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關(guān)于他的作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的關(guān)于他的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于他的作文1
我家樓下有個(gè)很普通的汽車修理工。他又聾又啞。他穿著破破爛爛的臟衣服，黑手里全是機(jī)油，連臉都油膩膩的，頭發(fā)凌亂，看上去很臟。平時(shí)不想再看他。我記得那是一個(gè)寒冷的晚上，一陣急促的敲門聲真的嚇了我一跳。我看見他告訴我該做什么，但我不知所措。這時(shí)我心里很害怕，就把他扔了出去，摔門而去。透過門，我隱約聽到他敲隔壁鄰居家的門，好像在找人。
過了一會(huì)兒，爸爸回來了。我們看電視，吃晚飯。突然，父親放下飯碗，砰的一聲拍了一下桌子，說：“哎呀，我的自行車還留在機(jī)修工家呢，明天用？”這時(shí)我突然意識(shí)到，我把整件事都告訴了父親：“爸爸，剛才那個(gè)機(jī)械師來找你，我把他扔了出去。他現(xiàn)在正在挨家挨戶找主人！”
爸爸聽著，拖著我下樓，才發(fā)現(xiàn)街上空蕩蕩的`，黑夜吞沒了整個(gè)天空。呼嘯的風(fēng)卷著我們的衣角，我不禁瑟瑟發(fā)抖，縮著脖子。一個(gè)黑影在我眼前閃過。我看見他拿著鑰匙氣呼呼地搓著手。我們走過去，看到他鼻子紅紅的，嘴唇凍裂了。我們表示感謝，爸爸問：“你可以用鑰匙鎖好自行車就走！”我看到機(jī)械師拿出一張紙，在上面畫了幾個(gè)字，大概是這樣的：“我怕你想用車！”這一幕讓我很感動(dòng)。從此，他在別人眼里微不足道，但在我心里，他是偉大的，內(nèi)心純潔美好的！
關(guān)于他的作文2
我這樣幫他——語文園地六的口語交際洪欣奕 昨天晚上，小龍津津有味地看著動(dòng)畫片，媽媽一直勸他，說：“小龍，趕快去睡覺，否則，明天起不來，上學(xué)會(huì)遲到的，我這樣幫他作文�！毙↓埐宦�，一直看到很晚才去睡覺。
第二天早晨，“丁鈴鈴，丁鈴鈴......”鬧鐘響了，小龍打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，伸了個(gè)懶腰，心想：“好困呀！我再睡一分鐘，就一分鐘，不會(huì)遲到的。”過了一會(huì)兒，小龍一看：“呀！都已經(jīng)七點(diǎn)了�！彼还锹档貜拇采咸饋恚置δ_亂地穿好衣服，刷牙洗臉，拿起早點(diǎn)，背起書包，邊跑邊吃地跑到學(xué)校，結(jié)果還是遲到了。
今天是小華值日。他看到小龍遲到，心想：如果我把小龍的名字記下來，班級(jí)就拿不到紀(jì)律紅旗，同學(xué)們還會(huì)責(zé)怪自己。如果不記，又沒有盡到責(zé)任，這可怎么辦好呢？小華把他的想法告訴我，請(qǐng)我?guī)退鲋饕�。我認(rèn)真地想了想，對(duì)他說：“我覺得你應(yīng)該把小龍的名字記下來。因?yàn)槟隳墚?dāng)上值日生，是老師和同學(xué)對(duì)你的信任，你必須盡到責(zé)任，不能為了班級(jí)的榮譽(yù)而做假，榮譽(yù)必須通過大家的'努力得來才光榮。我們從小就要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、公正的人。我相信，同學(xué)每會(huì)理解的。”小華聽了，覺得有道理，就把小龍的名字記了下來，心里感到一陣輕松。
關(guān)于他的作文3
他長(zhǎng)得瘦瘦的，眼睛特別大，每次大眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，一個(gè)鬼點(diǎn)子就冒出來了。
他最喜歡下圍棋。不管是誰來向他挑戰(zhàn)，他都會(huì)把挑戰(zhàn)者打得落花流水，一次都沒失過手。我也是個(gè)小棋迷，去年夏天，我在家苦練了一個(gè)暑假的圍棋，開學(xué)后迫不及待地向他挑戰(zhàn)。較量中，我本來覺得自己勝券在握了，可惜有一步關(guān)鍵的棋沒有看見，最后，還是輸給了他。我氣得直跺腳，他笑著說：“士別三日當(dāng)刮目相看，你的'棋藝進(jìn)步很大�。 �
在學(xué)校舉行的第一屆“我是棋王”比賽中，我們兩個(gè)都是三連勝。但我們倆到底誰更技高一籌呢？一次圍棋課上，我倆真可謂棋逢對(duì)手了，殺得昏天黑地，難解難分。直到下課鈴響起，也沒能分出勝負(fù)。我們只好作罷，約定下次再比，如果下次還沒有分出勝負(fù)，那就再來一場(chǎng)，直到分出勝負(fù)為止。
平常我們倆聊天的內(nèi)容總是三句話不離圍棋，他只要學(xué)到了有關(guān)提高圍棋技藝的方法，總是第一時(shí)間和我分享；遇到百思不得其解的圍棋題時(shí)，他也總愛和我討論、研究，直到弄明白為止。
你們猜到這個(gè)小棋迷是誰了嗎？
關(guān)于他的作文4
我和同桌一直是最好的朋友�？勺罱�，由于我弄壞了他最珍愛的筆，我們之間鬧了矛盾。
下課時(shí)，我看到他文具盒里有一只精致的鋼筆，十分漂亮，就想借來看看。他告訴我那是他的生日禮物，他一直對(duì)他珍愛有加，從來沒有讓其他人看過。我對(duì)他軟磨硬泡，承諾一定保護(hù)好，他才勉強(qiáng)同意讓我看一會(huì)。他兩只手托著鋼筆，兩只眼緊緊地盯著，小心翼翼地放到我手上。剛打開筆蓋，不知誰在后面大喊一聲，我嚇了一跳，手不由自主地哆嗦了一下。這只筆如同流星一樣下墜，他急忙伸出手去接，可鋼筆還是落到了地上。我呆呆地愣在那里，不知所措。他像離弦的箭一樣撲倒我面前。一把把我推開，慢慢地蹲下來，把鋼筆撿起來，小心翼翼地托到手上，一只手撫摸著它，看到它的.筆頭摔彎了，淚水奪眶而出。
他重重地呼了一口氣，臉因生氣而漲的通紅，一雙好像在冒火的眼睛瞪的像銅鈴一樣，直勾勾地盯著我。他的手重重地拍到桌子上，發(fā)出一聲巨響�！澳恪�。你竟然……�！薄Ｋ鷼獾剡B說話都說得結(jié)結(jié)巴巴。我因慚愧臉上也升騰出兩片紅云，頭沉沉地低著，不敢面對(duì)他憤怒的眼神。周圍一片安靜，同學(xué)們都不敢過來。
從此，我們?cè)僖膊皇桥笥蚜�，我一直沒有勇氣和他道歉，我很慚愧。
關(guān)于他的作文5
他，未曾留下名字。他，只是年復(fù)一年的，彈著他那把破舊的吉他。他，只是唱著他憂傷的歌，卻句句扣人心弦，催人落淚。
或許，他是殘忍的，因?yàn)榈乃母杪�，讓別人的眼淚不住的往下流。
他，以一個(gè)流浪歌手的身份，在這座城市里，做短暫的逗留。只是這短暫的逗留，他便成為了小城一角的焦點(diǎn)。
他是怎么來到這座城市的呢？沒有人知道。
我想，他不會(huì)是走到這里的，因?yàn)樗p腿已廢。上帝剝奪了他走路的權(quán)利，所以他選擇了爬行，與他摯愛的吉他，爬行在飛馳著汽車的路上，他不會(huì)做某輛汽車的乘客。
正因?yàn)槿绱�，大學(xué)的殿堂無情的將這一心求知的少年拒之門外。
他擁有的只是一把破舊的吉他，憔悴的面孔，凌亂，古老的裝束，像三十年代大上海的乞丐。
他不曾向命運(yùn)屈服，腿的殘疾，并沒有抹殺他內(nèi)心的壯志，所以他成為了一位特殊的旅行者。
游走在每個(gè)城市之間，盡管他的生活還需要那些好心人的“施舍”，可我并不認(rèn)為那是乞討。
我看到了路人對(duì)他的尊重，是他用自己的`勞動(dòng)換來了三餐溫飽。
我看到許多路人都落了淚，為了他的不幸，為了他的執(zhí)著，為他經(jīng)過這個(gè)城市卻不能永遠(yuǎn)停留的人留下了憐憫的眼淚。
夕陽里，他如雕塑般穩(wěn)重，而人們?cè)缫焉⑷�。只有他，似乎是漫無目的的唱著歌，目送著匆忙的路人。
當(dāng)然，這其中有我，一路而行，葉子也落了滿地。
秋天是真的來了，在不知不覺中凋了黃葉，獨(dú)留悲者，唱著黑色的挽歌。
關(guān)于他的作文6
每個(gè)人都有陶醉的時(shí)候，令他們陶醉的或許是一處風(fēng)景，或許是一首歌曲，或許是一件物品……在我身邊，有一個(gè)人，他陶醉的樣子讓我印象深刻。
我的弟弟從小學(xué)一年級(jí)開始就喜歡拼樂高，每次一提到樂高，他便滔滔不絕。它不但能按照?qǐng)D紙拼出來，還能創(chuàng)造新的樂高模型。瞧，在客廳里，一個(gè)小小的身影正在埋著頭，拼著他心愛的'樂高。他時(shí)而臉上露出胸有成竹的笑容，看著圖紙從盒子里快速的拿出需要的零件，準(zhǔn)確地拼搭好；時(shí)而緊鎖著眉頭，手里拿著一塊積木，盯著圖紙，遲遲沒有動(dòng)靜，還自言自語道：“明明對(duì)的呀，問題究竟出在哪里呢？”說完又自顧自地研究著。我看了看時(shí)鐘，一小時(shí)，兩小時(shí)，三小時(shí)……不知不覺，弟弟坐在那兒拼了兩個(gè)多小時(shí)，仿佛世界就只有他自己。
到了吃飯的時(shí)間，媽媽燒了許多弟弟喜歡吃的菜，菜的香味從餐桌上傳來。平時(shí)，喜歡吃的弟弟這時(shí)一定會(huì)立刻奔向餐桌，可是今天媽媽喊了他好幾次，他都沒一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，直到我站在他面前，大聲喊“吃飯了”，他才抬起頭，依依不舍地離開了客廳。
弟弟陶醉在樂高海洋里認(rèn)真的樣子很特別，專注的他真可愛。
關(guān)于他的作文7
我的好朋友有很多。但在我的印象中，最好的朋友還是她。她是誰呢？ 她有一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。我和她呀，很緣分，她媽媽和我媽媽是小學(xué)同學(xué)。我和她呢，也做了5年多的同學(xué)了。不過我讀5年級(jí)學(xué)了。都是我們一直都是好朋友。
我不懂的.她教我，她不懂的我教她。我們互相聯(lián)系。 我們還在一所學(xué)校讀書時(shí)。記得有一次，我在上體育課的時(shí)候，一不小心摔了一跤，腳不小心摔破了皮。她馬上跑過來說：“你沒事吧！來我扶你到老師那里擦藥！”我們來到辦公室沒有人。她看見辦公桌有醫(yī)務(wù)箱她把藥輕輕地涂抹在我的腳上，還問我疼不疼。看到她那認(rèn)真，仔細(xì)的樣子。我真的很感動(dòng)！
但有一次，我倆發(fā)生了矛盾。在跳橡皮筋的時(shí)候，我方的水平比她那方弱，我要求換人，她卻說：“這怎么行呀！說不定我們還會(huì)輸呢！”可是，不到幾分鐘工夫，她們很輕易地就贏了。自私！我心里氣憤地說。為了這件事，我一連幾天都沒有理睬她。我在做作業(yè)時(shí)，課余時(shí)間時(shí)，可她呢，時(shí)不時(shí)找機(jī)會(huì)和我說；“對(duì)不起”。她就是這樣的一個(gè)人，心胸開闊的人。 你看這就是我的好朋友，她是我最好的朋友——鄭佳瑩
關(guān)于他的作文8
我們班有一個(gè)叫曾平陵的男孩�？纯此�。他精神飽滿，笑容滿面。他的黑眉毛下有一雙大眼睛。雖然數(shù)學(xué)在班上很突出，但語文成績(jī)平平，經(jīng)常交作業(yè)很晚，字跡潦草.就是這樣一個(gè)同學(xué)，但我不得不佩服他。
為什么？這得從一般的清潔開始。我記得那天早上，盡管有寒風(fēng)，我們還是像往常一樣去清潔區(qū)打掃衛(wèi)生。因?yàn)槲覀兦鍧崊^(qū)有一條臭溝，很少有人處理。水溝發(fā)臭，人捂鼻子。班主任鄧?yán)蠋熃o我們布置了一個(gè)清理溝渠的任務(wù)。我想：天氣好冷，風(fēng)很刺骨。如果你想讓我們清理臭溝，誰去？但是作為班長(zhǎng)，我把這個(gè)任務(wù)告訴了同學(xué)們。沒想到，曾平陵聽后什么也沒說。他立刻拿起掃帚去清理溝渠，老師卻說：“如果你清理不了，就用手！”曾平陵沒有絲毫猶豫，扔下笤帚，眨了眨明亮的大眼睛，抿了抿嘴，屏住呼吸，卷起袖子，用手去揀殘羹剩飯和食品袋。過了一會(huì)兒，豆汗從他通紅的臉上掉了下來。我站在寒風(fēng)中，看著他汗?jié)竦哪橆a。我感到欽佩，向他伸出大拇指：“你真好！”最后，這條臭水溝在曾平陵的清理下被“改造”了。盡管曾平陵的.手凍得像胡蘿卜一樣，他的臉仍然微笑著，變得越來越可愛。
在他的影響下，我們班的同學(xué)都成了不怕冷不怕累不怕臟的環(huán)保衛(wèi)士。在欣賞他的同時(shí)，我們真的要感謝他！
關(guān)于他的作文9
我有一個(gè)非常要好的朋友，他今年10歲了，快來猜猜他是誰吧？
他瘦瘦的，瘦的像一根鉛筆。腦袋圓溜溜的，嵌著一雙寶石般的大眼晴。臉紅彤彤的`，像一顆熟透的蘋果。頭發(fā)像鋼針一樣豎著，他穿的衣服不僅整潔、干凈，還特別帥氣。
他非常喜歡讀書，只要一有時(shí)間，他就會(huì)去讀書。記得有一次，同學(xué)們都出去操場(chǎng)上玩，班里就剩下他一個(gè)人拿著一本書，安安靜靜的坐在自己的座位上讀書。等同學(xué)們回來的時(shí)候，他已經(jīng)看了許多本課外書。還有一次，他拿上一本很厚的書，中午回去宿舍讀。他一直到讀完這本書才肯睡覺，但當(dāng)他讀完這本書的時(shí)候已經(jīng)下午了，如果他中午沒有看完的話，就利用課余時(shí)間看。正因?yàn)樗麗劭磿�，所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好，現(xiàn)在我知道，老師為什么說愛讀書的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)差了。
他還是個(gè)樂于助人、熱情的好孩子。有一次，我和他玩游戲，我不小心摔了一跤，他不但沒有嘲笑我，還把我扶了起來。我和他說謝謝你，他對(duì)我說不客氣。這就是我的好朋友，一個(gè)值得我珍惜的好朋友。
現(xiàn)在你知道他是誰了嗎？快跟我說一說吧！
關(guān)于他的作文10
有一天，弟弟連蹦帶跳地跑著，抬著頭，活像一只得勝歸來，昂首挺胸的小公雞。他把糖高高舉在空中，好像在向大家展示一件戰(zhàn)利品似的，嘴里一直興奮地說：看看，看看，這是什么？我問：這是哪里來的糖呀？他興奮地回答：這是幼兒園穿衣服比賽得的。弟弟大方的對(duì)我說：咱們一人一半吧！我用刀把糖分成了兩半，弟弟把糖含在嘴里，不停地說：甜，好甜！
弟弟眼睛里閃著興奮的`光芒，嘴角常常掛著笑容，好像每一個(gè)細(xì)胞都寫著得意二字。我問弟弟：你記不記得你第一次穿衣服比賽垂頭喪氣地回來？他說：記得記得。
這不禁讓我想起來弟弟第一次垂頭喪氣地回到家，我問：你為什么這么傷心，是發(fā)生了什么事嗎？他抽泣著說：今天穿衣服比賽，其他人都穿的很快，只有我比較慢。說完，眨了眨那無辜的大眼睛，一滴眼淚掉了下來。那你可以練一練。我說。
我就把如何穿衣服教給了他，并說：你要多練習(xí)練習(xí)，就可以穿的很快了�？墒撬痪毩�(xí)了兩次就很不耐煩了，大叫一聲：我不練了，太無聊了！我對(duì)他說：你只有堅(jiān)持練習(xí)才能練好。他點(diǎn)點(diǎn)頭，說：好吧，那我就練一練吧。之后每天都能聽到弟弟練習(xí)的聲音。
我看著弟弟的笑容，問他：你知不知道你為什么能穿的那么快？他自信地點(diǎn)了一下頭說：肯定是因?yàn)槲揖毩?xí)了呀。說完嘴角就咧到了耳朵邊。我對(duì)弟弟說：對(duì)，因?yàn)槟憔毩?xí)了，只有一分耕耘才有一分收獲。弟弟又得意地笑了。
弟弟今天可真得意呀！
關(guān)于他的作文11
她有著一雙迷人的眼睛，一個(gè)小巧的嘴巴，一頭烏黑的短發(fā)，和一個(gè)多重性格，你們想知道她是誰嗎？那就請(qǐng)看下文吧！暴力看，她又在和小j吵架，吵得真是熱火朝天。見這架勢(shì)，準(zhǔn)得打起來，果真沒出一分鐘，他倆互掐起來。我的這個(gè)好朋友可不是一個(gè)省油的燈哦！小j見此狀況，實(shí)為不妙，擺出一副可憐樣向她求饒，好朋友的她見此狀況，說道：“跟個(gè)娘們似的，有種我倆再來切磋切磋！”
小j被她盛氣凌人的樣子嚇到后，提了提膽子說：“要不是本大爺我好男不跟女斗，還會(huì)怕你這個(gè)小妮子。”我的好朋友聽后，頓時(shí)氣急敗壞，一腳向他踢去，踢得他不知所措，連忙向外奔跑，好似碰到了死神一樣。矯情上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓我們交試卷，她頓時(shí)不知所措，誰讓她沒寫好呢！
她像是發(fā)現(xiàn)新大陸似的`，臉上頓時(shí)漲開了花，把頭向我身旁的“t天才”，小t可不吃她那一套，冷漠的說：“誰讓你沒寫好，活該�！彼牶篑R上裝出一副可憐相，溫柔的說道：“好姐姐，就給妹妹我抄那么一回吧！”我和小t頓時(shí)雞皮疙瘩起了一地，小t只好借給她抄了，她拿來卷子瘋狂的抄了起來。她就是我的好朋友—小w。
關(guān)于他的作文12
又到了村里一年一度的電影放映日。
白天里村民們都接到通知，興致勃勃，紛紛表示要去看。誰知半下午開始刮起的風(fēng)禁錮了大家的雙腿，誰都不愿頂著大風(fēng)在敞著的村委會(huì)里看壩壩電影。晚飯之后，我“奉命”出門詢問放什么片子，以此決定全家看否。
走出門，風(fēng)從四面八方灌入我的衣服內(nèi)，我抱緊雙臂，縮著頭艱難地移動(dòng)。路上的住戶大多將門緊閉，毫無出來的意思。
走進(jìn)村委會(huì)，那里已經(jīng)有一個(gè)叔叔在調(diào)試設(shè)備。他一個(gè)人，個(gè)子比較矮小，大概三四十歲，穿著春秋適用的單衣。我詢問他放映內(nèi)容，他十分熱情地介紹各種科教片、戰(zhàn)爭(zhēng)片、紀(jì)錄片，末了，又悻悻地說我們這樣的小孩子不會(huì)喜歡的。
不知怎的，我覺得我聽到了他言語中一份落寞。但是沒辦法，我貪圖安逸，眾人也都是貪戀溫暖。我只能在臨走的時(shí)候勸說他，沒人的話就收拾收拾回家去吧。
我記憶猶新，他搖搖頭：“我放我的，我盡到了我的本分。他們不來看也是他們的損失呢！”過了一會(huì)兒，他加上一句：“記著給你家長(zhǎng)說放的內(nèi)容哈！”說罷又埋下頭擺弄他的.“裝備”了。
我并沒有立刻走，而是從村委會(huì)柵欄縫中看他專心的身影。風(fēng)仍是很大，他也不緊緊衣服。沒有一個(gè)觀眾，他仍放著他的電影。
回到我的小房子，我立刻投身于溫暖的被窩，準(zhǔn)備開始擱置一天的作業(yè)。
突然就想起這個(gè)男人。
瑟瑟寒風(fēng)中，他是他的觀眾。
關(guān)于他的作文13
我有一個(gè)和藹可親的太爺爺。他對(duì)我特別好，無論我向他提出什么要求，哪怕是摘下天上的星星，他都會(huì)滿足我�？墒遣痪�，災(zāi)難降臨到了太爺爺?shù)纳砩稀?/p>
有一段時(shí)間，太爺爺?shù)纳眢w總是不舒服，去醫(yī)院檢查才發(fā)現(xiàn)，他的喉嚨里長(zhǎng)了一個(gè)大腫瘤，必須馬上動(dòng)手術(shù)。我得知這個(gè)消息，心里難受極了，為了讓太爺爺心情好一些，我主動(dòng)找他聊天談心“太爺爺，你最近身體不舒服嗎？”“我呀，得了喉癌，以后再也不能陪你玩，給你買好吃的了�！蔽野参克f：“現(xiàn)在醫(yī)學(xué)這么先進(jìn)，你的病一定會(huì)治好的，我還要帶你去品嘗各地的美味呢！”
沒過多久，太爺爺?shù)牟∏榧又亓�，有一天爸爸媽媽都沒在家，到了送飯的時(shí)間，我怕太爺爺餓著，拿出零用錢買了些菜，學(xué)著媽媽的樣子給他做了兩個(gè)自認(rèn)為好吃的飯菜，到了醫(yī)院后，太爺爺格外高興的說到：“能吃上我重孫女做的飯，真是幸福死了！”我夾了塊土豆放進(jìn)他的嘴里，他眉頭緊皺的咽了下去，眼眶里都是淚花，緊張的'我不知所措，難道不好吃嗎？這時(shí)，護(hù)士阿姨進(jìn)來嚴(yán)厲的批評(píng)我：“怎么能給老人吃這么大塊的土豆，這樣會(huì)加重病情的！”我頓時(shí)明白原來太爺爺是為了我開心，才忍著痛咽了下去，太爺爺什么時(shí)候都處處為我著想，想到這里我真是心如刀絞…
雖然他老人家最終還是離開了我們，但在我的心里卻一直住著一個(gè)和藹可親、對(duì)我關(guān)懷備至的慈祥的太爺爺。
關(guān)于他的作文14
清晨，我背著書包，行走在那條不知走過多少遍的道路上。此時(shí)，霧氣像個(gè)調(diào)皮的孩子，藏起行人、街道。所有的建筑在這樣的大霧天氣顯得若隱若現(xiàn)，朦朦朧朧。
我一邊走一邊欣賞著這座被晨霧籠罩下的城市，腦中浮現(xiàn)出許許多多的幻想。忽然，一陣唰、唰、唰的響聲把我拉回現(xiàn)實(shí)，我尋聲望去，原來是一位環(huán)衛(wèi)工人在清掃路邊的落葉。他只穿了一件單薄的衣服，可額頭上、鼻尖上卻有了一滴滴晶瑩的汗珠。但是他像感覺不到似的，擦汗的毛巾就掛在脖子上，也不擦一下，任憑汗珠劃過臉龐，一滴滴地掉落在地上。他身后的街道，一片落葉，一根樹枝，一個(gè)煙蒂都沒有，干凈極了。
幾個(gè)行人在嘀咕著什么，他尋聲望去，看到有一個(gè)被樹葉、樹枝堵住的.下水道。那個(gè)下水道散發(fā)著腐臭的氣味，路上的行人別過臉捂著鼻子匆匆而過，而他卻走過去熟練地扳開下水道的蓋子，用手認(rèn)真清理起來。他像聞不到那股令人作嘔的臭氣似的，雙手不停地掏出枯枝爛葉。終于，下水道清理好了，臭味也漸漸散去，他這才草草地用紙擦了擦手，又拿起掃把，一絲不茍地掃起馬路來。霧漸漸散去，他的身影被陽光印在地上，顯得異常高大。
我邁步走向?qū)W校，那個(gè)揮舞著掃把的身影早已深深地印在我的腦海里。我不知道他姓甚名啥，但我確定他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
關(guān)于他的作文15
他是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工。每天清晨，東方剛魚肚白時(shí)，我的窗前總會(huì)傳來掃地的聲音。掃帚掃地的聲音，已成了我的鬧鐘。有一天，我?guī)е鸫矚�，不耐煩地罵了句：“小聲點(diǎn)啊！”
接著，聲音便不見了。我往窗外看，原來是他在用手撿垃圾。大的垃圾還好，但小的'、碎的卻撿不起來。對(duì)此，我心里只閃過一絲的愧疚感。接著便倒頭大睡。
但是從那以后，我的窗前不再有掃地聲了。終于有一天，我習(xí)慣性的沒定鬧鐘，睡過了頭，遲到了。校車決然地離去，不顧在車后我的吶喊聲。也是，車窗里，誰聽得見呢？
那一刻，我的心里是對(duì)他的埋怨。我認(rèn)為，如果不是他斤斤計(jì)較，一個(gè)大人，就因?yàn)槲艺f了一句話，便一直計(jì)較于心。真不咋地！
但我在心里暗自決定，要跟他說清楚。
在一個(gè)周六的清晨，我提早起床，站在窗前左顧右盼地等候著。終于，朦朧的晨霧中，看到了他的身影。他穿著灰色的外套，帶著一雙白色的布手套，手里拿著掃帚，低著頭走向我的窗前。他習(xí)慣性地放下了掃帚，用手撿著垃圾。
話剛要出口，我卻有些慫了。
在嗓子眼，怎么樣說不出。他認(rèn)真的撿著，五分鐘左右，起身要走了。終于，我咳了兩聲。他猛地抬頭看著我，一臉驚訝。我對(duì)他說：“那天我不是故意的，你別在意，繼續(xù)掃吧，我上學(xué)的鬧鐘就是這個(gè)掃地聲。”他笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此以后，周一到周五，掃帚聲悠悠響起，周六周日，卻寂靜無聲。這正是我滿意的結(jié)果。
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