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關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文（精選41篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇1
看過(guò)《一個(gè)獨(dú)生子女的故事》，我的心猶如波濤翻滾的大海，久久不能平靜。張鳴鳴是一個(gè)只有10歲的.小女孩，與我同齡，她卻走過(guò)了一段不平常的路。她達(dá)觀自信、自強(qiáng)不息的精神，將艱辛和困難拋在腦后，頻頻摘去了一個(gè)又一個(gè)勝利的果子……
鳴鳴是個(gè)貧學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。她爸爸遭車禍不辛去世，生病的媽媽因傷心過(guò)度更是奄奄一息，甚至失去了生活的勇氣。精神壓力和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)一下子落在年僅10歲的鳴鳴身上。她每天做飯、收拾房間、洗衣服。為了給媽媽治病，她從不花一分錢。為了給媽媽補(bǔ)身子，她還殺掉了自己親手養(yǎng)大的小烏雞毛毛……最讓人忘懷、感動(dòng)至深的是在風(fēng)雨交加的晚上，媽媽忽然犯病，呼吸困難。鳴鳴趕快去拿氧氣袋，可是，老天好像有意考驗(yàn)鳴鳴的勇氣和膽量——氧氣袋用完了！怎么辦？看著被病痛折磨得痛苦不堪的媽媽，鳴鳴顧不上披雨衣，飛快地向醫(yī)院跑去……
今后我要向鳴鳴學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她自強(qiáng)、自立的精神，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，鳴鳴能做到，我也能做到！
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇2
初中畢業(yè)后，她背著行囊去追尋自己的夢(mèng)想。一個(gè)人，踏著沉重的步伐，背負(fù)著沉甸甸的希望，頭頂著炙熱的太陽(yáng)。她明白了孟子曰：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身的含義。這是一個(gè)神圣的使命。
當(dāng)她承載著父母的希望，去闖，才發(fā)現(xiàn)自己需要堅(jiān)強(qiáng)！
當(dāng)她在通往神圣天堂的征途上，才知道這個(gè)夢(mèng)想很奢望，甚至?xí)尭改笧橹轶w鱗傷！
以前的她喜歡著黛玉葬花的柔情、嬌滴，現(xiàn)在的她像著花木蘭替父從軍的自強(qiáng)。每天在校都重復(fù)著單調(diào)、枯燥的生活節(jié)奏：吃飯、讀書、睡覺(jué)，在其中她生了一身寂寥，她的心容不下流失的過(guò)客，因?yàn)橹挥行拍睿∮袝r(shí)的她會(huì)因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不足出現(xiàn)身體虛脫的狀況，可她為了替父母減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，為了省下每一分錢，用好每一分錢，力行著節(jié)儉。生活的壓力與無(wú)奈，使她明白了“適者生存，不適者淘汰”的道理。于是，她懂得了用知識(shí)武裝自己。
為了改變命運(yùn)，為了父母，為了一個(gè)執(zhí)著，為了一次美麗的蛻變，她一個(gè)勁的努力。在解答不了題時(shí)，她一個(gè)勁地哭了，同桌詫異地看著她，安慰著她，可孰知這是她的寂寞？她抱怨著自己的笨，捶打著自己，她想起了辛勤勞作的父母，淚如雨下。想著媽媽因勞累過(guò)度，腳痛得呻吟的場(chǎng)景；想著爸爸嬌小的`身影，為了她，爸爸帶病掙錢，那瘦削的背影，日益佝僂。一幕幕的情景，都?xì)埧岬谋迵樵谒男睦�！爸爸，您給的堅(jiān)強(qiáng)，我都牢牢記在心里。
媽媽，我要輕輕地告訴您：您的女兒很堅(jiān)強(qiáng)！當(dāng)您聽(tīng)到書殿的鐘聲敲響，那就是我到達(dá)了最圣潔的天堂。
我要擔(dān)負(fù)著我的行囊，去追逐我未完成的夢(mèng)想！
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇3
看到這個(gè)題目，你們肯定認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)你們錯(cuò)了，天底下哪有生來(lái)就堅(jiān)強(qiáng)的人。生活中的我原本就是一顆弱不禁風(fēng)的小草，害怕風(fēng)吹雨打。哪怕遇到一點(diǎn)小小的挫折，我 都會(huì)哭鼻子。自從經(jīng)歷過(guò)那件事后，我就變得有韌性、會(huì)思考，遇到問(wèn)題不慌亂，想方設(shè)法解決它，變得堅(jiān)強(qiáng)多了。
那是我上一年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我們家一起去體育場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng)，我把爸爸為我買的那輛嶄新的自行車推出來(lái)，天藍(lán)色的自行車在陽(yáng)光照耀下顯得格外漂亮。我興高采烈地拉著爸爸媽媽“你們教我騎自行車好嗎”“好啊，這兒場(chǎng)地寬敞，今兒天氣又好，正是練車的好時(shí)候”爸爸說(shuō)著一邊幫我扶著自行車，我小心翼翼地登上車子，晃悠悠地騎著，爸爸手扶著后座架跟在后面跑著。幾圈下來(lái)我感到熟練了，心里踏實(shí)多了，可騎著騎著突然覺(jué)得爸爸松手啦，我下意識(shí)地回頭看看，果然爸爸距離我十多米遠(yuǎn)。這下我慌了神，只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲，把我摔個(gè)腳朝天。我趕忙爬起來(lái)，憤憤地對(duì)爸爸說(shuō)“你怎么放手啦１“我不放手，你小子什么時(shí)候能學(xué)會(huì)呀１爸爸樂(lè)呵呵的。這時(shí)我看到旁邊小朋友們騎的又快又穩(wěn)，心里既羨慕又不服氣，嘴里嘀咕著“就不信我騎不好１我自己把車子扶起來(lái)，一只腳踩著腳蹬另一只腳在地上滑行，滑著滑著另一只腳也踩上外側(cè)腳蹬，晃悠悠地騎著。幾圈下來(lái)就穩(wěn)多了，我騎了一圈又一圈，直到累得滿頭大汗才停歇下來(lái)。媽媽笑著遞過(guò)來(lái)一杯水，我猛喝了幾口，抬頭看看四周，天藍(lán)藍(lán)的`，草綠綠的，人們都投來(lái)贊許的目光，好像在說(shuō)“小子真行，好樣的”。
這件事雖然過(guò)去很久了，但每當(dāng)遇到挫折時(shí)，他就在我腦海里浮現(xiàn)，象恩師在啟發(fā)我、鼓勵(lì)我?jiàn)^勇向前，從而使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇4
有時(shí)候，在情感面前，越堅(jiān)強(qiáng)的人，其實(shí)越痛苦。
年后初十早晨，我就要離開老家，回到包頭了，心里有千萬(wàn)根牽掛不舍的絲線。
奶奶蒼老的臉頰上，不停的有斷了線的珍珠滑過(guò)，而且，還留有那斑斑的`淚痕。奶奶毫不隱瞞的表現(xiàn)出對(duì)我的不舍。86歲的老奶拄著拐杖站在院子里，眼里含著淚，嘴里嘟嘟囔囔的說(shuō)個(gè)不�！�
離別前，我跑上跑下地向家人們一一道別，到了爺爺那里，他把我摟住了，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，每次當(dāng)我回答完那“不是問(wèn)題的問(wèn)題”時(shí)，爺爺都會(huì)睜大他那漂亮的琥珀色大眼睛，溫和的笑一笑。但是，每次爺爺笑過(guò)后那琥珀色的眼球下面總是噙滿了淚水。
“漠漠，該走了”，不遠(yuǎn)處傳來(lái)爸爸召喚的聲音。
爺爺拍拍我的背，說(shuō)道：“走吧”。
當(dāng)我坐進(jìn)車?yán)飼r(shí)，看見(jiàn)爺爺因?yàn)槲覆〉恼勰�，拖著那病怏怏的身體，仍抽著那令人“厭惡”的煙，蹲在臺(tái)階上，目送我離開。
汽車發(fā)動(dòng)的那一刻，爺爺沒(méi)有招手，也沒(méi)有任何表示，我沉默了，過(guò)了一會(huì)便倒頭就睡。
在情感面前，越堅(jiān)強(qiáng)的人，越痛苦，表面不在意，回頭只能自己默默的流淚；當(dāng)受傷時(shí)，在別人面前，只能聳聳肩，莞爾一笑，在背后，只能自己咬咬牙，默默承受著痛苦。
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇5
從小時(shí)候起，我們就知道通往成功的路是艱辛的。每一次的成功都是用無(wú)數(shù)的汗水堆砌而成，每一次次成功背后都是我們所付出的努力。但是成功并不能只有付出，我們還需要堅(jiān)持。
毫無(wú)疑問(wèn)堅(jiān)持是一種美德，這種美德讓我們走向成功，走向勝利。堅(jiān)持幫助我們攀上高峰、淌過(guò)大河，最后成為勝利者！堅(jiān)持是讓人痛苦的，那是一個(gè)艱難的過(guò)程，我們需要咬牙咽下所有的痛苦，我們需要將所有的艱難消化為力量，要讓自己付出無(wú)數(shù)的汗水，還好堅(jiān)持下來(lái)就贏了。
為了考出一個(gè)好成績(jī)，有人挑燈夜讀，一宿不睡，只為了攻克難題取得好成績(jī)。為了能在自己的崗位上做出成績(jī)，有人兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)持不懈只為了成為人中翹楚。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，有人十年如一日的堅(jiān)持，付出很多只為了讓自己的`夢(mèng)想成真。
你看很多人都在努力，都在堅(jiān)持！成功的路上沒(méi)有堅(jiān)持是不行的，夢(mèng)想需要堅(jiān)持的加持，成功需要堅(jiān)持的潤(rùn)色。堅(jiān)持著實(shí)是成功的法寶，成功路上的風(fēng)景很多，我們需要慢慢看，堅(jiān)持就是輔助我們行走的那根拐杖，只有一直堅(jiān)持我們才能看完沿路的風(fēng)景取得最后的勝利。
堅(jiān)持下去吧，朋友們。我們會(huì)在不久的將來(lái)在成功的高峰相見(jiàn)，在攀登的過(guò)程中，一定要記得堅(jiān)持哦。
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇6
在三年前，我還是一個(gè)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上屢屢得獎(jiǎng)的一年級(jí)小學(xué)生......
在一年級(jí)時(shí)，我還因?yàn)樽约旱氖д`。讓第一名離我遠(yuǎn)去，那是第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我努力去準(zhǔn)備，去訓(xùn)練。可當(dāng)比賽時(shí)，因?yàn)槟菚r(shí)的我，并不知道哪里是終點(diǎn)，哪里可以“剎車”。當(dāng)我再某一個(gè)地方停住時(shí)，在一旁心急如焚的班主任，嚷著:'快跑，快跑啊!'還是不是的.打著手勢(shì)，使勁的向我說(shuō)明終點(diǎn)還沒(méi)到。但我還站在那里，當(dāng)其他選手一個(gè)一個(gè)向我超去，我才悟過(guò)來(lái)。
現(xiàn)在，我又因?yàn)榕懿阶藙?shì)不對(duì)勁，讓我失去了參加4*100的機(jī)會(huì)。也許是我又一次的失誤，又或許是我把以前跑步的精力用到了學(xué)習(xí)上，因?yàn)槲抑溃挥凶x書人，有學(xué)歷的人將來(lái)才有用之處，為中華之崛起而讀書。四年級(jí)的我就要花費(fèi)更多精力去學(xué)習(xí)了，根本沒(méi)有時(shí)間再去練習(xí)跑步了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)時(shí)，我也只能臨時(shí)抱一抱佛腳了。在剩下的一點(diǎn)時(shí)間里 ，我就要更加緊去訓(xùn)練了，因?yàn)槲蚁朐诟鞣矫娑既〉脙?yōu)秀的成績(jī)，證明我不是無(wú)用的人。
摔倒了我要爬起來(lái)，遇到挫折我要更堅(jiān)強(qiáng)，落下的我要更努力。
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇7
當(dāng)我讀完這本《混血豺王》后，為故事中的主人公——一條狗與豺的混血種，白眉兒，產(chǎn)生了千萬(wàn)般感慨。
白眉兒從小被逐出豺群，四處漂泊流浪，它用它堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心和不屈不撓的生存意志頑強(qiáng)地在這弱肉強(qiáng)食的世界上立足。他做過(guò)獵狗，也做過(guò)豺王�？梢哉f(shuō)是在豺窩里混過(guò)，也在狗窩里睡過(guò)。它當(dāng)豺的時(shí)候是匹好豺，當(dāng)狗的時(shí)候是條好狗，可它的血管里流的畢竟是一半豺血一半狗血。狗也不讓它當(dāng)，豺也不讓它當(dāng)，最后被他昔日的'主人狠心殺死。
這篇文章中，我最喜歡的是第七章——兔嘴殉身。那時(shí)，白眉兒在豺群中穩(wěn)居豺王寶座。因?yàn)椴蛉河錾狭穗y見(jiàn)的饑荒，所以想要將曾救過(guò)白眉兒一命的兔嘴殺死。兔嘴是一匹瞎眼瘸腿的母豺，白眉兒卻要替它去死，這是在豺群中從未有過(guò)的事，這完全不符合汰劣留良的叢林法則。但是，這種壯烈的情懷和至死不渝的愛(ài)意卻讓汰劣留良的叢林法則相形見(jiàn)絀�？墒�，兔嘴卻用盡所有力量撞向堅(jiān)硬的石壁，甘愿讓豺們分食。
讀完《混血豺王》后，我更加深刻的理解到這篇文章中，每一段、每一句、每一字蘊(yùn)含的道理。告訴了我們遇到困難不要退縮，要知難而進(jìn)，用智慧來(lái)化解難題。告訴了我們要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)任何事。
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇8
我的婆婆住在鄉(xiāng)下。婆婆家門前有一個(gè)大池塘，婆婆每年都會(huì)在池塘里養(yǎng)一群鵝或鴨子。
今年春天，婆婆又購(gòu)買了一群小鵝。小鵝的毛黃黃的，摸上去軟軟的.，就像一個(gè)個(gè)小絨球。最有趣的是，只要小貓、小狗一靠近它們，它們就張開小翅膀一搖一擺地跑開，真是可愛(ài)極了！
在婆婆細(xì)心地照顧下，小鵝們漸漸長(zhǎng)大，叫聲更響亮了，它們的羽毛也由黃色變成了白色�？墒�，不知道什么原因，有一只小鵝的腿受傷了，它走起路來(lái)一瘸一拐的，看到它這個(gè)樣子，我很擔(dān)心。爸爸安慰我：“2008年汶川大地震的時(shí)候，有一只豬被埋在廢墟下36天，但是它頑強(qiáng)地活了下來(lái)，人們都叫它‘豬堅(jiān)強(qiáng)。這只腿受傷的小鵝說(shuō)不定也能迸發(fā)出生命的奇跡，成為‘鵝堅(jiān)強(qiáng)！”
“鵝堅(jiān)強(qiáng)”每天都奮力追趕鵝群，走路時(shí)它一瘸一拐，步履蹣跚;游泳時(shí)，它側(cè)著身子，竭力向前游，從未放棄。春去秋來(lái)，小鵝們都長(zhǎng)成了大白鵝。雖然“鵝堅(jiān)強(qiáng)”行動(dòng)不便，總是走在最后、游在最后、吃在最后，但它頑強(qiáng)地活了下來(lái)。
看著“鵝堅(jiān)強(qiáng)”，我想到了在烈火中咬牙堅(jiān)持的邱少云，想到了歷盡千辛萬(wàn)苦回到祖國(guó)，為祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)的錢學(xué)森……我要學(xué)習(xí)“鵝堅(jiān)強(qiáng)”不屈不撓、永不放棄的精神。
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇9
堅(jiān)強(qiáng)，是人們一生不可缺少的因素。有時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)就像一把隱形的小傘，為我們遮風(fēng)擋雨；有時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)又像燦爛的燭光，一向?yàn)槲覀冋樟燎胺降牡缆�；有時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)也像一碗甜美的蜂蜜，一喝下去就會(huì)從內(nèi)甜到外。
我們的童年如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的襯托，就會(huì)變得很不完美，所以很多事都能夠?qū)W會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，可是，令我最難忘的是我學(xué)騎自行車的事。
暑假的.一天，我在小區(qū)里玩，突然，我看見(jiàn)一群小伙伴在騎自行車，他們讓我騎，我說(shuō)我不會(huì)騎，結(jié)果他們就笑我，從那一刻起，我就下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車，所以我每一天很早就起床，讓媽媽教我騎自行車，媽媽說(shuō)：“騎自行車時(shí)，眼睛要看前方，要堅(jiān)持平衡，腳要不斷地踏。”我聽(tīng)了，心想：“原先騎自行車這么容易�！�
誰(shuí)明白，說(shuō)得容易，做到難，我剛一上腳，就摔了個(gè)四腳朝天，可是，我沒(méi)有放棄，繼續(xù)練習(xí)�？珊竺娓鼞K了，我一個(gè)接一個(gè)地摔，好像是表演出丑秀一樣，摔得我是頭破血流，鼻青臉腫，當(dāng)時(shí)我就想放棄了，可是，經(jīng)過(guò)媽媽的百般鼓勵(lì)，我的信心又回來(lái)了。雖然經(jīng)歷了很多的困難，可是我還是堅(jiān)強(qiáng)地去應(yīng)對(duì)，所以，我很快就學(xué)會(huì)了騎自行車。
經(jīng)過(guò)這件事讓我明白，堅(jiān)強(qiáng)能夠戰(zhàn)勝一切。
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇10
“人生”是個(gè)永恒的話題。自打我們一出生，就踏上了人生的階梯，便開始了人生的旅途！人生的磨難有很多，而只有經(jīng)歷過(guò)這些磨難的人才能取得人生的果實(shí)！而那些遇到困難就退縮的人，是永遠(yuǎn)也品嘗不到人生的'果實(shí)的。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)是一件非常難的事。而學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的人才能攀上勝利的巔峰！學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)就要好像我國(guó)偉大領(lǐng)袖毛主席那樣，那時(shí)中國(guó)雖然兵力不多，但是毛主席卻堅(jiān)持戰(zhàn)斗，無(wú)論自己國(guó)家的實(shí)力多么弱，也不會(huì)輕易放棄！而是堅(jiān)持戰(zhàn)了下去。正是因?yàn)槊飨膱?jiān)強(qiáng)，我們才有了現(xiàn)在的美好生活不是嗎？
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)就要好像動(dòng)畫片中的灰太狼似的。愚蠢的灰太狼總是被那些機(jī)靈的小羊耍。但是灰太狼總是沒(méi)放棄，總是說(shuō)著那句“：我一定會(huì)回來(lái)的！”雖然是見(jiàn)到的一句話，卻代表了灰太狼的決心！有的人可能會(huì)覺(jué)得，這部動(dòng)畫片只是為了逗小孩子玩的，沒(méi)有什么深刻意義。錯(cuò)了，是有重大的意義！而只有掌握了重大意義的人，才能在學(xué)習(xí)上、事業(yè)上，才會(huì)取得一次又一次的勝利！
正是因?yàn)槲覀兪∵呌泻芏噙@樣的例子，我才會(huì)在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)勇往直前，失敗了不要緊，只要堅(jiān)持，堅(jiān)強(qiáng)，肯定會(huì)成功！讓我們把“學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”這四個(gè)字永遠(yuǎn)的銘刻在大腦里！
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇11
童年是幸福的，回憶童年的事會(huì)覺(jué)得十分趣味。兒時(shí)的跟我說(shuō)總離不了媽媽，我還在媽媽的關(guān)愛(ài)下，遭受了非常大的文化教育，懂得了很多大道理。
還記得五歲那一年我與媽媽去公園玩，我還在草地上和小伙伴們跑啊、跳啊、追啊、玩得十分開心。這時(shí)候不知道被哪些絆了一下?lián)渫ㄒ宦曀さ沽恕?shí)際上，在草地上摔一跤也沒(méi)有什么，由于兒時(shí)愛(ài)賣萌，就趴到草地上痛哭，但是媽媽并沒(méi)有將我扶起來(lái)，我急了，苦的更了不起。期待媽媽快點(diǎn)來(lái)拉我起來(lái)。但是媽媽還是沒(méi)回來(lái)扶我，僅僅緩緩的`說(shuō)：乖孩子，自身跌倒要自身站起來(lái)，我們的孩子是最英勇的，大伙兒都會(huì)瞧著你呢。我看看媽媽，又看一下周邊的大哥哥大姐姐，好像獲得了一種能量。我也爬了起來(lái)，拍一拍雙手翹起來(lái)嘴唇，向媽媽走去。媽媽對(duì)我說(shuō)：小孩啊，你早已長(zhǎng)大以后，碰到困難自身處理，不可以依靠大人。
根據(jù)這件事情，我剛開始懂得了看待艱難不要害怕，更不可以妥協(xié)，時(shí)刻鍛練自身的信念，做生活的最強(qiáng)者。碰到困難靠自己不可以靠大人，媽媽得話鼓勵(lì)我發(fā)展。
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇12
我在小學(xué)的時(shí)候有一個(gè)朋友，我叫她“小蕓蕓”。小蕓蕓個(gè)子挺高，兩只黑黑的、靈動(dòng)的眼睛，就像他熱情的性格一樣討人喜歡。
如果不是那天下午，我永遠(yuǎn)也不知道小蕓蕓有那么堅(jiān)強(qiáng)……
那是一個(gè)暗淡的`下午，我和小蕓蕓正在房間里看電視樓底下傳來(lái)了很大的嘈雜聲，我們就出去看了下。樓梯下有很多很多的人，都在朝大廳里看。我們也跑下去，往大廳里一看，這一看就徹底地傻了眼……
小蕓蕓的奶奶離開了……
我眼睜睜地看著她躲進(jìn)房里，鎖上門�？晌覅s不知道怎么安慰她——畢竟是自己最親的奶奶去世了，這樣的痛苦怎么安慰都是沒(méi)有用的。
這件事距今已經(jīng)兩年多了，可我還是依然記得。前幾天我打電話向我奶奶問(wèn)了小蕓蕓現(xiàn)在的情況。我奶奶說(shuō)，她現(xiàn)在過(guò)得很辛苦，自從她奶奶去世后，沒(méi)有人幫她做飯、洗衣，這些活都是由她自己做的。她的父母都在外地，一年只回來(lái)一次，而且是過(guò)幾天就走了。她爺爺開了一家小店，平時(shí)都在店里忙活，很少有時(shí)間陪她。
但即使過(guò)得很辛苦，她也從不放棄自己，生活上大理地井井有條，學(xué)習(xí)也是名列前茅……我真的打心底地佩服她，我覺(jué)得，這樣一個(gè)在逆境中生存的人，是最堅(jiān)強(qiáng)的！
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇13
我,從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童,到一個(gè)充滿活力的少年,陪伴我最多的是一次又一次的挫折.每次我都重重地摔倒,但我都又堅(jiān)強(qiáng)地爬起.
小時(shí)候,我為了學(xué)會(huì)走路而摔倒了千百次,但我就是從千百次的摔倒中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng).我就好比那峭壁上的酸棗樹,不論風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴,我總是堅(jiān)定地站在那里,寸步不移,堅(jiān)定不已.我一次次,用樹干來(lái)驅(qū)逐閃電,一回回,用樹葉來(lái)抵御暴雨，從而練就了一身崢崢鐵骨。
競(jìng)選班委時(shí)，我落選了，可是我硬是篡緊拳頭，對(duì)自己說(shuō)：‘‘失敗是成功之無(wú)母！’’；身為語(yǔ)文課代表的我考砸時(shí)，可是我硬是咬緊牙關(guān)，對(duì)自己說(shuō)：‘‘失敗意味著需努力！’’； 面對(duì)父母刺耳的辱罵時(shí)，我硬是沒(méi)讓淚水滴下，對(duì)自己說(shuō)：‘‘哭是無(wú)能的表現(xiàn)！’’我不在柔弱，不在不堪一擊！
我不在是高山下一掬可憐的黃土，不在是荊棘中遇難退卻的懦夫。
每一次的失敗，對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是一次風(fēng)雨的洗禮。
在我成長(zhǎng)的'道路上，我會(huì)披荊斬棘，去除道上的一切崎嶇，迎接明天的陽(yáng)光。我會(huì)笑對(duì)人生，面對(duì)一切困難。
我堅(jiān)信，面對(duì)困難，我不會(huì)倒下；我堅(jiān)信，面對(duì)困難，我只會(huì)爬起；我堅(jiān)信，面對(duì)困難，我會(huì)堅(jiān)定不已！
成長(zhǎng)，需要堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇14
五月，是一個(gè)鳥語(yǔ)花香的時(shí)候，是一個(gè)結(jié)婚的好月份，但五月也是一個(gè)讓我們中國(guó)人刻骨銘心的月份!
在五月十二日下午兩點(diǎn)二十八分，在大熊貓的故鄉(xiāng)，在中國(guó)旅游名景點(diǎn)---四川，發(fā)生了里氏8級(jí)的大地震，在那一刻整個(gè)中國(guó)都在顫抖!這怎能讓我們忘記!
這次地震讓四川傷亡和損失都十分的慘重!但國(guó)家沒(méi)有忘記他們，世界沒(méi)有放棄他們!全世界的人民都開始紛紛捐款，全世界的人民都在為他們獻(xiàn)血，溫爺爺，胡爺爺都在第一時(shí)間趕到了災(zāi)區(qū)去看災(zāi)情，去向?yàn)?zāi)區(qū)人民問(wèn)好．為的就是讓四川災(zāi)區(qū)的人們感受都我們的.愛(ài)，讓他們感受到溫暖，讓他們的家園重新建起!!
直到今天為止，通過(guò)新聞我了解到了，世界人民共為災(zāi)區(qū)人民捐了四百多億，血獻(xiàn)得連血庫(kù)都裝不下了。
在地震中，老師保護(hù)學(xué)生，母親保護(hù)孩子。這些故事讓所有的人都流下了眼淚!
地震來(lái)了，我們要堅(jiān)強(qiáng)，我們不怕的!
俗話說(shuō)的好：天災(zāi)無(wú)情，人間有情!大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓災(zāi)區(qū)人民感受到我們的愛(ài)!讓世界充滿愛(ài)吧!
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇15
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。人生難免會(huì)有挫折，脆弱的我們，必須經(jīng)歷挫折才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
一次的考試失敗，讓我從山頂?shù)舻搅巳f(wàn)丈深淵，在垂死掙扎的我，絕望到了極點(diǎn)。耳邊回響著父母和老師的責(zé)備聲音。眼前又一次閃過(guò)他們失望的眼光。是我辜負(fù)了他們對(duì)我的期望��！
一個(gè)人走在靜靜的街上，原來(lái)是如此的寂靜，冷清清的，如同我的心。街道兩旁立著饅頭黃發(fā)的樹，然而我沒(méi)有心情去欣賞。走著走著，一片黃澄澄的樹葉從樹上飛旋而下，活像一只翩翩起舞的.黃蝴蝶。我的注意力被他吸引過(guò)去了，一片就要結(jié)束生命的樹葉竟會(huì)跳出如此輕松快樂(lè)的舞蹈。我走向前，輕輕地?fù)炱疬@片樹葉，他身上被蟲子所咬的小洞和經(jīng)過(guò)一年四季的風(fēng)吹雨打，身上原有的光澤都被洗去了，取而代之的是遍體鱗傷。
比起這片小小的樹葉，我的又算得了什么呢？只是一次小小的失敗，還不如那片小小的樹葉嗎？
堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看到彩虹呢？人生難免會(huì)有挫折，只要堅(jiān)強(qiáng)的走下去，就能碰到美麗的彩虹。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)吧，勇敢的去面對(duì)風(fēng)雨，最后燦爛的笑容一定綻放在你的面上。
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇16
我見(jiàn)過(guò)了許許多多的花，有菊花、迎春花、茉莉花……可是我最喜歡的卻還是那不起眼的小草，小草雖然它沒(méi)有茉莉花的清香，沒(méi)有迎春花那么嬌嫩，沒(méi)有玫瑰花那么美麗，可是小草卻有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。
我們家花園下有一片草地，雖然它們很不起眼，但那卻是我孩時(shí)的樂(lè)園。有一次我在草地上玩，我玩累了，坐在小草上，一看，小草有的.被的打斷了，有的被我踩彎了，還有草皮都已經(jīng)和泥土、巖層分開了，我見(jiàn)勢(shì)不妙，立刻逃回到了我的“老巢”家�？墒沁^(guò)了幾天，我又來(lái)到了草地上，我發(fā)現(xiàn)小草又長(zhǎng)出來(lái)了，草皮又和泥土和巖層又連接在一起。這正如杜甫寫的詩(shī)中的：“婁婁巖上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小草不需要人們特別的關(guān)注，就算不給它施肥，不給它澆水，它也能快樂(lè)的成長(zhǎng)，這百折不撓的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？小草雖然不起眼，但是它們默默無(wú)私的奉獻(xiàn)，這難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎？
我愛(ài)小草，更愛(ài)小草頑強(qiáng)奮斗，默默奉獻(xiàn)的精神，小草的精神值得我學(xué)習(xí)。但愿小草這種精神一直陪著我，一直鼓勵(lì)著我，讓我不斷成長(zhǎng)，走向更大的成功。
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇17
也許有時(shí)候，我真的覺(jué)得，生活的希望不足以我支撐這一切，我希望自己能夠有一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，去看懂我們身邊所擁有的全部生活。
我們是再也沒(méi)有什么必要，去看懂生活的現(xiàn)實(shí)面目，去突然看懂，原來(lái)大家都在這樣的生活之中，看懂所有人都在這樣的心態(tài)之中，開始弄明白我們自己的心情，到底是因?yàn)槭裁炊粡氐撞倏亍?/p>
我看到那個(gè)女孩子，我知道，她本來(lái)是生活在很平凡的地方，他本來(lái)就應(yīng)該有太多的交集，可是當(dāng)年我根本就沒(méi)能看懂，那么這一切，也是我們自己的根據(jù)。
他們?cè)诹奶斓臅r(shí)候，突然就懂得所有的姿態(tài)，突然就明白所有的心情，突然都在你的身邊，看懂他們想要的所有功能，其實(shí)都已經(jīng)在這里，看到那些感動(dòng)人的點(diǎn)滴片段，都讓人難以忘懷，都是最平凡的生活，可是姿態(tài)，也從來(lái)都不一樣。
我認(rèn)識(shí)當(dāng)年的他們，也認(rèn)識(shí)他們所說(shuō)的'每一句話，其實(shí)都是因?yàn)樽约汉推渌说慕涣�，才突然緘口不言。我知道，我們當(dāng)初想要擁有一個(gè)比較平和的環(huán)境，可是努力，卻還是無(wú)法真正對(duì)得起自己的內(nèi)心。所有的玩耍，都需要有一個(gè)最初的定論。
那樣的堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇18
今天中午，我打開的郵箱一看：有兩個(gè)消息，一個(gè)好，一個(gè)壞。
好消息是我的《人生無(wú)壓力，結(jié)果會(huì)怎樣？》這篇作文的發(fā)表出去了！可喜可賀。但那個(gè)壞消息我也不隱瞞大家，我的`另一篇作文《今日copy再起》不幸退稿。
接到了退稿件后，我深思熟慮地想著作文的，結(jié)果終于想出了問(wèn)題所在：沒(méi)有什么大問(wèn)題，想法也是好的，但主要是在我寫出我為什么要寫這篇作文的答案，才發(fā)現(xiàn)寫得不對(duì)頭，作文本身就是要傳播真善美，抒發(fā)自己的的，而我這樣寫，簡(jiǎn)直如魔鬼般狠毒。
沒(méi)事，人本生就會(huì)有錯(cuò)誤，如果每次都事事順心，行程都一帆風(fēng)順的話，那還有什么意義？要知道，失敗是成功之母，錯(cuò)誤是成長(zhǎng)的天梯。只要下次糾正錯(cuò)誤，發(fā)奮圖強(qiáng)，抬頭還能見(jiàn)到陽(yáng)光。
有一首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”是呀！不遇到在成功道路中的阻礙，你還怎么走向真正的成功呢？
在最后，我想告訴大家，如果你們被一次次人生中的絆腳石所絆倒，我你們能堅(jiān)強(qiáng)，爬起來(lái)！
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇19
堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)生活中人們家喻戶曉的詞語(yǔ)，卻告訴我們?cè)S多道理，它讓我們一次次以失敗中站起，沒(méi)讓心中的惡魔打倒在地，在我認(rèn)為生命的最美姿態(tài)非它莫屬。
杜牧的《初春有感寄歙州邢員外》有一句是這樣寫的“梅衰未減態(tài)，春嫩不禁寒”，這句詩(shī)寫出梅花生命力頑強(qiáng)的特點(diǎn)，讓它在寒冷的冬天也能生生不息。，難道這不是生命一種體現(xiàn)嗎？這也是我們應(yīng)該具有的'品質(zhì)之一。
除了梅花之外，我的生活中也有關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)事例，它讓我體會(huì)到了生命的價(jià)值。
我們小區(qū)有一位大哥哥，因一次車禍中不幸下肢癱瘓，終身只能坐在輪椅上，但他沒(méi)有讓自己生活變得如此枯萎，他每天還是艱難的用著輪椅在樓下運(yùn)動(dòng)，他用上半身的全部力氣使勁推動(dòng)著那笨重的輪子，盡管移動(dòng)幾米的距離，大哥哥就已經(jīng)大汗淋漓。這是我們正常人永遠(yuǎn)體會(huì)不到的。但是我們永遠(yuǎn)不能忘記大哥哥那堅(jiān)強(qiáng)，不懦弱的品質(zhì)，是他的堅(jiān)強(qiáng)讓生活更有活力。而身為正常人的我們也應(yīng)該勇敢地面對(duì)生活中的各種困難，不做望而卻步的人。
我想一個(gè)人的人生總是風(fēng)平浪靜，那豈不是太平淡無(wú)味了嗎？所以生命中的“龍”卷風(fēng)向你卷來(lái)，那就堅(jiān)強(qiáng)的迎難而上吧！
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇20
成龍?jiān)谝皇赘柚谐溃骸霸僖淮螞_，沖上去就贏，當(dāng)你明天站在頂峰，再看天下人……”是的，望盡人生百態(tài)，穿過(guò)時(shí)光長(zhǎng)河，我清晰地看到，堅(jiān)強(qiáng)造就英雄，堅(jiān)強(qiáng)鑄成輝煌，堅(jiān)強(qiáng)制造人生！是的，只要我們選擇堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想，達(dá)到自己的目標(biāo)。
中國(guó)女排在雅典奧運(yùn)會(huì)奪冠至今令人振奮，她們力挽狂瀾的大智大勇，勝不驕敗不餒的頑強(qiáng)斗志，自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的拼搏精神，使我的心靈受到震撼和洗禮。女排的這種頑強(qiáng)拼搏、不畏強(qiáng)手的精神不正是我們偉大的中華民族精神的最好體現(xiàn)嗎？中國(guó)女排演繹的“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神應(yīng)成為我們拼搏奮進(jìn)的動(dòng)力。
張海迪，一個(gè)大家熟悉的字。她身患重病，全身只有手和雙臂能夠?yàn)樽约褐�，但她不自卑，不怕苦，硬是憑著頑強(qiáng)的斗志和驚人的'毅力戰(zhàn)勝病魔，成為一位知名的作家，被譽(yù)為中國(guó)的保爾。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，難以見(jiàn)彩虹。失敗是成功之母，是的，有多少偉人志士經(jīng)歷過(guò)失敗、痛苦，但她們最終憑著堅(jiān)強(qiáng)的性格和拼搏的精神戰(zhàn)勝了失敗，品嘗著成功的喜悅！
我需要堅(jiān)強(qiáng)，我選擇堅(jiān)強(qiáng)，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇21
早上，忽然，下起了雨，刮起了風(fēng)，外面，由于下雨，車輛和行人明顯少了很多。
就在這時(shí)，我欣賞著雨中的美景，看見(jiàn)了一位老爺爺還在堅(jiān)持鍛煉。這位老爺爺70多歲，滿頭銀發(fā)，一看她那充滿皺紋的臉，就知道他已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜了。他一會(huì)兒打打太極，一會(huì)兒練練武術(shù)，一會(huì)兒耍耍大刀……雖然外面還下著雨，但是他并不向風(fēng)雨服輸！
此時(shí)此刻，我想到了一件事，令我后悔。記得有一次，老師叫我們出小報(bào)，我出的是以天安門為底色，在天安門上寫字。于是，我就開始畫天安門，畫了半天，也沒(méi)有畫好，干脆就不畫了，爸爸教我畫，我也沒(méi)有信心，就換了一個(gè)簡(jiǎn)單的作為底色，最后，老師以‘構(gòu)思簡(jiǎn)單’四個(gè)字把小報(bào)打了回來(lái)，當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)有什么，現(xiàn)在想想，真后悔跟這位老爺爺相比， 真是渺小，老爺爺不怕風(fēng)雨，堅(jiān)持鍛煉，不向困難低頭而我就因?yàn)橐环嫑](méi)有畫好，就向困難‘?dāng) 讼聛?lái)，沒(méi)有了信心，做了就等于沒(méi)做，沒(méi)用心做的作品，就一定不是好作品。
從此，我知道了，有一顆堅(jiān)強(qiáng)的'心，就沒(méi)有任何困難能夠打倒我們！
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇22
有一天，我從電視節(jié)目《有一說(shuō)一》中看到這樣一則報(bào)道：這則報(bào)道主要講述了一位哥哥帶著他的弟弟和奶奶。哥哥十二歲左右，弟弟四歲左右，奶奶還得了重病，而這對(duì)兄弟并非無(wú)父無(wú)母，他們有一位母親，而他們的母親卻狠心地離他們而去。看到這里，你也許會(huì)說(shuō)，這位母親太狠了，丟下自己的孩子，畢竟他們是你身上掉下來(lái)的肉��！哥哥上學(xué)時(shí)會(huì)把弟弟和奶奶放在家里，把門鎖上，然后再去上學(xué)。他心里十分擔(dān)心呆在家里的祖孫二人，寫作業(yè)也要等到晚上……看到這里我的眼睛濕潤(rùn)了……
這位哥哥命很苦，他最大的愿望就是媽媽能回家照顧他們。有一次，哥哥在寫作業(yè)時(shí)，他的弟弟跑了出去。他把弟弟背在背上，玩兒夠了，弟弟就在他的'背上睡著了，他又背著弟弟回家�？吹艿芩炝�，他才繼續(xù)寫作業(yè)。這時(shí)，我的心里十分難過(guò)。不止難過(guò)，還有一絲憤怒。難過(guò)在和我們同齡的哥哥要用他弱小但堅(jiān)強(qiáng)的臂膀撐起這個(gè)家。憤怒在為什么那位母親忍心拋下自己的孩子，獨(dú)自離去。
我們一定要學(xué)習(xí)這位哥哥堅(jiān)強(qiáng)，不向命運(yùn)屈服的精神。在生活中，總會(huì)有挫折，人生不會(huì)一帆風(fēng)順，只要堅(jiān)強(qiáng)，就一定可以讓挫折漸漸離去。
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇23
最近，我讀完了《寫給孩子的世界名人傳記》這套書。里面介紹了偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、牛頓、居里夫人等等，藝術(shù)巨匠達(dá)芬奇、米開朗基羅、莫扎特、巴赫等等，還有著名領(lǐng)袖華盛頓、林肯、甘地、凱撒……通過(guò)對(duì)這些名人一生的了解，我學(xué)到很多知識(shí)，也懂得了很多道理。
牛頓的科學(xué)探索精神、拿破侖的勇于開拓精神、南丁格爾的無(wú)私奉獻(xiàn)精神和莫扎特堅(jiān)持到底的精神都給我留下了深刻印象，但最觸動(dòng)我心靈的`還是海倫凱勒那永不向命運(yùn)低頭的精神!
海倫凱勒在一周歲時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)大病變得又聾又啞又瞎，她只能靠嗅覺(jué)和手指來(lái)認(rèn)識(shí)周邊環(huán)境。后來(lái)在莎莉文老師的指導(dǎo)下，海倫學(xué)會(huì)了很多單詞，但她不明白它們真正的含義，直到通過(guò)觸摸和感受，她終于開始真正理解。之后她不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了點(diǎn)字卡、手語(yǔ)，并克服困難開始發(fā)音說(shuō)話。后來(lái)她繼續(xù)奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)習(xí)了多種語(yǔ)言，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)。她的一生都不斷地在向自己的命運(yùn)抗?fàn)帲⒁徊揭徊阶呦蛉松鷰p峰。
每次當(dāng)我遇到困難時(shí)，我都會(huì)想起海倫凱勒，比起海倫凱勒曾經(jīng)遇到過(guò)的困難，我遇到的實(shí)在算不上什么，所以有什么理由放棄或者抱怨呢?我們都應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí)她那不向命運(yùn)低頭的精神!
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇24
這周，我最終懂了，原先人不管在順境還是逆境中都該堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)是為了自己，為了讓別人看到?jīng)]有別人的幫忙，自己照樣會(huì)很好，讓那些欺負(fù)你的人看看，自己的生活會(huì)照舊。
小時(shí)候，我總喜歡都到別人后面，那時(shí)的我太懦弱，不敢主動(dòng)去和別人說(shuō)話，院子里有一對(duì)雙胞胎，她們比我大一歲，總喜歡欺負(fù)我，上了幼兒園，有個(gè)同學(xué)笑話我，那對(duì)雙胞胎以前也在這個(gè)學(xué)校，她們有時(shí)候也會(huì)來(lái)幼兒園看看，而我就只能任別人欺負(fù)我，任他們?nèi)寢屇抢锔鏍�，也是那時(shí)我才明白，我是多么的懦弱。我此刻已是一名初中生了，是班級(jí)不可缺少的'人，小時(shí)那些事卻忘不了。我是他們眼中的女強(qiáng)人，一個(gè)萬(wàn)能的班長(zhǎng)，再也不會(huì)有人欺負(fù)我。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我卻怎樣都忘不掉，那算是一段黑歷史么？說(shuō)出來(lái)，同學(xué)們都不會(huì)信吧！
此刻我才能理解，如果不是那時(shí)的她們、他們，又怎樣會(huì)有今日的我呢？我倒想好好多謝他們，小學(xué)畢業(yè)后，我們各奔東西，或與人生再不會(huì)有交集，也或許，我們很快就會(huì)再見(jiàn)，這些都是我無(wú)法預(yù)料的。
堅(jiān)強(qiáng)，為自己，也只是為自己。
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇25
習(xí)慣了軟弱，心也會(huì)變得軟弱起來(lái)；習(xí)慣了依靠，會(huì)漸漸忘記如何依靠自己；一旦眼淚失去了效力，一旦陷入了孤立無(wú)援的境地，如果變得軟弱了，該怎樣保護(hù)身邊的親人和自己？
堅(jiān)強(qiáng)，它猶如鋼鑄一樣地印在了我的心中，久而久之，它被擦得越來(lái)越亮。有多少次，我失望、迷惑，可又重新振作起來(lái)。是因?yàn)樗獔?jiān)強(qiáng)，讓我又鼓起了勇氣。有多少次，我悲傷、我沮喪，是因?yàn)樗獔?jiān)強(qiáng)，讓我擦干眼淚，勇往直前。有多少次，我自卑、我自棄，是因?yàn)樗獔?jiān)強(qiáng)，讓我戰(zhàn)勝了自己，一如既往地前進(jìn)。有多少次……就因?yàn)橛辛怂�，我�?zhàn)勝了一切困難。堅(jiān)強(qiáng)，它讓我有了更完美的人生，有了更明確的'目標(biāo)，它永遠(yuǎn)支撐著我的心靈，賜予我無(wú)窮的力量，去完成自己的使命。
記得剛上初一的時(shí)候，對(duì)身邊的事物都那么陌生，融入不到這個(gè)班級(jí)，經(jīng)常是一個(gè)人站在走廊上，使我的心里滿是恐慌。半個(gè)學(xué)期下來(lái)，成績(jī)不盡人意，表現(xiàn)一塌糊涂。漸漸地，在老師、爸爸媽媽的引導(dǎo)下，在自己的努力下，我終于慢慢像只羽毛日漸豐盈的小鳥，開始起飛，盡管還是小心翼翼，卻漸漸成長(zhǎng)。
堅(jiān)強(qiáng)，是黑暗中的啟明星；堅(jiān)強(qiáng)，是我前進(jìn)的路標(biāo)；堅(jiān)強(qiáng)，是我失落時(shí)激勵(lì)我的掌聲；堅(jiān)強(qiáng)是我成功的忠實(shí)朋友。
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇26
那時(shí)一件發(fā)生在4年前的一件事，從那時(shí)起，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
“啊終于寫完了！”姐姐伸了個(gè)了懶腰說(shuō)道：“接下來(lái)去哪玩？”
“咱么去小公園溜冰吧！”
“好�。 �
我和姐姐穿上了溜冰鞋，來(lái)到了小公園，公園了的風(fēng)景美不勝收，艷艷的花朵，青翠的小草，碧綠的樹葉，仿佛把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)童話世界。
“好現(xiàn)在你從敲上劃下來(lái)，我在下面接你�！苯憬阏f(shuō)道。雖然我很害怕，但我想起了爸爸說(shuō)過(guò)得話：“當(dāng)你還怕時(shí)，就比上眼睛向前跨一步！”
我一身不吭的沖到姐姐的懷里是，姐姐仰面摔了下去。我的膝蓋磕在了地面上，頓時(shí)鮮血了里出來(lái)，我疼得哇哇大哭。姐姐忍著疼，從地上爬了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不要哭！堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)！”我被姐姐的的吼聲下到了，心想：哼，還不是怕我告訴姨媽。
姐姐把扶回了家，一邊給我抹洪雅水，一邊說(shuō)：“不疼吧？對(duì)不起哦，我剛才那樣兇的對(duì)你吼只是想告訴你……”姐姐抬起來(lái)頭：“人生中有很多、挫折，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)�！�
姐姐，我懂了，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的.猛地挫折。
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇27
這周，我常常告誡自己：堅(jiān)強(qiáng)，乃萬(wàn)物之憧憬，眾生之所盼。就因如此，有些人只會(huì)盲目地追求堅(jiān)強(qiáng)，而有些人卻與之恰恰相反，在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在磨礪中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然應(yīng)對(duì)生活中的每一次挫折與失敗
物理學(xué)家居里夫人憑著她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著，坦然應(yīng)對(duì)了一次次對(duì)于她來(lái)說(shuō)微乎其微的'失敗，在她研究鐳的過(guò)程中，她從沒(méi)退縮過(guò)，盡管失敗在向她不斷襲來(lái)，但她仍向著既定的目標(biāo)不斷努力，最終取得了成功，在煙熏火燎中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)，同樣也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，但他并沒(méi)有自暴自棄，仍持之以恒地不斷向成功進(jìn)發(fā)，最終得到幾十億人民的贊揚(yáng)，同時(shí)，他自己也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。如果他沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，又怎能取得成功呢？又怎能為世界帶來(lái)光明呢？
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這一絕代佳句也同樣證明了僅有堅(jiān)強(qiáng)才是永恒的，小草之所以有這樣頑強(qiáng)的生命力，是因?yàn)樗?jīng)歷了無(wú)數(shù)次狂風(fēng)暴雨，最終學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
人的一生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，常會(huì)遇到挫折與失敗，有些人會(huì)因這些而垂頭喪氣，而有些人卻把這些看作人生最寶貴的財(cái)富，因?yàn)樗麄兌脙H有在磨礪中才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇28
竹、松、梅是堅(jiān)強(qiáng)的代言詞。他們讓我明白堅(jiān)強(qiáng)者能在命運(yùn)之風(fēng)暴中奮斗，堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)走向成功！
如果說(shuō)：堅(jiān)強(qiáng)是一棵常青的樹，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志；如果說(shuō)：堅(jiān)強(qiáng)是一朵不敗的花，那么照耀它的.必定是心中不落的太陽(yáng)；如果說(shuō)：堅(jiān)強(qiáng)是一筆永久的財(cái)富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。
經(jīng)歷過(guò)一次次的困難，我明白了許多。以前，堅(jiān)強(qiáng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，可望而不可即。如果堅(jiān)強(qiáng)是陽(yáng)光，然而在我的世界里天空是陰暗的，燦爛的陽(yáng)光不會(huì)光顧我�，F(xiàn)在，我經(jīng)歷過(guò)種種困難以后，漸漸的，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
困難，讓我明白：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。困難，讓我明白：不經(jīng)一番寒風(fēng)徹骨，怎得梅花撲鼻香。困難，讓我明白：世上無(wú)難事，只怕有心人。
堅(jiān)強(qiáng)，讓我不畏風(fēng)雨的來(lái)臨；堅(jiān)強(qiáng)，讓我不怕困難；堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會(huì)了勇敢；堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會(huì)了微笑；堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會(huì)了咬牙不喊痛。
是的，如果把困難比作雨天，那么堅(jiān)強(qiáng)就是雨后的彩虹。永遠(yuǎn)那么美麗。只有經(jīng)歷過(guò)種種磨難和困難，才會(huì)贏得成功，只有經(jīng)歷雨天才會(huì)見(jiàn)到美麗的彩虹！
為了見(jiàn)到彩虹，我愿讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些！
我要堅(jiān)強(qiáng)！我要堅(jiān)強(qiáng)！
風(fēng)吹雨打不認(rèn)輸，在困難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇29
以為自己學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，以為自己學(xué)會(huì)了不哭。面對(duì)生活，面對(duì)某些事，某些回憶，卻總是淚流滿面。
在這樣的城市里，在這樣的處境中，我只能什么事情都自己承受，自己默默放在心里。也不知道從什么時(shí)候開始，覺(jué)得以前的感覺(jué)完全消失了一樣。壓抑著，有太多太多的事情，不想再跟任何人說(shuō)。
寂寞就是你有話想說(shuō)的時(shí)候沒(méi)人聽(tīng)，有人聽(tīng)的時(shí)候你無(wú)話可說(shuō)。
有些人，也許你真的很想當(dāng)成知已，希望在有話可說(shuō)時(shí)有人聽(tīng)，但往往相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。 他用他的事跡向我們闡述了“堅(jiān)強(qiáng)”一詞。
如果說(shuō)成長(zhǎng)讓我親身體會(huì)到什么是堅(jiān)強(qiáng)，那么書本的人物則讓我對(duì)堅(jiān)強(qiáng)一詞有了更深刻的.感知。這些身有殘疾的人依然能用堅(jiān)強(qiáng)的意志托起他們?nèi)松娘L(fēng)帆，讓我汗顏的同時(shí)，也深深地受到啟發(fā)。
人生難得一帆風(fēng)順，生活處處會(huì)有不如意，挫折不可避免。所以我要勇敢面對(duì)困難，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，堅(jiān)定人生的航向，我相信：只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，成功一定屬于我!
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇30
堅(jiān)強(qiáng)，乃萬(wàn)物之憧憬，眾生之所盼。就因如此，有些人只會(huì)盲目地追求堅(jiān)強(qiáng)，而有些人卻與之恰恰相反，在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在磨礪中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)生活中的每一次挫折與失敗
物理學(xué)家居里夫人憑著她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著，坦然面對(duì)了一次次對(duì)于她來(lái)說(shuō)微乎其微的失敗，在她研究鐳的過(guò)程中，她從沒(méi)退縮過(guò)，盡管失敗在向她不斷襲來(lái)，但她仍向著既定的目標(biāo)不斷努力，最終取得了成功，在煙熏火燎中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)，同樣也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，但他并沒(méi)有自暴自棄，仍持之以恒地不斷向成功進(jìn)發(fā)，最終得到幾十億人民的贊揚(yáng)，同時(shí)，他自己也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。如果他沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，又怎能取得成功呢？又怎能為世界帶來(lái)光明呢？
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這一絕代佳句也同樣證明了只有堅(jiān)強(qiáng)才就是永恒的，小草之所以有這樣頑強(qiáng)的生命力，就是因?yàn)樗?jīng)歷了無(wú)數(shù)次狂風(fēng)暴雨，最終學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
人的一生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，常會(huì)遇到挫折與失敗，有些人會(huì)因這些而垂頭喪氣，而有些人卻把這些看作人生最寶貴的'財(cái)富，因?yàn)樗麄兌弥挥性谀サZ中才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇31
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)？咱早就不尿褲子了，不撒嬌了，堅(jiān)強(qiáng)著呢！我想，許多同學(xué)的第一反應(yīng)大抵如此。
但是，我要說(shuō)，我們大家離真正的堅(jiān)強(qiáng)還遠(yuǎn)著呢。
什么是堅(jiān)強(qiáng)？司馬遷忍辱負(fù)重是堅(jiān)強(qiáng)；韓信“鉆胯下”是堅(jiān)強(qiáng)；孫臏的“去膝茍生”是堅(jiān)強(qiáng)；自清的“不為五斗米折腰”也是堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)需要勇氣，需要毅力：面對(duì)別人的打擊，要壓住心中的怒火，不能發(fā)火。遇上不會(huì)做的.題目，別急著放棄再動(dòng)動(dòng)腦筋，一定要自己攻克，當(dāng)拿下這只“攔路虎”時(shí)，你一定興奮不已。當(dāng)沒(méi)做完作業(yè)，忍不住偷偷與電視機(jī)“約會(huì)”時(shí)，打住，要告誡自己：先完成作業(yè)。班里許多同學(xué)今年暑假出國(guó)旅游，我的家里從經(jīng)濟(jì)上考慮
慢慢地，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了，學(xué)堅(jiān)強(qiáng)就這么簡(jiǎn)單，而且收獲挺大的吧！
有苦才有甜吃盡苦中苦，方為人上人。面對(duì)困難，面對(duì)挫折，如果我們堅(jiān)強(qiáng)些，挺直腰桿，那么，風(fēng)雨之后一定是彩虹！為什么？付出就有回報(bào)，這就是堅(jiān)強(qiáng)的回報(bào)。
還猶豫什么，趕快，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇32
人生難免會(huì)遇到很多坎坷，但只要堅(jiān)強(qiáng)沒(méi)什么熬不過(guò)去的。
堅(jiān)強(qiáng)的含義是什么？堅(jiān)強(qiáng)就是不流淚水、不隨意低頭嗎？？堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)該是在你跌倒的時(shí)候還可以站起來(lái)吧。
曾經(jīng)有過(guò)這樣的一個(gè)故事。
那一個(gè)很平凡的家庭，雖然窮，但很幸福。小女孩問(wèn)：“爸爸，媽媽為什么不起來(lái)��？雞叫了為什么媽媽還不起床來(lái)幫我扎頭發(fā)�！卑职终f(shuō)：“媽媽很累了，你讓媽媽休息下吧�！笔且粓�(chǎng)車禍，使這個(gè)男人失去了一生當(dāng)中的最愛(ài)。他無(wú)法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)……“老婆等我，等我，我很快就會(huì)去陪你的了。”
第二天小女孩起床的時(shí)候只看見(jiàn)爸爸和媽媽都在床上睡著，怎么叫也不醒……小女孩看見(jiàn)桌子上的紙條：“孩子，請(qǐng)?jiān)彴职謰寢尣荒茉倥隳阋黄鹱撸阋獔?jiān)強(qiáng)的活下去，不要像爸爸那么懦弱、知道嗎？爸爸媽媽會(huì)在上天看著你成長(zhǎng)的。孩子你9歲了，你會(huì)照顧自己的，對(duì)吧？請(qǐng)?jiān)彴职值淖运��！?/p>
女孩子從就面對(duì)失去父母的要痛、后來(lái)的日子，多次跌倒了想離開這個(gè)世界了，可她記住了爸爸的話，要好好的活下去，要堅(jiān)強(qiáng)……最后她做到了。雖然成長(zhǎng)的'一路上很坎坷，很艱難，但她還是熬過(guò)了。堅(jiān)強(qiáng)的她終于見(jiàn)到真正的光芒了。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，你才會(huì)得到真正的存在意義。
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇33
假期我讀了伍美珍的《淚光中的堅(jiān)強(qiáng)》一書，這本書真的很不錯(cuò)。它教會(huì)了我們?cè)S多：新鮮美好的成長(zhǎng)故事，美妙呈現(xiàn)的親情之愛(ài)，同齡人友愛(ài)，人與自然的和諧之愛(ài)。這些故事讓我明白了愛(ài)是世界上最美好的東西，在長(zhǎng)大的'過(guò)程中學(xué)會(huì)愛(ài)和珍惜愛(ài)。更把快樂(lè)與溫暖傳遞到心靈深處，奇妙跨越成長(zhǎng)的每道門檻。
書中寫到單翼天使張小偉的故事。張小偉一直以來(lái)非常孤單，一次偶然的機(jī)會(huì)，他離開了媽媽，和開朗的小朱成為了好朋友……他們的友情中包含著許多成長(zhǎng)的秘密，張小偉從這些秘密中領(lǐng)悟到了生活的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
在張小偉媽媽出差期間，張小偉就在他表哥朱子同那里住著，在此期間他感受到了生活的快樂(lè)。性格內(nèi)向不愛(ài)交朋友的張小偉終于擺脫了孤單，他的性格也改變了很多，他從躲著寧佳心，最后變成了要好的朋友。寧佳心也讓張小偉在丸子軍團(tuán)里變成了“六味地黃丸”，而且寧佳心和張小偉還同臺(tái)演出了詩(shī)朗誦，他們都懂得了怎么交朋友，怎樣珍惜友誼。
在生活中，每個(gè)人都有著自己的秘密，沒(méi)有秘密是長(zhǎng)不大的。每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到很多磕磕碰碰，但是要振作起來(lái)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，去克服困難，那就會(huì)有美好的明天。
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇34
今天，我讀了一個(gè)故事《丑小鴨》，它深深地打動(dòng)了我。
丑小鴨最后從殼里出來(lái)，所以他又大又丑。當(dāng)鴨媽媽帶他們?nèi)ヰB(yǎng)鴨場(chǎng)的時(shí)候，她被整個(gè)農(nóng)場(chǎng)的鴨子逗笑了，丑小鴨很快跑開了。隨著時(shí)間的`流逝，丑小鴨變成了天鵝。當(dāng)它在水中發(fā)現(xiàn)一些高貴的天鵝時(shí)，它立刻想到了一只鳥，所以它用它強(qiáng)壯有力的翅膀向它們飛去。突然，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己是水中的一只天鵝時(shí)，他甚至沒(méi)有夢(mèng)想過(guò)這樣的幸福。
看著這只可憐的丑小鴨變成了天鵝，我感動(dòng)極了！它被鴨子嘲笑。小雞啄；女仆踢了一腳，現(xiàn)在許多天鵝發(fā)現(xiàn)了這只新的年輕天鵝，都在它面前低下了頭。安徒生生動(dòng)地描繪了丑小鴨的表情、幸福、體型和丑陋。多棒的作品�。‘�(dāng)我寫作文時(shí)，我也必須像安徒生那樣描繪整個(gè)動(dòng)物。
當(dāng)我還沒(méi)有看完《丑小鴨》的時(shí)候，我希望這只丑小鴨不要那么痛苦。直到我讀完《丑小鴨》，我才知道結(jié)果。在變成天鵝之前，丑小鴨覺(jué)得自己像一只丑小鴨。
讀完這本小說(shuō)《丑小鴨》，只要我們改變主意，看看自己，一切都會(huì)不同。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這只變成天鵝的丑小鴨！
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇35
讀了這篇文章，我感觸頗深，正如文中所寫的“面對(duì)困難與挫折，我們惟有樂(lè)觀的態(tài)度、健康的心態(tài)與堅(jiān)強(qiáng)的意志”，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們是否達(dá)到了這種境界？
冰心筆下的成功的花達(dá)到了這種境界。人們驚慕她現(xiàn)實(shí)的明艷，這便是花兒的成功，然而它的成功源于什么？源于她的'堅(jiān)強(qiáng)，為了明艷，她浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，為了成功，她堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)挫折！
屈原達(dá)到了這種境界。在被南后污陷，被楚懷王流放于汩羅江邊，屈原堅(jiān)強(qiáng)地寫下了傳世巨作《離騷》，正是因?yàn)榍龅搅舜煺鄄谎詳�，不氣餒，堅(jiān)強(qiáng)地走下去才有了《離騷》的輝煌。
……
驀然回首，看看現(xiàn)實(shí)社會(huì)的我們，面對(duì)社會(huì)給予我們的種種挫折，我們不言敗，我們堅(jiān)強(qiáng)地去克服，我們勝利了，正是我們一個(gè)個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)，匯集了所有的成功，從而使我們的社會(huì)和諧、穩(wěn)定的向著勝利進(jìn)發(fā)！
挫折來(lái)臨了，我們堅(jiān)強(qiáng)了，好的結(jié)局就在眼前；挫折來(lái)臨了，我們懦弱了，壞的結(jié)局就在腳下。
朋友�。吭改銈�?cè)诖煺蹃?lái)臨之際，以堅(jiān)強(qiáng)的意志，把挫折化解為我們通往成功的階梯，勇敢地攀上我們?nèi)松膸p峰。
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇36
堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，在風(fēng)暴中學(xué)習(xí)。春天的風(fēng)雨很溫柔，像母親的手愛(ài)撫著嬰兒。在春風(fēng)和細(xì)雨中，一切已經(jīng)安靜了很久的東西開始騷動(dòng)。首先，草從土壤中悄悄地頑強(qiáng)地生長(zhǎng)出來(lái)，為山野鋪上了一層綠色，成為春天的使者。
小草在春風(fēng)和細(xì)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
夏天的風(fēng)雨狂躁肆虐。在享受了春天的愛(ài)之后，我屈服于夏天的風(fēng)暴。只有蓮花堅(jiān)定地站在她腳下唯一海灣的清澈水中。雨水打在她的肩膀上，她只是搖晃著身體，驕傲地甩著水。
他在夏天的暴風(fēng)雨中很強(qiáng)壯。
秋天的風(fēng)雨在陌陌寂寞。秋天，樹木光禿禿的，樹葉在秋風(fēng)中飄落，在雨水的侵襲下慢慢腐爛，等待來(lái)年的重生。
秋天綿綿細(xì)雨中，秋葉濃濃。
冬天的'風(fēng)雨寒冷而殘酷。只有梅花扎根在雪里，生長(zhǎng)在寒風(fēng)里。它用曲折的枝條顯示它的力量，用耀眼的紅花向世界展示它的力量。
在風(fēng)雪里寒冷的冬天，梅花傲然挺立。在風(fēng)雪里，每個(gè)人都學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí)，就像草一樣，即使壓力很大，也要突破地面。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們直面市井風(fēng)情，像荷花一樣，從泥淖中脫穎而出，不染。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們像秋葉一樣坦然面對(duì)失敗。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們面對(duì)困難，像梅花一樣無(wú)所畏懼，勇往直前。
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇37
這周周末，我們?nèi)业接蛹妗?/p>
那兒有我的好朋友，我們看到一座房子，就在那附近玩。我們看見(jiàn)一個(gè)大圍墻，就順著墻爬上去，看見(jiàn)里面沒(méi)人，就往院子里跳。我看見(jiàn)好朋友紛紛跳下去了，我也就跟著往下跳，沒(méi)想到地上頭是草，下頭是磚塊，我的手按在磚塊上，被磚塊上的棱角扎開好幾處，手皮都被摩擦掉了，鮮血直流。我疼的眼淚都要流出來(lái)了。可是我又一想，這點(diǎn)小傷算什么呢？長(zhǎng)大后還可能有比這更嚴(yán)重的傷呢。院墻是不能爬了，我看見(jiàn)有個(gè)后門沒(méi)上鎖，就從后院跑出去。我的好朋友一見(jiàn)我的'傷就說(shuō)：“好嚴(yán)重，快告訴大人吧！”我說(shuō)：“不要緊，這附近有醫(yī)療室嗎？”他說(shuō)：“有”“那你帶我自己上醫(yī)療室就行了�！蔽艺f(shuō)道。
我們來(lái)到了醫(yī)療室，醫(yī)生一看說(shuō)“你這摔的不輕啊，你真堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有哭，要是別的小朋友早就哭的哇哇叫了�！贬t(yī)生給我傷口上了藥，包扎了一下。走出醫(yī)療室，我看著自己的傷，感覺(jué)一點(diǎn)也不疼：因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在那里我要告訴人們：堅(jiān)強(qiáng)要從娃娃開始。
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇38
五歲的時(shí)候，我在鎮(zhèn)幼兒園上學(xué)。那個(gè)幼兒園很小很小，可是在它的后院卻有一架年久失修的秋千椅，兀自待在那里不知道有多少年了。那時(shí)候的我們都把這架秋千椅當(dāng)作大家一起的玩具。
天是未名湖的藍(lán)，云是棉花糖的白，軟綿綿的'，含一口就化。那天，我一個(gè)人偷偷地跑到幼兒園的后院，想獨(dú)自霸占這個(gè)比我還高的“大玩具”。我站在它的旁邊，靜靜地看了好一會(huì)兒，才輕輕地走上前去坐在了它的身上。
風(fēng)靜靜地吹著，就像是媽媽的手，在我臉上柔柔地拂過(guò)。我雙手緊緊地抓住兩旁的藤蔓，雙腳用力，輕輕地蕩了起來(lái)。忘記了世界的存在，忘記了這只不過(guò)是一架年久失修的秋千椅。
我蕩得好高，可以看見(jiàn)圍墻外的街道有很多的人在來(lái)來(lái)往往，可以看見(jiàn)茂密的香樟樹最上面的那片枝葉。突然，秋千椅傾斜了一下，讓我險(xiǎn)些抓不住藤蔓。我感到背上有一股冷風(fēng)在呼呼的吹著。
毫無(wú)征兆的，這個(gè)秋千椅突然斷掉了藤蔓。我失去平衡，一下子跌了下去，狠狠地摔在了地上。手腕上的皮擦破了，血從那深紅的地方流了出來(lái)。
我咬著牙，用衣服包著流血的傷口，一步一步地往家的方向走去。眼淚，一直沒(méi)有掉下來(lái)。
那年，我五歲……
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇39
人生最大的成功莫過(guò)與戰(zhàn)勝自己。然而，其中將會(huì)有無(wú)數(shù)的困難在等待著你。這就是一個(gè)很大的問(wèn)題，此時(shí)，也正是考驗(yàn)?zāi)忝鎸?duì)人生的態(tài)度的時(shí)候。你在面對(duì)困難的時(shí)候。你選擇是前進(jìn)還是放棄，都將決定著你的命運(yùn)。
當(dāng)哇哇落地的那一刻開始，你我的命運(yùn)也就隨之注定�？墒悄阋x擇怎樣的人生，卻掌握在你自己的手中。以前的我，在困難面前，總是顯得那么的脆落，直到媽媽給我講了冰心奶奶的故事以后。我似乎找到了前進(jìn)的動(dòng)力，從那一刻起，我就慢慢的開始堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，直到今天。
冰心，是長(zhǎng)樂(lè)人，生于福州，原名為謝婉瑩，在12歲的時(shí)候患上了風(fēng)濕病。這對(duì)她今后的人生有了很大的阻礙。但是，她沒(méi)有因?yàn)檫@樣的原因，而放棄自己的寫作。終于在她的`有生之年，完成了35部的著作，翻譯了8部的著名的書。
聽(tīng)完了媽媽對(duì)她的介紹之后，我對(duì)她的那種堅(jiān)持不懈的精神感到深深的崇敬。同時(shí)我也對(duì)自己的脆落而感到自卑。
從那一刻起，我就對(duì)自己下了一道命令：在困難面前不許哭泣，不許放棄，不許自暴自棄，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
今天的我，再也不是以前那只脆落的鴨子了，我要變成一只白天鵝，知道永遠(yuǎn)。
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇40
這個(gè)時(shí)世界上，有一些小孩子是很堅(jiān)強(qiáng)的，有一些孩子是很脆弱的，我是脆弱的，但我要堅(jiān)強(qiáng)，所以我選擇堅(jiān)強(qiáng)。
脆弱的人不管什么樣的天氣，都生病起來(lái)，去醫(yī)院看醫(yī)生，回家吃很苦很苦的藥，堅(jiān)強(qiáng)的人不會(huì)這樣，少次很多苦藥，藥也是對(duì)人的身體有害，所以我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
脆弱的人力氣不大，不能做要用大力氣的任務(wù)，也不能幫忙用大力氣的任務(wù)，堅(jiān)強(qiáng)的人力氣很大，身體又高又大，這些人就可以完成用大力的任務(wù)了。
脆弱的人，身體很容易受傷，流血，就去醫(yī)院養(yǎng)傷，有一些人受傷大的，要在醫(yī)院里休息幾個(gè)月或幾天，我在上一次，自己好像出了什么病，我叫這種病叫神經(jīng)病，因?yàn)槲覇?wèn)媽媽，媽媽有沒(méi)有告訴我，對(duì)我說(shuō)很快就沒(méi)事的，就可以回家了，但醫(yī)生叫我住院兩個(gè)月，沒(méi)有問(wèn)題就可以回家，上學(xué)，我不想住院，媽媽就在醫(yī)院里陪我，如果那時(shí)，我是堅(jiān)強(qiáng)的，就不會(huì)發(fā)出這種病來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)的人，就不會(huì)去哪一間醫(yī)院。
脆弱的人，他們的日子都是艱苦的，傷心的和難過(guò)的，而堅(jiān)強(qiáng)的人，他們都是幸福的.，高興的，愉快的，脆弱的人也是選擇堅(jiān)強(qiáng)，我喜歡堅(jiān)強(qiáng)的日子，我要變得更堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇41
今天我看了一篇故事《丑小鴨》，讓我深受感動(dòng)。
丑小鴨是最后出殼的，因此他又大又丑。當(dāng)鴨媽媽帶著它們?nèi)ヰB(yǎng)鴨場(chǎng)時(shí)，被整個(gè)養(yǎng)鴨場(chǎng)的鴨子取笑，丑小鴨就趕快逃走。時(shí)間就這么一過(guò)去，丑小鴨變成了一只天鵝。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)水里出現(xiàn)了一些高貴的天鵝，它馬上想起了種鳥，于是它張開堅(jiān)強(qiáng)而有力的翅膀飛向它們那里。突然，它在水里發(fā)現(xiàn)自己是一只天鵝時(shí)，連做夢(mèng)都沒(méi)想到它會(huì)有這樣的.幸福。
看了可憐的丑小鴨最后變成了一只天鵝，我太感動(dòng)了！它曾被鴨笑；雞啄；女仆踢，而現(xiàn)在有許多天鵝發(fā)現(xiàn)的這只新來(lái)的，又年輕的天鵝時(shí)都在它面前低下了頭。安徒生形象地描繪了出丑小鴨的表情、幸福、又大又丑，真是絕妙之作！我寫作文也要像安徒生一樣，把整個(gè)動(dòng)物描繪得形象。
當(dāng)我還沒(méi)看完《丑小鴨》時(shí)，真希望丑小鴨不要這么痛苦。當(dāng)我讀完《丑小鴨》時(shí)，才知道結(jié)果，丑小鴨在沒(méi)成為天鵝之前，覺(jué)得只是一只丑小鴨。
看完這篇小說(shuō)《丑小鴨》，只要我們換個(gè)心態(tài)去看自己，就會(huì)不同。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這只變成一只天鵝的丑小鴨！
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