四年級的作文集合5篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文 篇1

　　每個人一想到愛這個字眼，就會聯(lián)想到慈祥、溫柔等詞來修飾它，可是我感覺，愛是嚴厲的，他不會允許你犯錯，不會允許你不學習，不會允許你貪玩······

　　——題記

　　小時候，我感覺父親只會一味的打我，每當我犯錯時，他都會狠狠地打我一頓每次挨打時，父親兇惡的眼光是我不敢直視。

　　我稍微長大一點時，父親就會經(jīng)常管教我的學習，每當我學習成績下滑時，父親都會嚴厲地教訓我一通，有時候，我的成績一落千丈，父親就會狠狠的打我一頓，那種痛，是語言不能形容的。

　　就這樣，我和父親的間隔原來越大，一次，我由于作業(yè)沒完成而被父親訓了一通，我內(nèi)心里多年積攢的痛苦終于爆發(fā)出來了，我哭著對爸爸喊：“你從來都沒有關(guān)心過我，只知道打我、罵我！”說罷，我便甩門而去，我一個人走在大街上，不知去向，我走到了街道上，面前有一個棉花糖攤，一個爸爸正在喂著他的孩子棉花糖，看到這里，我的腦海里回放著一張張父親打我的照片，我的心里無比難受，我的淚水嘩嘩地淌下來，淌過我的臉龐，同時也淌過我的心。我哭著哭著，沒力氣了，暈倒在了地上。一會兒，我醒了過來，發(fā)現(xiàn)我躺在一個全白的房間，周圍散發(fā)著濃濃藥水味，是醫(yī)院，我站了起來，父親和一位醫(yī)生沖了過來，他們對我問這問那，這是，父親十分慈祥，我猛然意識到父親的嚴厲不是不愛我，而是一種恨鐵不成鋼的'愛。

　　愛，就是如此，與其說它是慈祥的，不如說他是嚴厲的，從嚴厲一詞中可以看出很多，但是沒有一個比愛的含義更突出。

四年級的作文 篇2

　　拉開柜子，我看見一件件花花綠綠的衣裳，又漂亮又嶄新，看著這些衣服，我頭里浮現(xiàn)出一個奇想：想象一下未來的服裝是什么樣子。

　　這件衣服有三種功能，第一種功能是：未來服裝可以根據(jù)氣溫變化自動調(diào)節(jié)溫度。在零攝氏度的時候，未來的服裝會立即變得熱烘烘的，讓你覺得現(xiàn)在不是雪天，而是晴天。在四十一攝氏度的時候，衣服會變成冰一樣冷，不再熱烘烘的。

　　它的第二中功能是：可以變成擋雨的工具、救生衣、報警裝置。如果下雨了，你又沒雨傘，就把這件衣服帶上，干什么的呢？當然是讓這件衣服變成一把雨傘，為你遮風擋雨。如果你掉進了河里，衣服自動變成救生衣，讓你不被淹死。如果你的錢裝在衣服里，小偷來了，小偷一碰到衣服，衣服馬上報警，把小偷趕跑。

　　它的'第三種功能是：根據(jù)心情變顏色。你不高興時，它可以變出你喜歡的顏色。

　　這就是未來的衣服，希望這種衣服發(fā)明成功的那一天早點到來。

四年級的作文 篇3

　　春天來了，是花兒、草兒、大樹重生的季節(jié)，也是一年四季里最美好的季節(jié)，又是一個溫暖的季節(jié)，春天是一個外出游玩的好季節(jié)。

　　我建議大家去黎明湖游玩，理由如下：

　　黎明湖非常大，像一個大圓盤。湖的上面還有很長很長的'大橋，大橋的上面還有垃圾桶，座椅等一些可以幫助人們的東西。我每一次去都要到橋上走一走，在天空上還有一些鴿子飛來飛去。

　　湖邊還有一些喜歡釣魚的人們在那里釣魚，還有一些健身設(shè)施，可以鍛煉身體。尤其是一些老年人。晚上的時候，還有一些爺爺奶奶出來跳廣場舞。

　　黎明湖的春天很美麗，尤其是陽光明媚的時候，更加體現(xiàn)了黎明湖春天的美，湖水映襯綠樹，湖水映襯藍天，湖水映襯著人們的一舉一動，真是等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”��！

　　好了，我就不多說了，如果同學們還想知道的更多，就去那里春游吧！那兒的景色真的很美。

四年級的作文 篇4

　　清晨，我踏上了一條幽靜。風兒的“呼呼”聲，把我?guī)У搅肆硪粋�世界！

　　啊！這是哪里？好漂亮，噓……別出聲！你聽“嘩嘩”的溪流聲告訴我，這是一個世界上最美麗的森林。當時，我的感覺是太棒了，我太幸運了。還能來到這種地方。樹葉的“沙沙”聲給我傳來情報：這是一個神奇的樂園。這句話讓我感到……我輕輕碰了一下樹葉，他它們馬上變成了搖搖椅坐上去，又軟又舒服。我呼吸著新鮮空氣。

　　不一會，在不遠的地方傳來了“轟隆隆”的聲音，難道是……雷叔叔來了？我連忙想跑出去，可是一棵大樹變成了一把雨傘和一把椅子。于是，我坐上去，上面出來了各種各樣的`食品和飲料。雨停了我又繼續(xù)玩耍。在樹上蕩秋千；在樹中間出來一個床鋪，我在上面睡覺；在底下玩碰碰車。

　　小鳥的“啾啾”聲，把我?guī)У搅丝罩写髣≡骸Ｄ抢镉性S多的小動物們在臺上唱歌，一會又海豚來為大家表演表演。讓海豚回答數(shù)學問題，人們的嬉笑聲給動物們帶來了更多的鼓力。小溪里的小魚、小蝦正在盡情的聊天。

　　我在這森林里漫游了一天。我玩的很開心，也很累，我希望下次還能來到這里。展翅欲飛的蝴蝶，撲閃著靈動的翅膀，清亮亮的流淌著，又好像說：“再見！歡迎你，再乘著時光飛機來到這里，山清水秀、鳥語花香、青山綠水的世界。

四年級的作文 篇5

　　我透過窗戶，發(fā)現(xiàn)雨還在滴滴答答下個不停。這時，我看到了小區(qū)道路兩旁的早櫻枝頭開滿了櫻花，雨水正緩緩地從花瓣流到地上。

　　一些櫻花花瓣上掛著的一顆顆小小水珠，亮晶晶的，還是透明的，十分剔透、精致。外面的雨慢慢地變小了，而風卻刮得越來越猛，仿佛可以吹倒一棵大樹。我擔心那些嬌美的櫻花啊，是不是能躲過這風的洗禮？

　　在我發(fā)呆的片刻，又一陣風吹過，櫻花的'花瓣隨著風紛紛地落了下來，落得滿地都是，像是給大地鋪上了一條櫻花毯子，看起來竟然非常漂亮。

　　我拿起雨傘，走出樓道的大門，我的腳輕輕踩在櫻花毯上，櫻花粘滿了我的鞋底，甩都甩不掉。我低頭望去，突然發(fā)現(xiàn)櫻花是白色的，白得像剛下過了雪一樣。春天下雪？是的，春天下雪，下的是一場櫻花雪。

　　本來，我是討厭下雨的，而此刻我發(fā)現(xiàn)自己居然喜歡下雨了，因為我知道櫻花的生長離不開水分，如果沒有雨水它也無法存活。雖然，風雨會打落枝頭的櫻花，但雨中的櫻花和晴天的櫻花比起來，我覺得它更加的好看。即使被打落在地上，一樣能給這個世界帶來美好。

　　雨中的櫻花好美，雨中的櫻花我喜歡。

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