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中學(xué)作文700字

時(shí)間:2023-03-29 11:15:00 潔婷 學(xué)作文 我要投稿
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【實(shí)用】中學(xué)作文700字41篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的中學(xué)作文700字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】中學(xué)作文700字41篇

  中學(xué)作文700字 篇1

  車駛過鄉(xiāng)野小道,路旁金燦燦一片,金黃的稻谷鋪排于地上。在陽光下顯得更為耀眼。如披一身金衣,翻轉(zhuǎn)在秋的舞會(huì)上……

  外婆持著翻稻的桿子,悠閑地走在整齊堆排的稻谷間,那金黃的色彩堆砌在一起,如座座低矮的山丘。只見外婆輕推桿子,一小堆稻谷劃過“丘底”,輕落在“丘頂”之上!八⒗钡匕l(fā)出一陣聲響……

  我欣喜地走上前,注視著那根粗粗的桿子?jì)故斓仄鹩致洌竟确D(zhuǎn)于大地上,和著那“刷拉拉”的聲響,跳著一曲輕快的舞。我朝外婆投去羨慕的目光。外婆低下頭,用一雙深凹的眼朝我會(huì)心一笑。

  桿子落在了我的手心,它是熱的',是布滿陽光的。我緊握著,緩緩朝前推去。“呲呲”地磨著地,推到稻谷堆前。我停了下來,仿佛是在蓄力,卻又忽然猛地一下,抄起桿子。稻谷如受驚的飛鳥,騰起,旋轉(zhuǎn),劃落。然而稻子們并不像在外婆手里時(shí)那么聽話,飛過了頭,沉重地落在地上。

  我懊惱地將桿子扔在一邊,抓起一把稻子就想扔。但我的手停在了半空中,我的手心暖洋洋的,似抓住了陽光,抓住了秋,抓住了欣喜。我將手緩緩放下,松開手心。那稻谷似一串珠簾滑落,如陽光之雨,輕點(diǎn)在稻谷堆上。

  我再次拾起桿子,在地上磨過,又一次推到了稻谷堆前,我輕挑起稻子,向前拋去。一道金燦燦的弧線劃過眼前,在太陽的照耀下顯得格外暖人。我開始感到,它們不是普通的稻子,而是陽光的使者,是跳躍的精靈,是深秋的喜悅。那一顆顆飽滿的稻子,在空中劃過一道道弧線,是來自秋的問候,是來自未來的快樂旅程。

  我穿梭在稻谷堆之間,耳邊,是稻子們歡快的歌唱,“刷拉拉”如此清脆,就如陽光般暖人心。回首望去,稻子又如沉睡的嬰兒,靜躺在大地的懷抱中,躺在陽光的撫摸下。

  快樂,是短的,也是永恒的。旅程,是生命的覺醒,是生命的翻轉(zhuǎn),是抓住陽光的一瞬。

  秋的舞會(huì),是金色的,是暖的,更是快樂的。因?yàn),它領(lǐng)著我走過一段生命之旅。

  中學(xué)作文700字 篇2

  雖然雷鋒已經(jīng)離開了我們,但他樂于助人的精神永遠(yuǎn)留在我們的心中。在雷鋒精神的鼓舞下,我覺得社會(huì)上的“雷鋒”越來越多了。

  周末那天,我去公交站等車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見站牌下站了許多人?磥,這次得買站票嘍。公交車好像在睡懶覺似的,遲遲不來。春寒乍退,天氣驟然變暖,太陽賣力地散發(fā)著他的熱量。

  人們沒想到天這么熱,穿的還都是厚厚的.毛呢衣。有些人頭上已經(jīng)滲下汗珠來,可公交車還沒來。有一個(gè)小伙子等不及了,打的走了。這一走,許多人也都打的了。這時(shí)剩下一個(gè)老奶奶,她手里拎著菜,等著車。這時(shí)一輛公交車終于來了,司機(jī)看就我們倆,而車上又?jǐn)D得滿滿的,就沒停。我和老奶奶一起向公交車追了幾步,可是也望塵莫及!

  很快,又來了一輛出租車。司機(jī)得意地問我們:“上車不?十塊!”老奶奶搖搖頭;“傻老太太,有車你不坐。你站著去吧!”司機(jī)喊道。老奶奶好像要說些什么,可她沒說,只是嘆了口氣。我問老奶奶為什么不坐,她說:“唉。公交車三塊,打的十塊呢!今日才又漲了,買完菜我兜里就剩下四塊錢了!蔽叶道镆仓挥腥龎K,無奈啊,只能等啊!可他是個(gè)老奶奶!天氣這么熱,她哪受得了!

  太陽被白云遮住了點(diǎn),但那露出的陽光似乎更刺眼了。老奶奶還在路邊站著,蒼老的面孔中露出一絲疲憊。

  “嘀嘀”,又一輛出租車開了過來。老奶奶搖搖頭,兜里的鋼蹦兒響了幾下。司機(jī)好像猜出了老奶奶的意思:“呃,大娘,今日高中放假,車難打,我白搭你一路!還有小伙子,帶你一個(gè)!”“我……我也只有三塊!”“不收了!”

  我們上了車,那司機(jī)笑呵呵地給他白搭的客人開車。幾分鐘后,老奶奶到家了,司機(jī)攙扶她下了車。我偷偷地把三塊錢放到了座椅上,下了車;出租車開走了,我目送出租車駛向遠(yuǎn)方,把雷鋒精神帶向遠(yuǎn)方。

  雷鋒雖然已經(jīng)不再,可雷鋒的故事還在繼續(xù),因?yàn)槔卒h就在我們身邊!

  中學(xué)作文700字 篇3

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”短短一句話,將學(xué)習(xí)的方法和途徑講得清清楚楚。學(xué)習(xí)除了勤奮和刻苦,并無其他捷徑。

  王羲之,“書圣”他能練就一手好字,離不開“勤”和“苦”二字。他從小練習(xí)書法后,拜衛(wèi)夫人為師,衛(wèi)夫人,是一個(gè)將劍法和書法巧妙結(jié)合在一起的人。劍法可不是三天打魚,兩天曬網(wǎng)就能練成的!他在拜衛(wèi)夫人為師后,每天刻苦訓(xùn)練,將劍器舞動(dòng)的凌厲和書法完美結(jié)合,并將它加以創(chuàng)新。以精巧的筆法,飄逸的運(yùn)筆,含蓄的筆式,行云流水般的文風(fēng),傲然立于書法之巔!

  一家父子同為書法家,古今中外都是很少見的。王羲之和他的兒子王獻(xiàn)之并列書法界,被尊稱衛(wèi)“二王”有人說:“王獻(xiàn)之應(yīng)該是先天遺傳吧”可是天賦這個(gè)詞誰也說不準(zhǔn),天賦好的人,沒有后天的刻苦努力,也會(huì)變成庸才。王獻(xiàn)之小時(shí)候被父親逼著練字,可是他覺得天天這樣太累了,你說父親有沒有什么辦法快速練成?他的父親就指著門口那十八個(gè)大水缸,說:“什么時(shí)候,這十八缸水變成墨色就練成了!”于是王獻(xiàn)之就繼續(xù)練習(xí)書法。天天舀水練字,等他寫完了,他已形成有自己風(fēng)格的'書法體系,成了與父親齊名的書法大家。

  學(xué)習(xí)很重要的,但學(xué)習(xí)的過程卻是非常艱苦的,學(xué)習(xí)并不是只有天賦就行,愛因斯坦曾說過,“天才等于百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水!睔v史上刻苦學(xué)習(xí)的事還有很多,如鑿壁偷光,懸梁刺股等,數(shù)不勝數(shù)!

  除了勤勞和刻苦,學(xué)習(xí)態(tài)度同樣重要,好的學(xué)習(xí)態(tài)度能使自己走向成功。假如你厭惡學(xué)習(xí),那么無論你怎么努力,怎樣刻苦,進(jìn)步將會(huì)少之又少。但如果你非常喜歡學(xué)習(xí),就會(huì)想盡一切辦法去學(xué)習(xí)。你就會(huì)日行千里,事半功倍。

  學(xué)習(xí)也需要方法,學(xué)習(xí)的方法是帶你走向成功的道路。學(xué)習(xí)方法各式各樣,你應(yīng)該根據(jù)自己的情況來制定合適的方法,這樣才能事半功倍。我的學(xué)習(xí)方法就是上課認(rèn)真聽,課后完成作業(yè),不明白的問題問老師。

  “少壯不努力,老大徒傷悲。”將來的你,一定感謝現(xiàn)在努力的自己!

  中學(xué)作文700字 篇4

  現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏了。每天不是烏密布就是晴空萬里,在這種情況下,的心也跟著時(shí)陰時(shí)晴。

  上完最后一堂課,只是和告別。收拾一下自己雜亂的課桌,把該帶走的帶走,背著大包小包的和同學(xué)告別,最后在關(guān)上教室門之前,環(huán)視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來,似乎有太多東西留在這里了。想帶也帶不走。

  我關(guān)上了教室門,隨著“吱呀“的.幾聲,在那一剎那間,我的心突然有一股尖銳的痛,忽然想起了四字“散場(chǎng)。

  慢慢地走下樓梯,我似乎想起可剛剛來到這里時(shí),數(shù)著樓梯走進(jìn)教室的樣子,無知,單純,甚至幼稚。但隨著一年又一年的過去,現(xiàn)在我已經(jīng)在四樓讀初三了,那樓梯也越數(shù)越長(zhǎng)。但兒時(shí)的心情已儼然不在了。的心也一去不復(fù)返了。而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁了。我知道,我該和它們告別了。

  最后的一堂課,是和老師告別。

  最后一次考試,是和學(xué)業(yè)告別。

  最后一個(gè)人離開,是和同學(xué)告別。

  最后一個(gè)腳步,是和301告別。

  走在通往校門的小上,我忘不了,昔日在這里埋頭苦讀的身影;忘不了,昔日在這里傾心暢談的快樂;忘不了,昔日在這片綠茵場(chǎng)馳聘的快感。

  在這離別之際,我們依然別情依依,走一回校園的小路,數(shù)一回教室的樓梯,心中蕩起了甜蜜的回憶。

  在這離別之際,我們依然有千言萬語,看一眼校長(zhǎng)的白發(fā),摸一把老師的坐椅,腮邊掛滿了滾燙的淚珠。

  當(dāng)我的腳跨出校門的一瞬間,我忽而明白我已經(jīng)不是這里的一員了。但也許不是永久,但也不是瞬間。

  雖然這初中三年跟高中三年和大學(xué)四年相比,是多么的微不足道,但對(duì)于我們小孩來說是多么的珍貴和滿足啊啊!

  再見了,我的同學(xué)!

  再見了,我的老師!

  再見了,我的學(xué)校!

  再見了,我的初三!

  中學(xué)作文700字 篇5

  要問何時(shí)的午后最讓人歡喜,那大抵只有秋了吧。春天過于喧鬧,夏日則熱的像要了你的命。唯一愿意站著的應(yīng)該只有訓(xùn)練的軍兵吧。冬天則是太冷,有那時(shí)間裹著毛毯在瑟瑟發(fā)抖,還不如躲進(jìn)溫暖的被窩里舒舒服服地泡上一整天。

  也只有秋天,最好是秋夏交手更替之際。凄冷的秋風(fēng)順帶著落葉,早已掃去夏日的燥熱,只留下一股淡淡的冷色在空中暈蕩開來?上奶烊粤酎c(diǎn)金黃色的余韻在枯枝落葉當(dāng)中,微醺的暖倚著清涼的風(fēng),讓人直打瞌睡。

  想象一下,在一個(gè)微微淡冷的天氣,要那種一起床,就忍不住起了一小胳膊的雞皮疙瘩。可只要你看到窗外那點(diǎn)點(diǎn)蛋黃似的陽光照進(jìn)慵散的被窩,準(zhǔn)保你不愿重新爬回厚重的床上,只想張開雙臂,讓清冷的空氣洗盡你的身軀內(nèi)在。

  然后,請(qǐng)你找一個(gè)寬大的房間,最好能是個(gè)小天臺(tái),敞開的那種。這樣,你只要一抬頭,一大片一大片屬于秋天獨(dú)有的藍(lán)便從內(nèi)到外,沿著那條發(fā)白的線唰唰唰地抹開。那干凈的藍(lán)似乎帶著種被雨洗禮過的澄清,卻又更大方無束,不像春那般綿綢。一道人字形的大雁零零散散地劃過天空,給不拘一格的秋空更添上幾分蕭瑟。

  隨后搬張靠椅,端杯熱茶,蓋張小毛毯,閉上眼,盡情去擴(kuò)散你無感所具備的能力。更快,你就會(huì)嗅到一陣陣芳香鉆進(jìn)你的大腦,仿佛那大團(tuán)大團(tuán)簇滿枝頭的淡黃,又或是淺橙色的桂花在你面前搖啊搖;隨后,一點(diǎn)小小的,稀稀疏疏的“唰唰”聲輕輕悄悄地彈進(jìn)你的耳膜。請(qǐng)不要慌張,那一定是干枯盡的'落葉借著秋風(fēng),盡情地在純粹透藍(lán)的背景下綻放出最后的絢麗。慢慢的,一種輕輕柔柔,跟羽毛一樣的觸感會(huì)讓你的臉頰發(fā)燙,不要聲張,那只是夏尾的最后一點(diǎn)陽光在你的臉上沉睡,片片的溫?zé)岵粫?huì)使你煩躁,卻能溫暖地?cái)D進(jìn)你的內(nèi)心。噓,請(qǐng)安靜。不要吵醒那睡著的陽光,要知道,它可比冬天小巧的雪花還要膽小。

  一覺過后,早已是夕陽紅透了半邊天。揉揉你那含著點(diǎn)淚花的眸子,你不得不得承認(rèn)。能完美的在秋分午后睡上一覺,絕對(duì)是秋天第一件幸運(yùn)的事。

  中學(xué)作文700字 篇6

  有人覺得承諾是風(fēng),給浮躁的心帶來涼爽的氣息;有人覺得承諾是雨,給大地上的萬物以滋潤(rùn);也有人覺得承諾更像是雪蓮,只可能怒放在山頂,讓世人仰視它的容顏;承諾是玫瑰,想要摘取,必須要付出代價(jià);承諾也是雙刃劍,當(dāng)你拔出它的時(shí)候,你就明白了一切。但是,我說承諾象流星呢?大家會(huì)覺得怎么樣?

  “語文、數(shù)學(xué)、英語…”老師把卷子一份份發(fā)下來,我的心情卻一次次的失落。這次考試我考得太爛了,當(dāng)我看到我的成績(jī)時(shí),我的心情一下子從100%下降到1%。英語、政治、地理下降了,這充分的說明:我退步了…而令我感到特別愧疚的是……那個(gè)承諾。

  在考試之前我許下了兩個(gè)承諾:一是讓語文老師破費(fèi),而是英語必須靠到96分,達(dá)到優(yōu)秀率?墒,我都沒有實(shí)現(xiàn),我甚至都快對(duì)自己沒有信心了,幸好,家長(zhǎng)和朋友都在我身邊一直鼓勵(lì)我,我才沒有失去信心,否則……

  這次,我敗給了我自己。但是,我明白了“冰凍三尺,非一日之寒”“少壯不努力,老大徒傷悲‘的真正含義。書,不是短短幾天就可以讀好、讀完的,它是靠我們?nèi)粘I钪幸稽c(diǎn)一滴積累起來的。所以,我們要在平常認(rèn)真聽講、努力學(xué)習(xí),而不可以臨時(shí)抱佛腳。如果我們平時(shí)不認(rèn)真聽講、努力學(xué)習(xí),就不會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī);如果沒有取得優(yōu)秀的成績(jī),父母就不會(huì)高興,反而會(huì)傷心。如果我們還愛自己的父母,就應(yīng)該讓自己的父母高興,而不是天天為了自己擔(dān)憂。我們應(yīng)該這樣做,因?yàn)椤瓐?bào)答。

  在這里,我要給語文老師和英語老師道歉。因?yàn),我沒有實(shí)現(xiàn)那個(gè)承諾。但我相信,我的.自信告訴我,期末,我肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)承諾。我敢百分之一百的確定,我離那個(gè)承諾已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

  我們的承諾,雖然不值錢,但是,我們一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我們的承諾。因?yàn),那是我們的?mèng);因?yàn)椋鞘俏覀兊脑;因(yàn),那是我們的……期待?/p>

  中學(xué)作文700字 篇7

  我曾一度很向往直線,老做著“平步青云”之類的美夢(mèng)?涩F(xiàn)實(shí),卻常常把我夢(mèng)中的“直線”分割殆盡,使我舉步維艱。

  后來,我終于明白:曲線,無處不在,比直線更富于魅力,你瞧它:有彎曲,有轉(zhuǎn)折,有流動(dòng)的韻味,能引導(dǎo)你的眼睛作變化無窮的追逐,能引起你多元的思索……

  曲線是美的,富有魅力的,而美的東西,恰又往往由曲線構(gòu)成。

  曲線的美,在于自然,富有無窮的魅力。

  雄偉的山巒,是曲線;滔滔的大江,是曲線;皎潔澄清的明月,是曲線;波濤洶涌的大海,不也是曲線么……

  人類的歷史跌宕起伏,有峰巔,也有深谷,可謂一條曲線。

  一條無形而又無限延展的曲線,帝王將相從這里經(jīng)過,凡夫俗子,亦在這里繁衍!白x史使人明智”。人類歷史這一曲線,給人啟迪,讓人清醒。它,猶如一面明鏡,可映照出每個(gè)人,每個(gè)時(shí)代的丑美和興衰。歷史的道路,就不是泥瓦街上的行道,而是在荒野中行進(jìn)。歷史這條曲線顯示了宏偉的美。

  人生道路,也是一條曲線,坑坑洼洼,曲曲折折。它上面,既留有得意的歡欣,也淌過失敗者的淚水,既有順利者的`喜悅,又有受挫者的苦惱。在人生道路上,一帆風(fēng)順的幸運(yùn)兒,也是有的,但少得可憐。而且,正由于人生像條曲線,生命才變得充實(shí)而有意義。人生的曲線,鼓人信心,給人希望,激人奮進(jìn),展示了人類奮斗的魅力。

  人生之旅總是曲折的,人類歷史是曲折的,可這決不說明人生前途黯淡,歷史潮流的倒退。人生之旅雖然曲折,但前景卻魅力無限;人類歷史雖然曲折,但時(shí)代卻在飛躍。無論人生,無論歷史、都是在曲折中前進(jìn),挫折,低谷,只是前進(jìn)中的“小插曲”而已。

  “美是生活”。而生活中,有的卻不是想象中的直線,而是一條條飽含汗水和充滿曲折的實(shí)實(shí)在在的曲線。因此,我要說:美,生活中的曲線,魅力之所在。

  中學(xué)作文700字 篇8

  冬日暖陽懶懶地灑在大地上,一顆香樟樹的種子被吹落在黝黑的泥土里。不久,因?yàn)樘旌貎龅木壒,土地上結(jié)了一層冰,它安靜的睡著,黑暗在它的身邊蔓延著,在吞噬著它的希望……

  春天似乎比往年來的更早一些,似乎是因?yàn)閯偹眩呀?jīng)忘記自己呆在這黝黑的泥土里有多久了,仿佛時(shí)間也停滯了。在漫無邊際的地下,似乎在它的眼里世界只有黑色,在這令人窒息的環(huán)境里,它除了默默的等待,還能做些什么么?它也希望獲得一縷刺眼的`陽光,它也希望看見更美的世界,可自己被埋在冰下,一切幻想似乎都是過眼煙云。它把自己包裹子殼里,永不醒來。它做了許多夢(mèng),夢(mèng)見五彩的世界,藍(lán)藍(lán)的天,紅紅的太陽,綠色的草地,有嬉戲游玩的小魚,有溫暖的春風(fēng),一切似乎都是那么和諧美好……這大概就是夢(mèng)吧。它猛地睜開眼,一縷璀璨的陽光灑落,大地蘇醒,冰川融化,到處一片新綠,它自己也木訥了,驚呆了看著這世界,這不是夢(mèng),使現(xiàn)實(shí)!它驚訝的環(huán)顧四周,似乎春天帶給它的是希望。一切都是那么暖暖的,覺得這一切都是不可思議。它努力地想迸發(fā)出屬于自己的一片新綠,給予大自然回報(bào)。經(jīng)過幾個(gè)日日夜夜,它的努力有了結(jié)果,一絲新綠在頭頂冒出,它激動(dòng)的流下了淚水,漸漸的長(zhǎng)出了嫩嫩的須,或許,這就是根吧,它們?cè)诤诎档牡叵旅髦,蔓延著,生長(zhǎng)著,尋找那新的營養(yǎng)源……

  時(shí)間飛逝,那一縷嫩嫩的芽?jī)涸诓恢挥X中,長(zhǎng)成了樹苗,在春風(fēng)中屹立,時(shí)而和鳥兒玩耍;時(shí)而和蝴蝶翩翩起舞;時(shí)而和魚兒談?wù)勑氖;時(shí)而和風(fēng)兒賽跑……生活漸漸變得充實(shí),在它心里的那一念頭,也隨之強(qiáng)烈起來——我要為大地付出,生活依然是這么美好充實(shí),年復(fù)一年日復(fù)一日,曾經(jīng)的那一小小的萌芽,已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹。在夏天有很多人在下面乘涼,它笑了,笑的是那么燦爛。

  從萌芽到大樹,這是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,你的人生是否美好,就要看你是否努力,我們不能輸在起跑線上!為了美好的人生,我們就該和萌芽一樣,為自己創(chuàng)造一片新綠。

  中學(xué)作文700字 篇9

  每個(gè)人眼里都有一副自己的藍(lán)圖,所以造就了很多人才。在我的眼里,也有一塊小小的地方,藏著一幅圖——十三中。

  在小學(xué)時(shí),媽媽在我的耳邊時(shí)常提起它,老師在講課時(shí)描述它,我在自己的圖畫本上渲染它,它是那么神圣,富饒。它如大海,里面蘊(yùn)藏著無數(shù)寶藏,讓我取之不盡,用之不竭。從此,我就定格在十三中,定格在這個(gè)多少人所向往的地方,終于,我如愿以償。

  在我來的第一天,當(dāng)我踏進(jìn)十三中的大門時(shí),當(dāng)我穿著十三中的.校服時(shí),當(dāng)我看著大哥哥大姐姐在教室里讀書時(shí),當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)陌生的老師時(shí)走來走去時(shí)。我高呼,我來了,我來到我從小學(xué)定格的地方。

  時(shí)間如白駒過隙,如今,我以在這個(gè)學(xué)校快一學(xué)年了,當(dāng)時(shí)的那個(gè)天真的小女孩已經(jīng)走向成熟,那一天她也記不清楚到底發(fā)生了什么,就從那一天起,她就已經(jīng)不再是小孩子了。

  要說十三中好, 就在于十三中的學(xué)生,十三中的老師,學(xué)生尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)互助,雖然初一新生很難“馴服”,但是經(jīng)過老師的調(diào)教也很有修養(yǎng)。老師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,老師和藹可親,平易近人,把學(xué)生當(dāng)做自己的朋友,無所不談。我愛我的老師,如同我愛我的父母,我愛我的同學(xué),如同我愛我的手足。

  十三中的環(huán)境比較好,一排排綠樹成蔭,那些樹木真是我們的朋友,夏天,它長(zhǎng)的生意蔥蘢,樹葉茂盛,給我們?cè)炀土艘粋(gè)避暑的好地方,冬天,它的葉子全部脫落,只剩幾棵樹杈,這樣,我們?cè)谙旅鎸W(xué)習(xí),冬日的陽光從樹枝中的射進(jìn)來,既溫暖也不刺眼,一舉兩得。

  十三中雖然沒有光彩奪目的外表,也沒有龐大的樓層,但就是這樣,造就了一批批成功人士,就是一位位辛勤的老師,造就了一批批成功人士。

  我眼里的十三中就是一幅藍(lán)圖,一幅造就人才的藍(lán)圖,我會(huì)用我的眼睛把它描繪下來,讓我永遠(yuǎn)記住它——十三中!

  中學(xué)作文700字 篇10

  對(duì)于家鄉(xiāng),我已是闊別多年了,今年春天再次回到里。微風(fēng)拂過我的臉龐,調(diào)皮地在我的鼻尖上舞動(dòng)著,我深呼了一口氣,聞到了那夾雜在空氣中的春息。

  小草偷偷冒出了個(gè)小尖芽,嫩綠嫩綠的,可愛極了,春天為路邊的野花著色,為大自然增添了勃勃生機(jī)。我知道,春天的腳步在我們毫無預(yù)知下,悄然來臨了。屋頂上的雪被那溫柔的太陽給融化了,它們順著屋頂?shù)钠聞?shì),緩緩地滑落下來,與大地來了個(gè)親密接觸。我用手接了些滑落下來的雪,它們看起來就像那癱瘓的老人那般的毫無生機(jī),它們慢慢的化成水從我的指縫中滴落下去,白白的雪慢慢融成了水,這是我曾經(jīng)多么鐘愛的雪。】纱藭r(shí)就像是個(gè)脫離了驅(qū)殼的靈魂,那樣的孤獨(dú),那樣的無助。雪已經(jīng)被溫柔的陽光找回那個(gè)屬于它們的云層,只剩下殘留在花葉上那點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的露珠,而它們也在等待著機(jī)會(huì),等再在這冬天中突顯自己。我沿著一條鄉(xiāng)間小道走著,道路兩旁那經(jīng)大自然栽培的花兒已開得艷麗,蜜蜂蝴蝶也已開始在它們的'花瓣上辛勤的耕耘著。來到這,我想起了那棵充滿了我童年回憶的樹,我的腦袋倒帶著,終于在一個(gè)片段中找到它的身影。我徑直往東走,那是我說過,東邊是象征著希望的方向,所以我將它種在了東邊。沒過多久,我就看見了那棵令我熟悉的樹。我快步向它,它是我小時(shí)候和幾位小伙伴一起栽在這里的,現(xiàn)在的它已經(jīng)長(zhǎng)得老高了,已經(jīng)過了這么多個(gè)年頭了,它還屹立在這里,這讓我不得不贊嘆它那頑強(qiáng)的生命力啊,比起以前,現(xiàn)在的它更顯的健碩和雄壯。

  我清楚的記得,我回來時(shí)也曾來看過它,當(dāng)時(shí)是寒冽的冬天,它的枝干上一片樹葉也沒有,光禿禿的就像個(gè)頹廢的老人,而此時(shí)它的枝干上布滿了嫩綠的葉子,它立在這片樹林里,就像個(gè)莊嚴(yán)的軍官,高大而挺拔,不得不贊嘆春天那妙手回春的能力!輕輕地,冬走了;悄悄地,春來了。寒冽的冬天過去,溫柔的春天緊接而來,這就是大自然的規(guī)律。這就是大自然那高低起伏的旋律。

  中學(xué)作文700字 篇11

  一個(gè)人若是沒有志愿,就像是在茫茫大海里的船只失去了舵手,隨著潮起潮落,任意的飄流,將是多么可怕之事;一個(gè)人若是沒有志愿,就像是在浩浩藍(lán)天里迷的飛鳥迷失了方向,隨著日出日落,心慌的飛翔,將是多么可悲之事。

  我有一個(gè)小小的志愿,這個(gè)平凡的志愿或許無法光耀門楣,也或許無法飛黃騰達(dá),但是我知道這個(gè)在他人眼中微不足道的志愿將是我快樂的來源,將我黑白的人生轉(zhuǎn)變成彩色的幸福。

  我有一個(gè)小小的志愿,就是想當(dāng)一個(gè)手持炒鏟,能做出色香味俱全的美食,令顧客聞之,就能垂涎三尺;令來賓視之,就能食指大動(dòng)。雖然在廚房里做菜是一件不輕 松之事,因?yàn)閺N房里往往熱氣沖天,味道雜陳,濕熱難當(dāng),但是我會(huì)忍耐,且平心靜氣的做出一道又一道的健康美食以饗顧客。

  我有一個(gè)小小的`志愿,希望將來的我能成為大飯店的主廚,雖然這條路看似千里迢迢,路途漫漫,可是我會(huì)憑著堅(jiān)忍不拔的毅力去學(xué)習(xí),去承受過程的艱辛,畢竟成功不是偶然的,一定要披荊斬棘,沖破困難,才能抵達(dá)成功的彼岸。古時(shí)愚公能移山,精衛(wèi)能填海,我這么受如此的一點(diǎn)苦,算得了什么呢?

  “君子慎于始”、“好的開始是成功的一半”,所以我想成為大主廚的話,一定要從小開始練習(xí),況且媽媽精于廚藝,在耳濡目染之下,我的做菜功力在不知不覺之間也會(huì)提升不少,所以我對(duì)于我將來的志愿很有信心。成功的要素一半是“開始”,我想另一半應(yīng)是“信心”,因?yàn)樾判臅?huì)產(chǎn)生觀念,觀念會(huì)改變行為,促使人們朝著自己的方向大步邁進(jìn)。

  若我是大飯店的主廚時(shí),我會(huì)不吝指導(dǎo)后生晚輩,毫不藏私,將秘訣傳授下去,期望晚輩們能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,把廚藝發(fā)揚(yáng)光大。

  不管是誰都會(huì)有志愿和夢(mèng)想,但是若空有夢(mèng)想和志愿,而不腳踏實(shí)地的話,志愿將會(huì)被現(xiàn)實(shí)所吞噬掉。人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí);有夢(mèng)最美,希望相隨,我擁抱著“大廚師”的美夢(mèng),踏實(shí)努力,終究有一天,大家一定能看到我成為大主廚的神氣景況的。

  中學(xué)作文700字 篇12

  在我的家鄉(xiāng)有一所實(shí)驗(yàn)中學(xué),它的名字叫“紅旗中學(xué)”。它位于丹江口城區(qū)的市中心,東臨市政府,西靠沿江大道,南接老藥廠,北靠人民路,是丹江口市唯一的一所師范學(xué)校,連續(xù)六年獲得全市中考第一名。

  紅旗中學(xué)占地13畝,使用面積9800平方米,大致分為教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、家屬樓四大區(qū)域。紅旗中學(xué)建于1975年,距今已有31年的歷史,在這31年中紅旗中學(xué)培養(yǎng)出了一批又一批的人才,為國家做出了貢獻(xiàn)。

  進(jìn)入學(xué)校的大門向左看,映入眼簾的是一個(gè)櫥窗,里面有“校長(zhǎng)寄語”和“光榮榜”,以及同學(xué)們獲獎(jiǎng)的消息。右邊有一塊牌子,上面寫了“校紀(jì) 校風(fēng) 校訓(xùn)”內(nèi)容淺顯,簡(jiǎn)單明了。牌子后面是一個(gè)花園,里面的花草是以前的同學(xué)栽種的。再往前就是操場(chǎng)了,左邊是5個(gè)小賣部,正前方是與操場(chǎng)一墻之隔,與教學(xué)樓遙遙相對(duì)的家屬樓。右邊是一座還在建筑中的商品樓。紅旗中學(xué)就被包圍成了一個(gè)“口”字型。

  轉(zhuǎn)身就是教學(xué)樓了,天藍(lán)色的'墻壁顯得很和諧,墻上用紅色的漆粉刷著“熱愛祖國 文明守紀(jì) 勤學(xué)奮進(jìn) 立志成材”。來到教學(xué)樓進(jìn)入大廳就會(huì)看見門上掛著幾個(gè)牌子“鄖陽師專實(shí)習(xí)基地”“2001年文明單位”“2002年文明單位”……教學(xué)樓有6層,前2層是七年級(jí)教室,3、4層是八年級(jí)和部分九年級(jí)的教室,5層就全是九年級(jí)的教室。辦公樓與教學(xué)樓緊密相連,全校共有1800名學(xué)生,教師138人,35個(gè)班級(jí)。這么多人擁擠在一個(gè)教學(xué)樓,由于學(xué)校建立時(shí)間太長(zhǎng),所以只有兩個(gè)樓梯間,存在一些安全隱患。

  來到教學(xué)樓后面,首先就會(huì)看見乒乓球臺(tái),每次一下課就有同學(xué)來這里打球。右邊就是實(shí)驗(yàn)樓了,共有7層,有生物實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂室、美術(shù)室。每個(gè)實(shí)驗(yàn)室和班級(jí)里都有廣播,總控制設(shè)在德育處,只要在德育處講話全校都能聽見。

  紅旗中學(xué)是一所優(yōu)秀的中學(xué),教學(xué)質(zhì)量高,是你理想的好學(xué)校。

  中學(xué)作文700字 篇13

  他們說:90后,任性,叛逆,惟我獨(dú)尊。

  他們說:90后,是一群小屁孩,只會(huì)非主流。

  我很想問問他們除了這些,難道你們沒有看到,在大笑大鬧之后連綿著的大片大片的憂傷么?

  出生于1990年2月20日。假如提早一年,我就是80后;假如推遲一天,我就是水瓶座。然而,生活沒有假如。沒錯(cuò),我是90后,雙魚座的90后。

  書上說,雙魚座的人有雙重性格。朋友們都說我是典型的雙魚座。會(huì)突然神經(jīng)質(zhì)的大笑,也會(huì)突然莫名的難過。想起饒雪漫的一句話:正是因?yàn)殡y過了,才要用笑聲來掩飾。我,雙魚座的我,是如此矛盾的生活著。

  明明不開心了,卻依然笑容滿面;明明很害怕了,卻要故作堅(jiān)強(qiáng);明明有一大群朋友陪著,卻卻仍感覺到孤獨(dú)。只有自己知道,我是多么的討厭著這樣的自己。

  然而,外界太多的期望,太重的壓力迫使我們不得不讓自己變的堅(jiān)強(qiáng)。正如那個(gè)男生說的:成長(zhǎng)是一種無可奈何的前進(jìn)。大人們只知道,90后要成長(zhǎng),要前進(jìn),怎么會(huì)知道我們心里那無可奈何的`傷。

  很喜歡樂小米寫的涼生,我們可不可以不憂傷。書中描寫的是一個(gè)帶者淡淡憂傷的純真而又美好的成長(zhǎng)故事。那片屬于魏家坪的天空,那棵刻著姜生名字的酸棗樹,那段相濡以沫的時(shí)光,在很多很多個(gè)夜晚,在我的夢(mèng)里,會(huì)清晰的呈現(xiàn)。是的,我是多么的想,多么的想擁有那種生活,那種如水晶般透明的生活。其實(shí),那種生活,我們每個(gè)人都曾經(jīng)擁有。只是,當(dāng)我們開始想起那份純真的時(shí)候,往往它們已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn),很遙遠(yuǎn)了。我們,我們只能默默的回憶,然后心痛,心痛的不知所措。

  成長(zhǎng)確實(shí)是一道明媚的憂傷。大人們知看到它的明媚,卻根本不知道它的憂傷。于是的于是,90后的我們,被認(rèn)為是不乖的小孩,只會(huì)闖禍,只會(huì)惹事。但你們知道嗎,其實(shí)的其實(shí),不是這個(gè)樣子的。

  可不可以不憂傷?可不可以不要被牽拌?可不可以不去理會(huì)那些異樣的眼光?

  恩,真的,真的不想憂傷。

  中學(xué)作文700字 篇14

  在人生的遠(yuǎn)航中,當(dāng)黑夜降臨,前方的燈塔隨著行駛離你越來越遠(yuǎn),當(dāng)燈光變成星點(diǎn),你是否停止不前?不,希望雖然很小,但我們決不言棄,停止前進(jìn)的號(hào)角,只要有一絲希望,

  我們就沒有理由言棄。

  人生的道路上總會(huì)面臨風(fēng)險(xiǎn),將我們的希望變小,而我們就應(yīng)像劉偉那樣,決不言棄。劉偉熱愛音樂,在年少時(shí)便立下了鴻鵠之志:做一個(gè)偉大的音樂家。而少時(shí)那場(chǎng)事故讓他失去雙臂,這仿佛永遠(yuǎn)剝奪了他彈鋼琴的權(quán)利,他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的希望一天天減少。但他確信他僅失去了雙臂,但他還有雙腿。看到這小小希望的`他沒有輕言放棄,他用雙腳向我們?cè)忈屃藟?mèng)想的偉大,登上了維也納金色大廳。劉偉在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,雖然希望渺小,但他卻堅(jiān)持走下去,令我們欽佩。

  莎士比亞說過:“希望再小,也能照亮人生的方向。”是的,星星之火可以燎原,這么小的希望,它便可以積聚起來變成強(qiáng)大的力量,燎遍整個(gè)草原,因此,只要有一絲希望,我們就沒理由言棄。 黑洞理論的發(fā)現(xiàn)者霍金,他在輪椅上完成了我們常人難以想象的科學(xué)探究?伤谀昵鄷r(shí)遭遇一場(chǎng)大病,病后,全身高部癱瘓,就連嘴唇的發(fā)間都難以控制。他的全身只有兩根手指可以動(dòng),然而就是這小小的希望,讓他從科學(xué)的道路上一直堅(jiān)持走下去,從未放棄,在這渺小希望的支撐下,他完成了《時(shí)間簡(jiǎn)史》的著作。

  上帝扼住了他的喉嚨,但沒有將他真正扼殺,憑著微弱的呼吸,這渺小的希望他一直堅(jiān)持下去,恥于說放棄,使我們敬仰。

  希望就像黑夜里的北斗星,它的光芒雖然微弱,時(shí)有時(shí)無,卻依舊指引著我們前進(jìn)的方向。人生的路上,不可能每次都會(huì)柳暗花明,希望滿滿。當(dāng)希望變小,我們不應(yīng)畏懼不行。水滴的力量弱小,但他卻從不放棄,每一顆水滴都是一份堅(jiān)持,希望雖小,堅(jiān)持下去,積累多了,他便會(huì)擁有強(qiáng)大的力量滴水穿石。鐵棒如此粗但每磨一下,便使小小的希望增大,鐵杵也能磨成針。

  中學(xué)作文700字 篇15

  我看著他的背影漸行漸遠(yuǎn),一直消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。

  我再一次發(fā)現(xiàn)了我的幼稚。

  小學(xué)畢業(yè)后,那個(gè)QQ群就再也沒有人發(fā)過信息除了我。

  我總?cè)滩蛔】匆幌,看一下有沒有人突然發(fā)一條“節(jié)日快樂”,看一下有沒有人詢問我們班那四十四個(gè)同學(xué)現(xiàn)在身在何處?甚至是一條動(dòng)態(tài)圖片?墒窃诋厴I(yè)后就再也沒有,沒有人再使用過這個(gè)群,只有我。

  教師節(jié),我在群里發(fā)了“老師,節(jié)日快樂”問候了每一個(gè)老師,結(jié)果連“嗯,謝謝”這樣的話都沒有回復(fù);春節(jié),一個(gè)值得慶祝的日子,那個(gè)班級(jí)群里一片寂靜,于是我忍不住發(fā)了一條“冒個(gè)泡,報(bào)個(gè)平安”等長(zhǎng)串文字,然后就那么呆滯地看著手機(jī),本滿心歡喜,想引發(fā)大家討論的熱潮,可是什么事都沒有發(fā)生,我還是太過于單純了。

  我不禁想起那些一起玩笑的時(shí)光:在教室里的紙飛機(jī)大賽,在操場(chǎng)邊的草地上捉蟋蟀,還有拍畢業(yè)照的時(shí)候小A同學(xué)躺在C位妖嬈的姿勢(shì),在畢業(yè)晚會(huì)上一起流淚,還聲稱什么永遠(yuǎn)的602班。根本沒有什么永遠(yuǎn)的602班,還有那個(gè)愚蠢的四十四人的群

  后來見到同學(xué),才發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)從一個(gè)143cm的小男孩長(zhǎng)到這么高了,他提到加微信、QQ。我當(dāng)時(shí)愣了幾秒:“不是還有班級(jí)群?jiǎn)幔课揖褪悄莻(gè)最后發(fā)信息的人。 蔽业穆曇纛D時(shí)高了起來,顯得有些失態(tài),忙把手機(jī)掏出來給他,想要證明什么。

  “早刪了,要那個(gè)干什么?”他也接過我的手機(jī),讓我看著那個(gè)群,然后把人數(shù)點(diǎn)開,四十四人,往下一翻全是一家三四口,才明白這四十四人的群不過是十幾戶人家的小群。其他的`三十幾戶人家早已不知道去向,后來就沒知覺地加了微信、QQ。

  我看著他的背影漸行漸遠(yuǎn),一直消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。

  回家告訴我媽,她也輕輕拍拍我肩膀表示“又不是不再相見了”,隨后我只想回到房間一個(gè)人靜一靜她也這么看著我的背影,回頭關(guān)門的那一刻,我看到了她目光中的擔(dān)憂。

  才發(fā)現(xiàn),有些路啊,只能一個(gè)人走。

  才發(fā)現(xiàn),一些人啊,也只能從他的背影里得到寂寞。

  中學(xué)作文700字 篇16

  兒時(shí),父母總是在外奔波,自我六歲起,我就和哥哥一起住在外公外婆家,外婆有一雙粗糙的手,就像冬日里干枯的老樹枝,但就是這樣一雙手,創(chuàng)造了我童年的美食,讓我的童年飄滿香味。

  那時(shí)的我,總是很喜歡跟著外婆一起起床,看著她忙完一些雜事后,開始做我最喜歡的南瓜餅。那時(shí)的我,小小的,還夠不著桌子,總是踮著腳,或是站在小凳子上看著外婆。有些暗黃的燈光照在外婆臉上,有一種淡淡的和藹漫延,外婆拿出一小塊南瓜,把南瓜切片,切絲,動(dòng)作嫻熟,早已得心應(yīng)手,那帶著絲絲水汽的南瓜絲在雪白的盤子里亮晶晶的,像一群可愛的小朋友。

  外婆切完南瓜絲,拿出一袋雪白的面粉,在瓷盆里倒上一些,然后用溫水開始和面,面粉寶寶剛碰到水的時(shí)候,變得黏黏的,手一碰到就全粘在手上,雪白雪白的手掌冰淇淋,幾次之后加入南瓜絲一起和,外婆的手臂很細(xì),但仿佛有無窮的力量,沒一會(huì),南瓜絲就和面粉在一起跳舞。外婆的手像一只飛舞的精靈,在粉團(tuán)上飛舞,先把他們分成一塊一塊的,然后一個(gè)一個(gè)捏成扁圓形,放在盤子中,顯得那么誘人。

  接著,在鍋中放入菜油,鍋熱,油滾,散發(fā)著屬于大自然的`清香。然后,南瓜餅們一個(gè)接著一個(gè)的跳入鍋中,發(fā)注滋滋滋滋的聲音,外婆不慌不忙,想一位久居廚房的女將軍,手持鍋鏟,排兵布陣,那樣子,頗有一代女將的風(fēng)范。隨著南瓜餅一個(gè)接著一個(gè)的翻過身,廚房里彌漫著南瓜餅的香味,我的口水早已飛流直下三千尺,眼睛散發(fā)著餓狼般的光芒,隨時(shí)等待與美食大戰(zhàn)一場(chǎng)。

  終于,在我貪婪的注視下,南瓜餅出鍋了,披一身金黃的外衣,卻有一顆柔軟的心,一口咬下去,酥脆軟糯,還帶著南瓜特有的清香和面粉獨(dú)特的味道在唇齒間流連,讓我癡迷其中,無法自拔,配上外婆的大麥粥,絕對(duì)是一頓營養(yǎng)豐富,美味的早餐。

  或許人都是善于遺忘,總是忘記自己最值得珍惜的是什么,只有等到失去了,才會(huì)懷念,我想收藏的不僅僅是那種味道,而是外婆對(duì)我濃濃的愛和無法忘懷的童年時(shí)光。

  中學(xué)作文700字 篇17

  秋天——多么美麗的季節(jié)啊!真是百感交集:凄涼、堅(jiān)毅、豐收、思念……

  話說“金秋十月”,沒錯(cuò),金黃就是秋天的本色!林蔭小道、寬闊大路,無一不鋪滿了金黃色的樹葉。涼風(fēng)吹過,樹木便脫下了這些早已經(jīng)脫胎換骨了的樹葉,為來年的新生騰出空地。而這些金黃色的樹葉,就像離開了母親的游子,隨風(fēng)漂流,怎能不激起人們對(duì)母親的思念呢!

  孩子們快樂地奔跑在點(diǎn)點(diǎn)泛黃的草坪上,仍然是那么的歡樂、那么的活潑、那么的可愛,他們仿佛感覺不到秋天凄涼的滋味。在孩子們心中,秋天帶來的是涼爽,是秋游的歡樂。他們不知道“愁”字怎么寫,因?yàn)樗麄儚膩聿怀钊魏问。他們現(xiàn)在在家人的呵護(hù)下成長(zhǎng),卻絲毫不知道將來等待他們的是對(duì)家人無盡的思念。

  秋風(fēng)中帶著股澀味,也許是這股澀味,讓百花凋零。然而唯獨(dú)只有秋菊不負(fù)于此味。她不趕時(shí)尚,不與春天的百花爭(zhēng)妍,卻驕傲地立于這另百花凋零的澀澀的.秋風(fēng)之中,向我們展示了她那獨(dú)特的個(gè)性與風(fēng)采。

  田野里,山腳下,漫山遍野的柿子、棗子、石榴,一大片一大片凈是紅色,整個(gè)大地就像被紅墨浸透了一般,農(nóng)夫們正趕忙收著這些碩果。雖然現(xiàn)在正值秋季,不如夏天那般炎熱,但是他們額頭上仍然冒出豆大的汗水。他們似乎不顧這些,仍然笑得合不攏嘴,至少自己一年來的努力沒有白費(fèi)。真是黃連樹下彈琵琶——苦中作樂!

  夜晚,圓圓的月亮,象征著一家團(tuán)圓。但是,有多少游子能夠圓此夢(mèng)?蘇軾也是如此:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!庇迷铝恋慕(jīng)歷安慰自己,可以思鄉(xiāng)之情有多么急切,究竟有多少人能夠預(yù)料得到呢?月亮是游子與親人之間的真實(shí)寫照,他們何時(shí)才能回到家鄉(xiāng)的懷抱呢?那竟是一個(gè)謎……

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),金葉漫山遍野;荒草點(diǎn)點(diǎn),少年不識(shí)愁味;秋風(fēng)澀澀,秋菊傲然挺立;碩果累累,農(nóng)夫苦中有樂;圓月明明,游子思鄉(xiāng)情切……此乃真秋也!

  中學(xué)作文700字 篇18

  “每逢佳節(jié)倍思親……”我搖頭晃腦地說著,隨著一陣笑聲,在我家舉辦的“吃中秋團(tuán)圓飯,賞夜空中明月”中秋聯(lián)歡晚會(huì)開端了。

  首先,是吃團(tuán)圓飯。媽媽和大姑媽不停地在廚房里忙活,而我們卻在客廳里看電視。上菜了,我們津津有味地吃著,談?wù)撝鞣N怪異的問題。

  很快吃完了飯,就要開端表演節(jié)目了。先是我的鋼琴演奏,我不會(huì)彈《月光曲》,也忘了《平安夜》的譜子,只好即興編和演。當(dāng)我雙手從琴鍵上放下來時(shí),房間里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我感到很高興,自己也鼓起掌來。

  然后,是小姐的`“photoshop”表演。你必定感到奇怪吧?哈,小姐讓爸爸(她叫他舅舅)來給每人拍一張照片,放到電腦里,她來給我們把照片裝飾一下。小姐做得很認(rèn)真,大家也看得很仔細(xì)。只剩最后一張了,我不甘示弱,說:“小姐,這張是你的,我來幫你做吧!彼械胶芷婀郑骸澳阋矔(huì)?我才剛學(xué)完!”“是呀,我也是剛學(xué)的,上學(xué)期的電腦課就專門學(xué)這個(gè)。”我特地用“輕聲細(xì)語”說。大家笑了,我坐到電腦前,認(rèn)真地做了起來!昂昧,怎么樣?”我驕傲地說。小姐笑了,她帶頭鼓起掌來。

  接著,由爸爸講笑話。他慎重地走了出來,說“機(jī)會(huì)到了,大家先籌備好哦!”這時(shí),奶奶已經(jīng)憋不住了,大聲笑了出來。我們看到她那個(gè)樣子,也笑了出來。爸爸狡猾地皺了皺眉頭,問:“請(qǐng)問,我的演出是不是可以結(jié)束了?”我們停了下來。爸爸清了清嗓子,剛要開端,他又去吐痰了。他好不容易回來,說起了笑話。就這樣,我們的笑保持了半個(gè)鐘頭……

  最后,是大飽口福的時(shí)間。媽媽走進(jìn)廚房,拿起一袋面粉說:“你們先去看電視,等會(huì)兒我就把‘美味蛋糕’送來。”說著,把我們“趕”了出去。我裝著上廁所,進(jìn)了廚房。媽媽說快好了,我就出來指揮大家說“歡迎蛋糕”。

  很晚了,大家坐在窗邊,邊侃大山,邊賞月。窗外,在深藍(lán)色的夜空中,無數(shù)半明半昧的星星烘托著那一輪皎潔的明月,我感到無比歡樂與幸!

  中學(xué)作文700字 篇19

  母親,一直是一個(gè)神圣而又偉大的詞語。母愛就像一束陽光,照亮你心中的黑暗,母愛就像一陣清風(fēng),吹散你心中的燥熱,母愛就像一盞明燈,照亮你前進(jìn)的方向。

  ——題記

  那是在一年除夕,我與媽媽一起去看了電影,后來又吃了許多零食,一回到家里,我們便因?yàn)槭茱L(fēng)和積食感冒了。

  我當(dāng)時(shí)很難受,便迷迷糊糊地睡著了。不一會(huì)兒,我被幾滴水叫醒,抬頭一看,母親正用那無力地手摸摸我,眼淚在眼眶中轉(zhuǎn)了幾圈后“吧嗒吧嗒”地落下來,浸濕了我的臉。她吃力地從桌子上端起藥碗,一勺一勺地吹著,只有親自嘗過那勺藥燙不燙的后,才送進(jìn)我的`嘴里。我忽然覺得有些疲倦,于是又睡著了。

  后來叫醒我的不是那幾顆淚珠,而是肚子里的難受的感覺。它就像一座即將噴發(fā)的火山,我想控制它,卻沒有辦法做到我吐出來了,把被子弄臟了!我趕忙回過頭看看母親。這時(shí)母親聽到響動(dòng),猛然驚醒,趕忙把盆子端給我。過了很久,母親聽到我沒動(dòng)靜了,舒服一點(diǎn)了就欣慰地問我:“寶貝,現(xiàn)在感覺好些了嗎?”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽就緊緊地抱著我:“太好了!我就放心了!”。

  也不知道這種日子過了多久,我終于康復(fù)了。當(dāng)我再回頭向母親說這件好消息的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)躺在床上累地沉沉地睡著了,頓時(shí),一種莫名的傷感涌上心頭,鼻子酸酸的,不一會(huì)兒眼睛便模糊了,只覺得臉頰濕濕的,摸索著走到媽媽身邊,緊緊地握住了她的手。

  后來在姥姥的細(xì)心照料下,媽媽的病也好轉(zhuǎn)了,雖然那時(shí)候我還小,還不是很懂事,但是隨著時(shí)間的流逝這也成為了我記憶中埋藏最深的回憶,有些東西會(huì)漸漸忘卻,但唯獨(dú)這件事我仍記憶猶新。媽媽,是您了我溫暖。∵@份恩情,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!

  !母親,這個(gè)世界上難道有比母愛更偉大的愛,難道有比您還無私的人嗎?

  中學(xué)作文700字 篇20

  尋常生活之中,社會(huì)交往里。人與人之間的交流或多或少都免不了拉一些關(guān)系。說一兩句溫情的話套近乎,以增進(jìn)彼此間的感情。中國自古有禮儀之邦的美稱,推崇以“和為貴”,團(tuán)結(jié)友好成為大家公認(rèn)的美德。

  現(xiàn)實(shí)生活中感情也滲透在社會(huì)交往的方方面面之中,感情可謂無處不說,無處不在。古語說:人非草木,孰能無情?夫妻恩愛,父子有情,恩情如海。人與人之間若果脫下了這層溫暖的外衣,社會(huì)的交往會(huì)變得冰冷麻木。三字經(jīng)里不是有:為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。教人團(tuán)結(jié)和睦的話語么?從前有文君與相如為情為愛雪夜私奔的佳話,有信陵君為真情大愛“竊符救趙”的動(dòng)人故事。紅樓夢(mèng)里林黛玉進(jìn)賈府,王熙鳳的那一番客套與寒暄,不也正體現(xiàn)了親人間的親情友好么?就連那部精彩離奇,浪漫生動(dòng)的神話小說《西游記》,里面的菩薩仙人之間也還講講交情。

  有人會(huì)說:這個(gè)世界感情主宰著人們的一切,人們的幸福全部寄托在這上面。在下看來:此話雖說有理,卻不足以說明一切。感情誠然是人世間很美好的東西,在人疲憊困頓,寂寞無助之時(shí)帶給人溫暖和勇氣。但是放之于紛繁復(fù)雜的社會(huì)之中。有時(shí)卻是那么不堪一擊。當(dāng)真誠的感情面對(duì)金錢、利益、名譽(yù)等的誘惑之時(shí)又有幾人能挺得住呢?況且這世界有這許多的虛情假意,常常欺騙人,傷害人。感情之可怕,由此可見。有位外國偉人曾說過:愛情像一把火,要么點(diǎn)燃你的.激情,創(chuàng)造非凡人生,要么把你的很多東西如房子都燒掉。

  感情之于人,正如雨露養(yǎng)料之于花木,不可或缺,亦不可太多。少則不能成長(zhǎng),太多則會(huì)燒苗。生活在這個(gè)大千世界中,每個(gè)人都有自己的追求和夢(mèng)想,各自不同。若果將很脆弱的感情,大張旗鼓的把在冷酷的現(xiàn)實(shí)面前,其后果可想而知。感情這個(gè)東西,奇妙得很,只可意會(huì),不可以常理度之。更不可生拉硬拽。否則便索然無味。這個(gè)社會(huì)太復(fù)雜了,有太多的“陷阱”和“漩渦”,好多時(shí)候感情都不必多提。我愿把那種最美好的情誼留在心中,直到永遠(yuǎn)。

  中學(xué)作文700字 篇21

  一身綠色的舊軍裝,一條沾滿泥土的灰褲,一頭亂蓬蓬的頭發(fā),夾雜著幾絲疲憊。一副典型的民工摸樣。我邊推著購物車,邊好奇地望著他,他似乎在那琳瑯滿目的柜臺(tái)間尋找著什么。

  “小A,快給媽媽拿個(gè)袋子來”,老媽手中拿著兩個(gè)油桃在不遠(yuǎn)處叫道,“哦!蔽疫@才回過神來,隨手抽了一個(gè)袋子,小跑遞給老媽。再回頭,那民工已不見蹤影,我想他大概是走了吧!

  我拿著油桃,走柜臺(tái)前稱重量,正當(dāng)售貨員將貼好標(biāo)簽的袋子遞給我時(shí),那民工又出現(xiàn)了,這次他似乎找到了他想要的.東西――一袋白花花的大米。他雙手捧著米,一路小跑,那步子那樣小心,似乎生怕這手中的米撒了似的。他將米遞給售貨員,轉(zhuǎn)身看見我盯著他看,抹抹頭上的汗?jié)n,沖我笑了笑。

  他看了看袋上貼的標(biāo)簽,剛才還放松的眉頭立刻緊鎖起來,他拍了拍他身旁的服務(wù)員,還未等他開口,那售貨員便頭也不回的說:“跟你說過了,這里沒有一塊一斤的米!”語氣中透著幾絲不耐煩。我這才發(fā)現(xiàn)袋中的米似乎并不怎么,灰不溜秋的,形狀大小不一,顏色有的深,有的淺,和我吃的泰國香米那修長(zhǎng),白白胖胖的身子差遠(yuǎn)了!芭丁彼坪醣粷娏艘簧砝渌肷握f不出話來,眼睛直直地盯著那米!澳俏野阉呕厝!泵窆ぱ凵裰辛髀冻鲆唤z失望!昂,貼好了標(biāo)簽還放回去……”走時(shí),又聽見售貨員那不耐煩,厭惡的聲音。

  不知怎么了,越想當(dāng)時(shí)民工那失望的神情,心中就越不是滋味,望著購物車中的大包小袋,心頭為之一顫,莫非他只是尋這一元錢一斤的米而在這充滿喜慶的節(jié)日中四處奔尋,甚至還要受到人家的冷眼相待?平時(shí)寫窮苦人家怎么窮,怎么苦的文章書籍都看遍了,也沒覺得有什么,頂多只是心中一時(shí)的感動(dòng)。然而,這次不同。心中百感交集,有傷感,有難過,甚至還有慚愧。

  社會(huì)上這些人處在最底層,他們的苦,不光光是饑餓和寒冷,還有自卑與失望。我想,作為一位幸福的人,就有責(zé)任去關(guān)愛他們,尊敬他們。讓他們也感受到溫暖與幸福。

  中學(xué)作文700字 篇22

  體驗(yàn),正如品一杯香茗,呷一小口,或許是苦澀的,但那種清淡的余香,卻可以讓人回味無窮。我們往往只在乎結(jié)果,殊不知,過程是最美的。 ――題記一落花飛揚(yáng),是春天的一支哀曲。如今,它已“絲方盡”,那是否意味著死神的降臨?不!破繭欲出的沖動(dòng),在它的身體中蔓延……它也害怕過,它也擔(dān)心過,一旦逃出了那個(gè)殼,自己的生命就告知終結(jié)。

  是的,它逃不脫的,終究是自己的宿命,或者應(yīng)該說,它挑戰(zhàn)了命運(yùn),那一刻,它終于破繭而出。他體驗(yàn)到了新生的快慰――盡管生命如此短暫。二風(fēng)雨交加,是盛夏的生命。檐下,它依舊忙忙碌碌,那似乎是一張永遠(yuǎn)也織不完的網(wǎng),風(fēng)一飄,網(wǎng)就破了,雨一打,網(wǎng)就碎了,難道它注定了不會(huì)有自己的家嗎?他從沒想過這個(gè)問題,只是一心地織網(wǎng),直到成功的那一刻?墒,風(fēng)依然在傾泄,雨依然在瓢潑,但,一次次的打擊只會(huì)讓它倍增信心與勇氣!

  它終于體驗(yàn)到了成功背后的喜悅――盡管成功背后,掩藏了數(shù)不盡的辛酸。三暮秋的數(shù)影,在秋風(fēng)中瑟縮。秋,除了蕭索,還剩蕭索。朱光,依舊在那里跳躍,它的心,也隨那燭光起舞,他四處盤旋,如一個(gè)無家可歸的孩子……最終,它的身體還是向那微弱的燭光游離,他知道,它每向燭光走近一步,死神便向它走近一步。但是,那束光,是它的理想,它不可能放棄理想的,于是,它選擇了追求光明與溫暖。它體驗(yàn)到了尋求理想的那份充實(shí)――盡管理想的道路上布滿荊棘。四白雪皚皚,冰封萬里,寒冬依舊殘酷。雪花紛揚(yáng),白,是整個(gè)世界的顏色。然而只有它,在一片白茫茫中,傲然挺立。紅色的`花瓣,是它的面頰,健康而有活力。誰說他不怕這徹骨的寒冷?誰說他不怕著空曠的寂寞?它有的,只不過是無畏無懼的鐵骨罷了。雪更大了,它笑得更燦爛了……它體驗(yàn)到了臨寒的痛快――盡管那場(chǎng)寒徹車人心。體驗(yàn),是一朵永不凋零的花朵,是一場(chǎng)曠日持久的美麗。 ――后記。

  中學(xué)作文700字 篇23

  說實(shí)話,我并不喜歡吃糖,特別是喜糖,又甜又膩,嚼碎后,甜液粘在牙齒上,實(shí)在不好受?晌蚁矚g在喜宴上拿糖、吃糖,那種滋味,真是難忘,僅次于過年。

  在我的故鄉(xiāng),外婆的一些侄子侄女結(jié)婚時(shí),皆大歡喜。故鄉(xiāng)雖還是農(nóng)村,但已逐漸城市化,婚禮也像城里人那樣,弄個(gè)婚紗什么的,再約請(qǐng)一大幫子父老鄉(xiāng)親。我家是外婆外公、小姨、小姨父等帶上我和表姐赴會(huì);檠缤ǔTO(shè)在酒店。那一時(shí)刻,新郎新娘站在大門口,新娘手中還會(huì)捧著一大束鮮花,兩個(gè)人一起向前來赴宴的人微笑致意,發(fā)喜糖。婚宴大約十桌,其中有一張是專門給小孩布置的,這也是我最喜歡的一點(diǎn),吃飯沒人管,想怎么吃就怎么吃,愛怎么鬧就怎么鬧。畢竟大庭廣眾之下,大人總不能一拍桌子大吼一聲,來教訓(xùn)我們吧?所以,只要不過分,大人們總是睜一只眼閉一只眼,不多過問的。

  婚宴剛開始,筷子是不能動(dòng)的。我們小孩子只有望“餐”興嘆,當(dāng)然個(gè)別小孩兒也會(huì)偷吃,反正也沒有人管。之后,新人來了,一般是新娘手里握著一袋糖,一路走上臺(tái),邊走邊分糖,這時(shí)我們小孩就會(huì)“轟”地一聲跑上去,搶糖!一對(duì)新人面對(duì)潮水般涌來的'小孩,不得不停下腳步,手忙腳亂地分糖。分完后還要,怎么辦?這時(shí),一旁的大人們一邊催促一邊從懷中掏出剛進(jìn)門時(shí)拿的糖,當(dāng)然不多,因?yàn)榇蠖喽冀o了小孩做飯前小點(diǎn)了。之后,有些小孩兒歡喜而歸,而另一些就悻悻而歸了;氐阶唬蠡锉銇盱乓,一般會(huì)平均分,當(dāng)然有個(gè)別小孩不服氣,也只有將就點(diǎn)兒了。

  新人上臺(tái)后,主持人會(huì)侃一會(huì)兒,刁難一下新人。之后,來出幾個(gè)題考大家,回答好了便有巧克力,有小孩的客人回答會(huì)十分積極。小孩們則一邊吃糖,一邊吃飯,個(gè)別吃得快的就開始摔糖啦——先用口水將糖沾了,向其他小孩扔,大家一邊吃一邊扔,個(gè)別調(diào)皮的還會(huì)向大人或新人扔。當(dāng)然,下場(chǎng)會(huì)很慘,嘿嘿!

  至今,我還是不怎么愛吃糖。但是,每一次吃喜糖,膩到心里的還是甜。

  中學(xué)作文700字 篇24

  狂風(fēng)怒號(hào),百木俱折而蔓草獨(dú)存;抽刀斷水,金石俱裂而流水不絕。橫刀立馬者死,區(qū)里避害者生,自古猶此。

  昂首挺胸者未必是英雄,也可能是靶子;低頭之人未必是小人,或者也是智者。許是那一低頭,三尺之劍便擦身而過。低頭無過,低頭之后便是抬頭。退后一步是為了助跑,低頭也只是為了更好的抬頭。韓信若不低頭,憤然而起,赤膊相斗,則市井多一流氓而大漢少一驍將;司馬仲達(dá)若不低頭,將孔明所送女人衣服付之一炬,而后大喝一聲‘豎子欺人太甚’,引全城之兵而戰(zhàn),則司馬氏無從覓所。低頭之后,韓信握精兵千萬,縱橫天下;司馬氏竊鼎自立,威震朝野。

  低頭無過,生命極其可貴,奈何為一時(shí)意氣而舍?木秀于林,風(fēng)必摧之。倒是千年古藤,牽牽絆絆,生機(jī)盎然。君不見,水潛暗河數(shù)百里,再出亦是一泓清泉?君不見,黃河九曲,亦唱大江東去?上帝給我開了一扇小門,我便低頭走過,因我知曉門后必有別樣的風(fēng)景。

  低頭是人生常態(tài)。我們向生命低頭,因?yàn)檫@具軀體還有未竟之事;我們向時(shí)光低頭,因?yàn)槊糠置棵雽?duì)堆砌起我們的人生;我們也向情感低頭,只因我們有太多在乎的東西。

  但低頭不是阿諛奉承,更不是搖尾乞憐。風(fēng)吹草低,但草根永遠(yuǎn)只扎在一個(gè)地方。黃河九曲,但畢竟東流去。低頭是走路的姿態(tài),卻絕無關(guān)靈魂的純潔。

  紅軍放棄瑞金是低頭,遠(yuǎn)走陜北是低頭。但這決不是因?yàn)樗麄冐澤滤蓝琶μ痈Z。司馬遷選擇了腐刑,并非他妄圖茍且偷生。只是他們所欲有大于生者罷了。

  低頭并無過錯(cuò),為了家人,我們向金錢低頭;為了理想,我們向社會(huì)低頭。因?yàn)槲覀兊?牽掛太多,不得不低頭。孤身一人,便生死不懼,但攜老帶幼,卻不得不三思而后行。

  人生路上總有不得已之事,既然上帝為我開一扇小門,我便低頭走過。為了心中的執(zhí)著低頭,無過。

  中學(xué)作文700字 篇25

  “你的理想是什么”從小開始老師就經(jīng)常問我這個(gè)問題,我一直沒有回答過。但是,在我的內(nèi)心一直有無數(shù)的力量支持著我,走好我生命中的每一步。親情,友情,愛情,我生命中的每一個(gè)人,我都很重視他們,因?yàn)槭撬麄冏屛矣辛诵拍,讓我有了方向…?/p>

  曾經(jīng),我痛苦過,父母在我身邊陪我度過,給了我無限的愛。

  曾經(jīng),我無助過,朋友在身邊幫助我,給了我無限的力量。

  我的信念?我一直相信,上帝使每個(gè)人的生命中出現(xiàn)挫折,只是為了讓你的信念更加堅(jiān)定。躺在床上想回憶些什么,卻驚奇的發(fā)現(xiàn),有很長(zhǎng)的一段時(shí)間,我的世界一片空白,初三的生活是緊張的,每天都是安排的滿滿的,上學(xué),放學(xué),回家,上學(xué),放學(xué)……這樣的`生活仿佛不是自己在把握自己的生命,是已經(jīng)被人安排好的,沒有任何意義。只有唯一的快樂,就是跟筆友通信,也許是我太理想化了,我一直認(rèn)為躲在房間里獨(dú)自看著世界另一頭的好朋友給我的信,問我生活快不快樂,過的好不好,我會(huì)發(fā)自內(nèi)心的笑。應(yīng)該是精神支柱吧,知道無論發(fā)生什么總有一個(gè)朋友在關(guān)心著我,惦記著我,是一種幸福,也是一種鼓勵(lì)我勇敢的信念。它會(huì)伴隨著我一直走下去,就算前方有多少困難,我都會(huì)用勇敢走下去……

  從父母離異后,堅(jiān)強(qiáng)便不知不覺的占據(jù)了我大部分的思維,記得第一次離開媽媽的時(shí)候,哭的很慘,但這次我懂得頑強(qiáng)的抗拒生命。曾經(jīng)有老師警告過我的朋友,說讓她離我遠(yuǎn)點(diǎn),父母離異的孩子嘛,心理總是不好的?墒俏覜]有,這次,我哭了。但是一咬牙,我的實(shí)際行動(dòng)推翻了任何的謠言,從這之后,我更懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

  我把自己的一部分心靈冰封起來,在現(xiàn)實(shí)生活中努力用真心與任何人碰撞,只有這一部分,承載著我太多的愿望,秘密,它始終不曾被任何人觸碰。

  以前沒有理想,現(xiàn)在依然沒有,但信念卻始終堅(jiān)定……

  中學(xué)作文700字 篇26

  張小嫻有云:“美好的東西,往往在意料之外!钡拇_,意料之外,往往給人欣喜,讓人釋懷。

  我的座位在一個(gè)角落,與墻相鄰。新粉刷的墻壁還散發(fā)著油漆味,但我卻意外地發(fā)現(xiàn)了在全新墻面上的一個(gè)小洞。

  洞并不大,卻吹進(jìn)一絲絲涼風(fēng),透進(jìn)一絲暖暖的微光。透過洞可以看見外面的一番天地。某位老師抱著一疊作業(yè)本,踩著高跟鞋,響著清脆的敲打聲走過;或是兩位同學(xué)追打著跑過,揚(yáng)起一陣灰塵;還有值勤老師一臉兇相地巡視走過。

  透過這個(gè)洞,我看到兩只粉紅蝴蝶打架,起起伏伏,上上下下。我看到有只灰白的`麻雀,銜著一根草,在洞口東張西望。偶爾還有蜜蜂從外面飛入。在教室玻璃上吃力滑行。關(guān)在四面高墻的教室里,洞讓我有了意料之外的發(fā)現(xiàn),洞為我打開了一個(gè)新的世界。

  幾米曾經(jīng)寫過:“當(dāng)我罰站時(shí),墻角有一個(gè)小洞,我曾從這個(gè)洞中看到了花開蝴蝶飛,樹葉飄然落下,超人從天邊飛過,而我不會(huì)告訴老師這一切,因?yàn)樗鼈兌际俏业拿孛堋!?/p>

  小小的洞是我秘密的儲(chǔ)藏室,里面有我寫斷的鉛筆芯,考砸的試卷,浸著淚水的紙巾,撕下的日記,粉紅的紙鶴,發(fā)光的許愿星……洞總是默默地收藏著我的秘密,我靜靜地看著洞,洞也靜靜地看著我。

  課堂上,我沉醉在洞里洞外的風(fēng)景;蛟S太過投入,絲毫沒注意到,老師陰沉著臉向我一步步逼近,大聲叫了我的名字,我才發(fā)現(xiàn),筆直站起,靠著墻,遮著洞,低著頭聽老師的話:“你在干什么?上課不認(rèn)真聽!你還想不想提高成績(jī)!”老師不容許我任何的辯解,只有咄咄逼人的語句。幸好,我背靠墻,洞躲在我的身后。

  第二天,習(xí)慣性地向洞口探去只有雪白的墻壁,那個(gè)洞上有了幾層新的粉刷痕跡,散發(fā)著刺鼻的氣味,刺激著我的神經(jīng)。洞,不見了。

  這個(gè)洞在意料之外陪了我三個(gè)星期,甜甜的三個(gè)星期。這意料之外的發(fā)現(xiàn),給我一種美德享受,給我一個(gè)釋放的空間。所以世界其實(shí)很美好,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,并擁有明媚的心,世界就會(huì)明媚。

  中學(xué)作文700字 篇27

  在六安的中心,有一痤學(xué)校,它就是皋城中學(xué)。它是無數(shù)位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的母校,是目前六安人數(shù)最多的學(xué)校,有14年歷史。

  皋城中學(xué)的大門有3米多高,由兩扇大鐵門組成。走上去撫摸,就會(huì)感受到歲月滄桑的鐵痕。學(xué)校呈長(zhǎng)方形,占地50多畝,有114個(gè)教室,樓房五層。皋城中學(xué)建筑精美而不失悠久,布局統(tǒng)一,代表了六安市的教學(xué)風(fēng)格。

  從大門往里走,便是一號(hào)樓和二號(hào)樓,這是最新的教學(xué)樓,樓前一排排梧桐樹。右邊則是白色的行政樓,一鍋鍋新鮮出爐的教學(xué)方案就是從這出來的。前方有乒乓球臺(tái)和優(yōu)秀教師的大頭照。再往后是三號(hào)樓和四號(hào)樓,只見它如一位威武矗立的紅色巨人。當(dāng)太陽升起的`時(shí)侯,紅色的反光重檐層頂,格外輝煌。紅磚、藍(lán)瓦色彩鮮明、溫文樂雅。

  教學(xué)樓里,密密麻麻的教室像馬蜂窩一樣,老師的辦公室的玻璃折射出老師辛勞的身影,講臺(tái)上有無數(shù)“戰(zhàn)死”的粉筆。不要以為老師不在就可以隨心所欲,一顆球狀的監(jiān)控正在注視著這里的一切,仰望視頂,有12根全副武裝的電燈棒,這們充分利用了光的反射原理,體現(xiàn)了人民的智慧。顏色暗淡的電風(fēng)扇也不能小覷,它們可是同學(xué)們夏天比好基友還好的東西,可以這樣說“哪里有電風(fēng)扇,哪里就有同學(xué)們”。

  走出教學(xué)樓,便是牽著同學(xué)們鼻子跟它走的食堂,離心最近的是什么?那當(dāng)然是胃了,食堂里可口的飯菜讓人拍案叫絕,流連忘返,休息的時(shí)侯還可以來碗香噴噴的方便面和各式各樣的熱飲。

  食堂后方是操場(chǎng),有一條彎彎的河流橫跨東西,河上是兩座大理石石橋。走近操場(chǎng),有一股濃濃的味道撲面而來—汗水的味道,在那里時(shí)?吹酵瑢W(xué)們子彈般的身影。學(xué)校重大活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、義賣等也在這里舉行,這里可容納3000多人。

  鳥瞰皋城,幢幢樓房、層層樓閣錯(cuò)綜相連、井然有序,雖沒有故宮那樣宏偉壯麗,但這個(gè)小小的地方,卻有如此規(guī)模,不能不令人驚訝!

  中學(xué)作文700字 篇28

  三月放紙鳶。

  生活總是蒙蔽我們的雙眼,推開一直緊拉的窗簾,不帶任何雜念,閉上眼睛讓陽光撫摸臉頰。帶上澄凈的心境,來看看我們的校園。春風(fēng)像是沖我微笑,花朵像是為我綻放,多希望時(shí)光記住它的美,歲月留下它的氣息。我們的青春如花期,或許不一定長(zhǎng)久,但是一定要在花期綻放自己璀璨的美麗。我想,無論未來有多少的風(fēng)雨打亂花海,可是有些美不在眼中,都在心底。要是哪天,你突然覺得青春迷茫了,那就賞一次春花,讓它告訴你,青春的美麗永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝在時(shí)間路過的地方。

  校園那惹人注目的花香,可以用聽覺去感受,可以用視覺去撲捉,可以用嗅覺去品味,在萬物復(fù)蘇的春天里,似溫柔的呼喚,催醒著又一年春開。校園漫步,驀然聞到一陣花香,沁人心脾,竟是一叢不知名的小花,就那么靜靜地蘇醒在樹蔭下,極其普通,在風(fēng)中舞動(dòng)著紫色的裙擺,原來路邊有的花已經(jīng)開了,或許是一個(gè)淡雅女子,因我的注視還帶著點(diǎn)羞澀。有些還是花骨朵,鼓鼓的,一個(gè)忍俊不禁的笑容將要綻開。在我的腦海里一株株,一串串,一朵朵。行走其中,沉醉在花海里,沉淀著的是彩虹似的夢(mèng),尋夢(mèng),只需要努力攀登,向更高,更遠(yuǎn)的'地方,因?yàn)槟抢锸冀K是你向往的地方。

  斜陽,春日黃昏的紅霞映落在微風(fēng)走過的地方,漾起浪漫的霞光。有時(shí),褪去白天的浮躁,靜心聽著安逸的春風(fēng),看她吹動(dòng)時(shí)的靜謐,心里就再也沒有那些生活的瑣碎。世間的美麗,在這綠色的春意里展現(xiàn)。春風(fēng)吹過的地方,我感受到透心的清爽。春風(fēng)里還有陽光的味道,日子就像鑲了金一樣美好。有時(shí)候就像文字那么有魅力,哪怕從來都不動(dòng)聲色,可是它能讓欣賞它的人得到安寧。如果哪天,你心里充滿無奈和感傷,那就捧一縷清風(fēng)放在心里,讓它親吻你,將你心中的塵埃全然吹散。當(dāng)你看到故事如花一樣美麗的時(shí)候,那就是春風(fēng)吹綠了你的春天。

  走進(jìn)春天,走進(jìn)夢(mèng)境,也走進(jìn)了希望。

  中學(xué)作文700字 篇29

  上周末,太陽終于象個(gè)久違的老朋友出現(xiàn)了,媽媽說這么好的天氣應(yīng)該去感受春天的氣息,我當(dāng)然是舉雙手贊成了,渾身的細(xì)胞都活躍起來了。開心啊,我要出去踏青了!

  于是我們不約而同的選擇了南山路柳浪聞鶯,離家近,人也不算多,公園里柳樹已經(jīng)全部發(fā)出了嫩綠的芽芽,桃花、櫻花、玉蘭花在比賽誰開的看呢,好在法國梧桐這些植物還在睡懶覺,枝椏還是光禿禿的,所以花們就直接映入了大家的眼簾,一點(diǎn)遮擋都沒有,于是我和媽媽拿出照相機(jī)對(duì)準(zhǔn)自己滿意的取景點(diǎn)一陣猛拍,就著暖風(fēng)拂面,怎一個(gè)爽字了得!

  在差不多把照相機(jī)的內(nèi)存都用完的時(shí)候,我和媽媽終于知道要休息下了,挑了一處安靜的秋千坐了下來,忽然,我被一陳歡快的笑聲吸引了,循聲望去,公園轉(zhuǎn)角處有幾個(gè)小朋友站在小溪流邊上的石頭正在玩著什么呢,我好奇地小奔了過去,哦,原來水里邊的石頭上,有很多很多黑色的小蝌蚪,它們都長(zhǎng)一個(gè)樣。圓圓的頭,拖著個(gè)會(huì)扭動(dòng)的長(zhǎng)尾巴,象標(biāo)點(diǎn)符號(hào)—逗號(hào),我用小手摸到了它們,軟軟的身體,感覺好弱小啊,“他們媽媽在哪里呢?”我轉(zhuǎn)身問媽媽,媽媽說,它們的.媽媽暫時(shí)離開了

  讓它們自己鍛煉生存的小本領(lǐng)呢。我說那我們把他們拍到照片里去吧,誰知媽媽忽然著急的說,相機(jī)不見了,剛才放在休息的秋千上的,我們連忙折回去找相機(jī),“恐怕是不見了吧,這個(gè)公園里這么多游人……”我擔(dān)心著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我們看到秋千旁有位姐姐,左顧右盼,手中拿著正是我們的相機(jī)。我和媽媽稍微放下心來,媽媽急步上前和那位姐姐說:“不好意思,這個(gè)相機(jī)是我們剛才丟在這的,拍了一些照片,里面有我們倆的合影……”沒等我媽媽說完,姐姐就開口了:已經(jīng)確認(rèn)過照片了,這里路人很多,不放心,所以守在原地等你們呢。

  頓時(shí),春天的溫暖從環(huán)境到了內(nèi)心,我的心中充滿了陽光鮮花還有溫暖的春風(fēng)。

  中學(xué)作文700字 篇30

  白日的喧囂在太陽落山之時(shí)華麗的謝幕,而夜注定是寧靜小姐最大的主場(chǎng)。我坐在爺爺?shù)奶僖紊?捧著書,沐浴在徐徐的清風(fēng)之中。桌上的茶香手中的書香以及院子里的花香完美的交融,織就一個(gè)又一個(gè)甜美的夢(mèng)。 我抱著書,如同抱著一個(gè)摯友一般,無聲的笑了。

  童話書——繽紛多彩的童年

  《安徒生童話》 是我得到的第一本書。從那之后,我與書結(jié)下了 不解之緣。我會(huì)因?yàn)榛夜媚?遭受后母姐姐的欺負(fù)而傷心落淚;為獵人殺死大灰狼而救出小紅帽與外婆笑逐顏開;為白雪公主的復(fù)活而 感到快樂………這一篇又一篇的故事,帶我領(lǐng)略人間的真善美,帶我走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)幻的世界,讓我和故事的主人公成為最好的朋友,陪我走過人生中最無憂無慮的階段——我的童年。

  歷史書——無怨無悔的青春。

  長(zhǎng)大后,我迷上了歷史。愛上了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)博大精深的中華傳統(tǒng)文化。江南四大才子的'文采讓我陶醉;四大美人的風(fēng)姿讓我著迷;四大發(fā)明的智慧讓我崇拜……讀了歷史,我才知道巾幗不讓須眉:武則天稱帝,花木蘭替父從軍,穆桂英掛帥抗遼……這一個(gè)又一個(gè)的故事,都在訴說著“誰說女子不如男”的志氣。 有誰能讓英雄“沖冠一怒”?有誰能不用一兵一卒便使 邊塞 安定?有誰能讓英雄放棄江山?那是古代的美女才女啊。

  歷史書,如同一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)。帶我領(lǐng)略著中華上下五千年的風(fēng)霜與繁華,帶我走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)的歷史人物,感受他們的酸甜苦辣與灼灼風(fēng)姿。這是我們的國家,一個(gè)文明未曾中斷過的古國——中國。我暢游在歷史的海洋,去尋找那無怨無悔的青春。

  我走過了16年的春秋,書如同摯友一般伴隨了我多年。因?yàn)橛心,我的人生之路不再黑暗;因(yàn)橛心,通往成功的天梯不再虛無;因?yàn)橛心,成功的彼岸不再遙遠(yuǎn)。我希望你能陪我從天光乍現(xiàn)走向暮雪白頭。

  中學(xué)作文700字 篇31

  童年就好比看似漫長(zhǎng)的小夜曲,陪著我幸福度過了甜美的睡眠歲月。渾渾噩噩中,迷迷糊糊中。童年曲就在熟睡中靜靜流走。我沉湎于異想天開,我沉湎于毫無顧忌。誰會(huì)想到在幾年后,會(huì)有個(gè)女魔頭來管教我,真是在童年中最大的苦行。

  童年中最煎熬的是無疑是被冤枉,我剛好是那種“有理講不清,心煩急躁”的人,讓我印象深刻的被“滅絕師太”(老班)冤枉,本就好面子的我,就在那刻蛻變成了老油條,厚臉皮,常被別人說“你要不要臉。 边@樣。

  那早寒風(fēng)刺骨,我穿的衣服很是單薄,風(fēng)吹進(jìn)指骨,鉆心的疼。“滅絕師太”搖搖擺擺的抱著暖水袋,“不公平”內(nèi)心大聲呼吁。看著她手中被批改的試卷,心中一顫,文理不通的我對(duì)身邊的學(xué)霸謝說:“嘿!我這次肯定考砸了!崩蠋熆粗遗c謝在竊竊私語,厲聲問道:“你們倆在做什么?”謝:“她說她這次肯定考砸了。”老師以為學(xué)霸在以我的口氣說話,覺得我是個(gè)如此傲嬌的女孩。好感度鐵定蹭蹭下降。那一眼意味深長(zhǎng),那一定是警告,一定。

  童年中最開心的回憶是與最愛的人享受一分鐘。能枕著他的手臂,能躺在他的臂彎里,這就是最大的幸福。能把這種幸福深深地掩藏在內(nèi)心深處,知道嗎?沒有實(shí)現(xiàn)過的愿望,才最美好,因?yàn)槲丛鴮?shí)現(xiàn)過。

  能和弟弟在在凍得通紅的冬天里,玩耍這無疑也是一種無可替代的幸福,他毫無反抗的在我一次比一次高的'秋千里央求:“嘿!停下,快停下。”我還在不依不饒的問他,知道錯(cuò)了嗎?知道了嗎?我們?cè)跇O長(zhǎng)的回家路途中不停的追趕,拿他的壓歲紅包做賭注,“你追不上我,紅包就不給你了”我們?cè)谫即蟮姆块g里玩捉迷藏,弟弟總是一成不變地躲在床底下、衣柜里、窗簾后,總是靜靜的等我找到他。

  童年就是一副濃烈色彩的抽象畫,等著我們?nèi)ッ髁嗣刻幧实挠靡。別再讓我們沉睡在美好的童年中。

  中學(xué)作文700字 篇32

  四月初,柳絮飄,黃花遍,紅桃開,綠草茵,雨飄灑,情憶往,人斷腸……又是一年草長(zhǎng)鶯飛,又是一年清明雨上。

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。清明節(jié),這三個(gè)字總是給我們無限傷感……清明雨上,悲懷心上。那飄飛的柳絮是在想留住她的親人嗎?那洋洋灑灑的細(xì)雨是在宣泄她的傷感之情嗎?那爛漫的春花是在想自己故去的親人證明自己過的很好,讓他們勿要掛念嗎?那挺立的墓碑是在眺望她日夜思念卻遲遲未來的那個(gè)人嗎?那綠草茵茵是在給這陰沉的氣氛添加絲絲活力嗎?那滔滔江水是在奔騰他的炙熱情懷嗎?一切不言而喻……

  還記得那晚平行時(shí)空下你我的約定嗎?你說過你會(huì)來看我的。我苦苦等待,可你終究還是沒來?纯磩e人墳頭的香煙繚繞,人來人往,鮮花遍地。再看看自己的門前冷落鞍馬稀。心中總有無盡感傷。不知你是忘了,還是不想來。但我寧愿相信你沒忘,總有你一天會(huì)來的。你知道我有多么想讓你來嗎?哪怕只是那遠(yuǎn)處的`一瞥,對(duì)我來說也足夠了。我想也許是你已老得走不動(dòng)了吧,但我相信此時(shí)此刻的你一定很想折下一支白菊寄到我的身旁吧。

  悠悠琴聲,涓涓心事……你聽到這琴聲了嗎?這是你最愛的歌啊。只可惜你再也聽不到了。聽新來是士兵說你去年離開了人世,你一個(gè)人一定很孤獨(dú)吧,我多想去陪你啊。還記得我們當(dāng)初的約定,可是我現(xiàn)在卻做不到。前線戰(zhàn)事吃緊,我還不能回鄉(xiāng)。我多想來到你的墳前給你掃掃墓,唱唱歌,種些花。我每天倚在軍營的柵欄前,遙望那歸鄉(xiāng)之路。只是那歸鄉(xiāng)之日依舊遙遙無期。春風(fēng)又綠楊柳,歸期還是無望。此時(shí)此刻,你一定很想我回到你的身旁,聽你述說那涓涓心事,給你獻(xiàn)上那朵朵白菊。只可惜我都做不到。

  清明雨上,雨濕眼角,淚浸衣衫,肝腸寸斷。紅塵舊夢(mèng),夢(mèng)斷都成空……

  中學(xué)作文700字 篇33

  人的一生,誰都想活得有模有樣,可是,世事難料,預(yù)測(cè)與結(jié)果總是存在著差距,當(dāng)這種差距讓人難以接受時(shí),活著也需要勇氣。

  今天在網(wǎng)上看到這樣一條消息:一男子從南京長(zhǎng)江大橋橋面跳入江中,從60多米高的空中落水后,求生本能讓他拼命在江水中掙扎,面對(duì)及時(shí)劃船趕來營救他的漁民還連聲道謝,但是該男子最終因內(nèi)臟受損不治身亡。為什么要到悲劇發(fā)生后才產(chǎn)生求生的本能呢?那不是太晚了嗎?

  前兩天,我們這里一位有名的攝影老前輩離我們而去了,聽說他是因?yàn)槁牭阶约旱昧瞬恢沃Y而對(duì)生活失去了希望“嚇?biāo)懒恕。而就在十天前,他還給我們上了一堂課,也許他是因?yàn)槟昙o(jì)大了,也許因?yàn)樗纳眢w虛弱,也許因?yàn)樗眯闹v解,以至于他臉上不斷在流汗,當(dāng)汗水滴落到他的講稿和作品上時(shí),他才用袖子胡亂擦一下,繼續(xù)激情四溢的演講。他的`作品和他對(duì)藝術(shù)不斷追求的執(zhí)著感染了我,讓我又重新樹立信心,再次拿起封存起久的相機(jī)記錄我身邊的故事。這樣一位老藝術(shù)大師面對(duì)生命都是如此的脆弱,何況年輕氣盛的新一代呢?在面對(duì)情感困惑、債務(wù)纏身、生活窘迫等等不幸時(shí),他們選擇活著需要更大的勇氣。

  人活著難免會(huì)遇上一些難以跨越的人生關(guān)口和不幸,容易產(chǎn)生放棄和輕生的念頭。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每?jī)煞昼娪?人死于自殺,每年自殺人數(shù)為28.7萬。而南京長(zhǎng)江大橋自1968年建成至今,累計(jì)超過2000人在此跳橋身亡,在一些尋短見者的眼中,南京長(zhǎng)江大橋已成為了他們心中的“自殺圣地”。人們?cè)谟龅讲恍視r(shí),通常會(huì)選擇退縮、逃避、放棄,而不是勇敢去面對(duì),拿出勇氣活下去。其實(shí),如果死都不怕了,活著又怕什么呢?與其鼓起勇氣想方設(shè)法地死去,倒不如鼓起勇氣好好活著。

  朋友,不管生活有多么艱難,多么無奈,多么沒趣,我們都應(yīng)該拿出足夠的勇氣,戰(zhàn)勝生活中的種種不幸和不盡人意,好好活著,象《活著》里的福貴一樣頑強(qiáng)地活著。因?yàn)榛钪彩且环N勇氣,活著就有希望。

  中學(xué)作文700字 篇34

  人類是大自然的一部分,自然界蘊(yùn)涵著生活的法則。大自然中蘊(yùn)涵著世間萬物。可是你知道嗎?大自然以往的風(fēng)光為何消逝呢?尊嚴(yán)還在嗎?也許在我們的身邊已經(jīng)不再有大自然的足跡。春天的腳步已經(jīng)銷聲匿跡。整個(gè)地球變得更加黯然失色。

  看著一棵棵古樹被這無知的人們無情的砍伐,我們漠然。大自然給予我們恩賜,但同時(shí)也對(duì)我們無知的行為敲響警鐘。警鐘?究竟會(huì)不會(huì)真正喚醒人們的意識(shí)呢?望著大自然一天天的逝去,感覺到可惜。

  我踏著隨風(fēng)飄凌的落葉,望著風(fēng)中旋轉(zhuǎn)的落葉,我突然變得多愁善感,迷失方向,陷入沉思之中……近幾年的沙漠化顯為嚴(yán)重,小鳥的蹤影也無去無從。只留下這殘花敗柳在映襯著無精打采的霞光。人們從此也會(huì)在這灰暗的世界里度過每一天,人生缺少無限光輝。

  馬霞說過:“大自然不僅向我們昭示著奇異,還蘊(yùn)育著真理跟力量。自然是有聲的。它沒有流瀉的音符,沒有動(dòng)人的節(jié)拍,而自然本身便有著一種天籟之音!笨墒聦(shí)上,我們已缺少這一份感悟自然的'情懷跟心境。心已經(jīng)不再靜如止水。自然也便離我們而去,哪怕站在南山上,許多人也只能看見金錢跟權(quán)力,而沒有心遠(yuǎn),何來地偏?

  大自然賦予人們豐富的資源,但也會(huì)因人類的無知行為而報(bào)復(fù)人類。印度洋大海嘯,奪走的不僅是數(shù)以萬計(jì)的人的生命,還從某種程度上打擊人類征服大自然的信心。從人類歷史上看,每當(dāng)遇到人類力不可拒的天災(zāi),總會(huì)有人彷徨無措。資深環(huán)保作第一代環(huán);顒(dòng)家唐錫陽先生曾經(jīng)這樣寫道:“人類要謙虛一些、慎重一些、節(jié)制一些,……倡導(dǎo)生態(tài)文明的關(guān)鍵是我們要尊重歷史,尊重自然,尊重現(xiàn)實(shí),擺正“人”在大自然中的位置!叭恕弊脂F(xiàn)在寫得太大,應(yīng)該寫小些,小些,更小些,把“人”寫在應(yīng)有的位置上!

  人們應(yīng)與大自然跟諧相處,只有這樣人類才能享受大自然個(gè)人類帶來的一切。如果你不合理利用自然界的資源,這么大自然終將使你得到應(yīng)有的懲罰。朋友,讓我們一起去傾聽大自然的心聲,感受大自然的真諦吧!

  中學(xué)作文700字 篇35

  生命短暫,生命多舛,生命的意義卻非凡。而非凡的生命恰在于生命的姿態(tài)。

  生命貫穿生活,生活筑造生命。生命的姿態(tài)如何?

  我以為,生命的姿態(tài),當(dāng)站著做人,彎著做事,躺著做夢(mèng)。

  站著做人,當(dāng)不屈不撓,清白正直。

  于謙在國難當(dāng)頭、主上被虜?shù)奈<标P(guān)頭力排從議擁立新皇,斷絕了敵軍的要挾而保住國家,但當(dāng)舊皇回國,他這種“愛國不愛君”的做法便在兩皇爭(zhēng)位中被群臣彈劾,生命不保。他沒有后悔,他臨刑前的“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的吟唱是對(duì)他生命最好的詮釋,他以站著做人的`姿態(tài)走在世人的前面。

  彎著做事,當(dāng)躬身力行,“俯首甘為孺子牛”。

  郭明義,一個(gè)采場(chǎng)公路員,一個(gè)很平凡的人物,然而他卻是那樣的不平凡:每天提前兩小時(shí)上班,十五年中累計(jì)獻(xiàn)工一萬多個(gè)小時(shí);每年都要為貧困家庭捐助;每年都為人民獻(xiàn)出了大量的血液。他不為名不圖利,他只為民只為國。黃沙滾滾中,他彎得比任何人都低,而我們卻只能仰著看他。

  同樣以彎著做事的姿態(tài)為民的還有那慈祥的溫總理,有那竭盡生命為人民服務(wù)的王瑛同志,有那頂著烈日站在十字路口的交警,有那可親可敬的白衣天使,有那熱心為民的志愿者。彎著做事,他們的姿態(tài)如此高大。

  躺著做夢(mèng),當(dāng)腳踏實(shí)地,本分工作,別好高騖遠(yuǎn),不切實(shí)際的幻想。

  生命是一個(gè)追夢(mèng)的過程,然而短暫的生命卻不能讓我們?nèi)プ非竽切┨b遠(yuǎn)的東西。譬如那一心想游到北極的魚兒,等待它的是冰封的死亡;譬如那東施的效仿,留給她的是自己的可悲和千古的嘲諷;譬如那躺在街頭無所事事卻一心想做皇帝的乞丐,留給他的注定是無邊的痛苦與絕望。所以你的生命只屬于你的,何苦要歆羨那些如浮云般的夢(mèng)呢?做夢(mèng),我們還是躺著為妙。

  生命的姿態(tài)造就生命的燦爛。只要在生活中我們站著做人,彎著做事,躺著做夢(mèng)我們的生命將燦爛輝煌。

  中學(xué)作文700字 篇36

  每當(dāng)人們談起親情,第一個(gè)想到的總是母親。不同于父愛,媽媽的愛總是在你的身旁環(huán)繞著你,不用旁騖便可感受。特別是如我這般性格大大咧咧的人,很難感受到很少念叨的父愛。

  父親有一件一直堅(jiān)持做下來的事,就是在無數(shù)個(gè)平常的晚上,也不說什么話,靜靜地幫我剪手指甲。不管我怎么別扭推辭他也不依,推托無果的我只好妥協(xié)。

  一天晚上作業(yè)較多,正當(dāng)我埋頭冥思苦想時(shí),爸爸又坐在了我的身旁,也許是找到了出氣筒,我生硬地拒絕了他的要求。父親嘆了口氣也沒說什么,默默地走出了我的房間。

  寫完作業(yè)已經(jīng)很晚了,客廳的燈卻依舊亮著!鞍!你怎么還不睡?”“閨女,爸爸錯(cuò)了,不該在你學(xué)習(xí)的時(shí)候打擾你,爸現(xiàn)在給你剪指甲,你看行嗎?”我再也沒有任何理由推托,便伸出了手。

  “爸爸,你為什么非得給我剪指甲啊?”我禁不住好奇,挑起話頭!澳阈〉臅r(shí)候就是爸給你剪指甲,有一天工作太忙就把這事兒忘了,當(dāng)天晚上你就把臉給劃了,可后悔死我了!边@一剪就是十多年。我望向鏡子,那道疤痕隨著歲月的流逝變得幾乎不見,但這件小事卻讓父親記到現(xiàn)在。

  父親一手輕握著我的手掌,一手拿著指甲刀修剪,動(dòng)作間全然一副小心翼翼的姿態(tài),仿佛我還是那襁褓中的嬰孩。再往上,看見父親的神情——眼睛一眨不眨地凝視著我的手,像是工作時(shí)審閱他的文件時(shí)那樣一絲不茍,平時(shí)常常皺著的眉頭也舒展開來,額頭上看得見淡淡的紋路。

  看著看著,心頭全被父親眼里流動(dòng)的認(rèn)真充溢,淚眼婆娑中,不覺周圍場(chǎng)景變換——被清風(fēng)吹動(dòng)的泛黃老舊的白色窗簾和搖籃里小小的.我……唯一不變的,是緊握我手掌的父親,還有他眼里的愛意。

  這般隱匿的父愛如同微塵一般總是偷偷藏在空氣中,不常去看就不會(huì)經(jīng)常見到,但卻絕不會(huì)少。這微塵一點(diǎn)一滴便積聚成了高山,在那堅(jiān)硬的巖石里,全是有如巖漿般的滾燙愛意。

  中學(xué)作文700字 篇37

  在茫茫宇宙中,有著無數(shù)個(gè)星球,無數(shù)個(gè)星系。我們?nèi)祟惖募覉@——地球,就是太陽系中圍繞著太陽轉(zhuǎn)的一顆行星。

  一天,太陽公公睜開眼睛,看了看它身邊的水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星了看它睡前還是身強(qiáng)力壯,活潑可愛的地球。啊!這是怎么回事?它睡前還是滿身藍(lán)綠相絞,穿著花衣裳的地球,現(xiàn)在卻成了一個(gè)污煙脹氣的地球了!斑@到底是怎么一回事!”太陽既驚訝又懷著憐惜地說:“地球,地球你怎么了?”地球微微地睜開眼睛,看到了沉睡多年的太陽公公,一下子忍不住哭了出來。太陽公公關(guān)切地說到:“好了,好了,不哭了,不哭了,有什么事情對(duì)你的太陽公公說!钡厍蛉塘艘幌,傷心地說了起來:“太陽公公……自從你沉睡后不久,我的身體表面出現(xiàn)了一種生物,叫人。他們比一般的那些小動(dòng)物要聰明。后來,他們漸漸建立了許多工廠,發(fā)明了各種能在地面上跑,能在天空中飛,能在水上和水底航行的東西。這些東西和工廠,每天都在向空氣中和河水里排放廢氣和廢水,把我的衣服都給弄臟了。而且,我現(xiàn)在還得了嚴(yán)重的病,咳咳咳……”地球咳了幾下,又擦了擦眼淚!鞍!這是真的'嗎?地球,你這幾年受苦了。你別當(dāng)心,我們星球家族會(huì)為你討一個(gè)公道的!碧栒f。月亮妹妹說:“是啊是啊,地球哥哥,人類的所作所為我也看見了,你放心,我們會(huì)為你討一個(gè)公道的。”“地球,你放心,我們絕不會(huì)讓你蒙受不白之冤的。是你給了人類生命,他們反而來報(bào)復(fù)你,我們一定會(huì)讓人類受到懲罰的!碧栂档钠渌值芙忝谜f。地球懷著感激之情說道:“謝謝,謝謝,謝謝大家對(duì)我的關(guān)心!

  “人類啊人類,請(qǐng)你們愛護(hù)地球吧!你們別忘了,是地球給了你們生命。 边@是宇宙中的每一個(gè)星球?qū)θ祟惏l(fā)出的終告。

  中學(xué)作文700字 篇38

  十四年,說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短。一路走來,我們從懵懂的孩童成長(zhǎng)為陽光的少年,也開始懂得珍惜,珍惜自然的饋予,珍惜父母的關(guān)愛,珍惜時(shí)間的短暫,珍惜知識(shí)的寶貴 隨手翻閱書架上的藏書,那些或悲或喜的故事,那些引人深思的哲理,還有似有真情卻甚為矯情的詩歌,總讓我沉醉其中,心生茫然。

  夏天來了,天氣逐漸。

  炎熱。身邊多了許多討厭的蚊蠅,耳邊也不得清凈:“不要老對(duì)著空調(diào)直吹,小心感冒了”;“別喝冷飲,吃冰淇淋了,胃會(huì)不舒服!”“要考試了,好好復(fù)習(xí)”。爸爸的聲音有稍許疲憊,但卻透著溫暖。一旁的媽媽幫我整理著衣柜,邊囑咐著:“出門要小心,別中暑了 ”我笑著輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  以前,我聽到這些,只是習(xí)慣性地低頭,把玩著手指,靜靜地聽著不吱聲,有時(shí)會(huì)擺出不耐煩的`情緒,不友善的回敬幾句,希望他們能少說一些話,讓被學(xué)習(xí)擾煩的的耳根能有片刻的清凈,F(xiàn)在終于明白,在這炎熱的夏季,雖有炙熱的陽光,但更有真切、濃厚的情親來清涼,以嘮叨的姿態(tài),在我最不經(jīng)意的時(shí)候,潺潺流入心底。 也許有一天,我們?yōu)榱饲俺,?huì)離開這些我們最愛和最愛我們的人,沒有了他們的庇護(hù),我們學(xué)著獨(dú)立生活,自己去打理一切,甚至學(xué)著照顧別人。那些嘮叨聲漸漸遙遠(yuǎn),漸漸淡漠,漸漸變得彌足珍貴。 放下手中的書,一個(gè)人靜靜地坐著,看著地板發(fā)呆。想到初二已經(jīng)結(jié)束,離上大學(xué)的日子不遠(yuǎn)了,與父母每日廝守的日子只剩下區(qū)區(qū)四年,心中隱隱有些惆悵,也有些后怕。真的,我們是該珍惜嘮叨,珍惜親情,珍惜當(dāng)下。

  人生似一首古曲,若是等曲總?cè)松⒉盼虺鲈~曲之妙,不會(huì)太晚了嗎?人生如四季輪回,在葉落將近的那一刻,才思念葉的嫩綠,怕只有深深地后悔。

  長(zhǎng)大雖易,成熟不易,且行且珍惜!

  中學(xué)作文700字 篇39

  一直以來,我都是將寫作這件事看得很淡,只不過是偶爾耍弄幾下筆桿,記錄下心中的所思所想而已。在學(xué)校里,很多同學(xué)認(rèn)為寫作唯一能帶給自己的實(shí)質(zhì)性東西,是在語文考試中能用優(yōu)美的句子換取一個(gè)不太難看的分?jǐn)?shù)罷了。當(dāng)然,這是不太成熟的看法。寫作真正能帶給自己的,只有親身體會(huì)過才能明白。

  對(duì)于我而言,寫作帶給我的,是寫《花之降雪》到深夜自己哭得無法控制的時(shí)候;是領(lǐng)到樣刊與稿費(fèi)時(shí)心中充盈欣喜的時(shí)候;是組建文學(xué)社克服一個(gè)又一個(gè)困難的時(shí)候;是咬牙買了一個(gè)漂亮的本子在上面寫寫畫畫,然后像寶貝似地放進(jìn)書包的時(shí)候…當(dāng)然,寫作還帶給了我很多很多,至少,它教會(huì)了我去發(fā)現(xiàn)去描繪去愛這世間的萬物。

  寫作是不用去學(xué)習(xí)的,我一直將其奉為真理。我提高作文水平唯一的'途徑就是閱讀——大量而有效的閱讀。我讀書很早很多很雜,從四五歲開始讀,幾天一本的話,到十五歲也不計(jì)其數(shù)。當(dāng)然,很多是重復(fù)讀的,好書必須常溫習(xí),據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),《怪盜亞森·羅賓》我讀了六十五遍,《小王子》讀了二十七遍,《哈利波特》讀了七十多遍。我從不局限于看什么書,只能說在不同的時(shí)期有所偏愛而已。那些中外名著,我都是在小學(xué)一至三年級(jí)讀的,現(xiàn)在反而不常翻了,近期讀過的,只有莎翁和凡爾納的,F(xiàn)在,我偏愛游記之類的書,但仍讀的很雜,從小說到漫畫,從詩歌到散文,并努力培養(yǎng)自己多讀些類似《瓦爾登湖》這種素凈又帶些苦味的哲學(xué)書。大量而有效的閱讀,開闊了我的視野,至少腦子里有了“存貨”,拿起筆來心里便不會(huì)發(fā)虛。

  再就是選材方面與寫作風(fēng)格。我還是希望多去描寫生命中溫暖而又靈性的東西,像咖啡、旅行、白云、鐵軌等等。我沒有固定的寫作風(fēng)格,我也不想早一點(diǎn)定下自己的寫作模式,那必將束縛我的手腳。我寫過小說、散文、詩歌、議論文、漫評(píng)等,最近還想寫一篇影評(píng),嘗試自己沒寫過的東西才是幸福的。

  最后,最重要的一點(diǎn),要帶著一顆純粹的心去寫作。

  中學(xué)作文700字 篇40

  尊重是什么?尊重是對(duì)成功者的敬佩與追求;對(duì)失敗者同情鼓勵(lì)。尊重與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善良齊頭并進(jìn),與虛偽、狂妄、刻薄、嘲諷、兇惡水火不容。

  尊重是一種美德。它猶如開在生命之樹上的花兒。如果說花開花落方顯生命本色,那么尊不尊重別人方顯你是否具有人格的魅力。這種魅力是尊重者獨(dú)有的,任何人也竊取不來。只有真心的去尊重別人,才會(huì)有人格的魅力,獲得別人的尊重。

  尊重如同一滴枝頭上的露珠,它是如此晶瑩剔透。在這大千世界,彼此認(rèn)識(shí)似乎很難,但是,露珠雖小,但是可以折射陽光,可以默默的奉獻(xiàn)一份尊重,一份陽光,一份溫暖。

  學(xué)會(huì)尊重別人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)彼此的眼睛里閃爍著真誠的光芒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的真善美就在你身旁。

  尊重如同黑夜里的星星,是它給了我們新的希望,燃起生活的信念。漆黑大地,蒼茫一片,失敗深淵,無力自拔。是星星,是尊重為我們點(diǎn)燈加油,面對(duì)道路上的荊棘,我們互相尊重,同甘苦,共患難。如果說黑夜給了我們所有,星星點(diǎn)燈,我們卻用它來尋找光明。星星閃爍長(zhǎng)空,亮出尊重的光芒,有了這束光芒的牽引,我們大步向前行。

  或許命運(yùn)的無情注定要將繽紛多彩的夢(mèng)破碎,即使生命的無常終歸要將美好的希望當(dāng)泡影放飛;縱然接踵而至的磨難早已給生命的原野涂上了黯淡的灰色……面對(duì)這一切,如果,你尊重自己,那么,請(qǐng)選擇從頭來過!

  尊重,勇敢地舍棄!有時(shí),舍棄是為了更好地獲得。歲月滑翔的`聲音如鳥兒舒展羽翼般美妙動(dòng)聽,人生之海的泛舟卻如登蜀道般艱難,關(guān)鍵時(shí)刻,不要阻止你前進(jìn)步伐的美景,要有一種大海的氣魄:該放手時(shí)就放手!尊重自己,該舍棄的決不留戀,屬于自己的永不放手!支撐自己的是不敗的信念就永恒的追求!

  這,也便是我眼中的尊重了。

  中學(xué)作文700字 篇41

  有人說人生猶如大海上的一葉小舟,這么毫無疑問理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔,我們就不會(huì)迷航,不會(huì)氣餒,堅(jiān)定果敢地向前,最終才會(huì)乘風(fēng)破浪直達(dá)成功的彼岸!

  雄鷹的理想是振翅長(zhǎng)空翱翔九天;海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫海面;蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭;當(dāng)代青年的理想是與時(shí)俱進(jìn)屹立風(fēng)口浪尖。

  回首往昔,多少凄風(fēng)苦雨,多少艱難險(xiǎn)阻,但卻涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀的中華兒女。她們槍林彈雨沖鋒陷陣;她們危難關(guān)頭殺身成仁;她們熱血沸騰力挽狂瀾。他們?yōu)槔硐電^斗過,因而留下了一座又一座不朽的豐碑。他們的理想便是建立新中國。她們崇高的理想引領(lǐng)著他們走上光輝大道。千秋萬代人們?nèi)ゾ囱鏊麄兊呢S功偉績(jī);滄海桑田人們?nèi)ジ袊@他們的崇高理想……

  踏著時(shí)光的脊背走了一年又一年,早已走過這陰冷的冬,走進(jìn)了百花盛開的春天。迎改革、繼開放、不停留、四化奮斗一派欣欣向榮。時(shí)代給了我們機(jī)遇,社會(huì)給了我們挑戰(zhàn)。不必回首,不必空嘆,新一代有理想的青年只需闊步向前。誰有這樣的機(jī)遇,誰有這樣的信念?我們最終會(huì)站在時(shí)代浪尖。

  既然有著崇高的理想,不滅的信念,我們只需勇敢的.走下去,不屑的去奮斗,不要在意身后是否會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,腳下是否會(huì)有坎坷崎嶇。選擇了前方,留給地平線的只能是背影;蛟S我們會(huì)遇到挫折,但不要?dú)怵H,因?yàn)槲覀兠靼祝翰唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!挫折不會(huì)讓我們裹足不前,相反它只會(huì)給我們添一份曾經(jīng)滄海的成熟。

  只要我們心存遠(yuǎn)大理想,我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向,不要管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨,它怎能淋濕我們心頭青春的火焰!

  我們有理想,我們有毅力,我們有正確的前進(jìn)方向,夢(mèng)回唐朝需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)!相信我們成功這一天,展現(xiàn)在我們面前的將是一個(gè)吐氣揚(yáng)眉的中華民族!

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