稿 篇22
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
善良的人會(huì)把別人的幸福當(dāng)作他自己的幸福。他把鮮花奉獻(xiàn)給他人,把荊棘留給自己,這,就是善良的魅力。
一個(gè)善良的人,不會(huì)因?yàn)閯e人衣著破舊,散發(fā)出難聞的汗臭,就冷眼相看,也不會(huì)因?yàn)閯e人是個(gè)干臟活的人就心存鄙視,惡語(yǔ)相加。相反,他會(huì)根據(jù)自己的能力,適時(shí)表現(xiàn)出自己的友善,施以援手。他懷著巨大的悲憫,用一顆包容一切苦難的心,看待所有的世人。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,有時(shí)并不單純需要金錢!
事實(shí)上,每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事情,都渴望得到幫助、理解、同情與愛(ài)護(hù),而心地善良的.人,決不會(huì)吝嗇給予這些。他覺(jué)得能為別人做點(diǎn)什么是他的快樂(lè),而他給予別人的同時(shí),自己也在享受,享受著奉獻(xiàn)的幸福。善良的人本身就象一個(gè)會(huì)發(fā)光發(fā)熱的太陽(yáng),無(wú)論走到哪里,都能把光明和溫暖帶到哪里。他在燃燒自己的同時(shí),也用愛(ài)的光芒照耀著他人。
一個(gè)善良的人不會(huì)只盯著別人的缺點(diǎn)。他能從細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,并不失時(shí)機(jī)的給予鼓勵(lì)和贊美。因?yàn)樗嘈湃魏蔚墓膭?lì)和贊美比譏笑和斥責(zé)更有利于樹(shù)立一個(gè)人的自尊和自信。他會(huì)細(xì)致入微的體貼別人的難處,并誠(chéng)懇的樂(lè)于為別人分憂。因此他更贏得別人的尊重;蛟S,有人說(shuō):善良不一定都是好事,不一定都有魅力,不一定都會(huì)令人感動(dòng)。
善良的人都通常有一顆熾熱的心,以讓他們的溫暖從心中散發(fā)出來(lái)。善良的人都是十分可愛(ài),因此在他們生活的環(huán)境當(dāng)中受人歡迎。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一個(gè)熱心幫人的善良大叔,已經(jīng)73歲了,還用他僅有的一點(diǎn)退休金幫助貧困學(xué)生,大叔臉上布滿皺紋、滿頭白發(fā),可是人們都說(shuō)他還很年輕、很有魅力。
正因?yàn)樯屏,所以才有了魅力?/p>
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