實習工作心得體會精選15篇
某些事情讓我們心里有了一些心得后,心得體會是很好的記錄方式,這樣可以不斷更新自己的想法。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編精心整理的實習工作心得體會,歡迎閱讀與收藏。
實習工作心得體會1
最終結束了近半年的實習生活,內(nèi)心真是百感交集,回想這段時間,我從一開始懷著緊張恐懼的心境到XXXX醫(yī)院實習,一向到參加許多活動,熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化,并調(diào)適自我主動去接觸人群,不僅僅是病人,甚至是與其他工作人員建立了良好的關系,這都是在學校學習不到的,但卻是最寶貴的經(jīng)驗與成長。
在實習中最異常的,就是帶「精神科團體」。以前我對精神科病人的認知是可怕的、具有攻擊性的,可是一連帶了七次的團體后,我漸漸改變對他們的看法。仔細從團體活動中發(fā)現(xiàn),這一群精神科病人其實是很可愛的,XXXX醫(yī)院的醫(yī)護社工團隊藉著活動的設計,激發(fā)出他們的潛能。一開始雖然有點錯愕要接觸到精神科病患,可是此刻我卻很高興我能夠比其他選一般科實習的同學還要有更不一樣的收獲。
除了精神科之外,在暑假,因為每一天都要到醫(yī)院實習,所以接觸的東西變廣了,也開始學習接個案。我從見習其他社工員接案的過程中,學習到如何向病人自我介紹,如何用心傾聽病人的需要,也了解到一個病人是需要醫(yī)院里各種專業(yè)的相互合作,才能給予病人最大的支持與幫忙。
在XXXX醫(yī)院里,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,很多病人樂觀的心境以及進取想要活下去的那股意志力令我動容,醫(yī)院志工們對于病人的親切服務也讓我印象深刻。雖然很多人都覺得醫(yī)院是一個哀傷、難過的地方,可是XXXX醫(yī)院透過一些活動,例如愛心義賣會,讓整個醫(yī)院變的溫馨有活力起來,讓許多的病人及家屬在這個醫(yī)院看到更多向上的`生命期望。
在實習之后,我再回去閱讀課本,我發(fā)現(xiàn)自我比以前還沒實習時更能體會書上所要表達的意思,我想這就是實習最大的功用吧!讓我們了解理論與實務的差別,也讓我們從實務中學習如何去連接理論。
總而言之,在這半年中,我從一個完全不懂醫(yī)務社工的學生,直到變成一個能夠獨立應對病人與家屬以及了解如何連結其他資源的「半個醫(yī)務工作者」,心中確實有點成就感。
感激XXXX醫(yī)院給我實習的機會,也感激佳純實習督導在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續(xù)較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務工作上的學習外,人際關系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。
實習工作心得體會2
我工作的單位是中國石油長慶油田分公司,在剛來公司的前幾個月,公司安排我去第一采油廠杏北作業(yè)區(qū)實習,雖然以前也聽說一線很艱苦,但是剛畢業(yè)的我還是懷揣著無比的好奇和無線的向往。來到應急6班的時候,我的心里并沒有失望,相反,還有些許的激動,因為這里并不是我想象中的滿天的沙塵和呼呼的北風,7月多雨的陜北呈現(xiàn)出漫山遍野的綠,那中山河壯闊的感覺瞬間征服了我,這就是我要奮斗的地方,這就是我要實現(xiàn)理想的地方。
在實習期間,有過歡笑,有過淚水。由于大雨沖毀了道路,我們一早就出發(fā)去搶修道路,這時候我才真正地感受到了那句話,面朝黃土背朝天,在巍巍的大山面前,我感覺到了自己的卑微與渺小,更加深刻地認識到自己的不足,使我更好地對自己定位,搶修道路的日子雖然很艱苦,卻使我受益頗多;除了修路,我們還要去井站進行管理,多雨的季節(jié)使得井站里儲積了不少的雨水,我們的任務主要是用水泵排水,并且除去井站的雜草,監(jiān)測注采井的壓力和流量,檢查儀器的運轉情況,確保井站的安全和正常生產(chǎn)。
在師傅和同事們的領導下,加上自己的努力學習,我很快熟悉量站內(nèi)的所有流程及其設備設施的工作原理,還學會了采油廠的工作流程、單量過程和增壓、加熱等標準化操作。還有如何巡回檢查、如何填寫油田相關報表。我在這里才實習了幾天,還有很多東西需要向師傅們請教和學習。
在實習期間,我們也會自己做飯,雖然不是很擅長,卻很自豪,在一個全新的環(huán)境,實現(xiàn)獨立生存,在工作之余,我們也會組織打籃球等活動,加強了同事間的團結互助。
在工作的`過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,端正態(tài)度,改進方法,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向師傅和同事們學習,工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動向領導、同事們請教,學習他們那種求真務實的工作態(tài)度和處理問題的方法;三是學以致用,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己。
這幾個月來,我在領導和同事們的幫助和支持下取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點和不足,理論基礎還不扎實,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,加強理論學習,積累經(jīng)驗教訓,不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,在實踐中磨練自己,爭取早日成為一名合格的技術員。
在應急6班實習期間,我體會到了前所未有的充實,不僅將知識與實踐結合在了一起,而且更加熟悉了油田的環(huán)境,熟悉了以后的工作氛圍。知識貴在運用,只有多用才能夠正在的掌握知識;同時,也應該努力掌握更加全面的知識來為以后的實踐做好基礎。知識與實踐是相輔相成的,沒有實踐的知識是無用的知識;沒有知識的實踐也是盲目的實踐。今后的努力方向應該是努力將知識與實踐結合在一起努力去實踐。在實習中我感受到了沉重的集體榮譽感和凝聚力,我會在以后的工作中,延續(xù)這種對工作的熱情和責任感、使命感,為油田事業(yè)做出自己的一份努力,創(chuàng)造更加輝煌的明天!
實習工作心得體會3
經(jīng)過連續(xù)兩周的仿真實習,我們練習了離心泵、換熱器、液位的控制、精餾塔的冷態(tài)開車、正常停車以及相應事故處理的仿真。通過這次仿真實習基本單元操作方法;增強了我對工藝過程的了解,進而也更加熟悉了控制系統(tǒng)的設計及操作。讓我對離心泵、換熱器、精餾塔等有了更深刻的了解和認識。通過本次的化工仿真實習收獲頗多,對工藝流程、控制系統(tǒng)有了一定的了解,基本掌握了開車、停車等的規(guī)程。
開始接觸化工仿真軟件時,感覺很迷漫也很好奇,在后來的實習過程中我首先仔細閱讀了課本上實習的具體流程,基本明白了操作的規(guī)程。
特別是在練習精餾塔單元等復雜的化工過程的時候,我覺得應該:
(1)要仔細認真的閱讀課本上相應的流程操作,對每一步操作都應該要有所領會、理解,因為過程的熟悉程度在操作中使至關重要的。過程不夠熟悉也許會誤入歧途,錯誤的操作,最后事倍功半,也不能很好的掌握所需學習的內(nèi)容。
(2)面對一個復雜的工藝過程時,如果不能事先了解到它們的作用和相應的位置,以及各自開到什么程度,在開車時我們可能會手忙腳亂,導致錯誤的操作,因此,在開車前最重要的準備工作就是熟悉整個的工藝過程。(3)在開車后的操作中一定要有耐心,不能急于求成。無比達到每一步的工藝要求之后,才能進行下一步的操作,否則可能造成不可挽回的質量錯誤。因此在面對一個工藝流程,必須要了解這個工藝流程的作用是什么,要達到怎樣的目的,了解流程中的各個環(huán)節(jié),是如何進料的,操作條件又是如何,要達到什么樣的要求。只有這樣我們才能更好的學習或掌握所練習的學習內(nèi)容。
總之,通過二周的仿真實習,我明白了許多,同時也懂得了許多,在操作過程中對每一步工藝操作都要耐心的完成,要達到規(guī)定的要求,不能急于求成,否則會事倍功半。要不斷的吸取失敗的教訓,虛心向老師和優(yōu)秀的同學請教,總結經(jīng)驗。此外,在以后的學習和生活中,要更加刻苦、努力的學習自己的專業(yè)知識,夯實基礎、擴大自己的知識面,從而在以后的工作或生活中,更好的為我所用,為以后踏上工作崗位打下基礎!篇三:化工仿真實習感想化工仿真實習感想
經(jīng)過這幾天的仿真實習,我們練習了離心泵、換熱器、精餾塔、石油常壓減壓精餾裝置和鍋爐的開車仿真。通過仿真實習我們可以了解基本單元操作方法,增強對工藝過程的了解,熟悉控制系統(tǒng)的設計及操作,學習復雜控制系統(tǒng)的投運,學習安全和規(guī)范化操作同時增強我們訓練排除故障的能力。
下面我將具體討論下對于鍋爐單元的開車流程和操作體會。
(一)在仿真操作前腰熟悉工藝流程,熟悉操作設備,控制系統(tǒng),開車規(guī)則
在鍋爐加熱的單元中。鍋爐本體由省煤器、上汽包、對流管束、下汽包、下降管、水冷壁、過熱器、表面式減溫器、聯(lián)箱等組成。省煤器有四組,主要作用是預熱鍋爐給水,降低排煙溫度,提高鍋爐熱效率。上汽包由百葉窗、旋風分離器、水位計等組成,主要作用是汽水分離,連接受熱面構成正常循環(huán)。水冷壁由,主要作用是吸收爐膛輻射熱。過熱器分低溫段和高溫段,主要作用是使飽和蒸汽變成過熱蒸汽。表面式減溫器由主要作用是調(diào)節(jié)過熱蒸汽的溫度。
(二)分清各個操作流程的順序性
要求分清操作流程的順序主要有兩個原因:第一是考慮安全生產(chǎn),如果不按操作順序開車回引發(fā)事故,第二是由于工藝過程的自身規(guī)律,不按操作順序就開不了車。因此操作步驟之間的順序至關重要不能隨意更改。
在鍋爐單元中,需要先啟動供水裝置,然后做點燃鍋爐的前期準備,再通過高壓燃氣對鍋爐進行加熱,接著鍋爐并氣,之后逐漸增加鍋爐的負荷,最后通煙氣使鍋爐正常運行。
(二)分清閥門應該開大還是開小
當手動操作一個調(diào)節(jié)閥或者一個手操閥時,首先要搞清楚閥門應該開大還是關小。閥門的開和關于當前所處的工況以及工藝過程的`結構有直接關系。比如在鍋爐單元中當開小hv-29時就會使pic-01的壓力檢測值上升,當上升至4.00mpa時系統(tǒng)就會報警,這里hv-29是向上氣體的排空閥。同樣當我們關hv-30就會使tic-01的溫度上升。
(三)操作切忌大起大落
大型化工裝置中,無論是壓力,物位,流量或溫度的變化,都呈現(xiàn)較大的慣性的滯后特性。如果當被調(diào)變量的偏離期望值較大時我們大幅度調(diào)整閥門,由于慣性和滯后的存在,一時看不出變化,因而暫時看不出變化,而一定時間后又出現(xiàn)被調(diào)量超出期望值,同樣又急于扳回,導致被控變量反復震蕩,難以穩(wěn)定。
比如在鍋爐單元中對除氧器的注水中,由于液位的上升有很大的滯后,因此如把閥門開得過大難以將lic-02的液位穩(wěn)定在400mm。
(四)先低負荷開車達正常工況再緩慢提升負荷
先低負荷開車達正常工況再緩慢提升負荷無論對于動設備還是靜設備,無論對于單個設備還是整個流程,都是一條開車的基本安全規(guī)則。
如在鍋爐單元中首先將水量控制在10t/h,然后再并氣后達到15t/h最后達到65t/h,這樣逐漸增加生產(chǎn)負荷不僅能有效的發(fā)揮設備的最大安全生產(chǎn)負荷,又能夠達到安全開車,防止在開車過程中發(fā)生事故,毀壞設備,造成重大損失。
(五)建立物料平衡的概念
在一個具體單元中總體的進物料量和出物料量是動態(tài)平衡的,能量也是如此,因此可以通過這個平衡來間接判斷設備的運行狀態(tài),來合理的調(diào)整開車步驟,把握各個環(huán)節(jié)的開啟時機。如在鍋爐仿真單元中,由于已將鍋爐的液位調(diào)在自動上,因此鍋爐的蒸發(fā)水量和進水量達到動態(tài)平衡。在鍋爐升壓,的過程中可以通過判斷進水量的多少來判斷產(chǎn)出蒸汽的量,以合理把握并氣的時機。
通過仿真實驗,能讓我們更深入地了解生產(chǎn)裝置的工藝過程,理解理論與生產(chǎn)實際相結合的作用,在減少對實際生產(chǎn)干擾的情況下,提高操作水平,讓我們熟練掌握一些常見事故的處理方法,減少突發(fā)性事故和誤操作,可以方便地讓我們掌握不同崗位的生產(chǎn)運行操作技能,達到一人適合多個崗位的生產(chǎn)操作要求,提升我們的全面生產(chǎn)操作技能。
實習工作心得體會4
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了三個月的實習期,回首這五個月的實習期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。憧憬著接下來的兩個月的實習,內(nèi)心又充滿了期待. 就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。社會實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。作為一名在校學生,能在大二期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大二時,能對大一一年所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在北京亞洲大酒店的實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經(jīng)營業(yè)務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的`視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。
而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,學校所學的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了客房服務員這一崗位,因為它獨自接觸客人機會比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在工作中,雖然我只是充當一名普通客房服務員的角色,但我的工作也絕不僅僅是打掃客房那么簡單,其中也是一系列的復雜程序。在這五個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學習業(yè)務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和客房服務的崗位流程,從理論知識到實際操作,從應對各種情況到為客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內(nèi)我就掌握了客房服務員應具備的各項業(yè)務技能。
實習占用了我們大學里的一個學期的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實習過程中,我們不會因為還是?圃谧x生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。
這次實習,我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點,為我的就業(yè)方向做了一個指引。另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業(yè)機會。實習實際上就是一次就業(yè)的演練,在實習中,我發(fā)現(xiàn),其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩眩不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中。
實習工作心得體會5
體驗工作,做到“知行合一”是我這次工作的目的。很幸運拿到龍溪街道辦事處的實習機會,在工作實踐期間,我受益匪淺,獲得了很多在學校和書本上無法直接學習到的知識和能力,也加深了我對于政府機關組織機構和崗位工作的認識和了解,拉近了我和社會的距離,開拓了視野,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。通過這一個月來的不斷實踐和總結,使我對政府機關工作有了更深入的了解。
實習期間,我主要的工作內(nèi)容是幫助退休職工進行指紋錄入登記,整理社保文案資料以及整理街道辦所負責的黨員資料。這些工作看似微小繁瑣,其實里面卻有很多需要我仔細思考和靈活變通的地方。在指紋錄入登記和資料整理中,仔細嚴謹是第一位的。有些資料看似整體沒有錯誤,但是在錄入登記時一些數(shù)字錯誤和錯別字還是對資料的登記整理有著關鍵性作用。在發(fā)現(xiàn)這些錯誤后,我通過xx詢問和上門核對等方式,將這些錯誤糾正過來,并且還用系統(tǒng)的方法對這些資料數(shù)據(jù)進行了整理和分類,使錄入工作變得準確高效起來。
最重要的是,這次實習教會我“學會學習”和“主動學習”。除了將我平日所學的專業(yè)知識和實際工作相結合外,我要為了迅速適應新環(huán)境而主動出擊,多問多學,不管大到指紋錄入登記整理,還是小到檔案的數(shù)量核實,都要務實耐心。在和前輩的對話里,了解到的不僅是有利的福利政策,更學到了高效的工作方式。這都深刻地讓我意識到學習好本專業(yè)知識固然重要,環(huán)境適應能力、學習變現(xiàn)能力對于工作實踐更為重要。
理論是灰色的,而生命之樹常青。在完成布置的.一項項工作之后,我感到了無比的充實和喜悅。在一份份資料準確無誤的輸入到管理系統(tǒng),看到來辦理業(yè)務的群眾微笑的面龐,聽到街道辦領導滿意的夸贊,我感覺自己的努力工作是值得的,是十分有意義的。這些喜悅讓我深深體會到為人民服務的重要性,更加堅定了我要努力做好手頭工作、刻苦學習專業(yè)知識的決心。
此外,在這次暑期實習中,讓我感受最深的就是政府機關公務人員的嚴謹細致和“知行合一”。在這段時間里,帶教領導在上崗前對我進行了專門的崗前培訓,告訴我了實習注意事項、處理日常公務的禮儀規(guī)范、規(guī)范用語等等,讓我意識到在這里實習的嚴謹性和特殊性,也對我未來職業(yè)規(guī)劃起到了重要的指引作用。這段實習經(jīng)歷讓我對“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”有了更加深刻的認識——掌握書本上的專業(yè)知識固然重要,而將專業(yè)知識和工作實踐恰當?shù)亟Y合,就需要我親自去躬行實踐,才能真正的做到學以致用。學校相對于我們,更像一個溫室,悉心栽培著各色百花,但卻缺少一定的歷練環(huán)境。步入社會的我們,更能直觀感受到溫室外的風吹日曬。對于我來說,實習是我踏入社會的第一步,也是我適應從學生角色向工作人員轉變的過程,如何將專業(yè)知識和工作實踐更好地結合,是我在未來學習工作中要著重思考和實踐的重要方向。
在這里我由衷地感謝部門領導們對我的悉心教導和關心愛護,讓我更加堅定了服務社會、服務人民的理想信念,希望以后還可以獲得這樣充實的實習生活,在砥礪自我中提升自己,不斷前行!
實習工作心得體會6
今年的寒假來的很匆忙,并且還帶來了不少意外的體驗和收獲!作為一名大三的學生,我利用這次的寒假在學校附近的__x公司找到了一份適合我的工作。盡管本來我也期待都能好好的渡過今年后再開始工作,但撞到眼前的機會又哪有放過的道理呢?為此,我就在寒假期間開始了自己的實習生活!
但正如放假的突然,寒假結束的也很突然。盡管時間短暫,但在幾十天里我也深深的學會了很多道理和技巧,并大大的提升了我在__x專業(yè)上的工作能力!現(xiàn)在,對我這一個寒假的工作情況做如下總結:
一、工作經(jīng)歷
也許是因為接近年度的緣故,盡管我的工作才剛開始,但已經(jīng)感受到了很大的壓力。當然不僅僅是我對自己情況的判斷,看著身邊的哪些前輩們,我也能感受到在工作中他們的壓力和緊張感。受到這樣的影響,我在工作中也不自覺的緊張起來,深知還因為急躁不小心犯下了一些問題。
在工作中,我在__領導的指點下學習。培訓時間很短暫,但卻非常漫長。因為是碎片化的培訓,所以我們是一邊學一邊做的狀態(tài)。在培訓了新知識之后,立馬就要開始在工作上的鍛煉和強化M。盡管時間很緊湊,但邊學變做形式,也幫助我很好的吸收了知識,讓自己能用自己的行動和思考一起去記住這些工作完成的技巧,讓我能更加充分的學習。
但這也不是完美的方式,畢竟是有些趕,所以在有些我理解不夠的地方就容易出現(xiàn)問題,深知直接出現(xiàn)錯誤!面對這樣的`問題,我也做了一些反思,但歸根結底只有的一個辦法去避免,那就是,多學!多問!
經(jīng)過了寒假大量的學習和鍛煉后我在領導身上學會了很多的技巧,并在工作中大大完善了自己的能力。如今我已經(jīng)能嚴格按照工作要求完成自己的工作任務,盡管在完成質量上還與其他前輩有不少的差距,但整體上已經(jīng)有了很大的提升。
二、實習體會
這次的實習提升了我的工作能力,并讓哦認識到了社會工作中的許多常識,讓我更好的融入了社會,以及__x公司__部門這個大集體。
這次的工作給我?guī)砹撕芏嗟恼J識,很多的感受。這些收獲對我們這些大學生來說是最為珍貴,也是最為難得的經(jīng)驗。
如今,實習還只進行了一個寒假,接下來的實習中,還有很多的艱難要克服,我會更加努力,讓自己出色的完成這次的實習任務!
實習工作心得體會7
思想政治教育 很早就聽說過育才中學,師桃圣地,育才搖籃。3月17日初進育才校門,書香氣息迎面而來,我就喜歡上了這所有著悠久歷史的名校。
實習的第一周我最大的感覺用兩個字概括“活著”。初到中學的興奮,激動,感覺自己又回到了十六七歲,不同的是這次是以老師的身份走進中學,開心可以見到“小鮮肉”?蛇^了兩天,周五指導老師臨時有事,讓我上陣去講習題。習題我已做過,上課之前我信心滿滿,我肯定能講好?涩F(xiàn)實切給了我當頭一棒,一上課我說:“這節(jié)課由我來上”。學生就莫名地興奮起來,講習題時,我一題一題的講,這就是我最大的錯誤,我壓根沒考慮到學生的情況,對于選擇題我根本沒必要這樣講。我應該問學生有問題的提出來,講解錯的'多的,會的就沒必要講。既節(jié)省了時間,學生又有了探索的機會,也就不會出現(xiàn)課堂很亂的現(xiàn)象。上下這堂課來,和我在一組實習的同學給我提出了意見,加強課堂管理。我自己也總結了自己存在的問題,沒有備學生,沒有同老師探討怎么講?傊@一周讓我感覺到我真真切切的活著,心情從激動到上課失敗的失落。
第二周兩個字概括——平靜。這一周我們嚴格按照實習學校對實習老師的考勤規(guī)定進行。7點半到教室看學生上早自習,晚上6點半到教室看學生上晚自習。見習聽課,在這周里共聽了兩位老師的課,共計7節(jié)。幫老師改作業(yè),認識了解學生,有幸和高三的老師結識,
實習工作心得體會8
回顧實習那段時間,我學會且懂得了許多在生活中沒法獲取的知識及道理。我總結了一句話:不僅要抓緊每一分鐘學習,更要抓緊學習的每一分鐘,凡是值得做的事,就一定要把每件事做好。從三個方面來闡述我在實習中獲得的感受。
從工作表現(xiàn)上來看,首先,我時刻遵守著單位的各項規(guī)章制度。每天都會提早來到單位開始準備今天的工作內(nèi)容。其次,對于不懂的問題,我會請教前輩老師耐心地為我們進行解答或者實際操作,從前輩老師那可以學到在學校接觸不到的豐富經(jīng)驗。最后,沒事的時候,要主動地尋事做,與前輩老師和同事們多進行交流并汲取社會經(jīng)驗。
從個人收獲角度來看,首先,會在心態(tài)上有個轉變,通常在學?倳X得自己有一種眼高手低的通病,可是到了社會才發(fā)現(xiàn),姿態(tài)擺得越高,越容易讓人討厭,很多東西都是從打印資料、復印文件、整理歸納檔案等基礎性工作做起,開始會覺得沒技術含量,但到后來會發(fā)現(xiàn)小事里也有很多小知識。其次,對工作崗位有了更深入的認識,人力資源部作為一個綜合性的部門,擔負著上情下達、下情上報、對外交往和后勤服務等繁鎖工作,處于協(xié)調(diào)各部門、連接領導和基層的樞紐地位,很多工作不只是簡單的`匯報工作或者整理資料那么簡單,還需要眼活手快,會寫會跑,更多的是學著如何跟不同的社會人士打交道。最后就是學著盡快融入新的工作環(huán)境。
從認識到自身不足及今后努力方向的角度來看,首先,在工作過程中可能處理事件的速度不夠利索,干事有點謹慎有余,但后來學會開始摸索規(guī)律,有條理地進行工作。其次,在一個月的實習期里,我有失落過,煩惱過,沒事可做時,放手讓時間就這么流走,越到后來就越迷茫,覺得在實習過程中學不到自己想要的東西,給我的僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。然后自己就會在心里反省,問自己是不是太過于急于求成?于是慢慢地接受現(xiàn)狀,并開始自己學著規(guī)劃自己的空余時間,比如看書。最后,實習了一段時間,慢慢發(fā)現(xiàn)自己還需要學的東西很多,僅靠現(xiàn)有知識是完全不能為將來的工作做好鋪墊,在接下來的學校生活中,可能目標就會更加明確,明確自身短板。
對于這段旅程,很開心自己能在邁出大學校門之前,能有一次這樣的一段職業(yè)生活,這對自己的以后在專業(yè)上的學習,以及工作態(tài)度和心態(tài)的都是一次很好的磨練機會。雖然實習結束了,但是新的生活正在慢慢展開,我會用心地對待在接下來的學習生活。為自己加油!
實習工作心得體會9
第一周的實習生活,我們對一切都是新奇的,我們都知道要盡快適應這兒的生活習慣,和工作節(jié)奏。我們宿舍還有其他三個小伙伴,我們不管在生活還是工作中都會互相幫助,一起說說笑笑,很溫暖!
在生活上,我們一起商量并不斷探索,生活由亂到穩(wěn),愉快的合作給我們的生活帶來了很多便利,為我們更好的工作提供了保障,比如有人最后一節(jié)課有課,我們就會幫她提前打好飯,我們常常會結伴出去吃飯,一起出去購物等。
工作上,自己是由一名學生剛轉變?yōu)橐幻蠋,雖有扎實的學科知識,還有一些教學的理論知識,可這些遠遠不夠,因為教學是不斷地積累經(jīng)驗,而我們的經(jīng)驗還不足,課的重難點把握,課堂時間的把握等。自己帶著一腔熱血來到這里,也曾暢想過自己上課時的情形,課實際與想象是有一定的差距。而頂崗實習是一次非常好的將理論轉化為實踐的機會。我認真聽指導老師的每個意見,做好記錄。在指導老師的指導下寫教案、備課,對不懂的地方,或者有什么新的想法都會和指導老師商量,指導老師一直也非常支持我。上課之后,我深刻體會到缺乏經(jīng)驗,面對一個班脾氣各異的學生、上課各環(huán)節(jié)的設計以及所講內(nèi)容學生的接受程度等方面都存在問題。在初期上課的時候,我上課講的理論知識性的東西過多,不利于學生的理解,而且因為學生們的`年齡、知識程度等問題,有些教學環(huán)節(jié)達不到好的效果。
實習生活,會是我教師生涯的起點。當初報了師范的專業(yè)就做好了有朝一日成為優(yōu)秀的人民教師的準備,盡管實習的條件不夠好,工作壓力也很大,但是正是這些磨練是我更加堅強,更加強大。我,在路上。
實習工作心得體會10
時間似水,一去不復返;在一天又一天的實習工作中不經(jīng)意已經(jīng)靠近尾聲,也即將跟它說再見。每一份的汗水就會有一份收獲,“不勞則不獲”!
轉眼間實習就結束了,每一份實習工作,對于一個大學生而言,都是既辛苦又難忘的寶貴財富。回憶起剛剛收到通知得到了一個實習的機會時內(nèi)心的喜悅和激動,抓住一個來之不易的機會。
“沒有實習,就沒有發(fā)言權”,這句話說的沒有錯,因為只有親身經(jīng)歷過才會產(chǎn)生超乎平常的感覺,才會有對社會生活的另一種認識見解。其實跟很多人一樣,初入大學一年,與外面的真正接觸并不多。其實很感謝學校給予我們參加實習的機會,也是想讓我們可以提前接觸社會生活,了解當代社會的發(fā)展,這樣才不會在你真正走上社會的時候找不到前進的方向,于是我才決定這個假期要真正的去接觸社實踐是檢驗真理的惟一標準。
在學校,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際生活中并不能靈活運用,那就沒有任何的意義。實習要善于把我們所學的'知識運用到社會實踐中。我們要怎樣才能把理論知識運用到生活、工作中,成為對社會有用的人?怎樣才能確定自己的人生目標,實現(xiàn)自己的人生價值呢?帶著眾多的疑問,我踏入了我的工作地方。在那里,第一次擁有了自己的辦公桌,第一次當領導的小助手,其實內(nèi)心是惶恐的。但是在這里我學到了很多超越理論的現(xiàn)實知識。同樣在工作中也碰上了自己不懂不會的東西,經(jīng)過領導的細細指導,我學會了為人,如何做好事情,清楚了解了自身的不足才能明確自己以后要怎樣努力去改變。
其實這次實習的主要目的還是鍛煉自身的社會活動能力和人際交往能力,必須認真了解社會現(xiàn)實,感受理論與現(xiàn)實的不同,看清一些社會現(xiàn)象,在社會中,經(jīng)風雨、見世面,檢驗知識,培養(yǎng)能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強社會責任感。在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質、為日后真正走進社會鋪下基石。
在我看來,大學生除了學習書本知識,真的非常需要參加社會實踐。其實大家都明白一個道理“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人早已不是現(xiàn)代社會需要的綜合性人才。大學生必須培養(yǎng)出獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加實踐活動鞏固所學的理論,增長另外的知識、技能。知識要轉化成真正的潛力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,這是每個人的人生道路上的一個坡。應該對現(xiàn)實的嚴峻生活更加重視,一步一步的開發(fā)初自己的無限潛能。
實習工作心得體會11
告別了我多年的校園日子,我開端了走進社會的第一步,也才華實習,很小的時分,我就盼著快快長大,遺言可以提前完結獨立,現(xiàn)在期盼已久的作業(yè)總算要完成了,去實習公司的路上,我的心都是不斷騰躍著的。
開端了實習之后,我的感觸略微有了些不同,我開端體會到我爸爸媽媽的辛苦,盡管這次的實習和我幻想中有些差異,但總的來說我仍是很滿足的。實習了一個多月,我學到了不少東西,開端關于能否融入這個生疏的環(huán)境,我的心里非常沒底,也有些憂慮自己能否擔任這份作業(yè)。但令我定心的是公司的人都很好,非常的照顧我,關于我不斷的發(fā)問顯得很有耐性,這讓我的心略微安靖了下來。
實習盡管收成了許多,其間更多的'仍是在作業(yè)上面,實習的首要意圖就把在校園學到的東西運用到實踐中來,把腦海里理論上的常識與實踐的操作聯(lián)合起來,在實踐中提高自己。在這個月的時刻里我學到了許多東西,但一同也讓我略微有些感到費勁,究竟理論上的東西和實踐上的差太遠了,并且在公司學習和校園學習的不同很大,在校園會有教師管著你。但公司就不會了,在公司能學到多少全看你自己,全部也需求你自己去自動學習,但只需想學習,時機仍是許多的,并且有著公司長輩們的點撥,也可以少走一些彎路。
通過這次的實習,我覺得作業(yè)的心情也很重要,假如作業(yè)心情欠好,在許多作業(yè)上就簡單犯錯,每天上班就像是折磨。在這家公司有個和我一同實習的人,是我大學的同學,咱們走運的到了同一家公司,但通過這段時刻的實習,她如同不太喜愛這份作業(yè),她每天一上班心情就變得非常的低迷,整個人看起來很沒精力。作業(yè)上時不時就犯錯,因而經(jīng)常被領導批判,沒過多久她就辭去職務走人了。這讓我認識到了作業(yè)心情的重要性,假如不能鼓勵自己,讓自己堅持杰出的心態(tài),就很簡單像我這個朋友相同,最終只能辭去職務走人,這件事讓我作業(yè)變得活躍起來。
在這段時刻里,有辛苦,有歡笑,盡管與我幻想中有些不同,但總的來說,我仍是很滿足的,有了這次愉快的學習閱歷,信任在今后的作業(yè)中,我也會有著活躍的心態(tài),我對今后的日子充滿著決心。
實習工作心得體會12
告別了校園生活,跨入了紛繁復雜、多姿多彩的社會大家庭,我們才深深體會到校園生活是多么值得回味。
去年的這個時候,我們還苦口婆心的對我們說: 你們現(xiàn)在可要抓緊時間學習,明年等你實習了,就會知道學習有多好。 那個時候,我們似乎還是個不懂事的孩子,一直認為實習多好。讀書多枯燥、多乏味,每天千篇一律,要做作業(yè),被課文,還要遵守校紀校規(guī)
一年過去了現(xiàn)在我們終于判到了實習這一天,然而一切并沒我們想象的那么簡單,一反面,如今的社會競爭如此激烈,要找一個好的.實習單位很難,另一方面,即使到了一家比較優(yōu)秀的實習單位,也無法實現(xiàn)自己的 愿望 ,每天早出晚歸,還不如在學校里學習一些知識!
我和其他同學有所不同,我是父母自己找的的工作,雖然和專業(yè)不太相符,但也用了我的愛好(電腦),別以為電腦工作很好玩,可以上網(wǎng),可真是: 不做)不知道,一做嚇一跳。整天坐在位置,沒工作是閑死你,象個傻子呆坐在那里,要有事累死你,半人高的一大堆文件要你打,要你印,別說手抽筋,眼睛也看花了,真的整天象個機械人似的。
種種現(xiàn)象看來,學校里的生活是那么單純,恩師的諄諄教誨、同學之間的相親相愛,都是那么的真誠,而現(xiàn)在,我們重返校園是不可能了,所以只能加倍努力,來學習以往所沒學到的來適應工作,適應現(xiàn)在的生活。
實習,其實是一個能夠讓我們更加鍛煉自己各方面能力的大舞臺,所以為了這個大舞臺上更好地展現(xiàn)自己,抓緊每一分鐘,給自己充電吧。
實習工作心得體會13
在這段時間里我不僅僅在做一些日常的人事工作,還參加了關于各部門第二季度績效考核指標修訂的會議,雖然每一天的會上我都只是用耳朵在聽、用筆在記,但在大家討論的時候我也在思考。這樣不僅僅讓我對專業(yè)知識的理解更深一步,并且透過兩個星期的時間,我對于集團六大職能部門、三大業(yè)務中心的重點工作有一個大致的了解。人力資源部是集團“選人、用人、育人、留人”最核心的部門,對于集團的各部門的工作務必要有清晰地了解,這兩周時間里我雖然有時很晚才能回家,但是真的很值得,因為每一天我都能夠學到很多的東西,至少這一天我有收獲,我在成長。并且我相信我得到的遠遠多于我意識到的。
在剛進入雄思環(huán)保就參加了新員工入職培訓,對雄思環(huán)保有了必須的了解,并透過培訓使自己對以后的工作有了必須的規(guī)劃。使我們這些新人對自己的工作和未來不再盲目。每周的內(nèi)訓,讓我們了解到公司其他部門的工作,這便于我們對整個公司有更全面的了解,也清楚的明白各部門之間就應怎樣去配合、協(xié)作。
一、工作資料
在這五個半月中,我的主要工作資料是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務知識,拓展了所學的專業(yè)知識。首先總結一下我的所有具體工作資料:
1、接應聘者來電,給應聘者進行簡單初始,透過者送往各部門經(jīng)理處進行復試;2、開試工單通知復試透過者試工,并做好登記;3、協(xié)助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作;4、送文件至各級領導,簽收文件;
5、整理及保管補卡條、請假條;整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔;6、復印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領辦公表格等;
7、協(xié)助辦理新進人員入職手續(xù),員工調(diào)職、離職手續(xù);
8、計算管理人員月考勤,并將考勤明細送至各部門核對簽字;9、錄入月罰款單與獎勵單,錄入員工養(yǎng)老保險資料;10、制作20xx年全廠管理人員年休表;
11、領導安排的其他工作。
二、收獲及體會
我一向認為在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的潛力。“千里之行,始于足下,參加工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。大學期間的實習是每個大學生務必擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識讓我們受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
回想起自己的這五個半月的工作經(jīng)歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個辦公室文員身邊學習。真的,第一天是最難熬的,從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了主角,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同,大家把你當成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會。“實踐是檢驗真理的唯一標準”從學校到社會的大環(huán)境的巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法立刻適應新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴說是卻發(fā)現(xiàn)沒有人能夠傾訴。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很簡單。諺語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!
兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。幸好宿舍的女孩子們對我很好,告訴我他們剛出來工作的經(jīng)歷,也是從被當成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點緊張也有點興奮。我們公司是以模具為主的,有很多有關模具的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有很多我不熟悉的工種,時間久了有關模具的知識,聽的多了,問的多了,也自然就明白一些了。
一向以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財潛力,試想一下如果剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,透過,,這次實習我深刻理解了父母賺錢養(yǎng)家的不容易,再也不好意思為了個人的不必要的花銷向父母伸手要錢,因此我想到很多時候我們要合理支配我們手中來之不易的錢。同事相處
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于彼此存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此踏出校門的我很多時候無法適應。比如我們同一辦公室的同事,為了能得到領導的賞識,背地里總是向領導搬弄是非,搞不正常關系。正因為如此辦公室的關系時常顯得有點淡漠,人與人之間的`關系有時候顯得有點緊張,但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每一天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。在電視上不止一次的看到職場的險惡,辦公室里同事之間的是非,以我一個新人而言,我想我能做的就是“低頭多工作,抬頭少閑話”。且透過,,這次的實習是我更加認識到大學同學之間的關系是多么的珍貴。
三、總結
我是學商務管理的,在書本上學過很多套經(jīng)典理論,似乎很能說服人,但從未付諸實踐過,也許等到真正工作時,才會體會到難度有多大。雖然這次實習的時間不是很長,但我確實從一個學生開始慢慢的轉變,思想上也是。十分感謝和我一齊工作的同事們,他們給我留下都是友好和真誠的回憶。我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的知識,似乎很容易,又覺得很難,總不喜歡鉆研進去。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己潛力的欠缺和知識}的匱乏。實習這五個半月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是期望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走向工作崗位之路做準備。實習中我也會遇到挫折,遇到挫折時,我會從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,應對挫折。我常想一句古話“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!庇龅酱煺蹠r我會進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常持續(xù)自信和樂觀的態(tài)度,我會提醒自己正是挫折和教訓才使人變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。我學會了自我寬慰,嘗試容忍挫折,做到心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。
我學著化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的簡單,重新爭取成功,從而讓自己目光面向未來。無論怎樣,能來那里實習,我覺得對我以后的從業(yè)生涯很有幫忙,感到自己很幸運。每一天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事!叭绻悴幌胱屪约涸诰o急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理,”這是我剛進辦公室時一位領導教給我的,我意識到我的肩上開始扛著職責,凡事得謹慎留意,否則對不起關心自己的人們。
實習工作心得體會14
辦公室文員工作是我從事的第一份工作,是我職業(yè)生涯的一個起點,我對此也十分珍惜,盡最大努力去適應這一崗位,F(xiàn)在就20xx年的工作情況總結如下:
一、以踏實的工作態(tài)度,適應辦公室工作特點
辦公室是企業(yè)運轉的一個重要樞紐部門,對企業(yè)內(nèi)外的許多工作進行協(xié)調(diào):溝通,做到上情下達,這就決定了辦公室工作繁雜的特點。每天除了本職工作外,還經(jīng)常有計劃之外的事情需要臨時處理,并且一般比較緊急,讓本人不得不放心手頭的工作先去解決,所以這些臨時性的事務占用了比較多工作時間,經(jīng)常是忙忙碌碌的一天下來,原本計劃要完成的卻沒有做。但手頭的工作也不能耽誤,今天欠了帳,明天還會有其他工作要去處理,所以,本人經(jīng)常利用休息時間來進行[補課],把一些文字工作帶回家去寫。
辦公室人手少,工作量大,特別是企業(yè)會務工作較多,這就需要部門員工團結協(xié)作。在20xx年里,遇到各類活動與會議,本人都積極配合做好會務工作,與部門同事心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多,干得少,只期望把活動圓滿完成。過去的20xx年是企業(yè)的效益與服務年,而辦公室就是個服務性質的部門,本人認真做好各項服務工作,以保障工作的正常開展。部門之間遇到其他同事來查閱文件或是調(diào)閱電子文檔,本人都會及時辦妥;下屬機構遇到相關問題來咨詢或者要求幫助,本人都會第一時間解答與解決。以一顆真誠的心去為大家服務。
二、盡心盡責,做好本職工作,以下是本人的20xx年辦公室工作總結:
1、文員工作嚴要求
。1)公文傳閱歸檔及時。文件的流轉:閱辦嚴格按照企業(yè)規(guī)章制度及ISO標準化流程要求,保證各類文件擬辦:傳閱的時效性,并及時將上級文件精神傳達至各基層機構,確保政令暢通。待文件閱辦完畢后,負責文件的歸檔:保管以及查閱。
。2)下發(fā)公文無差錯。做好分企業(yè)的發(fā)文工作,負責文件的套打:修改:附件掃描:紅文的分發(fā):寄送,電子郵件的發(fā)送,另外協(xié)助各部門發(fā)文的核稿。企業(yè)發(fā)文量較大,有時一天有多個文件要下發(fā),本人都是仔細去逐一核對原稿,以確保發(fā)文質量,20xx年以來共下發(fā)紅文XX份。另外負責辦公室發(fā)文的擬稿,以及各類活動會議通知的擬寫。
。3)編寫辦公會議材料,整理會議記錄。每個月末對各部門月度計劃的執(zhí)行情況進行核對,催收各部門月度小結:計劃,并擬寫當月工作回顧,整理辦公會議材料匯編成冊,供領導室參考。辦公會議結束后,及時整理會議記錄,待領導修改后,送至各部門傳閱。
2、督辦工作強力度
督辦是確保企業(yè)政令暢通的有效手段,過去的20xx年以來,作為督辦小組的主要執(zhí)行人員,在修訂完善督辦工作規(guī)程,并以紅文的形式將督辦工作制度化后,通過口頭:書面等多種形式加大督辦工作力度。抓好企業(yè)領導交辦與批辦的事項:基層單位對上級企業(yè)精神貫徹執(zhí)行進度落實情況以及領導交辦的臨時性工作等,并定期向領導室反饋。
3、內(nèi)外宣傳講效果
宣傳工作是企業(yè)樹立系統(tǒng)內(nèi)外社會形象的一個重要手段與窗口。過去的20xx年在內(nèi)部宣傳方面,本人主要是擬寫企業(yè)簡報,做好[辦公室報]協(xié)辦的組稿工作,以及協(xié)助板報的編發(fā),外部宣傳方面完成了分企業(yè)更名廣告:司慶祝賀廣告:元旦賀新年廣告的刊登,另外每月基本做到了有信息登報。
4、完成辦公室文員職責工作
辦公室文員工作是一個講責任心的工作。各個部門的比較多請示:工作報告都是經(jīng)由本人手交給領導室的',并且有些還需要保密,這就需要本人在工作中仔細:耐心。20xx年以來,對于各部門:各機構報送領導室的各類文件都及時遞交,對領導室交辦的各類工作都及時辦妥,做到對領導室負責,對相關部門負責。因為這個工作的特殊性,為了更好地為領導服務,保證各項日常工作的開展,每天本人基本上6點多鐘才下班。有時碰到臨時性的任務,需要加班加點,本人都毫無怨言,認真完成工作。
新的一年有新的氣象,面對新的任務新的壓力,本人也應該以新的面貌:更加積極主動的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn),在工作上發(fā)揮更大的作用,取得更大的進步。
實習工作心得體會15
“老師你今晚有時間嗎?”
“老師你下午自習有時間嗎?”
“老師周六日有時間嗎?”
“老師你什么時候有時間!
每天都會 被學生追著問這樣的問題,每天的時間也被壓縮的沒有一點空隙,幫助學生指導的時間占去了我大部分的時間。
四月份時得知實習期間要開展“五個一”實踐活動,看了著五個活動,除了訪名師和搞一次生活小創(chuàng)作外,都是我支隊的基本工作。教育是為了一切學生,幫扶特情生克服困難是每位教師義不容辭的責任,是教師的一項基工作。
特情生中有一部分是學困生,對于學困生我致力于幫助他們找到學習的自信和方法。任教初三年級四個班級中,將近二百余人,兩年半的磨礪后,很多養(yǎng)成了頑固不化的習慣,沒有心思學習。針對這些學生,我決定幫他們克服學習上的困惑,幫他們找的學習的信心。一開始幫他們補課,效果不是很好好,幫扶的人越來越多,已有四五十人的樣子,按補課的方式進行,一周除了睡覺、吃飯、上課就沒有時間。
我仔細思索著,既不能打退學生的積極性,又不能低效的補課。我開始分析來找我補課學生的共同特點:上課懶散,半天拿不出筆來,一節(jié)課幾乎一個字都不寫;作業(yè)不能完成,即便完成,抄作業(yè)的水分比較大;想學好,卻管不住自己;周圍人都在玩,自己學沒有動力;高中提前招生,將一大部分學生都提前招錄,學習失去了動力。
一部分這樣的'學生,我已經(jīng)幫他們呢重塑了生活的信心,但是還要幫助他們克服學習中遇到的困難。一次,我聽教務主任說過,我們應該布置不同層次的作業(yè)。我突然意識到,面對這幫學困生們,要布置適合他們的作業(yè),沒有必要讓跟著學校訂制的資料走,好多題根本就不會就是在抄。例如今天我在一個差班班講課,該班是從四中插過來的,基礎非常的差。講了一個計算題,只有五個人懂了,其他人雖然說懂了,但是卻說不出為什么。指導老師告訴我這個班能有五個人聽課真是個奇跡。針對該班,我不再依賴資料書,開始針對性的出題。目前該班大部分學生對學習產(chǎn)生了興趣,他們經(jīng)常拿著的解答結果追著問我對錯。
第二,改補課為布置任務。我注意到大多數(shù)學生學習不好是因為不肯動手,我給一部分部分學生布置總結知識的任務,每個人的任務有所不同,然后讓他們在某一時間將成果拿給我,我?guī)退麄冋义e誤,指重點。有很多學生都在堅持這樣做,而且反應很有用。
第三,講課過程中盡量照顧這樣的學生。我很少講難題,盡量將的細而且慢。而且課前會提問一些基本知識或是出小測試,一開始連最基本的方程式都不會寫,現(xiàn)在簡單的都能寫下來了。
第四,在他們中建立小組。很多學生學習缺乏動力,如果只是自己學習,過一段時間就是失去了興趣。我給他們分好組,讓他們互幫互助,讓他們有問題問學習好的。任教的一個班級,經(jīng)常有學生告訴我:“我們班的學生可自私了,自己學會了也不告訴別人。”我對他們進行鼓勵,目前他們經(jīng)常幫助差生的學習了。
對于個別學生,個別情況下確實需要個別輔導,但不是從頭到尾講一遍,而是要教會他們一中學習方法。而且輔導過程中,更有利全面把握學情,針對性開展對策。總之,教育是愛的教育,我們會義無反顧的奉獻,但是也要講究對策,應該經(jīng)常反思。
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